國中生竟選班幹部發言稿200（通用11篇）
國中生竟選班幹部發言稿200 篇1
尊敬的老師和親愛的同學：
大家好!
今天我十分榮幸地站在這裏參加班幹部成員的競選。我競選的是一職，固然我很清楚，我的競爭對手都是班裏的精英，實力不可小覷，但我相信自己的能力。也許會有人會暗自失笑：此人怎樣這麼自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人假如連自己都不相信，那末他就沒有資歷做任何事，即便做了，也很難成功。我之所以能夠站在這裏，大部份是由於我的自信。固然，能力也很重要，由於一個人的信心和能力永久是成正比的。
自從擔負後，我覺得我各方面能力都有了很大的進步，贏得了同學們的好評。不過成績代表過往，未來的路還很漫長，在今後我將更加努力，使自己的能力進一步提升。在管理班級的進程中，難免會碰到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾產生過放棄的動機，但我一次又一次的說服自己不要放棄，由於放棄，就意味着之前的努力都將白費。所以，到了今天，我已能安然面對各種困難，儘自己最大的氣力往解決它們。在參加班級管理的進程中，我明白了很多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧於心。在管理的同時，要嚴格要求自己，假如連自己都管不好，如何往管他人
固然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要往品味高處不勝冷的滋味。即便有困難，也應英勇面對，不能因此過分依靠他人。
成爲班幹部，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有很多挑戰，但我相信我有能力擔起這副擔子，由於我的熱忱，我的毅力，我實事求是的工作態度。假如我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理班級的事務，使同學們的生活更加多姿多彩，真正做好班幹部的工作!假設我未能當選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今後努力進步自己的能力，同時希看班級的工作在班幹部的管理、協作下越做越好!
國中生竟選班幹部發言稿200 篇2
尊敬的老師和親愛的同學：
大家好!
今天我競選的是班長一職。我在國小就一直擔任班長職務，我覺得這是我的優勢以及基礎，我來參與競選的目的只有一個：一切爲同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
拿破崙有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認爲，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背後有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成爲一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則，敢於積極爲同學們謀求正當的權益。班長作爲一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
班長作爲一個班級的核心人物，應該具有統治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因爲我自認爲我具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我有能力處理好班級的各種事務。因爲本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將一班人的積極性都調動起來，使每個班的成員互相督促，互相學習。
我因爲擔任過班長，有一些經驗，這是好處，正因爲這個，我有着敢作敢爲的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手，能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
也許，在我說出這番“豪言壯語”後，有些人會暗自發笑：他怎麼這麼自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這裏，大部分是由於我的自信!當然，能力也很重要，因爲一個人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會將努力成爲學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋樑，成爲師生之間的紐帶，成爲同學之間的“工會”，成爲同學們努力加壓的“催化工廠”，成爲“扶正壓邪、顧全大局”的戰鬥堡壘!!
請大家相信，我會是一名優秀的班長，上配合領導老師，下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，我還會與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規範每一位同學的舉止和日常行爲，做到“德”。我會用自己的努力爲自己贏得尊嚴、威望，贏得信譽!
