期末考試動員講話稿(通用20篇)

來源:瑞文範文網 3.06W

期末考試動員講話稿 篇1

老師們、同學們:

期末考試動員講話稿(通用20篇)

下午好!校園廣播又和大家見面了,我是年級的,今天我爲廣播的是:《如何做好期末複習》

不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。爲了提高複習效果,今天利用國旗下講話這個機會,談談如何做好期末複習:

首先,全體同學要提高對複習重要性的認識。複習的目的,是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過複習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成爲一個有知識、有能力的人。

1、上好複習課。每一節複習課都是經過老師精心設計的,大家要認真參與,不應在複習課上出現開小差跑神的現象。

2、敢於提問。如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

3、認真完成作業。複習期間,老師會根據知識的重難點,有計劃地佈置作業,有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業。

4、既要會學習,也要會休息。要想取得的學習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態。複習期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,並適當進行鍛鍊,勞逸結合。

5.要有自信心。有這樣一句名言:對自己說,我行!也許有的同學對這話並不以爲然,覺得語意太平實了。其實,我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那麼即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開始,並由信心跨出第一步。

6.從現在就開始行動。

目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因爲明天是失敗者找藉口的日子。從現在就開始行動。立即行動!在複習過程中發現自己沒學會、沒理解的知識要馬上向老師和同學請教,及時弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問,老師一定會很認真地指導你搞清楚。在練習過程中發現自己做錯的題目,要及時弄清錯的原因,這樣才能鞏固所學知識。

同學們!一份耕耘,一份收穫。你在學習上付出了多少汗水,就會換來多少成果。

最後,在這裏預祝同學們組織好期末複習,爭取發揮出水平!

好了,今天就廣播到這裏,謝謝大家有收聽!

期末考試動員講話稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是:珍惜時間,把握期末複習。

兩千年前,一位偉人立於河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了一個千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

我們出生時,世界送給我們的禮物就是時間,無論是窮人還是富人,這禮物都是如此公平:一天24個小時。作爲學生的我們用它來學習,用它投資自己的生命。時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它,雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命裏可充分地利用它。有人很會經營,一分鐘變成兩分鐘,一小時變成兩小時,一天變成兩天因爲他的做事效率很高。他用屬於自己的時間做了很多有意義的事,最終換來了成功。其實,這世界上的偉人:元首、科學家、發明家等,最成功之處就是運用時間的成功,他們都是運用時間的高手。

魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。由此,我們得出這樣的結論:成功的人,善用時間,庸碌的人,消磨時間。

這是本學期最後的一次升旗儀式,轉瞬間,一個學期就要結束了,一學期的校園生活中,我們收穫着快樂,收穫着成功。同學們,期末考試還有2天即將到來,我們沒有大把的時間來揮霍,如果你還不緊張,請這樣想想,若等你捧着試卷,後悔地問自己:怎麼就期末了呢,我怎麼沒有發覺呢?如果我複習的時候抓緊時間,這些題都不是難題了那時就晚了,複習時間是很寶貴的,請與老師配合一同認真複習好功課,以紮實的知識,迎接期末考試!

在這裏我有幾句話與大家共勉:只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!

最後,祝大家在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。

期末考試動員講話稿 篇3

同學們:

你們好!大家都看過《海底總動員》、《玩具總動員》等經典的動畫大片,近期,據說還有一部《機器人總動員》就要和小觀衆們面世了。今天,陳老師國旗下講話的題目也跟動員有關,學習這些動畫片的稱呼,我也取了一個題目,叫做《考試總動員》。

親愛的同學們,一個學期又將結束,考試即將來臨,同學們正在緊張地複習功課,準備應考。用一次考試檢測我們一學期的學習成果,難免讓人既興奮又緊張。怎樣才能發揮最佳水平呢?

首先,注意科學用腦。臨考之前,不少學生總是要廢寢忘食、加班加點地複習功課,用減少睡眠和減少文體活動的方法來增加學習時間,殊不知,這樣做的害處是很多的。因爲持續、緊張的生活和學習,會使神經系統、內分泌和心血管系統處於高度緊張狀態。有的人會整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學習時間長而效率低;有的人情緒不穩、焦慮、憂鬱、煩躁;有的人還出現頭暈、頭痛、失眠、食慾不振、體重減輕等症狀,在考試前夕,加緊複習是完全必要的,但一定要勞逸適度。譬如,在緊張地學習一段時間之後,看看電視,聽聽音樂,或散散步,這樣可使大腦得到適當的休息,會收到事半功倍的效果。

第二,保持心情舒暢。科學家研究證明,誰能在緊張中解脫出來,誰就會在考試中得到好處。因此,老師和家長不但要鼓勵學生考好,還要幫助大家做好種.種思想準備,提高對考試失敗的心理承受能力,使大家從過度緊張中解脫出來。同學們自己也要正確對待考試,始終做到心情舒暢,精神愉快。

第三,消除自負心理。過於自信便成了自負,是自信心理的惡性膨脹。存在自負心理的同學往往是思想輕敵,對困難估計不足,在考試中粗心大意,丟三落四。存在這種心理的同學可以採取冷處理,方法是讓自己過於膨脹的情緒冷靜下來,並用以往教訓告誡自己,以最佳的心境去迎接考試。

第四,要有良好的心理素質。臨考之際需要同學們具有敏銳的觀察、準確的記憶、豐富的想象、高度集中的注意力和頑強拼搏的精神。要相信自己的能力,特別是考試中碰到了難題,要學會忘記,千萬不要慌亂或悲觀失望。要沉着、鎮靜,以防止出現“暈場”和“怯場”,使考試失敗。

最後預祝各位同學在每學期一度的考試中取得優異的成績,願每位同學開開心心地度過一個美好的假期。

期末考試動員講話稿 篇4

老師們,同學們:

早上好!

每到學期末,我們總要發表同樣的感慨:時間真的過得太快!忙碌、充實、快樂的一個學期又將過去,不知不覺中我們又要迎來期末考試。每一次考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考查。

有人曾經說:竹子之所以能節節升高,是因爲它每走一步,都要做一次小結。我們的學習亦當如是,每一次考試正是我們學習的一次小結。試卷上的一個個鉤就是我們進步的層層臺階,那些叉叉也是我們再次出發的新起點啊。我們不能要求每個人都成爲優勝者,但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。爲準備好期末複習、考試,我們能做些什麼呢?

首先,要認真複習,積極迎考

子曰“溫故而知新”,說到複習的重要性,一個成績優秀的學生不僅要肯鑽研、會複習還應當是一個懂得掌握科學學習方法的人。我們應學會在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行復習,做到熟能生巧,融會貫通。如發現不懂的、未掌握的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。學習中對薄弱環節更應認真對待,及時彌補。以嚴謹、務實的態度,充分做好複習迎考工作。這樣,才能把遺憾變成慰藉,讓有限的時間發揮巨大的能量!

其次,要調整心態,誠信考試

都說:“一分耕耘,一份收穫。”對於我們來說什麼是最好的收穫呢?毋庸置疑知識是我們學習期間最重要的收穫之一,當然它也不是我們唯一的追求。從我們剛進入學校學習的那天起,我們就接觸過太多的考試,我們關心成績,因爲它體現出我們掌握知識的情況;我們關心成績,還因爲它能檢測出我們一段時間來學習態度是否端正,學習方法是否科學、合理。我們關心成績也因爲它飽含着家長、老師們的無限期待。不可否認,我們會有壓力,因爲我們希望自己優秀,家長希望我們優秀,社會希望我們優秀。那如何面對壓力呢?

