大學生軍訓加油打氣稿(通用12篇)

來源:瑞文範文網 3.13W

學生軍訓加油打氣稿 篇1

尊敬的領導和同學們:

大學生軍訓加油打氣稿(通用12篇)

您們好!再這裏我代表全體同學們說幾句心裏話吧。相信上大學是我們多年以來夢寐以求的夢想。今天我們終於跨進了大學之門,並走進了軍訓場地。這是我們的驕傲,也是我們的自豪。

相信在座的每一位都忘不了自己在高中如何的奮鬥,如何的拼搏。軍訓是我們走進大學的必經之路。雖說日子苦了點,可畢竟是鍛鍊我們的意志啊!只有在這裏,我們才能感覺到自己揹負的責任與義務。在這裏沒有高低貴賤之分,只有公平。軍訓可以幫助我們學會如何做人,在別人遇到困難的時候,我們懂得了自己應該伸手去幫助一下;當我們自己面對困難和挫折的時候,我們明白了要平靜對待,要堅強;當我們被人取笑和侮辱的時候,我們學會了忍耐。總之,在軍訓中我們可以學到很多很多的東西。

在軍訓中,我們穿着一樣的衣服,吃着一樣的飯。大家生活在一個大家庭中,同學們就像兄弟姐妹一般,這也是很難得的一次相聚。所以我希望在座的所有兄弟姐妹們能夠堅強起來。共同完成軍訓對我們的考驗吧。高中三年的苦我們都挺過來了,難道還會在乎這十幾天嗎?相信大家在經歷這十幾天的軍訓之後,會變得更成熟,更有自主力,從家庭的佼佼者變成了有膽有識的人。

有句名言是這樣說的:“世間沒有幹不成的事情,只有不想幹的事情。”我相信,只要大家肯努力,沒有什麼事可是阻攔我們的。

就讓我們挑戰自我,來迎接新的開始吧。

大家一定要努力加油哦,爲我們自己爭口氣。爲我們的連隊,爲我們的團,更爲我們cc大學加油哦!相信遠方的親人和朋友們,老師們都在注視我們,爲我們打氣哦!

最後,再提醒大家的是,千萬別小看了自己,要相信自己是最棒的哦!軍訓完後,千萬別忘了自己也是一名軍人哦!

謝謝大家。

大學生軍訓加油打氣稿 篇2

尊敬的領導和同學:

你們好!

在這裏我想要在軍訓來臨之際說幾句話,並且向大家宣傳宣傳軍訓的必要性。相信在座的每一位都忘不了自己在國中如何的奮鬥,如何的拼搏。軍訓是我們走向社會、走向大學的必經之路。雖說日子苦了點,可畢竟是鍛鍊我們的意志啊!只有在這裏,我們才能感覺到自己揹負的責任與義務。在這裏沒有高低貴賤之分,只有公平。軍訓可以幫助我們學會如何做人,在別人遇到困難的時候,我們懂得了自己應該伸手去幫助一下;

當我們自己面對困難和挫折的時候,我們明白了要平靜對待,要堅強;當我們被人取笑和侮辱的時候,我們學會了忍耐……

就讓我們挑戰自我,來迎接新的開始吧。

大學生軍訓加油打氣稿 篇3

Knowing the Consequences of Choice

Over the past Spring Festival, I got involved in a family dispute. Right before I got home, four satellite channels of CCTV were added to the 14 channels we had already had. In prime time at night, they all had interesting shows. Therefore, the five of us-my parents, my sisters and I-had to argue over what to watch. Finally, we agreed that we should watch the "most interesting" programme... If we

could agree what that was.

However, all of us there remember that for a long time after we had TV, there were only one or two channels available. The increase in options reveals an important change in our life: the abundance of choice.

Fifteen years ago we all dressed in one style and in one colour. Today, we select from a wide variety of designs and shades.

Fifteen years ago, we read few newspapers. Today, we read English newspapers like the China Daily and the 21st Century, as well as various Chinese newspapers.

Fifteen years ago, English majors took only courses in language and literature. Today, we also study Western culture, journalism, business communications, international relations, and computer science.

The emergence of choices marks the beginning of a new era in China's history; an era of diversity, of material and cultural richness, and an era of the rebirth of the Chinese nation. We enjoy the abundance of choice. But this has not come easily.

About 150 years ago, China was forced to open up its door by Western canons and gunboats. It has been through the struggle and sacrifice of generations that we finally have gained the opportunity to choose for ourselves. The policy of reform and openness is the choice that has made all the difference.

Like others of my age, I'm too young to have experienced the time when the Chinese people had no right to choose. However, as the next century draws near, it is time to ask: What does choice really mean to us young people?

Is choice a game that relies on chance or luck? Is choice an empty promise that never materializes? Or is choice a puzzle so difficult that we have to avoid it?

First, I would like to say: To choose means to claim opportunities.

I am a third-year English major. An important choice for me, of course, is what to do upon graduation. I can go to graduate school, at home or abroad. I can go to work as a teacher, a translator, a journalist, an editor and a diplomat. Actually, the system of mutual selection has allowed me to approach almost every career opportunity in China.

Indeed, this is not going to be an easy choice. I would love to work in such big cities as Beijing or Shanghai or Shenzhen. I would also love to return to my hometown, which is intimate, though slightly lagging in development. I would love to stay in the coastal area where life is exciting and fast-paced. I would also love to put down roots in central and western China, which is underdeveloped, but holds

great potential.

All of these sound good. But they are only possibilities. To those of us who are bewildered at the abundance of opportunities, I would like to say: To choose means to accept challenge. To us young people, challenge often emerges in the form of competition. In the next century, competition will not only come from other college graduates, but also from people of all ages and of all origins.

