關於新聞發言稿（精選5篇）
關於新聞發言稿 篇1
各位領導，同志們：
根據x中國·青田華僑總部經濟發展論壇組委會的安排，新聞宣傳組將緊緊圍繞“發展青田華僑總部經濟，推動經濟轉型升級”這一主題，認真做好各項宣傳工作，爲論壇活動的順利舉辦，營造隆重、熱烈、祥和的宣傳氛圍。
一是加強策劃，制定方案。圍繞華僑總部經濟發展論壇的主題，借鑑去年、前年石雕節和華僑大會的成功經驗，認真制定完備的宣傳工作方案。
二是切實加強縣內宣傳。根據華僑總部經濟發展論壇各階段的籌備和各項主體活動，通過多種形式，充分發揮好縣內兩家媒體以及其他戶外宣傳平臺的作用，營造良好的宣傳氛圍。
三是積極開展對外宣傳。以華僑總部經濟發展論壇爲契機，重點通過邀請中央、省級等較高層次的主流媒體，大力宣傳青田“三鄉文化”，突出宣傳華僑文化以及華僑積極參與家鄉經濟建設的卓越成就，展示僑鄉青田的良好形象。
四是明確職責，服從組委會的指揮調度。積極主動抓好組委會安排的各項工作，密切配合好其他各職能組，齊心協力做好華僑總部經濟發展論壇的宣傳工作。
我的表態就到這裏，謝謝!
關於新聞發言稿 篇2
作爲一名基層通訊員，今天能夠參加王老師的新聞研討會，我感到萬分榮幸。我是一個剛剛步入新聞宣傳工作行列的新手，對新聞的認識和理解非常簡單和片面，甚至還停留在朦朧和茫茫然之中。下面我結合自己的理解和認識談談三點體會，有不妥之處，請大家批評指正。
體會一：標題的製作——簡而實
仔細閱讀王老師的每篇新聞作品，給我的第一感覺就是在標題上製作非常簡短而直觀，大多是第一眼就可以讓讀者看到什麼單位發生了什麼事情。比如《建一x黃土塬管道鋪設難題》就非常直截了當的告訴了讀者是建一x了管道鋪設的問題，同時還交代了事件的發生地黃土塬。又如《榮盛公司五大支柱產品全面實現出口》也是直接告訴了讀者是榮盛公司的(防噴器、抽油機、泥漿泵、油管、接頭)五大產品實現出口。這類的例子很多，在此不一一類舉，他們都是開門見山的告訴了讀者要知道的新聞要素(何人、何事、何地)。下面我在結合我曾經採寫的一篇稿件《運輸公司成品油配送虎年大吉》說說我的感受，今年正好是虎年，作爲三大支柱產業的成品油配送在公司的地位舉足輕重，發展態勢逐年曾上升趨勢。後經王老師指點，把題目更改爲《運輸公司成品油配送拿到100萬噸大單》，爲什麼要這樣修改，我仔細琢磨了好久，同樣說的是一件事情，我只交代了一個現象，而修改後的標題則直接說明了公司今年的配送量，同時也高度概括了文章內容。這就是王老師的第一個獨到之處。我想用王老師講課時講過的一句話作爲我對標題的理解。“標題是一篇文章的思想和靈魂，她是吸引讀者想不想看，值不值得去看的關鍵”。
體會二：導語的製作――精而全
記得王老師講課時還講過這樣一個小故事：有甲乙兩個商人，他們都是作餐飲外賣的，甲商的賣點就特別好，而乙商總是賣不出去，無功而返。不是乙商的飯菜質量不行、更不是味道不好。究其原因才發現，甲商在出售時總是把肉放在最上面，而乙商忽視了，認爲自己的飯菜質量和味道都是最佳的，不怕沒有人來吃。孰不知甲商的做法極大的迎合了食客的心理。這個故事告訴大家，同樣是同行，有的成功了，有的卻很失敗。作爲一名新聞工作者，各人的採寫風格各異，有喜歡金塔式的、有喜歡倒金塔式的，也有喜歡倒縱結合的。王老師的作品絕大多數都採用了倒金塔式和金塔兩種方式的聯合寫法，這是第二個獨到之處。還是結合我剛纔說的《運輸公司成品油配送拿到100萬噸大單》一稿來談談王老師給我的啓迪。我的原稿是“剛剛過去的x年運輸公司在成品油配送業務方面取得了驕人成績，昨日記者從公司生產部獲悉，該業務在11年的配送能力將不斷遞增，達到100萬噸意向，其中還新承攬了歐四新油品配送10萬噸運量。”經王老師修改後爲：“經過多方努力，一月初，運輸公司從中石油下屬的山東銷售和河北銷售公司成功承攬到100萬噸成品油配送工作量，從而繼續保持了該公司在這一市場的優勢地位”仔細對照這兩條導語，前者含糊不清，說了半天沒有說到點子上，想表達的主題也不明確，而後者呢則充分說明了成品油的配送量和發展的強勁勢頭，三大支柱產業的地位不言而白。綜合來說，王老師的作品就的把肉放在最上面的甲商，先是從視覺上吸引住讀者，然後在引導讀者慢慢去讀全文。