其實,我們除了把考試當成學業成績的檢測,還應將它看成是對自己意志品質的磨練;我們必須對自己充滿信心,同時又要做到沉着冷靜。

當然,我們還要認識到,每次考試還是一次人品的考評。自覺遵守考試規則是每個學生必須具備的重要道德規範,在“道德考試”中,真正的考官是我們自己。同學們,人類用思想發掘的一切,而要靠勞動創造的一切。一粒沙裏看出一個世界,一朵鮮花裏看出一個天堂,一次小小的考試印照出你做人的德行。人生也正如一張大試卷,讓我們把握好每一次考驗自己和自我考驗的契機,表現出最高尚的道德水準和最出色的心理狀態以及最完美的知識境界!

最後,老師還有幾點提醒:

1、合理安排複習時間。特別是七年級同學,週一、週二下午沒有考試科目,要有序做好計劃並遵循計劃科學實施複習。八年級同學複習科目多,建議大家不要過分開夜車,否則就會適得其反。

2、強化識記內容(詩文、詞彙、公式、定理),將能拿到手的分數盡入囊中。並能在老師們的指導下,總結答題規律和技巧,舉一反三、觸類旁通,提高自己的複習效率。

3、沉着、嚴謹地對待每一程考試。做到認真審題、仔細分析、細心推敲,先易後難。

總之,同學們,考試對我們來說雖是一種壓力,但是我們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挑戰,但他也能磨練我們的意志,堅韌我們的信念;考試更是一種難得的機遇,因爲它能提升我們自身的素質,讓我們的人格在不斷的挑戰中得到昇華。預祝同學們期末考試考出自己理想的成績!我的發言完了。謝謝!

期末考試動員講話稿 篇5

尊敬的老師們、親愛的同學們,大家早上好!

伴着清晨的第一縷陽光,我們迎來了新的一天,下週一我們將迎來各科的期末考試。時光如梭,轉瞬間一個學期就要結束了。我們應該怎樣更好的迎接考試呢?我們想應該做到以下五點。

1、抓緊時間,認真複習好每一門功課。期末考試是對一個學期來各科所學內容的全面考查,它所覆蓋的知識點多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來複習和記憶,還要及時做好查缺補漏的工作。

2、遵守紀律,創造良好的學習環境。紀律是學習的保證,沒有一個好的學習環境,我們就不可能正常地進行復習,複習的效率就不會高。所以我們在期末更要嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律。

3、勞逸結合,以最佳心態對待期末考。期末考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,過度的緊張會造成複習效率低下,要想提高學習成績,要注意勞逸結合。

4、嚴守考試紀律,以真實的成績向老師家長彙報。期末考我們需要好的成績,但我們不需要假的好成績,假的成績一時能欺騙老師、同學、家長,但最終的結果只能騙自己、害自己。

5. 沉着應試,正常發揮你的能力水平。考試時,首先要合理地分配時間,先易後難,不要因爲某一個題目浪費太多的時間;其次要認真地讀題,分析題目的意思,找出關鍵的詞、句和已知條件,排除一些干擾因素,正確答題;第三要認真地檢查,不提前交卷。

期末考試就要到來,我們每一位同學都應該認真複習、認真總結,養成良好的行爲習慣,做文明之人、行有益之事,以最佳的精神狀態來迎接考試。

最後,預祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績!謝謝大家!

期末考試動員講話稿 篇6

在座的各位敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

時間是調皮的小兔,偷偷的從我們身邊溜走,不知不覺,天氣已轉涼,一學期一次的期末“大閱兵”已然來臨。

爲了大家能夠在期末考試會考出理想的成績,我想和大家一起分享一下我的些許經驗,希望與大家共勉。

第一:明確個人目標,制訂學習計劃

我認爲行勝於言,所以我希望同學們要儘快確立自己的期末考試的目標,並把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃,把每天的任務寫在小紙片上,一項一項的完成。

第二:全力以赴,刻苦學習

播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應的回報,但我們仍然要努力去做。就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而爲!是的,努力去做,盡力而爲,也許你想要的就會不期而至 ! 努力去做,盡力而爲,也許某些年後,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發懵的腦袋說:哦,原來成功就在這裏!

第三:講究學習方法

記得一位名人曾經說過“好的學習方法是成功的基石”

學習要有好的方法。在我看來:優秀的學生在學習上大多注意做到“三先三後”、“三戒三倡”。這“三先三後”的學習方法是:先預習後聽課;先複習後做作業;先獨立思考後請教別人。這說法,同學們並不陌生,可不少同學就是不願意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收穫。其實,實行“三先三後”的學習方法,突出表現爲我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成,也必將爲你今後學習的深造與事業上的發展奠定基礎,它將使你受益無窮。“三戒三倡”是:一戒把學習當做是苦差役,缺乏學習興趣,提倡對知識的追求,對智慧的啓迪。這要求我們親近知識,熱愛學習,多想想和同學一起研究問題的樂趣,多回憶幾次老師的表揚,多感受幾次解出難題後的心情,你會覺得,原來學習是這麼幸福!二戒過多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質和規律的理解記憶爲主。上課認真思考,積極回答問題,把知識最大限度的進行吸收,這樣記憶起來,不但時間很快,而且記得牢固。三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路,做題時多想想,完後多和周圍的同學交流,對照自己和別人的方法,分析哪種最好,時間一長,你的思維就會多元化、開闊化。

同學們,我們需要從現在做起,在刻苦努力的基礎上,多和老師溝通,勤與同學交流,不僅僅向他們請教知識,更重要的是,學習他們獲取知識的方法。

第四,也就是最重要的一點:努力複習

複習主要有三步驟:

(1)抓住三大“寶貝”:課本、筆記以及錯題集。

複習要回歸課本,無論是哪一門學科,在考前仔細地讀課本是不可缺少的,將課本過一遍,有利於梳理知識體系,也便於回憶起老師的講解。在迴歸課本時,務必要隨時記下記憶模糊的內容。

在迴歸課本的同時,也要注意整理、歸納知識,利用表格、框圖將一些相近、相似、相關聯的知識點進行橫向、縱向比較,這樣有利於記憶和理解,也能加深印象。

筆記是課堂內容的精粹。複習筆記時,要重點看書本知識點的延伸部分,建議大家換一種顏色的筆,在看筆記的同時,隨時補充內容,遇到讀不懂的地方,立刻迴歸課本並做註解。

錯題集應該是伴隨着整個學習過程,其內容包括平時作業本上的錯題、試卷上的錯題以及正確的解答方法。歸納錯題集時,很容易發現自己的不足,可有針對性地補缺。

(2)要學會反思:對解題規律的反思,對試題變形、變化的反思,探尋切口,掌握方法。通過反思達到做對一道題,掌握一套題,解決一種題型,掌握幾個規律:一題多解、一題多變、多題歸一。

(3)要樹立良好的心態。

我們應該堅信,我能行,別人能做到的,我也能,別人做不到的,通過努力,我也能,就是遇到難題、怪題,也不畏懼,相信對自己困難的,對他人也會困難,答題必須冷靜分析,分分必爭;如果遇到見所未見題目,答題必須心態平衡,沉着應戰,切不可因“見所未見”而被動放棄。就是說,在試題面前人人平等,我難你難他也難,誰能成功比的是堅強。碰到容易做的題目,也要認真,不馬虎,如果考題難度偏低,可謂是“水落石出”答題謹防疏忽大意,情緒之下發生錯題丟分現象,就是說,我易你易他也易,成功比仔細。考試成功的人,總是充滿自信的人,相反,總想考不好如何如何,經常想着失敗,於是真的會失敗。

總之,就是從現在開始,戒除一切與學習和考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理,自主學習,發揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。

最後我要送給同學們一句話:一分耕耘,一分收穫,未必;九分耕耘,會有收穫,一定!

