學生會競選生活部演講稿範文（通用19篇）
學生會競選生活部演講稿範文 篇1
尊敬的主席團及各位部長：
你們好!
我是生活部的黃x。今天很高興也很榮幸能夠有機會參加這次競選，我競選的職務是生活部部長。
來到長江職業學院一年了，我在校學生會生也工作快一年了，通過在生活部工作的這段時間中，我漸漸的認識、瞭解了學生會，瞭解了生活部。一年，雖然不是很長，但是，在這短短的一年當中，生活部給與了我很多很多，這斷時間，在部長的帶領下，雖然有點苦，但是苦中更多是笑聲;雖然有點累，但是在累中我們在成長，在收穫。它讓我學到了很多在課堂上根本就無法學到的東西。有很多同學曾經問我：“你擅長的是畫畫，是書法，是寫作，你爲什麼不去宣傳部，那兒纔有你的用武之地，那兒才能更好的鍛鍊你啊!”其實我也想過，只是不知道爲何，我發現我已經離不開生活部了。
還記得來上大學的那天，我對自己說：“一定要做一個強者、做一個優秀的大學生、做一個有理想，有抱負的人，做一個有向着更高山峯挑戰的人。” 而這次，是一個機會，是一個不可多得的機會，儘管學生會個個都是不可多得的人才，我並沒有多少把握，但是我還是鼓起勇氣來參加這次競職，因爲我始終相信兩句話：“一個想要戰勝別人的人，首先要戰勝自己。”“一個不想當將軍的兵不是一個好兵。”我也相信自己一定能成功。
我們部門在學生會一直都是一個很優秀的部門，這離不開上任部長及各成員的共同努力。生活部也是一個最團結的部門之一，要想把一個部門辦好，首先內部要團結，我們的部長爲了讓我們更團結，儘管自己已經大二了，儘管自己很忙，但她們花了很多自己寶貴的時間經常帶我們一起交流。我想，這些都是我們應該繼承和發揚的。
通過這一年在校學生會跟學長學姐的學習，我深刻地體會到作爲一名學生會成員，肩上的責任意味着什麼。他不僅各方面都要優秀，在同學們之間起到表率作用，同時他還要有很強的領導能力，這樣，即便在緊急時刻，他也能夠很從容的第一時間領導同學們度過難關。在此，我真心的感謝生活部所有人的辛勤付出。
我很榮幸能有機會在生活部中工作一年。它讓我從一個剛剛走出的高中生一下子理解了什麼是大學，並且向着更有意義的大學努力。我更加想獲得部長的位置，成爲了這個團體的小帶頭人，它會讓我逐漸走向成熟;它讓我逐漸學會了遇事冷靜、認真的分析，而不是當初的一時衝動和盲目;逐漸學會了與人爲善的和諧;逐漸學會了“己所不欲，勿施於人”的道理;逐漸學會了心繫同學的責任;逐漸學會了處事不驚的沉着與泰然，逐漸學會了許多許多。
我努力追尋不平凡，不僅要爲部裏創造輝煌，更想爲學生會貢獻自己的力量。所以今天我站在這裏來競選生活部部長一職。
作爲學生會的一員，應該具有一定能力，我相信自己有這個能力。我在生活部擔任這幾個月副部長的經歷，已經讓我對這個部門的工作職能都很瞭解，同時具有較強的組織和協調能力，憑藉這一優勢，我可以將各個委員更好的調動起來，使大家揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢，處理好學院的各種事物;應該具有很強的應變能力，“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種突發事件，將矛盾和損失減少到零;作爲一名學生幹部，具有創新精神是必備的素質，這樣，學生會才能富有生機，越辦越好。
古人講做事需要天時地利人和，這幾方面我都具備了，我想，我會做一個合格的生活部部長!
假如我成爲新一屆生活部副部長，首先要致力於自身素質的進一步完善，針對自身的問題努力改正，在工作中嚴格要求自己，再者，我會配合好部長的工作，吸收上一任部長留下的寶貴經驗，將其優良傳統繼續發揚光大，同時，找出他們的不足，努力改正。我會經常組織各個成員及各兄弟部門的成員交流在工作方面有哪些方法和經驗，我想只有我們自己才瞭解自己最需要什麼，我們自己才更加知道我們該怎麼做，每個人都有他良好的工作方法，有良好的創意，通過交流我們可以讓自己獲得更多的工作方法，讓自己提高。
同學們都說，在學生會工作很累，是一份費力不討好的苦差事。是的，我不否認這一點，因爲在學生會工作的確要花費我大量的時間與精力，但是我卻想說的是：
累，我並快樂着。
累，我並微笑着。
累，我併成長着。
在我心裏還有還有好多好多的想法，可是我已經沒有足夠的時間一一來跟大家闡釋，但是我想說我將要做的事情比我做的競選更精彩，就算今天我落選了，我仍然會帶着我的創想和熱情，在部門配合其他同志來完成大家覺得可行的方案，因爲今天我寫這些就只有一個理由，來校學生會我就應該爲校學生會出力，來生活部我就應該爲生活部做有意義的事。
輕輕地，我將走了，正如我輕輕地來，我揮揮衣袖，不帶走一片雲彩，但是我想帶走各位領導給我的支持和機會。
謝謝大家!我的演講完畢。
學生會競選生活部演講稿範文 篇2
尊敬的各位領導，親愛的同學們：大家晚上好。
我是來自xx級電子商務(2)班的羅平，現任班上團支書和xx級班主任助理。今天站在這裏，我感到十分的榮幸。我競選的職務是校學生會生活部部長，我競選它並不是爲了追逐一個學生會職位的頭銜，而是爲了能夠主動的承擔起一份責任，一份爲學校建設而貢獻自己力量的責任。
我認爲自己很適合擔任生活部部長。首先我有一種一切爲大家，爲大家謀利益的奉獻精神。其次我熱愛我的工作，在我20xx年的求學生涯中曾擔任過9年班長，在這一年多大學生活中，我積極參與學校開展的各項活動並努力學習，在學習和工作方面一直得到同學們的好評和老師們的肯定，也取得了一系列可喜的成績，如榮獲優秀團員和優秀學生幹部等榮譽稱號。所以我有了一定的工作經驗和領導能力。再次活潑開朗、興趣廣泛的我也渴望通過開展各項活動，來不斷鍛鍊自己、充實自己和施展自己才能。我也堅信自己有能力勝任此職。
假若我能得到大家的支持，當選爲生活部部長，我將首先嚴格要求自己，進一步提高和完善自身素質，並做到學習工作兩不務，力爭使部長一職與個人的思想品格同時到位。
在工作方面我將做到“在其位，謀其政”，本着“一切爲學生服務，爲學校服務”的宗旨，做好自己的本職工作，做好學生會的每一項工作，事事爭取做到最好，具體做到認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現問題，爲同學們處理實際問題。並開展一系列以校園生活爲主題的活動來豐富同學們的業餘生活。一個部門不是獨立的個體，需要所有成員的共同努力。其他成員提出的問題，我會耐心的聽取，對成員的工作我將時刻進行督促幫助，從而提高部門成員的工作能力，確保工作的順利進行。同時還會認真完成學校安排的其他事務，使生活部成爲校領導與同學們之間的橋樑，師生之間的紐帶，從而促進學校管理工作的進一步發展。
最後，我堅信，時代以奉獻爲榮，進步以參於爲尚，生活在於主動，生活在於投入，我也堅信只要給我一個驗證的機會，我將一定做到人盡其才，才盡其力，做一名成功的出色的生活部部長。所以我真誠的希望大家支持我，投我一票，與我一起爲江西理工大學南昌校區美麗的明天而奮鬥!
我的演講完了，謝謝大家!
學生會競選生活部演講稿範文 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家晚上好!
