2021精選競聘演講稿五篇集合

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我們感謝競爭,是競爭造就了我們淵博的學識謙虛的人品和堅毅的性格。競爭,使生活演繹的五彩繽紛。今天小編爲大家帶來的是關於競聘演講稿的範文,希望對大家有所幫助!

2021精選競聘演講稿五篇集合

【競聘演講稿範文】一

各位領導、老師:

大家好!

首先,我要感謝領導給了我這個幼兒園班主任的機會,讓我有機會在大家面前充分展示自己,我叫××,20××年從幼師學校畢業後來到幼兒園工作,至今已經有年的工作經驗了。在這幾年的工作中,我一直是吃苦耐勞,愛崗敬業,工作上踏踏實實,兢兢業業,努力把自己的本職工作幹好。通過這幾年的工作,我已經充分具備了勝任班主任這個工作職位的能力與素質,我認爲自己最適合當一名幼兒園班主任。

我之所以競聘這個崗位,是因爲我具有以下的幾個優勢:

一、是孩子心目中的好老師。

要做好一名幼兒教師,首要的素質是尊重孩子、熱愛孩子,具有奉獻精神。尊重孩子,表現在走近孩子、走進孩子。瞭解孩子們的內在需要、情感特徵、個性表現,把幼兒看成一個大寫的“人”,時時關心他,處處愛護他,和他建立一種平等友善的師生關係。在日常生活中,我對孩子們一視同仁,不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定,及時發現每個孩子的“閃光點”,用愛心溫暖每個孩子。當孩子有不幸和痛苦時,我的同情和開導使他們得到了慰籍;當孩子有了錯誤和缺點時,我的公正和幫助使他們獲得了信心。除了要傳授知識,教給孩子做人的道理外,我還承擔起“媽媽”的責任,負責孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。時常露出甜甜的微笑,經常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟着他們說個悄悄話------媽媽一樣的關愛和體貼使孩子對我產生一種深深的依戀情感,從而覺得幸福、安全和滿足。走進童心世界,做孩子們的好夥伴。平時和孩子們同舞同歌、同嬉同樂,遇到問題共同探討解決,處處和孩子們達成一片。並能夠善於捕捉教育的契機和欣賞幼兒。

二、是家長心目中的好老師。

教師的職業是爲社會服務、爲家長服務、爲孩子服務。“細微處見真情”是我家長工作的感受。我和家長交流的方式通常採用家園聯繫欄、家園聯繫冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內容多爲生活中孩子的具體表現、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據家長不同的心理和個性特點,注意說話的語氣和方式,講究溝通、交流的藝術。根據我的實踐經驗總結出以下幾個“要”與“不”:要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說白、不間斷。面對形形色色的家長,我總是虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地爲他們排憂解難,熱心地爲他們提供幫助,將每項工作做到前面,照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來,愉愉快快走,使每個家長都感到放心、安心。

三、是教師心目中的好老師。

我始終堅持努力學習業務知識和科學文化知識,提高自身素質和業務水平。從踏上工作崗位起,在教育教學上,我經常學習各種幼教刊物,勇於嘗試新教法、吸收新思想、新經驗、新理論來不斷充實自己從而在備課中,明確每節課的教學目標,熟悉教學任務並認真書寫教案,做好教具,力求備好、上好每節課。在教學中,充分發揮教師的主導作用,調動孩子們學習的積極性、主動性、創造性,激發他們求知的慾望,並做到了即面向全體,又照顧了個別差異。其次,我具備一名班主任教師所具備的素質。1、具有較強的集體榮譽感。吃苦在前,享受在後,從不計較個人得失,有了錯誤及時改正,處處以大局爲重。2、具有較強的適應思想、能力和責任感。班主任的職能角色決定了其必須有高度的負責精神,也就是高度的責任感。要對每個孩子負責,對家長負責,對社會負責。3、具有協調教師之間、與家長間關係的能力。幾年的班主任經驗使我相信自己有能力、有實力勝任這個崗位,請大家支持我。

如果領導們同事們信任我,願意讓我下學期當上幼兒園,我會從以下幾個方面來展開工作。

一、我會圍繞幼兒園工作總目標,結合本班孩子實際情況,進行有計劃,有目的教育教學工作。在教學中即時捕捉教育信息,及時發現問題,解決問題,讓每一位幼兒在本學期各個方面都有着明顯的提高。

二、每一個孩子都是一個特殊體,他們有不同的愛好與特點,我會仔細研究孩子們發展的需要,制定一套專題研究方案,並認真詳細記錄,注意總結規律,尋找因材施教的着力點。吸收各地教育教學的精華並靈活運用在一日教育教學中,提高孩子的思維力、想象力、創造力,讓每個孩子全面和諧的發展。