期末考試動員講話稿 篇7

老師們、同學們:

一轉眼,我們又進入到了緊張的期末複習迎考階段,一月十二、十三號,我們將迎來本學期的期末考試。

期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大檢閱,更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成爲優勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。爲了幫助同學們搞好期末複習和最後的考試,今天,利用這個機會,給各位同學提幾點建議和要求:

首先,希望同學們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態度面對期末考。考試只是學習過程的一個組成部分,是檢查你學得如何的一個方法。考試時“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態都是不對的,只有在複習迎考期間將情緒調整到有一定的緊張度而又不過分的緊張,纔是最佳狀態。

其次,科學合理安排好複習計劃,以勤奮踏實的態度贏取令人滿意的成績。俗話說:“凡事預則立,不預則廢。”紮實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。期末考試科目有語文、數學、英語,很多同學複習起來感覺到千頭萬緒,無從下手。這就要求我們根據學科特點和自身特點,制定出適合於自己的切實可行的複習計劃,對後幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數,有的放矢。

當然,光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。時間既可以是你的同盟者,也可以是你的敵人。這完全取決於你、你的目標、你的決心,以及你是否有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恆心與韌勁,鍥而不捨,鑽之不懈,把有限的時間變成無限的力量!

我還要提醒同學們,期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠,就是要誠實待人不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯誤勇於承擔。在這次期末考試中,大家要時刻記住要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。誠實考試誠實答題,做一個講誠信的人,做一個人格上大寫的人!讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。

同學們,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

最後,祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開!

期末考試動員講話稿 篇8

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

時間過得很快,開學彷彿還在昨天,轉眼間本學期即將結束。本週,我們將迎來期末測試。爭取優異的成績,是我們共同的心願,爲了我們在期末考試中能夠獲得成功,爲此我希望大家在以下幾個方面要做好充分的準備。

1、思想上認真對待。期末檢測目的是檢查和發現同學們在學習目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的不足。通過測試能提醒大家反省自己的學習狀況,在下一階段有針對性地改進自己的學習習慣,努力完善自己的學習方法,促進自己的學習進步。

2、心理上要合理定位。面對測試,不少人想到的第一個字就是“怕”,怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會被老師批評父母責備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什麼呢?對基礎好的來說,你應該相信自己的實力,要樹立能考好的信心;對基礎不夠紮實的,也應該相信自己努力了,就有理由考出理想的成績。希望大家能夠以平常心態來看待,克服過分緊張的情緒,以從容自信的態度面對,同往常一樣心靜,發揮出自己的最佳水平。

3、掌握科學的學習方法。記憶的遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視複習,一個成績優秀的學生肯定是能吃苦,肯鑽研,並懂得認真複習的人。因此,每個人都要在任課老師的指導下,合理安排學習時間,對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行認真梳理,建立系統的知識網絡結構,將知識融會貫通,特別是平時易做錯的題目,一定要讓它再一次在你的腦袋瓜裏“放放電影”,爭取做到熟能生巧。

4、養成良好的做題習慣。參加測試既是知識的檢測,又是意志的磨鍊,只有講究應試技巧,注重策略,才能在測試中避免粗心等原因造成的失誤。希望大家要科學對待,認真分析試題,不可大意,仔細推敲,先易後難。希望大家一定要銘記:遇到容易的題千萬不可忘乎所以,一定要細心謹慎;遇到難題切莫驚慌,我難人難,不可畏懼,認真思考,化難爲易。力求做到合理分配時間,基礎題爭取不失分,勇敢挑戰難題,並注意保持卷面整潔美觀。

期末測試也是對大家誠實守信品格的一次考驗。做人是學習之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才會擁有一切!在這次測試中,大家要自尊自愛,自覺遵守紀律,共同營造良好的考風,使之在我們的校園形成刻苦學習的學風。

我希望大家能做一名追求進步超越自我的勇敢者。同學們,相信自己,沉着應對,成功一定屬於你們!

期末考試動員講話稿 篇9

同學們:

時光如梭,轉眼間,一個學期就要結束了,我們又迎來了緊張而忙碌的期末複習。面對着嶄新的20年,面對着一學期的最後衝刺,我們怎樣才能信心滿懷地去耕耘、去收穫,爭取優異的成績呢?今天,我在這裏就與大家簡單談談怎樣進行期末複習的話題。

首先,要制定合理的複習目標計劃。我們可以對這學期的學習作出整體的設想,對近期的學習進行恰當的安排,做到複習心中有數。

二是要認真梳理知識。在老師的指導下,對各學科進行系統的複習歸類,既要對每個單元進行細緻複習,又要對整體進行重點把握,理清知能要點,構建知能網絡。

三是抓住重點。對於學習中的重點內容要強化學習,舉一反三。基礎薄弱的同學可以抓住重點基礎知識的複習,基礎好的同學可以適當拓展和提高。

四是做好查漏補缺。對自己學習中遇到的容易錯誤、混淆的知識進行強化複習,尤其做好錯題的整理與訓練,對一知半解的疑點決不能輕易放過。

五是養成良好習慣。在複習期間,我們要認真聽講,用心思考,積極記憶,規範訓練、不懂就問、有錯必改。遇到難題,自己一定先要反覆思考,實在不會後再向老師同學請教。課餘還要適當參加文體活動和休息,做到勞逸結合。

同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只要大家合理安排好複習時間,運用恰當的複習方法,再加上認真勤奮的學習態度,相信大家一定會在學期結束取得理想的成績!

我就談到這裏,謝謝大家!

期末考試動員講話稿 篇10

時光如梭,轉瞬間一個學期就要結束了,本週三、四將進行期末考試。我們應該怎樣更好的迎接考試呢?在剛纔的基礎上,我想在補充以下幾點:

1、勞逸結合,以最佳心態對待期末考。期末考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,過度的緊張會造成複習效率低下,要想提高學習成績,要注意勞逸結合。

2、嚴守考試紀律,以真實的成績向老師家長彙報。期末考我們需要好的成績,但我們不需要假的好成績,假的成績一時能欺騙老師、同學、家長,但最終的結果只能騙自己、害自己。

3、沉着應試,正常發揮你的能力水平。考試時,首先要合理地分配時間,先易後難,不要因爲某一個題目浪費太多的時間;其次要認真地讀題,分析題目的意思,找出關鍵的詞、句和已知條件,排除一些干擾因素,正確答題;第三要認真地檢查,不提前交卷。

4、考試同樣是行爲規範和做人品行的考驗。同學們要按考試紀律、考試要求行事,誠信考試。進考場只帶與考試有關的工具,不帶與考試內容相關的書本。答卷是在規定的區域填寫清姓名、班級、考號。認真安靜答卷,不交頭接耳,不左顧右盼,不傳遞答案。嚴肅考試紀律,因爲作弊是違背國小生日常行爲規範的自欺欺人的作法,不能彌補學習上的漏洞。相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。同學們應自尊自愛,切勿因小失大。

5、請注意安全,保持校園及考場衛生,不破壞公物,不亂扔亂丟,不亂塗亂畫。

每一位同學都希望自己考出優異成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵刻苦讀書的自己。但考試成績必然有差異。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,爭取更進一步;考得不好也不可灰心喪氣,要仔細分析、查找原因,爭取在今後的學習中改進。

同學們,讓我們以良好的心態,科學的方法,充分的準備,爲這次期末考試呈上一分滿意答卷,爲自己收穫一分自信和喜悅,爲家長與老師送上一分答謝與回報!

最後,預祝同學們在期末考試中取得優異的成績!

期末考試動員講話稿 篇11

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

一個學期即將過去,期末考試即將拉開帷幕。在這個收穫的季節,相信我們同學都多了一份緊張、興奮和期待。

我們緊張,來源於父母那熱切的目光;來源於老師那循循善誘的教誨。

我們興奮——是因爲我們到了驗證自我的時刻。

我們期待——期待着我們的表現會更出色、更優異,更令人鼓舞!

