黨校培訓班結業典禮講話（精選5篇）

黨校培訓班結業典禮講話 篇1

尊敬的各位領導、老師，同學們：

大家好!

今天，很榮幸能代表大家站在這裏交流學習的感受和收穫。首先，請允許我代表本期學員向組織部、黨校的領導和給我們授課的各位老師表示衷心的感謝!謝謝你們的辛勤付出!……。

這一個月學習的時間並不算長，但濃度很高：因爲這是解放思想、積累知識的一個月，是開闊視野、提升境界的一個月，是增進友誼、終生受益的一個月!在這個月裏，我們拓寬了思路，豐富了知識，提高了能力，昇華了境界，建立了友誼，學思共進，收穫頗豐!下面我想先彙報四個“忘不了”

一、忘不了組織部領導和黨校老師們的精心安排

這一個月的培訓學習，既有理論的學習，又有當前重大戰略部署的分析;既有高屋建瓴的專家教授專題講解，又有接地氣的基層幹部經驗傳授，還有開拓思維的接課交流。在培訓中，我們遵守紀律，認真學習，相互關愛，共同收穫。對於我們來講，是一次及時的充電，也是理論創新的導航。基本原理的學習，讓我們進一步夯實了中國特色社會主義理論基礎;相關精神的解讀，讓我們進一步瞭解了最新的政策發展方向;226發展戰略的介紹，讓我們進一步加深了對通川區情和發展戰略的認識。

二、忘不了授課教師的精彩講繹

這次培訓，一共有42位老師爲我們上了42堂課，每一位老師都是認真準備、耐心講解、真心交流。這些講課既有前沿理論，又有對實際問題的透徹分析，旁徵博引，語言風趣，引論精闢。我們從他們身上領略了嚴謹的工作態度、精湛的領導藝術。在學習過程中，我們注重學以致用，通過學習理論思考實際問題，通過交流思想提高認識水平，通過調查研究增強實踐能力。在這個過程中，我們學習知識、消化知識、運用知識的能力進一步增強。我印象最深刻的是市黨校張德友老師的“好心態-正能量”和宣漢縣慶雲鄉白玉村老支部書記的“不圖享樂-甘當公僕”兩堂課，這些課，對我們而言不僅是知識的洗禮，更是心靈的盪滌。通過這些課程，我們在思想境界、理論水平和知識層面都進一步昇華。

三、忘不了班委的細心謀劃

爲期一個多月的學習培訓，課堂上大家聆聽教誨、勤于思考，課堂外大家參與活動、增進交流。爲此，班委開展的兩次課外活動，豐富了學習生活，增進了情感交流，更增強了班級的凝聚力。一是組織全體同學登山拔河;二是組織了一場籃球比賽。還建立了QQ羣，製作了通訊錄，爲同學們的後續研討交流搭建了平臺。這裏請讓我代表大家對你們說一聲“謝謝!你們辛苦了!”

四、當然最忘不了的是殺人遊戲和你們，我親愛的的兄弟姊妹

我們這個班共有78名學員，其中男生46名、女生32名，大多來自不同的單位，學習前，部分熟悉、有些認識但不熟悉、還有些就根本不認識。在黨校這個凝聚友誼的平臺，來自全區各行業、各層次的年輕幹部在此相聚、相識、相知，一個月的學習、交流，友誼的種子已在我們心中萌芽，四面八方的友誼將在此焊接。黨校學習雖短，但我們結下了深厚的師生情、同學誼。我們要將這種友誼一直保持下去，在今後的生活和工作中互幫互助，共同提高。

總之，一個多月的集中培訓結束之際，我的感覺是收穫頗豐、意猶未盡。通過培訓，不但豐富了自身的知識，開闊了視野，提升了素質，而且溝通了信息，交流了經驗，爲今後進一步提升工作能力打下了良好的基礎。所以在這即將結業的時候，我有兩個想法，想與大家共勉。

一是勿忘學習，增長才幹。

告別過去是爲了更好的迎接未來。常言道：“腹有詩書氣自華。”一個多月的集中培訓學習馬上就要結束了，但這不是學習的結束，而是學習的又一個新起點!尤其是我們70後、80後，面對日新月異的世界，要在學習中工作，在工作中學習。古人云“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”而我相信每一個成功的人都會有終生學習的理念，活到老，學到老，修煉到老。不斷更新理念，更新知識結構，才能夠不斷超越自我。