三、一如既往地關心每一位孩子的成長,深入他們的生活,培養他們有良好的行爲習慣,鍛鍊他們獨立生活的能力。與班上老師同心協力、提高質量,配合保健醫生作好幼兒衛生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。

四、保持經常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長的朋友。”充分利用家長資源。(例如:今年畢業匯演時、由於各種原因幼兒園車輛欠缺、我及時利用家長資源、解決了本班問題)平時作好家園聯繫工作,創新聯繫方式、開通電子信箱、短信互動等溝通渠道,真正實現家園同步教育。

五、加強自身修養。不斷地學習幼教理論知識,學習新《綱要》,做到觀念更新與時俱進,保持一種積極上進的工作態度,堅決做到認認真真做事,堂堂正正做人。

六、多與領導、同事交流。虛心向其他優秀教師學習,多交流經驗、觀點、多協調,互幫互助,共同提高,不斷增強自己從事幼教事業所必需的童心、愛心、細心和責任心。

各位領導、各位同事,曾經,你們給予了我很多的關心與照顧,今天,也請你們繼續給予我支持,成爲一名幼兒園是我的理想,如果我能競聘上,我會用心的幹好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒有競聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請大家幫我指出來,我會不斷的學習,認真的改正,如果下次有機會,我仍然會站上競聘臺,我要一如既往的幹好我的工作,繼續將我的愛,我的全部精力奉獻給幼教事業。

我的演講完畢,謝謝大家!

【競聘演講稿範文】二

尊敬的評委,親愛的同事們:

大家好,我是來自呼叫中心的田××,今天很高興能站在這裏競聘。下面我將從以下四個方面展開這次競聘演講。

一、我是誰?

二、要去幹什麼?

三、憑什麼去幹?

四、怎麼幹?

一、我畢業於××大學,0×年7月到0×年3月,在經營部門有過8個月的一線工作經驗,0×年3月底加入品管部呼叫中心至今。0×年3月參加公司第47屆儲幹,取得第十名的成績。加入呼叫中心以來,通過十個創新。工作中的我是認真高效,生活中的我是活潑開朗。

二、這樣的一個我,今天站在這裏的目的只有一個,希望成爲德邦經理人。

三、大家肯定會問,你憑什麼能夠成爲德邦經理人呢?下面我將從以下三點闡述我的優勢,讓大家對我有更近一步的認識。

1、強的溝通能力。大家知道,呼叫中心是一個整天於客戶打交道的部門。每天應對着形形色色,或來勢洶洶,咄咄逼人的客戶,磨練了我們的溝通能力。特別是近大半年的專職處理客戶投訴的經驗,更是讓我的溝通能力及技巧得到了極大提升,前段時間有個深圳的客戶打熱線投訴,稱自己要向今日一線曝光我司,當時情況很緊急,通過我和客戶十幾分鐘的溝通,客戶打消了曝光的念頭,我們的談話在愉快的氛圍中結束。在經營部門,如果能夠與客戶成爲朋友,保持良好的交流合作關係,那對於貨量提升以及客戶維護是很好的一種手段;另外,投訴處理的經驗,讓我對於突發事件的異常處理也有了自己的一套方法,面對棘手問題,能夠保持高度冷靜。

2、強執行力。在學習中執行,在執行中反饋,在反饋後創新。公司經過20xx年的發展,流程制度已經基本趨於完善,但是,公司內部每天都會有差錯,外部每天都會有投訴,究其原因,不外乎就是沒有按照流程辦事,沒有依照制度執行。最終,受損的是公司。我的工作職責所接觸到的東西,讓我養成了高度執行的習慣。我的原則是:領導交代的任務,先去做,做了纔有發言權,也才能談及反饋和創新。

3、強抗壓力。經常有經營部門的經理打電話給我說,小田,壓力大啊,這是我聽得最多的一句話。是的,經營部門貨量要排名,6S要排名,神祕客戶調查要排名,網上營業廳要排名,電話營銷要排名,投訴量要排名,看到這些數據,個個都不輕鬆。然而,我總是會跟他們講,我們也是有壓力的,我們部門你每天接了多少了電話,跟客戶對話的時長是多少,跟客戶講話的內容都有錄音的,也就是說,我們是個透明人,你說,這樣的壓力大不大?壓力都會有,關鍵是看你怎麼去對待。而我一直認爲,壓力它是紙老虎,你強它就弱,當你足夠強大的時候,發現它的本質不過是一張白紙,不攻自破。

