國小校領導結束講話稿(精選12篇)

來源:瑞文範文網 1.64W

國小校領導結束講話稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

國小校領導結束講話稿(精選12篇)

大家好!緊張、忙碌的一學期就要結束,在我們熟悉的朗朗讀書聲戛然而止的時候,中華民族的傳統佳節——春節也在日益臨近,明天我就要進入盼望已久的寒假。在此,學校少先隊向全體老師、同學表示節日的祝福和問候!祝大家新春快樂!萬事如意!

老師們、同學們,回首一學期的學習和生活,每一天都有我們的汗水,每一天都有我們的努力,一路走來,我們邁出的每一步都是堅實的。

這學期,我們學校大力抓好環境衛生工作,規定每天早上各班都要按時打掃清潔區、教室、教師辦公室、功能室的衛生,經過一個學期的努力,同學們的衛生意識和勞動能力得到很大的提高,整個校園比以前更乾淨、更整潔了,得到各級幹部及羣衆的讚揚。

這學期,我們欣喜地看到更多同學們也在不斷進步。許多同學在這次期末考試會考出了十分理想的好成績。本學期學校表彰 “文明班級”6個,“優秀學生隊幹部”和“優秀少先隊員”若干名,各班還表彰了不少“三好學生”和進步明顯的同學。我們應該爲他們取得如此優異的成績及每一次的進步來一次熱烈的鼓掌,以表達對他們衷心的祝賀!(鼓掌)希望受表彰的同學再接再厲爭取更大的進步,希望所有的同學以他們爲榜樣,嚴格要求自己,在今後的學習生活中取得更加喜人的成績。

下面我把獲得“文明班級”、“優秀學生隊幹部”和“優秀少先隊員”榮譽的的班級和個人的名單公佈一下,請獲得榮譽稱號的同學在我講話結束後到廣播室領取獎狀和獎品。(公佈名單)

這學期,我們在看到成績的同時也要看到還有一些學生身上存有不少缺點。有的同學語言不文明,粗言穢語,惹是生非;有的同學不講衛生,亂丟垃圾的現象依然存在;有些同學學習很不認真,一有時間就想着玩,把學習拋到九霄雲外,導致學習成績很不理想。這些問題的出現,極大地影響了學校的形象,必須在下個學期得到徹底解決。

同學們,快樂的寒假生活從明天起就要開始了,怎樣過一個有意義的假期呢?在此,我代表學校向同學們提出幾點要求:

一要安全無小事,要時刻牢記。在這裏我還是要強調,假期裏,不要獨自一人到河邊玩水;春節期間,嚴禁燃放煙花爆竹,以免發生危險情況;注意防火、防盜、防觸電,遇到緊急情況要沉着冷靜,多動腦筋;不去網吧,遊戲廳,有電腦的家庭也要控制自己上網的時間,以免產生負面影響。

二要合理安排寒假生活。養成規律的作息習慣,每天早睡早起,按時認真完成假期作業,有不會的問題及時向家長和打電話向老師請教;每天收看收聽新聞,瞭解國家大事,關注家鄉變化,養成記錄新聞的好習慣。

三要積極主動,做力所能及的家務勞動和公益勞動。假期中每個同學都從身邊的每一件小事做起,遵守道德規範,做文明人、行文明事,說文明話,乘文明車、愛護一草一木,呵護我們美麗的家園。在校園是文明學生,在社會是文明公民,在家庭是文明孩子,爲學校爭光,爲父母爭氣。

四要認真完成假期作業,下學期報到時需將《寒假作業》交班主任收回存檔,開學時讓家長填好意見,開學報到時交給班主任。

五要合理使用壓歲錢。過年的時候,爸爸媽媽親戚長輩,或許都會給你一些壓歲錢,希望你合理安排,合理使用,可以用來購買學習用品或購買學習資料,不要把錢用在毫無意義的地方。當然,更要懂得節約,生活上不攀比。

各位老師們,同學們:20xx年已經結束,20xx年,我們又站在新的起跑線上,我相信在各級政府的關心和支持下,在全體師生的共同努力下,同學們的明天會更好,老師們的明天會更幸福,學校的明天會更加燦爛輝煌!最後,我衷心祝願辛勤的老師們、親愛的同學們,新年愉快,閤家安康,萬事如意,實現理想!謝謝大家!

國小校領導結束講話稿 篇2

老師們、同學們:

你們好!

緊張而又富有成就的一學期已經結束了,愉快的暑假即將開始,此時此刻我們心中充滿了歡樂、期待和夢想。

回顧一學期的學習和生活,在上級主管部門領導下,在社會各界的關心和支持下,我們的同學每一天都在奮鬥,每一天都在思索,每一天都在收穫,每一天都在成長!課堂上,你們收穫了知識;班隊活動,你們收穫了高尚的品德和高雅的言行;參加競賽,你們收穫了自信和成功的喜悅;豐富多彩的活動,你們收穫了快樂和激情。

回首過去一學期,我們收穫了很多成績,也品嚐了許多成功的喜悅。

一、學校整體工作成績喜人

過去的一學期,我們鍾莊國小以實施內涵發展爲主線,全面貫徹黨的十八精神,堅持立德育人,全面推進素質教育,深化課程改革和精緻化管理。以課堂教學爲主陣地,以校本教研爲核心渠道,積極爲教師的成長髮展營造良好的環境;進一步強化“質量立校、科研興校、特色亮校”的工作思路,通過全校師生的努力和奮鬥!一學期以來,學校先後獲得:全國第15屆推廣普通話宣傳週活動優秀組織獎、第九屆全國語文規範化知識大賽優秀組織獎、鹽城市文明單位、縣12屆世紀之星藝術活動優秀組織獎等榮譽稱號,目前,整個學校呈現出新氣象、新風貌,已呈現出一派生機勃勃的發展勢頭。

