播音主持自備稿詩歌文稿(精選5篇)

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播音主持自備稿詩歌文稿 篇1

《你是人間的四月天》----林徽因

播音主持自備稿詩歌文稿(精選5篇)

我說你是人間的四月天;

笑響點亮了四面風;

輕靈在春的光豔中交舞着變。

你是四月早天裏的雲煙,

黃昏吹着風的軟,

星子在無意中閃,

細雨點灑在花前。

那輕,那娉婷,你是,

鮮妍百花的冠冕你戴着,

你是天真,莊嚴,

你是夜夜的月圓。

雪化後那片鵝黃,你像;

新鮮初放芽的綠,你是;

柔嫩喜悅,

水光浮動着你夢期待中白蓮。

你是一樹一樹的花開,

是燕在樑間呢喃,

——你是愛,是暖,是希望,

你是人間的四月天!

朗誦要領:這首詩給我們展示了一個鮮亮的世界,讓人回味生之喜悅,希望滿懷。這首詩的魅力和優秀並不僅僅在於意境的優美和內容的純淨,還在於形式的純熟和語言的華美。詩中採用重重疊疊的比喻,意象美麗而無絲毫雕飾之嫌,反而愈加襯出詩中的意境和純淨--在華美的修飾中更見清新自然的感情流露。朗誦時,應注意把握詩歌所採用的新月詩派的詩美原則:講求格律的和諧、語言的雕塑美和音律的樂感。

播音主持自備稿詩歌文稿 篇2

《相信未來》

作者:食指

當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺

當灰燼的餘煙嘆息着貧困的悲哀

我依然固執地鋪平失望的灰燼

用美麗的雪花寫下:相信未來

當我的紫葡萄化爲深秋的露水

當我的鮮花依偎在別人的情懷

我依然固執地用凝霜的枯藤

在淒涼的大地上寫下:相信未來

我要用手指那涌向天邊的排浪

我要用手掌那托住太陽的大海

搖曳着曙光那枝溫暖漂亮的筆桿

用孩子的筆體寫下:相信未來

我之所以堅定地相信未來

是我相信未來人們的眼睛

她有撥開歷史風塵的睫毛

她有看透歲月篇章的瞳孔

不管人們對於我們腐爛的皮肉

那些迷途的惆悵、失敗的苦痛

是寄予感動的熱淚、深切的同情

還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷

我堅信人們對於我們的脊骨

那無數次的探索、迷途、失敗和成功

一定會給予熱情、客觀、公正的評定

是的,我焦急地等待着他們的評定

朋友,堅定地相信未來吧

相信不屈不撓的努力

相信戰勝死亡的年輕

相信未來、熱愛生命

【詩歌背景】

這首詩作於1968年。作品以其深刻的思想、優美的意境、朗朗上口的詩風讓人們懂得了在逆境中,怎樣好好地生活,怎樣自我鼓勵,怎樣矢志不渝地恪守自己對明天的承諾!儘管面對殘酷的現實,卻始終不渝地熱愛祖國、相信未來,充分表達了作者的愛國情懷和樂觀主義精神。鞭策人們不管人生多麼艱辛、命運多麼坎坷,都要對未來充滿信心,向命運挑戰。

全詩基本上遵從了四行一節,在輕重音不斷變化中求得感人效果的傳統方式;以語言的時間藝術,與中國畫式的空間藝術相結合,實現了詩人所反覆講述的“我的詩是一面窗戶,是窗含西嶺千秋雪”的藝術。

通讀該詩,雖然我們感受更多的不是輕鬆而是壓抑,不是快樂而是痛苦,但從詩人那壓抑和痛苦的吟哦中,我們也真切地感受到了詩人那撼人心魄的信念——無時不在渴望和憧憬着光明的未來以及爲理想和光明而奮鬥掙扎。每一節最後的“相信未來”是作品反覆出現的主題句,要讀出感染力。

播音主持自備稿詩歌文稿 篇3

《風中的承諾》

一定有些什麼,是我所不知道的,風總是從四面八方吹來,吹亂我從來不曾平靜的思緒。一定有些什麼,是我所不能忘記的,不然,候鳥怎麼都能飛回故鄉,而我,始終不能將你遺忘。 你曾經牽着我的手,告訴我風中有一個承諾,一個關於愛的一生一世的承諾。但是,風留不住你,風總是這樣,來也匆匆,去也匆匆。也許,所有的承諾,我們都不應該放在風裏。太多的情懷太多的愛,都容易在風中飄散。曾經,我忘記了風從我身邊悄悄走過,等我明白,已是雙手空空。風離開了,只留我在風中獨自憂傷。

我聽風,很寂寞很寂寞地聆聽,風吹過我的額頭,額頭留下時間的印記。風吹過我柔弱的心,心在一天天的蒼老。我不知道我在聽着什麼,但是在風中,我一次次的流淚。也許,流浪者的心就是這樣,在疼痛中甦醒,在風中獨自老去。

那麼,就這樣吧,就讓我一個人醉,就讓我獨自佇立在風中,一遍遍的回想你的愛,我知道,是風把你帶來的,我卻怕風把你的愛吹走。

可你還是走了,你走的時候,天照例的陰着,我明白,我明白,餘生將成陌路,一去千里,撕心裂肺的痛,痛得我無法呼吸。從此,日子變得象四季那麼長,我曾經是那樣的不停的接近你啊,你這曾說要與我一生廝守的男子!在我的文章裏一直有你的身影,我們彼此相愛相知,彼此傷害,痛楚,我們訴說着無數個前世我們之間的故事。今生,在你離開我的時候我寫下它們,爲它們傷感,飄泊,流離。

是什麼?是什麼?是令人日漸消瘦的心事,是舉箸前莫名的傷悲,是記憶裏一場不散的筵席,是不能飲不可飲也要拼卻的一醉„„

角聲寒,夜闌珊,怕人尋問,咽淚裝歡。瞞!瞞!瞞!

