七年級學生關於感恩親情講話稿_感恩親情講話稿（通用17篇）
七年級學生關於感恩親情講話稿_感恩親情講話稿 篇1
魚兒感恩叮咚溪河，因爲溪水裏有關懷;大樹感恩風雨，因爲風雨中有對它們的磨練;花兒感恩驕陽，因爲在那燦爛而溫暖的陽光中她纔會綻放的更加嬌豔;而我要感恩的是我的母親。
一大早起來，灰濛濛的天空籠罩了一切，今日又是一個雨天，我的心境也是灰濛濛的。坐在飯桌前吃着自我做的早餐，昨日和媽媽吵架的情景還縈繞在腦海裏，我不由得眼睛溼潤了，就因爲飯菜不合胃口，和媽媽吵了個天昏地暗。揹着沉甸甸的書包，邁着沉重的腳步走出了家門，一路上，媽媽和我都很沉默。到了學校，教師在講臺上講課，而臺下的我雖然用心聽講，但總是有些心不在焉。下課了，我也只是在角落裏無精打采地看着課本……
最終捱到了放學，今日是自我回家的的，不知爲什麼，此時的我，覺得整個人都是恍恍惚惚的。回到家後，爸爸湊近我的耳旁說：“去，給媽媽道個歉吧。”我開始很猶豫，爸爸好像看出了我的心思：“怎樣?媽媽每一天爲你而忙碌着，不應當道歉嗎!”我無言以對。只好硬着頭皮走進了臥室。媽媽靜靜地坐在飄窗前，默默望着遠處的風景。我輕輕走過去，坐在了媽媽的身旁：“媽，都是我的不對，我太挑剔了，原諒我吧。”眼淚伴隨着顫抖的聲音流了下來。媽媽一下把我抱緊了，暖暖的胸懷中流露着深深的愛。
“乖，不哭了，媽媽去給你做你最喜歡吃的西紅柿麪湯。”沒過多久，一碗香噴噴的我最喜歡吃的西紅柿麪湯擺在了我面前，淚水又一次模糊了我的雙眼。“乖，寶貝，快吃吧!”媽媽露出了她那慈祥而美麗的笑容。心中不止千百次的告訴自我：讓我們多一份感恩之心，讓我們的生活少一份抱怨，多多珍惜此刻擁有的幸福，美麗的笑容將會永遠隨。
七年級學生關於感恩親情講話稿_感恩親情講話稿 篇2
你是我清晨的地一縷陽光，溫暖我的心房;你是我朦朧的第一顆露珠，滋潤我的枯枝;你是我生命的第一眼甘泉，澆灌我的夢想……
當我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時候，是你，用溫暖的懷抱哄我睡覺。我明白，也記得，我睜開眼看到的第一個人是你。所以，你的樣貌我永遠也不會忘記。當我還不會走路的時候，是你，教我說話、走路。我也記得，我會說話時喊出的第一個詞是“媽媽”，我會走路時撲向的懷抱是你的懷抱。當我還不識字的時候，是你，將我抱在懷前，捧着娃娃書教我識字，手把手的在紙上教我畫趣味而我不懂的“字”。我更記得，書的扉頁便是“媽媽”這兩個親切的字，我會寫的第一個字是母親中的“母”字。太多太多了，一路上有你的完美回憶。
當我跨入校門的哪一刻，是你，牽着我的手去認識許多小朋友。我接觸了一爲名叫“教師”的“阿姨”，還有許多可愛的小朋友。之後我才明白，這棟裝有許多小朋友和教師的樓叫“學校”，這還是你告訴我的呢。我很歡樂，彷彿是隻無憂無慮的小鳥，在湛藍的天空自由自在的飛翔。而你，就是那片廣闊的藍天……
在成長的過程中，我頑皮過，小氣過，也犯過不少錯誤。我清楚的記得，是你，循循善誘，哄我，教育我。我很慶幸，有您這樣一位好母親。我明白，您的良苦用心，您同樣不是期望我能健康歡樂地成長嗎?