二、課堂教學水平不斷提高

過去的一學期中,我們大力加強課堂教學改革,把課程改革作爲全面推進素質教育的關鍵環節來抓。以落實“有效課堂,有效訓練”爲主線,積極實施課堂教學改革工程,讓課堂成爲學生健康成長、全面發展的主陣地。3月13日,由我校承辦的 “聯盟搭建平臺 能手展示風采”教研活動在我校隆重舉行。由我校的謝麗、張青、沈娟執教的三節研討課受到了與會專家、老師的一致好評。本學期,我校繼續落實‘體藝2+1“項目,組織學生開展豐富多彩的課外活動,提高學生的身體素質,認真組織好學生的大課間活動,積極參加縣春季田徑運動會,組織學生參加陽光體育運動。在搞好我校的特色項目籃球的基礎上,三至五年級還進行了手球操訓練,在5月末縣體育工作“家家到”現場會上,受到與會領導的一致表揚。5月份,我校五、六年級部分同學參加了縣“世紀之星”書畫比賽,其中六(1)班的盧立俊、五(2)班的喬戰同學榮獲硬筆書法一等獎;六(2)的吳必森、五(2)的姜濤同學獲硬筆書法二等級獎、六(1)孫敏、蔣慧敏獲兒童畫一等獎、二年級成明潔、馬振、任傑同學獲兒童畫二等獎。週會老師獲優秀指導老師獎;五年級的姜廣璐、成慧、六年級的顧明怡、鍾誠臣獲第九屆全國語文規範化知識大賽省一等獎,3月份湯其銀、楊林老師經過學校的層層選拔參加了縣國小語文青年教師基本功比賽並順利晉級。 4月份,我校舉行了第五屆“成長杯”青年教師課堂教學競賽活動如期舉行。其中朱一明、萬國菲、顧龍池、陳麗珠、陳豔老師獲得一等獎。通過課堂教學競賽、經驗交流研討等方式提升了我校青年老師整體教學水平。

三、學生活動豐富多彩

過去的一學期中,學校開展系列主題活動,積極探索通過“合適的教育來發展人、鍛塑人”,堅持立德樹人,拓寬德育渠道,創新德育途徑和方法,積極創樹我校德育特色活動項目與品牌,一是堅守《一日常規百分考覈制度》。推進學生《一日常規》的學習與實踐,組織學生自主管理,從早上進校的衣着整潔、到學生證、紅領巾佩戴到位、到課間不追逐、路隊成一線、就餐有秩序、包乾區無雜物等細節進行督導考覈、評比公示,保障學生行爲的文明度,校園環境的整潔度。紅領巾值日崗堅持日檢查、周總結、月評比制度,開展星級班級的檢查評比工作。二在拓寬少先隊的活動內容。組織了豐富多彩的系列活動,先後開展了“童心暢想”環保繪畫大賽、“中國夢 我的夢”徵文競賽、“學雷鋒 敬老人”“感恩社會 善小我爲”小公民教育活動、“精緻管理”德育故事案例評、“康居鄉村我的家,村莊整治我參加”徵文等一系列活動。同時,學校每天的校“百靈之聲”廣播站廣播,都重視展示同學們的特長,樹立學生身邊典型。每週的升旗儀式,均增加了升旗手事蹟介紹、周常規工作簡報,引導學生在活動中獲得道德體驗,養成文明習慣,提高思想素質。5月10日,建湖縣國小生良好習慣養成教育推進會在我校舉行,我校作爲常規教育先進校向全縣規範教育會議放了現場,受到了與會領導、專家的一致好評。利用“五一”“六月五日環保節”等節日之際,開展系列綜合實踐活動,激發了同學們熱愛祖國、熱愛學習、熱愛生活的情感。一系列的活動,涵化了全體學生的素養,豐富了孩子們的閱歷,推進了全體同學道德素養的提高。

四、藝術教育百花齊放

過去的一學期中,我們始終堅持校本發展策略,把藝術教育作爲實施素質教育的重要載體和學校的品牌一加以建設。繼續在校園內營造“笛韻飄香”的氛圍,鼓勵學生積極參與竹笛學習,參加各級各類藝術比賽,以賽促學,以學促智,形成以竹笛特色教學爲載體的藝術氣息濃厚的校園文化,並逐步培養學生學習藝術的興趣和習慣。在六一期間,縣組織的“世紀之星”藝術節目競賽中,我校陳麗珠老師指導的舞蹈《茉莉花開》、劉以歡老師指導的舞蹈《花兒朵朵向太陽》、商壽霞老師指導的小淮戲《家訪》均獲一等獎、薛金柱校長指導的器樂合奏《美麗的草原我的家》獲二等獎。由於我校領導、老師高度重視、成績突出,學校同時還被評爲第十二屆“世紀之星”中國小生藝術比賽優秀組織獎。

5月30日,學校成功舉辦了以“快樂的童年”爲主題的第16屆校園文化藝術節系列活動。這次活動分爲“世紀之星”書畫比賽、“優秀少先隊員”評選活動、“六一”文藝匯演系列活動。通過這一系列活動,激發了學生熱愛黨,熱愛祖國、熱愛生活的感情。

五、健康與體育碩果累累

過去的一學期中,我們牢固樹立“健康第一”的指導思想,積極組織和開展形式多樣的陽光體育活動。本學期,學校先後申報了“建湖縣體育傳統項目特色校”和“鹽城市藝術特色示範校”。爲了做亮“手球”特色項目,我校積極進行小籃球校本課程的設計、實施,採用人手一球的方式,開展長期有效的訓練。本學期,組建小籃球訓練梯隊,從各個年級段選出好苗子,落實專門的教練、安排專門的時間正常開展訓練。在5月下旬縣體育工作“陽光體育家家到”現場會上,受到與會領導的一致表揚。

六、優秀少年脫穎而出

本學期我們特修訂校優秀少年系列評選方案,目的是爲進一步深化素質教育,激勵德有所養、學有所成、技有所長的莘莘學子,塑造“有敬有執有容”的陽光少年。

在團縣委、教育局的領導下,學校少先隊的牽頭下先後進行了縣“美德少年”、市、省“四好少年”評比評比、“文明班級”評比等活動。徐春悅、唐志超等被評爲了省“四好少年”稱號;吳靖雯、鍾慧怡等同學被表彰爲“鹽城好少年”,楊文靜、唐新淦同學分別被申報爲縣樂於助人和勤奮好學類的 “美德少年”,成明潔、曾淑婉、吳佳、袁文華、管家政、鄭鈺、符士海、鄭夢琪等同學被評爲學校的“十佳少年”。同學們在活動中養成了好習慣,學到了新知識,得到了新啓示,獲得了新發展。同學們更加熱愛鍾莊國小這個大家庭,每個人都在爲鍾莊國小這個集體盡着應盡的義務。全體同學的思想境界在提升,言行舉止在規範。涌現了一大批優秀的少先隊員:

一是勤奮學習、成績優秀的學生多了。在這次期末考試中全校涌現了一大批成績特別優異的學生:

