世界讀書日講話稿十二篇

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世界讀書日講話稿 篇1

“書籍是人類的良師益友”、“書籍是打開知識王國大門的鑰匙”、“書籍是攀登科學高峯的階梯”。書是我生命中不可缺少的一部分,也是知識的寶庫,讀書使人心明眼亮,在書中,我能夠找到我想要的東西。以往我讀過許多名著小說,如《魯濱遜漂流記》、《紅樓夢》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《尼爾斯騎鵝歷險記》等一些文學。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅強,應對困難要有毅力;《愛的教育》讓我明白了同學、教師、父母之間要和睦相處,要愛教師、愛同學、愛父母、愛親人。而《魯濱遜漂流記》則讓我學會了生存。

世界讀書日講話稿十二篇

“書是人類提高的階梯”。“書是全世界的營養品”。“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。從古至今,無數的學者,哲人,都談過讀書使人歡樂的話題,儘管他們已經遠離了這個時代,但那一優美的文章和一句句警示後人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬於自我的歡樂。書籍着人類向前發展,給予人類開拓進取的勇氣。飯一日不吃死不了,睡覺一天不睡耐得過,可書不能不讀。

我喜歡讀書,讀書能讓我從乏味中得到歡樂,從歡樂中學到知識。小時候童話故事教會了我如何去愛別人,愛世界;科技知識讓我懂得了世界的奧祕,揭開萬物生存和萬事發展的規律;名人故事教會了我該如何正確的做人做事,樹立高尚的品格,踏上成功的道路。跟着書我能夠走遍世界的角角落落,因爲書是知識的海洋,歡樂的源泉!

世界讀書日講話稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

莎士比亞曾經說過:“生活裏沒有書籍,就好像世界上沒有太陽。智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書籍是人類智慧的結晶,是真善美的集體體現,是文化交流和友善往來的橋樑。我們的一生離不開書籍,幼兒園時我們便開始接觸最簡單的圖畫書、繪本之類的,上學時有各種教科書和課外讀物陪伴我們,將來成年後如果想要學習也必須得從書籍中獲取知識。正如前蘇聯文學家高爾基說的那樣:“書籍是人類進步的階梯。”可見,讀書對一個人的一生是何等的重要?

1995年,聯合國教科文組織把每年的4月23日定爲“世界讀書日”,提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”,讓讀書成爲每個人日常生活中不可或缺的一部分。

可在我們的.生活中,能做到天天讀書的人少之又少。有的整天忙於應酬,在酒桌上消磨人生。有的沉迷於網絡遊戲不能自拔。有的甚至家無片紙,更別提有一本書籍。也有一些人把書籍當做家中或辦公室裝飾的門面,只是“擺設”而已。我想,在人心浮躁、急功近利的當下,讓閱讀成爲人們的閒情逸致,成爲人們追求的快樂和享受,是何等的必要啊?

我們泱泱大國,上下5000年,向來以讀書爲尊爲貴。古人云:“集財千萬,無過讀書““爲學之道,莫先於窮理;窮理之要,必在於讀書”“手披目視,口詠其言,心惟其義,每有會意,便欣然忘食”等等。無不說明了讀書的神聖性和愉悅性。可以說,讀書使我們思接千載,縱橫萬里,窺天地之妙,得萬物之靈。我們的千年文明古國正是在讀書中綿延不絕,久傳於世。

古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來爲中華之崛起而讀書;魯迅少年時,冬天晚上比較冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅寒;毛澤東一生愛讀書,無論是戰爭年代還是和平時期,只要一有閒暇時間他就讀書,而且他不動筆墨不看書,讀書時在重要的地方畫上圈、槓、點等各種符號,在書上空白的地方寫上批語。有時還把書中重要的內容摘錄下來,或者隨手寫下讀書的心得體會,並把學習所得運用到實踐中去,指導中國革命。他們之所以能成爲偉大的人物,是他們熱愛學習,博覽羣書又善於思考的結果。

我們應當享受閱讀,與閱讀終身爲伴,在讀書中弘揚優秀的精神文化;在讀書中實踐與創新;在濃濃的書香中豐富知識,爲開拓與拼搏注入活力。

書香潤澤生活,閱讀豐富人生。讓我們攜手閱讀,與書爲伴,用書籍點亮人生!

