屆畢業生在畢業典禮上的講話
十八年的歲月，彈指一揮間，卻伴隨着父母的嘔心瀝血與細心呵護，老師們的殷殷教誨與無私關懷，同學們的互相幫助與真摯友愛。今天是我們畢業的日子，那麼我們在畢業典禮上面該如何發言呢?今天小編爲大家帶來的守於畢業典禮講話稿的範文，希望對大家有所幫助!
【畢業典禮講話稿】
尊敬的各位家長、老師：
早上好!孟夏之時，萬物並秀。六月的驕陽把金黃萃取成收穫的笑臉，三年的奮戰在美麗的xx校園將青春鍛造成拼搏的精神，我們懷着無比喜悅無比激動的心情迎來了xx20xx級高三畢業典禮。
畢業是一個里程碑，是一個新的起點。十八年的成長已經讓我們懂得責任的含義，十二年的學習我們積累了足夠的信心和實力。只要我們始終把拼搏作爲一種習慣，時刻牢記“敦品勵學，明志篤行”，終有一天你會在理想的巔峯上指點江山。
在此，我謹代表xx高中全體老師和同學，向所有即將畢業的高三學子獻上我們最誠摯的祝福：
祝福全體高三同學順利完成高中學業，合格畢業!
同時，爲即將出徵、走向大學聯考戰場的全體高三同學升起征帆壯行!
藉此機會，向辛勤耕耘的全體高三老師們和爲高三默默奉獻的所有教職工及食堂、宿舍、後勤、安保物業全體同志表示衷心感謝! 向撫養你們長大、期待你們成長的父母親表示崇高的敬意!
文明如水，潤物無聲，愛的教育落地生根。我很高興陪伴高三同學一年6個月，感謝你的信任和支持。我一直想爲高三每一位同學多做一些事情，助你一臂之力。可能有好些事情我沒能做好，在這裏給孩子們、家長、老師致以深深的歉意，真誠地說一聲：對不起，請原諒!
請同學們方便的時候寫信給我，告訴我哪兒做得好，哪兒做得不好，你過得怎麼樣。希望你的來信可以入選校史選編，我多麼想挽留xx奮鬥者的印記，那是xx永遠的記憶。
“多情自古傷離別”。我們都留戀xx時光，珍惜xx緣份。人生就這樣被時間隔成一段又一段，在每一段不同的旅途中，每個人都會有不同的領悟，而領悟的過程纔是真正的成長。
苦讀寒窗十二載，收成就在這兩天。勝利者會把握住這兩天，調整心態，發揮極致，盡展風流，獨佔鰲頭。同學們奮鬥的足跡和勤奮刻苦的精神將爲師弟師妹們樹立良好榜樣，你們的一切將永遠載入xx高中的光榮史冊!
畢業典禮神聖而莊重，意味着你們履行社會責任的開始。這是xx溫暖的告別禮，莊重的成人禮。在同學們即將離開母校的今天，作爲校長，我想再叮囑幾句：
一、同學情深，此生永遠。三年朝夕相處，一千多個白晝與夜晚，有快樂，有摩擦，維繫一生。如果有點兒過節，今天“一筆勾銷”，從現在開始，你們擁有共同的名字：xx校友。
二、父母情，山高水深。請你永遠記住，這個世界上只有付出、從不索取的只有父母親。在你的成長中，他們的付出，比山高，比海深。你們一輩子都還不清，請刻骨銘心永遠記住這份情。
三、嘮叨三年，師恩如山。在你們的成長中，有一批沒有血緣，但親如父母的人，他們就是陪伴你三年的老師。你們最親愛的老師，曾經表揚、鼓勵你們，也批評過你們，甚至訓斥過你們。我相信，今天，你們一定懂得了關愛、陪伴、呵護、教育、敬業、奉獻的真實。
在我們每天的生活中，有食堂員工、宿舍管理員的辛勤，有校園清潔工、綠化工、保安的辛勞，正是他們的奉獻，纔有了我們安全、有序、幸福的學習。
讓我們以最優異的大學聯考成績感謝這些默默無聞的人，讓我們發自內心的說一聲，“老師，謝謝您!”