我是機械1012班的黃志偉，今天我要競選的職位是生活部部長。生活部，這一學生會大家庭中的一員，是我一直努力的目標;所以我到大學來的第一步就是積極參加學校組織的活動並參與競選，爭取成爲生活部的一員，最後終於通過自己的努力成爲其中的一員。
從進大學校門到現在已經一年過去了，我也在學生會生活部工作將近一年。學生公寓的衛生及其安全是生活部的主要工作，並且還會組織一些課外活動和協助其他部門組織的活動。在我們部長的帶領和教導下，我學到一些爲人處事的方法;組織和處理突發狀況的能力也得到一定的提升。從我加入學生會這個大家庭中以來，我一直都是以積極的態度，和飽滿的熱情參加學校及部門組織的活動，並且能夠在在活動中很好帶動其他人的積極性。
一年來，我對學生會尤其使生活部的工作有了很深刻的認識，能夠很好的管理生活部。今天的競選大會，在競選演講中，同學們說到學生會應該做些什麼，同時也說到可以做些什麼，並信心百倍地承諾要使同學們獲得什麼。這一切使我感受到青春的活力、奉獻的精神、可敬的勇氣。
如果我能當選，在以後的工作中，我將以我的處事風格做好以下幾方面的工作：
1.協助老師，當好助手。老師是做學生工作的主體，學生幹部是輔助者。我們要利用身處學生羣體之中，更瞭解同齡人的優勢，協助老師做好學生工作。
2. 抓好團結互助，營造一種協調的氛圍。學生會是一個大團體，只有搞好團結，才能做好各項工作。在團結的基礎上，充分發揮每個學生幹部的工作積極性和創造性，爲我院的學生工作貢獻自己的一分力量。
3. 重點抓學風建設，樹立良好的學習風氣。另外，還要把下一級級新生角色轉變作爲一個工作重點，讓他們儘快適應新的生活和學習環境。
4. 多開展一些活動，豐富同學們的課餘文化生活。
以上是我暫時的工作構想，在以後的實際工作中，遇到新的問題，隨機應變，以切實可行的方法解決。總之，目標只有一個：做好本職工作。
以上就是我的一些簡單的想法.，清各位老師給我一個機會;你給我舞臺，我給你精彩。。我堅信，憑着我的經驗和願意與大家同舟共濟的精神，我今後的工作必將非常成功。
學生會競選生活部演講稿範文 篇4
尊敬的各位老師、學長學姐、各位同事同學：
大家晚上好!
從我進入學生會這個大家庭到現在已經過去一年了，在這一個新的開始裏，我也變成了大二學長了，當我看到大三學長學姐們忙碌時，我就意識到，我們大三的空閒時間就會變得異常少了，所以我要利用好大二的每分每秒，讓自己過得充實起來，爲大三做好一個鋪墊，也爲我的大學生活做一個圓滿的完結。因此今天在這裏，我鼓足勇氣，想對大家大聲喊出我的願望，我想競選外聯部部長!請大家繼續瞭解我，指正我!
其實我是一個比較內向的人，所以在進入大學之前我就有一個非常大膽的想法，我想加入一個特別外向且積極開朗的部門，去鍛鍊自己，磨礪自己，讓自己的大學時光有一個屬於自己性格成長的交代!所以我鼓起了我有史以來最大的勇氣，毅然決然的加入了學校第一大學生組織，學生會的外聯部。通過層層面試，我終於步入了這個大家庭之中，起開大家不太瞭解我，因爲我這個人比較慢熱，但是我一旦熱起來之後就和“一團火”差不多了，我相信在座的各位同部門同學都有這種感受。所以我自己慢慢的就融入了整個集體之中，融入之後我也纔開始真正的在集體之中發光發亮。我也才認識到只有適應了環境，我們自己渾身的技藝纔會得以更好的展現。所以這一年我逐漸的改變自己，向比我優秀的任何一個人學習，也很感謝大家這段時間裏不厭其煩的爲我解決問題，爲我解答。如果不是大家的幫忙，我想不會有現在這個高能力，良作風的自己。
真正的開始在外聯部工作之後，我纔開始施展自己的能力。偶爾的一次談判中我發現自己的社交能力並沒有自己想象中的那麼薄弱，我一直認爲自己的社交能力差只是因爲自己沒有端正看自己的方向，我也沒有去嘗試做一些突破。這次加入外聯部我又一次正確的認識了自己，我知道了自己的優點和缺點，因此這段時間也是我成長非常快的一個階段。直到後來每次談判我一出馬，這次合作就一定可以簽下來，也爲外聯部拉贊助的工作做了非常大的貢獻。這幾個方面也是我此次上臺的自信，所以，希望各位部門同事，各位學長學姐們，能夠看到我的成長和能力，可以讓我有一次更強大的機會做一個更好的突破，我在這裏感謝大家的支持!希望大家能夠投上我一票!
學生會競選生活部演講稿範文 篇5
在座的各位10屆新生們，大家晚上好!歡迎大家加入x學院的大家庭。我是來自x學院09計科2班，團總支組織部部長x。接下來的組織部展示將分三個部分，組織部部門簡介，招新信息，以及向大家展示在工作與生活中，一個真實的快樂組織部。
x理工學院x學院團總支組織部是x學院團總支下屬的一個部門，本着全心全意爲同學服務的宗旨，組織、領導學院內各團支部學生開展院內工作和活動。配合團總支的各項工作，主要負責組織與策劃院系內各項學生團員的綜合活動，其中包括團日活動、暑期社會實踐活動等各類學生綜合活動等。院內團籍管理，團費收繳工作;以及指導學院內各班團支部的學生團員工作等等。
從團日活動，到網絡文化節，我們一路走來。壓力再大，工作再累，我們一起承擔任務，一起分享快樂。儘管出現過錯失，受過批評，我們不斷嚴格要求自己，敢於犯錯，及時請示，積極主動，不斷提高團隊意識，致力於成爲一支強大的團隊，爲x學院團總支再創輝煌貢獻出我們的力量。
“取勢，明道，優術”。就是要順應趨勢，明確道路，謀劃藝術。李嘉誠先生的這句名言彷彿爲我們指引了人生的道路。有活動就要有規劃，有人羣就要有管理，組織部旨在培養助理的組織策劃能力，溝通交際能力、有效授權能力、處事應變能力和創新能力，使其基本具備管理者、決策者所應該具備的綜合素質。我們鼓勵學員積極提出自己的想法，並要求學員主動參與到策劃與組織工作中去。除此之外，我們還將培養部員的其它興趣與技能，爲將來走向社會打下基礎。
接下來爲大家展示一下我們的工作成果吧!(下沉廣場的團日成果展示;我們參與策劃的院內黨團知識競賽;策劃前期召開的團支書會議;上年首次策劃舉行的學術性活動智能尋跡小車大賽;團日活動評比大會;團總支的戶外素質拓展)
至今仍時刻回味着在組織部的點點滴滴。宵夜唱k，我們樣樣精通。在紅樹林票選過部花部草，由小康和巧兒共享了這項特殊的榮譽。我們在月色映襯下的文科樓領着舞伴跳着交誼舞，我們在寒冷凜冽的夜裏，吃着雪糕在宿舍裏輪番錄歌參加網文網絡歌唱大賽。我們一起參加團學的籃球友誼賽，團總支只剩組織部了也不輕言放棄。在假草足球場喝着糖水，仰望星空，想象着我們的將來......這些感動的瞬間，言不盡，藏於心。
插播着組織部之歌的mv，我們組織部的展示也快要結束了。沒有舒適的承諾，只有機會的給予。不管大家是否選擇組織部，今後我們部門仍將以百倍的努力，全心全意爲學院,爲廣大學生奉獻我們的力量。
縱看學院，組織有功 溝通聯繫，服務大衆
組織策劃，樣樣精通 團結合作，不奔西東
願君留步，考慮加入 齊心發展，共同進步
您加入的不是寂寞，是x團總支組織部!
您加入的不是團學組織，是一個家!
展示到此結束，更多精彩內容與招新信息請留意組織部博客。最後祝願所有新生在x學院的大家庭裏學業進步，快樂每一天!謝謝大家!
學生會競選生活部演講稿範文 篇6
敬愛的x學院學生會:
欣聞貴校第十五次學生代表大會召開，在此，暨南大學學生會特向大會致以最熱烈的祝賀，向貴校學生代表大會全體委員並通過你們向貴校全體同學表示誠摯的問候，向長期關心、支持學生工作的學校領導老師致以衷心的感謝!
自貴校第十四次學生代表大會召開以來，貴校學生會堅持四項基本原則，擁護黨的改革開放的方針、政策，引導廣大同學樹立正確的人生觀和世界觀，並倡導和組織自我服務、自我管理、自我教育，大力推行素質教育，爲活躍校園文化，倡導良好校風、學風，促進廣大同學學術科技和文化藝術活動的繁榮發展做出了重要貢獻。在此，暨南大學學生會向貴校學生會取得的優異成績表示衷心的祝賀!
貴校學生會與我校學生會一直保持着密切友好的合作關係，希望我校學生會在今後能繼續與貴校學生會保持良好的合作關係，並繼續加強合作，增進友誼，開創新的輝煌!
最後，預祝貴校第十五次學生代表大會取得圓滿成功，並祝願貴校學生會全體成員工作順利，再創輝煌!
此致
敬禮
學生會競選生活部演講稿範文 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!