With increasing international exchanges, we have to face growing competition from the whole outside world. This is calling for a higher level of our personal development.

Fifteen years ago, the knowledge of a foreign language or of computer operation was considered merely an advantage. But today, with wider educational opportunities, this same knowledge has become essential to everyone.

Given this situation, even our smallest choices will require great wisdom and personal determination.

As we gain more initiative in choice making, the consequence of each choice also becomes more important.

As we gain more initiative in choice making, the consequence of each choice also becomes more important.

Nuclear power, for instance, may improve our quality of life. But it can also be used to damage the lives and possessions of millions.

Economic development has enriched our lives but brought with it serious harm to our air, water and health.

To those of us who are blind to the consequences of their choices, I would like to say, To choose means to take responsibility. When we are making choices for ourselves, we cannot casually say: "It's just my own business. " As policy makers of the next century, we cannot fail to see our responsibility to those who share the earth with us.

The traditional Chinese culture teaches us to study hard and work hard so as to honor our family. To me, however, this family is not just the five of us who quarreled over television programmes. Rather, it is the whole of the human family. As I am making my choices, I will not forget the smile of my teacher when I correctly spelled out the word "China" for the first time, I will not forget the happy faces of the boys and girls we helped to send back to school in the mountains of Jiangxi Province. I will not forget the tearful eyes of women and children in Bosnia, Chechnya and Somali, where millions are suffering from war, famine or poverty.

All these people, known and unknown, make up our big human family. At different points, they came into my life and broaden my perspective. Now as I am to make choices for myself, it is time to make efforts to improve their lives, because a world will benefit us all only if every one in it can lead a peaceful and prosperous life.

選擇的重要性

去年春節期間,我陷入過一場家庭紛爭。在我回家之前,我們家的電視除了已有的14個頻道外又增加了四個衛星頻道。晚上的黃金時間,每個頻道的節目都很精彩.結果,我們一家五口(父母,兩個姐姐和我)爲了選臺而爭執起來。最後,我們決定應當看“最有意思”的節目——如果我們在什麼是“最有意思”上可以認同的話。

不過我們全都清楚地記得,買了電視後的好長一段時間裏,只有一兩個頻道可供選擇。電視頻道的增多反映出我們生活中的一個重大變化:選擇餘地的擴大。

20xx年前,我們身着同樣的款式,單一的色調。而如今,紛繁的花色和衆多的式樣讓我們挑得眼花繚亂。

20xx年前,我們幾乎無報可讀。而如今,除了大大小小的中文報紙,我們還讀上了《中國日報》、《21世紀報》這樣的英文報紙。

20xx年前,英語專業的學生只能選語言與文學課程。而如今,我們還學習西方文化,新聞,商務,國際關係,甚至還有計算機課程。

選擇的涌現標誌着中國進入了一個嶄新的時代,一個充滿多樣化的時代,一個物質與精神都愈加豐富的時代,一箇中華民族獲得新生的時代。

我們爲選擇之多而歡呼雀躍,同時也深深地感到這一切來之不易。

一個半世紀之前,在西方大炮、戰艦的威通下,中國被迫打開了國門。經過祖祖輩輩的抗爭與犧牲,我們才最終贏得了當家作主的機會。改革開放這個正確的抉擇使一切發生了翻天覆地的變化。

我和其他同齡人一樣,太年輕了、沒有經歷過中國人喪失選擇權的歲月。但是,隨着下個世紀的腳步越走越近,我們是該們心自間了:選擇,對於我們青年一代,到底意味着什麼? 選擇,是場靠僥倖來獲勝的遊戲嗎?是句不用兌現的空話嗎?抑或是種讓人知難而退的困境? 首先,我認爲,選擇意味着抓住機遇。

我是英語專業三年級學生,我所面臨的一個重大選擇當然是畢業後的去向。我可以攻讀碩士學位,或在國內,或在國外。我可以走上工作崗位,做名教師,翻譯,記者,編輯或外交家.實際上,雙向選擇的體制在我面前鋪開了通向各行各業的大道。

說真的,這個選擇並不好做。我願意在像北京、上海、深圳這樣的大都市裏工作,我也盼着能回到雖不那麼發達卻使我倍感親切的故鄉。我希望可以留在生活節奏快,令人興奮的沿海地帶,我也願意紮根於廣炭的中西部地區,那裏雖然條件艱苦,卻有極大的發展潛力。 所有這一切聽上去令人振奮,但它們畢竟只是可能性。有些人面對五花八門的選擇挑得眼花繚亂,我要告訴他們:選擇就意味着接受挑戰。

對於我們青年一代,挑戰常以竟爭的形式出現。到下個世紀,競爭者將不僅只是其他大學畢業生,更有各行各業不同年齡層的人們。

隨着國際交流的不斷增多,我們得面對來自整個外部世界日益激烈的競爭,這就對我們個/、的發展提出了更高的要求。

20xx年前,懂門外語或會用計算機是個優越條件。但今天,隨着受教育面的拓寬,以上的知識也成了每個人必備的條件。

在這種形勢下,即便最細小的選擇也要求我們具有極大的智慧和自主精神。

當我們面對選擇不斷增強自己的主動性時,每一次選擇的結果也同樣變得愈加重要。 比方說,核能可以提高人民的生活水平,可它同樣也能毀滅千百萬人的生命財產。

經濟的發展使我們富裕起來,卻也給我們的空氣、水、健康帶來了嚴重危害。有些人對選擇的後果毫不在乎,我要對他們說:選擇還意味着承擔責任。我們替自己做選擇時,不能隨口一句“這不關別人的事”。作爲下個世紀的決策者,我們必須承擔對和我們共同擁有這個地球的人們所負的責任。