四、認識自己，相信自己。人生的大河不可能永遠風平浪靜，生活的道路一定有荊棘和鮮花相伴。成功時要想到“三人行，必有我師”，記得保持一份謙遜;失意時也別忘了“天生我才必有用”，永遠不要自棄。只有正確認識自己，才能使邁向成功的腳步更爲堅實。
五、胸有成竹，冷靜應考。
1.堅定必勝信念。信念是一種精神力量、一種內在動力，必須有堅定的自信，相信自己一定行!
2.擁有一顆積極的心。好的心情、好的情緒是決勝大學聯考法寶，積極的情緒催人振奮、想象豐富、思維敏捷，一定要有一顆積極的心!
3.合理飲食、注意休息。請你按照大學聯考作息，調整人體生物鐘到大學聯考的位置，把興奮點時段調整到白天考試時刻。
4.熟悉考場、適時到場。建議讓家長陪着一起去熟悉路線和樓號、樓層、教室和座位，看看廁所在哪兒。考前一天，務必將身份證、准考證、削好的鉛筆、水筆、三角板、圓規等用品備好，放在一個透明的袋子裏。今年實行“二次安檢”，大家不要怕，我們是誠信考生。理科考生應該在xx和一會考點，可以吃住在學校，文科考點也可以。
5.認真審題、正確作答。要認真閱讀和審題，弄清題目要求，理清解題思路，找出解題方法，規範答題。力爭“易題不失分，難題多得分”，努力做到我易人易不大意，我難人難不怕難，平靜心情，提振信心，正常發揮。
6.不到最後一秒不停筆。人們常說“多考一分，幹掉千人”。同學們，少一分高校不錄取!所以，要一分一分地掙!
大學聯考這2天，老師會一直陪伴你、祝福你。你有任何事情，可以第一時間與老師聯繫。現在倡導人性化大學聯考，不要慌，任何問題都好解決。
畢業時節離別時。作爲校長，我要向你們致謝，感謝你們孜孜不倦追求學問，感謝你們腳踏實地投身實踐，感謝你們對學校工作的寬容和理解。
好兒女，志在四方。你們將走出xx，走向大江南北，走向世界各地，希望你們不辜負母校師長們的囑託!不辜負一代代xx人的期望!
師生同舟齊揮楫，披棘斬浪搏人生。
他日相逢話前程，豪情滿懷壯志酬。
祝同學們大學聯考旗開得勝!
【畢業典禮講話稿】
親愛的同學們、尊敬的家長朋友和老師們：
上午好!
祝賀同學們順利畢業並完成大學聯考。從今以後，你的稱謂不再是二中西校區的學生，而叫做校友，這兒也便成了你的母校。清香的紫藤架綻放過你燦爛的少年夢想，厚重的弘毅石鐫刻着你奮鬥的青春記憶。離開之前，回味一下，叮囑幾句。
一、 二中印記
在同學們身心發展和思維成型的關鍵時期，二中西校區影響和薰染了諸位三年。這裏的理念作風深深地融入了你的思想，成爲了一種永恆的印記。今後，無論你走得多遠，離開多久，這一烙印將不會磨滅，歷久彌新。
1、王者二中
“二”字在中國文化中豐富，寓意深刻。上一橫代表天，星空浩瀚，志向高遠;下一橫代表地，山川廣袤，底蘊深厚。“二”有仰不愧天俯不怍地之信念，有九天攬月五洋捉鱉之氣概。文成武就皆推崇一個“二”字。文有孔老二德侔天地，道貫古今;武有關二爺義炳乾坤，志在春秋。可見，“二”乃通天徹地，震古爍今。
“中”乃中央之義，現在流行叫做C位，即爭當中流砥柱，發揮核心作用。可見，“中”乃頂天立地，捨我其誰。
二中，其義爲天地中央，人送雅號“帝二”。你，“帝二”之子，自當文學孔聖、武拜關帝，成爲政治領袖、科技精英和各行各業的領軍人物，建功立業，報效國家。
二中印記：天地蒼茫，我在中央。
2、靈動二西
西校區坐落在風景秀麗的水源街上，景色怡人，桃李芬芳。可謂：