然而此時,我們發現很多同學還沒做好準備,尤其是心理準備。考前,我們往往只注意知識的準備,卻忽視了心理準備,其實,心理準備與知識準備是同樣重要的。

我們可從以下幾方面做起:

一、樹立學習信心

學習過程中必定會遇到困難和挫折,這也是考驗自我的好機會。樹立和鞏固學習信心,將是伴隨我們整個學習過程的一個重要任務。大家都有一個腦袋、兩隻手,智力都差不多。別人能行,我爲什麼不可以?記住:相信自己行,纔會我能行;別人說我行,努力才能行;今天若不行,明天爭取行;能正視不行,也是我能行;爭取全面行,考試才能行。

二、正確評價自己

考生對自己的應試能力須有正確、客觀的估計,給自己一個正確的定位,但不管怎樣,這時最重要的是建立自信心。即不論別人怎麼評價自己,都要自己相信自己,經過平時的努力和充分的複習準備是能夠達到自己的目標的,即使不能完全達到,只要盡力而爲,積極應付,也就沒什麼遺憾。

三、調整考試動機

考試動機是指爲了達到自己的應試目標而產生的一種內部推動力。考試動機對考試成敗的影響有至關重要的作用。心理學研究表明,中等強度的動機效果最佳,而過強或過弱的動機都不利於產生良好的效果。因此,在考試之前,考生應根據自己的實際能力或考試的相對難度來調節動機水平,既不能將考試目標定得太高,超出自己的實際能力;也不要過分自謙、自卑、低估自己的真實水平。

四、控制考前情緒

考試是一種複雜的智力活動,需要良好的情緒和冷靜的頭腦。如果考生在考前情緒過度緊張,則會產生嚴重的考試焦慮。總之,要使自己保持良好的情緒狀態,輕裝上陣,因爲只有肯定的情緒能使人精力充沛,注意力集中,思維敏捷,從而有利於提高實踐活動的效率。

五、制定複習策略

許多考生的考前複習只是跟隨老師的指導的複習進度進行,心中沒有自己的戰略方針。制定正確,合理的複習策略可以提高你的複習效率,起到事半功倍的作用。掌握複習的主動性,要以教材爲本,重視舊錯的收集整理。

最後衷心祝願同學們在考試中都能充分發揮自己的實力,取得成功!謝謝!

期末考試動員講話稿 篇12

時光如梭,歲月如歌,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺中,我們迎來了在奧園學校的第一次期末考試,它將是檢驗一學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準,因此,它對於學校、對於全體師生都有重要的意義:

對全體同學來講,考試是評價的一種手段,不僅對學生基礎知識和基本技能進行考查,而且要通過考試瞭解學生掌握知識的總體情況,因此,就本次期末考試,對全體同學提出以下幾點希望:

第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對你們一個學期以來所學知識的一次大檢驗,而且要對先進集體和個人進行表彰都有幫助的,希望同學們能夠抓住機會,展示自己,在這收穫的季節摘取勝利的果實。

你們要通過考試,對自己學習情況有一個理性的認識,及時獲得矯正信息,調整自己今後的學習態度和學習方法。本次考試成敗也將成爲你反思學習過程,進而改進和調整學習策略,提高學習質量的重要手段;希望和成功。因此,我們每一個學生都應以嚴肅、認真、負責的態度對待本次期未統考。

第二、珍惜從此刻到臨考的每一分鐘。俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊點滴時間,勞逸結合,靜心進行考前複習。希望每一位同學能夠把老師所整理、歸類的基礎知識夯實。考試說透了不過是“萬變不離其宗”,因此,我建議各位同學、老師緊抓課本,只有抓住了課本,吃透了教材才能在考場上游刃有餘。

第三、考試是一次考驗,是對個人耐心的考驗。除了認真上好每一節複習課外還應該認真的完成作業。不能因爲是複習,就隨便不完成作業或降低作業標準。複習時老師會根據知識的重難點,有計劃地佈置作業,有目的地練習鞏固。做好複習期間的各種作業複習才能達到事半功倍的效果。

第四、對於不懂的問題,要敢於提問。如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,問同學、問老師、問家長,弄懂以後還要多練習兩次。只有這樣,纔能有效地彌補自己的知識漏洞。

第五、堅持誠信考試。

考試是一次行爲習慣的考驗。我們要求做到:(1)考前準備好文具,規定以外的物品、書籍、資料要放到講桌前。考後注意考場整潔衛生。(2)考試時應認真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關的東西,一經發現,均以作弊論處。

考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。切莫一失足成千古恨,讓自己失去誠實的寶貴品質。

最後我希望同學們、老師們保持平和心態,科學對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨鍊。考試時要緊張但不能過於緊張,要沉着冷靜,應臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。並注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!

期末考試動員講話稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我在國旗下講話的主題是《科學備考,事半功倍》。

時間如白駒過隙飛快地流逝,20__年匆匆而去,帶着勝利的喜悅,懷着對未來的憧憬,我們迎來了充滿希望的__年。俗話說:“好的開始是成功的一半”。面對即將到來的期末考試,我們要奮力一搏,爲__留下輝煌而美好的回憶。而要想笑傲考場,科學備考至關重要。爲此,我想跟大家分享如下三點心得:

一、充分把握機會,培養積極的心態。

同學們千萬不要被那些接連不斷,而又零零碎碎的小測驗挫滅了我們的信心與勇氣,因爲每一次的小測驗都是一個很好的檢驗自我的機會。我們在考場上的正常發揮,很大程度上是取決於我們的心態。正所謂:“態度決定一切,細節決定成敗”,如果以良好樂觀而又正確的心態對待每一次測驗,將每一個知識點的關鍵牢牢抓住,絕不放過任何一個重要的細節,那我們就能更好地完成大腦中知識的補充,在考場上發揮得淋漓盡致。

二、設立備考目標,爲之不懈努力。

在我們的求學過程中,要時刻注重競爭與比較,一個人的高度其實並不決定於他自己,而是決定於對手的高度。人生時常充滿比較,今天的我與昨天的我相比較須有進步,而明天的我與今天的我相比較,同樣需要進步。爲了這一點一滴的進步,我們便需要有明確的目標,設立一個適合自身發展進步的備考目標,樹立並以正確的方向引領自己努力與前進的步伐。良好的結果離不開良好的過程,而良好的過程同樣也離不開一個又一個良好的習慣。尤其是要培養良好的學習習慣,做到課前預習、課中認真聽講、課後及時複習鞏固,更要認真完成課後作業,在腦海中形成龐大而健全的知識網絡體系,幫助我們在期末考場上使出渾身解數去達到目標,更易於我們奮力一搏,勇奪期末考勝利的桂冠。

三、合理緩解壓力,目標付諸行動。

在我們的學習生活中總會感到有壓力的存在,感受到壓力是正常的。適度的學習壓力可以激發我們的幹勁和潛能,使我們表現得更積極,不適度的學習壓力則會使焦慮不斷增加,影響學習效率和已有水平的正常發揮。樹立正確的考試觀念,又要實事求是地調整自我期望,與此同時,我們還要不斷增強自身實力,梳理知識,網絡體系,查漏補缺,提升自我,堅持不懈,爲取得期末考試的好成績做出最大的努力。

對七年級的同學來說,這次的期末考試是你們國中階段的第一個重大戰役,不容有失;

對八年級的同學來說,你們處於國中階段的過渡時期,更要踏踏實實地完成好這次期末考試;

對九年級的同學來說,這是你們在九年級以來迎接的又一重大戰役,因此,我們更需重視這次期末考試,爲今年的會考打下堅實的基礎。

同學們,衝刺期末考試的號角已經吹響,學習雖苦,但學習過後的甜蜜卻足以令我們甜蜜一生。期末考試倒計時在一分一秒不斷地流逝,我們應拾起鬆懈的心態,向期末考衝刺,奮力拼搏!

