培訓班講話稿（通用12篇）
培訓班講話稿 篇1
同志們、姐妹們：
在全市人民深入開展的創先爭優活動，滿懷信心地推進石羊河流域綜合治理工作之際，全市婦聯幹部第二期業務素質培訓班如期開班了!我代表市婦聯、市委黨校對各位學員的到來，表示熱烈的歡迎!
此次培訓班主旨是以提高基層婦聯幹部的綜合素質爲目標，通過對基層婦聯幹部進行綜合業務知識及能力培訓，使廣大婦聯幹部逐步成爲理論武裝頭腦、政治立場堅定、思想作風務實、業務能力過硬的複合型人才，從而更加有力地團結帶領全市婦女在全面建設小康社會的實踐中創造新崗位、創造新業績、創造新生活。本次培訓班的學員都是來自基層的婦聯幹部，多年的實踐證明，基層婦聯幹部工作認真、責任心強、勤奮敬業、踏實肯幹、任勞任怨，爲推動全市婦女事業的發展做了大量卓有成效的工作，藉此機會，向同志們致以親切的問候和誠摯的敬意!
姐妹們，這次培訓班得到了市委領導和組織部門的高度重視和大力支持，市委黨校以及市婦聯的同志們爲培訓班的籌備付出了辛勤勞動，做了大量精心、細緻的工作，在此，我代表市婦聯和培訓班的同志們向她們表示衷心地感謝!
學習教育是一個幹部成長的重要途徑，也是黨和政府培養幹部的主要方式。今天，同志們集中在這裏進行婦女工作的業務知識的學習，機會很難得，課程的設置是根據工作需要精選的，授課教師都是各學科的專家，他們都有着高深的見解和精闢的觀點，同志們一定要利用好這次機會，認真學習、爭取在一週結束時，能夠學有所獲，學有所成，並在今後的工作中能融會貫通，學以致用。下面我講三點意見：
一、 提高認識，增強學習的主動性
加強學習是提高婦聯幹部工作能力的有效途徑。當前，我國正處在改革的關鍵時期，特別是我市正處在實現三步走，翻兩番的關鍵時期，綜合國力的競爭空前激烈，經濟市場化程度迅速提高，婦女羣衆的利益主體和需求日益多樣化，思想活動的獨立性、選擇性，多變性、差異性明顯增強，各種羣衆性自治組織大量涌現，面對這些新情況、新問題，全省婦女十二大，提出“女性能力建設年”和提高婦聯組織和婦聯幹部的“雙五能力”建設的要求，在此基礎上，市婦聯將今年確定爲“女性能力建設年”，又增加提出了提高廣大婦女“三創”能力建設的目標。婦聯組織和婦聯幹部“雙五能力”，就是提高婦聯組織團結動員婦女參與經濟建設的能力、依法維護婦女兒童權益的能力、引領婦女參與社會主義先進文化建設的能力、開展中外婦女交流與合作的能力、婦聯組織自身創新發展的五種能力;提高婦聯幹部服務婦女的能力、服務大局的能力、學習的能力、創新的能力、協調的五種能力;廣大婦女的“三創”能力，是指提高廣大婦女創造新崗位、創造新生活、創造新業績的能力。
各級婦聯組織要通過學習，大力加強能力建設，使婦聯組織網絡更加健全、服務功能更加到位，工作覆蓋面更加廣泛，真正成爲忠誠於黨的婦女事業，全心全意爲婦女羣衆服務，求真務實、開拓創新、婦女擁護、羣衆信賴的組織，最大限度地把婦女羣衆團結凝聚在黨的周圍，更好地爲維護社會穩定，構建社會主義和諧社會。各級婦聯幹部也要必須與時俱進，加強學習，提高素質，不斷研究探索和創新適合新時代特點的工作思路和方法，積極研究並把握新形勢下婦女羣衆工作的特點和規律，牢牢把把握髮展這個第一要務，將服務大局與服務婦女，服務基層有機結合起來，把推進婦女發展與融入經濟社會協調發展結合起來，引導婦女在全面建設小康社會的偉大實踐中全面提高自身素質，實現自身的新發展。
當今時代，科學技術日新月異，新知識、新理念層出不窮，不學習就難以適應社會，適應新的崗位。學習如逆水行舟，不進則退。因此，我們婦聯幹部無論是剛參加工作的青年同志，還是年富力強的中年同志，都要高度重視學習，把學習作爲一種政治責任，一種精神追求，
一種思想境界，持之以恆地加強學習、善於學習，學會學習，從而用先進的理論武裝頭腦，指導實踐、推動工作，提高服務婦女羣衆的水平。
二、明確目標，增強學習的針對性
婦聯是黨領導下的婦女羣衆組織，是以代表和維護婦女權益，促進男女平等爲基本職能的社會團體，是黨聯繫婦女羣衆的橋樑和紐帶，是國家政權的重要社會支柱。新的形勢和任務要求我們廣大婦聯幹部要成爲複合型人才。去年，在全市婦聯幹部中舉辦了崗位讀書知識競賽，在一定程度上促進了廣大婦聯幹部自身素質的提高，但也暴露出婦聯幹部重實踐輕理論、重業務輕能力、知識面相對不夠寬、基礎知識相對不夠牢、能力比較不全面等的問題。新形勢新任務下，婦聯幹部怎樣才能成爲理論武裝頭腦、政治立場堅定、思想作風務實、業務能力過硬的複合型人才呢?我認爲一是要加強理論修養。對於我們婦聯幹部來說，就是要堅定正確的理想信念。馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是實踐證明了的真理，是新時期婦女工作的指導思想。我們要充分利用培訓班上的時間，認真聽取老師講課，抽時間全面系統地通讀這些理論的原文，深刻領會其精神實質，通過反覆學習，學會運用歷史唯物主義和辯證唯物主義認識和看待問題，用“三個代表”重要思想和以人爲本的科學發展觀，分析和指導我們的工作，不斷推進婦女事業的發展。二是深入鑽研業務知識。婦聯幹部要充分發揮代表和維護婦女權益，推進男女平等的基本職能，就必須深入鑽研馬克思主義婦女觀、全面學習經濟、婦女維權等方面的業務知識，要下大力氣，下大功夫，去研究新時期婦女工作的特點和問題，要充分發揮橋樑紐帶作用和重要的社會支柱作用，根據黨政所急和婦女所需，切實做好婦女工作。三是要有廣博的知識面。哪裏有婦女，婦聯的工作觸角就延伸到哪裏。羣團工作的面很廣，線很長、點很多，所以需要婦聯幹部要廣泛學習相關知識，如市場經濟、金融財政、經濟管理等方面的知識。要不斷拓寬知識面，更新所掌握的知識，使自己成爲一個與時俱進、符合時代發展要求的婦聯幹部。
三、 講究方法，增強學習的科學性
當前，我們需要學習的東西很多，剛纔，也講了一些，有的同志就會問：“這麼多的知識，怎麼去學，什麼時間才能學好啊?”還有些同志說：“我一直在學，也很用功，但是爲什麼就是學不好、學不精呢?”這就涉及到了一個學習、結合和創新的問題。
一要在學習中思考。古人云：“學而不思則罔”，就是說光學習不思考，就得不到收穫，只有養成勤于思考的習慣、鍛造善於思考的本事，在學習中提出問題並認真去思考，才能不斷加深對事物發展規律的認識。二要善於互相學習。孔子說：“三人行，必有我師”。就是說每個人都有長處，也都有短處，別人的長處也許正好是自己的短處，長處和短處是相互依存、相伴而生的。只有取人之長,補己之短，才能不斷完善自己、提高自己。
三要善於真學、真懂、真用。婦聯工作彈性很大，要做好工作關鍵是一個結合的問題。學是爲了用，學用結合、學以致用、以用促學才能步入良性循環。毛澤東同志曾經指出：“讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習”。只有真正在“用”上下功夫，用學到的知識指導實踐，纔能有效推動工作。(待定)
總之，希望同志們通過參加這次婦聯幹部培訓的學習，能夠結交新朋友，學到新知識，掌握新技能，理清新思路，取得新成績。
最後，祝培訓班圓滿成功!祝同志們學習進步，生活愉快!