如一年級3班的湯於祥、王霞晨、二1班的馬笙、二3的吳泌婧 小朋友考出了雙100分的好成績;三年級 1班的曾雨菲、曾從鑫、季亞南、孫穎、徐春悅、張瑤、三2班的沈昕、曾宇傑、鄭靜、呂潔、劉昌盛、三3的楊金、湯於鑫、高青楊、王偉、蔣爲新、呂知慧、曾宇涵、於曼曼、曾翰同學三門均考過了90分以上的好成績;四年級的1班的王玉慈、唐志超、薛靜怡、徐楓、陳晨、唐建、薛帥、王效娟、湯文靜2班的曾從凱、劉亞玲、顧國勇、南玉駿、張磊、惠朗州、徐海超同學三門功課均在90分以上。五年級的1班的袁文華、範俊傑、曾煜坤、成慧,2班的姜廣璐、喬戰、楊文靜同學三門功課均超出了90分。我們對這些同學所取得的優異成績表示祝賀,希望全體同學向他們學習。

二是關心集體愛護公物的人多了。比如一年級1班的鐘石、張強、2班的鐘國晉、王錦程 3班的陳彤、鄭鑫 四1班的韓玉傑、唐夢怡、王效娟、徐春傑小朋友他們平時能夠主動關心學校、班級的公物、花草,經常做一些力所能及的維護工作。

三是幫助同學關心他人的人多了。比如 一(1)的洪玉榮、湯於賢等小朋友遇到同學沒有橡皮、鉛筆能主動提供。 一(2)高銘澄小朋友每次有同學嘔吐他都主動安慰、打掃衛生 一3的呂好、張志遠、二1的孫芯、張吉毅、洪欣雨、劉揚、二3的鄭佳慧、費祥、四1班的陳晨、鄭高、薛帥、朱聰,四2的鄭平、四3的胡欣雨、田敏、王玉嫺五1的袁文華、姜婷玉、範俊傑經常幫助學習有困難的 同學有一顆真誠的愛心對有困難的同學能及時地伸出自己熱情的援助之手。特別是五1班的王心怡同學因爲車禍臉部擦傷,我們五1的班幹部們在曾虎老師的號召下專門爲王心怡同學開了《感恩的心》主題班會,大家從家中帶來各種禮品和真誠的祝福幫王心怡同學消除了陰影。

四是奉獻愛心踊躍捐款的人多了。學校師生先後向雅安地震災區的貧困兒童捐贈“愛心包裹”,共捐現金1800餘元,較好地爲貧困孩童樹立起學習與生活信心奉獻出了自己的綿薄之力。在本學期學校組織的捐款中,一(1)的秦磊、周帥、曾春悅、鄭皆鵬、徐志原、陶亞清、鄭子嫣、陳雨萱、洪從菁、一(2)吳兆明、一(3)的郭浩;二(1)的唐新淦、楊一、劉楊、徐慶南、徐東昇、唐端盈、鄭介傑、朱悅、王學文、仇雨芹、唐蓉、姜禹二(3)的成明潔、鄭佳慧、潘雨欣、吳玲、三(2)的曾宇傑、朱玉涵、唐傑超、陳明語、徐華健、曾炯明、姜磊、曾淑婉、朱宗傑、季夢婕、鄭智康、唐詩瑩、薛大連、符晶晶、劉昌盛、馬超、三(3)的湯於鑫、王偉、瞿爲晟、姜濤、鄭堯娥、王瑞;四(1)班的王玉慈、李成、吳巨強、曾宇、唐綸四(2)的劉勇、劉亞玲、四(1)的呂可、任永恆、曾煜坤五(2)的鐘慧怡、吳小敏、楊文靜、湯晶晶六(1)的吳偉業以上同學的捐款金額都在10元以上。

五是樂於當好老師助手的人多了。例如一1的鄭夢琪、孫佳慧、一2的範夢琪、符士海、卜華偉、一3的鄭鈺、湯於祥二1的唐新淦、楊一、二2的林小蓓、林小蕾二3的鄭佳慧、費祥三1的徐春悅、曾從鑫、三2的沈昕、朱玉涵三3的吳佳、楊金、盧丹丹四1的王玉慈、唐志超、薛靜怡、四2的劉亞玲、陳洋、洪馨怡、四3的唐雅婷、胡欣雨、鄭佳雪五(1)的吳靜文、呂可、五(2)的楊元宏、楊文靜、陳春豔,他們能協助老師管理班集體,工作認真又負責。在本班的同學心目中具有很好的威信,是老師得力的小助手。

六是講究衛生、熱愛勞動的人多了。一1的張強軒、鍾石一3的陳彤、鄭巍巍經常主動幫助老師打掃衛生,二1的胡寶勝、範普照、張磊、徐青、馬志強二3的呂婷、成冰冰、吳玲同學每天提前完成到校幫老師整理桌椅。三1班的陳佳智、張瑤、薛大健、田敏勞動起來不怕髒和累。特別是我們五(1)班的孫玉奇、呂正榮、張玉進、陳宋豪、五2的楊文靜、陳乃雲、曾鈺等同學負責打掃學校的男女公共廁所,一絲不苟、任勞任怨,不怕髒和累,堅持天天打掃保持廁所的清潔衛生,使原本的衛生死角成了我們學校的衛生亮點。在這裏我代表學校感謝你們。

七是拾金不昧的人多了。一3的王啓、楊家文,二3的趙文菁、徐爲彬三3的孫步順、邱月四1的楊鵬鵬、王玉慈四3的曾琳、劉仁杰五1的鐘國柱拾到20元主動交還失主。等小朋友能夠拾金不昧,主動交給老師。

這些成績,是非常值得我們高興和引以爲豪的。

老師們、同學們,當我們在總結成績的同時,我們也必須看到存在的問題,我們的校園還不能時刻保持潔淨,上、放學的路隊還不能夠堅持走成“一條線”,有些班級出了校門就失去了隊形;有些同學在學習上還缺少自覺性,比如說:一年級的李大豪、徐智玲、楊帥、鄭介軍、蔣靜雯、李原森仇中達二年級的姜禹、孫建民、湯心怡、鄭葉三年級的薛大帥、孫佳藝、他們還時常作業拖拉或者做不全。五年級的高明明、蔣守陽平時的自我控制能力還是比較差的,經常喜歡與小朋友鬧鬧小糾紛。這些現象都是不好的。我希望這些同學能在以後的學習與生活中嚴格要求自己,及早改正缺點。