國中生竟選班幹部發言稿200 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!，秋實有夢，從春華開始。涓流有夢，從大海開始。未來有夢，從現在開始。我們有夢，從這裏開始。
今天，我們站在這莊嚴的廣場，隆重舉行本週升旗儀式。此時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級五班擔任，八(五)班是一個團結進取的集體。四十一位班級成員在班主任老師的帶領下，爲實現“零起點準備，零極限突破，零同伴掉隊”的目標而不懈努力。班集體由學生自主建立了一系列的規章制度，使班級的各項管理正規化，制度化。
班級已經逐步形成了“自強不息，厚德載物”的優良班風和“博學，競爭，慎行，共進”的濃厚學風。我們的班級雖然年輕，但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩，但敢於拼搏。我們堅信學習的道路上永無止境，不懈的努力終會換來豐碩的成果。
下面，介紹今天的旗手：
升旗手，左劍。他勤勤懇懇，在方方面面上都對班級成員起到榜樣示範作用。他學習刻苦，對班級事務盡心負責。在自主管理班級方面做出了傑出的貢獻。
護旗手，馮樹宇。學習上樂觀而不服輸。她不懈努力，從不放棄。溫文而雅是她的氣度，誠實善良是她的品質。她的滿腔熱情和刻苦的學習毅力將換來更爲燦爛的明天。
護旗手，徐豔秋。她學習成績優秀，胸懷坦蕩，善解人意。她勤奮執着地追求着成功。我們相信終有一天，她的生命之樹上一定會開滿鮮花結出豐碩的果實。
升旗儀式現在開始。
國中生竟選班幹部發言稿200 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
四月，一樹一樹花開，南歸的燕在樑間呢喃;四月，乍暖還寒，這個初春的季節裏，在上週我們圓滿的完成了運動會，還記得在賽場上我們的運動員，他們沒有虎一樣的強壯，卻有夸父逐日般的執着;他們沒有豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅定;他們沒有鷹一般的迅捷，卻有泰山崩於前的沉着。勝不驕，敗不餒，他們是賽場上的亮點。他們有着一份執着，有着一份信念。
我宣佈：升旗儀式，現在開始!
第一項：唱國歌。(請x同學上臺指揮)
周公制禮，韓非說法，“沒有規矩，不成方圓”。在人類的歷史長河中，大凡有成就的人無不奉公守法，明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷，他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄，他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法，他的心中是國法。在我們的生活中，法，無時無刻的伴隨着我們，有些是有形的，有些卻是沒有確切規定的，成長路上，法律一直與我們同行。
第二項：國旗下講話。(請x同學上臺演講)
同學們：法制的社會是和諧的，法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來，共同學法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍，共同踏上與法同行的道路!描繪美好的明天吧!
國中生竟選班幹部發言稿200 篇5
甲：尊敬的各位領導。
乙：親愛的老師們，同學們。
合：大家早上好!
乙：本週升旗儀式由團委學生會主持。
甲：我校團委學生會是一個遵紀守律，奮發進取的優秀團體，在各位團委老師，領導的帶領下，我們的心，團結向上，努力進取。
乙：伴隨着這句“相信自己”的口號，拉開了我們這一學期：“我能行”的主題的序幕。
甲：金色的希望串聯成閃爍着耀眼光芒的鏈條，每一個釦子，都是自信!
乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。
甲：自信是燈塔，照亮人生前進的路程。
乙：自信是路標，指引人生前進的方向。
甲：人生之旅的嚮導是自信。
乙：成功路上的基石也是自信!
甲：讓我們堅持“我能行”的信念!
合：勇往直前!勇攀高峯!超越夢想!展翅高飛!
乙：x中第周升旗儀式。
合：現在開始!
國中生竟選班幹部發言稿200 篇6
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們
合：大家早上好
甲：天空藍，雲兒白。
乙：草兒青，花兒香。
甲：我愛蔚藍的天空，
乙：我愛綠色的大地。
甲：爲了藍天更藍，雲朵更白。
乙：爲了草兒常青，花兒常香。
甲：我願揮動我的雙手，
乙：我願揮灑我的汗水。
合：因爲我們是熱愛環保、熱愛公益的“環保”小衛士。
甲：宣佈“愛環保、愛公益”主題升旗儀式現在開始!
乙：擔任本週升旗班的是六三中隊，請六三中隊出旗!
甲：請升旗手做自我介紹
乙：全體同學，請注意!
甲：面向國旗，立正!
乙：升國旗、奏國歌，
合：敬禮!唱國歌!
合：禮畢!
甲：請聽六三中隊國旗下演講
乙：請全校同學吟誦弟子規
甲：地球是萬物生靈的搖籃。
乙：地球是人類共同的家園。
甲：如果你不想讓你的眼淚成爲最後一滴水，
乙：請順手做好每一件環保小事吧!
甲：讓我們從今天起，以身作則，身體力行，
乙：在此，我們倡議大家綠色消費，環保生活。
甲：我宣佈，虹橋國小“愛環保、愛公益”主題升旗儀式
合：到此結束。
經典的升旗儀式主持詞4敬愛的老師們，親愛的同學們：大家早上好!
