國小升旗儀式講話稿春天(精選20篇)

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國小升旗儀式講話稿春天 篇1

親愛的老師,親愛的小朋友們,大家好!我們是中二班的小朋友。

國小升旗儀式講話稿春天(精選20篇)

我的名字叫--。春天來了,春姑娘邁着輕快的步伐向我們走來了。她把那漂亮的紗衣抖了抖。暖和的春風就刮起來了,大地開始甦醒了。柳樹吐出了嫩芽,綠油油的小草悄悄地從地裏鑽出了“小腦袋”來。粉紅的桃花、雪白的梨花、金黃的迎春花,它們競相開放,散發着迷人的芳香。

春天來了,河面上的冰開始融化了,“春江水暖鴨先知”,鴨子們最早下水,它們高興地在水中游來游去,小燕子也飛回來了,它們“嘰嘰,喳喳”的歡唱着,像是對我們說:“春天來了!春天來了!”

春天到處都是五彩繽紛。

春天到處都是萬紫千紅。

我們喜歡美麗的春天!

國小升旗儀式講話稿春天 篇2

慢慢地,冬爺爺走了,人們盼望己久的春姑娘正向人們輕快地走來!

春天在哪裏呢?看,小河裏的冰溶化了,小鴨子們跟着鴨媽媽下水游泳了;小魚、小蝦也在水中快活地游來游去,還不時地將頭探了出來,彷彿在聞着春天的氣息。

看,春天的迎賓公園裏那一片生機勃勃的景象!老樹舒活舒活自己那強壯的筋骨,擺擺樹枝,上面就慢慢地長滿了綠色的葉芽;小草們也在人們不知不覺中偷偷地探出了嫩綠的小頭,像嬉笑着與春姑娘說些什麼;桃花、杏花和梨花也不甘示弱,一個個都爭奇鬥豔地競相開放,那些美麗的蝴蝶在忙着爲花兒傳播花粉,那些勤勞的蜜蜂也飛來飛去忙着採蜜。就連我家的小烏龜,小龍蝦也從冬眠狀態中醒來了,開始活動了!人們也脫去厚厚的棉衣,換上美麗的春裝,小孩們都一個個跑出家門,放起了五顏六色的形態各異的風箏……

啊,我找到春天了!春天萬紫千紅、絢麗多彩,讓我怎麼也看不夠,相信你也一定能發現春天!走,讓我們一起去找春天吧……

國小升旗儀式講話稿春天 篇3

春天來了!她像一個美麗的姑娘,乘着春風,帶着溫暖,捎着希望,悄無聲息地來到世界的每一個角落。我好奇地去尋找春天的腳印!

我邁着輕盈的步伐,來到書聲琅琅的學校。我走進校園,嫩綠色的草坪呈現在眼前。我走近一看,一棵棵小草從夢中醒來,伸着懶腰,舒展着嫩綠的葉子。它們是那麼輕盈,彷彿輕輕吹一口氣,就會隨風飄去一樣。這不,它抖去清晨殘留的露珠,在春風的伴奏下,展示着優美的舞姿,好一派亮麗的風景啊!在草坪邊,我深深地呼吸着春天的氣息,望着白雲朵朵的藍天,心中像天地一樣開闊!

不經意間,遠處的一棵直衝雲霄的水杉樹,映入了我的眼簾,春風輕撫着它的身軀,英姿颯爽的古樹偉岸、挺拔。走到近處,我驚奇地發現,這棵古樹竟生髮出許多嫩芽兒,淡淡的嫩綠、柔柔的鵝黃,讓它煥發出生機,與這充滿活力的校園相得益彰。

穿過校園,我來到了公園。這裏可真熱鬧呀!我在人羣中穿梭,終於來到了自己最喜愛的地方——花林。許多人笑容滿面地與春天的信使——迎春花合影。我避開人羣,來到花林的一個角落,看着金黃色的迎春花,聞着它那淡雅獨特的香味,覺得自己的微笑也像迎春花一樣美麗。

廣場上小朋友的嬉戲聲引起了我的注意。他們有的在草地上翻跟斗;有的你追我趕做遊戲;還有的在放風箏,比誰的風箏飛得高,我的心似乎也被風箏帶到天空中了。我站在廣場上放眼望去,沿河大道上的一排排柳樹隨風起舞,儼然一羣活潑的孩子在迎接春的到來。

我靜靜地坐在廣場上,呼吸着春天特有的溼潤而清新的空氣,滿眼的春色讓我流連忘返,我的心都醉了,好像自己被春天緊緊地擁進了懷裏。

國小升旗儀式講話稿春天 篇4

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是:用良好的行爲習慣塑造優秀的品質

良好的行爲習慣能逐步鑄就優秀的品質,那作爲景勝中學的學生,我們應該怎樣培養良好的行爲習慣,塑造優秀的品質呢?

我們都知道,有良好的學習習慣的同學,上課時他能夠認真聽講,課後他能及時保質地完成老師佈置的作業,別人玩耍時他能認真學習、靜心地看書,他能自己掌握老師所沒有講過的許多知識。而有的同學,老師上課時他東插嘴西扯蛋,老師佈置的任務遲遲不能完成。這些壞習慣的存在,導致他的成績與前一種同學有天壤之別。只是我們有的同學養成了良好的行爲習慣,所以優秀,有的同學則學會了一些壞的毛病,所以落後,所以受人批評。只要你意識到了這一點,逐步改正毛病並養成良好的行爲習慣,那麼我們每個人都可以成爲優秀的學生。

那麼親愛的同學們,讓我們從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細擦淨教室每一塊瓷磚,認真做好老師佈置的每一次作業,刻苦鑽研!只要你每天如一地做好這些小事,經過一個從陌生到熟練,由熟練到自由的過程,養成良好的行爲習慣,那時的你不學習就不舒服,不講衛生就會覺得很難過了,當你一走出校門時,別人就會誇讚你;景勝中學也會因你而更添一份光彩!

國小升旗儀式講話稿春天 篇5

老師們,同學們:

大家好!在這個陽光明媚,激動人心的日子裏,我們的少先隊組織又增添了236名新隊員。從今天起一年級的每一位小同學就成爲光榮的少先隊員了。看着你們胸前飄動的紅領巾,我爲你們感到無比的幸福和自豪。我代表所有的輔導員老師和老隊員向236名新隊員表示衷心的祝賀!

