競選學生會主席會長的演講稿(精選3篇)

來源:瑞文範文網 2.94W

競選學生會主席會長的演講稿 篇1

尊敬的各位朋友、各位老鄉、各位來賓、各位前輩、各位會長:

競選學生會主席會長的演講稿(精選3篇)

大家晚上好!

1、 在此我首先感謝爲舉辦今次年會而默默付出的同鄉會義務工作的老鄉,你們辛苦了,我真心的感謝你們。

2、 感謝爲了年會而大力支持,出錢出力的老鄉和朋友。

3、 感謝各位贊助商的豐富禮品讓年會錦上添花,因爲有你們的付出和支持,而讓我們的年會更有意義、更精彩。你們就是容縣同鄉會的貴人、導師,感謝你們。

容縣同鄉會創會名譽會長樑柱才(壽哥)的關心和指導下,在陳宇(二叔公)、楊業棟、甘祖業三位名譽會長的支持下。我們成立了同鄉會領導核心團隊!在黃積振常務會長的推動下,在許祕書長的帶領下,在楊明的組織下,我們克服了所有困難,讓同鄉會創造了一個個奇蹟,團結超強凝聚力就是我們打造更大平臺的資本。

會內人才輩出,馮朗顥是體育運動組織能手,譚乾蓮、譚金波是文娛活動、交流組織的好手。

各鎮負責人有:龍江廖文龍,樂從譚光坤、樑鈞,北教歐耀全,大良李漢!容桂樑銳,黃霞等等,都是我們越辦越好的堅實基礎、領導團隊成員。感謝你們,我們將來會舉辦更多比賽交流活動,大家掌聲鼓勵他們。

廣東容縣同鄉聯合會在廣州同鄉會的開創下,經過了封家海會長、陳建東會長、龐元子會長、陳敏會長的大力帶動下開創了新局面。我認爲以後將會展現出百花齊放的春天。

1、 在樑宏培先生的組織下,部分精英企業家加入商會大平臺,開創容縣商會的先河。

2、 李東正先生將會在成功舉辦珠三角籃球聯賽的基礎上,成立運動健康大平臺。爲我們容縣老鄉創造最有價值財富的溝通、凝聚、交流健康大平臺,將會載入容縣人在珠三角的歷史記錄。感謝佛山同鄉會的首創精神!感謝深莞同鄉會的擔當精神!讓我們期待明年更加完美的籃球聯賽!

3、 在許特穎祕書長倡導和推動下,將會成立學習交流大平臺,讓老鄉們有機會學到新時代發展形勢的先進理念。

4、 在陳寧祕書長的創辦下成立了律師聯盟,更好地爲容縣老鄉服務。

還有其他有抱負的老鄉帶領下,我們聯合會將會開創全新的大局面,將會更加生機勃勃,一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。爲了迎接這個春天的到來,我們一起付出、一起努力、一起分享、一起加油。爲了實現這個春天的夢想,我一定會帶領容縣同鄉會核心領導團隊,承擔更多的責任和義務。

最後,謝謝大家,請大家今晚開心相聚、開懷暢飲,祝大家今晚收穫更多!

競選學生會主席會長的演講稿 篇2

各位老鄉:

時光荏苒,歲月如梭,彈指揮手間,老鄉會成立一年了,在這成立一週年之際,老鄉會組織了本次“相聚母親河暨老鄉會成立週年慶典”爲主旨的燒烤活動,首先對能夠參加本次聚會的魯山老鄉表示熱烈的歡迎,對支持老鄉會工作的老鄉表示衷心的感謝。

老鄉會成立一年來,我們不斷探索老鄉會的發展模式,不斷追求我們老鄉會的核心價值,不斷創新老鄉會的組織形式,在我們之前沒有成功的模式,沒有可借鑑的經驗,可以說我們是在摸着石頭過河,走之前沒有走過的路,我們付出了努力,付出了艱辛,大公無私,克己奉公,目的就是建設魯山人在的發展平臺,爲魯山人在的發展添磚加瓦、添薪加柴。我們老鄉會成立的目的: 1:聯絡感情,結交朋友;2:擴充知識,溝通信息;3:整合資源,共同發展;4:商情加鄉情,合作共贏。我們逐漸走出了一條“活動主旨鮮明,財務必然公開,老鄉最終認可”的可持續發展的路子。