有夢的人才能撐起一片蔚藍的天空;有夢的人才有前進的一份鬥志;有夢的人才能對生活充滿激情。
第一項：出旗
第二項：升國旗奏國歌全體師生行注目禮
第三項：結束語
“少年強則國強，少年富則國富!”中國，是令我們自豪的祖國!未來，將由我們來發展我們的祖國!
每一個少年的夢，組成中國的夢。少年有夢想，祖國纔會變成一個有夢想，“中國夢少年夢我的夢”主題升旗儀式———現在開始!少年夢，需要實現;中國夢，需要少年夢的激情!
只要我們朝着目標不斷努力，不斷堅持，我們將會實現自己的夢想，也是我們實
現中國夢的基礎。實現夢想的過程一定會有汗水，淚水，和無數的辛苦，但是隻要你們肯堅持，無論遇到怎樣的挫折都不放棄，就會實現願望!
國中生竟選班幹部發言稿200 篇7
尊敬的各位領導，老師們、同學們：
大家上午好!今天是一個特別的日子，說特別是因爲今天是我校九年級年級的同學們最後一次站在這裏和全校師生參加升旗儀式。回想三年前，同學們滿懷信心和憧憬，帶着對知識的渴求踏入九中校園;三年後的今天，你們已經背上知識的行囊，文靜、優雅、風度翩翩。再過三天，他們就要奔赴人生第一次大考——會考，踏入新一級學校，翻開人生嶄新的一頁。此時此刻，我想每一個人的心中都是感慨萬千。今天，我們全校師生齊聚在這裏爲九年級年級的同學們舉行一次主題爲“期望、囑託、感恩、祝福”的升旗儀式。
進行活動第一項：(全體同學面向國旗，向右轉)
升國旗、奏國歌，全體師生行注目禮。
禮畢，(全體同學面向主席臺，向左轉)
三年的國中學習生活，如果沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路;如果沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，你們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因爲你們的相聚，你們的努力，校園生活纔會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業班教師代表和學生代表發言!進行活動第二項：九年級教師、學生代表發言
短短的話語，濃濃的情意，蘊含着老師和同學間濃濃的情誼!同學們，在以後的生活中無論是快樂還是憂傷、無論是成功還是失敗，母校和老師永遠是你們堅強的後盾!希望這份情誼可以化作理想之舟，帶你們駛向成功的彼岸。
下面請七年級、八年級學生代表爲九年級的師哥師姐們送上祝福。
“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”!今天是你們人生中一個非常重要的日子,三年的學習生活中，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。學校領導特別是我們的校長，時時刻刻都在關注着同學們的成長。下面有請我們敬愛的校長爲我們致辭，有請校長!
進行活動第四項，請校長對全體畢業班同學做考前動員，致辭
校長意味深長、熱情洋溢的話語，將鼓勵着我們走向更高更遠的目標，我相信，不久的將來，我們濰坊市北海雙語學校會因爲我們在場的每一位同學而驕傲。讓我們帶着高校長殷切期望奮勇前行吧。
國中生竟選班幹部發言稿200 篇8
尊敬的各位領導，老師們、同學們：
大家上午好!今天是一個特別的日子，說特別是因爲今天是我校九年級年級的同學們最後一次站在這裏和全校師生參加升旗儀式。回想三年前，同學們滿懷信心和憧憬，帶着對知識的渴求踏入九中校園;三年後的今天，你們已經背上知識的行囊，文靜、優雅、風度翩翩。再過三天，他們就要奔赴人生第一次大考——會考，踏入新一級學校，翻開人生嶄新的一頁。此時此刻，我想每一個人的心中都是感慨萬千。今天，我們全校師生齊聚在這裏爲九年級年級的同學們舉行一次主題爲“期望、囑託、感恩、祝福”的升旗儀式。
進行活動第一項：(全體同學面向國旗，向右轉)
升國旗、奏國歌，全體師生行注目禮。
禮畢，(全體同學面向主席臺，向左轉)
三年的國中學習生活，如果沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路;如果沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，你們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因爲你們的相聚，你們的努力，校園生活纔會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業班教師代表和學生代表發言!進行活動第二項：九年級教師、學生代表發言
短短的話語，濃濃的情意，蘊含着老師和同學間濃濃的情誼!同學們，在以後的生活中無論是快樂還是憂傷、無論是成功還是失敗，母校和老師永遠是你們堅強的後盾!希望這份情誼可以化作理想之舟，帶你們駛向成功的彼岸。
下面請七年級、八年級學生代表爲九年級的師哥師姐們送上祝福。
“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”!今天是你們人生中一個非常重要的日子,三年的學習生活中，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。學校領導特別是我們的校長，時時刻刻都在關注着同學們的成長。下面有請我們敬愛的校長爲我們致辭，有請校長!