讓我們一起重溫少先隊組織的有關知識。少先隊的隊旗是五角星加火炬的紅旗,鮮紅的顏色代表着革命的勝利;隊旗上的五角星,是代表着共產黨的領導,表示我們少先隊是按照黨指引的方向在前進;火炬象徵着光明。

紅領巾是少先隊員的標誌。紅領巾,它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個少先隊員不僅要佩帶紅領巾,而且要用自己的行爲維護紅領巾的榮譽,並愛惜紅領巾,始終保持紅紅領巾乾淨、整潔。少先隊的敬禮是右手五指並緊,高舉過頭,掌心朝左下方。行少先隊隊禮要立正站直,右手五指併攏,(左手也要五指併攏,自然下垂,貼褲縫),手腕自然挺直,前肘彎曲,掌心向裏,經前胸高舉頭上,距離前額上一拳。

同學們,當你戴上鮮豔的紅領巾時,你就是一名光榮的少先隊員了。你們肩負着振興中華的偉大使命,要想在未來世界裏,在日益激烈的競爭中有所作爲,立於不敗之地,就必須具備不怕困難和勇於拼搏的精神和善良、誠實、高尚、純潔的品格。

爲不斷提高自己的素質,塑造新世紀少先隊員的形象,學校政教處、大隊部要求所有少先隊員必須做好“十一做到”:

1、升降國旗要肅立,唱好國歌行好禮。

2、校服整潔領巾飄,手臉脖淨髮型好。

3、禮貌用語自覺用,彬彬有禮人尊敬。

4、誠實守信又善良,他人有難樂於幫。

5、刻苦學習靠自覺,關心班級愛學校。

6、講究衛生愛清潔,不丟雜物防污染。

7、尊敬師長愛幼小,聽從教育服管教。

8、愛護公物護花草,破壞行爲要勸阻。

9、站好路隊做好操,安全牢記在心頭。

10、文明禮儀規範歌,能說會背必做到。

11、明辨是非知榮辱,勤奮進取品行佳。

我還想對每一位同學提出三點希望:

1、希望新少先隊員們愛祖國、愛集體、愛同學、愛學習、愛勞動,願胸前的紅領巾能時刻激勵你們取得一個又一個進步。

2、希望老隊員要做好一年級新隊員的表率,時時處處能起到模範帶頭作用。全體少先隊員都要講文明,守紀律,愛父母,敬師長,長才幹,立志向,做搏擊風雨之雄鷹,成社會有用之棟樑!

3、希望全體隊幹部以身作則,做少先隊員的楷模,努力工作,敢於創新,使我們少先隊組織充滿生機和活力。

全體少先隊員們,積極行動起來,在學校做文明禮儀好學生,在家庭善良孝順好孩子,在社會做誠實守信好公民。爲成爲合格社會主義接班人努力拼搏,爲學校、爲班級、爲我們鮮豔的紅領巾增光添彩!

我的講話完畢,謝謝大家!

國小升旗儀式講話稿春天 篇6

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家上午好,我是七(1)班班主任張雨婷。今天很榮幸能夠站在這裏,和大家共同迎接第19個全國推廣普通話宣傳週的到來。

今年的9月8日至14日是推普周,其主題爲“大力推行和規範使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。”

所謂普通話,指的是以北京語音爲標準音,以北方話爲基礎方言,以典範的現代白話文著作爲語法規範的通用語言。但普通話並不等於北京話。普通話以北京語音爲標準,指的是北京語音系統,不包括北京土音;普通話的詞彙主要來源於北方話,但是並不能把所有的北方話詞彙都看成普通話詞彙。現代白話文指的是五四以來的白話文,“著作”是指普通話的書面形式,而不以北方話或北京話的口語爲標準。“典範”是指具有廣泛代表性的著作,排除不具代表性的現代白話文著作。上述所言是對普通話的定義。但對大家而言,這樣書面化的描述實則顯得十分空泛,而難以理解。

但是,我們對普通話卻並不陌生,大至國家政治、經濟、文化,小到個人生產、生活、學習,它的使用滲透在方方面面。而我們也在反覆使用中習以爲常,以至不加重視,很少去注意甚至思考我們的使用是否規範,舉幾個反例:浙江省有一處地方稱爲麗(離)水,但我們常常讀成力水;數學中的長方形和正方形都可以稱爲“舉形”,但我們常常讀成拘行,又如,常有“緋聞”一詞,事實上它應該讀第一聲,非文;而我們學校有一位老師姓任(第二聲),切勿讀成任(第四聲)……很多時候我們都默認着語言文字的錯誤讀音,因爲在我們的習慣性思維裏,它本就是這樣讀,或者說的,也就不存在對錯與否的考量了。因此,在當前強調普通話的規範使用顯得十分重要。

實則,自新中國成立後,黨和政府便十分重視這項工作,1982年修訂的《中華人民共和國憲法》第十九條明確規定“國家推廣全國通用的普通話”,從法律上確立了普通話的地位和作用。20xx年1月1日施行的《國家通用語言文字法》,對推廣普通話工作進一步提出了具體要求。推廣普通話是經濟社會發展的需要,在經濟活動日益頻繁的今天,推廣普通話比以往任何時候顯得更爲重要和突出。

而對於我們的日常生活學習而言,共通的語言讓我們能夠無障礙地交流,能夠恰如其分地表情達意,而不至於出現對面不相識的窘況。像我們七(1)班有一位來自中國臺灣的同學,如果沒有普通話的學習,她在一定程度上就很難和其餘同學進行交流。同時,普通話的規範使用,在國家層面上也符合當前大力推行的社會主義核心價值觀,其“文明”二字便理應包括語言文字的正確運用,而有修養的人也應當是能夠做到文明用語之人;而對於泗洲中學,我們提出的“優雅”這一追求,也必然包括個人的舉止、談吐。

爲此,當下以這一推普周爲契機,我們強調和推廣普通話,讓我們共同助力語言文字的規範化使用。

國小升旗儀式講話稿春天 篇7

尊敬的領導、老師、同學們:傳承中華文粹大家好!我叫曹雨茜,是北社中心校五年級的學生。今天我演講的題目是《誦讀國學經典傳承中華文粹》。今天是一個很有意義的日子,我很高興能有這個機會和大家認識,因爲上級領導和老師們爲我們營造了一個全民讀書、全民學習、終身學習的濃厚氛圍,提供了多讀書、讀好書,養成良好閱讀習慣,拓寬中國小生的閱讀視野,提高中國小生的閱讀能力的大好機會—國學經典讀書活動。中華誦國學經典誦讀旨在“傳承和弘揚中華民族優秀文化,建設中華民族共有的精神家園”。這樣的讀書活動讓我們有幸走進國學經典, 讓中華傳統優秀文化的經典—— 《三字經》 弟子規》 、 《、《大學》《中庸》《論語》《增廣賢文》等有機會更深入地融入我們的生命,從 、 、而讓更多的人能更好地提升生命品質,特別是讓更多的同學能夠少時讀千年經典,長大做國家棟梁!中華民族歷史悠久,文化經典更是燦如星河,這些優秀的文化經典,凝聚了前賢的大智大慧,睿語哲思,濃縮了華夏五千年的精粹,感染薰陶了一代又一代龍的傳人,可以說是一份寶貴的精神財富。