體會三：主體的製作――樸而美
主體是一則消息的主要部分，是進一步對標題和導語的補充，是對標題和導語提出的問題的延伸和解答。王老師的作品不管是背景的交代還是事件的經過都充分體現了一個樸實美，沒有過多的贅述，背景交代恰到好處，事件經過簡單明瞭。比如：《深南油田率先實現成規模綢油冷採》一文，首先在背景上介紹了深南油田的地理位置，介紹了該地區的地層構造，同時也說明了開採該區域地下原油的難度;在介紹事件經過的時候，充分介紹了採油五廠大膽利用新技術，開發新工藝，合理利用科學技術引導大家合理開採，既節省了事件也節約了成本。像這樣製作主體，把需要的展開說明，不需要說的不說，讓讀者看起來非常愜意，沒有一點多餘和臃腫的感覺，樸素之餘盡顯文章美。這是王老師的第三點獨到之處。
我記得著名作家徐遲曾經對“美”有段精彩的描寫：“美是多種多樣的，雄渾闊大是美，激昂慷慨是美，熱情澎湃是美，富麗堂皇是美，而含蓄樸素同樣是美，而且往往是美的極致。”這是經驗之談，事實也是如此，一篇文章的語言最能代表作者的風格。王老師的文章語言質樸無華，淳真自然，沒有華麗的辭藻，沒有刻意的雕飾。實際上這樣的樸實自然是經過良苦用心、潛心修爲而反璞歸真的藝術美，他的文都是從心坎裏流淌出來的，樸素流暢，卻是最能打動人心的。
最後，我還想說一句：我們期待王老師今後誕生更多的新聞作品，更多的獲獎作品，讓我們共同祝願王老師的未來之路更加美好。這不僅僅是我個人的意願，我想還有更多的羣體和讀者也是這樣的心願。
關於新聞發言稿 篇3
尊敬的各位領導、各位同仁，文藝界、新聞界的朋友們：
新年伊始，萬象更新。今天，新風撲面，陽光燦爛，讓我們感到生活無比美好，對未來充滿了創造的嚮往、想象和激情。此時此刻，我們懷着激動的心情，在這裏隆重舉行新聞發佈會，向全國文藝界鄭重發出“人民文藝爲人民”的倡議。激濁揚清帆正舉，敢立潮頭唱大風。在此，我謹向關心和支持“人民文藝爲人民公益行”的領導致以誠摯的謝意!向參加本次新聞發佈會的藝術家、新聞工作者和各界朋友表示親切的慰問!向每一位因爲“人民文藝爲人民”活動而結緣而受益的人們送上美好的祝福!
我們正處在一個迫切需要人民文藝的時代，更是一個人民文藝大有可爲的時代。什麼是人民文藝?我認爲，簡單地說，就是以人民喜聞樂見的形式，表達的人民喜怒哀樂，在人民中間廣泛傳播的文藝。當然，這樣說起來簡單，真正做到卻並不容易。近些年來，我們的文藝工作不是沒有問題，文藝與人民的需要之間還存在着一定的距離，文藝不“接地氣”的現象經常可見。正因爲如此，黨中央高瞻遠矚，習總書記在百忙之中親自與文藝界代表們推心置腹地面對面溝通，強調文藝必須爲人民服務，應把滿足人民的需求，反映人民的生活，塑造人民的形象，昇華人民的精神境界，以人民爲中心作爲文藝創作的導向。非常明顯，習總書記的講話精神是我們文藝工作的立足點和出發點，也是文藝工作的生命線。
怎麼樣才能做到“人民文藝爲人民”?同樣簡單地說，就是文藝工作者要具有人民立場、人民情懷、人民作爲，愛人民所愛，恨人民所恨，想人民所想，與人民羣衆打成一片。我認爲，“人民文藝爲人民——《中華辭賦》公益行”就是當前實現這一目標非常巧妙的切入角度，也是特別有效的推動方式。可以說，自從瞭解到“人民文藝爲人民——《中華辭賦》公益行”活動以來，我就興趣盎然，我會以一個老新聞工作者和文藝愛好者的身份參與到這項活動中來，會關注這一活動的每一個步驟，每一個結果。實事求是地講，在感受到《中華辭賦》這份雜誌沉甸甸的社會責任感的同時，我也感受到了自己內心深處那依然充滿活力的使命感——多好啊，人民文藝爲人民!
信念點燃激情，希望成就夢想。同志們，朋友們，人民文藝是人民的夢想之花，這個夢想之花必然五彩繽紛，芳菲滿眼。也正是因爲人民的激情和夢想，“中國夢”纔會足夠美麗，足夠堅實，我們纔會迎來中華民族偉大復興的理想明天。
“東風好作陽和使，逢草逢花報發生”。衷心祝願“人民文藝爲人民——《中華辭賦》公益行”不斷取得成功!衷心祝願我們每一位此項公益活動的參與者都能播種夢想、收穫幸福!