印象最深的，是我犯錯誤的時候。我犯小錯誤時，您便耐心的教育我，告訴我哪兒是對的，哪兒是錯的，什麼該做，什麼不該做，以後又遇到了該怎樣辦……
末了還不防提醒我一句：以後可不許犯了!當我犯大錯誤時，您滿腔怒火，厲聲批評我。雖然您總是在生氣時顯得很兇，可是感激您的這種教育方式，給我指示了正確的方向，才使得我沒有誤入歧途。
若不是有你，我這朵嬌滴之花怎能開放;若不是有你，我這顆幼小的種子又怎能生長髮芽……總之，我感激您，親愛的媽媽，感激在成長路上，一路有你!
七年級學生關於感恩親情講話稿_感恩親情講話稿 篇3
從我呱呱墜地到長大成人，母親操了多少心，抹了多少淚!若說我們是鮮花，那麼母親便是那土壤;若說我們是雄鷹，那麼母親便是那胸懷無邊的天空;若說我們是魚兒，那麼母親便是那美麗淳樸的大海;若說……“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”低吟着《遊子吟》，心中無限感染。那一首《遊子吟》，牽動了多少遊子對母親的懷念!字字都溢滿了唐代詩人孟郊對母親的深切思念。古今中外，所有的母親都是一樣的!不經意間，我的思緒又飄回了那天，那個平凡又不平凡的日子……
那天，我考砸了。那天，我第一次作文離題……
不記得當初是怎樣回到家得了，依稀記得當初我悲痛欲絕，那鮮紅的分數刺痛了我的雙眸，心中的唯一城牆倒塌了，委屈、困惑涌上心頭。我想，母親必須會痛罵我一頓吧!
一進屋，只見母親正在打掃衛生，我竟一下沒忍住，眼淚就像擰開了的水龍頭似的，再也憋不住了。母親聞聲走來，一臉關心：“怎樣了?”
我嗚咽道：“我……我……考砸了!作文……離題……”
母親一愣。我原以爲母親會狠狠地罵我不爭氣，可是，她沒有。她說：“那就大哭一場吧!考砸了一次沒關係!下次考好了就好了!沒事沒事，哭過就算過去了!”
淚眼朦朧之間，我只見母親衝我伸開了雙臂，我一頭鑽進母親溫暖的懷抱，彷彿這樣，一切困難都會消失的……
“也就只是一次考試而已，考試只是一種檢測的形式而已!”
“考試不是對你這個人作出判決，而是讓你明白這些日子你學到了多少。”
“困難總會過去的，我相信你下次必須會考好的!”
我永遠也不會忘記，在我最脆弱的時刻，是母親給了我鼓勵，也是她幫我順利渡過了那條名叫“挫折”的激流。我永遠也不會忘記，那個溫婉的身影曾是那麼堅毅，也給了我莫大的鼓勵!
親情爲何物?世間乃此物最純，最美哉!
世間親情爲何物?此乃聖賢羨慕之。珍惜母親愛如海，莫待母親悔莫之!
七年級學生關於感恩親情講話稿_感恩親情講話稿 篇4
生活中總有那麼一個人，在你最迷茫的時候，提着一盞明燈緩緩向你走來，明亮的燈光撥開重重迷霧，散發出耀眼的光芒，照亮身心，指引向前。
十一小長假，全國都在沸騰，而我卻一個跟頭翻進了醫院。
躺在病牀上，高高吊起的腳被繃帶包的猶如粗柱。天氣真好，幾縷陽光射進病房，照亮了整個屋子。臨牀的幾個孩子嘰嘰喳喳的玩耍，而我卻不吃不喝，終日沉寂，父母親爲此感到頭疼。病房無人時，總能響起我微弱的抽泣聲，直到有人進來，哭聲停止，枕上以佈滿淚痕。