中華文化經典是深入人心, 影響深遠,永不貶值, 千年不朽, 世代流傳的原創性典籍, 是中華民族文化精品、文化精華。此刻,我們誦讀這些篇章,猶如穿越時空的隧道,與一個個鮮活的生命對話,瞭解歷史與文化走向,感受人性的關懷與生命的尊嚴,傳承文明,接續未來,以便我們走向更加豐盈有涯的人生。因此我們要讀書就一定要讀最好的書,最好的書是什麼呢?就是經典!比如說,先秦諸子中,我們可以從孔子那裏讀到一顆愛心,構建和諧;在孟子那裏讀到一股正氣,平治天下;在墨子那裏讀到一腔熱血,救助苦難;在韓非那裏讀到一雙冷眼,直麪人生; 在老子那裏讀到生活辯證法;在莊子那裏讀到藝術人生觀;在荀子那裏讀到科學進取心——在孔、孟、墨、韓那裏,我們能讀到人生態度,在老子、莊子、荀子那裏能讀到人生智慧。歸根結底,我們爲什麼要讀經典?就是因爲能從經典中,讀人,讀人生,讀智慧,讀社會。多讀經典會涵養你的氣質,談吐舉止高雅文明,多讀經典可以打造你的精神底色,豐富你的人生。國家興亡,你我有責,振興中華,任重道遠。期望我們通過誦讀經典幫助自己明確人生的志向。人生不可沒有志向,猶如天地不可沒有陽光。期望我們立大志,做大事,成大業!從而更好地報效祖國,創造更加幸福的人生。同學們,讓我們從國學經典中吸取營養,不斷加強自身修養,爲將來建設國家打下堅實的道德基礎。習勞知感恩,實踐出真知,期望大家勤學苦練,爲成爲一個“知行合一、內聖外王”的社會精英、國家棟梁而持續努力、發奮讀書!悠悠中華,浩浩文化,燦爛文明,光照華夏千秋千古華章,字字珠璣,篇篇錦繡,滋養北國小子我的演講完畢,謝謝大家!

國小升旗儀式講話稿春天 篇8

老師們、同學們:大家好!

迎着春風,沐着朝陽,轉眼我們又迎來了新學期。按照市教育局的要求,本週是我們學校的“安全教育活動周”。那麼本週我們的工作重點是什麼呢?爲了切實加強我校安全知識教育,進一步營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環境,我們把本週的活動主題定爲:“加強安全教育,提高防範意識,人人規範行爲,個個自我保護”。

爲了使安全教育周開展得切實有效,學校特提出以下要求:

一、我們全校師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班要通過多種主題活動組織同學們學習、討論,普及安全知識,增強安全意識,提高自護能力,要進行安全檢查,消除安全隱患,對不能解決的問題要及時上報學校,要提高自我教育,自我管理能力,克服自身不安全行爲。

二、針對實際情況,要求每個同學必須切實做到以下幾點:

1.在校內不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄杆向下直滑或追逐奔跑。

2.嚴禁爬高或在陽臺護欄上探取東西,大掃除時二層以上在沒有安全防護措施的情況下,不要探出身去擦外窗玻璃。在勞動時,禁止打鬧,以防勞動工具傷人。

3.學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用溼手去插電源插頭。不要用溼布擦電器開關。

4.從小養成衛生習慣,飯便前後都要洗手,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物,有些同學喜歡在來往學校的路邊購買小攤販的食品或物品,覺得即方便又便宜,但卻不知道這些物品是不是“三無”產品,有些食品衛生不合格,內含大量的大腸感菌,人吃了容易造成嘔吐、噁心、腹痛、腹瀉等不良症狀;有些食品含有超過國家質量和安全標準的香精、色素、防腐劑等,人吃了容易損害身體,造成發育不良;有些玩具存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。

5.在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。操場上的體育運動器械,必須在老師的指導、監督下使用,不允許任何人私自攀爬、玩耍。特別是低年級的同學,更不能一個人偷偷地跑到操場上攀爬體育器械。

6.不要模仿電影電視中和一些專業人員的驚險動作和表演。電影電視屏幕中經常出現假的畫面,是靠電影電視拍攝中特殊的技術製作而成的。因此,同學們千萬不要盲目模仿,以免釀成不該發生的悲劇。

7.同學們應加強網絡安全意識,不瀏覽不健康網站,不玩網絡遊戲。嚴禁進入遊戲機室、網吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞人。

8、上學、放學的同學要嚴守交通規則,不得在公路邊上玩耍,追逐打鬧,要注意文明乘車,不要把手和頭探出窗外。在放學途中,不得隨意和陌生人說話,更不能和陌生人一起離開。

老師們、同學們:安全高於一切、責任重於泰山。希望全體師生時刻繃緊安全這根弦,加強安全防範意識,人人規範自我行爲,學會走路、學會乘車、學會自我保護。

我的講話完了,謝謝大家!

國小升旗儀式講話稿春天 篇9

敬愛的老師們,親愛的同學們:

早上好!

今天我們國旗下演講的題目是:“今天,你鍛鍊了嗎?”讓我們先來聽幾組數字:

全國第二次國民體質檢測結果顯示:學生超重和肥胖成爲一個突出問題,7歲到18歲的中國小生中,每10人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達到了13.25%,肥胖率比--年增長了2.7個百分點;

全國大、中、國小生視力不良率居高不下。與--年相比,各年齡組的視力不良率均有所上升,我國青少年學生、兒童的近視率已居世界第二位;

青少年肺活量水平繼續下降。與--年相比,7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的城市女生,肺活量分別下降303毫升和238毫升,爲下降率最明顯的人羣。

近20年來,我國青少年體質持續下滑,體能素質下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實令人擔憂。

爲此,國家體委從去年四月開始,在全國範圍內開展了陽光體育運動。今年,又發出了全國學生每天堅持長跑的號召。要求在10月26日至明年4月30日的半年時間裏,全國學生將堅持每天長跑。

作爲一名國小生,我們應該積極響應國家的號召:每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子。

對於我們來說,堅持體育鍛煉應該做到。認真做好每天的間操,動作整齊、到位。有的同學做操時胳膊該伸直時不伸直,該側身時不側身,該彎腰時不彎腰,該跳躍時不跳躍,動作不到位,精神面貌懶懶散散,這樣下來,不但起不到鍛鍊的目的,久而久之,還養成了精神面貌懶散,做事不認真的壞習慣。因此,鍛鍊身體從認認真真做好間操開始。

