春節座談會講話稿範例

在舉國歡慶佳節、喜迎新春的日子裏請允許我代表西隅全體師生對歷來關心支持西隅發展的各級領導、校董校友、社會賢達表示熱烈地歡迎和衷心地感謝，並向今天到會的各位領導、嘉賓、校友拜個年，祝各位身體健康，工作順利，閤家幸福，萬事如意!2xx-x年對西隅來說，是不平凡的一年，它是西隅成功舉辦百年校慶後煥發勃勃生機的第一年;2xx-x年又是特殊的一年，它是恰逢校級幹部換屆班子重組爲西隅發展共同拼搏的第一年;2xx-x年更是碩果累累的一年，它是捷報頻傳、成果喜人，百年西隅又一次見證榮耀的一年。

先談談我任西隅國小校長短短一學期的幾點感受。

一、 接手西隅我任重道遠

西隅國小是一所百年老校，悠悠百年，歷經風雨，在歷任校長、教師的共同拼搏下，依然薪火相傳，爲國家培養出一大批優秀的人才，尤其是XX年百年校慶的成功舉辦，科技樓用地的擴增，爲西隅發展奠定堅實的基礎;再加上時任顏肖輝校長的大膽創新、銳意改革，如今的西隅舊貌換新顏，呈現出生機與活力。因此，我接任後，科技樓的動工興建，專用配套設施的完善，學校管理的規範，教育教學質量再上新臺階，走科研興校、特色強校之路，辦一所讓孩子開心、家長放心、校董校友滿意、社會認可的學校等重任是擺在我面前亟待努力的目標，因此我深感任重道遠。

二、 接手西隅我是幸運的

1、有關心、支持我的領導。任職後，受到各級領導的關心與厚愛，他們會常常深入到學校關心指導工作。李榮沛副鎮長、教委辦蔡清滿書記、王俊鋒主任等領導對改善辦學條件、優秀人才調入、學校今後發展的關心與支持，特別是安海教委工會主席、西隅校友會副理事長王碧霞老師更是盡心盡力、不吝賜教，她不僅教會我處事做人，而且對母校傾注心血，大到爲學校發展出謀獻策，籌錢出力，小到學校一草一木，每位教師的成長、學校點滴榮譽等，她那“校榮我榮”深厚的母校情結帶動了諸多校友，感動了全體教師。可以說，西隅的榮耀有王老師的一份功勞，西隅的發展離不開各級領導的關心、更離不開王老師的大力支持。

2、有熱心幫助我的校友。承蒙過去四年諸位校友的厚愛，讓我在西隅能快樂工作。這學期接手學校管理工作，更是得到熱心校友的大力支持，使我的工作開展順利並取得豐碩成果。有得知市鎮蒞臨我校對科技樓項目進行現場辦公時能百忙中抽空到會並屢次表態“西隅需要我幫忙的，我一定做到!”的西隅第三屆董事長陳呈仁先生;有在辦理科技樓基建手續過程中一路幫我克服種種困難，並積極向市財政局爭取五萬元的校友會副理事長陳鬆年先生;有協助我校開發校本課程“楹聯文化進校園”並帶領安平詩社聯友前輩定期爲校楹聯教師開設專題講座的常務董事黃天來先生;有主動熱心協助校長聯絡校董校友的顏期欣先生;有每次爲學校徵得墨寶甚至親自動筆、出錢裝裱作品的陳達欣先生;有一羣愛學校勝過愛自己的常務董事陳佳璋、楊玉璽、黃武紫、許顯團、桂邦年先生;有一羣把西隅學校事爲已任的校友顏榮富、王學士、汪建育、吳杭州、龔海樂、顏建良、林榮烈先生，還有一直在默默關心支持學校發展的在座各位……