謝謝大家!
培訓班講話稿 篇2
各位領導、同志們：
今天，XX年豐縣少先隊輔導員培訓班就要開始了，來自全縣的120多名同志將要在這裏進行爲期兩天的培訓，在此，我代表團縣委向前來參加培訓的各位輔導員老師表示熱烈的歡迎!本資料權屬文祕資源網，放上鼠標按照提示查看文祕寫作網更多資料
近年來，我縣少先隊組織充分發揮貼近少年兒童、廣泛聯繫社會的優勢，積極服務素質教育，竭誠爲少年兒童健康成長服務，創造性的開展了“好習慣推廣”、“中華古詩文經典誦讀”、“小手拉大手共創文明城”、“公民道德實踐服務隊”等系列活動，在社會上引起了很大反響。今年，我縣組隊代表江蘇省參加了全國希望國小運動會，並取得了全國第三的好成績，王溝希望國小的三位小朋友還受到了胡-錦-濤主席的親切接見;我縣華山鎮範子俠國小的侯賀同學被評爲拾十佳少先隊員”，受到省委書記李源朝同志的接見;實驗國小開展的“誠信貴於珠寶”獲得省級課題二等獎;孫樓中心國小開展的“在希望的田野上”少先隊員科技傳播活動獲得市農村少先隊活動三等獎等，這些成績的取得與在座的各位輔導員老師的辛勤努力是分不開的，在此，我代表團縣委向你們表示衷心的感謝
參加這次培訓班的都是全縣輔導員中的骨幹老師，我們對此次培訓工作非常重視，進行了精心的組織，邀請了省市少先隊工作的權威學者，其中包括江蘇省少先隊總輔導員華耀國老師，縣委領導對這次培訓班也是高度重視。爲圓滿完成培訓任務，我向各位老師提三點要求：
一、要明確學習目的，充分認識本次培訓的重要意義
這次培訓班時間雖短，但內容比較豐富，都是針對新形勢下對少先隊工作的需求，爲更好的幫助廣大輔導員解決工作中的實際問題，而精心設計和安排的，比如：青少年心理教育、少先隊基本理論和活動設計等，學習這些知識，可以使廣大輔導員的素質得到很大提高。所以大家一定要提高認識，端正態度，把這次培訓學習當作是武裝自己、提高自己的好機會，要把“要我學”轉化爲“我要學”，把學習到的新知識、新方法融入到工作中去，合理設計安排少先隊的各項活動，掌握科學的工作方法。學習培訓是過程，目的是使大家在思想上得到提高，理論上有所收穫，工作中有明顯改進，達到學以致用。
二、要把理論和實踐相結合，創造性的開展工作
在全面開展素質教育的今天，我們需要有一支高而精的少先隊輔導員隊伍，高就是高素質、高水平、高理論，精就是精銳、精幹、精學。這就要求我們全縣的輔導員老師不僅要樂於學習，更要善於把理論運用到實踐中去。加強學習，是爲了更好的工作，學習要堅持與工作相結合，靈活掌握理論知識，並運用到實際工作當中去，創造性的開展工作。集中學習的時間畢竟有限，所學習的東西不能作較深層次的探索，這就需要在座的各位輔導員老師勤于思考，拓展工作思路，把這些書本上的知識轉化爲適應本校實際的具體工作和活動，要多角度、全方位的思考少先隊的工作，從而進一步推動少先隊工作的整體發展和創新。
三、要遵守紀律，圓滿完成培訓任務
這次培訓我們安排兩天學習時間，時間很短，但學習內容很重要，希望大家把握好這次機會，把心思放在培訓上，嚴格遵守培訓班的各項制度，遵守作息時間，按時上課，認真聽課，認真做好學習筆記，不準遲到、早退，更不允許無故曠課。這次培訓同時也是一次相互交流的的機會，大家要按照統一安排，按時就餐，積極參加集體活動，晚上儘量不要外出，如果有特殊情況，要及時向會務組請假。
同志們，這次培訓班能否圓滿結束，達到預期的效果，需要大家的共同努力。我相信，通過這次培訓，大家的業務知識、綜合素質一定會有一個很大的提高!有你們辛勤的努力，我縣的少先隊事業將會更加燦爛輝煌!
我的講話完了，謝謝大家!
培訓班講話稿 篇3
各位學員：
由院黨委組織的入黨積子培訓班現在開班了。我首先代表院黨委對參加本次培訓的全體學員表示祝賀和歡迎!
參加本次培訓的共有105位學員，其中學生98位和老師7位。每位學員都經過了團組織的推薦和黨組織的考察，並進行了公示。應該說，能夠成爲培訓班的學員是讓人自豪的，它既是對各位學員平時工作、學習的肯定，也是接受黨組織考察新的開始。
各位學員，我們黨已經走過了九十多年的光輝歷程，每一個時代的黨員都有自己時代的責任。民族獨立，創建新中國是60年前中國共產黨的使命，而社會主義現代化建設事業是30多年來中國共產黨的責任，今天我們黨的責任是建設“中國夢”， 即中國人民要有更好的教育、更穩定的工作、更滿意的收入，要有更可靠的社會保障、更高水平的醫療衛生服務，要有更舒適的居住條件、更優美的環境，中國的孩子能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的嚮往，就是我黨現在的奮鬥目標。也是在座同學們的奮鬥目標。
我們在座的同學沒有一個不渴望自己將來擁有成功的人生。中國的夢想就是我們的夢想。我們所有學生都渴望自己將來有人生出彩的機會，有夢想成真的機會，有同祖國和時代一起成長與進步的機會。但是要取得偉大的成功，就要有偉大的志向;要取得巨大的成績，就要辛勤不懈地工作。
同學們，現在的社會是知識的社會，競爭的社會。我們今天所處的時代，正在發生異常深刻的變化，十年前無法想象今天社會的模樣，同樣無法想象再過十年、二十年，人類的科學技術會有怎樣的進步。但無論社會怎樣變化，一個人一定要有真才實學、真本領。這也是我們就讀職業學校的目的。這樣的求學目的是務實的，也是符合我校“爲生活而學習”的教育主旨的。當然這就需要我們長時段積累，真正實實在在在實踐中修煉，這是一個艱苦的過程，需要我們正心、誠意，需要靜心、定性。需要我們“意志堅定 習慣良好 基礎紮實 特長過硬”。
同學們，沒有什麼比滿足於今天更加危險，沒有什麼比不思進取更加懦弱。我們要刻苦學習，拒絕平庸。未來的社會也不會屬於自甘平庸的懶惰者、懦弱者。今天社會競爭壓力處處存在。不努力、不求上進者，永遠也只能生活在社會的底層，淪落爲人們眼中的可憐蟲。今天我們社會特別關注衆多學生畢業後蟻族和蝸居的生活狀態，北京、上海、廣州的年青人在地鐵裏擠成了沙丁魚，而鄉村縣城生活單調、工作難找。我不知道同學們會不會擔心畢業後有這樣的處境;會不會擔心將來獨立生活以後，成家立業時可能的種種個人困窘。你們可能都盼望將來早日有房有車，可是要知道天道酬勤，勤奮是成功的基本要素，行動比心動更爲重要，毅力比理想更重要。要做一個勤奮進取、奮發有爲的人。而在今天，在校園裏同學們要從點點滴滴身邊小事做起，把身邊的每一件小事做好，跑操、打掃衛生、排隊、文明就餐、講究秩序、文明待人、不隨便吐痰、不奇裝異服等做完美，纔有能力做大事。只有吃得了苦，才幹得了將來生活中最難、最累、最險的工作。