二是銘記友誼，經常聯繫。

黨校老師和我們78名同學經過一個月的相知、相識，成爲了朋友。希望大家都把這段美好的記憶珍藏。有人說離別總是淡淡的哀愁，今後，肯定大家還會見面，一張笑臉、一聲問候，我們彼此會倍感親切。說不定，將來有的同學還會成爲同事，相互扶持，攜手前行，希望大家能銘記我們是朋友、是兄弟姊妹!所以我建議不管是老師還是同學，我們要加強聯繫，常來常往，讓今天的結業典禮成爲我們友誼新的起點。

同學們，在黨校這個大熔爐裏，我們享受了精神大餐，接受了思想洗禮，心靈上充了電，行動上加了油。現在，我們整裝待發，雖然今天就要結業分手了，但我們的師生情、同學情纔開始，最多也只是一個逗號，而不是句號。

最後，新的一年即將來臨之際，我想用海子的兩句詩衷心祝福大家：願每位同學有一個燦爛前程，願每位老師和同學在塵世獲得幸福!

謝謝大家!

黨校培訓班結業典禮講話 篇2

尊敬的各位領導、全體學員大家好：

首先請允許我代表參加此次培訓的四班全體學員對市教育局、市教育研究院的領導及提供我們學習場地的哈三中的領導及全體工作人員，致以崇高的敬意和衷心的感謝!

20xx年 6 月 13 日至 17 日我參加了由市教育研究院幹訓部主辦的第四期農村國小骨幹校長培訓班的學習，短暫的 5 天學習時間裏，通過局領導和名優校長的講座，參觀學習優秀校和特色校及學員們的研討活動，使我受益頗深，在思想理念及管理方法、文化內涵等方面都得以提升，下面就此次培訓談一下我自己的深切感受。

一、聽課感悟

聽講座是此次學習的主要任務，也是我們農村國小校長提高自身管理水平的有效途徑，做講座者有市局領導、有外請的專家學者型校長、有我市突出的名優校長，每個講座歷時 2— 3 個小時，幾位領導、校長不辭辛苦，將自身的發展歷程、管理學校的方式方法、校長應具備的文化內涵等進行了細緻入微的講解和指導，使我們這些在自然村裏工作的國小基層校長大開眼界，對促進農村國小教育水平的提高會產生深遠的影響。

呂長歧局長的《農村教育專題講座》站在一定高度，結合自身的行政管理經驗，深入淺出的對現實中的農村教育進行了剖析，並以學者的態度引領我們的思維理念，對我們怎樣做好農村教育工作進行了全面的指導。他提出的農村國小教育現狀的八個字“輕、偏、多、少、高、低、慢、差”精準的概括了農村校長和老師的迷茫和困惑，作爲一個市教育局局長能體驗農村國小的生存現狀，這使我們感受到農村國小教育的明天不會還是暗淡無光，而是通過呂局長的講座看到了可喜的曙光。

蘭祖軍校長現任北京市大興區第二國小的校長，是全國十佳國小校長，聽了他的講座使我非常振奮，他的人生經歷是肯定充滿了艱辛和磨難，這使我明白只要我們敬業於本職工作崗位、多學習、豐富自己的內涵，總結經驗，把事情做細、做精。這樣你的明天也一定精彩，他的講座《新時期學校管理的方法和藝術》是一個有較高指導性的報告，是指引我們農村國小校長共同奮進的一面旗幟。

蕭鴻肇校長的講座中提到“一流學校辦學文化、二流學校辦學品牌、三流學校辦規模”，對我們農村學校校長提升辦學理念，進行了明確的指導，突出了現代教育中文化的重要性。我會把此思想創造性地融入到我的工作中，讓文化充滿整個校園。

二、參觀感悟

這次培訓中共參觀了兩所國小，附小松北校區我已去過三次，但令我感動和驚訝的就是他的校園文化，每次去參觀，他的樓廊文化都有變化，真正的體現了環境育人的真諦，詮釋着文化對師生的健康影響。

步入延興國小感受最深的是他的特色辦學，他能利用有限的教育資源創造最大的價值，得到百姓的認可，社會的滿意，使學生受益，孩子們舞動青春的身姿，軟、硬筆書法的鋼勁，篆刻的刀功，無不令我們折服，相信日後的武術家、書法家、畫家肯定會有延興人。