老鄉會的發展也經歷了不同尋常的發展之路,從剛開始的萌芽思想到老鄉會的成立僅僅一個月的時間,20__年5月5日七位具有遠大志向的老鄉碰撞出成立老鄉會的思想,此後的半月時間開始籌備,最終於20__年5月26日在金水路建達大廈正式宣佈成立,通過我們不斷的努力,會員逐漸發展至將近500人,後經過大浪淘沙,我們對老鄉會會員進行了優化並篩選,對不遵守老鄉會規則,不認同老鄉會理念的人進行“被退羣”。在羣的發展過程當中我們制定了羣的規則:即:1、 服從管理;

2、 進羣實名制,按照“地址+真名+老家地址”;

3、 發言積極向上、文明發言、不進行人身攻擊、不惡意搗亂;4、 老鄉之間互幫互助,形成魯山人凝聚力;

5、 不發廣告;

6、 不媚俗、不發佈有損形象圖片等等。

這些規則規範了老鄉會會員的行爲舉止,淨化了老鄉們的交流環境,爲進一步的發展壯大起到了積極的推動作用。

在一年的發展過程當中,我們根據我們的宗旨,不斷創新活動形式,其中我們20__年6月16日在煤機技校舉辦了一場旨在“加強溝通,增進友誼”的“籃球友誼賽”。20__年8月25日舉辦了戶外旅遊聚會,20__年9月14日舉行了“回饋魯山父老鄉親,資助貧困兼優學生”的公益捐助活動。20__年12月22日舉行了“激情冬至,唱享未來”的K歌聚會。20__年4月20日舉辦了“加強溝通,增進感情”的轎頂山戶外活動。

通過一系列的活動,大部分老鄉利用這個平臺,交到了真心的朋友,擴大了自己的活動範圍,擴張了自己的商業空間,收到了老鄉們的熱心幫助,幾乎參與老鄉會的老鄉不同程度的得到了老鄉會平臺的實惠。這裏面有法律服務,資金服務,商業需求,工作求職,職位招聘等等,不同的需求,及相應的供應,老鄉會爲老鄉之間架起了橋樑。老鄉會在發展的過程的當中發揮了它自身應有價值。

一年回首,我們步履穩健,發展良好。在望眼,我們仍需努力,前途將是一片美好。我們將秉承“信息共享,共同發展”爲原則,繼續爲老鄉們的發展提供努力,我們也希望每個老鄉在都有一個輝煌的發展,輝煌的未來。 我們希望每位老鄉能夠積極的參與進來,爲老鄉會的發展出謀劃策,爲老鄉會的前途問道求源。最後祝願老鄉們玩的開心,吃的舒心。

謝謝大家。

競選學生會主席會長的演講稿 篇3

各位班主任老師,各位同學:

大家好!

今天我們利用各班班會時間召開七年級全體學生會,主要是想通過今天的會議讓同學知道感恩,學着明禮,關注容止,端正學風。

但我首先想給大家講“容止”,因爲,恐怕我們很多同學都不知道什麼叫“容止”。我想,還是先從一個故事說起吧。

這個故事,是一位曾在_中學擔任學生會主席的先生講的。

有一天,學生會召集會議,_校長應邀出席。會議結束之後,她喊住了學生會主席。她問那個男生:“知道爲什麼留下你嗎?”男生惶惑地搖頭——剛纔,他在大會上有一番出色的演講,莫非,校長是要表揚他卓異的口才?康校長嚴肅地告訴他說:“孩子,剛纔我坐在你旁邊,我觀察到你有個不自覺的小動作——抖腿。顯然,你不是因爲緊張而發顫,而是下意識地在抖腿。你知道嗎?這個小動作非常不雅,非常有損你的風度。所以,我提醒你從今天起要努力改掉這毛病。”

