受贈學校領導講話稿（通用24篇）
受贈學校領導講話稿 篇1
各位領導、來賓、老師們、同學們：
大家下午好! 今天，是一個非同尋常的日子，在這個非同尋常的日子，在這個快樂六一來臨之際，在市“圓夢追夢”我們在行動的活動進行中，我們在這裏隆重舉行王曉建、王峯建先生資助王家山國小“希望廚房”捐贈活動。王曉健、王峯健先生帶着對社會的責任，對我校孩子的無限關愛，爲王家山國小慷慨捐贈，作爲王家山國小的校長，我此刻心情澎湃，激動萬分，千言萬語，難以言表。至此，我謹代表我校的八百多名師生，向各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎和最真誠的感謝!
王曉健、王峯健先生的善舉，給王家山國小的發展帶來了千載難逢的機遇，王家山國小已與王曉健、王峯健先生血脈相依，我們將不負衆望，銳意進取，加強內部管理，使用好捐贈的各種設備，一定不愧對王曉健、王峯健先生對我們給予的厚望，發奮圖強，創造佳績，以回饋社會對我們的厚愛。請區領導放心，請各位來賓相信，敢打敢拼的王家山國小全體師生一定會讓學校事業永固，綠樹長青。
老師們、同學們!我們讓我們再一次用熱烈的掌聲向關愛我們的各位領導、各位來賓表示衷心的感謝! 最後，祝各位領導、各位來賓身體健康!祝王曉健、王峯健先生在未來的日子裏，事業蒸蒸日上，再創輝煌!
受贈學校領導講話稿 篇2
親愛的同學們：
風雨凋蝕的圍牆，沒有流失莊嚴的法相，當我又一次站在烈士陵園中，仰望着這方銘刻着烈士名字的墓碑，心裏充滿着無限景仰。蒼松翠柏之間，沉睡着多少爲祖國和平犧牲的先烈?我們有多久的和平，先烈們就長眠了多久;先烈們用自己的生命之燈，照亮了中國未來之路。他們守衛在維護祖國疆土的陣地上，行進在抵禦侵略的征途中，犧牲在邊境衝鋒的戰場上，用火一樣的青春捍衛了祖國的尊嚴和榮譽。
是什麼讓先烈們不惜犧牲自己?是對祖國的熱愛，是對人民的眷戀，是對和平的渴望。歲月讓世事滄海桑田，卻撼動不了中華兒拳拳愛國之情!
站在這裏，我們唯有崇敬與緬懷，追憶烈士們的豐功偉績，告慰先烈的英靈，銘記先烈遺訓，增強爲祖國奮鬥的力量。
我們每天熟視無睹的和平環境彌足珍貴，這是先烈用生命換來的，我們有什麼理由不去珍惜，有什麼理由不努力學習呢?看看當前非洲國家戰火中驚恐萬狀的孩子，被炮彈焚燬的家園，那些生命都時刻受到威脅的境況。。。。。相比這下，我們有寬敞的教室，有寧靜的校園，這一切一切都應讓我們向烈士致以最崇高的敬意和最誠摯的心香。
或許我們不能叫響每位烈士的名字，但祖國人民已給了他們一個共同的名字：英雄!他們的功績被萬人傳頌，他們的名字載入歷史史冊，他們的精神代代相傳。他們是民族之魂、中華脊樑、華夏絕唱!
我們接過前輩的重任，發揚不屈精神，我們團結一致，讓祖國繁榮富強，這是未來之路，也是我們的必由之路。
我們向長眠在故鄉的烈士祭奠，也爲長眠在異鄉的渦陽先烈哀思，寄託我們的思念，讓烈士英靈安息。
請向烈士敬獻一朵鮮花，請向烈士敬獻你的承諾，請向烈士敬獻你的勇氣。同學們，讓我們伸出手來，共同向爲革命犧牲品的先烈們敬一個莊嚴的少先隊禮，我們共同宣誓，一定會用自己的雙手，把祖國裝扮的更加美麗，讓先烈精神與世長存!