進行活動第四項，請校長對全體畢業班同學做考前動員，致辭
校長意味深長、熱情洋溢的話語，將鼓勵着我們走向更高更遠的目標，我相信，不久的將來，我們濰坊市北海雙語學校會因爲我們在場的每一位同學而驕傲。讓我們帶着高校長殷切期望奮勇前行吧。
主持人結束語：
同學們，三年的時光，一千多個日夜，彈指一揮間。回首國中三年路，此刻的你，心中一定感慨萬千!是幸福的吧?因爲你們成長了身體，成熟了心智，結下了友誼，學會了關愛與理解，懂得了寬容與忍讓。你們三年的挑燈苦戰、三年的奮鬥與辛苦，即將在三天後得到檢驗。
我們堅信每一個九中的畢業生都是優秀的!如果把每個人都比作一條小船，那麼，九年級的同學們，你們即將獨立揚帆出海，我們全校師生雖然無法把你們送得更遠，但是我們會在彼岸傾聽你們勝利的聲音。
最後感謝全體教師三年的辛勤付出，預祝九年級畢業生會考取得優異的成績!
下面，我宣佈：汽車區九中“期望、囑託、感恩、祝福”主題升旗儀式到此結束。
國中生竟選班幹部發言稿200 篇9
各位老師、同學：
大家好，我是x班x。
x班是一個團結互助的優秀團體，在班主任x老師的帶領下，我們積極向上，茁壯成長，積極參與各種大型活動，並取得優異成績。
今天我演講的主題是：讓生活多一份書香。
古人云：“腹有詩書氣自華。”一個人的氣質、談吐取決於自身的學識與素養，而讀書就是提高學識與素養的方式。
相傳，西班牙加泰羅尼亞地區傳說中，勇士喬治屠龍救公主，而公主回贈了一本書，象徵着知識與力量。當地人就將這一天定爲“聖喬治節”，據此聯合國教科文組織將這一天定爲世界讀書日。知識本身就是一種強大的精神力量，閱讀就是掌握這種力量的方式。
“要麼讀書，要麼旅行，身體和靈魂必須有一個在路上。”這一段文字受很多人推崇，而我們作爲學生或許不能來一場說走就走的旅行，但可以選擇想看就看的閱讀。何不即刻動身暢遊書海，去增長自身的力量?
若是不知道讀些什麼，不妨品讀一些小說。漫步《邊城》，隨沈從文遊覽鳳凰古鎮，體會淳樸民風，找尋心靈的寧靜;尋訪《堂吉訶德》，與之暢談人生理想，感受不畏挫折的騎士精神;品味《百年孤獨》，讓馬爾克斯帶領我們領略馬孔多小鎮的百年興衰……
卷帙浩繁，總會有我們心靈的依託，總會有我們的人生嚮導。吸引我們的究竟是什麼?是金庸筆下的俠義江湖，還是福爾摩斯的縝密推理?是先秦諸子的哲論真理，還是桑地亞哥的鋼鐵意志?無論什麼類型的書籍，只要是引人向上的，都是值得我們學習的。
廣泛的閱讀，可以提高一個人的學術成就。法國作家福樓拜在寫《布法與白居榭》時，認真研究和閱讀了約1500本各類著作，不只是文學作品，其中還涉及歷史、哲學、政治學、宗教等多個領域。
有成就的人常通過閱讀這樣的方式，來進一步提高自己，並且反省自己，從而使自己趨於完美。博學而日參省乎己的君子，常常能做到知明而行無過矣。
溫總理在20__年的世界讀書日當天視察商務印書館時，提出：書籍不能改變世界，但讀書可以改變人。溫總理作爲國家領導人日理萬機，卻常常擠出時間閱讀各類著作。比如，他尤爲鍾愛的“枕邊書”《沉思錄》，以及他曾給企業家鄭重推薦的《道德情操論》等。
有人問：“我讀過很多書，但後來大部分都被我忘記了，那閱讀的意義是什麼?”對此，有一個很巧妙的回答：當我還是個孩子時，我吃過很多食物，現在已經記不起吃過什麼了。但可以肯定的是，他們中的一部分已經長成我的骨頭和肉。閱讀對思想的改變也是如此。
總聽人說，書籍是人流的朋友，朋友的節日即將到來，我們何不趁此良機與之促膝長談，希望各位都能有所獲益。
謝謝!