“啪”病房裏瞬間安靜下來，所有孩子大人都驚訝回頭望向我。“我不吃……我說了我不吃……”我撒潑似的咆哮，母親則無奈地忙去收拾貼落在角落的飯盒。應對大人們的指指點點，我哭溼了雙眼。
一絲溫暖傳到心底，手被一隻肉嘟嘟的小手握住，溫暖的觸感讓我一顫，彷彿在黑暗中被人拉住一般，有了期望。女孩見我沒反應，晃了晃我正輸液的手，刺痛將理智拉了回來。“咣噹，咣噹”目光轉下：天吶，假肢!女孩擺動着“雙腿”，臉上綻放燦爛笑容。
女孩甜甜的聲音縈繞耳畔，我感到一絲羞恥。重重迷霧中閃現一絲亮光，愈來愈近，哦!是盞明燈，哦!是女孩。她邁着輕快的步伐朝我信步走來。她拉着我的手，在燈的指引下，我們肩並肩走向光明，迷霧散開，心門敞開，心境愉快。
“媽，我餓了!”望着我狼吞虎嚥，女孩的笑意更濃了。
溫暖的陽光灑下，雨後沖刷的世界如此美妙，街上升起層層薄霧，但也未能阻止我前進的步伐。因爲我明白，總有一個人在前面等着我，手裏還提着一盞明燈。
七年級學生關於感恩親情講話稿_感恩親情講話稿 篇5
天是愈來愈冷了，我又感冒了。倚在陽臺的躺椅上，我在午後陽光灑下的滿目碎金中享受着難得的靜謐。
這靜謐的確是難得。這座城市已經被包裹着鋼筋水泥的閃亮、精緻和華麗，滿街的鋼鐵甲殼蟲像善於繁殖的蟑螂在鋼鐵的懷抱中馳騁。每當想起這些，我就要懷念姥姥家的老房子：遠離喧囂的城區，固執地保留它原始的粗糙，後院出去有一條清澈見底、能夠看見細沙間小蟹張牙舞爪的小河，有一棵垂下無數徐根的大榕樹，撩撥着我兒時的記憶。以往不懂感傷，盡情放肆地歡笑，而今姥爺去世，姐姐哥哥們工作去了，老屋只剩姥姥和舅舅嬸嬸們，似乎失去了記憶裏的氣息。我回憶着烤地瓜的香味，偶遇素靚山百合的驚喜，以及屋頂上每一天攜帶着悠揚哨音準時回家的鴿子們，告訴自我，以往有過，便是能夠感恩的了。那些帶着甜絲絲的笑臉的時光，總是溫存地在心裏沉澱，沉澱。如今仍能享受這短暫的靜謐，也便是能夠感恩的了。
隔壁學琴的姐姐放了一首鋼琴曲，雖打破了這靜謐，卻也柔和的讓人不禁微笑，微笑這些可愛的音符彈跳與碎金上的活潑。仔細一聽，竟是霍洛維茨的《Sonata》。記得有人說，世界上真正能“玩”鋼琴的，便僅有老霍一人。是啊，孤身一人流亡異國70年，多少愁苦辛酸，多少疼痛鬱恨，竟都能夠讓他當成解脫蘇聯教條音樂教育束縛的機會，竟都能夠化成這般的釋然與豁達，這般的活潑與輕盈!感慨之際，猜想着他必須有顆懂得感激生活的心。不管是偶然的幸運還是多少辛酸和痛苦，都能夠融入他指間的樂符，與他歐洲人特有的高鼻樑、大鼻孔和一臉的無表情相映成趣。還有莫扎特，生活的艱辛和無奈，使他燈紅酒綠紙醉金迷，卻從未放棄對音樂一貫的堅持，他的音樂竟也是那般純真無邪。靠的是什麼?也許就是做音樂時，他們能想到的都是生活的完美，能做到的，都是感恩。
不僅僅吟起了蘇東坡那句“歸去，也無風雨也無晴”，吟起了元稹的“以往滄海難爲水，除卻巫山不是雲”，這些豁達、釋然，都應來自感恩吧，否則歷史給予他們的不公那麼多，誰何以堪?