後來,學生會主席考取了外國語大學,畢業後成爲了一名涉外工作人員。該中學校慶的時候,風度翩翩的他回到了母校。他在跟學弟學妹們分享自己成長經歷的時候,深情地講起了_校長當年對他的提醒。他說:“在_校長提醒之前,我從來沒有意識到自己有抖腿的毛病;即便意識到了,也感覺不到抖腿有什麼不雅。說真的,當時我還覺得_校長那麼鄭重其事地跟我談這個問題有點小題大做。但是,在我改掉這個毛病之後,當我在大庭廣衆之下看到有人公然開啓身體的‘震動模式’,我心裏就感覺非常不舒服。可以說,抖腿者身上散發出的那種痞氣、流氣、輕浮氣,令每一個觀者側目。直到那時,我才真正明白了‘不雅’的確切含義。抖腿不是講粗話,不是隨地吐痰,但和講粗話、隨地吐痰一樣,是一種教養欠缺的表現。後來,我聽說民間有句俗語:叫‘男抖窮,女抖賤’,還有句話叫‘人抖福薄’。這些說法顯然是沒有科學依據的,你或許會覺得它十分荒.唐可笑;但是,老百姓對抖腿這毛病的深惡痛絕卻由此可見一斑。再後來呢,我讀到了梁實秋先生的一篇散文,題目是《旁若無人》,先生用漫畫般的筆法描寫了在電影院看電影時與抖腿者鄰座的氣憤與無奈。我邊讀邊出汗,彷彿被先生無情唾罵的那個令人生厭的傢伙就是我本人……我特別慶幸自己曾是南開中學的一員,這裏的‘容止格言’我一生都不敢忘懷:‘氣象:勿傲、勿暴、勿怠;顏色:宜和、宜靜、宜莊。’我想,_校長就是苦心塑造我‘氣象’與‘顏色’的人啊!她以自己的慧眼,發現了我身上‘不莊’的毛病;她以自己的慧心,提醒我改掉這個毛病。我是多麼幸運,我們是多麼幸運,在青春成長的路上,我們被引領着,幸福地會晤到了那個未知的可愛自我……”

同學們,當我把這個故事講完的時候,你的心裏有沒有一點點像作者那樣的侷促不安,覺得那個人也是你自己?

是的,也許你習慣了,習慣了在教室樓道嘻哈打鬧,習慣了隨口而出的他媽的口頭禪,習慣了吊兒郎當的走路姿勢,也習慣了旁若無人的隨手亂扔垃圾但我相信我們每一個同學都要走出這個學校,走出這個鄉鎮,走向似乎還比較遙遠的理想,未來。我們未來的路還長,可我們腳下的路你可珍惜了?要知道,千里之行始於足下,你爲自己美好的未來做了怎樣的努力呢?同學們想想吧,不管別人幹什麼,你總要做出你自己的樣子來吧?不管別人怎麼上學,你總要有自己的目標吧?你每天走在進教室的樓道里,你可曾擡眼看過樓道壁上的展板?可曾看過那高懸的感恩廊和明禮廊的昭示?那是學校對每一位經過這裏的學生的良苦用心。你記着,只要你看到了,哪怕今天回去看一眼,都別辜負他,去想,然後去做,找一找自己身上的正能量,讓他帶着我們在未來遇見一個更好的自己,遇見一個自己和他人都喜歡的自己。我要告訴你的是:洗臉理髮整理衣裝是容止,在樓道里輕聲慢步是容止,在公共場合不隨意喧譁是容止,與人講話和氣不怠慢是容止,爲人處世謙和不暴躁是容止,我希望每一位聽過我講容止的學生,都能煥發出與其他年級學生不同的氣質!你們準備好了嗎?

其次,我想講一下學風。說出來他是輕飄飄的一個詞,做好了他是一股浩然正氣。

每天早起到校,你有沒有認真的安排一下自己一天學習,預習或準備這一天的功課?你有沒有很快的做好值日回到教室做早自習的準備?這就是學風。每天上課你有沒有認真的聽課,記錄,將不懂的記下來下課與老師溝通?這也是學風。每天課間你有沒有適當的休息或與同學和諧相處或安靜的在教室複習,平靜的等着下一節課的到來,有沒有在放學的時候認真的完成老師教給的各項作業?這還是學風!只要大家都做起來,都努力去做好,我們的學風也就端正了起來。

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