四、通過以上三點,各位對於站在大家面前的我,相信都有了一定的瞭解了吧。那如果我有幸成爲了經營部門的經理,我該怎麼做呢?以下我將從兩個環境闡述我的想法。

1、新部門,新經理。

我主要關注三方面。

A、做好表率。作爲一個新經理,首先是要員工認可自己。認可自己的前提是,首先做好自己。

B、做好宣傳。公司內部可以通過發郵件給兄弟部門,帶來更多的到達貨,通過到達貨帶動出發貨。對外可以採取派發傳單,電話營銷,傳真營銷,甚至網上營銷,讓更多的客戶知道我們,來我們這裏發貨。

C、做好服務。德邦立志做百年老店。我們要用最好的服務留住這些客戶,堅決執行經營部門的四個一標準,一聲問候,一杯水,一個微笑,一個告別。讓客戶成爲口碑的宣傳者,比自我宣傳的效果好很多。

2、老部門,新經理。

主要是對於人的關注。

A、老部門有成熟的市場環境,有固定的客戶羣體,而新經理,如何融入一個相對穩定的環境中,並迅速定位好自己,很重要。作爲新經理,首先要有低的姿態,先不要急於去領導和控制整個部門,我會先做一個旁觀者,看人看事,找到部門的核心員工,以請教問題的姿態,先融入環境,讓大家認可自己,信賴自己,這樣,也就自己在這個部門工作的開展,開了一個好頭。

B、老部門有成熟的運作流程,但是也往往會有流程僵化而不自知的情況發生,融入環境以後,我希望可以通力合作,鼓勵發現部門問題,一起優化流程。

如果我是經營部門經理,我的理念是:不管是新部門還是老部門,都是以人爲本,人與流程並進的原則。

最後,我想再次重申我今天站在這裏的目的,向德邦經理人邁進,我已經準備好,請給我一個支點,我將翹起更加精彩的人生舞臺。

謝謝大家!

【競聘演講稿範文】三

尊敬的各位領導、各位評委、同志們:

大家好!非常感謝學校黨委給我提供了這樣一個機會,非常感謝大家對我的關心和支持。我競聘的崗位是學生科副科長,在下面的時間裏,我將如實介紹自己的基本情況,客觀說明我自己的應聘條件,彙報做好學管工作的總體思路,誠心誠意地接受各位的評判,勇敢的接受組織的挑選。

我現年××歲,中共黨員,大學本科學歷。20××年6月畢業於××學院政治系,在校期間曾擔任系學生會主席。自20××年工作以來,我一直擔任高中文科班歷史教學工作,並連續擔任了六年的班主任工作。自20××年開始擔任高中年級幹事、高中教務員兼校教工團支部書記和高中黨支部組織委員。在近7年的工作中,我兢兢業業做事、踏踏實實爲人,努力幹好自己的本職工作,並取得了一些成績:在××全市公開課比賽、論文評比等多個活動中獲得一等獎,現爲湖北省高中歷史教育學會會員。我所帶的歷屆班級都以班風正、學風濃,大學聯考成績突出而受到大家的肯定。在教務工作和團委工作上都能得到主管領導的高度肯定。

下面,我就自己競聘學生科副科長這一職位的所具備的基本條件向大家作一個彙報。

第一、我立場堅定,頭腦清醒,具備較強的政治素質。我在大學期間入黨,受黨教育多年。在黨委組織的學習中我積極參加。在工作上我堅持以科學發展觀爲指導,圍繞學校中心工作,積極協助科室領導做好工作。在紀律上,我嚴格要求自己,加強自己的黨性修養,廉潔從教。

第二、我工作勤奮努力,善於學習,具備全面的業務知識和科室常規管理的基本能力。自參加工作以來,我有着極強的事業心和上進心。在我負責的崗位上我克盡職守,做好工作。在這些平凡的工作崗位上的辛勤勞動,我積累了豐富的工作經驗。處理問題的思路和方法日漸成熟、應對突發事件的能力和心理素質得以增強。

在學校工作中,我面對學校普教和職教共存的實際情況,在搞好高中教學的同時始終關注職教的發展。熟悉我校學生常規工作管理的基本程序,掌握了學管工作涉及到的相關法律和政策,對學管工作中存在的困難和問題自己有清醒的認識。

第三、我爲人正派,作風嚴謹,具有學管幹部所需的工作作風。在工作和生活中我講黨性講原則。在面對困難和問題時,我大膽創新,勇於挑戰,不迴避矛盾和問題。在班級管理上我推行小組學習管理模式取得很好的效果。在解決學生流失這一難題上有自己的獨到之處,並能做到學校社會效益和經濟效益的有機統一。在處理學生問題時,我常懷愛生之心,堅持疏導教育原則。注重學生思想轉化,把握細節、突出實效,注意處理問題的原則性和靈活性的統一。