是誰在喊我?噢，母親。原先我睡着了。天已將黑。母親送來一碗菜葉、碎肉沫熬成的菜粥，熱騰騰的，吃下去出了一身汗，病也好多了。感冒的藥從泰諾到快克，唯一不變的藥方便是這碗熬進了母親殷切的心的粥。而這“熬”字，又豈是當今時代的泡麪奶粉一衝一泡能夠堪的?母親面帶微笑地望着我吃粥的模樣，晚霞將她的臉和背都染紅了。又想起自我是在陽光中睡着的，便覺得很幸福。
我想，這就是感恩吧。
七年級學生關於感恩親情講話稿_感恩親情講話稿 篇6
感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。感恩應是社會上每個人應該有的基本道德準則，是做人的起碼的修養，也是人之常情。對於今天的廣大青少年來說，感恩意識絕不是簡單的回報父母養育之恩，它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。懂得感恩，纔會懂得付出，纔會懂得回報。學會感恩，懂得感恩，應當成爲每個人的美德。只要我們人人擁有一顆感恩的心，我們的校園、我們的社會也將會更加和諧，我們就能夠擁有一個美好未來。
母校是培養我們茁壯成長的搖籃。我們深深地感謝母校的辛勤培養和教育，是母校爲我們在人生成長的關鍵時刻打下了堅實的基礎，是母校給了我們精神、品格、能力和學識，是母校，爲你今後的人生築起了寬敞的平臺。我們所要做的唯有懷着一顆感恩的心回報自己的母校。
感恩是一種文明，感恩是一種品德。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因爲這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。
感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則，是做人的起碼的修養，也是人之常情。對於今天的廣大青少年來說，感恩意識絕不是簡單的回報父母養育之恩，它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。只要我們人人都有一顆感恩的心，就會感到世界原來是那麼美好。只要我們人人都有一顆感恩的心，我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。
懂得感恩，纔會懂得付出，纔會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點、一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應當成爲每個人的美德。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個美好未來。
七年級學生關於感恩親情講話稿_感恩親情講話稿 篇7
大家好!這些年來，老師就像辛勤的園丁，整日的照看我們，讓我們茁壯的成長;老師就像太陽我們就像正在發芽的小樹，在陽關的照耀下長，長成國家的棟樑;老師就像我們的母親，呵護我們，不讓我們受過傷害;老師就像我們的父親，我們做錯了事，就要接受嚴格的教育。但是我們還會得到鼓勵不在做這樣事。老師爲我們付出了他的所有……我們的老師經常加班，加到深夜，不管是冷還是熱。我以爲這是校長叫他們做的。可我錯了。一件事讓我知道了爲什麼。原來，老師不止是爲了校長的任務才經常加班的，還有爲了我們的作業。後來，我留意的觀察了老師，發現皺紋日夜的爬上了老師的眼角……老師在深夜中嘔心瀝血的寫教案，。爲我們批該作業。難道我們不應該用優異的成績回報辛苦的老師嗎?
在這裏我想對所有的老師說;"老師你辛苦了!您爲我們做出怎麼多，我們一定會用優異的成績回報您的用心良苦的!
謝謝大家，我講完了!
七年級學生關於感恩親情講話稿_感恩親情講話稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師，敬重老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。
正像人們所共識的那樣：社會的發展依靠教育，教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。
是老師淵博的知識，讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時，是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風順時，是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。
老師是多麼偉大。有人把老師比做水，說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁，說她用畢生的心血精心得澆灌着你們這些祖國的花朵。日升日落，老師揮灑着血汗，寒冬酷暑，老師永遠滿腔熱情，指引着你們不斷前進。在將來，無論你會成爲挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會用生命的全部向老師致敬。在此，對於那些不尊重老師的學生，你們應當反省一下自己，應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。
師愛如一股涓涓細流，雖無聲，卻能夠滋潤乾涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育着一份驚人的偉大!有時，師愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂;有時，師愛又是人生海洋上的一座指路明燈，引導我們走出迷途，追隨光明。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這份沉甸甸的師愛，有誰能夠掂出它的分量，又有誰能夠真正償還呢?
感恩教師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課後，在走廊裏看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。
不要再把這些歸結於是無謂的小事，不要再不屑於這些在你身邊的點點滴滴。因爲在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，你我如此，更何況於那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們，在試場上，認真應試，仔細答題，牢守紀律;讓我們，在教室裏，把教室打掃得乾乾淨淨，給班級一個整潔的環境;讓我們，在寢室裏，把寢室佈置得窗明几淨，給室友一個舒適的環境;讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來……
我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。
同學們，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現在做起!
謝謝大家!
七年級學生關於感恩親情講話稿_感恩親情講話稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!。
我今天講話的題目的是“心存感恩，做感恩少年”。
感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長，是一個人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行爲表現，是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候，一束鮮花，一個擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達心意。我們只有學會感恩，才能以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡的勞動，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發自內心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩，我們便會發現，生活原來是如此的和諧和美麗!