世界讀書日講話稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

今天我給大家演講的主題是“悅見不一樣的世界”,而我推薦的書目是《夏洛的網》。

當我拿起這本書的時候,我看見了一頭十分可愛的小豬在封面上,我被這有趣的書目吸引住了,便津津有味的讀了起來。

承諾的份量是無比重的,只要給了別人一個承諾,就必須盡力完成它,然而誰能把承諾演繹得十全十美?當然是那隻名叫夏洛的蜘蛛,她用一張張寫着字的網,通過幾個晚上辛苦的編織,終於完成了這個對春天出生的小豬威爾伯的一個幾乎不可能完成的承諾,這個承諾改變了威爾伯的一生。而威爾伯還來不及答謝,夏洛就因過度勞累和生孩子而死去。

這是一篇悽美的童話故事,深深的打動了我。看到夏洛織網時的耐心,辛苦時,我不禁爲她擔心起來,害怕她會突然從網上掉下來。看到夏洛平靜地死去時,我爲她能用畢生心血完成承諾而感動,流下了眼淚,對她十分佩服。看到夏洛給了威爾伯承諾後,我覺得一隻小蜘蛛完成不了這個關於命運的諾言,可看到夏洛想出這個好辦法時,我又體會到她的機智。

這本書讓我受益匪淺。看完書後,我輕輕閉上了眼,反思自己。如果我答應了別人一件事,我會盡力做到嗎?我會不顧一切把事情做得完美嗎?我能做到不求回報嗎?我又能真正明白“誠信”這個詞的含義嗎?我想,能像夏洛一樣做到這些的人很少的,但我可以時時銘記,以誠信爲榮,以失信爲恥,做一個守信用的人。在各種行爲上多多想想:我這麼做是不是守誠信,我這麼做有沒有失信。相信你做到這一點,誠信之花將永遠爲你綻放!

“悅見不一樣的世界”,悅見《夏洛的網》上一點一滴的誠信。悅見一隻蜘蛛尚可如此,而我們爲何不可?悅見只有我們真誠相待,儘自己最大的能力去幫助朋友,才能交到真正的朋友。

世界讀書日講話稿 篇4

喬布斯說:“你須尋得所愛。”對此,我深以爲然。而在這個物慾橫流的時代,有多少人會說,閱讀即吾愛。有多少人在離開學校這座象牙塔後恍然大悟,遺憾沒有用這最美好的時光徜徉在書海,至此再也沒有機會酣暢淋漓的閱讀。

畢淑敏說:“讀書使人優美。”這種“優美”首先表現人在讀書時的姿態別具韻味:時而會心一笑,時而掩卷沉思,時而扼腕嘆息,時而拍案而起,時而有感而泣,讀者合着作者的脈搏一起跳動。我們常常說,某人有書卷氣,實際上是在說這個人是有素養的人。書卷氣哪裏來?是通過長期的閱讀慢慢形成的。它由內改變了一個人的氣質,從人的靈魂與骨頭裏無聲無息地散發出來。

而作爲學生,當你面對一張空白作文紙絞盡腦汁的回憶曾經背過的議論文素材,發現還是隻有杜甫蘇軾司馬遷供你選擇,不如藉着大好春光無時無刻手捧一本書,那一個個散發着油墨氣息的字自會讓你文思泉涌,信筆拈來。

更不用說讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非。古人說,腹有詩書氣自華。可以想象,一個愛好讀書的人一定是一個熱愛生活的人,一個樂觀自信,積極進取的人。那些在寂寞中散發着思想光華的好書,都經過時光的檢驗和淘洗,反覆閱讀,能夠潤澤我們的心靈,豐富我們的.文化記憶。

曹文軒曾寫:“難道在這個世界上,還有一種動作比讀書更優美嗎?人類一切優美的動作的背後,一定有一個基本動作,這就是讀書。而人類一切醜陋的動作背後肯定是有一個動作的缺失,它還是讀書。”

我們在閱讀中發現自然之美和生命之美,也在讀書中變得美麗。閱讀使我們獲得一種妙不可言的享受。且閱讀會給我們心智上的愉悅和滿足,並讓這種美的姿態伴隨着我們的整個人生。