過去的一學期,學校的各項工作是紮實有序、生動活潑、富於創新的。學生的素質得到了發展,教師的專業素養得到了提升,學校的辦學水平有了新的突破。在今後的工作中,我們將秉承鍾小的多年優良傳統,繼續發揚鍾小人“追求卓越,永創一流”的精神,追求教育的理想,實踐理想的教育。

各位老師、各位同學,近兩個月的暑假就要開始了,假期中我們最主要的任務就是休息,就是好好的玩。在吃好、玩好的同時,也不要忘記通過學習和活動來提高自己,爲了使每一個同學的暑假都過得充實而有意義,在此我向全體同學提出如下建議:

一、有計劃地讀一些好書。孩子們平時上學比較辛苦,長長的暑期,空閒時間較多,不能整天看電視,也不能整天在外面玩,我們要引導孩子讀幾本好書,把休息與學習有機地集合起來,讓讀書成爲一種休閒、一種補充,至於讀什麼書,可參考我們的推薦書目,也可自主選擇。在讀書的同時不要忘記做讀書筆記。

二、每天堅持練字。寫好字與做人一樣重要,古人說:字如其人,一個人的字就是他的名片,所以我希望我們的家長每天督促孩子練字半小時。不要求速度和數量,要講究質量。

三、幫助家長做一些力所能及的家務。古人云,一室不掃何以掃天下。現在不少孩子衣來伸手,飯來張口,這對孩子的成長很不利,家長要指導他們做一些簡單的家務,參加一些公益勞動,自己能做的事儘量讓他們自己做,家長不要包辦。

四、有條件的家庭可讓出去旅遊,古人云。“行萬里路,讀萬卷書”。外出領略自然風光,觀賞人文古蹟,既可豐富學生的閱歷,又可拓寬學生的視野,同時可以提升學生的交往能力。

五、關於秋學期住宿生的管理問題。學校正在思考怎樣去強化學生的食宿管理。這裏我們要求部分在外吃住的同學,下學期一定要住進校園。各班級要強化落實,也請我們的同學們,要回去告知家長,只要不是租房與投奔嫡系親戚的(嫡系親戚是指舅舅、姨娘、姑母、姐姐),平時,凡不是直接回家食宿的,新學期一定要住進校園。新學期,學校將下力氣進行排查,凡是老師工作未做到位的,有學生仍住在周邊無嫡系關係居民家食宿的,將實行幾個一票否決。班主任降等發放津貼,住校外學生將不得享受三好生、優秀學幹、十佳評選、特長學生評比等各種表彰。要問原因只有一個,就是你不能服從學校的管理,學校在管理中,當然也不需要考慮到你的進步。這項工作請我們的全體師生一定要慎重對待。

最後,祝願老師們,同學們暑假愉快、身體健康,祝願家長們工作順心、萬事如意!

國小校領導結束講話稿 篇3

尊敬的各位老師:

上午好!

日月如梭,時光如流。轉瞬間一學期又在緊張、有序的工作中度過了。即將迎來溫順、祥和、充滿希望、具有生機勃勃的暑假。特藉此機會,代表校委會及我本人向戰鬥在教育教學第一線勤奮工作、不計得失、無私奉獻的廣大教職員工緻以崇高的敬意和衷心感謝!並祝廣大教師及其家人暑假快樂!萬事如意、一切順心!

滄桑礪洗,春華秋實,沐浴着xx屆三中全會精神的劉猴鎮鄧衝國小,在市教體局、鎮中心學校的正確領導和關愛下,我們緊緊圍繞強師興校的奮鬥目標,積極倡導超前教育理念,全面實施了強校方略,堅持文化立校、質量興校、科研強校、品牌榮校、改革活校的辦學思路,堅持把“自主發展、科學發展、全面發展、超常發展、和諧發展”作爲主題,把全面提高教學質量作爲主線,把教育教學改革作爲動力, 全方位地打造育人平臺,以濃厚的文化育人氛圍,外樹形象,內強素質,一學期來各項工作有了長足的發展。

1、品牌效應進一步增強。今年“三八”前夕,學校被評爲宜城市“三八紅旗單位”,《學生行爲習慣儲蓄存摺》的推出,受到各級領導的充分肯定和多家媒體的關注,湖北省電視臺對我校的這一做法進行了現場採訪、錄製,並分三次在湖北電視臺進行了宣傳報道,社會反響非常強烈。

2、“七園工程”進一步推進。一是營造“書香校園”,廣泛開展了“我愛讀書、我會讀書、讀好書”的活動;二是搭建“科技校園”,廣泛開展了“科幻作文”大拼盤,“科幻畫”大比賽;三是創設“快樂校園”,努力“創設快樂環境、營造快樂課堂、實施快樂活動”,使“快樂”伴隨學生成長;四是構建“和諧校園”走進校園讓人有種和諧的氛圍、同學之間有種和諧的成分、師生之間有和和諧的關係、學校與社會、與家庭有種和諧的默契;五是建構“藝術校園”,讓校園處處體現藝術、讓教育時時充滿藝術、讓師生刻刻感悟藝術;六是打造“平安校園”,營造平安環境、實施平安教育、制定平安措施、倡導平安一生;七是歌聲“響徹校園”,讓校園時時有歌聲,讓歌聲在校園的上空迴響。

3、制度管理進一步創新。一學期來,我們大力推行管理改革,在各部負責、年級自治的基礎上,全面加強制度管理、情感管理和文化管理,努力把學校建成“求知的學園、生活的樂園、幸福的家園、美麗的校園”,爲師生的生命提供成長的沃土。一是加強制度管理。首先是健全崗位責任制度,我們結合學校新階段的目標和特點,重新修訂了《教師崗位制度》、《教研組長職責》、《班主任職責》等10個崗位制度,使全體領導和教師幹有標準、做有準則;其次是建立常規管理制度,我們制定了《教師一日常規》、《課堂教學常規》、《德育常規》等管理辦法,着力據推行規範化管理;再次是出臺考覈制度,制定了《教師考評細則》、《班主任工作量化考覈細則》和《班級工作一日行爲規範》,並實行了班主任津貼和科任教師津貼,極大地調動了廣大教師的工作積極性,使管理趨於科學化、客觀化。二是推行情感管理。我們以尊重人、激勵人、關愛人、發展人爲管理理念,全面推行情感管理,努力把學校建成教師依戀的精神家園。努力爲教師成長搭建平臺,我們一直把教師的專業化發展作爲學校生存和發展的大事來抓,創造條件讓教師學習、培訓,爲教師提供展示與交流的機會,真正做到業務上關注,政治上關心,生活上關懷。當天值日教師和夜間組織學生開展活動的教師實行免費供餐,併爲在校就餐的教師學校補貼、個人只出 1元的生活費,而且相關福利是其他國小不可的,使廣大教師能安心、安身。三是實施文化管理。首先是構建尊重的文化,我們充分尊重教師,尊重教師的理事權、議事權,尊重教師的獨創性和個性化,通過各種形式,博採教師的智慧,吸納教師的意見,爲學校的發展贏得“人和”; 其次激活校園文化,我們通過確立“鄧衝國小教師宣言”,使廣大教師深感肩上的責任,通過“班級榮譽榜”;使廣大師生爭先創優,通過櫥窗、板報營造濃厚的文化氛圍,凝集了力量,進而擴展與強化爲對學校品牌忠誠。