水源之泮，書山爲伴;日出東方，烝然汕汕。
青桐竹影，紫藤榴香;高山仰止，築就輝煌。
西，“鳥在巢上也”，棲息之義。西校區梧桐蒼翠，挺拔茂盛，寓意這個地方適合鳳凰棲息。可見“西”乃鳳凰棲桐，人傑地靈。
二西印記：鍾靈毓秀，鳳舞龍翔。
3、師之大也
西校區的老師發揚“三個超市”精神。從早7點到晚11點全身心教育和陪伴同學們，叫做“7-11”;一年365天每天24小時全時段關心和呵護同學們，叫做“365-24”;用青春年華和畢生才華潤澤萬千學子和萬戶千家，叫做“華潤萬家”。西校區的全校教工，特別是高三老師，心裏只有學生，只有學校，只有工作。他盟不得病痛，顧不得孩子，顧不得家務。馮曉偉老師爲把同學們送到高三畢業，放棄了生個豬寶寶的計劃。馬世寶老師和女朋友商量好大學聯考前一個月不約會，專心工作不分心。周亞靜老師啞着嗓子堅持上課，勸她別講了，她說怕耽誤了學生。邢玉彬主任、袁海霞老師、張麗娜老師、陳慧老師、邊一老師等全天守護在同學們身邊，沒時間陪伴自己年幼的孩子。趙振輝、楊俊巧、張韌等老師一心撲在高三工作上，無暇顧及即將會考的孩子。邢主任5歲的兒子用一句“爸爸工作忙，不能給他添麻煩”道出了高三老師家人的支持與奉獻。他們用實際行動詮釋了教師的大愛與情懷、神聖與偉大。每一個高三老師都是一面旗幟，每一面旗幟都是一部奮鬥志。他們勤勉敬業，樂此不疲。如蠟燭，默默奉獻，無怨無悔;如燈塔，日夜守候，保駕護航。如陽光照亮了同學們生命的天空;如雨露滋潤了同學們青春的心田。請同學們記住恩師的名字，他們是邢玉彬、周亞靜、袁海霞、馬世寶、馮曉偉、張滌、邊一、張麗娜、陳慧、張韌、路海玲、李豔囧、閆文君、趙騫、趙振輝、楊俊巧。十六個閃光的名字，十六尊守護的善神。
同學們喜歡稱二中爲“大二中”。借用梅貽琦先生“大學者,有大師之謂也”，可以說二中之大，乃因師之大也。
老師印記：桃李不言，大愛無疆。
4、嚴謹作風
二中的校訓是：堅毅、勤奮、誠樸、健美。堅毅是品格，勤奮是態度，誠樸是作風，健美是氣質。這是生命中長、寬、高、實四個維度。四個詞組，一種執念，深深融入了二中學子的血脈。上學時是校訓，是青春的指示牌;畢業後是風骨，是人生的航標燈。
二中的育人原則是：小、易、明、嚴。從小事做事,從簡單的事做起,明確要求,嚴格執行。小事情成就大事業，簡單事做好不簡單。這是做人做事的原則，也是事業成功的祕訣。這四個字會成爲同學們一生的處事箴言。
校風印記：治學嚴謹，爲人正方。
5、一切都好
二中的辦學理念是“學生好，一切都好”。何爲學生好?就是要在七個方面出彩——即“政治素質好、思想品德好、心理品質好、人際關係好、學業成績好、身體狀態好、藝術修養好”，簡稱“七彩”。要讓學生的今天好、明天好、一生都好。“學生好”概括爲一個詞就是“七彩人生”。我們都知道，所有的色彩均由紅綠藍三原色合成。爲了讓同學們有能力把人生演繹得七彩絢麗，西校區幫助你們繪牢了三種底色。
在西校區三年，同學們用奮鬥爲自己的青春上了兩遍底色。第一遍底色是校園本色。紅是中國色;藍是二中色;綠是我校前身鐵路一中崇尚的顏色。同學們，務請牢記，紅綠藍是二西學子固有的本色。在西校區，把本色凝聚得色澤飽滿、純正豔麗。任時光流逝、歲月變遷，你抹不掉這永恆的的底色——中國石家莊二中西校區。第二遍底色是青春亮色。紅色，血液和心臟的顏色，代表了熱情和赤誠，寓意品德高尚。綠色，春天和生命的顏色，代表了生機和活力，寓意體魄強健。藍色，大海和天空的顏色，代表了浩瀚和深邃，寓意學識淵博。歷經三年西校區的浸育，同學們握牢了飽蘸紅綠藍三色顏料的畫筆，有能力把未來的人生揮灑得五顏六色、豐富多彩，可以如黃色般輝煌，如橙色般時尚，如紫色般優雅，如靛色般舒暢。