我最後的一句話,希望所有的同學用你的智慧,不僅在閱讀周,更用你一生的時間體會。這句話不是我說的,是博爾赫斯,一位非常著名的阿根廷作家說的。博爾赫斯問:“天堂是什麼樣?”博爾赫斯回答:“天堂是一座圖書館”。

世界讀書日講話稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好,我是來自七年級八班的。今天,我演講的題目是“讀書伴成長”。

同學們知道嗎?4月23日是聯合國教科文組織設立的世界讀書日。希望散居在世界各地的人,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富裕,無論你是患病世界讀書日還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝爲人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們,都能保護知識產權。

培根曾說:“讀書在於造就完全的人格。”宋真宗也說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”如果說,食物滿足了人們的身體需要,那麼書則滿足了人類的精神需求。暢遊在書中,我們可以體會不屬於自己的喜怒哀樂,可以不跨一步就能周遊世界,可以縱觀人世百態……閒暇時,拿起一本書來充實自己;失意時,讀一本書來獲得心靈的慰藉。書,亦師亦友,伴我們成長。

對於師大一中的學子而言,讀書是我們的必修課。我們的校園總是書香四溢。每天清晨和中午,朗朗的書聲總是迴盪在校園的每一個角落;圖書館裏,也經常看到同學們的身影,或借閱書本,或靜心閱讀。還有專爲我們設置的環境清幽的“讀書廊”。不管是春天迎春花開,清風習習,還是夏天青藤纏繞,遮蔭避暑,讀書廊都是一個“讀書聖地”。擡頭,是一片綠意;低頭,是一紙書香。坐在這裏手捧書卷的同學,享受着讀書的愜意。

閱讀,讓一個超越時空界限的新世界展現於我們眼前。讀語文,我們讀出了李白的瀟灑,讀出了蘇軾的豪放,思索着魯迅的冷峻深邃,感悟着冰心的意切情長;讀數學,我們懂得了許多公理和定理,明白了生活中數學無處不在;讀外語,我們體會了各種文化差異,知曉了各國的奇聞異事……讀書是啓迪思想的必然途徑,也是積累智慧的重要手段之一。

師大一中提倡“誠、孝、雅”,而讀書,便是培養高雅志趣的最好方式。腹有詩書氣自華,一本好書往往能改變人的一生。中華民族自古以來便以禮儀大邦聞名於世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣爲傳誦,就深刻反映了這一點。飽讀詩書的人,往往都是知禮講理,舉手投足間都有一種大氣超然的氣質。身爲中學生的我們,只有多讀書,讀好書,才能真正澄澈自己的心靈,昇華自己的思想境界,從而美化自己的氣質。

閱讀對人成長的影響是巨大的,讀人的精神發展史,應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決於全民族的閱讀水平。中華民族之所以成爲禮儀之邦、文明古國,有一個重要原因——我們是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族。而我們作爲新一代的讀書人,我們的閱讀水平事關祖國的未來、民族的興衰,我們要傳承書中的文化,讓它一代代地延續下去。

讀書吧!讓我們把讀書作爲一種生活習慣,讓讀書成爲一種生命需求,讓迷人的書香飄溢在我們的校園,讓我們在書香中成長,在書香中成人,在書香中成才。

我的演講到此結束,謝謝大家。

世界讀書日講話稿 篇6

在這個美好的x季,我校迎來了世界讀書日。1995年,聯合國教科文組織宣佈4月23日爲“世界讀書日”。這一天是西班牙作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。

人歷來就有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統,中華民族從來就是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。然而,隨着生活節奏的加快和工作與生存壓力的加大,人們讀書的習慣正在逐漸淡化。值此讀書日來臨之際,特向全體同學發出以下倡議:

——愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。書籍是人類的糧食。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。

——會讀書。掌握正確的讀書學習方法。在讀書過程中逐漸探索出一套適合自己的方法,以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。

——讀好書。有選擇地讀書。希望每一個人都根據自己的興趣、志向與專業,選擇你所喜愛的書籍。只有我們選擇了好書,才能在閱讀中體味人生,陶冶情操,健全人格。

讀書吧!正所謂“靜對好書成樂趣,閒看雲物迴天機”,讀書真的很快樂!讓我們把讀書活動真正作爲一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園的角落,讓每一個開元學子更加自信、充實地走向美好,走向未來!

在這周舉行的圖書交換活動與災區圖書捐獻活動中,希不僅能交流到知識,還能收穫友誼,讓我們與那些渴望知識與智慧的災區孩子們共同架起一座知識與友誼之橋吧!