三、在三中學習的感悟

哈三中是莘莘學子實現夢想的搖籃，是我省著名的高級中學，能在這裏學習，和同學們一起吃、住，感受學生們對學業的追求，是我們的榮幸。三中的佔地面積偌大，卻很難看到一片紙屑;不論到哪個場館都能感受它的文化內涵和精神所在，相信哈三中在英明領導的帶領下一定會越走越遠，成爲爲全國的名校乃至世界。

此次培訓即將結束，從組織者的辛苦勞累，兢兢業業的服務意識，到講座者的侃侃而談、孜孜不倦的敬業精神，還有被參觀學校的規模化和特色化及三中人的人文化管理都是我們學習的地方，也肯定會對我們這些村級校長今後的工作產生積極的影響，請讓我們堅信有市教育局的正確領導，有市教育研究院領導的不懈努力，有哈三中龍頭學校的引領，我市的教育事業一定會蓬勃發展，我們這些村級校長也會藉此次培訓的春風和諸位領導共同去創造我市教育的輝煌、燦爛的明天，謝謝大家。

黨校培訓班結業典禮講話 篇3

各位領導 、老師、學員們：

下午好!

當新課程改革浪潮以不可阻擋之勢洶涌而來時，每一位教育工作者都要經受這次改革的洗禮。

各位學員：我們是幸運的。當新課程改革第一股浪潮涌來時，我們是最先趕到浪潮的前面，最先經受新課程理念的洗禮，最先領略新課程的風光，最先拿到新課程培訓合格證書。

新課程改革理念是先進的。這次新課程改革是新中國成立以來的第八次基礎課程改革，它是以先進的、科學的、現代的教育理念爲支撐，以“一切爲了每一位學生的發展”爲最高宗旨。“一切爲了每一位學生的發展”，意味着學校的一切工作都必須以學生爲本，促進學生德、智、體、美、勞全面發展，使學生的知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀得到科學的發展，注重學生髮展的主動性和差異性，關注學生的終身發展，。所以我們必須更新觀念、以嶄新的角色走進新課程，適應新課程，實踐新課程。

學習新課程理念是辛苦的。我們在20xx年8月、10月、20xx年2月，在市教師進修學校集中參加面授學習三次，學習中要認真做筆記、學習中要討論、學習中要完成作業。這個過程是辛苦的，但經過160個學時的集中學習和回家後的自學，我們對新課程理念有了一個新的認識，我們認識到教師不再是課堂的主宰者，知識的佔有者，而是組織者、引導者、參與者;我們認識到學生纔是學習的主體，教師應致力於促進學生的自主學習、合作學習、探究學習，使學生的學習成爲教師指導 下主動的，富有個性的過程;我們認識到教師要能創造課程，和學生聯合利用教學資源，成爲課程的開發者;我們認識到要建立新型的師生關係，構建和諧的學習氛圍等等。

實踐新課程理念富有挑戰性。每次在市教師進修學校參加面授完後，回到學校要嘗試用新課程理念上課，每次備課都需冥思苦想，每次試教都心驚神慌，因爲課室裏面坐着的，除了學生，還有前來取經的教師啊!因此也就有了爲備一節好課，而挑燈夜戰。

回想起我在20xx年3月18日，承擔的市級新課程示範研討課《孔乙己》的情景，至今都感慨萬千：爲了上好這節課，我邊思考邊用電腦撰寫教案 ，等寫完教案 ，已是晚上12點了。或許過於興奮，手不知碰到哪個鍵，教案頓時全消，原來我忘了保存。此時，我的頭腦一片空白，隨後產生放棄的念頭，但這怎對得起市教師進修學校的老師呢?於是，我又憑着記憶把教案設計用鍵盤一個字一個字打出來，等打完時，已是深夜一點鐘了;上課那天，原以爲參加聽課只有市教師進修學校的領導 、老師和清新縣濱江區學習新課程的語文老師，最多三十人左右。結果，那天來聽課的老師達到了77人，而我那個班的學生才52人，前來聽課的有科組長帶隊，有主任帶隊，甚至有的是校長親自帶隊。這個龐大的聽課場面，展現新課程的重要，新課程被關注的程度。由於市教師進修學校的老師教導有方，由於我的學生的積極、主動，那節課終於圓滿成功。我也實現了自己教學史上一次新的挑戰，市教師進修學校聽課教師總體評價是：“這節課證明了山區農村中學照樣能實施新課程理念教學，我們不能低估學生的學習能力。”在以後的幾天裏，我不斷收集聽課信息，回憶上課情景，歸納成功原因，最後總結 四點：①新的教學理念爲指導 ;②構建平等融洽、和諧的師生關係;③注重學生閱讀的個人感悟;④較靈活的課堂調控能力。