理念印記：三年底色，一生榮光。
二、臨別贈言
每一個人都希望成爲一匹駿馬。八駿天馬駒，日行三萬裏。但是，沒有天生的駿馬，也沒有散漫的良駒。幼駒如何成長爲駿馬?從草場到馬廄，從無繮到有轡，從狂野到溫順，從自由到約束，需要經受身體上、心理上、精神上、思想上的煎熬和磨鍊。戴嚼子磨得嘴角流血，勒肚帶憋得難受噁心，鞴鞍子硌得皮開肉綻，馱騎手壓得腰痠背痛，跑長路累得氣喘吁吁。耍滑時，馬刺戳在肉上，扎出一片淤青，疼痛難忍;尥蹶時，馬鞭抽在身上，暴起一道血印，痛徹骨髓。不憚胼胝之勞，不辭癯瘦之苦，方可風馳電掣、四蹄生風。如果偷奸耍滑、不肯拉套，或桀驁難馴、不服管教，只能忍痛割愛，宰了吃肉。馬兒如此，人也如此。不經歷風雨怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。同學們，當學駿馬忍辱負重，別像劣馬自毀前程。
荀子在《勸學》中說：“無惛惛之事者，無赫赫之功。”任何人的成功都不是一帆風順、一蹴而就的。在此離別之際，作爲母校的校長，叮囑同學們幾句，以期共勉。
1.暗勁
根深才能葉茂，志堅方可成功。我們常常讚歎大樹參天、綠陰如蓋。卻很少關注其地下功夫。研究表明，樹木的根系分佈很廣，要比冠幅還大，甚至擴展到2~5倍。樹根越長，樹枝才能越長，樹冠才能越大。可見，表面有多大的輝煌，背後肯定有多大的艱辛。
2.磨鍊
郭臺銘總是形容，釀最好葡萄酒的葡萄，生長的地方通常都是最貧瘠的。葡萄樹是一種生命力很頑強的植物，無論是肥沃還是貧瘠的土壤都能生長。在艱苦的環境下，樹根鑽到土地深處才能汲取營養和水分。養分較少，使得葡萄糖分凝練，香氣濃郁，釀出的酒原香醇正。而在優越的環境中，養料和水分充足，葡萄汲取過多的水分，糖分不夠，口感酸澀，釀出的酒寡淡無味。葡萄如此，人也一樣。自古英雄多磨難，從來紈絝少偉男。要想事業甜蜜，就得歷盡艱辛。
3.抗壓
對建材而言，強度不同，能夠承受的壓力不同，可以壘砌的高度不同。豆腐的高度超不了半米，再高就壓爛了;土坯高度少有超過十米，再高就壓酥了;而磚高可達百米，水泥能高千米，岩石能達萬米。人和建材一樣，抗壓程度，決定了高度。如果一個人像豆腐一樣，身體孱弱、意志薄弱，一累就爬，一壓就垮，爛泥扶不上牆，必將一事無成。一個人在身體上、心理上、意志上、思想上不斷磨礪自己，身硬如鐵，志堅如石，能挑重擔，敢打硬仗，才能達到事業巔峯，實現人生輝煌。不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。
4.堅持
近期公佈的第一張黑洞照片引起轟動，全球共60多家研究機構歷時2年，才“沖洗”出第一張黑洞照片，讓人們瞭解了科學的艱辛。其實，所有科技的進步都是科研人員用大量的心血換來的。
以萬有引力的研究爲例。第谷對天體運行進行了20xx年的觀測，積累了大量準確而詳實的數據，爲後人的研究奠定了堅實的基礎。牛頓對前人的數據和結果進行理論推導，耗時20xx年時間終於發現了萬有引力定律。我國科學家羅俊在山洞裏堅守30年，測出當今世界最精確的引力常數G，人送綽號“山頂洞人”。Weiss教授苦苦探索半個世紀，終於觀測到引力波，獲得諾貝爾物理學獎。所以，想成功就要耐得住寂寞，經得起失敗，忍受住痛苦。