大家一定要養成良好的習慣，很多同學至今可能不理解我校對打掃衛生、跑操、就餐，以及各項行爲規範的高度要求。20多天前我縣穎都家園煤氣罐發生爆炸，燒燬十幾套房屋。前幾天吉林一家禽業公司發生火災，造成120人死亡。每年、每天我們周圍都會發生各種各樣的事故，但是所有事故背後幾乎都有一個共同的原因，即習慣不良，缺乏規範，沒有責任心。事故源於不良習慣，成功源於優良習慣。現代教育理論認爲“播下一個行動，收穫一種習慣;播下一個習慣，收穫一種性格;播下一種性格，收穫一種命運。”也就是說我們的行爲決定我們的習慣，我們的習慣決定我們的性格，而一個人的性格決定一個人的命運。學校所有學生規範管理的工作都是要求我們養成好的行爲習慣，通過習慣的養成，鍛造我們優良的心理品質，從而更能從容面對未來的社會競爭壓力。也通過規範管理打造有秩序的校園，有素養的校園，打造同學們積極向上、奮發有爲的精神朝氣。在坐的同學是我校學生中的佼佼者，要在校風建設、習慣養成、規範管理中身先垂範，做同學的表率。要發揮入黨積極分子的先鋒模範作用，既嚴格要求自己，也積極督促提醒和幫扶同學，共同努力使我們的學校更有品位，更有地位，更有尊嚴，更有素養。也使我們自己更有恆心，更有毅力，更有責任，更有能力。大家要清楚，在現代社會中博弈生存，需要人的全面發展。對於我們職業學校的學生來說，即不僅需要良好的專業素養，優秀的技能水平，更需要完備的人格，良好的心理品質，優秀的道德素養。
最後，希望你們珍惜這個寶貴的學習機會，端正學習態度、明確學習目的，自覺遵守各項管理制度，認真學習，勤于思考。在業餘黨校這個新的集體裏，抓住機遇，學有所得。通過學習瞭解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀、精神等重要黨的思想。在學習中、生活中、在學院的各項活動中自覺用高的標準嚴格要求自己，刻苦養成良好習慣，嚴格遵守校紀校規，在各個方面成爲學生中的楷模和標兵。預祝同學們學習愉快、早成棟樑。
培訓班講話稿 篇4
做班主任容易，因爲只要學校任命你就行了。但做“好”班主任工作又真的太難了!所謂“好”，就我個人的理解，也有很多層次、類型、境界。大致可分爲老黃牛型----勤懇型;老虎型----威嚴型;狐狸型-----智慧型;孔雀型-----魅力型;還有藝術型、遙控型、遊刃有餘型、爐火純青型等等。班主任個性不同，風格迥異。當然無論何種類型、何種風格，都有其共性。我認爲班主任工作最核心的素質一是責任心;二是技巧性。
首先說說責任心的問題。責任心往小處說。便是把事當事，不敷衍塞責，不投機取巧。踏實做事，老實做人。校長曾經說過的一句話“有爲纔能有位。”耐人尋味。
往大處說，便是一個人的人格問題。做班主任需要人格魅力，而其魅力的基石便是責任心。其實，責任心也是一個大概念，比較寬泛。如果再細化點，就班主任身份的特殊性，其責任心體現在對每位同學真摯而純粹的平等關愛。
我們現在的教育有一個誤區，就是班主任只關注和表揚班內前十名的同學，因爲能給他帶來收益。爲什麼?學生進了北大清華,老師獎金拿得多。而後面的同學就處於被放棄狀態。我覺得一個偉大的班主任和偉大的學校應該是這樣的，前十名的同學當然可以讚揚,但是這些孩子之所以能到前十名，是因爲他們自己的鼓勵能力和自我推動能力相當強大，其實是不需要太多鼓勵的，一個優秀的人鼓勵多了他反而變壞了。所以很多好學生被老師表揚，到最後儘管他學習成績還好,但心態已經壞了,一個人的心態壞了,一輩子就壞了。所以我覺得優秀的班主任是鼓勵全班最後十名學生的老師，這個全班最後十名的同學，他們不一定是笨的，只不過是沒被鼓勵，如果被老師給放棄了，自己也就開始放棄自己了。這些學生自我推動力相對較弱，所以一定需要老師在後面推一把，尋找他們身上的優點，激發他們對生命的熱愛。有的老師說，我左看右看，落後學生身上沒有優點。如果一個班主任對學生身上的優點看不出來的話，這個班主任就是不合格的班主任。
生命就是給人一種信心，給人一種感覺，給人一種美好。所以，鼓勵孩子是有方法的，我最喜歡的一個故事是美國的一個物理學家回憶自己怎麼變成物理學家的故事。他物理考試第一次考了八分，就想放棄物理學習。但是這個老師不願意放棄任何一個學生，他想鼓勵學生把物理學下去。但是他的普通鼓勵是不管用的，對於特殊的學生有特殊的鼓勵方法。通常滿分是100分，及格分數是60分，這個老師就對這個學生說，再考一次，如果下次考試你考到了9分就算你及格。這個學生想，不就加一分嗎?然後就再考一次，考出來了28分。但考了28分老師也沒法表揚，當着全班同學說某某同學考了28分，大家鼓掌?這樣一來就會把孩子給侮辱了。老師很聰明，當着全班同學做了一個減法，請大家把這一次考試和上次考試相減一下，然後把剩下的分數告訴老師。上次考了95，這一次又考了
95的，一減剩下了0分這樣一減下來全班只有這個同學得了20分。老師把所有同學的剩餘分數往黑板上一寫，只問了一個問題請問從上次考試到這次考試，我們班的哪位同學進步最大?全班同學異口同聲說是某某某。20分，相當大的長進啊!所以，一個老師的鼓勵，對學生所帶來的是心靈上的震撼和對未來的憧憬，從此這個孩子就愛上了物理。
因此，平等的關愛、真摯的鼓勵是多麼重要啊。做一個有責任心的班主任千萬不可忽視了這一點。
其次，談談班主任工作的技巧性的問題。擇取其一簡要談談。
原則一不要動不動就打電話請家長。有的班主任真是很負責啊，特別是女班主任，一點雞毛蒜皮的小事情就從包裏掏出手機，電話費還要自己貼。你想想啊，家長每次接到電話都是這樣的小事情，以後看到你的電話他還會重視嗎?
另外，你動不動就叫家長，學生自己的心理都疲掉了啊!如果看到家長袒護自己還會變得有恃無恐。那麼平時學生犯了錯誤怎麼辦?如果是一些小事情，我就叫學生寫一份說明書，要求達到500字，第一部分寫事情的經過，第二部分寫對這件事情的認識，第三部分寫今後的打算。犯一次事情寫一次，每次都把它編上號保存好，到時候和他算總帳。說明書累計到一定程度了，好，藉着最後一次的事情再把他家長請來，把他寫的說明書一張張給他看，這個時候家長不僅沒什麼話可說了，而且會非常感謝你的寬容與耐心了。這時候家庭教育和學校教育才能形成合力，收到比較好的效果。
班主任工作是一個十分複雜的系統工程，涉及到方方面面，也一言難盡。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”實踐纔是真正的老師。
培訓班講話稿 篇5
尊敬的各位領導，各位學員大家好!
在上級領導的關懷和支持下，根據縣人力和社會保障局的工作部署，經過我們鄉勞動保障所的精心安排，20--年柳河縣勞動就業技能電焊工培訓班今天正式開班。在此，我代表時家店鄉黨委政府對本次培訓班的成功開班表示熱烈的祝賀!向前來參加培訓的農民朋友致以親切的問候和良好的祝願!並對各級相關部門領導的大力支持表示衷心的感謝!
今天在百忙之中前來參加我們開班儀式的還有：縣人社局趙局長和其他幾位領導，下面讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎!