國小升旗儀式講話稿春天 篇10

“毒品”——這個大家並不陌生的名字,其危害之大相信同學們已有所瞭解,再次與同學們共同認識毒品,拒絕毒品,與健康同行。

青少年吸食毒品的誘因主要有以下方面:

1、盲目好奇尋求刺激

2、不分辨朋友的好壞,只是因爲這個人對自己不錯或者和這個人在一起玩得挺開心就視其爲知己,根本不管這個人的品行和道德問題

3、遇到父母離婚、人際衝突、升學受挫等變故,一些精神空虛、意志薄弱的青少年就可能試圖在毒品中尋找安慰,忘卻煩惱,擺脫壓力。

4、不良家庭及社區環境的影響,父母過分溺愛孩子,使孩子有充分的物質條件去尋找毒品的刺激。

5、是非不清,講哥們義氣,同學、朋友中有人吸毒便會交叉感染。

6、不健康的逆反心理,越是父母反對的、禁止的,就越是去做。父母禁止他們和社會上一些不三不四的人來往,他們偏要去做,往往受這些人的影響、引誘,吸食上毒品。

7、毒販子蓄意謀害。毒販們常用的手段和藉口有:(1)免費嘗試;(2)毒品並不可怕,吸一兩次不會上癮;(3)吸毒時髦、刺激、好玩;(4)吸毒提神;毒販的種.種藉口無非是想把你拉進虎口,讓你淪爲毒品的奴隸

如何預防毒品、進行自我防衛呢?

1、拒絕毒品,從拒絕吸菸、喝酒開始。

2、不要隨便進入治安環境複雜的場所,如歌舞廳。

3、不輕信謊言。不輕易和陌生人搭訕,不接受陌生人提供的香菸和飲料;

4、出入娛樂場所,要有家長陪同,不隨便離開座位,離開座位時,最好有人看守飲料和食物等。

5、不要濫用藥品如減肥藥、興奮藥、鎮靜藥等。

6、遇到無法排解的事端或問題,首先要設法尋找正確的途徑去解決,而不是沉溺其中,自暴自棄,更不能借毒解愁。

同學們,毒品帶給人類的只會是毀滅。爲了能擁有健康快樂的今天、明天,我們一定要行動起來,自覺抵制誘惑、拒絕毒品、熱愛生活、珍愛生命,追求文明健康的生活!

國小升旗儀式講話稿春天 篇11

老師們,同學們:

大家上午好!

今天是開學的第二週,也是新學年新學期老師同學們的第一次在臨時操場上的集會,在不遠的將來我們將在一所現代化、智能化的校園裏學習、生活。今天在這裏,讓我們再一次用熱烈的掌聲對新加入梅里中學大家庭的七年級新同學和新教師表示熱烈的歡迎!

過去的一年,經過學校全體師生的共同努力,我校會考取得輝煌的成績,受到了社會的普遍讚譽,社會廣泛關注的升學質量和校園管理水平不斷提升,我們信心百倍憧憬着學校美好的未來。

老師們,同學們!新的學期已經開始了,我們將在新吳區教育黨工委、教育局的領導下,全面落實科學發展觀,加強師資隊伍建設,促進老師專業發展;強化學校管理,突出德育工作,養成良好行爲規範;抓實抓好教育教學常規,改革教學方法,不斷提高教學質量;承諾文明服務,創建和諧校園。

尊敬的老師們,新的學期,對於每位老師來說又是一個新的開始。希望全校教師在業務上要有新提高,在教學上要有新突破,在精神面貌上要有新起色。

親愛的同學們,希望你們珍惜每一天受教育的時光,刻苦學習,互相幫助,團結友善,尊敬師長,遵守紀律,自尊自強,關心他人,注重自身安全,爲梅里中學爭光。今天以學校爲榮,明天學校以你爲榮。

新的學期,我們更希望同學們做到:

一、學會做人,做一個有理想,有道德,誠實守信的人

做人是立世之本,是做事的基礎。成才先成人,在求知求學的道路上,首先要學會做人,學會做有用之人,學會做成功之人。自覺遵守中學生日常行爲規範和學校的規章制度,知禮儀,明事理。要按照學校和班級要求,做好衛生保潔工作,按照規定地點停放好自行車,在校內不吃零食,不亂扔紙屑。進出校門衣着整潔,髮型規範,不佩帶飾物。對同學友善、寬容,對老師尊敬、虛心,加強品德修養,從現在做起,從自己做起,從小事做起,做一個誠實的人,做一個守信的人。

二、學會學習,在實踐中學習,全面提高自己的綜合素質

作爲學生,首要任務是學習。希望你們端正學習態度,因爲態度決定一切;規範自己的行爲,因爲行爲決定結果;注重細節,因爲細節決定成效。要學會學習,在實踐中不斷提升自己,學習知識,全面提高自己的綜合素質是你們今後安身立命之本。在學習上,我們提倡兩個字實和巧。實,就是要踏踏實實地學,紮紮實實地練,掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習開始,獨立思考,遇到不懂的問題要善問,多問,直到弄懂弄會。巧,就是要靈巧地學習。這不是投機取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的帶領下,尋找出適合自己的學習方法。

三、學會生活,不斷加強鍛鍊,成爲一個健康、活潑的人

未來社會不需要書呆子式的人才,綜合能力不強,知識面過於狹窄已根本不適應21世紀對人才的需求。我們要積極參加班級、學校組織的各項實踐活動,要廣泛地去涉獵更多的課外知識,培養各方面的興趣,做一個興趣廣泛的、情趣高尚的現代中學生。同時,加強體育鍛煉,積極投入到各項體育活動中,成爲一個健康、活潑的人。健康包括生理健康和心理健康。

老師們,同學們!新學期的帷幕已經拉開。新學年,新學期,新目標,新希望,全體師生要有新志向、新認識、新干勁,同學們,希望你們把梅里中學的責任和使命帶入新的學習生活中;希望你們珍惜青春時光,牢記責任和使命,不忘老師和家庭的重託,抓住時機,共同努力,迎接新的挑戰。我相信,你們一定會用青春與汗水,勤奮與拼搏開創自己光明的前程,譜寫青春美好華章。

最後,祝全校老師們身體健康,工作順利!祝同學們學習進步!