所以，我們要感恩時代，同過去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時代的賜予，在意現在的擁有，增強奉獻意識和社會責任意識。我們要感恩社會，感謝大自然對生命之源的賜予，感悟社會的饋贈，學會熱愛自然，回報社會。我們要感恩團隊，感恩集體的每一個人給予自己的關心，幫助和支持，感念團隊共建的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對我們的無私付出和養育之恩，對父母長輩多一份體貼，多一份關懷，多一句問候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啓迪和生命成長的關懷，感念老師對我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻社會。我們還要感恩對手，感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰，感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力，用感恩的心做人做事。
同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時，就會放下所謂的面子，不再一意孤行，因爲你知道，老師是真心幫助你。如果你心存感恩，放學時哪怕肚子再餓，也不在校外逗留，要按時回家，因爲你知道，你的家人在焦急地等你，你的停留會堵塞交通。如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至於叫校外的人來幫忙攪混水，因爲你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情。如果你心存感恩，當你要鑽紀律的空子時，就會自覺約束自己的不良行爲，因爲你知道，集體的榮譽要靠每個成員來維護。親愛的同學們，讓我們一起大聲的說：“我們心存感恩，做感恩少年!”
我的演講完畢，謝謝大家!
七年級學生關於感恩親情講話稿_感恩親情講話稿 篇10
時光如梭，歲月如流，六年的國小生活轉瞬即逝，在這個離開母校的日子，我心中充滿了留戀。眼前浮現出那難忘的一幕幕，耳邊又響起教師的諄諄教誨，同學們的聲聲歡笑……
“謝潤時當班長太不負責，讓他下崗吧!”隨着這個消息風一般傳進我的耳朵，心中的太陽最終升了起來，刺破了那朵濃濃的陰雲。對我來說，今日真是晴朗的一天。
爲什麼不想當班長?我無數次問過自我。別看當班長有許多好處：同學們對你服服帖帖，有威信;有時心境不好，還能讓那些看着不順眼的同學給你做這做那，多威風!殊不知，當班長還有許多“壞處”：每一天上課都要讓同學們堅持安靜，並負責教室的衛生，有時還會成爲教師的“出氣筒”……
我就曾被這些壞處壓得喘可是氣來。
此刻下崗了，這些煩惱也隨之消失，每一天不再需要維持教室的紀律，堅持教室的清潔，也不再是教師的“出氣筒”了，“無官一身輕”，我覺得做任何事都變得簡便起來。
可這讓我心中晴朗的陽光沒維持多久，又再一次被陰雲籠罩了。
每當我看到新上任的班長維護班級的課前紀律時，我的眼前也隨之浮現出以前當班長時的一幕幕：
“安靜!”隨着我來到講臺前維持紀律，教室裏立刻安靜下來，平時幾個淘氣包也變得服服帖帖;掃地時，值日的同學在我的帶領下把教室打掃得乾乾淨淨……
隨着我的卸任，爲班級服務的機會也少了許多，我的心境逐漸變得失落。
直到一個星期四，值日班長因爲不負責而被撤職，教師在選擇星期四值日班長時，我的心中才有了這樣一個想法：我要爭取當這個值日班長的機會!我開始爲這個目標默默努力……
最終，在我的努力與教師的信任下，我再次當上了值日班長，回到了班幹部的行列中爲大家服務了，雖然有些累，卻那麼充實……
在這個即將離校的日子，眼前浮現出值日時的一幕幕，或成功，或失敗，或負責，或失職。都記錄着我爲同學，爲班級，爲母校所付出的點點滴滴。我要感激我的教師，感激我的母校，是他們，讓我得到了一個磨鍊自我的機會。下個星期四，將是我離校前最終一次值日了，我想我應當做好每一件值日工作，這將是我感恩母校的最好的禮物!