同學們,離期末考試還有三週,有效的學習時間僅剩15天!加油!同學們!勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收穫,只有把握今天的奮鬥,才能贏得明天的精彩。喜悅伴着汗水,成功伴着艱辛,遺憾激勵奮鬥。放心,佳音與美好一定會降臨於勤奮的人身上。

最後,我以一句話結束我今天的演講:

春風吹,戰鼓擂,期末考試誰怕誰!

我的演講完畢,謝謝大家!

期末考試動員講話稿 篇14

同學們,老師們

大家上午好,我是來自G1410班的陳__,今天我在國旗下演講的主題是《爲夢,學習吧》

在剛剛結束的學考後,我們收到了許多學長學姐的祝福,帶着他們的期待與老師更加嚴格的要求,我們迎來了一個新的挑戰,那就是大學聯考,可能對於許多高二的同學來說,我們正處於一個迷茫的階段,現在的我們沒有了老師給予的緊迫感,倒是多了一份懈怠。因爲有的時候,真的會自己一個人思考着,我那麼努力,到底是爲了什麼?我有想考的大學嗎?我又真的可以做好嗎?

這時候,這種對自己的質疑可能成爲你更加盲目放縱的理由,但是同時,這也可以成爲一針你去發覺夢想的強心劑。

首先我們應該做到的就是找到自己的夢想,你的夢想指引着你將會經歷怎樣的人生,或許尋找的過程會很艱難,但是我們還年輕,我們有那麼多種可能,何必要在高三這麼關鍵的時候虛度時間呢?我想,樹立一個目標就是一個新的開始、

再者,態度決定一切,因爲世界上沒有笨人,只有懶人,而我們沒有權力懶惰,我們可以問一下自己,如果我們脫離了父母,我們能過的像現在一樣好嗎?當然,部分同學是有能力做到的,但是能力不夠,你就得努力去爭取,掙取自己的未來!

在這個世界上,在成功者的隊伍裏,很多人並不見得很聰明,而在失敗者的隊伍裏,很多人也不見得很愚笨,所以不管是對預備高三生的我們,還是即將升入高二的學弟學妹們,有一樣的東西比聰明的腦袋更加重要,那就是人的意志,因此,爲了使你更加強大,學習吧,學習會成就你的夢想!會使你的夢向實現的那天邁進!

期末考試動員講話稿 篇15

同學們:

“灼灼荷花瑞,亭亭出水中。”荷花清香,荷葉青青,漫步在這如畫的校園裏,轉身迎來了七月的身影。邁入七月,期末考試的戰鼓已經敲響,考驗我們的時刻即將來臨。同學們,你們準備好迎接挑戰了嗎?

我們正值青春年華,就像那荷花一般,正是開的絢爛的時候。正因如此,我們更要珍惜每一分、每一秒,科學合理的安排學習計劃,提高學習效率,見時間之縫,插學習之針,不荒廢每一寸光陰。年華幾何,彈指匆匆,不要讓自己在回首時才發出“少壯不努力,老大徒傷悲”的感慨。從現在起,積累起點點滴滴的知識,讓通往成功的路基越積越厚。

另外,年輕的我們還應充滿拼搏的激情與朝氣。正所謂,三分天註定,七分靠打拼,愛拼纔會贏。面對期末考試,我們更要努力奮進,戒驕戒躁,做到基礎知識要紮實,重點知識要夯實,難點知識要務實。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”沒有滴過血的手指怎能彈奏出千古的絕唱,沒有經歷過地獄般的磨練怎會有通往天堂的力量,不踏踏實實的走過學習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌?一分耕耘一分收穫,在耕耘的時候,我們就應付出辛勤的勞動和汗水,收穫的時候,纔會有累累的碩果。人生能有幾回搏,此時不搏待何時?

臨近期末,我們也要調整好備考狀態。要有“不以物喜,不以己悲”積極平和的心態;要有“運籌帷幄之中,決勝千里之外”的自信心;更要有“問蒼茫大地,誰主沉浮?”的高瞻遠矚。人生處處有精彩,正處於學習階段的我們,就該有像愛迪生、巴爾扎克那樣不怕挫折,不懈追求的精神;也要有諸葛亮的那份自信與沉穩。只有這樣,我們才能實現自己的目標,到達成功的彼岸。

同學們,決戰衝鋒的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇中迴盪。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”行動起來吧,我們一定會創造屬於自己的輝煌!最後,祝願每一位同學都能在期末考試中取得優異的成績。謝謝大家!

期末考試動員講話稿 篇16

老師們、同學們:

大家早上好!今天我講話的主題是《如何做好期末複習》 不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科大多數進入到緊張的複習階段。爲了提高複習效果,今天利用國旗下講話這個機會,談談如何做好期末複習:

首先,全體同學要提高對複習重要性的認識。複習的目的,是梳理清楚已經學過的知識,

使它條理化、系統化。通過複習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成爲一個有知識、有能力的人。

1、上好複習課。每一節複習課都是經過老師心設計的,大家要認真參與,不應在複習課上出現開小差跑神的現象。

2、敢於提問。如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

3、認真完成作業。複習期間,老師會根據知識的重難點,有計劃地佈置作業,有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業。

4、既要會學習,也要會休息。要想取得最佳的學習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態。

複習期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,並適當進行鍛鍊,勞逸結合。

期末考試動員講話稿 篇17

親愛的同學們:

時光飛逝,不知不覺,在這溫暖的冬日,我們又迎來了新的一年!期末又要來臨了,一系列活動都將接近尾聲,期末複習的任務也加重起來了,爲了更好的督促同學們進行期末複習,我對所有同學進行一次期末動員,總結過去,展望未來,爲即將到來的期末考試鼓勁加油!

期末考試是我們一學期工作成果的展示,是收穫的季節,是我們所有同學摘取果實的時候,所以,我們所有的老師、同學,從今天起、從現在起就要以傲視羣雄的信心投入到期末考試的競爭當中去,要以百分之百的精力投入到教與學的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去,奏響每個同學人生的交響曲,書寫新的篇章。

此時此刻,我想對同學提幾點要求:

1、明確個人目標,制定學習計劃。

美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那麼,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20xx年後,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多麼重要啊!

我希望同學們要儘快確立自己的人生目標和期末考試目標,並把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制定詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。

2、心動不如心動。

目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因爲明天是失敗者找藉口的日子。明日復明日,明日何其多。從現在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立刻行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰,實現我們美好的人生夢想。

3、我想我能行,決不輕言放棄。

期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就像彈簧,你弱它就強。困難在弱者前面永遠是一座不可逾越的大山,那些因爲一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。爲了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做思想上的強者,做學習上的強者。記住:失敗者總是千方百計找藉口,成功者總是千方百計找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,絕不輕言放棄。乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!

4、養成良好的行爲習慣,加強非智力因素的培養。

習慣決定人生。請問,你有良好的生活習慣嗎?你有良好的學習習慣嗎?你有恆心嗎?你有毅力嗎?你能執着的追求嗎?你能鍥而不捨的堅持嗎?現在,你們所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你們的智力自己不能改變,唯一能改變的是非智力因素:你的毅力,你的恆心,你的執着,你的堅持。古人說,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。古往今來,中外許多的成功人士都證明了這一點。

5、要全身心地投入到複習。

複習是學習之母,是最好的學習方法。要有好的成績,就必須擁有好的複習。希望同學們重視基礎的訓練;重視學習的效率;重視歸納總結;重視查漏補缺,揚長補短;重視舉一反三,觸類旁通;堅持把每天學的知識放放電影。真正得法於課內,得益於課外。

6、要鍛鍊良好的心理素質。

誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出高水平。肯定能取得好成績。考試不僅僅是考一個人的知識和能力,也是考一個人的心理素質。

7、要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉。

文武之道,一張一弛。身體是革命的本錢,擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學習的基礎。

期末考試將越來越近,同學們要在心中樹立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友,一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

總之,就是從現在開始,戒除一切與學習和考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理,自主學習,發揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。

同學們,讓我們團結起來,共同書寫人生的新輝煌,共同書寫華實的新輝煌。同學們,勝利一定屬於你們,勝利,一定屬於我們!