開展農民技能培訓，是提高農民整體素質，培養造就有文化、懂技術、會經營的新型農民;是建設社會主義新農村的迫切需求;是統籌城鄉經濟社會發展，發展農村經濟，增加農民收入，全面建設小康社會的需要。本次培訓的目的是幫助大家提高就業本領和創業能力，促進再次就業和自主創業，培養更多的致富能人。
職業技能培訓工作，從目前的就業形勢看，想找份工作，不是用工單位難找，而是技術工人難找。只要經過職業技能培訓，真正掌握一門實用技術，到哪兒都能找到穩定工作。只有通過職業技能培訓學習，掌握一技之長，才能真正就業、就好業，掙大錢。藉此機會，我想對各位學員提三點要求：
一、爲什麼參加這次培訓?
參加這次培訓就是通過理論學習和實踐操作，然後通過考試，拿到合格證書，方便於就業。學習本身就是自我充電、自我提高的過程。重視學習、善於學習、勤於實踐，從自身做起，在提高自身素質上狠下功夫。努力掌握先進理論和先進技能。
二、這次培訓學什麼?
俗話說：“家有黃金千兩，不如一技在身”。學習的目的就是在於運用。這次培訓是我們鄉黨委政府認真籌備後精心準備的。勞動保障所從課程的設置、師資的配備和教材的選擇等方面進行了周密的安排。目的只有一個，就是要提高培訓質量，讓大家來有所學，學有所獲。這次培訓理論課程共計安排十二天，實踐操作安排二十八天。培訓時間不長，但培訓內容很豐富。具有很強的針對性和實用性。希望大家要嚴格遵守培訓期間的組織和各項規章制度。按時參加培訓，做到認真聽講，多問多練，多記筆記。在實際操作時要切實掌握要領，以紮實的理論學習功底，刻苦努力的學習態度，使自己掌握一技之長，爲今後就業打下堅實的基礎。
三、這次培訓怎麼學?
1、集中精力學。我們鄉黨委政府要以高度負責的精神，精心組織安排，認真授課，嚴格把好理論課、授課地點就在這兒三樓會議室;
2、結合實際學，實踐操作課地點設在時家店鄉水電焊廠，也就是講課的劉老師家進行實際操作。目的在於運用，在於提高能力，在於實踐應用。因受場地限制，所以我們以村爲單位，進行輪訓學習。
3、延伸拓展學。通過理論與實踐的學習，要起到指導性和提示性的作用，鞏固和深化學習成果。
總之，本次培訓要確保培訓時間、確保培訓質量、確保參加培訓的每一位學員，都能學到知識，都能掌握一門技術並學以致用。在這兒重申一下，理論課學時12天，實踐操作課學時28天。並請每位學員認真記好學習筆記。保證通訊工具暢通。
在此，我希望在座的各位朋友，要珍惜本次學習機會，擴大交流，增進友誼。這次培訓時間雖短，但內容豐富，通過學習把感性認識上升到理性認識，被動接受、主動探索、準確把握、實踐運用、認真學習，虛心請教，確保此次職業技能培訓學有所得，學有所用，真正提升自己的`職業技能水平和就業能力，爲二次就業奠定堅實的基礎。
最後，祝本次培訓班圓滿成功。祝在座的各位領導和參加培訓的朋友們工作順利，學習愉快，身體健康，萬事如意!
培訓班講話稿 篇6
各位老師::
大家好!
在蘊育希望的時節在懷揣夢想的九月我們相聚在鳳凰國小。首先我代表學校對大家的到來表示熱烈的祝賀對大家滿懷熱情與信心準備當鳳凰國小的教師表示熱烈的歡迎很高興我們的教師隊伍裏又增加了一支新的生力軍我們鳳凰國小又注入了一股新鮮的血液。今天是你們人生的又一個轉折點是你們職業生涯新的起點。
踏進鳳凰國小的校門相信大家都是豪情壯志、躊躇滿懷急切想在教育大潮中一顯身手。但是我希望你們知道教師是一種職業更是一種事業這是一個在平凡中見偉大、在奉獻中顯精神的工作。面對基礎教育課程改革的滾滾大潮你們將面臨着嚴峻的挑戰當然這也是一個不可多得的發展機遇。機遇與挑戰併成如何去抓住機遇成功的迎接挑戰在這裏首先我想對大家提幾點希望和要求
一、找準定位明確我是誰的問題
二、深入思考明確我要幹什麼的問題
三、制定策略明確我將怎麼幹的問題
1笑着做老師
2蹲着看學生
3樂着做同事
接下來我想結合鳳凰國小教育教學實際就我們的教學工作作出如下說明
1、上課本學年我們將着力推進教學案一體化的工作目的就是要把課堂還給學生真正做到以學定教、順學而導教師精講少講學生多講多練多實踐改變過去傳統老師唱主角的現狀。具體做法各學科會有方案出臺。目前我們要嘗試儘可能多的把課堂時間還給學生。新老師可以多看看特級老師的教學視頻學校有很多資源可供大家選擇。
2、聽課每個新老師一學期至少要講一至兩節公開課。學校行政校長、副校長、教學處會聽推門課。福永街道教研中心每學期期初都會到校聽新老師的課以便了解和指導。新老師要儘可能地聽全本學科老師的公開課有必要的話還要跨學科聽課可以汲取不同的營養。
3、備課剛畢業的老師要求手寫三年以上的老師可以電子備課。但每個老師的書上都必須有詳細的批註。如果教學案一體化方案出臺後按方案實施。
4、作業要求及時、細緻批改督促學生訂正。具體要求各科組會組織集中學習
5、單元測試同年級的單元測試儘可能在同一天教師及時改卷後要寫好試卷分析送到掛點行政那兒簽名。
教學質量是學校的生命線因此每學期的期中期末考試都是檢驗學生和老師的時候所以老師們一定要重視。本學期街道有抽考就是二至五年級的語數英學科任意指定然後集會考試成績直接發到校長手上。被抽考的年級成績代表的就是整個學校的教學質量學校會根據成績進行獎懲。下學期六年級的升學考試也是一樣。
最後我想通過一個故事與大家共勉
有一天有一個人路過烈日炎炎下巨大的工地所有人都在汗流浹背地搬磚。他去問第一個人說你在幹什麼呢
那個人特別沒好氣地告訴他你看不見啊我這不是服苦役--搬磚嗎
他去問第二個人你在幹什麼呢這個人的態度比第一個人要平和很多他先把手裏的磚碼齊看了看說我在砌堵牆啊。
後來他又去問第三個人。
那個人臉上一直有一種祥和的光彩他把手裏的磚放下擡頭擦了一把汗很驕傲地跟這個人說你是在問我嗎我在蓋一座教堂啊
這三個人做的事情是一模一樣的但是他們給出來的解讀卻是三個層次
第一種人的態度稱之爲悲觀主義的態度。他可以把我們所做的每一件事情都看作是生活強加給的一份苦役他關注的是當下的辛苦當然這也是確實存在的。
第二種人的態度稱之爲職業主義的態度。他知道自己在砌一堵牆這堵牆是一個局部成品他知道要對得起今天的崗位要對得起他的一份薪水、一個職務所以他的態度是不低於職業化的底線。但是他沒有更高的追求。
而第三種人的態度稱之爲理想主義的態度。也就是說他看到眼前的每一塊磚每一滴汗他都知道這是在通往一座聖殿。他知道他的每一步路都是有價值的他的付出一定會得到最終的成全。因爲有了這個教堂夢想的籠罩也成就了這樣一個超出平凡的個體。
這個故事其實是告訴我們生命的取向不一樣人生的價值就不一樣。
所以我想對大家說一定要努力提升自己。要以教學質量和效益的提高爲出發點和歸宿點加強自我修煉使讀書、研究、提高成爲我們的習慣和追求。在這個學習型社會中終生學習必將貫穿人的一生。人只有學得精彩才能活的精彩只有學習成功事業才能成功先當學生後當先生這是我們教書育人的準則學而不厭誨人不倦這是我們教師的本色。我們要在學習中煥發出新的生機體現出教師的價值。
老師們我們的教師隊伍因你們而壯大也將會因爲你們的加入而增添新的活力我們的鳳凰也會因爲你們的加盟而升騰新的希望。
最後祝大家學習開心工作順利。謝謝大家!