七年級學生關於感恩親情講話稿_感恩親情講話稿 篇11
我要感恩春天，它用綠色刷去了雪白的冬天，帶給了我們一片生機;我要感恩夏天，它用金色的陽光澆灌着大地，使小草慢慢長高，果實慢慢成熟;我要感恩秋天，它抹去了夏天的炎熱，換來了一片金色的海洋，讓大家品嚐着豐收的快樂;我要感恩冬天，它讓我們在這個美麗的季節裏，好好睡上一覺，緩解前面的疲勞，期待着下一個春天降臨;我要感恩大自然，它使大家體會到勞動的快樂，豐收的喜悅。
你們看，大自然把春天變成了綠色。小草從泥土裏探出了頭，露出了翠綠的小腦袋。花兒也隨着溫暖的春風漸漸開放。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，白的如玉、粉的如花、綠的如草、藍的如水。孩子們也脫下厚厚的棉襖，在草地上歡快地奔跑着。我要感恩大自然，它讓我們懂得了綠色的美好。
大自然把夏天變成了深綠色。小草和大樹越長越高。清晨的雨露滋潤着花兒，金黃色的太陽澆灌着大地。我要感恩大自然，它讓我懂得植物的生長變化。
大自然把秋天變成了金黃色。滿園子的果實都成熟了，農民伯伯們樂的合不攏嘴，大家都洋溢在豐收的快樂中。樹葉都變黃了，寒風一吹，紛紛飄落下來，猶如秋姑娘灑落的一封封郵件，告訴大家：冬天要來了!我要感恩大自然，它讓我懂得了收穫的快樂。
大自然把冬天變成了白色。刺骨的寒風“呼呼呼”地吹來，雪花落下，屋檐上、草地上、樹上。都變的雪白了。小動物們都冬眠了，每一個家庭裏都洋溢着歡笑聲，熱鬧極了!我要感恩大自然，它讓我懂得了冬天其實也很溫暖。
大自然是我們綠色的家園，它是我們的良師益友，是一位神奇的魔術師，把世界變得如此美妙。我們應該感恩大自然，回報大自然。
七年級學生關於感恩親情講話稿_感恩親情講話稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好!
如今已是11月深秋，陣陣涼風習習吹來，行行大雁向南飛去，果園中早已是碩果累累。田地裏金黃色的南瓜早已成熟，黃澄澄的景象讓人欣喜、陶醉。在享受豐收的喜悅時，你想到了什麼?
有些人，會摘下大南瓜，自己快樂地享用。然而，你有沒有想過，其實這豐收的果實更應當獻給另一些人?好奇的你肯定會問："哦?是誰啊?"告訴你吧，這些人就在你的身邊!這些人，是你的父母、是你的老師、是你的同學、是所有愛你併爲你付出的人!
在金秋11月第四周的週四，我們應該向所有愛你併爲你付出的人真誠地道一聲：感恩節快樂!
感恩節起源於美國和加拿大，原來是爲了感謝上帝給予豐收。在這一天，所有家人歡聚一堂，享受節日的快樂。那麼，中國人可以如何度過感恩節呢?恩，你可以去感謝那些爲你付出的人。可以送上一束鮮花、可以繪製一張賀卡、可以準備一份自制的小禮物。我相信，這都會讓他們感受到你的感恩之情。
你應當感謝你的父母，是他們給予你生命，更是你的第一任導師!你應當感謝你的老師，是他們"傳道、授業、解惑"，讓你懂得了更多的道理，獲得更多的知識!你應當感謝你身邊的同學們，是他們陪伴你左右，在你需要幫助時挺身而出，與你一起度過道道難關!你還應當感謝學校的後勤工作人員，是他們用辛勤的勞動確保校園每個角落的乾淨整潔，是他們時刻保持着警惕心確保我們在校內的安全。你瞧，這些人，都值得你感恩!
與你最親近的莫過於你的父母，我們每天都在父母溫暖的懷抱中快樂地成長着。所以，我們也應當用一顆感恩的心回報我們的父母。
中國古話說的好："百善孝爲先"，"老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼"，"誰言寸草心，報得三春暉"。包青天早在20歲時就已經是滿腹經綸，上知天文、下知地理，28歲就中了進士。但是，令所有人感到意外的是，他居然放棄功名，辭官回鄉。原因很簡單，因爲家有父母。在父母離世之後，孝順的包青天在家鄉守了三年孝，才復出去京城做官。而那一年，他已經39歲了。
同樣，老師也是我們應當感謝的人。俗話說的好："師恩如山"，"十年樹木，百年樹人"。老師，是舵手，指引我們駛向知識的海洋;老師，是園丁，用滴滴知識的甘露滋潤我們這些小苗苗。是誰，用親切的教導，讓我們獲得優異的成績?是您，我們親愛的老師!又是誰，用甜美的笑容，給予我們十足的信心?是您，我們親愛的老師!還是誰，用提醒的眼神，讓我們認識到了錯誤?是您，我們親愛的老師!