我是，來自XX班，今天要競選的是科技部部長一職。
首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展抱負。今天我來參與競選的目的只有一個：爲更多的人服務。
在此之前, 我隸屬於理學院學生會科技部。學生會的經歷教會了我許多,我學會了如何做好自己的本職工作;學會了如何化解內部矛盾;學會了如何爲人處事,待人接物;也學會了如何處理好學習與工作之間的關係„„這些都使我受益菲淺。古人云:"修身、齊家、治國、平天下。”我能夠做好科技部部員,我相信自己也一定能夠做好科技部部長一職。
我的自信來源於我的優勢：
首先，我熱愛我的工作。在任科技部部員期間，我全程參與了理學院大大小小的活動，對各個活動流程和科技部日常工作了解的都比較全面，在工作中積累了豐富的經驗。我深信，一切真知的產生都是來源於成功的實踐，我所擁有的，正是科技部部長所需要的;科技部部長所需要的，正是我所擁有的。
其次，將近二十年的學生幹部經歷使我擁有出色的組織和領導能力，這對以後開展工作是十分便利的。
第三，我的學習成績還是比較可觀的，科技部向來以學習成績好而著稱，我的成績雖然不能說是出類拔萃，但也在上學期拿到了二等獎學金，也算是再一次延續了科技部的神話。
另外，在我對本次競選懷有熱情，自信和希望的同時，我想，最現實的還是我個人對未來開展工作的幾點想法：
第一，我堅信：沒有最好的部長，只有更好的部員。因此，在開學初就要着手於部員的選拔工作。選拔部員要以有電腦基礎，愛好科技爲基本標準，並且在日常工作中以最快的速度培養出合格的部員，以科技部特有的魅力吸引他們全身心地投入到科技部的工作中來。
第二，在優化科技部自身發展過程中，要不斷提高工作水平，提高製作幻燈片和視頻的技術含量，對畫面效果要精益求精。活動前檢查好設備運轉情況，降低事故發生頻率。
第三，在我部傳統項目“科普知識競賽”當中，要力爭豐富比賽內容，並爭取突破原有“一班一隊”的參賽模式，做到“一班多隊”甚至跨專業班級組隊，讓更多志同道合的科技愛好者有機會組成團隊參加到比賽中來，共同體驗科技帶給我們的歡樂。
最後，我認爲，時代以奉獻爲榮，進步以參與爲時尚，科技部的工作，繁忙而有意義。因此，只有腳踏實地地做好自己的本職工作，才能讓科技部做得更好，走的更遠!
阿基米德曾說:“給我一個支點，我將撬起地球。”;
我說：“給我一個科技部，我將爆發自己的小宇宙”!
學生會競選生活部演講稿範文 篇8
各位同學：
下午好!
今天是我國的傳統節日—中秋節,是一個團圓的日子,我很高興和同學們聚在一起,共同感受大家這種競爭中充滿和諧,穩重中不失昂揚鬥志的風采. 我真切看到了同學們熱情似火的青春張揚，我分明感受到了同學們對“美”的追求和對生活的無限熱愛!誰說xx中學的學生不是人才?你們語言的輕曼、激越，你們姿態的飄逸、灑脫，彰顯的不僅僅是你們個人的魅力，更有我們正在崛起的xx中學這一團隊的特有的精神和氣度!
學生會競選大會，是我校學生工作中的一件大事，也是學校整體工作中的一件大事，是推進學校民主建設，構建和諧校園，實現我校培養目標的重要舉措。所以我代表學校支部，行政向參加今天競選的 名同學表示慰問,也向競選成功的同學表示祝賀!
當今世界,是一個知識飛揚的時代,是一個展示自我、協調溝通的時代。舉行今天這樣的活動，就是要爲同學們提供鍛鍊的機會，提供展示自己才華的平臺，就是要通過這樣的活動，培養出一大批學會組織、學會協調的高素質的管理人才。我相信，今天的競選，會在大家人生履歷上留下深刻的印記，也會是同學們成爲一個適應時代要求的成功者的起點。
同學們，學生會是學生自己的組織，是學校德育處、團委聯繫學生的橋樑和紐帶。學生會幹部是學校開展教學、管理工作的助手，在維護學校正常教學秩序和加強學生管理方面，能夠起到不可忽視的作用。學生幹部還是廣大同學的代表，是同學們的代言人，此外，還應認真貫徹上級組織的指示，積極組織學生開展各種有益於身心健康發展、提高各種素質和技能的活動，使同學們的校園生活更活潑更豐富更充實。
作爲一名老師，作爲一名曾經擔任過學生幹部，現在走上學校管理崗位的我，對同學們談三點擔任學生幹部的體會，也是我對大家的希望。
首先， 一定要嚴於律己。俗話說得好：“上樑不正下樑歪。” 學生幹部是學生的火車頭，我們學生幹部在工作、學習、生活方面都做好了表率，能時時處處以身作則用我們良好的言行舉止去影響、帶動同學們，那麼，同學們自然而然就會自覺地向我們看齊。這樣，在無形之中，我們不但提高了自己，也調動了同學們積極向上的積極性。有了這股強烈的上進的勁頭，我們開展學生工作就一定會得心應手多了。
第二、一定要具備高度的工作責任感。責任是成功的機會，它讓你學會勇敢、堅強、永不放棄。從同學中來，到同學中去，密切地聯繫同學，和同學們打成一片，紮紮實實、腳踏實地地開展工作，這就是一名學生幹部的責任。
第三、要甘當國小生，學會傾聽、理解寬容他人，虛心地向老師、向各位師兄師姐和同學們學習、求教，向他們學習爲人處世的成功經驗和關於工作學習的方法，儘快地熟悉工作，掌握正確的工作方法和熟練的工作技能，通過各項實際工作，在善於繼承的基礎上勇於開拓、敢於創新，不斷提高自己的素質和能力。
第四、要不斷學習，提高個人專長和素養，用個人魅力征服人。
同學們，你們是祖國的未來，是xx中學的希望。我相信，新當選的學生會幹部，定會不辜負學校德育處、團委和全校同學的希望，紮紮實實地開展工作，使我們的學生工作更有成效、更有特色，希望全校同學都要真心實意地支持我們自己選舉產生的學生會幹部，支持學生會的工作，我相信，經過大家的共同努力，我校的學生工作一定會再上一個新臺階，最後祝賀大會的成功，也祝全體師生節日快樂!
謝謝大家!
學生會競選生活部演講稿範文 篇9
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我是來自06機電一體化技術(3)的。性格活潑開朗，處事沉着、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裏表達自己由來已久的願望：“我要競選學生會學習部部長。”我在這裏鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成爲一個現代化的積極團體，成爲學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
我已經在學生會學習部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣爲人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好學習部各成員之間的關係，怎樣處理好學習部與其它部門之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會學習部部長一職，並且有能力把學生會發揚光大。
假如我當上了學生會學習部部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會學習部部長，我將以“奉獻校園，服務同學”爲宗旨，真正做到爲同學們服務，代表同學們行使合法權益，爲校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益爲重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!
學生會競選生活部演講稿範文 篇10
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
早上好!
我是來自高二十一班的狄穎楨，我很榮幸能夠擔任第十二屆校學生會主席。
首先，我謹代表第十二屆學生會全體成員向所有一直以來關心、信任、支持學生會的老師和同學們，向所有學生會的前輩們致以誠摯的感謝!
在學校領導與全校師生的密切關注下，學生處老師的悉心指導下，經第十二屆學代表大會的民主投票，選舉產生了第十二屆校學生會。我們將繼承第十一屆學生會的優良傳統，在原來的基礎上搭建新的舞臺，發揚“心憂天下，敢爲人先，低調做人，霸氣做事，追求卓越，永不滿足”的宗旨，充分發揮學生會的橋樑紐帶作用，踏實做好各項學生工作，營造良好的校園文化氛圍，開創新的局面，努力使我們學生會工作提升到一個新的水平。
針對今後學生會的工作，我將談以下幾點：
首先，我們會抓好基礎工作，壘築堅實地基。
深層的地基關係着高樓的命脈，學生會的日常管理工作不僅會對莘莘學子的行爲作出規範，也會爲學校風貌、形象的建設做出貢獻。我們將認真做好各項常規檢查工作，並根據學校學生自主管理的特色，完善值周班的相關制度，加大對寢室紀律和留校紀律的監管力度，推動學風、校風建設，以保障廣大同學的切身利益。在校園衛生建設方面，我們會根據學校領導的要求與建議，完善相關的制度，加強相關工作的檢查力度，組織相關的活動。而在人文節，我們學生會衛生部切合同學們的想法，創新工作方式，以提高廣大同學的保護校園環境的意識。
其次，我們會豐富課外生活，樹立親和形象。
在學生素質建設方面，學生會旨在打造各色平臺，把握時代脈搏，在開展好學生日常管理工作的基礎上，圍繞校園六大節，舉辦主題深刻、形式多樣、內容廣泛的特色校園活動，給同學們一個能充分展示自我、提升能力的機會，讓同學們的生活脫離平淡單調，而美麗的麓山校園將會因爲我們的活力而愈發的異彩紛呈。
最後，我們會深化內部管理，加強對外交流。
學生會是精挑細選出來的由優秀學生力量組成的服務同學的羣體性組織，具有莊嚴性。我們不是一個凌駕於同學之上的組織機構，而是一個服務奉獻的機構，要端正加入學生會的動機，在其位、謀其政，內修素質，外練形象，精誠團結，共同提高，建立一支素質過硬、作風正派的高效幹部隊伍，展現我們學生幹部的風采!