傳統的中華文化教育我們,要勃奮學習,努力工作,以榮耀家門。然而我認爲,這個家門並不只指諸如我的那個爭看電視的五口小家。更確切地說,它指的是整個人類這個大家庭。當我爲自己的未來做出選擇時,我不會忘記自己第一次正確讀出“China"這個單詞時老師臉上的笑容。我也不會忘記在我們的幫助下重返校園的江西山區的孩子們興奮的臉龐。我更不會忘記飽受戰火、饑荒、貧困蹂蹦的波斯尼亞、車臣、索馬里,不會忘記那裏成千上萬的婦女兒童淚水模糊的雙眼。

所有這些我認識或不認識的人們組成了人類這個大家庭。他們從不同的時空中走進了我的生活,開拓了我的視野。現在,我將爲自己做出抉擇,該是爲使他們的生活變得美好而奮鬥的時候了。因爲只有當每個人都過上和平、富足的生活,世界才能成爲大家的樂園.

大學生英語演講稿範文帶翻譯篇三

Responsibility is a Badge of Honour for Youth

Facing this audience on the stage, I have the exciting feeling of participating in the march of history, for what we are facing today is more than a mere competition or contest. It is an assembly of some of China's most talented and motivated people, representatives of a younger generation that are preparing themselves for the coming of a new century.

I'm grateful that I've been given this opportunity, at such a historic moment, to stand here as a spokesman of my generation and to take a serious look back at the past 15 years, a crucial period for every one of us and for this nation as well.

Though it is only within my power to tell about my personal experience, and only a tiny fragment of it at that, it still represents, I believe, the root of a spirit which has been essential to me and to all the people bred by the past 15 years.

In my elementary years, there was a little girl in the class who worked very hard but somehow could never do satisfactorily in her lessons.

The teacher asked me to help her, and it was obvious that she expected a lot from me. but as a young boy, restless, thoughtless, I always tried to evade her so as to get more time to enjoy myself.

One day before the final exam, she came up to me and said, "Could you please explain this to me? I want very much to do better this time. " I started explaining, and finished in a hurry. Pretending not to notice her still confused eyes, I ran off quickly. Nat surprisingly, she again did very badly in the exam. And two months later, at the beginning of the new semester, word came of her death of blood cancer. No one ever knew about the little task I failed to fulfill, but I couldn't forgive myself. I simply couldn't forget her eyes, which seem to be asking, "Why didn't you do a little more to help me, when it was so easy for you? Why didn't you understand a little better the trust placed in you, so that I would not have to leave this world in such pain and regret?"

I was about eight or nine years old at that time, but in a way it was the very starting point of my life, for I began to understand the word "responsibility" and to learn to always do my duties faithfully and devotedly, for the implications of that sacred word has dawned on me: the mutual need and trust of people, the co-operation and inter-reliance which are the very foundation of human society.

Later in my life, I continued to experience many failures. But never again did I feel that regret which struck me at the death of the girl, for it makes my heart satisfied to think that I have always done everything in my power to fulfill my responsibilities as best I can.

As I grew up, changed and improved by this incident and many other similar ones, I began to perceive the changes taking place around me and to find that society, in a way, was in its formative years like myself. New buildings, new commodities and new fashions appear every day.

New ideas, new information, new technologies. People can talk with each other from any corner of the earth in a matter of seconds. Society is becoming more competitive.

Words like individuality and creativity are getting more emphasis and more people are rewarded for their hard work and efforts. Such is the era in which this generation ,grows and matures.

Such is the era in which this generation will take over the nation from our fathers and learn to run it. Yet in the meantime, many problems still exist.

We learn that crimes take place in broad daylight with crowds of people looking on and not assisting. We hear that there are still about 1 million children in this country who can't even afford to go to elementary schools while enormous sums of money are being squandered away on dinner parties and luxury cars.

We buy shoddy medicines, or merely worthless junk in the name of medicines, that aggravate, rather than alleviate our diseases since money, many people believe, is the most important thing in the world that must be made, even at the expense of morality and responsibility.

Such an era, therefore, determines that we are a generation with a keener sense of competition and efficiency and a greater readiness to think critically and act creatively.

Such an era, furthermore, demands, that we are a generation with a clear perception of our historical responsibility and an aggressive will to take action and solve the problems. History has long been preparing these qualities in this generation and it is now calling us forward to give testimony to our patriotism and heroism towards this nation and all humanity.

Standing here now, I think of the past 15 years of my life as an ordinary student. Probably I'll be an ordinary man for the rest of my life. But this doesn't discourage me any, for I know that with my sense of responsibility and devoted efforts to always strive, for the best, it's going to be a meaningful and worthwhile life that I will be living.

Standing here now, I think of the past 15 years of this nation, which has achieved greatness that inspired millions of people of my age, most of whom will not attain fame or prestige and only a few of whom will be remembered by posterity. But that doesn't discourage us any, because we know that the world watches, the world listens, the world is waiting to see where this nation will be heading in a time of rich opportunities and fierce competition.

I can't ever forget that little girl in my class who couldn't had the same opportunities as any of us here to enjoy a wonderful life today and a hopeful world tomorrow.

It is the sacred responsibility of this generation to face up to the challenges of the new century and to devote our sweat and blood, our wisdom and passion, to the historic cause of making this nation a greater and happier land for every one of us.

We are not going to evade that responsibility. We are going to let people down. And people, far and near, will hear of us. Frost will be brought to their backbones and tears to their eyes when our stories are told and retold, So let us go forth, my fellow members of this luckily chosen generation, and meet the new century in victory and glory.