第四、我年富力強、身體健康,家庭無後顧之憂,正處於幹事業的最佳年齡。大家知道,學生科工作十分繁忙,突發性事件較多,連續6年的班主任工作的良好表現已經讓我充滿信心和勇氣接受學管工作中的更多挑戰。

假如大家選擇了我,我決不辜負同志們對我的信任和支持,全力以赴幹好學管工作。具體而言,從以下幾個方面進行:

第一、轉變角色,擺正位置。首先我會對自己有一個清醒的認識,努力當好科長的參謀和助手,服從領導,認真落實工作,堅持學校黨委對學管工作的堅強領導。在實際工作中,做到“到位不越位、有爲不妄爲、實幹不蠻幹”。其次,我將做好班主任的勤務員,認真爲我們各位班主任提供力所能及的幫助和服務。三是協助科長開展工作,做好學生科和其他科室工作銜接配合的聯絡員。讓自己早日成爲一名出色的學管幹部。

第二、調查研究,尋求突破。我將認真向科室領導和同志們學習,積極聽取同志們的建議,熟悉學生特點,把握學生管理規律。在工作開展上注重調查研究,把握技校學生羣體中存在的問題,爲領導決策提供建設性意見,加強工作科學決策、民主決策。以學校網站、廣播臺以及互聯網爲平臺,以共青團組織爲依託,加強學管工作的對外宣傳交流,積極吸取有益於學管工作的意見。在科室工作中進行學生學籍變動和常規管理記載的信息化建設。

第三、紮實工作,銳意進取。如果說招生工作是學校工作的生命線,那麼我想說學管工作就是學校工作的安全線。俗話說,“好事不出門,壞事傳千里”學管工作的好壞直接關乎學校的社會聲譽。所以,做好學管工作就要求我們學管工作人員盡職盡責,嚴守工作紀律。還要積極研究學管工作中出現的新問題、銳意進取,創新工作思路。開展符合技校生實際的教育活動,注重學生法制安全教育、生命健康教育、職業道德教育、公共財產教育、增強學生對母校的認同感和歸宿感。

第四、內強素質,外塑形象。就我個人而言就是要嚴格要求自己,加強道德修養。認真聽取領導和同事的意見。在工作中盡心竭力讓領導放心,讓羣衆滿意。就學管工作而言,一是積極倡導責任意識,加強科室精神文明建設,樹立“學管無小事”的思想;二是積極倡導服務意識,強化學生科的窗口服務職能,樹立“學管即服務”的工作理念。三是積極倡導育人意識,樹立“校內校外都是育人環境,課上課下都是育人平臺,一言一行都是育人手段”的教育精神。真正讓學管工作再上一個新臺階。

各位領導,各位評委,同志們,時代的巨輪早已啓航,技校的明天需要你我的共同努力和付出。今天,大家如果選擇了我,我將不辱使命,努力實踐我的諾言。如果我落選了,我也將自強不息,幹好本職工作,因爲我相信我的人生價值將在奮鬥和拼搏中閃光。

謝謝大家!

【競聘演講稿範文】四

尊敬的各位領導、各位老師:

你們好!

我要競聘的是美術特長班老師,我從小就非常喜歡美術!對於美術有獨特的見解,善於創造想象。喜歡畫畫的我常聽到父母的誇獎,朋友們也經常請我畫,他們在美術課上經常交的是我的作品。中學畢業,因爲一些原因,我沒有實現自己的夢想去正規學校潛心學習美術。但這些因素從沒有熄滅我對美術的摯愛!中專時期,我們學校沒有安排美術特長,我才選擇了聲樂,雖然有一番成績,但我依然同樣深愛美術。藝術是一種審美,音樂和美術之間有着一定的聯繫。讀書期間,我的美術成績一直保持在班上名列前茅。其中,中學時曾獲全年級一等獎。

關於美術我有一定的瞭解,我國在世界有着深遠影響的是中國畫,它是用毛筆、墨以及中國畫顏料,在特製的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區別於中國傳統繪畫體系的西方繪畫,包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。其中我對這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優勢。

我的工作設想:

1、潛心研究教學方案,通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學活動,使幼兒能大膽地表達自己的情感、理解和想象,從而使幼兒體驗到以自己獨特的個性化的方式感受美、表現美和創作美的自由和快樂。

2、實事求是,開展教學活動。引導幼兒學會觀察欣賞自然中的美好事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經驗。使幼兒獲得想像畫素材,並學會運用素材,創造出具有一定空間和審美價值的視覺形象的藝術。

3、在“趣”中提高幼兒想像畫的技能 ,幼兒對美術感興趣了,才能更爲有效地激發他們參與活動、主動學習的慾望。因此,在選擇想像畫的內容時,根據各班幼兒不同的年齡特徵、興趣愛好及現有的繪畫水平,多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材,因材施教。

4、與家長做好溝通工作,注意日常生活中的誘導,以及相關素材的準備。

如果我很榮幸成爲美術特長班的老師,我將珍惜這個機會,紮紮實實的工作。反之,不能上崗,我也會正視自己的不足,在以後的工作中繼續努力。

謝謝大家!