學生會是老師和學生聯繫的橋樑和紐帶。我們會協調好與老師、同學之間的關係，及時與老師、同學交流，團結協作，暢通交流渠道，保障工作順利進行，從而贏得廣大師生的全力支持。
與此同時，我們會積極開展與其他學校學生組織的交流與聯繫，虛心學習，借鑑經驗，爲工作吸取寶貴的意見和建議。
第十二屆校學生會幹部隊伍力量十分強大。他們通過層層篩選，最終站上了校學生會這絢麗的舞臺上。微笑的背後一定會有嘲笑，滿意的同時會有批評，我們的前路斷然不是坦蕩無阻的，但借用泰戈爾的的話：“不經過地獄的磨練，就不會有創造天堂的力量;只有帶血的手指，才能彈出世間的絕唱”，既然得到了學校、老師、同學的信任，既然給了我們一片天空，我們就將振翅飛翔!我們在困難與挑戰中見證學生會每一位成員的成長，在成功與進步中見證麓山校園的變化。我們相信，第十二屆校學生會會用自己的努力開拓進取，求真務實，精益求精，書寫學生會明天的輝煌史!
學生會競選生活部演講稿範文 篇11
同學們：
你們好。首先歡迎你們成爲九年級的一員。金秋九月，秋風颯爽。在這樣的一個日子裏，我們迎來了新的學年。在這一年裏，我們將迎接會考的到來。會考從來都是沒有硝煙的戰場，九年級的生活更如同登山，抓住信念的繩索努力向上攀登，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路。調動起全部的熱情，凝聚起全部的智慧。紮紮實實過好剩下的每一天，以飽滿的精神和樂觀的態度迎接會考，書寫我們青春歲月最絢麗的一筆，翻開我們輝煌人生最精彩的一章。
1.三種學習境界
第一層爲好學 第二層爲苦學 第三層爲會學
2.三個學習要點
一、多讀書，注意基礎
要想學習好，基礎知識的掌握尤爲重要，而基礎知識就是指課本知識。
二、多思考、注重理解
"學而不思則罔"，思考是學習的靈魂。如果一個人不會思考，他只能做知識的奴隸，知識再多也無用，而且也不可能真正學到好知識。知識的學習重在理解，而理解只能通過思考才能實現，思考的源泉是問題，在學習中應注意不要輕易放過任何問題，有了問題不要急於問人，應力求獨力思考，自己動手動腦去尋找問題的正確答案，這樣做纔有利於思考能力的提高。
三、多重複，溫故而知新
《論語》開篇第一句："學而時習之"就說明了學習的宗旨，不斷的'重複顯然是學習中很重要的一個方面。當然，這種重複不能是機械的重複，也不只是簡單的重複記憶。我們主張每次重複應有不同的角度，不同的重點，不同的目的，這樣每次重複纔會有不同的感覺和體會，一次比一次獲得更深的認識。知識的學習與能力的提高就是在這種不斷的重複中得到昇華。
3.三種學習技能
一、學會快速閱讀
直接從書中獲取知識是一條重要的途徑，即使是教科書中的知識，也不能純粹依靠老師的講解來學習。一個掌握閱讀技能的學生，能夠更迅速、更順利地掌握知識，學的更主動，更輕鬆。
二、學會快速書寫
中學階段課業負擔比較重，如果沒有掌握快速書寫的技能，這種負擔會更加沉重。比如課堂上跟不上老師的速度記錄筆記，課後完成作業用時過多，考試因書寫太慢而答不完試卷等，這些現象都與書寫技能有關。可以說書寫技能是我們藉以掌握知識的工具，這種工具所處的狀態將決定我們能否有效而合理地使用時間。那些書寫速度慢的同學對此應引起足夠的注意，自覺地加強這方面的訓練，儘快掌握這一技能。當然，快速書寫的同時還要保證字跡的清楚與規範。
三、學會做筆記
中學生的學習筆記不能全抄全錄老師的板書，筆記應注意做好知識的歸納整理，理清知識結構和聯繫。還要做好疑難問題的記錄，便於集中處理。
4.三種學習能力
一、獨立探求知識的能力
這種能力也可以叫自學能力，在外界條件完全相同的情況下，不同的學生所取得的學習成績是不同的，這有多方面的原因，但其中自學能力不同是一個重要原因。那些優秀的同學往往具有較強的自學能力，他們不僅僅滿足在老師指導下的學習，更注重獨立探求知識。
二、與他人合作的能力
通過合作學習，更加全面、更加深刻地理解知識。知識的掌握需要雙向、多向交流，所以，我們不僅要主動與老師多交流，而且要與同學進行積極的討論。學會認真聽取別人的意見，互相協作解決問題，也是善於同別人打交道的一種社交能力。
三、流暢的表達能力
一些同學認爲，好象只有文科要求有較好的寫作表達能力，實際上理科所要求的解答過程也是一種表達能力。我們這裏所說的表達能力不僅包括文字表達，還包括口頭表達。在很多學習活動中，善於演講，能夠準確、自如地表達自己的思想是一種重要的學習能力。
5.四位良師益友
一、自信
在實際學習中，不少同學總認爲自己比別人笨，不相信自己的能力。他們不敢碰難題，即便做出答案也總懷疑不正確，更不敢向學習好的同學挑戰。這種自信缺乏，嚴重地阻礙了學習的進步。如果說每個人都有巨大的潛能，那麼，自信就是開發巨大潛能的金鑰匙。不管什麼時候，我們都要認識到，人與人之間雖然存在着差異，但每個人可供開發的潛力所能達到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做，永不服輸，就一定能不可阻擋地走向成功。自信是學習中的第一位老師。
二、課本
課本是我們學習中的第二位老師。課本知識是最基本的知識，它隨時伴隨在我們身邊，每有問題，我們首先想到的應當是查閱課本。不僅如此，課本還起着訓練同學自學能力的作用，那些平時不重視閱讀課本，只把課本當做課後練習的習題本的同學是很難學好知識的。
三、同學
"三人行，必有我師焉。"同學是我們學習中的第三位老師。學習不僅需要學生與教師之間的雙向傳遞，更需要同學之間的多向交流，同學之間的協作更方便。通過同學之間的討論、爭辯，有助於開拓思路，激發思維，互相促進。
四、教師
我們的任課教師是我們學習中的第四位老師。這並不是輕視教師的作用，只是指教師沒有課本和同學更易接近、更方便。教師的重要作用在於對知識的關鍵進行點撥，是學生學習的外圍推動力，因此，上課時認真聽講就顯得尤爲重要。
九年級的時間十分緊張，我們應該備加珍惜。不要總以爲時間還有很多，但當真正過起來你會發現，時間稍縱即逝，能否把握和利用好九年級的時間，是能否取得好成績的關鍵。
“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了會考，我們就沒有理由退縮。會考的戰鼓已經開始擂響，已經到了爲理想拼搏的關鍵的一年!讓我們在國中最後的一年中，不斷努力，不懈追求。不論勝負，我們都將堅定、樂觀地走下去，腳踏實地走完國中最後的一年。
學生會競選生活部演講稿範文 篇12
各位同學：
下午好!
今天是我國的傳統節日—中秋節,是一個團圓的日子,我很高興和同學們聚在一起,共同感受大家這種競爭中充滿和諧,穩重中不失昂揚鬥志的風采. 我真切看到了同學們熱情似火的青春張揚，我分明感受到了同學們對"美"的追求和對生活的無限熱愛!誰說xx中學的學生不是人才?你們語言的輕曼、激越，你們姿態的飄逸、灑脫，彰顯的不僅僅是你們個人的魅力，更有我們正在崛起的xx中學這一團隊的特有的精神和氣度!
學生會競選大會，是我校學生工作中的一件大事，也是學校整體工作中的一件大事，是推進學校民主建設，構建和諧校園，實現我校培養目標的重要舉措。所以我代表學校支部，行政向參加今天競選的 名同學表示慰問,也向競選成功的同學表示祝賀!