那同學們呢?他們圍繞在你身邊，陪伴着你度過在校園裏的每一個時刻。我想，一曲《同桌的你》一定能讓你想起與同學們相處的點點滴滴。你一定會記得和同學們一起奔向那青青草地，感受春的氣息;你一定會記得和同學們一起嬉戲打鬧，留下一片歡聲笑語;你一定會記得和同學們一起博覽羣書，攻克難關。同學，真是我們學習生活中最快樂的一部分。
老鷹要感謝那蔚藍的天空，因爲那是它飛翔的地方。
魚兒要感謝那清澈的池塘，因爲那是它暢遊的地方。
花兒要感謝那遼闊的大地，因爲那是它成長的地方。
感恩，讓我們更加快樂、更加幸福、更加舒心。
所以，如果我們懂得了感恩，如果我們有一顆感恩的心，那我們的生活就不會再有烏雲、再有風暴、再有冰雪!我們會更善良、更寬容、更懂得愛!感恩，讓世界變得更加美好!
11月金秋，豐收的季節，更是感恩的季節。拿出紙和筆，寫下最真摯的話語，獻給那些愛你併爲你付出的人吧!
七年級學生關於感恩親情講話稿_感恩親情講話稿 篇13
俗話說誰言寸草心，報得三春暉，滴水之恩，當涌泉相報，知恩圖報是中華民族的傳統美德。
同學們，讓我們感激父母，感謝他們給予我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，爲我們搭建快樂成長的舞臺。
讓我們感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。
讓我們感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激伴我們成長的朋友們。讓我們把感恩之心化爲感恩之行吧，讓我們回報父母：主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學習，刻苦鑽研，插上創新的翅膀，在知識的海洋裏遨遊。讓我們回報學校：做到不隨地亂扔果皮紙屑，還校園一個整潔的環境。午休時不要吵鬧，給大家一個安靜的休息環境。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!
七年級學生關於感恩親情講話稿_感恩親情講話稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是五(4)班的小米，今天我演講的題目是《感恩，讓我們的心靈充滿芬芳》。
一棵小草因爲對一滴春雨的感恩，所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因爲對一縷陽光的感恩，所以它擁有了自己甘美的果實;一隻小鳥因爲對大地和天空的感恩，所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因爲對愛和善良的感恩，所以它使自己擁有了鑽石般的璀璨光芒。
我們每一個人，都是一個愛的結晶，都是一個愛的驛站，都是一個愛的集合。從襁褓到青春少年的歲月中國小生關於心懷感恩演講稿45旅途上，父母的摯愛和哺育，老師的關愛和教誨，同學夥伴的幫助和鼓勵，社會的傾注與關懷，我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤，無時無刻不被愛所擁抱和溫暖着。我們成長的每一分一秒無不閃爍着愛意璀璨而溫馨的光芒，我們難道還不應該對這一切深深感恩嗎?
我們要感恩父母，就像小草要感恩那沉默不語的大地，是他們用純潔的父愛和母愛，爲我們遮風避雨，給了我們一片洋溢着愛和溫暖的成長原野。
七年級學生關於感恩親情講話稿_感恩親情講話稿 篇15
春天，悄無聲息的走來了，帶走了寒冷，帶來了陽光。春天是一個感恩的季節，萬物散發着生命的氣息。學會感恩吧，它會使你的心靈感受到愛的滋潤。
花兒沐浴着陽光，它開放是爲了感謝陽光。大樹充滿生機，它蓬勃是爲了感謝河流。
鳥兒歡唱於天際，它高歌是爲了感謝哺育它的青青竹林。我們，背起書包，來往於校園中，爲了什麼?感謝父母，感謝社會，感謝國家，更重要的是感恩於自然。
是自然，給予了我們開天劈地的力量，當自然創造了第一羣人類時，我們就應感謝自然。她是一位母親，是她用那甘甜的乳汁哺育了我們，是她用那健美的臂膀推動着新世紀的前進。還記得你牙牙學語時?大自然，是多麼神奇，它賦予了我們語言、文化。這難道不值得感謝?
當你在田野之中，感受着風的涼爽，聆聽着鳥兒的歌唱，你難道不應該感謝自然創造美麗的一刻?當你在美食店中，吃着四面八方的美食，你不應該爲大自然的創造感到驚歎!
或者當你進入那甜蜜的夢鄉時，你不應該感謝於自然嗎?學會感恩自然吧!不僅要讓大自然給予我們力量，給予我們知識，更要讓我們學會感謝自然，爲我們傳出的一切。多種一顆榪，多珍惜一點資源，光扔一張紙，少吐一口痰，讓我們的愛充滿大自然，讓我們這顆感恩的心永存於人間。
只要你懂得感恩，感恩這世上的一草一木，世界因你而變得更加奇妙，讓我們攜起手，帶着這顆感恩的心，走遍天涯海角，讓明天變得更好!