世界讀書日講話稿 篇7

尊敬的老師們、同學們:

大家上午好!

它就像一把金鑰匙,能帶你開啓智慧的大門;它就像一位導師,當你有疑惑的時候,她會細心地教導你,帶你走向成功;它像掛在夜空的北斗七星,在你迷失方向的時候,幫忙你從黑暗裏走出,奔向光明;它像一艘遊輪把,我們帶到浩瀚的天地;它還像一座知識的寶庫能讓你得到源源不斷的“財富”——智慧……它是誰不錯。它就是人人皆知的書。每個人都有讀書的經歷,我也不例外。

上幼兒園的時候,我是一個調皮搗蛋的小孩,整天就只明白玩,一點也不愛看書,不愛學習,所以教師每一天都會揪起我的耳朵狠狠地批評我。直到我讀學前班之前,媽媽爲了改掉我不愛看書的壞習慣,送了我一本精美的繪本。我漫不經心地翻開書,隨便瞟了一眼,就在那一瞬間,書中精彩的資料深深地吸引了我。我看到了一幅幅色彩明麗的.畫,心想;原先書中的資料那麼精彩啊,真是出乎我的預料之中。我看得津津有味,站在一旁的媽媽立刻露出了花兒般的笑臉。從此之後,我愛上了看書。

讀學前班啦!我開心極了,因爲我天真地以爲教師必須會爲我看書而獎勵我的。我在座位上拼命看書,教師在講課,我感覺很心煩,就在座位上拼命看書,結果被教師發現了,教師就狠狠地懲罰我。我疑惑不解:多看書不是應當受到表揚的嗎午時媽媽來接我的時侯,教師跟媽媽講了這件事,媽媽連聲說對不起。回家後媽媽鄭重地告訴我看書必須要分場合,上課的時侯不能夠看書……最終媽媽說:“你學習好教師可能獎勵你一本書哦!”我聽了這句話心中暗喜,因爲又能夠得到書了,於是我下定決心要發憤圖強,之後我上課比以前認真了幾百倍,學習成績提高了一大截,之後,教師覺得我很認真,真得獎我了幾本書,我開心極了,因爲那是我的努力換來的成果。

書是你一生中必不可少的,它會改變你。所以我告誡大家要改掉不喜歡看書的習慣。

世界讀書日講話稿 篇8

各位:

你們好。能站在這裏向大家彙報自己的讀書心得,首先得感謝各位領導的擡愛,再次感謝各位同仁的關照。這是真心話,沒有半點的虛假。如果沒有各位的法眼和愛心,我現在還在五中的講臺上講課,而不是作爲十大讀書明星之一在這裏發言。當然,發完言後馬上得回去講課。

其實,最應該感謝的是我們的老祖宗,而我們的老祖宗太多,最需要感謝的應該是那些具有大智慧,大道德,大成就的諸位高人、賢士,如老子、孔子、莊子等聖賢。是三千年之前的他們的臨世,讓我知道了這個世界最爲珍貴而難求的東西不是金錢與名利,更不是房子和車子,而是宇宙大道,生活的真諦,崇高的品格。當然,除華夏祖先之外,我還得感謝一些國外的親戚,如古印度的釋加,西方的基督耶穌,及說不清關係的蘇格拉底、亞里斯多得、愛因斯坦等,是他們讓我明白了博愛與自由的可貴,精神超越肉體的美好神聖。沒有這些走在我們前面的衆多先哲,我不可能看到衆經典中蘊藏着的無限智慧,也難以用那些偉大的思想來充實自己的心靈,指導自己的人生。

感謝經典書籍,它是我五十年裏最爲真摯的伴侶,一路陪我走過了無數的風雨寂寞之途;感謝這些愛我幫我的親人,沒有你們,我不知道,站在臺上的這個出身草根,家庭貧困,其貌不揚的男人,與豬狗會有啥區別。

讀古今中外的衆多經典,我知道了,人這一輩子活着,是有具體使命的,需你去認真完成,不管是像我這樣當老師教書,還是機關裏做公務,企業裏創造產品,這都是我們的必修功課,必須完成,否則,下一輩子會過得更加艱難。所以,這一輩子,思想彙報專題我不敢渾渾噩噩地活着,更不想不明不白地到了六十歲自動退休,然後柱着柺棍,閒看每天的夕陽緩緩落下。