責任感——青年人榮譽的標誌

站在臺上面對大家,我心情十分激動。好像是在參加一次歷史性的長征。我們今天面對的遠不只一場競賽或角逐。這是才華出衆,生氣勃勃的中國青年的一次聚會。我們是青年一代的代表。爲迎接新世紀的到來,我們正在從各方面作好準備。

在這一歷史時刻,能有機會代表同齡人在此認真地回顧於國於己都至關重要的過去的20xx年,我感激萬分。

儘管只能談談個人經歷,而且只涉及其中一個小小的片段,但我相信,它仍然折射出對我和在過去20xx年間一同成長起來的青年人都不可缺少的一種思想基礎。

我上國小時,班上有位小姑娘,學習非常刻苦而成績卻不盡人意。

老師要我幫助她。看得出,她也寄厚望於我。但我那時還是個小男孩,坐不住,不懂事。我老是ME避她。以便有更多時間自己玩。

期末考試前一天,她來求我說“請你給我講解一下行嗎?這次我很想考得好一點。”我開始給她講解,不一會兒便草草收場,假裝沒有察覺她迷茫的眼神,一溜煙兒地跑開了。不出所料,這次她又考砸了。兩個月後,新學期依始,傳來她死於血癌的消息。我沒有完成那項小小的任務,無人知曉。但我卻不能原諒自己。她的眼睛令我難以忘懷,彷彿在責問我,“你爲什麼不願多幫助我呢?這對於你來說,並不費事。你爲什麼不能理解我對你的信賴,而讓我帶着痛苦和遺憾離開這個世界?”

我當時才八九歲。但從某種意義上講,這件事成了我生活的新起點。因爲我開始體會到“責任”二字的意義,並盡心盡力地學着完成自己的義務。我也逐漸領會了這個神聖字眼的深刻內含:人與人之間的彼此需要和信任、合作和依賴正是人類社會存在的基礎。

之後,我在生活中又經受過多次失敗,但那小姑娘之死所引起的懊悔,心裏卻不曾再現。想到自己做每一件事都能盡職盡責,一種滿足之感便油然而生。

此事及類似的多起事件改變了我,完善了我。當我長大成人,我開始領悟周圍發生的一切變化。我發現,從某種意義上說,社會跟我一樣,正處在一個自我完善的時期。新建築、新商品、新款式一天一個樣。新思維、新信息、新技術層出不窮。即便萬里相隔,人們在轉瞬之間即可相互交談。社會競爭越演越烈。

人們越來越強調個性和創造性。越來越多的人因工作努力而受到獎賞。這就是當今的時代,一代新人由成長邁入成熟的時代。這是我們這一代人接替父輩治國安邦的時代。然而,我們也面臨很多間題。

據悉,壞人在光天化日之下作惡,周圍的羣衆居然袖手旁觀,無動於衷。我還聽說,目前我國尚有100萬兒童連國小也上不起,而鉅額資金卻拿去舉辦奢侈的宴會和購置豪華的轎車。

我們常常買的是劣質藥品,或名曰藥品實爲一文不值的廢物,非但不能除病去痛,反而會使病情加重。在某些人看來,世上金錢最寶貴,只要能賺錢,不惜犧牲道德和責任。

因而,這個時代賦予我們的是更強烈的競爭和效率意識,使我們更善於批判性地思考和創造性地行動。

此外,這個時代要求我們這一代人必須認清自己肩負的歷史重任,下定決心,採取行動,解決上述問題。長期以來,歷史一直在我們這一代人身上培養着這些品質。現在,歷史呼喚我們挺身而出,以實際行動向全民族及全人類證實我們的拳拳愛國之心和大無畏的英雄主義。

此刻,我站在講臺上回顧20xx年來的學生生活。今後的歲月,我很可能平平淡淡地度過。但這絲毫不會讓我心灰意冷。因爲我知道,憑藉強烈的責任感和精益求精的不懈奮鬥,我將追求一種有意義的生活,一種不枉此生的生活。

此刻,我站在講臺上回顧過去,20xx年來祖國取得的巨大成就激勵着千千萬萬的同齡人。我們之中大多數人將與名利和權力無緣。只有極少數人或許會後世留芳。對此我們絲毫也不會在意。因爲我們知道,世界在觀望,世界在傾聽。在這個大量機遇和激烈竟爭並存的時代,我們國家究竟去向何方,整個世界都在關注。

我永遠不會忘記班上那位小姑娘。她本應該卻沒能和在座各位一樣享受今天美好的人生和明日充滿希望的世界。

接受新世紀的挑戰,把我們的血汗、智慧和熱情奉獻給建設祖國、造福人民的偉大歷史事業。這就是我們這一代人的神聖職責。

我們決不逃避責任,決不辜負人民的期望。我們的業績將四海傳揚。我們的故事將被反覆講述,定會令人驚歎不已,以至熱淚盈眶。

有幸與時代爲伍的朋友們,讓我們勇往直前,以勝利的姿態迎接光輝燦爛的新世紀的來臨!