新課程助我成長。一年來，我先後承擔了學校新課程示範課、XX鎮新課程示範觀摩課、清遠市新課程示範研討課、XX省教育廳教研室馮主任下鄉考察山區農村中學實施新課程狀況的調研課，都取得好的效果。馮善亮主任是這樣評價的：“我本以爲山區農村中學新課程實施得不好，聽了黃老師這節課，結果，感覺不錯!”我實施新課程理念上課的事蹟 在20xx年11月25日《清遠日報》上做簡介。

一年來，我根據新課程理念教育教學實踐寫成的論文 也紛紛獲獎或變成鉛字。題目爲《觀念一新，教學一春》論文 獲得縣級論文一等獎，並發表在國家級刊物《現代中國小教育》;根據開發的校本課程所寫的課例刊登在東北師範大學出版的《校本課程開發的理論與實例》;題目爲《新課標背景下的文言文教學》獲得20xx年中國中學語文教學論文大賽二等獎。

看到這些成績 ，我深深感悟到實踐新課程我辛苦了。但，值得。雖說“一份耕耘，一份收穫。”，但是如果沒有這次學習新課程的機會，沒有市進修學校老師爲我導航、點撥、指導，即使我再拼命地努力，進步也不會有這麼大，成績 也不會來得這麼快。因此，我深深地感謝市教師進修學校的老師們：辛苦了，老師!

在座的各位學員，你們學新課程有的感想比我更深、取得的成績比我更多，進步也比我更大。但是，由於我水平有限，今天很難把各位學員學習新課程的一切的一切講深、講透。在此，請允許我代表所有的學員，把心中的感受，千言萬語融成五個字：“謝謝，老師們!”

各位學員：“先當學生，後當先生”，這是我們教書育人的準則;學而不厭，誨人不倦“，這是我們教師的本色。我們有幸趕上了新課改，這是一種難得的機會。我們必須認真學習，勤奮學習，刻苦學習，無愧於創新的時代，無愧於我們的學生，無愧於我們的老師，無愧於我們祖國的未來!

各位老師：這次你們給了我們寶貴的教學財富，今後，我們還需要你們爲我們傳經送寶。因爲我們深深地知道：有了你們，我們在教學生涯中才會變得更加自主、自信和自豪!

黨校培訓班結業典禮講話 篇4

各位××家人：

大家晚上好!經過大家的共同參與與配合，爲期20天的新入職大學生崗前培訓今天圓滿結束。通過這段時間的培訓與交流，相信大家對公司的基本情況、發展戰略、企業文化、管理制度、業務流程等都有了一個全面的瞭解。

我們跨省開展校園招聘，目的就是要造就一批具有較高素質、有專業特長、有真正動手能力和管理潛力的幹部。你們的到來，爲××注入了新鮮血液，公司因此煥發出勃勃生機。看到大家風華正茂、意氣風發的樣子，我們倍感力量，充滿希望。

公司正值大發展、大變革時期，我們的營銷擴張、生產重組等重大決策，都需要強有力的人才隊伍做支撐。各位來到××，正是年輕人大展拳腳，充分發揮聰明才幹的大好時機。各位只要能潛心在××做下去，一定能有所作爲。××的未來在年輕人，在在座各位身上。

大家從學校進入企業，由學生變爲員工，已跨出了人生事業的第一步。面對這樣的一個角色轉換，我們可能會從最初的激情滿懷逐步歸於平淡，從剛來時的躊躇滿志變得彷徨無措，在這樣一個不大不小的十字路口，我們需要更理性地看待人生，看待企業，從而更好地把握住自己。在這裏，我向大家提一些建議和希望。