於是,佛道醫儒巫,文學藝術,自然科學,我無書不讀,不斷探求陰陽哲理,分析歷史,關注社會,書寫人生的種種感悟。讀書,教書,寫書,解惑後再去傳道、授業。詩歌、小說、散文、詞賦、小品札記、科學論文,三百多萬字的文學作品,九部文化著作,六部教學資料的發表和出版,及幾十場國學的公義講座,讓我平凡的生活增添了無比豐富的內含。特別是近日正在主持的《中華經典誦讀》叢書十二冊的編撰工作,讓我領悟到,閱讀傑出的文化和傳播優秀的思想是多麼興奮與自豪呀。

忙嗎?累嗎?苦嗎?幾十的伏案耕耘,跨越了人生的一個又一個臺階,其幸福感是無以言表的。那麼,想幸福的人們,讓我們一起相互攜手,一心向上,步入那由文化、思想、精神、靈魂組合而成的輝煌聖殿吧。到時,我們一個個都是內聖外王的真正主人。

世界讀書日講話稿 篇9

尊敬的老師,敬愛的同學們:

大家好!

今日我來與大家談論以下有關假期我所讀的好書以及我的感想,希望能對大家有所啓示。

首先講的是魯迅先生的《朝花夕拾》。顧名思義,意思就是早晨的花在晚上才整理起來,當然就是講得回憶小時候的事了。

說實話,我的確沒有仔細地讀這本書,而是挑挑揀揀的,有選擇地讀的。《朝花夕拾》中讓我印象最深刻的就是那篇《五猖會》。記敘的是魯迅兒時要去看五猖會,這可是難得的盛會。笑着跳着,興奮得不得了。剛要動身,他的父親拉住他,讓他背書。兩句一行,大約讀了二三十行罷,他說:給我背熟。背不出,就不準去看會。..我好像從頭上澆了一盆冷水。但是,有什麼法子呢?自然是讀着,讀着,強記着,而且要背出來。待他讀熟了,背熟了,在父親面前夢似的背完了,大家高興奮出門了,魯迅卻說道:我卻並沒有他們那麼興奮。開船以後,水路中的風景,盒子裏的點心,以及到了東關的五猖會的`喧鬧,對於我好像都沒有什麼大意思。我至今一想起,還驚詫我的父親何以要在那時候叫我來背書。

讀着讀着,我不由得感嘆:其實魯迅小時候看五猖會所發生的這種事當今社會仍舊普遍存在着,他並不是一個個人現象,而是一大羣人。細想想,從古至今,每一位家長不都是盼望兒女有出息?望子成龍,望女成鳳?爲了讓孩子將來出人頭地,家長們把孩子的玩耍,放鬆的時間擠壓得越來越少,甚至沒有。而家長們還認爲這是對子女們的愛。正是這所謂的愛,漸漸轉變成壓力,成了壓在子女頭上的一座大山。正因如此,纔會有那麼多的人走上了不歸路,家庭破散。這正是魯迅和父親之間的那條隔閡,也是魯迅在他年之後還未想明白爲何自己的父親要在那時讓他背書的的緣由。

講到這兒,我想說:敬愛的爸爸媽媽,請你們站在我們的角度考慮一下好嗎?我們須要的是一個可以使我們放鬆壓力,從而獲得更多動力的加油站,而不是一個只有成果和分數的可怕漩渦!爸爸媽媽們,假如你們多設身處地的爲我們想一想,信任你們就不會再爲我們的不服管而發愁了!

下一篇是聞名的,也是我最寵愛的一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》。作者是尼古拉奧斯特洛夫斯基。這部書的作者與他所塑造的主子公保爾柯察金一樣,都有着堅韌的毅力與鬥志,這是這部作品流傳至今的主要緣由。

故事的內容我就不多講了,信任大家都看過。我今日要和大家探討的是一個問題:爲什麼保爾柯察金和他的塑造者奧斯特洛夫斯基要堅持下來,直到生命的終點?

是榮譽?權力?地位?還是其他?其實回想一下他們所處的時期,你就會明白:是對祖國的熱愛以及對自己的敬重!對祖國的熱愛比較簡單說明,保爾所處的時期正是蘇聯新生的無產階級政權與國內外敵人及各種困難鬥爭的時期。爲了國家的榮譽,身爲她的子民,有責任和義務去保衛她!