大學生軍訓加油打氣稿 篇4

親愛的學弟學妹們:

大家好。今天我能夠站在這裏向大家講述我過去一年的經驗和歷程,同時能夠代表09級的學生們抒發我們的心聲和承諾,我感到很榮幸。

首先介紹一下我自己。我叫高x,來自臨牀醫學系07級7班。目前的職務是院報學生記者,學生分會學習部幹事,五月劇社副會長。過去兩個學期做出的成績和貢獻主要在學習和寫作兩個方面,兩次期末考試,我的學習成績都是班裏第二名,拿過一次一等獎學金和一次二等獎學金,截至目前,共五次在院報發表作品,在其他校園報刊上也經常有文章發表,在院系組織的各種徵文比賽中也拿過不少獎項。另外,我還比較喜歡錶演,在“英語短劇大賽”中,我們五月劇社選送的《呂布與貂蟬》以幽默生動的表演征服了全場的觀衆,獲得第二名的好成績,我飾演的王允一角頗受師生們的好評。

在競爭殘酷的醫學院裏,學習永遠是第一要務,尤其是臨牀醫學系就業形勢嚴峻,我們都揹負着考研的壓力,更應加倍努力,爭取考研以將來獲得一份比較不錯的工作。就第一學期的課程而言,由於都是公共基礎課,所以相對輕鬆,只要上課專心地聽講,跟上老師的思路,把功夫下在平時,期末考出高分拿到獎學金還是十分有可能的。就具體的科目來說,高等數學,醫用物理,基礎化學這些科目理解的成分更多,所以上課必須跟上老師的思路,第一遍就把知識學通學透,如果一時疏忽走神沒有跟上,下課一定多學多問,以免造成知識的空白。思修,形勢與政策,計算機等科目都是記憶的成分多一點,所以上課認真聽課,課後若有時間就及時的複習一下前面的內容,考前下點力氣背一背,也問題不大。我想強調的是英語,因爲我們最後拿學位或考研,都要過英語這一關,而且英語的分數是死槓,這裏通不過,其他科目分數再好也無濟於事,而第一學期課程相對輕鬆,你們就必須把英語的基礎打牢,以免將來考研時太過吃力,所以你們平時要把英語課重視起來,作業認真對待,最好提前做一下四級考試題,將來肯定受益很多。 在沒有上大學之前,大學在我們的印象裏是一座聖潔典雅、遙不可及的夢幻樂園。學習之餘,我們經常構思着大學裏的幸福圖景,良師益友的暢談宏辯,假山花圃的春意盎然,並行戀人的漫步私語,人工湖畔的徐徐暖風,多少次出現在酣然的夢中。然而,當我們真的站在大學的門前,呈現給我們的卻是一座漫天黃土,遍地沙石的碩大荒園。於是,我們期待中的精彩紛呈便被大大簡化,甚至簡化到了每天宿舍、教室、餐廳三點一線來回奔忙。雖然心中有一點失望,但我並沒有因爲生活方式的枯燥單一而覺得委屈了自己,相反,溢滿心頭的是一種充實之後的滿足和快慰。因爲我明白,選擇了醫學就選擇了這種枯燥單一,醫學的博大精深要求我們必須去承受學習的苦澀的磨礪,也只有遠離了那些浮華和喧囂,我們的心靈才變得空明澄澈,一絲不亂,我們才能將那些淳厚的心志傾注於知識的沃土,纔有可能去實現心中的誓言和宏願,纔有資格去做一個篤行濟世的天使。而學習的道理也是樸拙平易的,只要我們精誠地努力,勤勉地付出,學習道路上的風景便會呈現給我們最最真實的美麗。

學習固然是重中之重,但大學的殿堂卻實在不應該僅僅被學習所充斥,大學就是大學,大學生就應該有不一樣的風采。如果跨出大學校門後我們的回憶中只有學習,這不能不說是留給青春的遺憾,這段最美好的年華應該豐盈充實,但不應暗淡無光,我們需要的是一些安恬勞碌的景緻和氣度。剛來濰醫時,雖然硬件設施條件不是很好,但我依然嘗試着將身影投向校園的每一個角落。從院報到五月劇社,從學生分會到大學生藝術團,從在紅協中的演唱到在英語短劇大賽中的演出,從在院報發表第一篇文章到在各類徵文比賽中屢屢獲獎。在這些納新和比賽的參與和競爭中,我不知經歷了多少挫敗,但在我的詞典裏,青春就應該轟轟烈烈,大學就應該瀟瀟灑灑,即使我們熱切的付出沒有得到應有的回報,即使我們自鳴得意的作品沒有受到應有的賞識,只要我們去做了便心滿意足,只要我們努力過了便無怨無悔。其實一切都沒有成敗可言,停止就意味着一切,努

力過了便會有很好的未來。面前的機會很多很多,只是你一定要大膽地去做啊!只有這樣纔會爲你的出色創造可能。

時光飛逝,一年的大學生活在彈指之間倏然飛去。回首走過的路雖然沒有想象中的華美和溫馨,卻同樣充滿了歡聲笑語,談不上什麼成功,但於我已經滿足。有人問過我怎樣去平衡學習和課外活動的關係,我覺得沒有設麼指標和尺度可講,我們做每一件事都認認真真地去做,兢兢業業地付出,就可以把所有的事做好。也有人問過我大學最重要的是什麼,我的回答是,時刻明白自己在做什麼,和做這件事的價值。親愛的學弟學妹們,擺在你們面前的道路很多很多,且每一條都是那樣寬闊美好,只是需要你們用勇敢的膽識和精誠的努力去闖蕩和開拓。讓我們用心去擁抱自己的大學生活,讓前路一切美好的憧憬和所有青春的誓言在我們不竭的心泉裏精神永駐,清水長流。

大學生軍訓加油打氣稿 篇5

10日下午,習近平在中共中央政治局委員、北京市委書記蔡奇和市長陳吉寧陪同下,深入社區、醫院、疾控中心,瞭解基層疫情防控工作情況,並視頻連線湖北武漢抗擊肺炎疫情前線,給全國奮戰在疫情防控一線的醫務工作者和廣大幹部職工送去黨中央的關懷和慰問。(2月10日央視網)