期末考試動員講話稿 篇18

同學們,老師們:

期末考試已經來臨,全校師生都在積極備考,單元複習、模擬考試、試卷評析,活動接連不斷,緊張繁忙的氣氛瀰漫在課堂乃至整個校園。期末考試備考正在進行時,期末考試馬上就要成爲現在時,在此非常之際,我想就期末考試和老師們、同學們交流幾個問題,以期能使大家以積極的態度、坦然的心態、愉悅地情緒全力備考、順利應考,取得自己理想的成績。

一、做事竭盡全力 會減少多次重複努力

兔子和獵狗的故事,大家耳熟能詳,但是今天我還是要和大家再講一遍,因爲對同一個事物,站在不同的側面視覺感受就不同,對待同一個問題,不同的人會解出不同的答案,生活中的問題本來就是如此。請你聽一聽我對這個老故事的新說。

故事是這樣的:一年冬天,獵人帶着獵狗去打獵。獵人擊中了一隻兔子的後腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在其後窮追不捨。可是追了一陣子,兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在是追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說:“你真沒用,連一隻受傷的兔子都追不到!”

獵狗聽了不服氣地辯解道:“我已經盡力而爲了呀!”

再說兔子帶著槍傷成功地逃生回家了,兄弟們都圍過來驚訝地問它:“那隻獵狗很兇呀,你又帶了傷,是怎麼甩掉它的呢?”

兔子說:”它是盡力而爲,我是竭盡全力呀,它沒追上我,最多挨一頓罵,我若不竭盡全力地跑,可就沒命了!”

這個故事的寓意:一般的人只有在遇到生存危機的時候,纔會竭盡全力,平日裏都在盡力而爲,因而更多的人是無大作爲,因爲大家都在盡力而爲。

故事給我的警示:我們不要等到生存面臨危機的時候再竭盡全力,試想,如果那天獵狗也竭盡全力,兔子就會在危機中滅亡,所以,千萬不要給自己釀成危機!

故事給我的啓示:我們平時做事要竭盡全力,成功越多,離危機越遠,千萬不要等到有了危機再去努力!

下面請你聽一下我對故事的續寫。

獵人聽到獵狗說它已經盡力而爲啦,就更加生氣,冷冷的對獵狗說:“一隻受傷的兔子都追不上,還不好好反省自己,那你今天就別在家裏吃東西,到野外去抓兔子吃吧”。

獵狗聽了,怏怏不樂,只好到野外去了。

運氣還不錯,遇到了幾隻兔子,獵狗又經歷了多次的重複努力,但卻一隻兔子也沒有追上,因爲再也沒有遇到受傷的兔子。

它只能忍飢挨餓。

我續寫故事的寓意:人生沒有彩排,天天到在直播,有的機會失去了可以再來,有的機會失去了就不會再有,就像獵狗再也沒遇到受傷的兔子一樣。

聽過這個故事,我想同學們應該知道怎樣對待期末備考了吧,那就是,竭盡全力,不遺餘力!

同學們,不僅期末備考如此,少年時期的求學更是如此,人生只有一次,如果失去了,重複的機會絕對不會再有!

二、贏得期末考試 會增加人生成功砝碼

有些同學認爲,只有會考成績纔是重要的,對期末考試以及期會考試和月考成績都不太重視,這是一種非常錯誤的態度,非常危險的思想!。

學生學業的優秀,是靠聽好每一節課、解好每一道題、做好每一份試卷,等等許多點點滴滴成功積澱而來的,不是一蹴而就的,而這種不重視平時成績的同學,是在給自己釀造危機,他的會考成績肯定不會優秀。因此我們必須重視聽好每一堂課、解好每一道題、英德每一次考試。特別是九年級同學,要清晰地知道,這次期末考試是你走向會考金榜的一個重要臺階。

同學們!爲供你求學,不辭辛勞、一身疲憊的父母在期盼着,看到你的進步;爲伴你成長,嘔心瀝血,一身星月的老師在期盼着,看到你的進步;你的同學、你的親友都在期盼着,看到你的進步;如果你還能看得起自己,還有點自尊的話,你自己也在期盼着看,到你的進步;如果你還心存善良的話,你的良心一定會督促你進步,因爲,善良的人不會讓愛自己的人傷心,更不會讓愛自己的人流淚!我們都不希望看到,因爲你的期末考試退步,讓老師傷心,讓父母留下傷心的淚水!留下失望的淚水!

如果,你聽懂了這些話,就沒有資格不去努力,就沒有資格喊苦叫累,因爲那麼多人爲了你的成長,比你更累!

同學們!竭盡全力,就會創造成功,創造奇蹟!希望每一位同學,再距期末考試僅有的幾天裏,都能全身心投入複習,竭盡全力!

三、自信來自實力 用誠信展示優秀品質

學生應考的自信,來源於對知識的融會貫通,而對知識的熟悉程度,取決於平日裏心血和汗水對知識點的滲透和浸潤程度。進考場的那一刻,就意味着這一學期的學習生活已成爲歷史,你的勤奮或懶惰都已成爲你人生的痕跡,寫入你人生的日記。成績已經註定,唯一的未知數是超常發揮還是發揮失常,這不取決於別的因素,僅取決於應考者的心態,情緒波動,心情浮躁,是發揮失常的根源,希望各位同學,都抱一顆平常心上考場,自己是什麼樣子,就像世界展示什麼樣的自己,如果老想不勞而獲,想考出於遠遠超出自己的成績,那隻能是自己心慌意亂,這也是一種導致發揮失常的重要原因。因此要求同學們,努力備考,用努力和勤奮增添實力,用實力支撐起信心,贏得期末考試!

嚴肅考風考紀,誠信考試,以考風帶學風,以考風助教風,向家長和社會彙報真實成績。是我校考試工作的準則,是體現鴻橋好人標準的一個側面,考試失敗了可以通過努力彌補,失去了誠信,就失去了人們對你的信任,品德打了折扣,卻很不容易彌補。因此要求每位同學,誠信考試,向家長、向社會彙報真實成績!

最後,預祝各位同學都能贏的期末考試,向同學、向老師、向親人展示你的進步,展示你這一學期的精彩!

謝謝大家!

期末考試動員講話稿 篇19

同學們:大家晚上好!