4、校園環境進一步優化。今春,我們投資三千多元修花池、三級臺階、水溝、泥黑板、做櫥窗,構建文化長廊,使師生受到文化薰陶。

5、教師素質進一步提高。一學期來,我校先後有6名教師參加了片教研的主講活動或接受上級領導的聽課,校長、主任參加鎮同臺賽講分別獲得一等獎和三等獎,周暢玉老師被爲宜城市“三八紅旗手”。教師撰寫的教學論文、教學設計、製作的課件等在國家、省、市縣各大網站公開發表24篇,其中國家級網站14篇、省級網站6篇、市級網站2篇、縣級網站2篇,又有9篇論文或課件被選送參加省第五屆電教論文評選。

6、教學質量進一步攀升。在湖北省第六屆“天地杯·中華贊”作文競賽中,經過“教師認真輔導、學生廣泛參與、逐層推薦選拔、集中測試上報、逐級審覈評定”我校4名學生勇奪大賽獎:劉曉紅榮獲一等獎、陳美馨、張芮分別榮獲三等獎、何豔華獲優秀獎;五年級孫若蘭同學的《太空極速》科幻畫被選送到市參評,在劉猴鎮第十一屆中國小生藝術節文藝節目展演中《小太陽》榮獲第一名,《開門紅》榮獲第四名的好成績。文藝節目《小太陽》被選送到市參加調演。

7、教育通聯進一步提升。爲了宣傳自我、推銷自我、強化自我、擴大影響力,提高學校知名度,提升學校品位,我們加大了教育通聯工作的力度,積極撰稿、投稿,無論是用稿數量還是質量居宜城市前茅,我本人獲得市通聯評比第一名。今春據不完全統計,被各級各類新聞媒體、網站採用的稿件達211篇(條),其中國家級146篇(條)[人民網11、新思考

8、中基網30、中國教師報網站30、中國教研網25、中國教育發展網4、中國農村教師網1、中國中國小教育網32、輔導員雜誌2]、省級16篇(條)[湖北教研網5、黨員生活雜誌1、湖北教育信息網2、網絡教研中心8]、市級6篇(條)[襄樊政府網1、漢江傳媒網1、襄樊日報2、襄樊電臺1、襄樊教研網1]、縣級436篇(條)[楚都宜城網4、宜城都市網12、教體局網13、教研室網14]。

以上成績的取得,是我校廣大教職員工全心全意幹工作、一心一意謀發展的結果 。我們深信:機遇與挑戰並存,成功與艱辛相伴,在今後的歲月裏,我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢,迎接新的挑戰。我們相信,在上級部門的正確領導下,用每一位辛勤園丁的智慧雙手,一定能創造鄧衝國小美好的未來!

最後,預祝廣大教職員工暑假愉快!閤家歡樂!萬事如意!

國小校領導結束講話稿 篇4

20xx年的鐘聲即將敲響,20xx年漸行漸遠,轉瞬之間就要成爲歷史,在這時序更迭,辭新迎新之際,x學院全體師生在燈火通明的報告廳,帶着一年忙碌的教學與真切的思考,帶着一年沉甸甸的勞作與收穫,帶着一年的見證與發展,在回眸中展望,在喜慶中憧憬。

20xx年,是師範學院成立xx週年,是中文系、人文學院建設建立和建設xx週年。迄今爲止,先後有近xx名老師在這裏教過書,有x名學生在這裏讀過書,目前有x名在校學子。那些在這裏教過書的老師們推進了這xx山區的教育進程,點亮了這個區域的文明之光,他們或仙逝,或退休,或調出,他們的立身行事仍將感召我們後學。從這裏走向社會的學子,在成就個人價值的過程中,也服務着社會的需要,更在傳遞着人文學院的人才理念,傳播着師範學院堅定勤奮、創新奉獻的校風。讓我們以誠摯的掌聲爲xx年的光榮傳統和教育的神聖致敬與感念!

20xx年,學院完成了兩件重大的工作,一是迎接教育部本科合格評估,一件是專業碩士學位試點建設。前者,在學校黨委和行政的正確領導下,在我院全體師生的通力協作下,得到教育評估組專家的高度肯定,他們說,在這樣一個文化不發達的地方,有那麼些人孜孜以求,執着堅定,長期紮根於老少邊窮地區,弘揚精神,堅持教學工作的中心地位,培養了大批優秀人才,推動了地方的文化建設。沒有比較就沒有特點,沒有深入理解就沒有共鳴。他們的評價正是緣於比較和理解。我自己真實的感受是,有的老師忙了一天的材料說,感覺天旋地轉;有的老師說一天應付幾個部門,分不清先後,辨不來南北,靠不到飯點;因爲時間緊、任務重、頭緒多,真是“事非經過不知難”。

這一切的努力和辛苦,都是爲了更好地把學校辦好,把人才培養好。始於樸素,成於重遠,讓我們向一年來辛苦勞作,默默付出的老師和同學表示感謝!對於後者,我們充分參考教育部專業碩士教學指導委員會的意見,着重規範,着重基本,着重特殊需要三個方面,廣泛聽取各方面意見,召開專題討論會,設計培養方案,穩健推進建設工作,一年來,總體進展較好。

20xx年,圍繞大學使命和學生全面發展,我們盡心盡力做了大量工作,不算輝煌,但很堅實;不算全面,亮點不少;不算很到位,但教育的核心方向明確。

雖然陰霾不時在我們天空出現,雖然壓力依然在我們周圍真切地感到,雖然不完善還困繞着我們。但正像網上說的,決定我們一生的,有時不是我們的能力,而是我們的選擇。選擇意味着捨棄!老師們,同學們,讓我們選擇歷史的眼光和理論的厚度,因爲沒有歷史失之愚昧,沒有理論失之膚淺;選擇陽光,因爲在前行的路上我們見證着發展,感受着光亮;選擇高山流水的人生,因爲事業的高山鍛造了我們的優秀品質,因爲低調的人生會養成有容乃大的境界;選擇情誼,因爲有“四海之內皆兄弟”古訓,因爲有“落地爲兄弟,何必骨肉親”的文化傳統,何況我們有師生情、同學情、同事情,情誼會讓會溫潤我們充滿勞作的生活。追念前人草創階段的貢獻,慎思評估對於華麗

轉身的巨大意義,在20xx年的鐘聲就要敲響之際,讓我們喜慶新年,歡度美好的時光,共同我們祝福我們自己和我們的學校明天更加美好!