5.沉舟
出門便作焚舟計，生不成名死不歸。事業功敗，人生輸贏，關鍵在於信念和毅力。
輸字，由車和獨木舟組詞。意思是給自己準備好了逃跑的工具。有一種輸，叫給自己留退路。拿破崙說：留退路，就沒有出路。
贏字，首先是亡。背水一戰，置之死地而後生。抗美援朝，打怕了美國，打贏了戰爭，因爲志願軍抱定了必死的信念。想贏，就是做出犧牲。
功字，工和力，就勝作努力才能建立功勳。
敗字，寶貝的貝和敲打用的攴，意思是把寶貝打壞。對同學們而言，最大的寶貝就是青春年華。青春易老，稍縱即逝。虛度青春年華，就是人生最大的失敗。
6.化蝶
蛹，蟲加勇敢的勇字組成，表明是勇敢的毛毛蟲。歷盡百般痛苦、萬般折磨，終於破繭成蝶，振翅飛舞。是蛹，就要化蝶;飛舞，是永遠的夢。我發自內心欽佩這些小精靈，掙脫束縛，衝破禁錮，闖出了自己的一片晴空。
如果說同學們現在是一隻毛毛蟲，老師期待你在人生的道路上不畏艱辛，化蝶成功，翩翾翅開，傾國傾城。
祝願同學們金榜題名，一生華彩!
【畢業典禮講話稿】
今天是個好日子，是同學們的好日子，是許多家庭的好日子，更是xx學院的好日子。非常榮幸作爲xx學院的教師代表，有機會在這裏分享你們的喜悅，見證你們的榮光。相信xx學院的全體教師，此刻無論是否在典禮的現場，都會和我一樣欣慰。欣喜你們的成長，快慰你們的收穫……在此，由衷地祝賀各位同學圓滿完成學業、順利畢業。
接到致辭的邀請，十分惶恐。作爲一個從教近三十年，來到xx學院還不到二年的年老的新兵，此刻面對同學們熱切的期盼和對未來美好而又充滿浪漫的憧憬，我既興奮又感慨，在你們臨別母校之際，想在這裏與大家一起重溫我們的校訓，寄語你們的未來。
我們的十六字校訓由四句話組成。第一句：“自立更生”。過去的四年，同學們經過自己的努力，在家長的資助下，勤奮學習完成了學業，今後你們將面對人生的曲折、事業的艱辛，有時可能還會因挫折而彷徨。自力更生，永遠是你們人生的箴言!希望你們遇到困難不氣餒，享受成功喜悅時不傲嬌，明確人生目標，勇往直前……第二句：“合力更新”。學校四年的學習，同學們應該感知到了集體的偉大，只有協力、相互借力，你纔會充滿勇氣，在人生征途上越走越遠……我們面對的世界正經歷着急劇的變革，有許多不確定性，經濟發展的不平衡、環境資源的過度開發、貧富階層的差距加大等結構性問題，都挑戰着我們賴以生存的生命經濟。5G時代和AI的運用不斷更新着我們的知識結構，甚至將重構我們早已熟悉的知識經驗。面對日新月異的世界變革、生命的挑戰，更新是一個永恆的話題。而更新的基礎是學習，所以希望同學們不要忘記四年養成的良好習慣——學習、學習、再學習。學習能讓你清醒，能讓你明智，更能讓你勇敢面對未來，指引你走向成功。第三句：“有容乃大”。著名人類學者費孝通先生在《鄉土中國》中對倫理做了形象的描述，“以己爲中心，像石子一般投入水中，和別人所聯繫成爲社會關係。不像團結中的分子，一般大家立在一個平面上的，而是像水的波紋一般，一圈圈推出去，愈推愈遠，也愈推愈薄。在這裏我們遇到了中國社會結構的基本特徵了。我們儒家最考究的是人倫，倫是什麼呢?我們解釋就是從自己推出去的和自己發生社會關係的那一羣人裏所發生的一輪輪波紋的差異。”