國中生竟選班幹部發言稿200 篇10
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!，秋實有夢，從春華開始。涓流有夢，從大海開始。未來有夢，從現在開始。我們有夢，從這裏開始。
今天，我們站在這莊嚴的廣場，隆重舉行本週升旗儀式。此時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級五班擔任，八(五)班是一個團結進取的集體。四十一位班級成員在班主任老師的帶領下，爲實現“零起點準備，零極限突破，零同伴掉隊”的目標而不懈努力。班集體由學生自主建立了一系列的規章制度，使班級的各項管理正規化，制度化。班級已經逐步形成了“自強不息，厚德載物”的優良班風和“博學，競爭，慎行，共進”的濃厚學風。我們的班級雖然年輕，但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩，但敢於拼搏。我們堅信學習的道路上永無止境，不懈的努力終會換來豐碩的成果。
下面，介紹今天的旗手：
升旗手，左x。他勤勤懇懇，在方方面面上都對班級成員起到榜樣示範作用。他學習刻苦，對班級事務盡心負責。在自主管理班級方面做出了傑出的貢獻。
護旗手，馮x。學習上樂觀而不服輸。她不懈努力，從不放棄。溫文而雅是她的氣度，誠實善良是她的品質。她的滿腔熱情和刻苦的學習毅力將換來更爲燦爛的明天。
護旗手，徐x。她學習成績優秀，胸懷坦蕩，善解人意。她勤奮執著地追求着成功。我們相信終有一天，她的生命之樹上一定會開滿鮮花結出豐碩的果實。
升旗儀式現在開始，
升國旗，奏國歌，全體肅立，行注目禮。
禮畢。
下面有請八(五)班學生代表徐x同學作國旗下講話。
正像徐x同學說的那樣，讓我們全體行動起來，共建文明和諧的校園!
升旗儀式到此結束，下面掌聲有請校領導講話。
國中生竟選班幹部發言稿200 篇11
男：敬愛的老師、
女：親愛的同學們：
男女：大家好!
男：秋實有夢，從春華開始。
女：涓流有夢，從大海開始。
男：未來有夢，從現在開始。
女：我們有夢，從這裏開始。
男：今天，我們站在這莊嚴的國旗下，隆重舉行本週升旗儀式。
女：此時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。
男：本次的升旗儀式由七年級(2)班擔任，七(2)班是一個團結進取的集體。32位班級成員在班主任靳老師的帶領下，爲實現“零起點準備，零極限突破，零同伴掉隊”的目標而不懈努力。
女：我們班由學生自主建立了一系列的規章制度，使班級的各項管理正規化，制度化。班級已經逐步形成了“自強不息，厚德載物”的優良班風和“博學，競爭，慎行，共進”的濃厚學風。我們的班級雖然年輕，但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩，請大家堅信學習的道路上永無止境，不懈的努力終會換來豐碩的成果。
男生：是他們讓我們體驗了生命;
女生：是他們讓我們茁壯地成長;
男生：父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛;
女生：母愛是人間最聖潔、最崇高、最無私的愛;
男生：父愛是燦爛的陽光，熾熱而光明。
男生齊：他能消融冰川、淨化心靈、蓬勃生機。他以博大的胸襟照耀世
界、溫暖人間。
女生：母愛是盎然的綠地，芳菲而宜人。
女生齊：她使空氣清新、百花吐豔、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。