開學典禮教導主任講話稿（精選3篇）

開學典禮教導主任講話稿 篇1

敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

當盛夏的躁熱漸漸褪去，當金桂的馨香飄逸悠遠，我們調兵山市曉南學校全體師生，經過一個假期的休整，又相聚在這裏，迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。今天我們隆重集會，召開新學期開學典禮，這是一次迎新會，又是一次加油會、動員會!再過幾天，就是我們的第28個教師節，在這裏讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問候和崇高的敬意!下面我將上學年學校亮點工作進行總結，並擬定本學年度的德育和教學工作計劃。

學校亮點工作總結

回顧*學年度我校在上級領導的正確領導和大力支持下紮紮實實開展特色創建工作，在具體實踐中，遇到了很多問題，克服了很多困難，取得了明顯成績，積累了不少經驗，在享受到成功快樂的同時，也備感創建的艱辛。我們深深體會到，創建特色學校，是優化學校管理，豐富學校內涵，提升學校品味的重要舉措。同進也利於學生加強自主教育和管理，促進學生身心和學習各方面健康成長 和進步。現將本學年亮點工作總結如下：

一、我們塑造環境，環境塑造我們

校園內我們本着“處處是教育之地，人人是教育之師”的原則，把教育理念和科學文化知識融進校園的每一個角落，教師、學生齊動員，開墾樓後荒地。我們在開墾出來的土地上種花草，栽樹木，一草一木的設置、一花一景的搭配，都使整個學校體現着濃厚的人文氛圍，美好的環境不僅給學生以美的享受，更能於無聲處發揮其規範學生言行，淨化學生心靈的作用。在勞動之餘使學生有了“學習如禾苗，懶惰如蒿草”的人生感悟

優美的校園環境對學生品德具有潛移默化、陶冶薰陶的作用。我們本着“有限空間，開拓無限創意”對教學樓牆壁進行着裝，一層，名人名言警句。二層，師生書畫作品。三層，獲獎美術作品。四層，科技創意作品。讓學生置身於文化氛圍濃郁的教學樓中耳濡目染，感受傳統文化與現代文化的對接，感受名人與偉人的人格魅力，感受傳統工藝與現代科技完美結合。

二、“問題引導教學法”紮根於我校課堂

全面推進落實我市的“問題引導教學法”，實施“五環三步一中心”的課堂教學模式。以“天天公開課，人人公開課，校校公開課”爲有利平臺，校長親自帶領教學領導參與聽課、評課、研討活動。在四月份校長進課堂活動月中深入課堂聽課30多節。並做了題爲“抓實務本進課堂，問題引導已綻放”活動總結報告。現在我校教師的教學行爲和學生的學習方式有了極大的轉變。學生在學習中思想活躍，大膽質疑，積極提出問題，並能認真思考自己提出問題，問題意識增強了;包括認真傾聽別人的意見;經過思考後發表自己的意見和別人交流;能與同學合作，培養合作精神;把自己融入集體之中，與他人一起分享成功的喜悅。

三、習慣在細節中養成

一位教育家說過：“孩子的心靈就是一塊神奇的土地，你播種一種思想，就會收穫一種行爲;播種一種行爲，就會收穫一種習慣;播種一種習慣，就會收穫一種性格;播種一種性格，就會收穫一種命運。教育的核心不僅僅是傳授知識，而是讓學生學會如何做人，養成一種良好習慣。我校以學生行爲規範爲重點;以學會做人、學會做事、學會學習、學會合作、學會發展爲宗旨;以培養學生做一個有道德的人爲目標。以開展“六個一”體驗、實踐式德育活動爲切入點，即:

尋找一個崗位，扮演一個角色;

明白一個道理，獲得一種感受;

培養一種能力，形成一種品質。

通過崗位工作的開展和角色扮演，做到人人有事做，事事有人做。給學生一個空間，讓他們自己往前走;給學生一個時間，讓他們自己去探索;給學生一個機會，讓他們自己去選擇;給學生一個題目，讓他們自己去創造;給學生一個條件，讓他們自己去體驗、實踐、感悟。

在養成教育工作中，我們形成學校—家庭—社會以及各學科滲透的三結合教育網絡，通過家長學校、家長會、家訪、家長開放日等形式，使家庭形成合力，增強教育效果。做到“事事在育人，時時在育人，處處在育人，人人在育人”的教育格局。

四、以校爲本，開發特色

我們給學校的特色發展定位“校本”二字上，也就是在立足於農村、立足於學校的基礎上，充分利用校本資源，深入挖掘校本潛力，靈活運用教育手段，科學合理地把學校特長轉化爲特色，