謝謝!

國小校領導結束講話稿 篇5

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!帶着對暑假生活的美好記憶,懷着對新學期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,並聚集在莊嚴的國旗下,進行新學期開學典禮,我和你們一樣,心情是非常高興的。

對我們可愛的同學來說,今天是我們成長曆程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業的開始;對我們可親的學校來說,它所引領的,必將是xx國小燦爛的每一天!首先,我代表學校對老師們、同學們的按時返校表示熱烈的歡迎。

在剛剛過去的一學年裏,全校師生齊心協力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學質量和師生隊伍建設等方面都取得了可喜的成績,學校在各個方面都得到穩步的發展:學樣校園得到了進一步的拓展,新操場正在建設之中,學校拿到了全區品牌學校的入場券,六年級畢業考試獲得了全區第一的好成績,學校有三位老師被推薦爲市名師,學校被推薦爲市名校參選單位,學校獲得首屆全國大中國小生寫規範漢字大賽優秀組織獎。以上成績的取得是全校師生共同努力,用辛勤汗水澆灌的結果。

親愛的同學們,成績已經成爲過去,面對新學年新的任務、新的挑戰,我們要更加努力。新學期中,我們每一位老師都懷着巨大的企盼期待着你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現在他們面前的學生更可愛了。

俗話說:良好的開端等於成功的一半。新學期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這裏,我向同學們提議:

第一,樹立一個信心:我能我行

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!

第二,創立一種學風:認真刻苦

新學期開始,我們要在全班創立一種優良的學習風氣。

凡事從認真開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。

第三,培養一個習慣:自覺自願

學業進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行爲習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自願遵守國小生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

第四,創設一個環境:文明有序

每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行爲文明,在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、遊戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

尊敬的老師們,我們肩上的責任關係着學生、家庭和社會的未來,只有以充滿着無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧於我們光榮的職業。我們應以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以廣博的知識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。我相信,我校這支思想素質好,業務能力強,富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能爲我們每一位學生的成長和發展搭建廣闊的平臺!

老師們、同學們,新學期奮進的號角已經吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就實驗國小新的輝煌!

謝謝大家!

國小校領導結束講話稿 篇6

親愛的老師,同學們:

大家好!

寒假過後,我們迎來了新的學期,同時也迎來了全國上下學習雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨着我們度過了四十多年的風風雨雨,每到三月,伴着徐徐的春風一次又一次的吹進了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的,因爲它是希望的生長;三月也是激昂的,因爲它是生命萌發前的搏擊;三月更是長久的,因爲它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不爲人民着想的偉大共產主義戰士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成爲我們的永恆的榜樣。

自從20xx年我校被命名爲雷鋒學校之後,爲了弘揚雷鋒精神,讓我們雷鋒學校的每一位學生都能夠崇尚雷鋒、走進雷鋒、傳唱雷鋒、實踐雷鋒,學校開展了叫響我是雷鋒學校人、創建雷鋒式班級等活動。爲了積極響應學校的號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我們高二一班全體同學開展了手拉手互幫互助活動。努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛鍊,在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈,播下了樂於奉獻樂於助人的種子。我們以雷峯精神爲主題製作了黑板報,時時提醒同學們無論何時何地都能夠發揚雷峯精神。我們舉行了勤儉節約和文明禮貌的評比,做文明事、當文明人,尋找身邊“道德榜樣”,班級活雷鋒不斷涌現。我們也利用了雷鋒的釘子精神,倡導同學們在學習上互助、勇於專研、刻苦努力,以“沒有最好,只有更好”作爲奮鬥口號。勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。現在,我們班級裏助人爲樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;同學間的關心多了,隔閡少了,同學們正在悄悄地發生着變化。爲此我們班在上一學年度被學校評爲雷鋒式班級——團結友愛班。

在我們校園裏,也涌現着許許多多的雷鋒,同學們之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數;<蓮 山課件 >爲學校、班級做好事的身影隨處可見……。在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會到了耐心和意志。無私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍着耀眼的光芒!

驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學們,新學期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒爲榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經意一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能爲他人帶來一片和諧! “……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作爲雷鋒的生活準則而廣爲傳頌,在這裏,我衷心地希望全體同學將雷鋒的這段話作爲奮鬥目標,我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續!同學們,讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的讚歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!

國小校領導結束講話稿 篇7

尊敬的老師,同學們:

今天是一年一度的植樹節,在這科學高速發展的今天,物質追求已成爲人們力爭的首要目標。爲了能擁有所謂的由於亂砍濫伐,破化水源,浪費石油,人們近乎掠奪性地開發,破壞了生態平衡,使一些地方長期乾旱無雨,一些地方卻洪水氾濫。酸雨,泥雨,赤潮,龍捲風,沙塵暴......越來越頻繁的出現,一次又一次的向我們敲響了警鐘。

或許我們無法阻止人們隨意砍伐爲數不多的森林,但我們可以節約每一張紙;可以抑制自己更換傢俱的慾望;可以節省使用一次性筷子。在校園裏,我們應該做到你隨地扔垃圾、不踐踏草坪、不攀摘樹木,愛護每一株小草,愛護每一片綠葉。正是這微不足道的舉手之勞,便可換來校園的整潔與美麗,換來生活環境的和諧,人與自然的融洽。 直到現在,還有許多人根本不知道植樹節這個重要的節日到底在哪一天,這不是對環境的一種不重視嗎!爲什麼還有那麼多人在隨意伐樹,使我們的環境受到嚴重的威脅。

如果環境不是最重要的,那麼爲什麼幾乎所有的國家都設定了植樹節?希望所有破壞過環境的人都用心想一想,人類的家園不是你一個人的,而是屬於一切生物的!難道人類都是冷漠的嗎?難道一定要剝奪動植物們生存的權利嗎?答案是否定的。保護環境靠大家,如果人們多付出些,相信大自然也會給予我們美好的回報。

人之初,性本善,我堅信,每一個人都曾擁有一顆純潔的心,只不過是被物質私慾所迷惑了。只要敢於接開虛僞的面紗,去掉私慾的邪惡心靈,那麼真正完美的校園、一個真正完美的生活、真正完美的世界,離我們還遠嗎?我的演講到此結束,謝謝大家!