當前,疫情防控正處於關鍵時期,要打好並打贏疫情防控阻擊戰,關乎國家的繁榮穩定、長久治安,更關乎廣大人民羣衆的生命和健康安全。疫情防控是一場硬仗,要堅決貫徹落實黨中央關於疫情防控的各項決策部署,必須要盡銳出戰更需要幹部全力以赴,打贏疫情防控阻擊戰幹部需練好“三種本領”,用幹部的辛苦指數換取羣衆的幸福明天。

打贏疫情阻擊戰,幹部需補足精神增信心。疫情防控是一場無硝煙的“戰爭”,鬥爭的信心和勇氣對這場戰爭的勝負至關重要,幹部職工堅定的信心、頑強的意志、積極的心態等精神狀態對廣大羣衆可以傳遞積極信號,增強政府的公信力和形象,同時更是對廣大羣衆對打贏此次疫情防控吃了一顆“定心丸”,抗擊疫情,我們可以!我們能行!

打贏疫情阻擊戰,幹部需多學知識強本領。當前疫情形勢十分嚴峻,要下狠力將疫情蔓延趨勢遏制住,除了幹部職工堅定的信心之外,更需要的是科學防控、精準施策,如何精準,需要廣大幹部職工積極學習防疫科學知識,並將防疫知識積極向廣大羣衆宣傳,比如如何正確佩戴口罩、如何妥善處理廢舊口罩等有害垃圾、如何正確使用酒精消毒等等,這不僅給羣衆穿上了一件“防護衣”,更是從源頭上大大減少了交叉傳染的風險。

打贏疫情阻擊戰,幹部需攻堅克難逆風行。此次疫情防控時間緊,任務重,加之新冠病毒傳染性極強,更是增加了疫情防控的難度,在疫情防控工作中會遇到各種困難和難題,尤其是面臨極大的感染風險,廣大幹部尤其是黨員幹部更是要率先垂範,以身作則,發揮好“我是黨員我先上”優良品質,用自己的行動踐行好爲民服務的初心和使命。

疫情防控是一場突擊戰,更是一場人民戰爭,要全民抗疫,幹部要同舟共濟,奮勇前進,用好自己的過硬本領來向疫情阻擊戰宣戰,待春暖花開時,一起相約共賞春的生機盎然。

大學生軍訓加油打氣稿 篇6

各位領導、老師、同學,大家好。我是咱們院校報記者團的學生記者,很榮幸能在這裏和大家共同探討當代大學生的社會主義核心價值觀。

衆所周知,社會主義核心價值觀主要由堅持馬克思主義指導思想,堅持中國特色社會主義共同理想,堅持以愛國主義爲核心的民族精神和以改革創新爲核心的時代精神和堅持社會主義榮辱觀組成。在x年黨的十八大報告中,也首次以24個概括了社會主義核心價值觀,其內容是:“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀。”從我們出生的那一刻和把我們的名登錄在戶口本上的那一刻起,我們就成爲了一名中華人民共和國的公民,既然成爲了中華民族的一份子,我們就會享有憲法和法律的賦予權利,和必須履行憲法和法律規定的義務。社會主義核心價值觀中公民個人層面所提到的愛國、敬業、誠信、友善,簡單的說是一種人格特點,複雜來說就是一種人生信仰。作爲當代的大學生,我們肩負起的不僅僅是中華民族的偉大復興的歷史重任,更多的是從社會主義核心價值觀中汲取豐富的營養,再將此轉化爲一種無形的力量,從而不斷的實踐達到影響他人的目的,也就是做一個率先者、繼承者和弘揚者。

在五四北大座談會上提到如何使廣大青年樹立和培育社會主義核心價值觀的方法,其中就提到對於我而言印象最深刻的兩點,那就是“勤學,下得苦功夫,求得真學問。知識是樹立核心價值觀的重要基礎。”以及“要明辨,善於明辨是非,善於決斷選擇。”得其大者着可以兼小,要求我們用專業的科學知識武裝自己,要求我們用科學的馬克思主義哲學方法來辨明是非,一步一個腳印的往前走,就可以把挑戰當做機遇,從而成就輝煌的自己!

在座談會上還說過:世界上不會有第二個哈佛、牛津、斯坦福。但會有第一個北大、清華、浙大。在我看來,五千年的傳統文化奠定下來的基因,傳承着一代又一代的中國人,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。時代不斷的前進,科技生活日新月異,在這快節奏的生活環境中,也許我們更應該堅定自己的選擇,走自己的路,來實現我們最初的夢想。我是一名校園記者,在我來到畢節學院的兩年來,也看着不斷前進的畢節學院,從校園文化建設到學風建設,等等一系列改變都是那麼的讓人期待,也許我們可以一樣期望看到我們第一個畢節學院!這就是我對x在北京大學師生座談會上的講話的讀後感,謝謝。

大學生軍訓加油打氣稿 篇7

燃燒青春的激情,實現鯤鵬的騰昇

來到宜賓學院我帶着一個夢想,同時懷揣着永不言棄的自信,自信我一定能實現我的理想。在這裏讓我們燃燒青春的熱情,實現鯤鵬的騰昇。

夢想與現實本來是沒有距離的,只不過一個在心裏,一個在眼前!淚水和汗水化學成分相近,可是前者只能讓你獲得同情,而後者卻能讓你取得成功!

朋友們!我們的青春沒有驛站。童年如流水一樣的過去,時光是不老的,老去的只是我們自己。走在時間裏的人,於紛擾的世間,忙碌着做一些可有可無的事情。混跡於人羣中失去自己,再也找不回原來的模樣。不!不要這樣的的青春,不!不要這樣的人生。 人生是一張單程車票,失去的便永遠不會再擁有。把握現在,努力現在,享受現在,我的青春我做主,我的未來我把握,我的成功我的夢!

