幼兒園培訓開班儀式講話稿範文（精選3篇）

幼兒園培訓開班儀式講話稿範文 篇1

親愛的老師、爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們，小朋友們：

大家好！時間就像滑滑梯一樣，過得真快！一轉眼，我們已經在幼兒園生活和學習了三年，這裏成了我們最快樂和幸福的家！可我們長大了，就要離開這裏了，我們真捨不得還記得三年前，我們剛入園，很多小朋友拉着爸爸媽媽的手，又哭又喊。是老師的愛溫暖了我們，讓我們慢慢地喜歡上了這兒，讓這個陌生的地方變成了我們的樂園。你給我們擦眼淚，洗弄髒的手和臉，給我們紮上漂亮的小辮子，帶我們遊戲玩耍，教我們畫畫、唱歌、跳舞?

在這裏，我們學到了好多知識和本領，懂得了許多道理，養成了許多好習慣，也學會了關心別人，尊重他人。在這人生的第一個臺階上，我們走得好穩好棒！

現在，我們就要跟幼兒園這個溫暖的大家庭說再見了，就像小鳥長大了，就要離開媽媽飛向更爲廣闊的天空。但是不管我們走得多遠，飛得多高，也永遠不會忘記幼兒園裏的快樂生活，不會忘記像媽媽一樣愛護我們的老師！

親愛的同學們，讓我們真心感謝棲雲幼兒園的老師們：“親愛的老師，謝謝您！我們都是您的孩子，我們的心永遠和您在一起！祝你們永遠健康漂亮！也祝棲雲幼兒園越辦越好！”

幼兒園培訓開班儀式講話稿範文 篇2

大家好！新教材已經使用3個多月了，在這新的課程、新的理念下，我們每一位老師必須以新準備、新姿態來迅速適應新教材。下面就結合平時的工作實踐情況，和大家分享一下自己對新教材的理解與感受：

1、新教材緊緊圍繞《綱要》精神，及幼兒的年齡特點，設計活動。主題更加明確，教師在操作的過程中更加的通俗易懂，每個主題又跟隨教育活動設計過程，更加便於教師科學合理的組織教育活動，各活動的形式豐富多樣，讓幼兒瞭解不同形式的文學作品及通過不同形式的活動促進各種能力的提高。

2、新教材與舊教材的最大區別就是突出了區域活動，區域活動的內容設置及材料的蒐集和投放，是爲了更好的開展主題活動。這些對老師提出了很高的要求，首先老師要熟悉教材，提前做好主題的準備工作，再者就是要有駕馭區域活動的組織能力，能做到收放自如，充分利用家長資源爲教學服務。

3、每個主題都爲幼兒設計了可操作性的活動材料，爲我們提供了內容目錄，方便了我們教學活動的準備，同時在教育活動實施中不難看出新教材比較注重幼兒主動探索、操作、創造力、表現力方面。

4、新教材對環境創設方面的要求較高，注重環境的隱性教育功能。每個主題活動都有活動區域的重新創設，強調通過遊戲環境的創設，遊戲材料及時的投放和時間的提供，來保證幼兒開展自主性遊戲。

5、新教材還將民間遊戲、經典遊戲這些民俗文化納入其中，內容貼近孩子們的生活，關注當地文化和社會資源，關注一些重大的節日及幼兒的經驗狀況，既豐富又具有時代性、趣味性。

6、新教材把家庭、社區對幼兒教育的作用放在了非常重要的位置，需要家長做大量的配合工作，這對現在的家長來說困難較大，他們總覺得幼兒園事多，一會教這個，一會教那個。所以，我們應將新教材的理念及時傳達給家長，使家長對新教材有所瞭解，改變他們的育兒觀念。平時多和家長交流，使家長逐漸從配角轉向主角，從配合教師變爲和教師一起共同擔負起教育孩子的重任。

以上只是我在學習新教材方面的一些粗淺體會，還很不成熟，在以後的實施過程中，需要不斷地調整、完善和更新。我非常希望能和大家一起探討、相互學習，不斷地提高充實自己，更好地爲幼兒服務。

幼兒園培訓開班儀式講話稿範文 篇3

同志們：

通過深入開展“結對幫扶進萬家”活動，我的感觸很深,倍感下崗失業人員求職的艱難，倍感加快落實黨和政府促進下崗失業人員再就業的各項優惠政策和幫扶措施的緊迫性，倍感進一步完善再就業服務體系、爲下崗失業人員自主創業、自謀職業，最終實現就業提供幫扶和服務的重要性。經過認真的籌備，xx市總工會困難職工幫扶中心下崗職工培訓班今天正式開班了。這既是市總工會深度幫扶困難職工的新舉措，也是廣大困難職工的一件大喜事!在此，我代表xx市總工會對培訓班的開班表示熱烈的祝賀!向各位學員表示誠摯的歡迎!