國小升旗儀式講話稿春天 篇12

同學們、老師們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學生》。

講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標誌,是我們少年兒童必備的一種美德。文明是尊重別人,更是尊重自己;文明是一種生活方式,也是一種思維習慣,文明更是一種無與倫比的美。一直以來,我們衛前國小的領導和老師們默默工作着,無私奉獻着,努力爲同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善,爲成爲更出色的學校而努力着。但是,同學們想過嗎?學校要發展,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,我們大家的共同努力。從你一言,我一行中,塑造出我們學校美麗的形象。要知道每一位同學的舉止言行展現的正是學校的形象,關係着學校的榮辱。

今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是爲了讓學生修整身心,以便精神百倍的更好的學習。多數同學能夠遵守課間紀律,做有益的活動。但少數同學安全意識淡薄,文明意識淡薄,他們在走廊上追跑、打鬧,有時撞到了同學,有的同學甚至大呼小叫,還有同學一下課便隨便亂扔紙屑,弄得校園、教室環境髒亂不堪。爲了讓我們的校園更潔淨、美麗、安全。我們每位同學應該從以下幾個方面去努力:

1、課間休息提前做好下節課的準備工作,特別是音樂、體育、美術、電腦、自然等學科上課的準備。按時到達指定的地點上課。

2、課間休息要做積極有益的遊戲。做一些輕鬆、簡單、安全的遊戲。不做激烈的遊戲。不要在樓道和教室裏玩遊戲。我們經常看到有些同學在教學樓的走廊上、教室前玩遊戲。如鬥獨腿,學生鬥獨腿時,身體重心不穩,極易摔倒造成傷害。同時也影響同學老師的走路。

3、課間不追逐奔跑。我們學生精力旺盛,好運動,特別是男同學常常下課後,滿教學樓地追逐打鬧。在追逐過程中,跑在前面的常常會不由自主地回頭探看。這樣的邊跑邊看最危險,倘若學生手中再拿有竹棒等小物件,危險程度就更高了。爲了你的安全,請放慢你的腳步。爲了體現你的文明,請放輕你的腳步。

4、課間離開教室和進入教室應有秩序。因爲教室門口比較窄,不要爭先恐後,互不相讓。

5、上下樓梯靠右走,相互禮讓。不嬉笑打鬧,不勾肩搭背以確保我們的安全。

6、課間離開教室,到專用教室上課,應該隨手關燈、關門,愛護公物,節約水電。

7、愛護校園裏的花草樹木和一切設施。我們應該尊重他人的勞動,保持校園衛生,不亂扔紙屑果皮,服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。

8、師生之間、同學之間互相尊重,禮貌用語掛在口邊;要熱情關心和幫助有困難的同學,不給同學起綽號,不傷害同學的自尊心。

同學們,讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深紮根吧。

我的講話完畢,謝謝大家!

國小升旗儀式講話稿春天 篇13

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今年是紅軍長征勝利80週年。上個世紀30年代初,中國社會危機四伏,日寇野蠻侵略,面對生死存亡的嚴峻考驗,從1934年10月至1936年10月,紅軍第一、第二、第四方面軍和第二十五軍進行了偉大的長征。

長征路上,英雄的紅軍,血戰湘江,四渡赤水,巧渡金沙江,強渡大渡河,飛奪瀘定橋,鏖戰獨樹鎮,勇克包座,轉戰烏蒙山,擊退上百萬窮兇極惡的追兵阻敵,征服空氣稀薄的冰山雪嶺,穿越渺無人煙的沼澤草地,縱橫十餘省,長驅二萬五千裏。

二萬五千裏紅軍長征,所到之處,處處浸透着紅軍戰友的熱血;二十萬六千四百人的紅軍長征,時時刻刻都在譜寫動人心魄的悲歌;七百四十二天的紅軍長征,分分秒秒都留下了可歌可泣的壯舉。是什麼力量把中華民族成千上萬的熱血青年聚集在一起,他們明知征途有艱險,卻毫無畏懼,萬死不辭,前仆後繼地奔向一個目標?這個目標就是崇高的理想,這種力量就是永存的長征精神。

80年,彈指一揮間,長征精神永留傳。每一代人有每一代人的長征路,每一代人都要走好自己的長征路。作爲新時代的高中生,你們也要走好自己的長征路。1941年,毛澤東主席曾專門給在蘇聯上學的兩個兒子寫信,他說:“惟有一事向你們建議,趁着年紀尚輕,多向自然科學學習,少談些政治。……總之注意科學,只有科學是真學問,將來用處無窮。”

同學們,你們要有堅定學習信念,走好自己的長征路。只有這樣,你們才能跨過一座座艱澀而奇絕的知識高山;渡過一道道晦澀而求索的試題險灘,走過一條條生澀而迷茫的作業草地。漫漫長征路,願你上下而求索。我堅信,高三學子定能心態積極,砥礪前行;我堅信,高二學子必能自強不息,努力前行;我堅信,高一學子都能切問近思,奮勇前行;我堅信,每位實中學子不忘初心,繼續前行。

同學們,長征永遠在路上,大膽一些,去攀一座山,去追自己的大學夢。

最後,讓我們全體師生重新溫習一下毛澤東的《長征七律》。

《長征七律》

紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒。

五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍雲崖暖,大渡橋橫鐵索寒。

更喜岷山千里雪,三軍過後盡開顏。

國小升旗儀式講話稿春天 篇14

親愛的老師們,同學們:早上好!

同學們,你們知道嗎?人類進入新世紀以來,經濟和社會發展更加迅速,人民的生活水平越來越高。然而,在人類社會取得一系列進步的同時,毒品和艾滋病這兩大毒瘤卻在全世界迅速地傳播和流行,已對人類的生存和發展構成了嚴重的挑戰。目前,我國的禁毒和預防艾滋病工作也面臨空前嚴峻的形勢:到今年初,我國艾滋病病毒感染者和病人已達100萬,且每年遞增30%。登記在冊的吸毒人員也已突破100萬。比上年上升11%。

毒禍猛於虎,危害全民族!自從19世紀被英國殖民者在中國東南沿海偷運鴉片開始,毒品問題,已經困擾中華民族長達兩百年之久,雖然在新中國成立後,毒品曾一度絕跡,改革開放後,毒品問題又沉渣泛起,如果任其發展,其後果可用著名的禁菸民族英雄林則徐的一句話形容“國幾無可禦敵之兵,無可充餉之銀”,這決不是危言聳聽。“珍愛生命,拒絕毒品!”這八個字一針見血的指出了毒品對生命健康的危害,一個人一旦吸毒上癮,無異於慢性自殺禁毒———迫在眉睫的任務