3、有講團結比奉獻的教師隊伍。西隅教師的發家至寶是“從不叫苦，從不喊累，從不言敗”的可貴精神!在這種精神感召下，我們的教師顯得“特別善合作，特別肯鑽研，特別講奉獻”。近幾年，在時任顏肖輝校長的帶動下，形成一支團結奮進、無私奉獻的教師隊伍。今年換屆聘任，又增進姚勝煙教導、吳鴻茹(原莊頭教導)，王碧花(原東峯國小副教導)、王麗(曾獲鎮數學說課一等獎市二等獎)等師德好，素質高的教師，爲西隅教師隊伍注入新鮮血液，如今，引用教委辦王主任在新一輪素質教育督導評估表彰大會上說的一句話：“西隅教師團結和-諧，積極向上，代表安海教師溫文爾雅的教師新形象。”學校現有教職員工23人，學歷達標100%，大專學歷達33.3%，本科學歷達46。7%，其中高級教師14人，晉江市學科帶頭人1人，泉州市骨幹教師1人，中共-黨員10名(包括一名入黨積極分子)。幾年的教師擇優聘用，平臺鍛鍊、專業成長，西隅成就一支招之即來，來之能戰，戰之能勝的教師隊伍，爲西隅的發展發揮至關重要的作用。特別是在新一屆領導班子的帶領下，學校呈現朝氣蓬勃、團結和-諧的良好態勢，學校管理逐步走向規範化，科學化。形成校長有決策，中層幹部抓落實，全體教師齊響應齊抓共管的良好局面。老師們能把個人的利益與學校的利益緊密聯繫在一起。“校榮我榮，校衰我恥”已成爲深扎於我們每個人心頭的信條!

三、接手西隅我不敢懈怠

我不敢有“前人栽樹，後人乘涼”的心態，爲了讓百年老校煥發新彩，我於2xx-x年xx月xx日接任校長後，一刻也不敢懈擔頂着烈日密切聯繫、走訪校董校友;緊鑼密鼓奔波於市各部門辦理科技樓基建手續;下大力度規範學校各項管理制度，加強校園文化建設，改善校園環境;與全體教師並肩作戰，共同爲西隅發展奮鬥。

接着彙報西隅一年來的變化

一、規範管理促成效

幾年來，幾任校長的精心管理，學校管理制度的實施日趨成熟，各項管理工作日常化，制度化。

1、制度管理 民-主科學，真正達到“大家制度大家訂，大家制定大家遵守”的民-主化制度管理。

2、分工明確，各司其職。我們一改以往學校管理——“鬍子眉毛一把抓”，什麼事都要校長親自抓，而是做到分工明確，各司其職，各盡所能。一年來，學校各項工作有條不紊地開展，並取得顯著成效。

二、加快建設美校園

學校科技樓籌建工作正在緊鑼密鼓地進行中，經過六個多月奔波於各部門，繁雜的籌建手續已接近尾聲。現已完成地質勘探，圖紙設計、地質圖紙審查、圖紙送消防審查、代理造價招標、相關資料送財政局審查、辦理用地選址意見書、工程建設許可證、工程立項，工程報建、工程投標、施工許可證(2xx-x年元月25日工程已順利開標，同步辦理工程施工許可證)，於2xx-x年年初動工，預計2xx年秋季完工並投入使用。值得一提的是XX年10月20日，市鎮兩級領導蒞臨我校對科技樓現場辦公，當場拍板100萬元支持科技樓建設，海內外校董校友獲悉後頗受鼓舞，捐資辦學的熱潮再次興起。相信科技樓建設會如期完工，此樓建成後將會極大地改善辦學條件，提高辦學效益，緩解學校教學用房緊張的現狀。

三、 創辦特色求發展

學校通過持之以恆地開展了一系列具有西隅特色的項目，促進學校發展。

(一)、依託《弟-子規》《三字經》的實施來推進學校德育工作，加強未成年人思想道德建設。

(二)、推進書香校園建設方案的實施

此項活動由我校王碧花爲主要負責於XX年秋季啓動書香校園建設行動計劃，在校園大力營造書香氛圍，通過設置書香長廊、班級讀書角、保證一週兩個閱讀日、每天早會全體師生誦讀兩句讀書名言、讀書積累筆記大比拼、“師生共讀一本書”大型讀書交流會、“愛我晉江”讀書徵文比賽，“慶元旦”經典美文誦讀、教師百部教育名著選讀、評尋西隅書香娃”、“書香家庭”等活動開展得有聲有色，師生置身於濃濃書香氛圍中想讀書、愛讀書的習慣初步養成。