國小校領導結束講話稿 篇8

尊敬的領導,尊敬的來賓,尊敬的同志們:

九月,是收穫的季節,九月,也是播種的季節,九月,也是歡慶的季節。身爲教師,在金色的九月,總能在莘莘學子的深情問候裏引起我們對教育生涯的美好回憶,總能在尊師重教的暖風吹拂中感悟人生的價值,總能在科教興國的熱切呼喚中增添激情和力量。

今天,我們歡聚一堂,慶祝第二十六個教師節,感受身爲教育工作者的幸福和自豪。首先,讓我代表侖蒼中心國小 全體老師對百忙之中前來參加教師節座談會的領導、來賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!代表學校領導班子向全體同志表示節日的祝賀和親切的問候!並通過你們對你們的家屬表示感謝!

教師節已經走過了二十六年的歷程。二十六年來,伴隨着侖蒼的改革開放和經濟建設的闊步前進,教育事業呈現出蓬勃發展的大好形勢,教師的社會地位和待遇日益提高。身爲教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重和羨慕目光,教師已經實實在在是令人羨慕和嚮往的職業。

教師職業是神聖的。教師不是演員,卻有固定的忠實觀衆;教師不是雕塑家,卻塑造着世界上最珍貴的藝術品;教師不是明星,但教師的身上凝聚着衆多學生滾燙的目光。“人類靈魂的工程師”這一高度的概括,使我們懂得了教師職業的內涵,懂得了教師應該是真誠的種子,善良的使者,美麗的旗幟,摯愛的化身。百年大計,教育爲本;教育大計,教師爲本。

幾年來,我校上下團結一心、拼博奮鬥、銳意進取、外樹形象、內練真功,廣大教職工愛崗敬業,無私奉獻這是我校教育事業發展和教學實績不斷取得突破的重要的原因。兩年來,學校先後榮獲“泉州市第十一屆文明學校”、“泉州市交通安全文明示範學校”、“泉州市現代教育技術實驗學校”、“泉州市先進教工小家”、“南安市平安校園”、“南安市新課程實驗工作先進單位”光榮稱號。20xx年11月通過南安市實施素質教育工作先進學校的評估驗收,今年又剛剛通過“福建省義務教育標準化學校”評估驗收。

隨着學校規模逐漸擴大,學校今年調入了多名新教師,爲學校的發展注入了新的活力,成爲學校實現新目標、實現新跨越的生力軍。應該說,我校教師隊伍的整體素質是過硬的,同時,我們應清醒地看到,我校的教師隊伍仍然是一支處於成長中的隊伍。迅速提高師資隊伍素質,形成骨幹教師羣體,培養造就一批高水平的老師是我校當前和今後相當長時期面臨的迫切任務。爲此,我代表學校向同志們提幾點希望:

第一,熱愛教育,熱愛學生,增強事業心和責任感。教育是一項神聖的事業,只有具有崇高的事業心和責任感,工作起來纔有源源不斷的動力。學生使教師的精神世界如四季常青的綠園,學生使教師的生活快樂而充實,學生使教師充滿了不斷前進的動力。把愛獻給學生,是教師最大的幸福。愛是人類力量的源泉,是教育取之不竭的能量,每個教師都要視學生如兒女、如親人,灑向學生都是愛,才能創造教育的奇蹟;投入教育都是情,才能成就偉大的事業。

第二,進一步確立先進的教育理念,特別是樹立創新教育觀念。知識經濟,創新意識,對於我們二十一世紀發展至關重要,面對世界科技飛速發展的挑戰,我們必須把增強民族的創新意識提到關係中華民族興衰存亡的高度來認識,努力培養學生的創新精神和實踐能力,全面提高學生素質,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美等全面發展的社會主義建設者和接班人。有了全新的教育觀念,才能適應新課程的需要,才能適應教育教學改革的需要。

第三,提高師德水平,端正教育行風。“學高爲師,身正爲範”,我們要進一步加強師德修養,提高政治素養和道德情操,教書育人,爲人師表。

第四、努力學習,善於學習,不斷地充實和提高自己。信息時代,知識更新換代的週期越來越短,增長的速度驚人。“十年寒窗,終身受用”的觀念不僅將被完全摒棄,而且還意味着只要停止一段時間的學習,就將成爲信息社會的“功能性文盲”。我們要在瞬息萬變的信息社會中生存發展,就必須不斷學習。不但要自覺地努力學習,更要善於學習,積極投身到繼續教育的洪流中去,充實提高自己,提高競爭能力。在知識更新週期日益縮短的今天,優秀教師之所以優秀、骨幹教師之所以成爲骨幹,首要條件是努力學習、善於學習。

目前,我校的辦學水平和先進學校還有一段距離,仍然處於發展階段,我們的面前有大好的機遇,也面臨着嚴峻的挑戰。老師們要積極爲學校的發展獻計獻策、出力流汗;也請領導、來賓們大力支持!

最後,祝在座的各位節日快樂,身體健康,事業興旺,萬事如意!

國小校領導結束講話稿 篇9

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好!

伴隨着青春奔放的旋律,我院第七屆社團文化節在今天拉開了序幕。在此,我謹代表社團聯合會全體社團成員對關心和支持本屆社團文化節的領導,老師們,同學們表示衷心的感謝!

學生社團是高校第二個課堂的重要組成部分,是大學生開發潛能、展示自我的舞臺,也是我院推進大學生素質拓展的重要載體,在培養大學生綜合素質,營造校園文化氛圍、傳承學校獨特文化等方面發揮重要的作用。近年來,我院學生社團保持了良好的發展態勢,學生社團的數量、參與的人數以及社團的類別都有了顯著的進步和改善,我們也積極與其他各高校加強聯繫,相互學習,謀求社團更好的發展方向。活動類型有興趣型、技能型、公益型和科學技術型並重,現在學生社團已成爲我們學院新時期高校校園文化建設的主力軍。目前,我校社團活動已經成爲校園內一道亮麗的風景線。在此,我謹代表全體社團成員對黨委、學工部、團委等各級領導對學生社團的工作支持與指導表示衷心的感謝!