這裏談及的人倫，今天來說就是社會道德和社會秩序。同學們在未來的社會中要學會尊重、學會包容，謙虛勤勉，虛懷若谷。最後一句：“不懈則優”。未來的人生充滿着艱辛，征途漫漫……有一句歌詞寫得好：“不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”只有不懈努力、頑強拼搏，你纔會收穫人生最美麗、最沉甸的果實。你們中有人可能選擇去海內外高校或科研機構繼續深造，有人選擇就業，也有人決心創業。繼續深造的同學希望你們的思維更自由、開放，但做學問，仍需堅持科學精神，一絲不苟、遵循邏輯。選擇就業或創業的同學也希望你們不忘這裏接受的科學訓練，用科學創造態度對待工作，胸懷格局、做事要有格調。
過去幾年，你們在青春之花最爛漫的時期，來到中國美麗的xx之濱，與xx學院這一正在冉冉升起的中國民辦高校之星結緣。這份緣將伴隨你的終生，是你們生命中最珍貴、難忘記憶的一部分。今後你們無論身在何方，請記住xx學院永遠是你們的家。作爲家人，希望你們常回來看看。學校也會無時無刻不關注你們，支持你們!當你困苦時，學校會伸出援手;當你迷惑時，會爲你指點迷津;當你們取得成功的時候，家裏人更會爲你歡呼、鼓掌!爲你們驕傲自豪!
天下終究沒有不散的筵席，今天以後，你們將回歸五湖四海，走向人生的不同征途。在這裏，我代表所有的老師們祝你們身康體健，生活幸福，工作愉快，越來越好!
【畢業典禮講話稿】
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!
今天是一個重要的日子，很遺憾我不能和同學們一起慶祝大學畢業這個美妙的時刻，我爲同學們取得的成績感到高興!藉此機會，我要向爲培養同學們付出辛勤勞動、無私奉獻的老師們致以崇高的敬意，向心無旁騖、專注辦學、不懈進取，帶領xx學院取得卓越成就的校領導班子表示由衷的感謝。
xx學院始終堅定“學生走進校園是爲了更好地走向社會”的辦學使命，把提高“學生競爭力”作爲戰略核心，把“以學生爲中心、以進取者爲標榜、以教育情懷爲樂趣”作爲戰略支點。此時此刻，母校正凝視着每一位即將走出校園、走向社會、走向新時代的同學，我真心而虔誠地祈禱，祝願每一位同學心想事成、健康快樂，勇敢肩負起時代的責任與擔當。
同學們，今年是五四運動100週年，一百年前，民族危難之際，成千上萬和你們一樣的青年知識分子挺身而出，成爲拯救民族危亡、捍衛民族尊嚴、凝聚民族力量的這場偉大社會革命運動的先鋒隊。通過五四運動，中國青年發現了自己的力量，五四運動以來的120xx年裏，一代又一代的中國青年滿懷對祖國和人民的赤子之心，爲祖國獻身、爲幸福生活奮鬥，把最美好的青春獻給祖國和人民，譜寫了一曲又一曲壯麗的青春之歌。同學們，你們是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在你們，民族的未來在你們，我祝願你們走上社會後能夠繼續砥礪奮進、凱歌前行，用奮鬥書寫青春最亮麗的底色。
同學們，今年同時也是新中國七十週年華誕，在中國共產黨的領導下，在幾代人的共同努力下，我銘家、我們民族取得了舉世矚目的發展成就，同時也在不斷面臨着新的機遇和挑戰。要想抓住機遇、戰勝挑戰，關鍵是要通過自己的努力學習，刻苦鍛鍊，掌握真本領，取得真正的成功。我相信你們一定能夠與時俱進、實現夢想，通過自己的努力打造更美好的未來!