親愛的同學們,當最後一片秋葉悄然落地,你是否想到我們的生命也可能會這樣短暫、脆弱?人類的公敵—毒品和艾滋病已經蔓延到我們身邊。當我們爲這兩個100萬而震驚時,我們不能不意識到,如果我們不注意預防這種目前無法根治、死亡率極高的傳染病,那麼我們的青春、夢想、所有的一切都將化爲泡影。

同學們,堅決抵制毒品、預防艾滋病是我們義不容辭的責任。同時,作爲一名少先隊員,我們也有責任有義務去關愛身邊那些曾經失足染上了毒癮或是艾滋病的人們。因爲他們需要全社會的人們給他們生活的勇氣和信心。

雲南省藝術學校一名19歲的女生,以跳孔雀舞而在娛樂圈裏小有名氣。她第一次吸毒是因爲胃疼,聽人說吸了馬上就不疼。第二次還想找點感覺,第三次就什麼都不想了。吃飯、穿衣都成了額外的負擔,更何況起早練功、晚上演出了。直到有一天她在排練廳犯了毒癮,人們才得出這樣的結論:海洛因扼殺了孔雀,毒品埋葬了她的藝術青春。北京市某中學生何某從小到大在班上一直是第一名。然而班上轉來的新同學,成績優秀,“威脅”了他第一名的地位,於是他自尊心受挫。在期末考試時,他孤注一擲,採取作弊的方式,結果名譽掃地,檢討、處分接踵而來。由於無法承受和麪對這一切,他逃遁在毒品的虛幻夢境中,又演繹了一幕一失足成千古恨的悲劇!現實中,青少年吸毒已成爲一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中佔80%左右。截至去年底,我國公安機關登記在冊的吸毒人數爲90萬,其中35歲以下的青少年佔了77%,據不完全統計,16歲以下的少年吸毒人數比去年又有所增加,初次吸毒者中甚至已經出現了六七歲的兒童。此外,許多青少年對冰毒、“搖頭丸”等苯丙胺類毒品的成癮性和嚴重後果缺乏瞭解,導致吸食冰毒、“搖頭丸”等苯丙胺類毒品人員數量明顯上升。在盜竊、搶劫、搶奪等多發性刑事治安案件中,由吸毒引起的已經佔到30%左右,一些毒品侵害嚴重的地區,這個數字甚至高達60%以上。

毫無疑問,青少年已成爲最易受到毒品侵害的“高危人羣”,我國青少年禁毒的形勢十分嚴峻。預防———社會共同的行動

親愛的同學們,遠離毒品,預防艾滋,從自己的心靈深處築起一道禁毒防艾的長城。讓我們的青春更健康、更亮麗,這是時代和社會賦予我們的責任。

國小升旗儀式講話稿春天 篇15

五(2)中隊魏琢妍:

Jingle bells,jingle bells. Jingle all the way. Oh what fun it is to ride,in a one horse opensleigh.同學們,剛纔我唱的是大家最熟悉的慶祝聖誕節的歌曲,你們一定都會唱吧!今天,我來和大家分享一下,我們家是如何過聖誕節的。

每逢聖誕節,我和家人都會進行一次大采購,走出家門、路邊,商場裏各種聖誕元素的裝飾隨處可見。耳畔‘‘We wish you a merryChristmas.’’ ‘ ‘silentnight’’的歌聲不絕於耳。我們會去商場買一些關於聖誕節的東西:比如聖誕樹、薑餅人、聖誕帽、馴鹿頭箍、聖誕襪等等。然後,我們就要佈置房間啦,我把聖誕樹放在門口,在上面掛一些五彩繽紛的小球、各式各樣的小禮物盒、金色的小星星……讓薑餅人乖乖的躺在餐桌上,把絲帶貼在牆上。

去年的聖誕節,我請了很多小夥伴到家裏來一起慶祝這個有意義的節日,我們吃了爸爸烤的牛排,媽媽做的三明治,喝了橙子味的汽水。我們玩了聖誕樹上抽禮物的遊戲,共同雙手合十,望着天空許了願,還手拉手地唱了聖誕歌,分別戴上聖誕帽、馴鹿頭箍,扮演聖誕老人和馴鹿,玩得可開心了!

我們的派對在一片歡聲笑語中結束了,晚上,我當然不會忘記把聖誕襪掛在牀頭,甜美的進入了夢鄉。第二天早上,我果然收到了聖誕老人送來的禮物。

今年,我希望同學們都能度過一個快樂的聖誕節,實現自己許下的美好心願!謝謝大家!

國小升旗儀式講話稿春天 篇16

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家上午好,我是七(1)班班主任張雨婷。今天很榮幸能夠站在這裏,和大家共同迎接第19個全國推廣普通話宣傳週的到來。

今年的9月8日至14日是推普周,其主題爲“大力推行和規範使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。”

所謂普通話,指的是以北京語音爲標準音,以北方話爲基礎方言,以典範的現代白話文著作爲語法規範的通用語言。但普通話並不等於北京話。普通話以北京語音爲標準,指的是北京語音系統,不包括北京土音;普通話的詞彙主要來源於北方話,但是並不能把所有的北方話詞彙都看成普通話詞彙。現代白話文指的是五四以來的白話文,“著作”是指普通話的書面形式,而不以北方話或北京話的口語爲標準。“典範”是指具有廣泛代表性的著作,排除不具代表性的現代白話文著作。上述所言是對普通話的定義。但對大家而言,這樣書面化的描述實則顯得十分空泛,而難以理解。

但是,我們對普通話卻並不陌生,大至國家政治、經濟、文化,小到個人生產、生活、學習,它的使用滲透在方方面面。而我們也在反覆使用中習以爲常,以至不加重視,很少去注意甚至思考我們的使用是否規範,舉幾個反例:浙江省有一處地方稱爲麗(離)水,但我們常常讀成力水;數學中的長方形和正方形都可以稱爲“舉形”,但我們常常讀成拘行,又如,常有“緋聞”一詞,事實上它應該讀第一聲,非文;而我們學校有一位老師姓任(第二聲),切勿讀成任(第四聲)……很多時候我們都默認着語言文字的錯誤讀音,因爲在我們的習慣性思維裏,它本就是這樣讀,或者說的,也就不存在對錯與否的考量了。因此,在當前強調普通話的規範使用顯得十分重要。

實則,自新中國成立後,黨和政府便十分重視這項工作,1982年修訂的《中華人民共和國憲法》第十九條明確規定“國家推廣全國通用的普通話”,從法律上確立了普通話的地位和作用。20__年1月1日施行的《國家通用語言文字法》,對推廣普通話工作進一步提出了具體要求。推廣普通話是經濟社會發展的需要,在經濟活動日益頻繁的今天,推廣普通話比以往任何時候顯得更爲重要和突出。