今天是5月26日,昨天期末統考的安排終於下發到學校,7月4-6日高一期末統考,距離期末考試還有一個月的時間,但其間有大學聯考、會考放假,所剩複習時間僅有20天左右。期末考試衝鋒的號角已吹響,我們像運動場上衝刺的運動員,伴隨着槍聲和吶喊聲,即將衝向終點線。在這裏,我想利用晚自習時間和大家談談心。

記得我們剛剛步入永和,恍在昨日,時光飛逝,轉眼間高一即將結束。回首我們在永和的一年,我們的成績處於什麼地步?我們到底收穫了多少?在這個大學聯考取仕的變相科舉時代,我們只有用優異的成績、不斷的進步來證明自己;我們都還十分年輕,因爲諸多原因尤其是經濟社會、利益驅動,一部分學生選擇輟學,加入到創業務工的滾滾洪流,當然他們也許會小有成就,也許更多的是鼻青臉腫。窮人的孩子早當家不是一個時髦的名片,而成功就是在我們正確的時間做正確的事。我們是學生,社會雖然離我們一箭之遙,但是圍牆之外是成人的世界。我們只能安分守己,選擇了學生,那麼我們應盡的職責就是奮力拼搏,榜上有名。現在有一種現象,我們學生成人化、早熟化、世俗化,過早地渴盼與社會接軌,人爲地給自己定位,強行把自己和社會拼接、嫁接,結果必然是不倫不類。學校不是圍城,社會不是天堂。如果你沒有足夠的學識、經驗和物質基礎,必然會優勝劣汰,一敗塗地。一個不務正業的青春,必有一個悔恨的將來。而且如果我們越不發憤,我們這個悔恨就會來的更早。

同學們,既然我們選擇寂寞,選擇苦讀,就必須耐得住寂寞、守得住操守。沒有人可以隨隨便便成功,我們總是尋找捷徑、渴盼速成,殊不知成功其實沒有終南捷徑,成功需要我們真才實學、腳踏實地。大學聯考的文科理科狀元也是平常人。有句話說,才能就是把大家都具有的智慧用在別出心裁的地方;我堅信這些優勝者都是甘於寂寞、辛苦打拼、在書山攀爬、在題海遨遊的強者。還有一句話叫做寶貝放錯了地方就是廢物,我們有很多學生,尤其是實驗班的學生,有着聰慧的大腦,紮實的基本功,但是不願意吃苦,不願意付出,拿着金碗要飯吃,到頭來碌碌無爲,在永和沒有自己的一席之地。我們在查早自習時,看到許多學生站起來背書,心裏很感動,他們心無旁騖,站立是爲了督促自己,我明白有一種精神叫振奮,有一種頑強叫挺立。相反,我們在有些班級看到學生大清早無精打采,睡大覺,玩手機,還有的帶飯到教室,心裏就來氣,這是什麼狀態?我們天天抱怨累,我們因什麼而累?我們累出了什麼效果?我們天天把精力都投入在什麼地方?如果你天天忙着手機上網聊天,忙着無關緊要的雜事,忙着飽食終日無所用心,忙的沒有價值,忙的一點技術含量都沒有,那麼我請問同學們,你累還有絲毫的意義嗎?

“學生”是一個神聖的字眼,因爲我們處於人生的非常時期,絕對不具有可逆性,青春不可複製,學業不能等待,所以你必須努力,一步成功;如果你還指望明日踏上社會,取得非凡的成功,那麼我告訴你明日是懶惰者的藉口,明日復明日,萬事成蹉跎。萬丈高樓平地起,永和就是我們的平地,這個基礎沒打好,你還寄希望於何年何月?那些心存僥倖,慵懶度日的學生,那些苟且混世,一心二用的學生,你還有什麼指望擁抱成功。人間正道是滄桑,學業滄桑,我們樂此不疲,甘之如飴,我們才能徒步登頂,獨佔鰲頭。不能做到聽好每一節課、做好每一次練習,鞏固好每一課,不能有自立自強、胸懷大志,不能水滴石穿、惜時如金,不能時時處處用心,分分秒秒拼搏,焉能提高成績,取得成功?

我們現在好多學生,也有遠大的理想,也想考大學,但是缺乏良好的心理素質和良好的學習習慣。大家都想一想,你的每一天是如何度過的?早晨你賴牀不起,早餐不吃,上午飢腸轆轆,無心聽講;中午你征戰籃球場,大汗淋漓,下午你哈欠連天、昏昏欲睡,晚自習你夢會周公,就寢你高談闊論、久不平息,深夜你上網聊天、樂此不疲,試問你這樣一天天悠悠度日,樂不思蜀、彷彿無舵之舟,那麼你還指望有什麼建樹?有什麼理想?一個人要看得起自己,首先要重視自己;自尊自愛、自立自強,哪裏摔倒哪裏爬起來,纔是英雄豪傑。我是我自己的神話,父母給我姓名,自己打造品牌。你要成龍而不是成蟲,成蟲別人誰都不會看得起你。大家都在競走、都在奔跑,你不要拿失敗說事,不要拿自己的憂鬱說事,沒有人會真正同情弱者,尤其是一蹶不振的弱者,如果你心裏放棄自己,永遠不要指望別人扶助你,大家都在奔跑,別人不踩你一腳已經是恩賜;這個社會,是閃電時代,也是寡情時代,你可以複製別人的成功,你就必須付出比別人更多的精力。成功青睞有心人,而決不會光顧懶漢。許多學生是啃老族,躺在父母的溫牀上睡大覺。大家想一想,我們大部分學生的父母在外務工創業,其實並不富裕,但是我們如果在此大肆揮霍,做了不肖子孫,不僅辜負期望,而且貽誤青春。郭沫若曾說:“青春是短暫的美夢,當你醒來時,卻發現它早已消失無蹤。”德國作家歌德說過:“誰要是遊戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,誰就是命運的奴隸”同學們,當我們行走在永和的校園,我們流淌着勤奮的血脈,踏着自信的鼓點,我們的每一天都應該是朝氣蓬勃的,我們絕不向苦難低頭,絕不向挫折讓路。課前,我們是探路者,認真預習,洞察幽微;課堂上,我們是跋涉者,跟着老師的思路旋轉;自習堂上,我們是耕耘者,我們在練習本上、在資料題海里施肥播種除草扶苗,灑下辛勤的汗水。期末統考、大學聯考考場,我們是收割者,我們自信我們坦蕩,我們採擷來之不易的豐收碩果,我們羣雄逐鹿,我們笑傲蒼穹,我們是最後的贏家,我們是成功者!

同學們,沒有春天的播種,就沒有秋天的收穫;沒有平時的厚積薄發,就沒有考場的遊刃有餘;沒有水滴石穿、繩鋸木斷,就沒有完美衝刺、笑到最後的資本。拋開那些不勞而獲的騙人故事,拋開那些粉紅誘惑的虛無縹緲,絕不要辜負你的青春,絕不要辜負你賁張的血脈,絕不要辜負親人那渴盼的眼神;請堅信,只要你把青春作爲人生的_注,壓在拼殺大學聯考的最後賭場,你就不戰而勝;請你堅信,只要心在跳動,就有血的潮汐,哪怕世上沒有一個人支持我,但是我還有自己的一顆狂跳的心與我共振;永遠不要聽信別人的謠言,永遠不要氣餒,偶爾的一次考試失利並不代表過去,眼前的弱科也不能成爲你永遠的壁壘,只要你肯征服,你就是完美的終結者。同學們,堅持登一座山的人,一定能到達頂峯,用自己的雙腳丈量的土地,無論再遠,都會有到達的一天。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,一旦我們選擇了遠方,就一定要風雨兼程!

清華和北大,是人的學校,而不是神的學校。那些狀元哪一個不是辛苦備嘗、日復一日、年復一年勤奮拼搏、發憤圖強的典型?哪一個不是量變促質變、注重方法注重效率的人?同學們,你們要記住,我們不能輸在起跑線上,我們不能長着十七八歲的臉,卻有一顆六七十歲老者的心,我們像龜兔賽跑的脫兔一樣,決不能在中途休息和放棄,那樣會功虧一簣;我們要一路風雨一路歌,學習是苦澀的,學會痛並快樂着,我們逐漸成長和成熟。當你成功了,同學們,別人會誇耀你的聰明絕頂;但是當你失敗了,別人會把你評的一文不值,罵的狗血噴頭,踩的面目全非,這就是世俗,你可以逃過別人的評價,但是你不能拯救自己的失敗;你可以淡化失敗的陰影,但是你難逃輿論的羅網;你可以什麼都放下,但是你最終發現你無顏見江東父老。人活在世上,誰不想成功,誰不渴望金榜題名、榮歸故里,可是你付出了嗎?你努力了嗎?你堅持不懈了嗎?