當今世界,是一個知識飛揚的時代,是一個展示自我、協調溝通的時代。舉行今天這樣的活動，就是要爲同學們提供鍛鍊的機會，提供展示自己才華的平臺，就是要通過這樣的活動，培養出一大批學會組織、學會協調的高素質的管理人才。我相信，今天的競選，會在大家人生履歷上留下深刻的印記，也會是同學們成爲一個適應時代要求的成功者的起點。
同學們，學生會是學生自己的組織，是學校德育處、團委聯繫學生的橋樑和紐帶。學生會幹部是學校開展教學、管理工作的助手，在維護學校正常教學秩序和加強學生管理方面，能夠起到不可忽視的作用。學生幹部還是廣大同學的代表，是同學們的代言人，此外，還應認真貫徹上級組織的指示，積極組織學生開展各種有益於身心健康發展、提高各種素質和技能的活動，使同學們的校園生活更活潑更豐富更充實。
作爲一名老師，作爲一名曾經擔任過學生幹部，現在走上學校管理崗位的我，對同學們談三點擔任學生幹部的體會，也是我對大家的希望。
首先， 一定要嚴於律己。俗話說得好："上樑不正下樑歪。" 學生幹部是學生的火車頭，我們學生幹部在工作、學習、生活方面都做好了表率，能時時處處以身作則用我們良好的言行舉止去影響、帶動同學們，那麼，同學們自然而然就會自覺地向我們看齊。這樣，在無形之中，我們不但提高了自己，也調動了同學們積極向上的積極性。有了這股強烈的上進的勁頭，我們開展學生工作就一定會得心應手多了。
第二、一定要具備高度的工作責任感。責任是成功的機會，它讓你學會勇敢、堅強、永不放棄。從同學中來，到同學中去，密切地聯繫同學，和同學們打成一片，紮紮實實、腳踏實地地開展工作，這就是一名學生幹部的責任。
第三、要甘當國小生，學會傾聽、理解寬容他人，虛心地向老師、向各位師兄師姐和同學們學習、求教，向他們學習爲人處世的成功經驗和關於工作學習的方法，儘快地熟悉工作，掌握正確的工作方法和熟練的工作技能，通過各項實際工作，在善於繼承的基礎上勇於開拓、敢於創新，不斷提高自己的素質和能力。
第四、要不斷學習，提高個人專長和素養，用個人魅力征服人。
同學們，你們是祖國的未來，是xx中學的希望。我相信，新當選的學生會幹部，定會不辜負學校德育處、團委和全校同學的希望，紮紮實實地開展工作，使我們的學生工作更有成效、更有特色，希望全校同學都要真心實意地支持我們自己選舉產生的學生會幹部，支持學生會的工作，我相信，經過大家的共同努力，我校的學生工作一定會再上一個新臺階，最後祝賀大會的成功，也祝全體師生節日快樂!謝謝大家!
學生會競選生活部演講稿範文 篇13
尊敬的領導、老師、親愛的同學們!
大家好!
我是七年級(2)班的學生，我的名字叫朱子敬。我很高興能和大家共同相聚參加這次競選。
我對新奇的東西特別愛好，大人的手機總是我第一個會玩，許多功能大人用了好幾年都不會，我一看就會用。我有我的博客，上面有我寫的小文章和旅遊的照片，還有好聽的音樂，希望大家光臨，並留下寶貴的評論。
我是一個性格外向，活潑好動的男生，班裏的同學都喜歡我 ，喜歡和我交流。有一次全縣競賽前夕，幾名同學拉着我的手說:我們相信你，你一定能成功。我說，行，我一定不辜負你們，結果我考得不錯，班裏的同學都爲我歡呼，看，同學們多喜歡我，我相信大家也一定會喜歡我的。
我是一名熱心的學生，經常幫助有困難的同學，有住宿的同學衣服破了，我拿回家去，讓媽媽幫他縫起來，有的同學在學習上遇到困難，我會不厭其煩的給他講解。
進入國中以來，我一直希望加入學生會這個大集體中，因爲我知道學生會是學生代表選舉的，爲同學服務的人員，他更貼近同學，它更能反映同學們的心聲。因此我早就想加入這個光榮的組織，爲同學們工作，爲我們敬愛的學校貢獻力量。
如果我能加入學生會，我將行動起來，虛心聽取學生代表的意見，代表學生的利益;聽從團領導的安排，配合學校的工作;維護我們的校風校貌，改善我們的學習環境，提高學習質量，組織有意義的活動，豐富學習生活，讓我們健康快樂的成長。等我們長大以後，會讓每一位同學驕傲地說，利津實驗二校我們從這裏走過。
學生會競選生活部演講稿範文 篇14
各位領導、老師、同學們：
今天，我們在這裏隆重舉行萊州一中學生會幹部就職演講大會，首先我代表學校向本屆學生會的成立表示衷心的祝賀!向當選本屆學生會幹部的同學們表示誠摯的問候!
學生會是由全校優秀學生組成的學生羣衆性自治組織，是學校和廣大同學聯繫的橋樑與紐帶。在學校統一領導下，在團委和政教處的指導下開展工作的。學生會的職責是團結和引導廣大同學刻苦學習科學文化知識，積極參與學校有關學生事務的民主管理，推動校園民主建設;倡導和組織廣大同學自我服務、自我管理、自我教育和自我發展，創造良好的學習、生活環境;組織廣大同學開展健康有益、豐富多彩的活動，推動校園文化建設。
學生會的每一位成員要對自己有一個正確的定位，學生幹部不是管理者，我們每一位成員都應該是學生羣體中的骨幹，是落實學校各項活動的排頭兵，是學生工作的組織者，更是爲同學們服務的志願者。因此，你們要從自身做起，嚴於律已，模範遵守和執行學校的各項規章制度，努力學習，積極進取，不斷提高自身的科學文化素質和道德修養，真正起到模範帶頭作用。同時，積極組織，努力工作，完成本職工作和學校交給的各項任務。希望同學們要妥善處理學習和工作的關係，做到工作出色，學習優異，二者互相促進，將高中生活過得充實而又成功。
學校團委、政教處要重視學生會組織建設，加強對學生幹部的培養，指導學生會幹部盡職盡責完成各項工作。建立和完善各項規章制度，使學生會工作規範化、制度化。注重加強對學生會幹部的思想教育，不斷培養學生會幹部的責任心、使命感，全面提高學生會幹部的思想素質和業務素質。團委、政教處要儘快建立學生幹部考評和獎勵制度，對工作出色，貢獻突出的學生幹部，要給予大力表彰，在評先選優、自主招生、發展入黨積極分子等方面予以傾斜，爲優秀學生幹部的進步，助一臂之力。
在此，也要求各年級、教學部以及全體班主任老師，對學生幹部給予更多的理解和關心，要積極支持學生會開展工作。要求各班級團支部、班委會以及所有的學生幹部，都要積極支持和維護學生會的工作，自覺服從學生會管理，共同爲萊州一中的發展做出積極的貢獻。
同學們，萊州一中爲你們的成長、成才搭建了良好的平臺。在今後的學習工作中，你們要結合我校實際情況，開展具有我校特色和時代氣息的各項工作，尤其是在維護學校秩序，創造良好學習環境，豐富和活躍校園文化生活，促進平安校園建設等工作中發揮積極的作用。
最後，祝學生會工作蒸蒸日上!
謝謝!
學生會競選生活部演講稿範文 篇15
親愛的老師們、同學們
你們好!
我是管理學院4班的班長。來自市場營銷的劉宇。
從國小一直到--都任班級裏班長一職，直至現在的大學生活，承蒙老師和同學器重。也成爲了目前班的代理班長，在以前我還擔任過團支部組織委員。
我十二分榮幸可以在這裏競選學生會成員，從過去開始，我就聽說過學生會這一光榮名稱，但由於高中時期是一個尷尬的時期。父母要求我們要好好讀書，將來個考間好的大學，考到好的大學就可以找份好的工作，找到好的工作以後就可以過上舒舒服服的日子，鑑於以上的原因，我忍痛放棄競選學生會的機會。
因此，在高中我僅僅是學習，甚至連班上的班長一職都曾經想去放棄，皇天不負有心人，我考上了這所學院。雖然人生有很多次選擇，但我不想放棄任何一次的選擇。在這裏孑然一身，但是我深深地知道，學生會是一個大家庭，每個學生會成員都是其家庭成員。所以，我迫切的希望自己能在這裏有個家，能融入學生會這個大家庭中。
我競選的第一志願是學生會文藝部，這是因爲我的愛好和特長。
在高中的時候，我就已經參加過學校的歌手競賽。並且通過良好的發揮取得了好成績。如果說榮譽是可以抹去的。那麼我對文藝事業的熱心與誠摯就是不容質疑的。
因爲我對文藝的熱愛，高中時期裏校的每一次文藝活動，都能看到我的身影，因爲我對文藝的熱愛，我加入了幼師班。因爲我對文藝的熱愛，我幼師學院填進了大學聯考第一志願的表格中。
這一切的一切都只因我對文藝事業的執着追求與嚮往。在此，我僅僅以一名普通學生的身份發表這篇演講稿。但是我知道我不僅僅是一名默默無聞的學生。因爲我狂放熱情且富有朝氣的性格不允許我這樣做。
我的演講到此結束。
謝謝老師同學們!