培訓班講話稿 篇7
大家好：今天，我們在這裏舉辦對公存款業務培訓班，我講幾句話：我省公司業務自11年5月開辦以來，從無到有，逐步發展壯大，對公存款餘額到本月已突破40個億，這個成績的取得凝聚了公司業務人員的辛勤勞動和無私奉獻。
公司業務是一項低成本、高效益的業務，對於郵政金融業務發展的多元化，降低經營成本、提高經濟效益有着重要的意義，如果沒有公司業務的長足發展，郵政金融事業的發展空間將會變得狹小。但是公司業務收益高，風險也大。這就要求我們在座的各位要樹立強烈的風險意識，確保公司業務健康運行，這既是對企業負責，更是對自己負責。
郵銀聯手合作，在二類網點開辦對公存款業務，大力推進公司業務的`未來發展。你們都是各自單位選派的綜合素質高、責任心強的同志，希望大家珍惜這次學習機會，認真學好公司業務基礎、公司業務會計、網銀基礎以及典型差錯分析等理論知識，嚴肅對待考試，回去後各行還會安排大家進行跟班操作。因此學習中要善思多問，勤於實踐，只有深入瞭解業務，規範操作技能，才能適應公司業務開展的崗位要求。
公司業務下一步要繼續取得新發展，需要大家一起共同努力。希望你們通過本次培訓能夠有所收穫。最後祝大家學習、工作順利。
起度過一個愉快的學習之旅!同時，也希望大家多提寶貴意見，以便我們在教學、管理和服務中改進工作、提高水平。
最後，祝大家學習愉快!
預祝培訓班取得圓滿成功
培訓班講話稿 篇8
教育的意義在於奉獻，愛和責任是師德的靈魂。偉大的人民教育家陶行知先生想必大家都熟悉，他終身以德立教，是“萬世師表”的楷模，是“中國近代教育史上的一代巨人”。教師在學生心目中，是知識的化身，是智慧的靈泉，是道德的典範，是人格的楷模，是先進思想文化的傳播者，是莘莘學子人生可靠的引路人。因此，教師應以德立教，以身示教，與時代同步，鍛造不朽師魂。鍛造師魂先立德，下面我重點從教師職業道德方面談幾點意見：
一、教師應該熱愛教育事業，樹立忠誠教育、教書育人的信念
“教師的成功是創造出值得自己崇拜的人”，取決於教師正確的人生觀、世界觀以及價值取向確立。我們應像陶行知先生一樣“千教萬教，教人求真;千學萬學，學做真人”，從一選擇上教師職業，就應該“捧着一顆心來，不帶半根草去”，就應該要真心實意熱愛教育這項事業，永不爲外物所動。我們所在的學校儘管生活清苦，但我們應以爲國分憂爲榮，以爲民吃苦爲樂，情繫祖國未來，心付顆顆童心，以自己的辛勤勞動表達對人民教育事業的忠誠。
二、教師應該履行職責，樂教敬業，有崇高的責任心
教師要忠實地履行職責，必須要有強烈的責任意識。當前我們至少面臨兩項主要責任：一是崗位責任。我們必須忠誠人民的教育事業，牢固樹立強烈的事業心和責任感，牢固地樹立崇高的敬業精神，全心全意爲學生，盡職盡責爲育人。一要抓好德育工作，教會學生做人。現在都講“以人爲本”，但以人爲本絕不是放鬆管理，加強管理才能保證我們的學生健康成長。二要抓好教學工作，讓學生成才。我們必須擔當起教育質量的責任來，增強提高教育質量的責任感和使命感。有責任感和使命感自然會潛心鑽研教材，千方百計地創造優質課，高效率完成課堂40分鐘教學任務，教學質量自然會高。沒有責任感和使命感，要取得好的教學效果是不可能的。二是社會責任。現在，人民羣衆更加重視和關注子女的教育問題，“望子成龍”、“望女成鳳”幾乎成了每個家長的共同願望，許多人甚至把自己的成功只看作成功的一半，把子女的成功看作另一半。都希望自己的子女能夠接受良好的教育，一些家庭特別是經濟條件並不好的家庭，爲了讓子女受到更好的教育，幾乎傾其所有，從國小就陪讀。可以說，教育牽動着千千萬萬家長的心，關係到千家萬戶家庭的幸福，更連着國家的前途、民族的未來。人民羣衆把子女送到學校，就是把家庭美好的希望寄託給學校，寄託給了我們每個教育工作者。我們教師有責任把學生教好、保護好、培養好，有責任讓家長放心滿意，有責任促進教育公平，促進構建和諧社會。
三、教師應該爲人師表，熱愛每一個學生，做到無私奉獻
古人說：教書者必先學爲人師，育人者必先行爲世範。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要爲人師表。國之興衰，繫於教育;三尺講臺，關係未來。我們應該意識到人民教師所肩負的重大歷史責任，堅定不移地恪守人民教師的道德準則。首先，作爲人民教師，要模範地履行教師的職業道德規範，認真學習《教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》和市中國小教師“九不準”，切實增強我們的履職意識，着力解決我們少數教師履職意識淡泊，只講工資，不講職責的問題。要正確理解履職與待遇的關係，學生利益與教師個人利益的關係，從思想深處意識到不遵守工作紀律，上班遲到、早退，缺勤;不盡職盡責完成備教改等基本教學任務;不提高教育質量是嚴重失職，愧對廣大人民羣衆。要有熱愛教育、獻身教育的崇高職業理想和道德追求;要有熱愛學生，誨人不倦的道德情感，要有關心集體、團結協作的道德準則;要有嚴於律己，爲人師表的道德形象。在物慾橫流的環境下，要保持住教壇這一片淨土，就必須自覺抵制拜金主義、個人主義和享樂主義的影響，弘揚教師的浩然正氣，靜心自律，爲人師表，以德育人。其次，要傾注愛心。教師是一個需要愛心和奉獻的職業，教師對學生的愛如同太陽給地球的愛，春雨給莊稼的愛，自然予人類的愛。我們要用愛心呵護一顆顆稚嫩的心靈，把學生當成自己的子女、弟妹，尊重和理解他們，保護他們的人格、自尊與自由，引導他們全面和諧發展。要通過不斷努力，培養他們高尚的道德品質，促進他們良好的心理素質和完美人格的形成。我們一定要以赤誠的愛心去開啓學生心靈的窗戶。不熱愛學生的老師，學生絕不會歡迎他。第三，要爲人師表，言傳身教。教師在校園裏、課堂上舉手投足都潛移默化地影響着學生，教師要以飽滿的精神狀態，美好的教師形象展示在學生面前，給學生以美的吸引力、愛的感染力、無言的教育力。如班級中有人對學習失去信心，不想學習，像這些學生回答問題時，答對的要給予充分肯定或用點頭微笑加以鼓勵;當一些差生回答問題暫有困難時，用“不要急，想一想，相信你能回答好。”給予激勵，不能用“豬腦袋”等惡語中傷，保護學生的自信心和積極性。往往教師的一個微笑或一個點頭將改變着一個學生一生的命運。我們無論在道德修養還是在教學行爲上都要做到“自重、自省、自警、自勵”，以身作則，言傳身教，率先垂範，既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度，又要有淡泊名志、甘爲人梯的精神境界，以自己的高尚人格教育和影響學生，努力成爲青少年的良師益友，成爲受到社會尊敬的名師。
四、教師應該有高尚的人格，端莊的儀表，優雅的風度
教師永遠是學生的效仿的偶像，教師只有人格美、儀表美、風度美，才能以德立教，以身示教。因此，教師從跨入教壇的第一天起，就要注重提升自己的道德修養和文化素養，從小事做起、從一言一行做起：着裝得體，不穿拖鞋、短褲進入課堂;語言規範，不講髒話，不諷刺、挖苦學生;舉止文明，不體罰或變相體罰學生;爲人正派，不利用職務之便接受學生家長的饋贈和吃請，將《中國小教師職業規範》和“巢湖市中國小教師九不準”植根於思想深處，落實到言行之中，不斷提升自我、完善自我，唯有如此，才能真正擔當起學生的偶像。
同志們，良好的師德具有多方面的價值。它是教師敬業樂教的動力，是貫徹教育方針、提高教育效益的保證，是提高教師自身素質、加強精神文明建設的催化劑。因此，它在教育中發揮着重要的教育、調節、影響作用。讓我們站在新的歷史高度，在教育教學的工作實踐中，用高標準的師德觀念規範自身的行爲，提高自身的素養，塑造自身的形象，用愛和責任譜寫教育新篇章，把泥河教育推向新的輝煌!