關於新聞發言稿 篇4
人的生命只有一次，哪個人不願笑口常開?哪個人不願幸福、平安?哪個國家不願繁榮昌盛?安全就像一根七彩繩，將我們一個個美好願望連接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。可惜，一些事故隱患時常縈繞在我們身邊。
你或許還清晰記得：媽媽在我們蹣跚學步時的指點;爸爸在我們上學時身後的叮嚀;老師耐心教育我們放學按時回家。“珍愛生命，注意安全”是我們每天都要恪守的警言，安全對於我們每個人都是重要的，它是生命的希望;它是千家萬戶的幸福與溫馨。然而，在現實生活中，由於安全知識的貧乏，安全意識的淡薄，我們經常看到一幕幕血的教訓。一樁樁令人觸目驚心的事件就發生在我們附近，我們身邊。試想一下：如果在路上，能遵守交通規則，放慢速度行駛;如果我們能夠多聽聽父母的忠告，多想想老師的叮嚀，在日常的學習中，能遵守校規校紀，嚴格要求自己，或許這一切的一切就可能不會發生。
危險像一隻蒼蠅在我們上空盤旋，伺機傷害我們的健康，釀成的悲劇不堪設想：火災吞噬財產、交通事故猛如虎狼、食物中毒、疾病纏身、游泳溺水、玩耍墜樓……這些，造成了多少家庭的支離破碎。一篇篇報道，令人膽戰心驚，一幕幕悲劇，慘不忍睹。一個個生命，在瞬間凋零，帶給社會、家庭、親人沉重的打擊。我們失去的已經太多太多。難道只有失去生命之後，我們才知該反思嗎?對生命的關愛，不能只是美麗的詞藻，要有實際行動!
悲劇不能重演，生命沒有第二次，我們必須吸取血的教訓，做到防患於未然，在人生的道路上，走好每一步，時時提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦，事事處處想到“安全”二。
同學們，“前車之轍後車之鑑”。他們用鮮血和生命換來的教訓難道還不使我們警惕嗎?難道不讓我們痛心嗎?難道還不能讓我們將“珍愛生命，注意安全”銘記在心嗎?愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免鮮血。同學們，讓我們以愚者爲借鑑，拒事故於千里之外吧!
關於新聞發言稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學：大家下午好!
人們常說：“相識是天意，相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的*中!我是個開朗、喜歡交朋友的男孩，請記住我。這天這天我競選的是班長，我的競選理念是：“一切爲了班級，爲了班級的一切”我競選班長，首先因爲我熱愛這個工作。算上幼兒園的話，能夠說我有十二年班長的“工齡”了，也能算是個“老班長”了，呵呵!在這過程中，我明白了許多道理：爲同學們服務，不僅僅要有對同學事務的熱心，還有爲同學做事的職責心;管理時不僅僅要有耐心、虛心，還要有毅力與恆心。做“班長”不是虛榮的滿足，它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的職責!這份工作，沒有什麼值得沾沾自喜，我認爲，“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和爲人的大忌!在管理的過程中，難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難，在此，我能夠向大家保證，對於每一個困難，我將都不拋棄，不放下。我競選班長，還因爲我有信心做好工作。信心源於經驗和潛力，我覺得我有潛力肩負這一光榮的使命。國中期間，被評選爲區三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎，詩歌朗誦比賽一等獎，奧數競賽二等獎的榮譽。所以，興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華，經驗豐富的我在管理中能遊刃有餘，學習從不敢懈怠的我使我學有
餘力，有足夠的時間和精力爲大家服務。但是，我明白，成績只能代表過去。沒有什麼理由值得我自驕自傲，在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中，我將以每個同學的優秀之處作爲完善自己的楷模!不斷鞭策自己，提高自己，以更好地建設班級，更好地爲大家服務!
我競選班長，還因爲我對工作已做了詳盡的規劃和設計。假如我就任本屆班長，首先，“一切爲班級，爲班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內閣部長們召開第一次全體內閣會議，明確班委各崗位職責，職責到人，實行分項“大包乾”;第二件事，在充分調研和聽取各方意見的基礎上，召開班級大會，開誠佈公，羣策羣力，討論制定各項班級制度;第三件事帶領班委在徵得老師意見推薦基礎上，制定本學期班級活動計劃，涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。初步設想實現本學期班級建設三個“一”：即一個班級網站或論壇、一份班級報紙、一個班級社團或協會，班級活動三個“一”，即一次體育比賽活動，一次文藝聯歡活動，一次社會實踐活動。國中三年裏，我多次幫忙老師組織的班級活動，至今記憶猶新，成爲同學們的好朋友，請同學們投我一票吧。