(三)、推進古典詩詞進校園。

充分利用時間空檔，把上課的鈴聲統一改成古詩誦讀。每天一首，一週五首，每週更換一次。學生跟着音樂誦讀。如今的校園書聲琅琅，詩韻飄香。

(四)、推進中華楹聯進校園。

本學期，紮實開展“中華楹聯進校園”活動，由安平詩社安排人員進行兩週一次對楹聯任課老師進行楹聯知識培訓，聘請金井詩聯社副祕書長郭若林老師到校教授古詩詞吟唱。定期的師資培訓爲楹聯教學奠定紮實的基礎，《楹聯》作爲我校校本課程，納入課程表，開設楹聯課，並由安平詩社每兩週爲學生出對聯作業，對學生作業進行評獎，獲獎作品公佈在“半月一聯”並節選刊登在《安平橋》上。一學期來，在張美芳老師爲主要負責的楹聯活動常態化開展並初見成效，XX年12月5日授予“晉江市楹聯教育基地”稱號，由楹聯興趣小組成員組隊參加晉江市楹聯書法競賽榮獲二等獎。目前正着力準備今年3月份“福建省楹聯教育基地”掛牌儀式工作。

(五)、推進“鄉音鄉情進校園”活動。組建如聲樂、舞蹈、書法、鼓號、南音、演講、英語口語、楹聯、合唱等十多個興趣小組，並有計劃有組織地開展。繼續訓練第五代舞獅、武術隊;提高學校南音興趣小組的參與率，讓更多的外來生接觸閩南炫麗的文化瑰寶。

四、狠抓教研保質量

1、強化師資培訓。堅持以“人的發展”爲目標，加強師德教育，創建學習型校園。促使教師訂閱教學雜誌、博覽羣書，鼓勵教師撰寫讀書筆記。不斷提高師德水平及業務能力。

2、重視校本教研。堅持以校爲本的教研製度，本學期在教導主任姚勝煙組織帶動下，以蔡烏伴、陳玉芳老師語數組長爲龍頭，今年增設由朱阿娜老師負責的英語教研組，各教研組認真制定校本教研計劃，有組織地開展教學研討、教學觀摩活動，堅持每週四教研聽課日製度，週四晚qq羣教研。值得一提的是教師參加各級各類的教學能力比武時，教研組形成個體預案生成——集體備課整合——共同教研修正的教研鏈，以集體智慧結晶對外展示西隅教學水平。

3、教學質量是學校的生命線。抓好課堂教學引導教師提高課堂教學效率，把功夫花在課堂上，把質量提高落實在課堂內。強化畢業班質量管理。認真組織好畢業班階段性質量監控，配合上級做好一切畢業班的有關工作。

六、雛鷹展翅見行動

學校只有動起來才具有活力。我校通過舉辦少先隊活動來彰顯活力，促使師生的共同成長，促進學校發展。本學期我校從學校的實際出發，積極地、有選擇地開展市鎮各級安排的各種活動。1、慶祝教師節活動讓學生懂師恩。 2、推普周規範祖國語言文字3、慶祝少先隊建隊60週年活動 4、重陽節組織學生到興源老人會打掃衛生活動 5、全校性寫字比賽提高書寫水平 6、第三屆小發明小製作比賽培養學生動手動腦能力 7、紀念“一二?九”運動愛國歌曲大合唱 弘揚愛國主義精神8、向“10.24”英雄集體學習學生幹部座談會 9、啓動書香校園建設行動 10、定期開展楹聯活動

六、安全常抓不放鬆

學生爲本，安全爲首。學校領導加強管理力度，做到“四個落實”即：組織落實、制度落實、責任落實、措施落實。

學校安全重於泰山，生命不存談何教育?學校在每週工作例會、行政例會中，每次的家長會中，總是把安全工作擺到重要的議事日程，學校安全人人有責，所有的行政都來出謀劃策，找出校園、校園周邊、班級等安全死角，把所有的安全隱患一網打荊讓師生天天快快樂樂上學來，平平安安回家去!