感恩自然
春去秋來，我們生活在自然界中，接受她的饋贈、索取她的精華，過着豐衣足食的日子。大自然彷彿是一位慈愛的母親賦予了我們人類生存所必須的一切，給了我們所有的智慧和幻想。
在春天裏,大自然給了我們溫暖的陽光,趕走了寒冷的冬天,讓冬眠的動物們都醒來了。農民伯伯開始種下一顆顆種子，等待發芽。在春天的陽光裏，大自然讓我們欣賞到了百花齊放的壯觀景象，是大自然，又使萬物復甦了。
炎熱的夏天來臨了，大自然用陽光和大雨澆灌着一棵棵小芽，使它們快快長成茂盛的植株。
涼爽的秋風帶來了一個收穫的季節，大自然爲我們送來一陣陣涼風，涼爽秋風中，農民伯伯摘下大自然給我們又大又飽滿的果實，笑嘻嘻地賣出去，賺了很多錢，大自然在秋天裏爲我們帶來豐收的喜悅。作文
冬天來了，北風呼嘯，大自然送上一年中最後的禮物，美麗的白雪，雪花在空中飄揚，一年又快結束了，大自然送給我們美麗的雪花，爲善良的人們送上一份祝福。
大自然還給了我們新鮮的空氣，清澈純潔的水，風景秀麗的小興安嶺，九寨溝，香山，八達嶺等自然風景……作文
可人類卻一點也不愛惜大自然，人們亂砍亂伐樹木，隨意排放有毒物質，任意獵殺野生動物……
大自然給予我們無數財富，我們要愛護大自然、感恩大自然、保護野生動植物、做好減排重任，讓大自然更美麗。
七年級學生關於感恩親情講話稿_感恩親情講話稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的的題目是《與愛同行》。
愛，是一個永恆的話題。愛，可以有很多種，對父母，對老師，對身邊的每一個人。
父母的愛從來都是無私的，他們把對我們的愛視爲一種本能，而我們卻把這種愛視爲理所當然。
當我們看上東西就想讓父母給我們購買時，我們的父母總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以輕鬆的口吻對我們說上班不累，總是以很奢侈的方式滿足我們的各種要求，總是以一種幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子，他很高興!父母愛我們，面對我們的種.種刁難，他們把一切能給的都給了我們，而我們對他們所做的卻極少極少，甚至還經常抱怨。這就是愛的差別。
父母的一生可能很平凡，平凡的讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能很清貧，清貧的讓我們不願在衆人面前誇讚炫耀;父母的一生可能很普通，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的父母在我們跌倒時扶我們起來，教我們站立，指引我們一步步走向成功!
我們還有什麼理由不愛自己的父母呢?讓我們從自身做起，愛父母，愛老師，愛身邊的每一個人吧!
七年級學生關於感恩親情講話稿_感恩親情講話稿 篇17
爸爸教育我最多的話就是人必須要禮貌。這句話在我做錯事時他說，在我和小朋友玩時不細心說一句髒話時他也說;在我不想洗澡時他說，在我亂仍垃圾、橫穿馬路時他也說，我厭煩了爸爸說這句話。總之，我對爸爸的愛不象對媽媽那樣深。
隨着我年齡不斷增長，我在學校學到了不少東西，在課外書上看到了不少東西，我開始對父愛有了新的認識，加之媽媽去玉門打工後，我和爸爸在一齊的時間越來越長，爸爸每一天在繁忙的工作之餘給我做飯、整理房間、收拾屋子、叫我起牀、檢查作業、講解難題、教我練字，我感到爸爸也不容易。
上次爸爸掃地、拖地時我感覺很好玩，想試試，可我地沒掃乾淨卻累的汗流浹背、氣喘吁吁、一股腦躺在了牀上，我這才感覺到爸爸是多麼的不容易啊，我突然對爸爸有了一種好感，慢慢回憶着爸爸對我做的一切。爸爸日夜爲我操勞着，我那時候怎樣就不明白爸爸對我的愛哪!
就在我寫這篇作文時，爸爸還在爲我洗校服，我悄悄地爲爸爸倒了一杯熱茶。