培訓班講話稿 篇9
歷時七天的新進員工培訓班就要結束了，這次封閉專業培訓時間短、內容多、收穫大，圓滿地完成了培訓任務，而且取得了很好的效果，在培訓班開始時，大家聽取了尤監事長的開班講話，尤監事長對同志們提出了殷切的希望，並強調了這次培訓班的相關紀律。在培訓期間，同志們學習的自覺性較高，嚴格遵守學習紀律和作息時間，上課認真聽講，認真做筆記，學習效率高。經測試，同志們學習成績都很好。但同志們還缺乏業務實踐經驗，僅靠短期培訓是遠遠不夠的，希望大家在工作中不斷學習，不斷總結，不斷積累，現在我再講兩點：
一、回顧總結學習的收穫
(一)提高了思想道德水平。通過職業道德的學習，使大家領會愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務羣衆，奉獻社會的職業道德內容。每位同志初步具備熟悉業務，熱情服務;執行政策，堅持原則;恪守信用，維護聲譽;秉公辦事、不以貸、以權謀私的職業道德基本要求。經過社會公德、家庭美德、職業道德、個人品德的學習教育，每位同志對世界觀、人生觀、價值觀有了進一步正確認識。面對當今社會種種誘惑時刻在考驗着每個人，大家都基本懂得在今後工作中，必須堅持“以德爲先、廉潔做人、清醒做事”的必要性，努力做一個“誠實守信、與人爲善、潔身自好”的農商行員工。
(二)提高了櫃面業務水平。通過櫃面業務基本操作流程、人民銀行賬戶管理及操作細則，農信銀相關業務知識、支付結算知識、人民幣反假知識、大小額支付系統業務操作系統流程、電子銀行業務、點鈔、珠算、阿拉伯數字練習等培訓，使大家初步懂得櫃面工作業務基礎知識，初步掌握相關業務操作流程，對操作風險點有了較清晰的認識，爲今後做好櫃面業務工作打下了理論基礎。
(三)提高了合規操作水平。通過櫃面操作流程的學習，初步掌握櫃面操作規程，懂得了在櫃面操作風險防範上，合規操作是基礎、是前提、是關鍵，清楚的認識到無數教訓反覆證明，案件的發生、風險的產生，基本都是與不合規操作有關。大家對合規操作有了充分的認識，認識到合規操作對自己、對同志、對集體都有利，懂得了合規操作就是創造價值的這個道理。同時加深了對本行“規範、進取、誠信、和諧”企業文化要求的理解，一致認爲，今後要自覺按合規操作的要求來規範自己的言行。
(四)提高了法制法規水平。通過相關金融法律法規知識的學習，同志們提高了法律法規的知識水平，通過櫃面業務的相關規章制度的學習輔導，使同志們初步掌握了辦理櫃面業務的相關規章制度，特別是通過尤監事長對有關案例的剖析，使大家懂得了不執行規章制度的沉痛教訓。通過省聯社“兩個暫行辦法”的學習，使大家懂得應該怎樣做，不該怎麼做。如違背了什麼制度，就應得到什麼處理，提高了大家對嚴格執行制度的重要性認識。
(五)提高了相關知識水平。通過寫作、安全保衛、信貸基礎知識和電子銀行等方面的輔導學習，大家初步瞭解上述相關知識，爲同志們做好今後的工作增加了知識面。
這次培訓班的收穫還很多，不僅僅是以上總結的。但由於授課人員工作較忙，加之有些同志還是第一次授課。因此，存在少數授課的同志授集資料不全，講的系統性不夠，課程時間安排不足，另沒有電教室教學條件等等問題，這些有待於在今後培訓工作中加以改進。
二、對今後工作提幾點希望與要求
(一)更加自覺勤奮學習。學習是能力之基、修身之道，成事之本，既是一種工作需要，也是一種政治責任，一種精神境界和事業追求。指出：“不學習、不堅持學習、不刻苦學習、勢必會落後，勢必難以勝任我們所肩負的重大職責”。大多數同志進行時間不長，還缺乏實際工作能力和經驗，但我們的工作膽子重、要求高、責任大。因此，我們要認真學習上級相關文件，學習法律法規，學習業務知識，要勤學多思，在幹中學，在學中幹，要虛心向老同志學習，與同志們互相學習，讓自己儘快熟悉業務，努力使自己儘快成爲本行隊伍中的“排頭兵”、熟悉業務上的“政策通”、清楚程序上的“活字典”，辦理業務上的“多面手”。
(二)更加堅持規範操作。通過相關操作流程、制度、要求的培訓，使大家對規範操作的重視性、必要性有了新的認識。要在今後的工作中，要變要我做爲我要做。事事要制度辦，按操作流程辦，用制度管理人、約束人。要強化制度的執行力，用實際行動維護金融“鐵帳、鐵款、鐵櫃臺”的“三鐵”的良好形象，每個同志在辦理業務時，不能圖省事怕麻煩，不能做老好人，要講原則，不能講人情。在實際工作中要做到：對上級不開“口子”、對同級不破“例子”、對親友不講“面子”、對身邊的人不留“空子”，把好社交關，決不能讓別有用心的人鑽空子，讓單位放心、讓同事滿意。
(三) 更加強化工作責任。我們要認真做好本職工作，對客戶要熱心，對工作要細心。在工作中要不出差錯，讓客戶滿意。同志們在工作中要強化工作責任心和事業心。對工作要盡職盡力，勤奮紮實工作。要努力不斷提高自己的“四種能力”，即：提高素質，提升駕馭工作、破解難題的能力;提升協調多方面關係、化解各種矛盾的能力;提升促進業務經營、科學發展的能力;提升堅持公平正義、依法辦事的能力。力求做到“八個不讓”，即：不讓領導佈置的任務在我手中延誤;不讓需要處理的資料、檔案在我手中積壓;不讓差錯和泄密現象在我這裏發生;不讓農商行的聲譽受到損害;不讓客戶在我這裏受到冷遇;不讓本應速辦的事情在我這裏中斷;不讓不團結、不和諧的因素在我身上出現;不讓在我手中辦理的業務而出現風險。在工作中努力做到零風險、零差錯，要敢於負責，敢於堅持原則，把工作放在第一位，把單位利益放在第一位，堅持對單位、對事業負責。
(四) 更加嚴格廉潔自律。要強調自我約束意識，管好自己的腦，不該想的一點都不去想;管好自己的腿，不該去的地方不去;管好自己的嘴，不該吃喝的堅決不吃不喝;管好自己的手，不該伸手的不伸手，不該得的堅決不得。要常思貪慾之害、常除非分之想、常懷律己之心，要管得住小節。要在心中築起拒腐防變的牢固防線。在任何情況下，經得住考驗，切實做到不正之風不染、不法之事不爲、不義之財不收、不正之事不幹，清清白白做人，乾乾淨淨做事。要認真接受案件的教訓，在工作、生活中嚴格要求自己，走好人生的每一步，使自己不斷進步、健康成長。
(五)更加增強大局意識。當前我們黃海農商行正處在大發展，快發展的關鍵時刻，在座的同志是我們農商行發展的新生力量，你們是農商行的希望和未來，同志們要發揚團隊精神，有大局意識，要爲全局着想，要爲事業着想，振奮精神，勇挑重擔，要站得高、看的遠，要認識到做好自己的工作與本行發展有着密切關係，每位同志要擺正自己的位置，要處理好方方面面的關係。要懂得人人都有優點，要相互學習;人人都有缺點，要互相提醒;人人都有個性，要互相包容;人人都有難處，要互相幫助，努力營造一種人情味濃、原則性強、緊張有序、和諧高效的工作環境。要堅持發揚老一輩的優良傳統，設計好自己的人生髮展規劃，樹立“愛行如家”、單位發展我發展、行興我榮、個人與單位同發展的思想，不斷增強自身敬業精神和大局意識。
最後，祝同志們工作進步、生活愉快、家庭幸福、事業有成。謝謝大家!