而關於個人的尊嚴,我是這樣理解的:保爾和奧斯特洛夫斯基都是雙目失明,全身癱瘓後忍痛在病榻上,用堅韌的毅力寫作。這是因爲他們都信任,都堅信自己還有用,還可以爲祖國,爲人民做點什麼。於是,加上他們的執著努力,兩人都勝利地爲後人做出了榜樣。這也正爲我們詮釋了一個問題:什麼是勝利?事實上,根據自己的方式,歡樂地度過一生,就是勝利!他們恆久值得我們學習!

接下來該講解並描述我向大家舉薦的書了。它的名字叫做《學習變更命運》。關於此書的作者,我先不多說。但是,我認爲,大家有必要去讀肯定讀這本書,因爲你會發覺,它的確很有用。

書中講解並描述了許多勝利的與不勝利的例子,都很有教化意義。更重要的是,它還講了有關怎樣學習,也就是學習方法。

學習不僅是讀書、聽課、做題那麼簡潔,它是一種實力,一種素養,它須要正確的方法,須要良好的心態。當你駕馭了這些後,不僅使你的學習成果直線上升,而且這些好的習慣與學習方法,將成爲你的財寶,伴隨你的一生,助你不斷勝利。

好了,就說這些,希望大家聽了我的演講,多多少少能夠對你今後的讀書起一點作用。總而言之,多讀書,讀好書,好讀書,讀書好!願大家能夠在書海里自由遨遊,再創輝煌!感謝大家!

讀書之樂,樂在不斷超越自己。讀書,讓我從一本本可愛的書籍中學會分清美醜,識別善惡,明辨是非;從一次次感悟中體會到不斷超越,漸漸成長,走向成熟。

世界讀書日講話稿 篇10

尊敬的、老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是班的,今天我演講的題目是《讀書,讀好書,把書讀好》。

莎士比亞說“書籍是全世界的營養品”;高爾基說“書籍是人類進步的階梯”。讀萬卷書,行萬里路。讀書可以增長見識,帶人遍訪名山大川,走進沙漠湖海,瞭解歷史,暢想未來,從太陽系遨遊至外太空,見識世界的豐富多彩和宇宙的奧妙神奇。讀書可以修身明智,楊降先生說,讀書好比串門兒——隱身的串門兒,要參見欽佩的老師或拜謁有名的學者,不必打招呼求見,也不怕攪擾主人,翻開書面就可以登堂入室。如此輕便地與古今中外的聖賢學者交流,總能讓人明白世間道理,做更好的自己。讀書可以修飾容顏,所謂“腹有詩書氣自華”,所謂“若有詩書藏於心,歲月從不敗美人”,親愛的同學們,如果希望自己氣質高雅,容顏不老,那麼,趁春光正好,趕緊讀書吧!

三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,可是,“多讀一本沒有價值的書,便喪失可讀一本有價值的書的時間和精力。”所以,選擇好書很重要。

選擇好書,首選經典文學。經典著作是大浪淘沙後,時間沉澱下來的精華,值得人反覆品讀。一《道德經》,五千餘字,字字珠璣,教我們爲人治世;一部《論語》,十數章語錄,教人爲學至理。

選擇好書,可以和師長商量,聽從他們的推薦和建議;也可以與同學交流讀書,快速找到有價值的圖書,和高尚的人談話。

挑選出好書後,還應掌握好的讀書方法,才能把書讀好。

朱熹說,讀書有三到,謂眼到,口到,心到,說明讀書應認真專注。孔子說,學而不思則罔,思而不學則殆,告誡我們讀書應結合實際,多動腦,勤思考,才更有實踐意義。學而時習之,不亦樂乎,讀過的好書,值得時時回味,溫故而知新,領悟並收穫更多的人生哲理。

同學們,春光明媚,年華恰好,讓我們選擇好書,掌握好的讀書方法,一起把書讀好,共同建設偉大的祖國吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