而對於我們的日常生活學習而言,共通的語言讓我們能夠無障礙地交流,能夠恰如其分地表情達意,而不至於出現對面不相識的窘況。像我們七(1)班有一位來自中國臺灣的同學,如果沒有普通話的學習,她在一定程度上就很難和其餘同學進行交流。同時,普通話的規範使用,在國家層面上也符合當前大力推行的社會主義核心價值觀,其“文明”二字便理應包括語言文字的正確運用,而有修養的人也應當是能夠做到文明用語之人;而對於泗洲中學,我們提出的“優雅”這一追求,也必然包括個人的舉止、談吐。

爲此,當下以這一推普周爲契機,我們強調和推廣普通話,讓我們共同助力語言文字的規範化使用。

國小升旗儀式講話稿春天 篇17

我國是一個人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。每當我走在公路上,看到“車水馬龍”、“人頭攢動”的熱鬧景象,看到我們有的同學違反交通規則的危險行爲,看到身邊飛馳而過的車輛,心裏就會產生恐懼感。據統計。我國每年因車禍死亡人數超過10萬人,居世界之首。也就是說,平均每5分鐘就有一人死於車禍,而不到半小時就有一個孩子葬身車輪,這是多麼驚人的數字。在這些觸目驚心的數字後面,又有多少個家庭失去歡樂,多少個親人痛不欲生,多少朵生命之花永遠凋零。想到這些,我抑制不住內心的激動,爲遇難者流下同情的淚水,對肇事者產生無比的憤慨!

“紅燈停,綠燈行”,“過馬路,一停,二看,三通過”,這些交通知識,每一位同學都應牢記於心。走路,大家可能覺得是一件再簡單不過的事了。其實不然,如果我們不注意交通安全,走路也會闖禍。因此我們在馬路上行走,要遵守交通規則,增強自我保護意識。走路時,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書,不能三五成羣並排行走,不能亂過馬路,更不能在馬路上玩遊戲。我們在學校裏行走也是如此,雖然車輛比較少,但我們走路時也要集中注意力,遵守行人靠右的規則。

“文明交通,從我做起”,我們應該引導我們的家長接送時按學校規定地點停車,當家長在校門口要帶我們橫穿馬路時,我們要學會說“不,我們應該走地下通道”。每次坐車時,我們應該自覺地繫好安全帶。

同學們,我們一起向所有關心我們成長的大人們鄭重承諾:一定學好交通安全知識,自覺遵守交通法規,並用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。時時處處做一個遵守交通法規,關心他人的文明好少年。

國小升旗儀式講話稿春天 篇18

老師、同學們:

大家好!

我是李曉雨。大家都知道,6月26日是一年一度的國際禁毒日。那麼“毒品猛於虎”相信這句話大家聽說過了,毒品的對人類的危害是十分惡劣的。

可能我們從更小的時候就可能聽說過鴉片戰爭。當時有着大清帝國之稱的在清王朝,但是那些不安好心的人,把大量的鴉片運進了中國,並在中國大勢銷售,將當時的中國由一個具有相當國力的國家變成一個誰都可以侮辱的國家。當時官員抽鴉片,無心問政;老百姓抽鴉片,沒有錢就賣兒賣女。整個中國,民不聊生,死氣沉沉。

今天,毒品還在危害着人類。毒品已成現今困擾社會生活的禍患,多少人因此失去了學習的機會、喪失了工作能力,出賣了自己的良心,背棄了家人與朋友,甚至失去了活在世上的勇氣,更爲嚴重的是有人就因這小小的藥丸獻上了年輕且無價的生命!

現實中,青少年吸毒已成爲一個觸目驚心的嚴重問題。請大家仔細地想想,你覺得這樣值嗎?有很多因吸毒或販賣毒品的人們,就用他們一個又一個的曲折而慘痛的經歷告訴我們,毒品的危害是多麼的巨大啊!

有這麼一個故事:雲南省藝術學校一名19歲的女生,以跳孔雀舞而在娛樂圈裏小有名氣。她第一次吸毒是因爲胃疼,聽人說吸了馬上就不疼。第二次還想找點感覺,第三次就什麼都不想了。吃飯、穿衣都成了額外的負擔,更何況起早練功、晚上演出了。直到有一天她在排練廳犯了毒癮,人們才得出這樣的結論:海洛因扼殺了孔雀,毒品埋葬了她的藝術青春。

還有一個:北京市某中學生何某從小到大在班上一直是第一名。然而班上轉來的新同學,成績優秀,“威脅”了他第一名的地位,於是他自尊心受挫。在期末考試時,他孤注一擲,採取作弊的方式,結果名譽掃地,檢討、處分接踵而來。由於無法承受和麪對這一切,他逃遁在毒品的虛幻夢境中,又演繹了一幕一失足成千古恨的悲劇!

“遠離毒品,關愛未來”,對每一個人而言,這決不僅僅是一句簡單的口號。無論是出於主觀還是客觀,有些路,永遠不能走;有的錯,永遠都不能犯!

親愛的同學們啊,我們是祖國的未來,民族的希望,讓我們行動起來,“愛惜生命,遠離毒品”,讓我們的青春更健康、更亮麗,這是時代和社會賦予我們的責任。

國小升旗儀式講話稿春天 篇19

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《我運動,我健康,我快樂》。

全學區國小生運動會即將舉行,近期看到同學們積極投身於體育訓練,看到同學們在操場上生龍活虎的身姿感到很高興。

“生命在於運動”,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。“只有運動,生活纔會不斷進步。”這是莎士比亞的信仰。主席也說過,身體是革命的本錢,沒有了身體健康,一切都等於零。同學們有了強健的體魄我們才能完成各種學習任務,才能精神百倍、意氣奮發地去迎接生活中的種.種挑戰。只有身體健康了,我們纔可以體會到學習的快樂,纔會真正享受到生活的幸福和生命的美麗!鍛鍊身體從小處說是爲自己,爲家庭,從大處說是爲國家,爲人民。全民族身體素質的提高,需要我們每一個人的努力!

更快、更高、更強,是人類永不放棄的追求! 運動,是身體的語言,是生命的吶喊! 運動,有許多個理由使我們愛上它。 運動,可以放飛心情。運動,可以緩解壓力。 運動,是挑戰自己的開始。 運動,是超越極限的體驗。

運動不止,奮鬥不息,生命纔會健康精彩!但是,同學們,我們每天的課間操及陽光大課間活動,有部分同學態度不認真,參與不積極,課間操、繩操動作不整齊、不美觀、不規範,該彎腰蹲下去的動作沒有蹲下去,該跳的動作沒有跳。跑步的時候,有的同學站在原地不動,有的同學是走……這些都是不良的現象,我們應該克服、改正。讓我運動、我健康、我快樂從自己做起。從課間操與陽光大課間活動做起。

親愛的同學們!讓我們走向運動場,走進大自然,走到陽光下,在運動中增強體質,在操場上磨練意志,讓運動——成爲我們終生的興趣愛好!讓健康——成爲我們全面發展的不懈追求!讓快樂——成爲我們成長過程的伴奏音符!