在這段沒有驛站的旅途中,我們要怎樣才能成功?

和大家分享一條 “十年成功定律”,它是這樣說的:在感興趣的某一領域奮鬥十年,你一定會成爲這一領域的專家。

首先要有的是興趣,興趣要怎樣纔有?

大多數時候是因爲我們去思考,去研究,去創新,興趣就會越來越濃。人都不喜歡做一成不變的事。因此需要我們在學習中不斷地加入新的元素,不斷地理論結合實踐,學習也會變得有趣起來。

然後是專注於某一領域。未來社會分工越來越細,人的精力是有限的,我們只有瞄準行業,定好方向,才能集中精力,培養出相應的能力,才能使自己越來越專業化。電子是發展最快的產業,它需要大量的人才,同時也淘汰大量的人才。只有保持我們專業的先進性,知識的前沿性,我們才能立於時代的潮頭,成爲中國的弄潮兒,世界的先驅者。

最後是奮鬥十年。要成爲一個領域的專家,必須經過長時間的學習,思考,實踐。大凡成功人士都在實踐着這條真理。比爾·蓋茨,13歲就開始編寫計算機程序,19歲從哈佛退學開始創業,39歲成爲世界首富,花了整整20年。他的成功靠的是什麼?靠時間的積累,靠的是一直在同一領域不停地學習和探索。青春勵志演講稿我們的青春就是要禁得住時間的考驗!沒有驛站的十年旅途,朋友,您準備好了嗎? 曾經擁有的,不要忘記;已經得到的,更要珍惜;屬於自己的,不要放棄;已經失去的,留做回憶;想要得到的,必須努力。人這一生當中最重要的,莫過於自己的夢想和追求!

追求,追求的是一種大氣與大成!

何爲大氣?將自己的理想與我中國之命運聯繫在一起,謂之大氣。何謂大成?用自己的能力,爲社會做出有價值的事,造福他人,方便他人,謂之大成。我輩之人本應有鐵肩擔道義的責任與豪情!本就有開創祖國新紀元的信心和義務!達則兼濟天下,窮則獨善其身。不爲狹隘私心所擾,不爲浮華名利所累,不爲低俗物慾所惑,就能成就人生的大氣與大成!

起跑的發令槍已響,我們沒有時間再去看別人是怎樣跑的了,我們只有拼命地往前衝,在這段沒有驛站的旅途上,去接受王者的挑戰!

物電學院09級碩勳勵志班

羅永強

大學生軍訓加油打氣稿 篇8

這場戰“疫”我們看到了集中力量辦大事的中國製度優勢,看到了中國共產黨以人民爲中心、將人民羣衆生命安全和身體健康放在第一位的價值情懷,也看到了我們中華民族一方有難、八方支援的偉大團結精神。而所有的這些,它都將賦予我們穿越未來所有的艱難險阻、創造完美未來的堅定自信和強大力量。所以,第一點,大寫的青春裏不能缺少大寫的青春夢想,要讓你們的青春夢想在民族復興的偉大夢想裏盡情綻放。

大學生軍訓加油打氣稿 篇9

我曾經兩次參加了全國大學生數學建模競賽甘肅賽區的比賽,雖然成績不是很理想,但是卻學到了許多東西。數學建模競賽是對一個學生處理實際問題的能力的綜合考查,它真正體現了理論與實際相結合的複雜過程。我們發現,以前的那些知識遠沒有我們想象的那樣容易自如運用。許多早已定格的理論,我們需要進一步修正,才能加以運用。

原始的數學理論不足以解決客觀世界的複雜問題,正如我在科研項目活動中所感受到的那樣,必須藉助多個學科的基礎理論,對數學理論加以協變處理,才能歸結整合出我們所需要的數學模型。這一過程所用到的工具是比較多的——計算機編寫程序的能力和運用繪圖工具的能力是不可缺少的。因爲此過程所涉及的數學數據分析相當複雜,不借助計算機是不能完成任務的。我們在那幾天裏思考最多的東西或許不再是如何把問題歸結爲某一個數學分支,而是力圖用比較全面的多學科手段無限逼近所要解決的問題。因爲這一過程沒有錯誤與正確,只有是否貼近符合實際。

不要妄想把所有的問題都解決掉,但是我們更多的會發現,所有的機會都會給有準備的人,無論你掌握了多麼廣泛的知識,在這裏都不爲過,因爲你會覺得自己的知識其實還很貧乏,根本就不夠用,這是每一個參賽過的人都有的體會。誰能夠掌握更多的技巧,誰就會在這個過程中有所建樹,取得較好的成績。但是我可以想知,無論曾經多麼驕傲自滿的人,參加過數模以後,都會變得謙遜起來。

大學生軍訓加油打氣稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

迎着這個美麗的清晨,迎着同學們充滿生氣的臉龐,迎着對未來的一些想象。我們在每天清晨甦醒,然後奔赴各自的學習生活中。在我們的人生裏,這段時光或許會成爲非常美好的記憶,也會成爲我們各自的珍寶。此次我想演講的主題是“珍惜”。