一是樹立職業理想。有理想，有抱負，有胸懷，人生纔有意義，纔會精彩。缺乏理想，沒有規劃，你就會腳踩西瓜皮，滑到哪兒算哪兒，註定庸碌無爲。

二是端正職業價值觀。企業在變革和發展中，會出現這樣或那樣的矛盾，暴露出這樣那樣的問題，但這正是需要我們去共同努力的地方，我們之所以被聘用，主要的作用就是來化解矛盾，解決問題，幫助企業謀求出路，共圖發展。大家要有迎接困難，直面挫折的準備。困難和問題的出現，既是挑戰，也是機遇。妥協了你就止步不前，原地踏步;克服了你就百尺竿頭，更進一步。

三是儘快進入角色，儘快適應環境。經過半個多月的培訓與輪崗實踐，相信大家對××有了一個初步的認識。後續一段時間，我們會相繼走上崗位從事實際工作，希望大家能夠更好、更快地融入企業，儘快進入角色，虛心向身邊的人請教，儘快適應工作環境，逐步成長起來。

四是注重學習進步，走職業化路線。當今時代是一個人人學習、終身學習的時代，離開校園，並不意味着學習的結束，而是新一階段學習的開始，所謂“書上得來終覺淺，絕知此事要躬行”正是這個道理。每個行業領域都有其專屬的知識結構，每個崗位都有其特有的職業標準。只有從一起步就堅持走職業化路線，以本崗位最高的職業標準要求自己，勉勵自己，我們才能跟上時代發展的步伐，才能滿足企業快速發展的需要。

五是保持平和心態，戒驕戒躁。事業的成功，靠的不僅僅是理想、信念、熱血、勇氣，更不是文憑、證書，靠的是實實在在的職業能力和腳踏實地的職業態度。只有從自己做起，從小事做起，立足本職崗位紮紮實實沉浸下去，用心做事，才能成就一番事業。我們要保持平和的心態，處順境不驕不躁，處逆境樂觀向上，保持奮發有爲的精神狀態，保持腳踏實地的工作態度，排除外界因素干擾，始終向着目標前進。

各位××家人們，我相信，有我們的共同努力，××集團的明天會更加美好。最後，祝願你們在這裏快樂地工作、快樂的生活、快樂的成長!謝謝大家!

黨校培訓班結業典禮講話 篇5

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

一月的瑞城寒意絲絲，但抵擋不住我們前進的步伐。悄然間，兩個多月的校長培訓班學習即將結束。回首這段日子，我們有許多收穫，許多記憶，更有許多縈繞在心頭的感謝。

首先我們要感謝市教育局、進修學校領導對這次校長培訓工作的高度重視，讓我們這一批來自不同學校的四十多名校長才有機會相識相交;感謝班主任陳老師、組班老師謝老師對培訓學習生活的精心安排，讓我們享受這充實難忘的學習日子，謝謝你們!

其次，我們要感謝爲我們上課的導師。20多個專題，300多個學時，我們汲取了豐富的營養。這份知識大餐，既有現代教育思想與教育法規，學校管理與校本研修，信息素養與教師成長等，包羅了學校工作的方方面面。曾書記的輕鬆睿智，何校長的嚴謹深刻，夏科長的娓娓道來，邱教授的精彩評析，以及林教授、鄒教授的風趣幽默，都讓我們受益匪淺。“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。”在學習中思考，在思考中行動，在行動中堅定了我們當一個好校長的信念。

此外，我們還要感謝自己。兩個多月，我們收穫了沉甸甸的友誼。大家不會忘記這間靜悄悄的的學習室，不會忘記教室一隅的水果點心，不會忘記樂清的拓展活動，文成的登山活動，汀田馬鞍山的調研活動，更不會忘記爲期六天的、充實異常的福州之旅……短短的六十多天，是那麼新鮮，那麼感動。爲此，我們編印了《風采·記憶——紀念冊》、《思想·啓迪——體會冊》、《經驗·共享——論文冊》，來珍藏這份沉甸甸的情意。

各位領導、老師，翻開20xx年日曆，我們都知道今天是一個特別的日子， 1月11日。“1”，既是夢想的開始，又是前進的方向。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”同學們，20xx年“”校長培訓班學習即將結束，但作爲一個校長的職業學習纔剛剛開始。在今後的實踐中，我們必將帶着責任上路，爭作一名不斷進取，勇於創新的教育實幹家。真誠希望各位領導、專家和導師能繼續關注我們、鞭策我們，同時也希望我們同學能多聯繫，多分享，共築美麗的瑞安教育之夢。

最後，祝在座的各位身體健康、新春快樂，闔家幸福!