同學們,讓我們用運動實現自己的夢想,用運動創造我們的人生,讓“我運動,我健康,我快樂”陪伴我們走過難忘的國小生活!

我的發言完畢,謝謝大家!

國小升旗儀式講話稿春天 篇20

尊敬的老師,親愛的同學,早上好!

我是高一(1)班的張辰瑞。我今天講話的主題是:我在中國的留學生活體驗。

我來自韓國首爾,今年是我在中國留學的第十個年頭。很多人會好奇,爲什麼來中國讀書?一方面,我父母在中國做生意,另一方面,我爲了上更好的大學。雖說到目前爲止英語依然被視爲找工作時最重要的語言,但是韓國越來越重視有在華經歷的畢業生。比如三星集團就給能說漢語的求職者加分。在韓國江南、明洞等地都有中文培訓機構。

講漢語的地方很多,我爲什麼偏偏選擇中國大陸呢?第一中國資源豐富,人口衆多,發展空間很大。第二中國大學實力強大,排名前十的大學總體上比韓國的大學好很多。第三許多韓資企業在中國發展,中韓貿易越來越頻繁等等。

剛來中國是什麼感覺呢?其實我也說不清。那時我幼兒園剛畢業,懵懵懂懂,純粹好奇和興奮。多年過去,我瞭解到中國很多方面,體會到韓中之間的很多文化差異。

首先是飲食文化。剛進國小我驚異地發現,中國人吃飯的習慣和韓國人截然不同。早餐,中國同學以包子、油條、饅頭、粥、豆漿爲主。韓國早上不吃這些,我們早上、中午、晚上都吃飯。一日三餐以飯爲主,小菜爲副。接着讓我詫異的是餐具。中國的勺子是湯勺,短扁的形狀。筷子比較長,有方的、圓的。韓國用的是類似西方的勺子,筷子是扁的。再說午飯和快餐。在中國午飯很多人會選擇快餐。中國快餐也讓我難以理解,一個碗裏同時盛米飯和菜,菜汁經常會滲入飯裏。這種“混合”口味我好長時間才適應。最後說泡菜。有人說韓國是泡菜國,不錯。韓國人三餐都離不開泡菜,有的人甚至只要有米飯和泡菜就可以解決一餐。泡菜是飯桌上的重要組成部分,但中國卻不是。中國人不習慣吃泡菜,泡菜只在超市便利店纔買得到,韓國可比比皆是。

剛來那幾年,我水土不服得很厲害。這個不能吃,那個不能吃。國小時都是自己帶飯來學校,同學們覺得我很奇怪,我也覺得他們奇怪?適應食物是一個艱難的嘗試與挑戰的過程。如今回首,其實也沒那麼糟。客觀來說,中國菜式繁多,烹飪方式也多種多樣,有着太多韓國沒有的食物,我眼界大開並大快朵頤。

第二是人際關係。我最大的感受之一就是,中國人的交流不像韓國人那樣受年齡束縛。無論在學校還是外面,大家很自由的交流。韓國人因深受儒家思想影響,非常重視對方的年齡,很講究長幼有序,但儒家思想的發源地的中國現在卻不一樣。我曾去同學家玩,她弟弟直呼她的名字,她對父母直接說“你怎麼怎麼樣”。我當時內心好尷尬。這在韓國是很沒有禮貌的。我的字典裏從來不存在直接稱呼長輩爲“你”,弟弟妹妹也不敢直呼哥哥姐姐的名字。我來我終於明白,在中國,多用敬語、謙詞很好,但不用也沒大礙。擺脫了觀念上的束縛,我結交了許多朋友,包括年齡比我大的哥哥姐姐。

第三是中韓學生。首先是校服差異。中國的校服全是運動服,這讓我驚異。韓國的校服是禮服,我覺得比中國校服好看。但是穿了十年的中國校服後,我也感受到了它的優點。中國校服統一性極強,衣服寬鬆,方便行動,符合學生年齡特點,且很好的表現了人人平等。韓國校服好看,但影響學生的學業及擇校,而且私改校服現象嚴重。現在中國很多學校也採用了禮服,款式與日韓的校服相似。可見,中國校服也不再只着眼於實用性,也注意了美感。其次,在韓國,國中生開始化妝打扮很正常。韓國學生十分關注自己的外貌,無論在學校裏還是日常生活中,他們會花大量時間打扮。其中包括整容,在韓國整容很正常。總體講,韓國學校普遍存在“外貌協會”現象。但在中國區別很大,我所看到的中國學生都把大多精力投入在學習上。就是上街,學生也不會太在意自己的穿着打扮。這實在讓我佩服。

說到學生,我還得講到教育制度的差異。中國學生要經歷的大考有會考和大學聯考,學生的壓力很大。我在國中時就深有體會了,所有的同學起早貪黑,視分如命。但在韓國,要經歷的大考只有大學聯考,且參考人數比中國少很多,因此比起中國來,競爭也沒有那麼激烈。接着,中國學校放學晚,大部分功課學生在學校做完,老師上課的內容比較重要,因此上補習班的人不多。但在韓國,一般八點或九點上學,下午兩三點就放學了。學生放學後要去上各種不同的補習班、才藝班。幾乎所有學生都去補習,補習的攀比非常嚴重,父母孩子都重視。例如這個孩子上了5個補習班,那個孩子上了6個,這個孩子就會在那個孩子面前自卑,會吵着上7個才行。老師也默認學生去補習班,所以上課顯得並不重要,很多東西老師都不會講。最後關於學校生活,中國學生需要午休但韓國不需要。我一直不明白爲什麼要午休,最開始很不適應,可以用衆人皆睡唯我獨醒來形容。但經過這麼多年的“薰陶”,我只想說:“讓我睡死在牀上吧......”

中韓之間的文化差異遠不止這些。十年的中國學習讓我受益匪淺,我學會了中文,用中文學習各科知識和思考,但是我仍沒有忘記母語,韓國是我的根。我一直覺得很幸運,在能足夠支撐我夢想的家庭出生,遇到對我格外照顧的老師,遇見陪伴我支持我的同學們,我也感謝拼搏的自己。

我的講話到此結束,謝謝大家!

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