學生社團在豐富學生課餘生活、促進校園文化建設的同時,對提高學生綜合素質、陶冶審美情操、提高實踐技能、優化知識結構起到了較大的推動作用。近年來,爲了使學生社團沿着健康的方向發展,營造積極向上的校園文化氛圍,我們採取了多種措施不斷加強對社團文化的指導和引導。舉辦此次社團文化藝術節,也是爲了豐富和滿足當代大學生日益增長的精神文化需求,同時,引領青年文化時尚、推動學生社團工作、推進素質拓展計劃的深入實施。本次社團文化藝術節活動持續時間長、涉及面廣、參加人數多,即爲我院學生社團提供一個展示自我的舞臺,同時通過各種形式的評比和調研,以發現問題、解決問題,引導社團健康發展,使學生社團真正成爲素質拓展計劃的一大載體,希望在此次社團文化藝術節中,各社團廣大會員盡展風采,充分利用社團文化藝術節這個廣闊的舞臺,提高自己的能力,盡情展現自己的才華,揮灑自己的豪邁,爲我校的繁榮,發展奉獻你們的青春與智慧。

肩負着學長們的寄託,更爲了我們自己的理想和目標去拼搏,全體學干將吸取學長們的經驗,汲取精華,努力勇敢的創新,相信在我們的共同努力下,本屆社團文化藝術節將會取得圓滿成功。

謝謝!

國小校領導結束講話稿 篇10

親愛的朋友們:

在這20xx年的鐘聲即將敲響的時刻,我祝福大家在豬年事事順利,心想事成。 在即將過去的20xx年,本人非常感謝我的所有顧問單位、學生、曾經教授過自己的老師、家人、長期支持我的客戶企業,是你們讓我在20xx年快速的成長。在20xx年經過自己的和朋友們的支持,很順利了成立了自己的公司——上海描慧企業管理諮詢公司。公司業績喜人,我知道這都是客戶企業對我的信任和支持。在20xx年認識了大約5000名左右的學生朋友,做過178場大大小小的企業內訓和公開課程。在每一次課程中都有收穫、都有感動。發表過大大小小文章203篇。接受過21家報紙雜誌媒體的專訪。

在即將到來的20xx年,我一定認真率領我的團隊一起共同努力,爲我的客戶和朋友們做出更好、更多的服務。加緊努力學習,進一步拓寬專業視野,培養專業領域新人爲已任,推動人力資源專業的進一步發展。把別人喝咖啡的時間用作自己學習的時間,比別人起得早,比別人睡的晚。進一部加強拓展同行之間的交流與學習,進一步提升客戶服務品質,理順公司管理流程、加強公司內部執行力,我相信老天不會辜負有心人,在20xdx年我們一定會做的更加好。 20xx年我們的《20xx年人事、勞動保障彙編及操作實務》書籍即將問世。裏面涉及勞動、人事、社會保障的相關內容。這將是企業人事專員、人事經理、總經理案頭的一本勞動、人事法規的寶典及操作實務的指路明燈。本書600多頁,完全採用表格式的展現,簡潔、明瞭。

再一次祝福所有關心我的朋友們,願大家在新的一年裏進步、健康!

國小校領導結束講話稿 篇11

親愛的老師、同學們:

早上好!

今天,我講話的題目是∶雷鋒精神永放光芒!

春光明媚的3月正是萬象更新的季節,沐浴在春風裏,我們感受着萬物復甦的清新氣息,心中不由得產生了對生命至誠的熱愛。3月,是我們學習雷鋒的傳統文明月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐着自己的人生價值。

張華便是學習雷鋒精神的典範。張華是中國人民解放軍第四軍醫大學的學生。他爲了搶救掉進糞池的農民,光榮地獻出了年輕而寶貴的生命。1982年7月11 日,張華乘車進城買東西,買完東西后來到了一個路口,忽聽馬路東側傳來了急促而焦灼的呼喊聲:“掏糞老漢掉進糞池了,快來救人哪!”空氣驟然緊張起來,公共廁所前面的那個地下蓄糞池足有3米多深,在氣溫高達37度的伏天,老漢跌進糞池,哪能沒有危險?聽見呼救聲,張華三下兩下脫下軍帽軍衣,飛似地越過十幾米寬的馬路,衝到蓄糞池邊上。他伸手一把拉住正要下去救人的裁縫師傅李正學,高聲叫道:“您年紀大,不要下,讓我來!”說完,沿着竹梯,急速而堅定地下到糞池中。他左手扶梯,右手從糞水中拽過老漢,抱在腰間,大聲向上喊:“人還活着,快放繩子!”他話音剛落。糞池中濃烈的氣味把他也薰昏了,只聽“撲通”一聲,他重重跌進了糞池中。當張華被救上來時,他已臉色鐵青,卻還是那樣剛毅堅強。人們以最快的速度把他送進了醫院急救室,可是最終也沒能從死神手中奪回張華年輕的生命。張華,一位雷鋒式的年輕大學生,他的事蹟和身影,將永遠留在億萬人民的心中,閃閃生輝!

同學們,雷鋒雖然已經離開我們很多年了,但雷鋒精神卻指引着張華,指引着我們前進的方向。

國小校領導結束講話稿 篇12

尊敬的上級領導、同事們:下午好!

衷心地感謝上級領導對我的信任、感謝學校黨委和石校長對我的培養,感謝領導和全體教師的一路支持!因爲如果沒有黨組織的信任,沒有石校長的培養,沒有陳校長、張校長、李校長等領導一直的幫助與鼓勵,在工作上沒有老師們的支持,我就不能夠很好地成長,感謝您們!

在這非常的時刻,我感覺壓力多於欣喜,責任甚於欣慰,我更多地感到這份擔子的分量和責任,它飽含着上級領導和校長的高度信任,寄託着全體教師和學生的殷切希望。爲此,我將義不容辭地承擔起這個角色理應承擔的責任和義務,嚴格按照教育局的要求,盡力協助校長做好學校工作,切實履行好職責,不斷加強學習,提高業務水平,努力做好分管工作,不辜負組織對我的培養和同志們對我的期望。

謝謝大家!

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