【競聘演講稿範文】五

各位領導、同仁們:

大家好!

我很榮幸參加這次服裝店店長競聘,這對我來說是一次:提高自我能力,鍛鍊自我素質,展現自我的千載難逢的機會。

我叫××,現工作於××服裝店,在××服裝店的崗位是一名導購員,現參加店長競聘,請各位領導對我的工作進行考覈。

作爲一名店長,我就要引導各位員工的水流按照正確的方向匯入大海。我認爲店長的工作,一方面要嚴抓管理,另一方面應該發揮指導、配合和策劃的專長。

管理應該理爲先,理的不是制度、不是流程,而是心態,是包括工作和生活在內的員工心態。培養員工的心態應該以××的企業文化爲基礎,實際情況爲主,客觀環境爲輔,培養員工的自信、自尊和明確的自我認知度;培養員工團隊協助精神和集體觀念,加強員工和各部門負責人之間的相互協作和配合;培養員工永不滿足的學習心態。我要他們不僅要掌握本區域相關知識,也要知曉相鄰區域的服務常識。企業文化不是要把我們的思想本位化,而是把“××”這個品牌形象充分本土化,和江西當地文化更好地融合。所以我要培養員工換位思考、打破思維定勢的意識,加強相互學習,才能取長補短,相互輔助。

就店長工作而言,對內要指導工作,制定任務,監督應運,分析應運中存在的問題,對出現的問題及時解決,提供必要的幫助;對外要不斷加強宣傳,追求更高的美譽度和認知度。雖然我們是專業的品牌店鋪,但不同類型的宣傳方法同樣可以借鑑.

假如我是一名店長,我會加強服務質量的提升。商品是有形的,而服務是無形的,今天的消費者更加註重服務的質量,服務是提升品牌競爭力和價值的必要而有效的手段。服務不僅要求營業人員熟練掌握產品知識,更需要用語言和行動來詮釋我們的優質服務。例如:服務用語不能單純呆板地執行,而要真正使陽光服務照耀到消費者;樹立服務明星及楷模,使服務以榜樣的形式在員工中變成有形的模範,形成服務趕、幫、超的良好氛圍。

假如我是一名店長,我更要做好承上啓下的橋樑作用。店長的首要任務是領導團隊完成公司所下達的銷售指標;他更是一箇中間人,是整個連鎖店的關鍵人物,是組織內部溝通的橋樑。優秀的店長會善於發現工作中的問題,並及時解決;他還是一個優秀的培訓老師,員工的榜樣,能夠指導員工出色地完成各項工任務;他還要善於激勵,做員工的拉拉隊長,挖掘員工的內在潛能,激發員工的工作熱情。

假如我是一名店長,我要從與員工感情、員工的自我價值實現、員工的待遇三方面入手。首先要得到員工們的信任,只有大家相信你,纔可能心甘情願地爲你去工作。在與員工的感情方面,我要時時關心員工的生活,食堂吃得怎麼樣,業餘生活搞得好不好,他們的家庭中有沒有困難,有沒有需要企業幫助的地方等等,儘量解決他們的後顧之憂。工作中我要按規章制度辦事,做到獎罰分明。員工爲企業做出突出貢獻了就要表彰和獎賞,員工違反勞動紀律了就要批評和懲罰,這是不容質疑的。雖然沒有絕對的公平,但我要儘量做到公平,這能讓員工自己把握其中的厲害關係。

無論這次競聘成功與否,我都將以百分之百的熱情努力工作,不辜負領導和××店全體員工對我的期望,我知道在工作中肯定會遇到困難和挫折,可不管怎樣,我都會對工作保持激情,我相信堅持一定會成功,我依然會繼續努力,成爲大家心目中最優秀的我,因爲我有一顆執着銳意進取的心,我會爲成功找方法不爲失敗找藉口,能與公司共同成長,能夠見證集團公司走向新輝煌是我最大的心願。

我的競職演講完畢,謝謝大家!

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