許多學生抱着幻想,總以爲社會大舞臺可以成讓你、成全你、成就你,同學們,別人的成功不一定就是自己的翻版,有的成功可望而不可即,只有你自己的成功才純純粹粹屬於你自己。我們有的男生留着長髮,以爲自己很酷,那不叫酷,那叫邋遢;我們有的女生散亂着披肩,自以爲亮麗,但是隻有高雅的氣質、優雅的談吐纔是美麗的名片。一個貌似潘安的男生,名落孫山,瀟灑蕩然無存;一個賽過天仙的女生,大學聯考落榜,亮麗黯然失色。在當今校園,好多學生的審美觀悄然發生着變化,甚至錯位。我不是在此給你們洗腦,我只是想讓大家明白,真正的瀟灑是成績的攀升;真正的美麗,是名次的提高。走過風輕雲淡,走過日月輪迴,等到了我們成人的時候,你會覺得原來來日的成熟需要踩踏那麼多的挫折、無知、失敗、傷害、委屈、幼稚等等等等,與其奢侈地揮霍青春,不如在此時在此地腳踏實地;與其渾渾噩噩,不如清空雜念,跟着我這樣一位過來人,簡化生活,丟掉包袱,輕裝上陣。

同學們,高一期末考試時間已經下發,有效複習時間僅有20天左右,學校的期末目標已經下達到年級組,年級組的目標已經下達到我們班級,那麼同學們有沒有制定出自己的期末目標?我建議各位同學根據自己情況制定出切實可行的期末目標,各科要達到多少分,總分要達到多少分,並和自己最喜歡的一句座右銘一起寫在紙上,貼在自己座位上,時時提醒自己,時時鞭策自己。同學們,期末統考就是一個小型戰場,大家你追我趕,此起彼伏,狼煙四起,都是爲兩年後的大學聯考這場決戰。5月13日,我們去光山二高觀摩545教學法,這所學校每年都有清華北大錄取,去年考了2個清華4個北大,走進它的校園,感覺清華北大確有名頭。校園內,學生穿着樸素,沒有留怪異髮型的,沒有穿奇裝異服的;課堂上學生髮言積極,羣情振奮,沒有睡覺的,沒有玩手機的;課下,走廊上沒見勾肩搭背、追逐打鬧的。我們的學生不比他們遜色,關鍵是我們的熱情需要點燃,方法需要改進,習慣需要養成。說實在的,我們不是智商有別,而是態度、學法、投入有別。比如我們文科實驗班,就是我們高一同學學習的榜樣,中段考試全縣前10名我們進入了4人,全縣前30名我們進入了12人,這與我們文科實驗班同學刻苦學習、奮力拼搏是分不開的。

在這裏,我還想對那些有弱科甚至厭學的學生說幾句話,同學們,既然你已經選擇永和,就要踏踏實實地在這裏學習,有多大力量使多大力量。人生的曲線應該是曲折向上的,偶爾會遇到低谷但大趨勢總歸是曲折向上的,而不是象脈衝波一樣每每回到起點。學習好的學生,經歷了好多磨難。俗語說“只見賊吃肉,沒見賊捱揍”你們不要指望一步登天,記住不怕慢就怕站。充實地過好每一天,感覺沒有虛度光陰、日有所獲就好;哪怕你每一次考試進步一個名次,你就在進步;你想要的目標其實並沒有高低之分,你不需要因爲自己的目標沒有別人遠大而不好意思,達到自己的目標其實就是成功,成功有大有小,快樂卻是一樣的。我們追逐成功,其實追逐的是成功帶來的快樂,而非成功本身。求學的道路上,我們常常會被攀比的心態矇住眼睛,忘記了追求的究竟是什麼,忘記了是什麼能使我們更快樂。我們只要覺得盡其所能,將來畢業離開永和校園,不會感到失落和空虛就好。我還是過普通人的日子,要普通人的快樂,至少,就寢不大喊大叫,至少,晚上睡得着覺。

同學們,太陽每天照常升起,你也要做一個全新的自己。求學有苦也有甜,你是否可以選擇在苦澀中繼續跋涉,是否可以拋棄掉自己的那些負面的想法,是否可以原諒他人的錯誤,是否可以相信我在這裏的講話,是否不要再犯同樣的錯誤……生活每天都在給你選擇的機會,每天都在給你改變自己人生的機會。不要以爲現在的你已經非常成功,沒有勝出大學聯考你不算贏者;同學們,今天以後,你可以選擇賴在地上撒潑打滾,也可以選擇咬牙站起來。你永遠都有選擇。有些選擇不是立杆見影的,需要累積,比如農民可以選擇自己常常去澆地,也可以選擇讓老天去澆地,誠然你今天澆水下去苗不見得今天馬上就長出來,但常常澆水,大部分苗終究會長出來的,如果你不澆,一定很糟糕。請你記住,成功從來都是悄無聲息,失敗從來因果輪迴,如果你願意做懦夫、做弱者,你破罐子摔都摔不響。很多學生,還沒有嘗試,就說我不行;沒試怎麼說不行。誰比你多長一個腦袋,自暴自棄是最大的失敗。還有的學生指望別人拯救你,不要寄希望於你的同學、老師、家長。別人不是權威,自己就是神話!

同學們,朋友們,還有一個月,我們就要期末大考了。目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。衝鋒的號角已經吹響,英雄彎弓,箭在弦上,人生不拼不精彩,沒有拼搏的人生是不完整的人生。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫屬於你們自己的輝煌吧!你們一定會爲自己、爲父母、爲學校以及所有關注你們的老師、親友交上一份滿意的答卷!

最後,預祝大家此次期末考試圓滿成功!

謝謝大家!

期末考試動員講話稿 篇20

尊敬的各位老師、親愛的各位同學:

大家早上好!

在這辭舊迎新之際,我們匯聚在國旗下,我們全體師生要向我們的學校,舟山國小表示新年的祝福,同時也要向全體敬愛的教職工和親愛的同學們表示新年的祝福!儘管這個祝福來的有點晚,但我依然要祝願你們,伴隨着新年的鐘聲在快樂中啓航。回首,我們激情澎湃;展望,我們豪情滿懷! “長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進步快樂不只是一點點!祝願我校舟山國小、全校師生在新的一年,呈現新氣象,取得新成就,得到新發展。

同學們:時間總過得很快,開學到現在已經近一個學期了,今天已經是第20周的星期一了,期末考試就要來臨。期末考試是是評估一學期來學習質量的一種重要手段。因此,希望全體同學要進一步加強期末考試重要性的認識,要與老師密切配合,認真做好期末考試複習工作,各門功課複習的時間不會很多,每位同學要根據自己學習的實際,合理科學安排各門功課的複習時間進行自主複習,要按時、獨立完成課內和課外作業,複習要主動,不懂要勤問,要對一學期來所學的內容進行系統梳理,全面複習,要切實做好查漏補缺工作,要調整心態,精心準備,樹立必勝信念。

同學們,學習是苦中寓樂的事情,說其苦,是因爲學習要付出艱苦的勞動,需要一種鍥而不捨的精神;說其樂,通過一次考試能證明自己有進步、能成功,你們是充滿學習信心來到了我們學校,學習科學文化知識是你們的任務,掌握技能本領是你們的願望,希望你們都能考出好成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,報答辛勤培養我們的教師,勉勵辛苦攻讀的自己。同學們,所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有收穫;相信自己我能行,最後祝同學們在期末考試中友好競爭,取得優異成績。

謝謝大家!

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