1、裝飾畫教學

常言道：“有個性的東西纔是最有生命力的”。學生的裝飾畫爲我校的特色工作，學校統一安排每週兩課時的授課時間，並制定了相關的方案、計劃、獎勵措施等。由專任教師――― 陳老師任教，陳老師運用感悟與發現，審美與創作，實踐與品性等方法，促進了學生意志型、審美型、社會型等個性特徵發展，提高了學校美術教育的育人功效。學生學習興趣濃厚，參與面廣，參與度高，成績卓著。學生的作品在走廊隨處可見：有用麥杆製作的《福娃》;有用黃豆、綠豆、紅豆堆出的《亭子》;有用幾片布頭，幾塊棉花創作的《小羊羔》……裝飾畫的教學讓學生顯現出了美術才能與天賦，他們對生活與周圍事物的一腔熱忱點燃了人生激情，這對學生確立積極人生觀的隱性影響是十分巨大的。

2、成立書法教室。

正所謂，靜水長流、靜以修身。我校在五層成立書法專用教室，教室內的佈置充滿書香氣息，教室前面嵌有國畫名家張志民的兩幅極具意境美的山水畫《丘壑無言》、《逐日》，教室左面掛着遒勁有力的“寶寶劍鋒從磨礪出 ，梅花香自苦寒來”教室右面寫有瀟灑飄逸人“寧靜致遠，淡泊明志”併購置筆筒、筆洗、宣紙等書法用品。面向全體教師、學生開放，同時學校成立書法小組，將進一步開發書法校本教材，陶冶情操，美化心靈。

五、教師自身素質在磨鍊中提升。

1、讀書成了我校教師的習慣。

書籍是人類知識的總結，書籍是全世界的營養品。故此我校推出“閱讀經典，豐富人生”活動，制定《曉南學校教師讀書活動實施方案》，規定每週五爲學校教師讀書日。旨在引領全體教師從自身做起，從點滴做起，培養濃厚的學習興趣，養成良好的學習習慣，探索科學的學習方法，樹立終身學習的觀念;營造人人熱愛學習、善於學習的氛圍，積極踐行“閱讀生活化、學習終身化”的學習理念。此項活動的順利開展，得益者——教師，受益者——學生，

2、定期舉行教師崗位大練兵活動。

教學是一門技術更是一門藝術，它的技術性和藝術性就體現在教師的教學基本功上，教師的基本功更是直接影響着教學效率和教學成績。爲了能使此項活動開展得更廣泛、更持久，我校定期開展了由全體教師參加的教師技能大賽，聘請外校教師爲評委，進行了教師口語大賽、三筆字大賽，課件製作大賽等活動。極大地調動了廣大教師大練基本功的熱情，提高了教師自身的基本功。

一草一本散發着勃勃生機，一字一畫折射出文明的光芒，讓每一面牆壁會說話，讓每一顆小草會微笑，讓每一縷陽光都燦爛，讓每一顆心靈都閃光;環境育人，真情感人，形象塑人，這是我們曉南學校全體教育者獨具匠心的睿智，也是曉南學校全體師生堅定不移的信念。

開學典禮教導主任講話稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

新年好!

時光的車輪已經將我們從20某某年駛上了20某某年的軌道。回眸20某某年的工作，我們學校圍繞“以質量立校、以文化興校、以特色亮校、以品牌強校”的方針，堅持“內涵發展與特色創建齊飛”的辦學理念，全校師生員工團結一心，與時俱進，創優爭先，在學校管理、隊伍建設、教育教學、後勤服務諸方面取得了優良成績：學校通過了國家級語言文字示範學校的驗收;獲得了某某模範教職工之家、某某市文明單位、某某市家庭教育工作先進單位、某某五四紅旗團支部等光榮稱號;教師在各級各類競賽中獲獎近百次;學生在各類徵文比賽、體育藝術比賽中捷報頻傳。過去的一年，我們努力了，我們收穫了，我們爲之自豪，然而昨日的輝煌已經成爲了一段甜蜜的回憶;現在我們已經進入了20某某年，季節的輪迴帶給我們的是年歲的增長，知識的增加，水平的提升，校園的變化。古人說，一年之計在於春，春天是播種的季節，李校長已經播下了希望的種子“書香校園雅行教育呈風景，名牌教師特色創新育英才”，這幅貼在學校大門口的春聯，既是校長寄語，也是我校全體師生員工共同努力的方向。

同學們，新學年的大門已經打開，讓我們以昂揚的精神狀態投入新的學習和生活中去，早晨誦讀經典聽書聲，中午習字、運動練特長，傍晚自我反思作評價，每天進步一點點，學會學習，學會謙讓，學會感恩，學會合作，學會生活，做一個講文明的儒雅學生，講究衛生不亂扔，講究文明不亂畫，愛護小同學不欺侮。學校是文明之地，希望同學和文明禮儀做朋友。微笑是我們的語言，文明是我們的信念，花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園好不好?