學生會競選生活部演講稿範文 篇16
各位同學，下午好!新學期開學已經三個星期了，八年級下半學期可以說是整個國中三年關鍵的轉折期和分化期，就好象長跑的途中跑。從以往各屆學生最終的結果分析，很大一部分同學就是由於本學期的原因，所以今天我們一起坐在這裏，主要想和同學們分析一下我們目前的狀況，談談我們應該怎麼做。
一、本學期的重要性
1.思想和心態上 2.功課本身的難度 3.學習習慣 4.學習方法
如果同學們通過自身的努力，在本學期把以上幾方面打好基礎，升入九年級後，我相信你將會很輕鬆、很順利，一定會圓滿實現自己理想中的目標。
二、目前存在的問題
1.部分學生上課時萎靡不振，提不起精神，時有打瞌睡的現象，課上聽課的注意力明顯不夠集中，聽課效率低下，上課走神，反映出學習的精神狀態不佳，還沒有從假期中調整過來。
2.缺乏持之以恆的學習態度，平時學習不自覺、不主動、不及時，總是想到考前搞突擊，往往不能取得好的效果。
3.不能與老師很好配合，不按老師要求去做。要做到認真上課，認真作業，認真答疑。一份耕耘，一份收穫，沒有一種踏實的態度不可能成功。
4.學習上缺乏吃苦精神，遇到問題不能積極動腦思考，不能解決的問題不能主動問老師。使得問題越積越多，問題成堆。
5.學習沒有計劃，不會有效利用時間。
6.作業完成的質量從整體上看，質量不太高，效果不太理想。大多數同學任務觀點馬虎完成了事，甚至早晨來抄作業、不作業。
7.少數同學沒有學習的心思，貪玩、每天到學校來混混而已。有部分同學利用週六和週日二天時間都在網吧中不回家，直到這個週一家長打電話到學校給班主任，才找到其人。
三、提出幾點要求
面對以上問題，同學們應該怎麼做呢?
1.學習需要勤奮的態度
學習是不斷積累，不斷提升的過程，學習是要付出艱苦的勞動的過程。高質量的學習需要具有堅強的意志與頑強的毅力，需要執着的精神，需要持之以恆的作風(短時間的勤奮不是真正的勤奮!)。所以，我們應該倡導勤奮，以勤奮爲榮，以不勤奮爲恥。我們需要明確一個基本的道理：勤奮遠比天才更重要。學習固然需要智慧，學習更需要踏踏實實。勤奮就是少說多做，勤奮就是咬住目標不放鬆，具有釘子精神;勤奮就是勇於挑戰自我，專心致志。有了勤奮必定有收穫。一份耕耘一份收穫，種瓜得瓜，種豆得豆。我深信有了勤奮必定產生智慧，有了智慧就會產生學習的高質量與高效率。
2.學習需要積極的心態
有人說過這樣一句富有哲理的話：人不是因爲幸福而微笑，而是因爲微笑而幸福。勤奮與幸福(快樂)並不矛盾，因爲勤奮是一種行爲，而幸福是一種心態。勤奮的行爲往往會產生幸福感或快樂。蘇格拉底曾經說過這樣一句話：快樂就是這樣，它往往在你爲着一個明確的目標忙得無顧及的時候突然來訪。
一個同學說：雖然我很疲憊，但是我很高興。
人與人之間原本只有微小的差別，但卻造成了巨大的差異，其重要原因正在心態。我們往往把自己想成怎麼樣，就可能真會變成怎麼樣，積極的心態，是走向成功，實現人生目標的靈丹妙藥。生活中、學習中都是這樣，你說不可能，那麼肯定不可能，你說可能，也許真的變爲現實。學習中總會遇到這樣或那樣的失敗，沒有失敗是不可能的，失敗與挫折是人生的終身伴侶。積極的心態必然會笑對失敗與挫折。成功是財富，失敗也是財富。失敗與成功一樣，她們都是一把雙刃劍，失敗可以使人更加堅強，也可以使人消沉。要堅強起來，要有無論遇到什麼樣的困難都輕易不言放棄的精神。
(3)學習需要確定一個可望而可及的奮鬥目標
無論做什麼事都要有明確的目標，我們學習知識也不例外。從剛纔的遊戲中我們可以看出，奮鬥目標對我們的行爲有導向、驅動和調控的作用。它可以調動我們的積極性，可以激勵我們超越自己，獲得成功。
那麼如何來確定我們的奮鬥目標呢?
首先，要對我們的人生做一個長遠的規劃，這樣我們纔不會在人生的某個階段因爲找不到目標而迷失方向。這個長遠規劃就是我們所說的長遠目標。比如，有的同學長大以後想做醫生、有的同學想當軟件工程師、有的同學想成爲一名科學家。
其次，我們還要確定階段性目標，也叫具體目標或小目標。這個階段性目標可以按時間遠近、重要程度劃分爲若干個階段性目標，也就是我們常說的小目標。比如說，明天，我們要進行彙報表演，我們可以確定自己的奮鬥目標——按照規範要求自己，不爲班級抹黑。比如我們要進行月考，你可以確定自己準備考多少名。
第三.我們確定的奮鬥目標要源於現實、高於現實。
確定學習目標要根據一個人的具體情況而定，不能太低，也不能太高。太低不利於意志的培養，太高不僅不利於目標的實現，積極性也會受到打擊。比如說，我們中有位在前天給自己確定了一個奮鬥目標——改掉課間追跑打鬧的壞習慣。結果，昨天他成功了。昨天我觀察到這位同學表現非常好，沒有出現追跑打鬧現象。假如他給自己確定的目標是我要改掉所有的紀律問題，這個目標就很空泛，而且不太符合自己的實際情況，就很難體驗成功。我相信，如果他和在座的每一位同學都能夠以我們的大目標爲前提，每天給自己制定一個小目標，並努力實現這個目標，你就會不斷進步，走向成功。
第四，小目標要從屬於大目標，近期目標要爲遠期目標做鋪墊。比如說，我想當一個醫生，那麼我就必須努力學習考上醫科大學，要考上醫科大學我們就要上一個好的高中，上一個好高中，我們就必須在九年級升學考試時考出好成績，在平時的每一次考試中取得好成績，在平時認真完成每一次作業，在課上認真聽講，聽懂每一個知識點……。同時，我還要培養自己的耐心、細心和認真負責的態度，不然，我們就會像小品中所表演的那樣，不是把繃帶落在別人的肚子裏，就是打錯針，草菅人命。
(4)學習需要抓好學習環節的關鍵
學習可分爲五個主要環節：預習、聽課、複習、作業、小結。每個環節都有其特點，也有其關鍵。
預習：預習的目的是瞭解將要學習的內容，找出自己不明白的問題(即學習中的難點)做到心中有數，以便於掌握聽課的主動權。預習是你們獨立學習的嘗試，對學習內容是否正確理解，能否掌握其重點、關鍵，洞察到隱含的思想方法等，都能及時在聽課中得到檢驗，加強或矯正，有利於提高學習能力和養成自學的習慣，所以它是學生學習中的重要一環。它是取得良好成績的基礎，它直接關係到我們聽課的效果和筆記的內容。
如果我們認真地作了預習，聽課的效率就會大大提高。當老師講自己會的知識時，此時的聽講就等於是對新知識進行了複習，當老師講到自己的難點時，你會認真傾聽，很快把自己的問題化解。
同時，它還可以幫助我們簡化筆記的內容。比如，書上有的內容，我們可以不用再記，可以在筆記本上記上頁碼，然後在教材中相應的位置做好標註，書上沒有的認真做好筆記，以備複習時使用。既節省了時間，又可以使自己輕鬆應對所記內容。
聽課：聽課是學習中最重要、最關鍵的環節，會聽課意味着會抓重點，能理解老師的意圖。會聽課體現在會記筆記上。記筆記是一種良好的聽課習慣，好筆記不是全記，不是漏記，不能只聽不記，更不能只記不聽。
那麼，這裏就有一個問題需要同學們來回答：聽課聽什麼?筆記記什麼?
有很多同學，上課聽講只注意老師黑板上記了什麼了，認爲這些是要聽懂聽明白的，筆記中要記錄清楚的，因此，只要是老師寫在黑板上的就都記錄下來，而黑板之外的就什麼都不記。課上忙於記筆記，不管教材中有沒有，全部照抄不誤。在中學，由於課容量加大，爲了節省時間，有很多老師把筆記的內容展示在大屏幕上，黑板上只是提綱攜領地寫出幾個標題，這樣，如果你只記黑板上的內容，顯然不能展示本節課的重點，而要把屏幕上的內容統統記下來，又是不可能的，因此，學會記筆記是非常重要的。那麼，到底應該聽什麼?記什麼呢?