同學們，你們在追夢的過程可能會遇到各種各樣的挫折、困難甚至打擊，殘酷的現實或許會讓有些人彷徨、苦悶、抱怨甚至是放棄。但是我想告訴你們的是：逆境是每一個人進取、奮鬥、創業、成功路上都可能會遇到的，必須學會在逆境中生存，在挫折中成長，在超越困境中快樂。
三十多年的創業生涯，我自己有幾條經驗想在今天和同學們分享。第一，做事情必須認準一個方向，堅定一個信念，提煉一種精神，凝聚一股力量，完成一個使命。要獨立思考，認準方向，堅定信念、保持定力、堅持到底，肩負起時代擔當。第二，必須要堅持依法、合規、走正道。實現夢想必須腳踏實地，不能急功近利，要遵守事物發展的客觀規律，堂堂正正做人，依法合規做事，要相信一分耕耘一分收穫，幸福是奮鬥出來的。第三，要保持感恩的心。懂得感恩能夠淨化心靈、放大格局、提升人生境界，我們要感恩偉大的時代、感恩偉大的祖國，感恩養育我們的偉大父母雙親，感恩美麗的校園、可敬的老師。
同學們，過去的一個學年，xx學院取得了許多令人欣喜的成績，我相信xx學院一定會越辦越好、越辦越出色!學校的進步都是每一位同學未來卓越發展的堅實基礎，我希望同學們以母校爲榮，銘記校風校訓，昂首闊步走向社會，融入新時代的大潮之中，xx學院因你們而更加精彩!
【畢業典禮講話稿】
尊敬的各位來賓，親愛的老師們和同學們：
大家下午好!今天是一個值得在座各位銘記的日子，我們歡聚一堂，共同祝賀xx大學xx商學院306名全日制碩士研究生(包括30名國際學生)、123名MBA學生、107名EMBA學生完成學業，順利畢業!祝賀40名在職企業管理專業高級研修班學生完成課程要求和通過論文答辯，獲得碩士學位!爲此，我代表xx大學xx商學院，向所有畢業生以及哺育他們成長的父母和陪伴他們學習的家屬表示誠摯的祝賀!向不辭辛苦和盡心竭力地爲學生傳道授業的老師和員工們致以衷心的感謝!
對所有畢業生而言，每年的畢業典禮，既是慶祝和感恩的盛會，也是莊嚴而隆重的課堂。而這特殊的最後一課，是由畢業生、校友、老師、嘉賓貌同主講的。剛纔，我們聽到了畢業生們對學校生活的回憶，對嚴格要求的感嘆，對老師家長的感恩，對同學情誼的留戀，對未來工作的憧憬。我們聽到了校友畢業後工作與生活的分享，聽到了老師對學生們步入社會的囑託和希望。
這最後一課的重要內容之一是嘉賓演講。畢業典禮上請的嘉賓，都是各行各業的傑出代表，都是爲國家爲人類作出重要貢獻的英雄楷模。他們的奮鬥經歷，是我盲作中的學習榜樣;他們的人生感悟，是我們生活中的心靈禪語。去年，我們聆聽了北大學長、“敦煌女兒”樊錦詩的感人故事，爲傳承中華歷史文脈，保護人類文化遺產，她在茫茫大漠中的莫高窟守護和研究了半個多世紀，殫精竭慮，鞠躬盡瘁。今年，我們又有幸請到了你們82級物理系的學姐、優雅美麗的“航天女指揮”高銘。從載人航天工程一個普通的科技人員成長爲總指揮，她在過去的20多年裏捨棄了很多這個時代令人羨慕的職業與生活，在極其重要而又緊張艱苦、默默無聞的崗位上頑強拼搏和執着堅守，爲中國載人航天做出了傑出的貢獻，也收穫了不同尋常的絢爛人生，
這“最後一課”中最後一位演講者，是作爲院長的我。其實，在過去的兩、三年裏，從最初的“北大歷史和北大精神”到每年的新年演講，從開學典禮、軍訓動員到一次次的“班會”，我已經講得夠多了。根據經濟學的原理，我每次準備畢業典禮演講的時候，都擔心自己發言的“邊際效用”會不會遞減到了零?不過，沒有關係，只要不是負的就行。