又有風從雙肩掠過,流浪者的心情啊,也許只有風能明白。

播音主持自備稿詩歌文稿 篇4

《八元五角的母愛》

警局裏一名歹徒、一名婦女和一名警察相對而坐。

婦女坐在那兒直打哆嗦,臉上冒着冷汗。警察便安慰她:“你不必害怕。”婦女回說:“我好疼,我的手指被他掰斷了。”

就在剛纔,這個檢破爛的婦女在一條小巷裏與歹徒搏鬥了很久,就爲一個錢袋子。當警察打開那包着鈔票的塑料袋時,迷惘了:那袋子裏總共只有八元五角錢,而且全是一毛、兩毛的零錢。

爲八元五角錢,一個斷了手指,一個淪爲罪犯。是什麼力量在支撐着這位婦女,使她能在折斷手指的劇痛中仍不放棄這區區的八元五角錢呢?

走出警局,婦女用八元五角錢買了一個梨,一個蘋果,一個橘子,一根香蕉,一節甘蔗,一枚草莓,凡是水果攤上有的水果,她每樣都挑一個,直到將八元五角錢花得一分不剩。

然後她來到郊外的公墓,在一座新墳前佇立良久,喃喃自語:“兒啊,媽媽對不起你。媽媽沒本事,沒辦法治好你的病,竟讓你剛剛十三歲就早早地離開了人世。你臨去的時候,媽問你最大的心願是什麼,你說你從來沒有吃過完好的水果,要是能吃一個好水果該多好呀。媽連你最後的願望都不能滿足。爲了給你治病,家裏已經連買一個水果的錢都沒有了。可是孩子,到昨天,媽媽終於將爲你治病欠下的債都還清了媽今天又掙了八元五角錢,爲你買了這些水果,個個都是好的,一點都沒爛,媽挑過的,你吃吧,孩子,你嚐嚐吧……”

播音主持自備稿詩歌文稿 篇5

《生活的精緻》

“生活要過得精緻,東西要買的精緻”,這是生活告訴我的。

何謂“精緻”,即是精巧細緻、有情致、情趣、美好的意思,多指生活形態。宋年代李清照《<金石錄>後序》:“紙札精緻,字畫完整,冠諸收書家”...較早些用到了精緻兩字。

生活中的人們,尚是對生活是有感悟的,或大富大貴和恬淡平和;也或悠然自得和平凡安然;再或是志大宏偉和書寫春秋,在年月與時光裏,做着答案。可謂是一寸光陰一寸金啊!

每每此時此刻,我常常歎服的是生活,陽光照耀,不同的照射面,呈現出光澤亦是不同的。比如說,萬物生長,不盡然相同,給予的恩澤,自然而然就不同了。

再比如,花卉與草叢,各自的芳容豔姿百色千態,怡然景象了。

林林種種吧,生活的氣息,孕育着我們的昨天、今天和明天,周而復始,錦繡傳承。

生活的精緻的人,並不必然是超凡脫俗的,亦不必然是金玉其外的。有遐想,但,不幻想;有熱望,但,不浮躁;有情懷,但,不粗俗。

面對世間變遷或變化,有着一定的“橫看成嶺側成峯”姿態,熱切,執着,堅守!

生活在城際裏的人們,對於安然街道兩旁的梧桐樹,是有記憶,它挺拔粗狂,每當深秋來到,樹體斑斑駁駁,然而,它在四季裏,總是不慍不火,給予我們綠色春情,炎熱的夏季,遮陽納涼。

生活的精緻的人,對世間千姿百態,摯誠,真切,堅毅!井井有條,講求規則,溫良恭謙,通達事故,拔奏着歲月的琴絃,曼妙的樂符鑲嵌在記憶裏,維妙維肖,令人喜悅,這是何等的好,何等的美,精緻的生活,亦是一派壯觀!

文字的結尾,我思忖前後,引用林語堂先生在《生活的藝術》文字的一段話語:

我以爲從生物學的觀點看起來,人生幾乎是像一首詩。

它有韻律和拍子,也有生長和腐蝕的內在循環。它開始是天真樸實的童年時期,嗣後便是粗拙的青春時期,企圖去適應成熟的社會,帶着青年的熱情和愚憨,理想和野心,後來達到一個活動較劇烈的成年時期,由經驗上獲得進步,又由社會及人類天性上獲得更多的經驗;到中年的時候,才稍微減輕活動的緊張,性格也圓熟了,像水果的成熟或好酒的醇熟一樣,對於人生漸抱一種較寬容、較玩世,同時也較溫和的態度;以後到了老年的時期,內分泌腺減少了它們的活動,假如我們對於老年能有一種真正的哲學觀念,照這種觀念調和我們的生活形式,那麼這個時期在我們看來便是和平、穩定、閒逸和滿足的時期;最後生命的火花閃滅,一個人便永遠長眠不醒了。我們應當能夠體驗出這種人生的韻律之美,像欣賞大交響曲那樣地欣賞人生的主旨,欣賞它急緩的旋律,以及最後的決定。

這些循環的動作,在正常的人體上是大概相同的,不過那音樂必須由個人自己去演奏!

追尋那一刻,生活的精緻人們,將音符節拍,爲了精緻,生活吧!

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