對於我們每個人來說,有很多的東西都是非常珍貴的,比如時間。時間讓我們長大,也讓我們變成一個更好的人。我們在時間之中摸索,在時間裏探索生命的意義,而時間回饋於我們的,是更好的明天,也是那個更加開朗、更加閃亮的我們。我們現在正值青春階段,我們理當去珍惜時光,將這些時間都貯存在我們的心裏,然後用努力這種方式讓它的價值得到體現。這就是時間的意義,在我們不同的年齡階段,告訴我們新的思想,告訴我們新的方向,爲我們新的未來也謀劃好了路線。我們在時間之中慢慢的成長着,我們也在慢慢的蛻變着。最終時間可能會變成一張獎狀,也可能會變成一張相片,無論怎樣,我們都應當珍惜時光,來成就我們更好的未來。

除了珍惜時光之外,我想我們還需要去珍惜友情。所有一切值得被珍惜的都是美好的事物,友情是我們生活中必定的存在,它讓我們變得不再孤單,也讓我們變得更加開朗快樂,友情能夠給我們帶來溫暖,也能夠在這一路上陪伴着我們一同前進。大家不妨看看身邊的人,他或許就是一直陪伴着你的,那個和你共同養育友情的人。就讓我們一起珍惜身邊人吧,他們願意花時間陪伴我們,就是這份友情最好的證明。也是我們真情的一種表現,珍惜沒一份情感,讓我們的青春變得更加的豐富多彩,也讓我們各自的心靈更加飽滿。

珍惜這兩個字說起來容易,可是做起來卻總讓人退縮猶豫。我們常常會忘記去珍惜,因爲堅持珍惜真的是一件很難的事情,但是大家只要記住,不辜負這一份時光,不辜負這一份友情,便是珍惜的最大體現。我們在這條路上前進,總會遇到一些坎坷,也總會感到盲目,感到無助的時候。這時候陪伴我們的無疑就是這兩樣啊。只有當我們人人都懂得了珍惜之後,我們纔會更加的明確未來的方向,也纔會更加清楚珍惜的意義。

我的演講完畢,感謝大家!

大學生軍訓加油打氣稿 篇11

大家好:

很榮幸能走上講臺,和那麼多樂意爲班級做貢獻的同學一起競選班幹部職務。我會用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,盡全力幫助同學和集體共同進步。

從國小到現在班幹部工作我都沒落下過一次,但我一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢爲的闖勁。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基曾說“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你九應該認爲自己有資格提任這個或那個任務。”

我相信,憑着我新銳不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認爲一個班幹部“無功就是過”。

本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於積極爲同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我一定能勝任這份工作,我信心百倍。

還在猶豫嗎?把你手中的選票交給我吧。

大學生軍訓加油打氣稿 篇12

世界上有兩種人,一種是認命的,一種是拼命的。認命的人,在老師眼裏是一塊朽木;在父母眼裏是不思進取;在我們眼裏是一個庸才。然而,拼命的人,在老師眼裏是一塊棟樑;在父母眼裏是乖巧懂事;在我們眼裏是憧憬的對象。

有一個名人說過一句這樣的話:停止奮鬥,就意味着生命也就停止了。這個名人是卡萊爾。他是一個拼命的人,拼命的奮鬥,拼命的努力。

現在是我面臨和學校說拜拜,和社會說開始奮鬥了。如今的我們,是一羣朝氣蓬勃,有遠大理想,有奮鬥目標,不斷追求,不斷拼搏的年輕人。南昌是我們畢業後即將走向的城市。我對南昌既不陌生,也不熟悉,但卻美好,雖然南昌不是大城市,我的目標是往大城市發展。可是我們沒有看清前面的路還有多長,還有多難走。一個剛剛出校門的學生,把社會想的太過於純潔,把事情想的太過於簡單,把自己想的太過於優秀。然而,在奮鬥的過程中,遇到了坎坷,就放棄了,這是我們年輕的作風,也是我們現在剛剛開始奮鬥人的普遍行爲。所以我想和跟我一樣在奮鬥的人說,不要放棄,當你放棄了,你就真正失去了。失去了一次機會,你的命運也將會是另外一番光景。

有一個商人,他沒有多少文化,不懂我們那麼多的知識。他很努力,一直奮鬥着。有一天,他的工廠倒閉了,他沒有傷心,更沒有自暴自棄,反而有點開心。他沒有哪裏不正常,他是一個越挫越勇的人,是一隻打不死的小強。他說:我這次失敗了,我又有了一次機會讓我更加努力去奮鬥了,我不會因爲失去那個工廠而自暴自棄,而傷心。那已經過去了。我要更加努力了,因爲只有更加努力,我的心纔會得到安慰。如果哪一天我死了,我相信我死的前一刻我還是在努力,因爲我看過一句話,它是出自一個名人卡萊爾。他說:停止奮鬥,就意味着生命也就停止了。所以我無時無刻都在努力着、奮鬥着。

奮鬥是我們現在年輕時該有的目標。我們要向卡萊爾學習,向那位商人學習。現在我們對自己的未來是迷茫的,可是誰曾想過,如果哪一天,我們的青春流失了,我們拿什麼去奮鬥,年輕就是資本,我們的資本流失了,走了,我們該怎麼辦呢?現在我們是年輕的,所以我們要趁着年輕努力奮鬥着。時間是不會等人的,我們現在是年輕人,有可以幹自己隨心所欲的事情,因爲我們還年輕。可是,十年後、二十年後、三十年後……我們還是那個年輕小夥子、小姑娘嗎?我們還會是那個想幹什麼就能幹的人嗎?

年輕的同伴們,請放下你那貪玩的心,和我一起奮鬥吧。趁着我們還年輕,我們一起奮鬥吧。希望在幾十年後,這個城市、別的城市,我們去過的城市,有我們奮鬥留下的痕跡。

海是無邊無際的,我們的理想像海一樣,遠大!

城市的未來,寄託在我們身上。

未來的城市,將會因我們的奮鬥而更加精彩!

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