會聽的聽方法，會記的記思路。我們可以把筆記本留出三分之一的空白，一面記內容，一面記解題思路。
我個人認爲，筆記要記三類內容：
第一、老師補充的，書上沒有的。此時的預習在這裏就起到作用了，如果沒有做過預習，你根本不知道哪些是書上有的，哪些是書上沒有的。我們可以把書上有的內容不用再記，可以在筆記本上記上頁碼，然後在教材中相應的位置做好標註，書上沒有的認真做好筆記，以備複習時使用。
第二、教師強調的重點內容。一般來說，重點的內容老師們在講課過程中，或者會放慢速度，或者會加重語氣，或者是重複兩次以上，這樣的內容不管黑板上有沒有，我們都要記錄，同時，還要做好重點標記，可以用異色筆記標註，也可以用可重點符號的方式進行。
第三、聽方法，記思路。這裏的方法和思路指的是包括兩類內容：
A、解一類題的方法和步驟。老師在講一道題時，第一步幹什麼、第二步幹什麼、第三步又幹的什麼。這一步一步下來，就是我們解一類題的方法和步驟;
B、老師總結出來的規律性的內容。物理是一門以實驗爲主的學科，這就要求我們在做實驗時，要作好觀察後的總結，對觀察到的現象和記錄的數據進行認真分析，以便形成物理概念，建立物理規律。例如，觀察凸透鏡成像實驗，首先要明確在實驗主要觀察蠟燭和屏的位置變化以及屏上像的變化。本實驗過程中，注意力應集中在蠟燭的位置、屏的位置和像的情況上。爲了更準確地觀察這些現象，可進行多次實驗，最後總結出物距、像距、焦距以及像的虛實、放大、縮小等現象之間的關係。這樣就對這個實驗有較深的認識了，好多同學對於凸透鏡成像規律大多數是反應記不住，或是很容易忘記，就是對實驗沒有深入細緻的觀察。
複習：複習就是把已學的知識再進行學習，以達到深入理解、牢固掌握的目的。複習也是一種對知識的梳理，概括並融入到已有的知識結構中，成爲自己知識網絡的一條鏈。複習應與聽課緊密銜接，需要邊閱讀教材邊回憶聽課內容或查看課堂筆記，及時解決存在的知識缺陷與疑問。務求當天解決問題，獨立解決實在有難度，可請教同學或教師。
爲什麼我們要把複習放到作業的前面?這是由佈置作業的目的決定的。(提問學生)佈置作業的目的是鞏固學習的知識。
多數學生爲了完成任務，不復習就急於做作業，這不利於知識的鞏固。做作業前，先對照筆記回顧一下老師所講內容，閱讀一遍課本內容，把所學的有關內容簡要地複習一遍，掌握其中的概念、定理、公式、重要內容，理清知識體系，在腦海裏形成總體印象。這樣，在做作業時，才能頭腦清醒、反應靈敏、思路清晰、考慮周全、得心應手。否則，知識不熟練，做起題來處處碰壁，不是公式想不起來了，就是單位不統一了，或相關內容混淆了，答跑題了，這樣既容易出現錯誤，也浪費了時間。
同時，根據遺忘規律，我們可以這樣複習：先是一天後複習，然後再隔兩三天再複習這幾天學過的內容，依次類推。這樣比平時不復習，期末算總帳好得多。
作業：各科的學習往往是通過做作業，以達成對知識的鞏固、深化理解和學會應用，從而形成技能技巧，以及發展智力和能力。作業應在複習的基礎上獨立完成的，作業一方面能檢查出對所學學科知識的掌握程度，考查你的能力水平，還便於發現你在學習中存在的問題，以便及時糾正。
我們現在的作業包括筆頭作業、口頭作業。其中筆頭作業又包括完成新作業和更正錯題。老師佈置的作業要及時完成，發現有作錯的地方，先找一找錯的原因，再把真正的答案抄在一本小本子上(糾錯本)，然後再在作業本上改。這樣，能加深印象，以後做作業提醒自己，就不會錯了。
對於口頭作業，有些同學認爲不是作業，可做可不作，其實這種作業對於我們的學習更重要，比如，英語和語文的課文背誦、數學的概念定理，這些內容既是解題的關鍵，也是取得好成績的先決條件，如果我們平時不注意積累，每次用到時只是查找教材，考試時就會慌了手腳，導致該拿的分拿不到手。
小結。小結就是一個單元學完後，總結一下這個單元學了什麼內容，最重要的是什麼，並把學到的知識歸納在一起，這樣既有利於形成知識間的聯繫，做到舉一反三，同時又能夠加強記憶。
(5)學習需要科學有效的學習方法
學習的祕訣就是“積極的心態+勤奮刻苦+靈活變通”。靈活變通是什麼?就是科學的學習方法，不講科學方法是瞎幹，講究科學方法是巧幹，巧幹才能實現高效率。
第一、制定科學的學習計劃，計劃包括學期計劃，一個星期的計劃，一天的計劃。履行計劃要有誠信，計劃可以調整，但是不能隨意改變計劃，不能爲不能完成計劃而自我找解脫。
第二、培養學習興趣。所謂"好學”，"首先是"好"，即爲感興趣，對知識的愛好是主動的、積極的，而不是受迫於某種外界的要求。所以在很大的程度上講，我們學習一門知識之前，該是先對它抱有濃厚的興趣，由衷地渴求知識，進而迫切地想要學習並且學會、學好，因此受到自己所好的強烈吸引，才能勤奮忘我地學，才能在學習過程中披荊斬棘，逐步走向成功的巔峯。厭學是不可能把知識掌握好的。因此同學們要有意識的培養良好的學習興趣。
第三、注意知識的積累。知識是慢慢積累起來的，千里之行，始於足下。杜甫名句：讀書破萬卷，下筆如有神，說出了有"萬卷"之多，方有"有神"之能的道理。讓我們失敗的，往往不是知識難題本身，而是缺乏恆心和毅力。在平時的學習中，要做到一步一個腳印的前進，遇到困難不退卻，不低頭。山重水複疑無路，柳暗花明又一村，因爲勝利往往存在與再堅持一下的努力之中。希望在學習方面堅持做到不讓問題過夜，凡到是不懂的問題總是主動找老師請教。
第四、做好知識之間的綜合遷移。往往有這種情況：面對一道難題，今天你可能"百思而不得其解"，明天則可能"得來全不費功夫"，這就需要我們注意知識的遷移，把每科知識、甚至學科之間的知識形成網絡，平時注意要動手多做一點筆記。知識重在消化。消化後的知識，要有意識地加以運用。實踐證明：凡是被真正理解了並且運用過的知識，記住它是比較容易的。
同學們，學習如同成年人從事的職業一樣，是在履行一種責任，這種責任首先是對自己的責任，其次是家庭的責任，同時也是對社會應該承擔的責任。你對學習的態度就是你對自己未來的態度，就是對家庭與社會的態度。
有人說：你改變不了事實，但你可以改變態度;你改變不了過去，但你可以改變未來，你不能預見明天，但你可以把握今天。
同學們，在人的一生中，青少年時期的時間特別寶貴。這個階段生命力最旺盛，精力最充沛，記憶力最強。你們正處在朝氣蓬勃、風花正茂的時期。希望大家充分利用這一大好時機，樹立遠大理想，珍惜美好時光，刻苦努力，全面發展，以優良的品質、優異的成績和健全的體魄去接受社會的挑戰，實現自己的人生價值。
"謝謝大家!
學生會競選生活部演講稿範文 篇17
尊敬的老師，各位同學：
大家晚上好!