老師們，新的一年，新希望，新曆程，要有新突破。綠葉飽含着對根的情誼，愛是老師教好學生的前提和基礎，孩子的笑容是我們心中最美的詞彙，我們要用愛心呵護每一張笑臉，用真心品味工作，用勤奮品味學習，用寬容品味缺憾，用感恩品味幸福。請相信，只要老師們用真情和智慧付出了勞動，一定會有一個碩果累累的秋天!

老師們，同學們，新年的和諧號已經啓動，讓我們在校長、書記的引領下，帶着任務前行，帶着理想遠航，讓平安開道，拋開一切煩惱;讓快樂環繞，存儲所有溫暖，將寒冷趕跑，釋放一生真情，讓幸福永遠對着我們微笑!

最後，祝願同學們在新學期裏學習進步、天天快樂!祝全體教師工作順利、身體健康!祝我們的學校蒸蒸日上!

謝謝大家!

開學典禮教導主任講話稿 篇3

尊敬的領導、教師，親愛的同學們：

大家好!我是八年十一班的---，能夠代表八年級學生代表在這兒發言，我感到無比榮幸。

同學們，當一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香;一滴滴春水開始閃爍迷人的光芒;一聲聲春雷開始在寂寞久了的天空奏響，當天空染綠、大地新裝、河水飄香，20--年的春天已悄悄向我們走來。

此時，結束了寒假生活的我們又回到了學校，投入到緊張的學習生活之中。今日，已經是開學的第五天了，回想起豐富多彩的寒假生活，還有太多的不捨和留戀。可是，我們不能一向停留在過去的生活中，因爲新的學期已經開始，我們又滿懷豪情站在了新的起點上!

回想過去，我們學校取得了輝煌的成績，門口的大紅榜上至今還貼着令我們驕傲的喜訊。可是，昨日的榮光已載入史冊，未來的輝煌將由我們發揚。我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫八十七新的歷史，用求知的艱辛和拼搏的歡樂來填充我們生命的色彩!

同學們，還記得那些勤奮學習的榜樣和故事嗎?魯迅是我國近代偉大的文學家、思想家。當他成名後，一些人追捧他爲“天才”，魯迅卻予以否認，他說：“哪裏有什麼天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上的。”話語雖然樸實無華，卻道出了天才來自勤奮這樣的真理。偉大詩人泰戈爾曾說：“僅有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱!”新的學期，我們應努力拼搏，刻苦讀書，牢記“年華屐灑莫讓此身蹉跎，歲月崢嶸更須努力拼搏!”，用驕人的成績回報恩師、回報母校。

各位同學，教師是我們知識的傳授者，人生的導引者。讓我們愛護、敬重每一位教師的辛勤勞動，讓我們的愛師情懷，洗去教師衣袖的粉筆塵埃，抹去教師額頭操勞的皺紋，滋潤教師發乾的喉嚨，讓教師更具睿智和活力地、更藝術地奏響育人的華美樂章。

“禮貌禮儀”是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。正像濮存昕在一則公益廣告中說的那樣：“有時候，禮貌離我們只可是是10公分的距離;有時候，也許只是幾十釐米的寬度;也有時候，可能只是一張紙的厚度。我相信，其實禮貌就在我們心中。作爲當代中學生，作爲禮貌的八七人，讓我們從“立如鬆、坐如鐘、正衣冠、塑人格”做起，讓大寫的“人”，成爲我們的形象;讓我們從“不要驚擾夢中的小草”“讓一讓留住美德，笑一笑送出溫馨”做起，讓博愛、寬容、善良成爲我們心靈的滋養。我們更要嚴格遵守學校的日常行爲規範，自覺地約束自我的行爲，使一日常規中的各項要求逐漸變爲自覺的行動;同時也要遵守社會秩序，培養高尚的社會公德，向全社會展示八七學生良好的風采。

新的學期，是新的起點，是新的期望，是新的旅程!同學們!讓我們帶着夢想和目標、帶上自信和堅強上路，去創造一個屬於我們自我的輝煌!

最終我用冰心奶奶的話作爲結束語：“成功的花，人們驚慕她現時的明豔!然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”同學們，努力請從今日始，用青春和活力創造完美的明天。多謝大家!