今天我們在這裏舉辦開學典禮，只是深化再就業援助活動的開始。我們一定要把好事做好，把好事做到底。爲此，我們對這次活動進行了認真的策劃和精心的準備。這次培訓共開設了電腦、機械加工、機電一體化、焊接、烹飪、汽車維修、工程機械、財會會計等十幾個專業，這些專業的開設是經過認真的市場調研，分析大家這個年齡段特點而開設的，這些專業具有廣泛的市場前景，不是隨意確定的。至於大家選擇什麼樣的專業進行學習，我們充分尊重大家自己意見，可以說，這次培訓班不僅是歷年來規模最大的一次，也是專業最爲齊全的一次。

現在，隨着經濟的飛速發展，用人單位對職工的技術水平要求越來越高。從就業形勢看，現在不缺大學生，而是缺有技術特長的工人。只有經過培訓，掌握一門實用技術，到哪都能找到穩定工作。另外，沒有一技之長，就是能找到工作，也是靠出苦力，且掙錢少，要想掙錢多，必須得有一技之長，這已經被實踐所證明。舉個簡單的例子：在建築工地上，幹小工出苦力，一天也就是掙個30多塊錢，瓦工、木工每天至少60塊錢以上，開塔吊的比這掙的還要多，而且工作強度也相對小很多。所以，只要真正把技術學好了，下崗職工才能真正就業、就好業。

我們這次培訓下崗職工，打破以往單一式的教育培訓模式，進行“量體裁衣式”的技能培訓，培訓按照下崗失業人員自身素質不同分爲三個層次：對技能較低的下崗失業人員，我們進行專項技能培訓，諸如電焊、保安、微機等技術培訓;對有一定技能基礎的下崗失業人員，我們對其進行專業技術難度大、要求高、操作複雜的多項技能培訓，如會計、企業管理、市場營銷等;對自身條件好、有自主創業能力的下崗失業人員，我們對其進行創業培訓，增強他們的創業意識和創業理念，鼓勵和指導他們發揮特長，自主創業。

同志們，下崗失業並不可怕，困難只是暫時的。但如何在困境中找準方向，尋求新的奮鬥目標，自強不息，把握機遇，開創自己新的事業，從而實現自我的人生價值，需要的就是這種時代精神。我們要正確認識當前的形勢，實事求是地評價自己的能力，瞄準個人的擇業方向，有針對性的提高技能本領。我們當中有的人是有一技之長的，但在新的形勢下要進一步加以提高，才能滿足市場新的要求，適應市場新的挑戰;有的人對社會新需求的職業存有這樣那樣的顧慮，放不開手腳，不是幹不好，而是不想幹;也有一些人具有獨闖市場自主創業的潛在條件，但缺乏勇氣，怕擔風險，總是邁不開步子，一次次錯失良機。因此，無論再就業、還是創業，大家一定要轉變思想觀念，不放過任何學習提高的機會，不放過任何可能改變個人現狀的機會。只有這樣，我們才能儘快地走出困境，走上嶄新的再就業之路。

我們工會部門曾多次舉辦過這樣的培訓，但具有如此優惠條件的還是第一次，我希望大家珍惜這次學習機會，積極參加面授學習，這裏我向大家提幾點要求：

1、克服困難，按時參加培訓。我知道，由於各種原因，大家學習上會有一些困難，希望大家一定要想方設法，克服各種困難，擠出時間來按時參加學習。學習期間一定要有時間觀念，按時上下課，保證有足夠的學習時間，滿足基本技能形成的需要。

2、服從管理，維護教學秩序。在學習期間，作爲學員一定要有紀律觀念，配合學院維護好校園秩序。在培訓課堂上要遵守課堂紀律，不能抽菸，不能大聲喧譁，這不僅是對培訓老師的尊重，也是對其他培訓班學員的尊重。

3、虛心學習，切實提高技能。在聽課和訓練的過程中，希望大家虛心學習，遇到不懂的問題要及時地向老師請教。