世界讀書日講話稿 篇11

有人說,一本書是一片葉,一葉知秋;一本書是一場戲,一戲人生;一本書是一杯水,一杯滄海,人們讀的不是書,而是人生。我愛讀書,更愛品嚐書裏的人生,所以我與書爲友。

與書爲友,因爲它像一位飽經風霜的老人,充溢了睿智,解讀着人生。我曾和雨果一齊共同感受法國巴黎的《悽慘世界》,體會到了冉阿讓對世界充溢的愛與暖和,他讓我看到了人性的完備;保爾在《鋼鐵是怎樣煉成的》中讓我懂得了“人最珍貴的是生命。生命屬於人僅有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事的'時候,不會因爲無所作爲,虛度年華而懊悔,也不會因爲爲人卑劣,生活庸俗而愧疚。這樣,在臨終的時候,他就能夠說“我已把自我完全的生命和全部的精力獻給了世界上最壯美的事業—爲人類的解放而奮鬥……”,他讓我明白每一個人活着的意義是什麼?生存的價值是什麼?那就是永不停留的奮鬥以及對社會、對國家的職責感。我還和魯濱孫一齊漂流,共同經驗奇遇冒險,在他的身上,我看到了遇到困難要迎難而上,勇於挑戰自我的精神,最終和他一齊共享駛向勝利彼岸的喜悅…… 與書爲友,因爲它富有詩意的字眼,浸潤着靈性,散發着墨香。它是唐詩的大氣磅礴,是宋詞的豪邁婉約,是元曲的瀟灑率真。我沉醉於李白“黃河之水天上來”的洶涌澎湃,憧憬他“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的不羈狂放;讚美蘇軾“明月幾時有,把酒問青天”的逸塵情懷,觀賞他“但願人許久,千里共嬋娟”的樂觀曠達;我看到了辛棄疾“沙場秋點兵”的威猛雄壯,感受到了他“氣吞萬里如虎”的非凡氣概,我憐憫李清照“尋尋找覓,悽悽慘慘慼戚”的坎坷遭受,傷感於馬致遠“古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天際”的孤獨淒涼;更加欽佩於毛主席“不管風吹浪打,勝似閒庭信步”的壯志豪情。

與書爲友,因爲書解讀着歷史,承載着禮貌,讓我與大唐結下了不解之緣。絲綢之路上玄奘西行的執着身影伴隨着蒼涼悲壯的駝鈴聲,長安街上長相迥異的胡人是各種不一樣風景的混搭,壯美的宮闕、雄偉的城牆,八方來使崇敬的表情,彰顯着大唐的威歷。

閒適的午後,庸懶地坐於窗前,鼻端是田野獨有的泥土芳香,手捧一本心儀的書,摩挲着那一個個靈動的文字,和作者進行一次心靈的對話,如此滿意,我有什麼理由不愛書呢? 與書爲友,夫復何求!有書相伴,人生無憾!

世界讀書日講話稿 篇12

書是一杯酒,那麼香甜;書是一滴露,滋潤了我枯乾的心靈;書是一條船,載着我駛向知識的海洋;書是一碗飯,永遠爲我供給營養;書是一個涼亭,讓我們心煩的時候,找到心靈的棲息地。

每當朝陽摸黑趕來,我便邁着輕快的腳步沐浴在涼風裏,手裏拿着一本書,找棵茂密的大樹,斜倚着樹幹坐下,聆聽着鳥語,神遊於文字給我營造的一方天空,張着隱形的翅膀自由翱翔,那是何等的舒暢!

在書的天地裏,我能夠與陶淵明一齊“採菊東籬下”,感受“悠然見南山”的樂趣;與李白一齊“舉杯邀明月”,分擔“對影成三人”的寂寞;與李清照一齊“誤入藕花深處”,享受“綠肥紅瘦”的美景;與杜甫一齊“夜闌臥聽風吹魚”,體驗“鐵馬冰河入夢來”的戒馬生活……

我從識字起就喜歡讀書,從小時候的連環畫到如今的長小說等。是書讓我慢慢認識這個世界,是書讓我懂得了做人的道理,是書讓我開闊了視野,也是書教了我無數的知識。我和書之間的故事也隨着讀書數量的增多而增多。

與書爲友感覺真好!走進簡?愛的世界,看到了簡?愛的活力、幻想和反抗。簡?愛爲我展現一種化繁爲簡,一種返樸歸真,一種追求全心付出的感覺,一種不計得失的簡化的感情,它猶如一杯冰水,淨化着我的心靈。

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