時光荏苒，碩果累累的一學期即將結束，一年來在我們校總會全體的共同努力下，本學年校團委的學生工作取得了一定成績。我們首先應該珍惜老師爲我們提供的這一機會，藉助校會這個平臺，精誠合作，彼此鼓勵，共同進步，頂住了壓力和挑戰，讓各項學生工作得以正常有序舉辦。有人會說做學生會工作難，上面對老師，下面對着同學，不能立身高姿態，又不能失去威信，有的人會覺得搬桌椅，做力工這樣的瑣事辛苦而又沒什麼意義，但是正是因爲做好了千百件這樣的瑣事的經歷，才鍛鍊了一批又一批的人，才能使我們更快的成長。才能使我們這個集體充滿活力。我想大家當初選擇加入學生會，追尋的不應是一份安逸，而是抱着滿腔的熱情，想去鍛鍊提升自我，讓自己的青春之花在此綻放，讓自己的大學生活充滿色彩。認真和堅持對於一個學生幹部是優秀的品質，最後的勝利者一定是持之以恆樸實無華的。 本學期我們學生會舉辦了很多大大小小的活動，比如(舉出具體活動名稱)大部分活動比較成功，成功的背後也存在着一些問題，需要我們總結以及吸取寶貴的經驗，對於學生會而言，我們的組織性紀律性有待進一步加強，在活動的整體調動中，各部門之間的協作性不高，一些同學的積極性不是很高，信息傳達有時有滯後現象，部分的同學反饋信息不及時，這就會使我們的活動存在一定的瑕疵。因此我認爲在以後的工作中我們首先應該着眼大局，但更應該注重細節。學生會的生活貫穿我三年的大學生活，三年對於四年的大學生活已經意味着一大部分。這是一個給我很多考驗，很多磨練，更給我很多快樂的地方，它就像一個大家庭，一直培養着一批又一批的青年才俊，他們忙綠在校園的各個角落，體會着很多同學不曾體會的酸甜苦辣，一步一個腳印的成長。
在即將要離開學生會的時候，我心裏有太多的不捨，也有太多的祝福與感謝，在此，代表學生會的成員感謝團委老師對我們工作的大力支持和幫助，悉心的指導和關懷，感謝各學生組織的協調和配合，我更要代表主席團感謝全體11,12級總會成員爲校會的發展所做出的積極努力。最後祝願老師身體健康，萬事如意：祝願同學們學習進步，心想事成。
學生會競選生活部演講稿範文 篇18
我是班的一名學生，我是xx人，我叫。
我性格開朗，出事沉着，果斷，能夠顧全大局。這天我很榮幸也很自豪地來表達自我由來已久的願望：“我要加入學生會”我向大家鄭重承諾：“如果我入選成功，我將盡力完成學校老師和同學交給我的任務，讓大家喜歡上融入到我們這個羣衆中。
學生會是由學生組成的一支爲同學服務的強有力的團體，在學校管理中起很大的作用，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅僅能很好的鍛鍊自我，更好地體現自我的個人價值，還能貫徹“全新全意爲同學老師服務”的宗旨，有利於自我的成長和發展。是個很好的鍛鍊自我的會。
假如我成爲一名學生會中的一員，我要進一步完善自我，提高自我各方面的素質，我進一步提高自我的工作熱情，以飽滿的熱情和用心的心態去對待沒一件事，要進一步提高職責心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，多聽別人的意見，做到有錯就該，多理解別人好的意見，堅持自我對的原則。在學生會利益面前，堅持以學校。大多數同學的利益爲重，決不以公謀私。並且我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自我待人正直、公正辦事;要求自我嚴於律己、寬以待人;如果我不能加入，我也決不氣餒，必須好好努力，爭取有更好的表現!
我明白，再多燦爛的話語也只但是是再賣弄自我的才華，我是一個有着農民般樸實的性格，我堅信樸實的行動是成功路上的基石，只有樸實的行動一步一個腳印再能帶我走向成功。
期望領導能給我一次機會，讓我用行動證明我的價值!
學生會競選生活部演講稿範文 篇19
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!值此菊花盛開，秋高氣爽的季節裏，我們新的一屆學生會，團總支和社團聯合會相繼成立，爲我院的學生工作隊伍注入了新鮮的血液和蓬勃的活力!今天很榮幸能夠站在這裏代表我們新一屆的所有學生幹部發言!
學生會，團總支和社聯三大組織都是我們學生自己的組織，她們爲學生服務，是學生之家;她們連通師生，是師生之橋;她們鍛練學生，是幹部之校;同時她們也是學習型、創造型、服務型、發展型的機構，學習型是因爲它的組成元素是學生，不管是知識的學習，還是能力與經驗的學習都將貫穿於每一位成員的日常生活當中;創造型，是因爲這裏齊聚新世紀的有志青年，他們敢於推陳出新，有膽有識，與時俱進，不斷在原有基礎上創造創新;服務型，是因爲這三大組織的宗旨就是“全心全意爲同學服務”，那麼服務於廣大同學就是她們的的首要職責; 最後是發展型，我們作爲一名學生幹部的的目標是什麼，就是來實現學生的自我教育和自我管理，最終達到自我發展的目的。
三大組織服務於廣大同學，就要求我們提高自己的服務意識，樹立好自身的服務形象，明確自己服務主體是廣大學生，在工作的過程中絕對重方法，講原則，不能講條件，擺架子;她們是師生之橋，要求我們在服務廣大學生的基礎上全力配合好老師，聯繫好同學，增進師生之間的交流溝通，使我院的學生工作立足實際，學生滿意;她們是幹部之校，在其中我們會有無數次的學習，鍛鍊和收穫的機會，希望我們大家能夠珍惜進入學生會的機會，把握在學生會的日子，工作好，學習好，鍛鍊自己，提升自己，使自己的大學生活過的有聲有色，豐富多彩。
在這三個組織中，我們沒有工資，沒有直接的物質利益，，我們工作靠的就是我們內心對集體的一份責任，靠的是我們當初競選學生幹部的那個鍛鍊提升自己的最初夢想。學生會，團總支和社聯的招牌靠的是大家的責任支撐，感情支持，靠的是大家無私奉獻，努力工作。既然成爲了一名學生幹部，那麼你的肩頭就多了一份對同學，對老師，對集體，對自己的責任!肩負着這一份責任，我們應該在今後的工作中，保持自己的工作積極性和主動性，發揮自己的創造性，內練素質，外樹形象，發揮好橋樑、輻射和榜樣作用。
回顧往昔，上一屆的學兄，學姐們立足本職，兢兢業業，無私奉獻，在工作中，使我們學院手機黨報，被河南電視臺和青年導報報道，被評爲十大新聞，走出了校門;使我院的黨建工作在歷次評估中屢次得優;使我們的等品牌活動都有了新的突破，更加深入人心，令我院的學生工作取得了不菲的成績;在個人上，被評爲“年度十大人物”並獲得國家獎學金，被評爲
他們在學生幹部的鍛鍊中實現了良好的自我發展，爲我們這一屆的學生幹部樹立了光輝的榜樣;再看今朝，面對學長們的諸多成績，我們倍感壓力，但我們不會退縮，我們將在上一屆學生幹部已有成績的基礎上，立足本職，發揮我們這一屆成員的積極性，主動性，使我們學院學生幹部隊伍更加壯大，機制更加完善，成績更加顯著，使我們學院的學生工作模式有新突破，思維有新轉變，成績有新提升。鑑於此目標，我們將從以下方面開展工作。
一， 完善各項制度，創新工作模式。
俗話說“無規矩不成方圓”，我們學生組織制度完善的重要性與必要性不言而喻。下一步，我們將制定和完善學生幹部的各項工作制度，並在以後的工作中嚴格執行。今後我們將在保留往界學生會好的工作模式的基礎上不斷廣泛的聽取意見和建議，着眼於服務廣大同學的大局，創新我們的工作模式!
二， 增強團隊凝聚力，提高團隊戰鬥力。
我們的學生幹部分佈於學院的各個班級，在加上本部的工作繁忙，成員之間處於平時不見面，不接觸，工作少溝通，缺交流的狀態;長此以往將造成“兵不識將，將不識兵”的局面!所以我們下一步要加強學生幹部之間生活上的橫向交流與工作中縱向交流，提升大家相互之間的感情，提升大家與集體之間的感情，從而提高成員的工作積極性和凝聚力，實現我們戰鬥力的提升。
三， 加強院院交流，班級接觸。
我院的學生工作雖然取得了很多的成績，但是和工作做得比較好的學院相比還有差距，下一步我們將增加與其他學院之間的交流，在交流中吸取其良好的工作經驗，取其所長，補己之短。另外，我們在以往的工作過程中缺少與學院的各班級之間的接觸和溝通，是大家對學生幹部的工作缺乏理解，甚至產生誤會。今後，我們工作的時候要加強工作的透明度，加強與班級之間的接觸，溝通，互通有無，消除誤會，最終使學生會，團總支，社聯和班級之間和諧相處。 四， 加強學習，樹立榜樣。
眼下正值我們學校“學風建設一百天”活動的初期，在我們學生幹部的羣體內部，我們將以自主認知爲起點，提高自身的學習意識，樹立良好學風，造就勤於學習、善於學習和勇於創造性學習的高素質學生羣體，真正樹立起學生幹部的榜樣形象，以此帶動整個學院的學習氛圍;在整個學院上，我們將以“學風建設一百天”活動爲契機，認真貫徹學校“學先進，強紀律，促發展”活動方針。組織廣大同學學習我院，我校的先進典型，激發大家的學習熱情;強化大家的紀律觀念，使大家樹立起良好的紀律意識;最終使我院已有的優良學風得到進一步發展，形成學習型學院，爲我校“勤奮、誠信”的優良學風建設貢獻力量。
從今天起，我們正式地從上屆學長手中接過了接力棒，在此，我保證，我們新的一屆學生幹部絕不辜負老師的期望，學長的重託，我們將不懈努力，使我們學院的學生工作“有方，有效，有爲”，把我們學院優良傳統和風尚的聖火繼續傳承，並使其燃燒的更加旺盛。我相信在我們學院老師的關懷和指導下，在我們所有學生幹部的共同協作，不懈努力下，我們學生會的明天會更加美好。
在此，祝願我們學院的老師工作順利，身體健康!祝願我們的同學快樂學習，快樂生活!(我的發言完畢，謝謝大家!)