培訓班講話稿 篇10
同志們：
爲認真貫徹落實縣政府“兩個規劃”和縣人大《決議》，紮實推進普法依法治校工作，深入開展“法律進校園”活動，全面提高我縣教育系統普法工作隊伍素質，充分發揮法制副校長在青少年普法教育中的積極作用，提高青少年法律素質，保障青少年學生健康成長，爲我縣各學校營造良好的法治環境，縣教育局與縣司法局、縣依法治縣辦聯合舉辦這次全縣中國小法制副校長培訓班。參加這次培訓班的主要領導有：市司法局 、縣上領導 、教育局 。參加培訓班的還有全縣法制副校長、縣屬中國小校長、幼兒園園長、學區校長、獨立國中校長、九年一貫制學校校長、各中心校校長 以及司法局全體幹部共計160多人。
今天的培訓班有三項議程：
1、第一項請縣領導 做開班講話。掌聲歡迎!
2、請教育局領導 宣讀《榆中縣法制副校長工作職責》。掌聲歡迎!
3、培訓班第三項有請我省資深執業律師，甘肅率成律師事務所主任，蘭州市政府依法行政宣講團講師，蘭州市20xx年依法行政處罰法、行政強制法等部門法的主講培訓老師袁超峯主任作題爲《校園法律風險的類型、案例與應對思路和技巧》的主題講座。大家掌聲歡迎!
同志們，通過這次培訓學習，目的是要引起各學校對普法依法治校工作的高度重視，使法制副校長進一步明確工作職責，掌握基本工作技巧和實務;讓法制副校長了解青少年學生成長的規律，掌握與青少年教育和保護相關的法律知識，提高法制副校長工作的針對性、科學性和有效性，更好地發揮法制副校長在法制宣傳教育、維護學校安全穩定和保護青少年健康成長方面的重要作用。
剛纔 縣長充分肯定了我縣依法治校工作取得的成績，提出了存在的不足，並要求我們統一思想，提高認識，切實增強做好依法治校工作的責任感和緊迫感，各位法制副校長要加強學習，不斷提高法律素質和執法水平，文明執法、規範履職、熱情服務。 縣長的講話立意深遠要求明確，思路清晰，意義重大，爲今年和今後一個時期全縣普法依法治校工作的發展提出了明確要求，指明瞭努力的方向，對於今後依法治校工作再上新臺階具有十分重要的指導意義。袁主任就校園法律風險的類型、案例與應對思路和技巧從 個方面作了認真細緻的輔導，在場的人都受益匪淺，大家要認真學習掌握。
同志們，這次培訓會開得很好，很成功，圓滿完成了各項議程，達到了預期目的。培訓會議結束之後，我們要認真抓好會議精神的貫徹落實，特別是要深刻領會、堅決落實《榆中縣法制副校長工作職責》和 縣長講話要求，切實把思想統一到培訓會議精神上來，把行動統一到目標任務和工作部署上來，進一步振奮精神，改進作風，切實抓好工作落實。
百年大計、教育爲本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在學校。習說：學校的發展與進步，離不開全社會的鼎力支持與幫助。我們相信，只要我們大家認真貫徹這次培訓精神，我縣的依法治校工作就會更上一個新的臺階。
培訓班講話稿 篇11
尊敬的各位領導、老師，親愛的學員們：
大家好!
作爲一名普通學員，我能在這個特殊的日子，代表全體學員表達我們的感激與心聲，我倍感榮幸。
首先，請允許我代表全體學員，向各位市教育局領導，宜賓學院省培中心領導、老師以及兩位班主任老師，表示衷心的感謝!感謝你們對我們培訓班學員的關心指導，感謝你們爲我們創造了一個學習的機會，感謝你們爲我們搭建了一個交流的平臺。
時光飛逝，歲月如梭，我們118名來自不同學校的學員，彷彿昨天才進校門，今天就背起了行囊。40天很短，40天又很長，40天的風雨與共，40天的攜手相伴中，有多少值得永遠珍藏的美好與回憶的溫馨呀!
23個專題講座，4所優質中學的實踐觀摩，1個星期的影子跟崗研修，8天的異地考察，讓我們汲取了豐富的營養。專題內容涉及學校管理與課程改革，心理健康與政策法規等等，包羅了學校工作的方方面面。
23名教師的專題講座，讓我們領略了專家們的個性鮮明與心繫天下，見證了大學教授的廣博睿智與永恆的青春，感受了教育局領導們的平易近人與開拓創新。無論是寧維衛專家“華麗麗的轉身”，抑或是何奎蓮教授的“高端大氣上檔次”，還是李力局長的“不要迷戀哥，哥只是傳說”的坦率：老師們廣博的知識，讓我們終身難忘;幽默的授課，讓我們刻骨銘心。
昨天，我們滿懷希望而來;今天，我們滿載收穫而歸。在這裏，我們進一步提高了對課程改革的認識，堅定了走教育改革之路的信念和決心。在這裏，我們進一步明確了校長的道德修養與素質。在這裏，我們看到了南京、深圳校園的現代與厚重齊飛，智慧與責任並重。在這裏，我們還從劉維鴻書記那裏收穫了不老祕笈，明白了保持好的心態，加強運動對生命的重要意義。
在這裏，我們更收穫了沉甸甸的友誼與感動。忘不了，我們合種“問題樹”的團結;忘不了，我們組建團隊的默契;忘不了，我們共聚“林中島”的歡樂;忘不了，真誠友善的班主任江南老師爲我們忙碌的身影;忘不了，異地考察前，何會寧院長、邱宏書記對我們的千叮嚀萬囑咐;忘不了，異地考察時陳駿科長千里之外傳來的關愛。我們更忘不了，爲期8天的南京、深圳之行——那是一段承載着友誼，一路歡歌笑語的考察旅程。在考察中，我們攜手並肩，相互幫助，不知不覺中溫文儒雅的“王老師”變成了親切可愛的“翥哥”;更有那一聲聲“琴妹妹”、“才哥”、“高大威猛”„„，讓人感到親切、和諧。或許省外的飯菜偶爾未曾填滿肚子，但大家的笑聲一定都溢滿了整個心房。考察之旅讓我們的友誼加深，讓我們的情感昇華。
短短的四十天，今天回想起來，是那麼溫馨，那麼感動。有同學甚至提議，願意全班留級再重修一次，想以此來挽留這份不捨和情意!