我今天要跟大家分享的是，如何在不同的環境下，堅守自己的理想與信念，同時又能審時度勢，因勢利導，解決問題，獲得成功。
我今天之所以要提這個問題，是因爲我們正面臨一個不平凡和不確定的環境。經過40多年的改革開放和發展，中國經濟進入了一個新的歷史階段。人民開始追求生活質量，這就需要中國的產業不斷轉型升級，需要企業不斷提高技術和管理水平。同時，自動化、大數據、人工智能的發展，也對勞動力的素質和技能不斷提出更高的要求。同時，經濟的持續下行、對金融的改革整頓，以中美貿易衝突爲代表的國際環境的變化等，不僅給EMBA和MBA同學的企業發展帶來新的挑戰，也會給全日制同學的就業帶來更加激烈的競爭，給未來的工作和生活帶來更大的壓力。
面對這樣的環境，我們應該怎麼辦?我想主要強調兩點。
首先，要立志高遠，堅定不移。高遠的目標，不僅是奮鬥的方向，更是奮鬥的動力。尤其在面臨艱難和挑戰的時候，更需要目光遠一點，這不僅可以幫助我們在困難和挑戰面前從容面對，不迷失方向，還能讓我們有強大的動力去克服困難，應對挑戰。只有站得高看得遠，才能不爲眼前的不順而焦慮，不爲一時的挫折而放棄。
立志不僅要高遠，還要堅定。如巍巍青山，肅穆千載，風吹雨打，巋然不動。立志高遠堅定的含義是：無論條件如何艱難，環境如何惡劣，社會如何浮躁，壓力如何巨大，都要堅持守住底線，做正確的事。說實在的，在現實中做到這一點是不容易的。需要理想，需要遠見，需要智慧，需要責任。這一點，樊錦詩做到了，高銘做到了。因爲她們有一個共同素質：對自己投身的崇高事業矢志不渝，堅韌不拔。正如高銘在一次採訪中所說：對她感觸最大的是四個字：激情、堅持”，而這種激情與堅持的動力，來自於從內心深處迸發的家國情懷。樊錦詩和高銘，都是真正的北大人!
其次，要有良好的心態，永遠樂觀。學生畢業後步入社會，一定會遇到很多新的挑戰。尤其對於沒有工作經驗的全日制學生，你們會發現一連串的壓力和焦慮接踵而來：比“996”還要辛苦的工作，不知何時能買得起住房，不知道是自己想要的還是父母盼望的婚姻和子女，以及不受領導重視自嘆懷才不遇的失落等等。
其實，困難和挑戰並不是現在所獨有，生活和工作上的壓力也並不只是你們這一代人才面臨和承受。每一代人有每一代的挑戰和壓力，只是表現形式各不相同罷了。面對任何挑戰，我們都要有一個良好的心態，積極尋找化解的辦法。
春秋戰國時期，漢北一代流傳着一首民歌叫《滄浪之水歌》，原文講“滄浪之水清兮，可以濯我纓。滄浪之水濁兮，可以濯我足。” 這裏的“滄浪”意味世道和環境。水清意指太平盛世，水濁意指世道渾濁。環境好時，高歌猛進;環境差時，韜光養晦。水之清濁人不能制，但人可以根據水的清濁或環境的順逆來決定自己的行爲，掌握規律，順勢而爲。《滄浪之水歌》的含義之一，就是要學會立志如山，行道如水。
人不僅要高遠的目標，銳意進取，也要有寬豁的心胸，樂觀前行，才能在惡劣的環境下生存發展。
同學們，三年或兩年前的丹桂之秋，你們懷着憧憬與忐忑的心情相聚南國燕園，在xx商學院開啓了學業生涯的新篇章。今天，在你們即將離開北大校園，前往更廣闊的天地，開始新的征程之際，我希望在北大xx的磨鍊給你們帶來的不只是痛苦和壓力，更多是智慧和力量。我衷心希望和祝願各位心與滄浪，志在青山，遠見堅卓，終得精彩!