培訓學習即將結束，但我們會珍藏這一段來之不易的學習機會，在工作中反思，在反思中總結，在總結中進步;我們會珍惜這一份份寶貴的師生情、同學意，在合作中交流，在交流中感悟，在感悟中提升;我們一定不辜負各級領導的厚望，在共享中收穫，在收穫中精彩，在精彩中昇華!
最後，祝各位領導、老師身體健康，萬事如意!
祝全體學友天天快樂，事業有成!
培訓班講話稿 篇12
各位青年老師：
大家上午好!
今天，~~年新進教師崗前培訓班開班了。我代表學校黨委、行政向大家表示衷心的祝賀和誠摯的感謝!感謝大家選擇了~~學院，祝賀大家成爲光榮的人民教師!
青年教師是學校當前教育教學工作中一支很重要的力量，更是關係到今後學校能否適應時代要求，能否上水平、上臺階的關鍵。因此，校黨委、校行政高度重視青年教師工作，對青年教師政治上充分信任，工作上熱情幫助，業務上培訓提高，生活上關心照顧。舉辦這次崗前培訓，主要有兩個目的：一是幫助大家儘快進入工作狀態，爲大家今後的發展導航好，使大家前行好;二是幫助大家儘快熟悉學校、瞭解學校、融入學校，使大家更快地實現從學生到教師的角色轉變，更快地成長爲一名優秀的青年教師。
下面，結合學校實際，圍繞青年教師成長成才的話題，我談談自己的想法和意見，和大家交流。
首先簡單介紹一下輕院的基本情況和近期學校開展的幾項重點工作。
先說學校的基本情況。
大家畢業於國內外不同的高校、科研院所，但從今天開始，我們爲了一個共同的目標走到了一起，我們同屬於一個大家庭，那就是~~學院。對於在坐的各位而言，我相信，絕大多數人都要在這裏生根發芽，一輩子工作、生活在這裏，我們沒有理由不去深入地瞭解這個我們將要共同奮鬥、共同生活的地方。
其實我跟大家一樣，到輕院工作才一年多的時間，我注意收集和學習學校的歷史，以便能夠更快地瞭解校情、開展工作。我們學校創建於1977年6月，當時，國務院批准，教育部下發了《關於同意建立~~學院的通知》，同意以~~機電學校爲基礎，利用~~紡織機電學校、紡織工業學校的師資、設備、圖書資料等資源建立~~學院，學校當時是輕工部與~~省共建，面向中南地區招生。從這段史實可以看出，學校過去的歷史是很輝煌的，我們曾經是部屬院校。如果有時間，我建議大家不妨到學校檔案館的'“榮譽展廳”看一看，我覺得，當大家進一步瞭解學校的歷史時，一定會產生強烈的心理共鳴。
學校成立以後，恰好趕上了改革開放的~~，輕院歷屆領導班子和全校師生披荊斬棘、篳路藍縷、發展壯大：1998年獲得獲得碩士學位授權點，~~年科學校區奠基，~~年獲批爲~~省第一家省級博士單位立項建設高校，~~年成爲國家菸草專賣局和~~省政府共建高校。應該說，學校走過了一條從無到有、從小到大、從弱到強、從單一學科到多學科並進的發展壯大之路。學校目前涵蓋9大學科：工、理、文、藝、經、管、法、教、農，擁有13個省級一級重點學科和3個省級二級重點學科，有碩士授權點63個。專業建設方面，有58個本科專業，其中4個本科專業是國家特色專業建設點，6個本科專業是教育部“卓越工程師教育培養計劃”試點專業，試點專業的數量位居~~高校第二位。辦學規模方面，學校現有在校生23000人，其中研究生近1000人(工科院系調整以後，~~校區教學單位12個，在校生11000人;科學校區教學單位10個，在校生1~~人)。辦學空間方面，~~校區535畝(含家屬院)，科學校區981畝;總建築面積56萬平米，~~校區規劃改造和科學校區三期工程建成以後，預計達到80萬平方米。
我們從一窮二白的~~校區發展成爲現代化的兩校區辦學格局花了30多年的時間。應該說，在剛剛過去幾年裏，我們都感覺到了發展的壓力，這種壓力來自於外部的競爭，更源於內部渴望發展、渴望提升的迫切願望。縱觀歷史，學校現在正處在“三個轉變”的關鍵階段，首先是從簡單的規模擴張步入了內涵建設的階段，二是從簡單的數量積累進入了質量提升階段，三是從追求“大而全、小而全”向調結構、凝特色轉變。
應該說，學校目前正處於爬坡過坎、攻堅提升的關鍵階段，基於對學校目前這種階段性特徵和發展態勢的判斷，我們確定了以內涵發展帶動外延拓展，通過發展解決問題和矛盾，通過發展創造更多的機會，通過發展保持學校大局和諧穩定的發展思路。從去年開始，學校從以下幾個方面做了一些事情。
實現高水平大學的宏偉目標，必須緊緊扭住發展不放鬆。近年來，學校雖然取得了一定的成績，但仍然存在諸多不容忽視的困難和問題，比如學科的特色和優勢得以鞏固，但學科內涵有待進一步提升，學科佈局有待進一步完善，多學科交叉融合和系統集成的功能尚未充分發揮;學校已經進入省級博士授權立項建設規劃，但距離國家級博士單位立項建設尚有一定的距離，還有較大的提升空間;科研項目和科研成果數量正在逐步增加，但是重大科研項目和標誌性科研成果太少，尤其是缺乏支撐更名大學和博士單位立項建設的國家級獎勵等等。應該說，學校正處於爬坡過坎、攻堅提升的關節時期，對此，我們必須堅持發展爲第一要務，緊緊扭住發展不放鬆，採取切實措施，克服發展中的困難，解決前進中的問題，推動學校事業實現新的跨越。
實現高水平大學的宏偉目標，是全校師生的責任所在。學校不是空的，是由每一名師生員工組成的一個大集體，每個人都是學校的一份子，都應該爲了學校確定的發展目標，貢獻一份力量，只有這樣，才能形成推動發展的強大合力，建設高水平大學的宏偉目標才能實現。廣大教師尤其是青年教師，要爭當學校發展的“運動員”，不要當“拉拉隊員”，更不能在一旁當“評論員”。青年教師要自我加壓，主動完成工作，對學校和院系安排的每一項工作，要自覺服從，不講價錢，不打折扣，高標準、高質量地按時完成，要變被動應付爲主動完成，無論是教學工作還是科研工作，都要早着手、早準備，切不可拖拖拉拉、敷衍塞責。各位青年老師，實現學校高水平大學的發展目標，是歷史賦予我們每個人的責任，是我們的責任擔當，我們無可推卸，讓我們心往一處想、勁往一處使，匯聚起萬衆一心、共推發展的強大合力。
各位青年老師，在大學校園裏，不管是校長、院長，是教授、專家，還是院士、博導，“教師”纔是我們的第一責任，纔是我們每個人的唯一角色。教師，是一份平凡的職業，但這份職業蘊藏着知識的傳遞，蘊含着文化的傳承，孕育着民族和人類的希望。因此，教師的職業，雖然平常但絕不簡單，雖然平凡但絕不輕鬆。有人說：“三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李;十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟樑。”這是對教師這份職業最好的寫照。教師侃侃傳道，看似信手拈來，背後卻需要大量知識的積累，需要不斷創新的教育教學方法，更需要的是紮根、執著、奉獻的精神，因爲只有紮根，我們的事業纔會有堅實的根基;只有執著，我們的育人生涯纔會變得生動;只有奉獻，我們才能擁有與衆不同的驕傲和期待。我真誠地期望各位年輕的老師能夠牢記教師的神聖使命，以積極進取的心態、飽滿工作熱情投入到教書育人的偉大事業中去，爲把學校建成爲特色鮮明的高水平大學而努力奮鬥!
最後，在第31個教師節即將到來之際，祝大家教師節快樂，身體健康，萬事如意!
謝謝大家!