受贈學校領導講話稿 篇3
我校黨委書記、校長程琳同志在校屬單位領導班子全體成員會議上發表重要講話。
陳林校長首先總結了在寒假期間有關工作的情況並宣讀了孟建柱部長等10位領導對我校20xx年的工作總結和20xx年工作要點的報告的批示，報告中孟部長等部領導對於我校的工作給予了充分的肯定，特別是充分強調了學校在學科建設、化解債務風險等方面作出的突出貢獻，並對做好20xx年工作提出了殷切的期望。
其次，程琳校長宣讀了關於我校獲得公安學和公安技術一級學科博士和碩士學位授權點的相關事項並總結經驗以及我校今後的發展方向。其後，校長對在寒假期間爲兩個校區平穩安全而做出貢獻犧牲寶貴休息時間的值班領導和同志表示衷心的感謝。
在寒假工作的總結報告之後，程琳校長對20xx年和本學期的重點工作提出幾點要求：
第一，抓好對《學校20xx年工作總結和20xx年工作要點》的學習、討論和貫徹，推動各項工作再上新臺階;
第二，總結和深化“如何建設國際一流警察大學大討論”活動成果，大力加強學科專業建設;
第三，狠抓科研創新工作，今年必須要有大的突破;
第四，認真研究如何提高教學培訓質量和水平，抓好各項規章制度的修改、完善和落實;
第五，狠抓隊伍的教育管理，切實提高教師幹部隊伍的師德水平和綜合素質;
第六，積極主動的做好學生的教育管理工作，探索和完善具有公安大學特色的學生管理工作路子;
第七，深入推進精細化管理，不斷提高後勤服務保障工作效率、質量和水平;
第八，認真紮實的抓好安全保密工作和反腐倡廉工作，爲我校建設發展創建良好的工作環境;
第九，各級領導要認真履行崗位職責，切實抓好本單位的各項工作。最後，程琳同志祝願我校師生在新的學期中有新的工作態度，新的作風，新的業績，新的氣象，要求我們要科學規劃、合理安排，抓好各項工作的落實，爲把我校建成國際一流警察大學而努力奮鬥，以優異的業績迎接黨的xx大勝利召開!
通過學習程琳校長在校屬單位領導班子羣體成員會議上的講話精神，我感受到了本校領導和老師對全體學警的殷切關懷和無限期望。
在談到做好學生教育工作的時候，程校長多次強調應樹立以學生爲本的思想，全方位的培養高素質人才;在學生的就業問題上，學校的領導班子也在努力提高我校學生的競爭力，這些無不體現出我校領導對於在校學生的的關心和幫助。
因此，作爲一名中國人民公安大學的學生，一名新世紀共和國的預備警官，我們應該更加註重對自身的修養和素質的提高，爲我校建設國際一流警察大學貢獻出自己的一份力量，絕不辜負黨和政府對我們的期望，併爲人民交上一份滿意的答卷!
6月13日、14日，在學校的組織安排下，我們有幸聆聽了全國著名校長王軍校長和江蘇教育專家龍豔文老師的教育教學講座，感受很深，先將感受總結如下。
一 學生
什麼是教育?這是王校長在報告中給我們提出的一個問題。教育不僅僅是教書育人，教育就是點燃學生的心靈之火，而且使它越燒越旺!
記得去年去市裏閱卷時，別的學校老師說，一中不要的學生淘汰給了二中，二中不要的學生淘汰給了金華，金華不要的學生淘汰給了會寧。當時我心裏很不是滋味，可是又無法反駁。在學校裏，我教的雖不是普通班，但從老師們得閒談中也聽過普通班學生的種種 “劣跡”。老師們說，剛開始很氣憤也管過，但總有調皮搗蛋不服管教的學生，所以時間久了也就習以爲常了。怎麼教育好這些學生，是最迫切也是最棘手的問題。王校長的觀點新鮮獨特，讓我們對這個問題有了全新的認識。每個人都希望有美好的未來，教育就是把每個人心中本質的東西點燃起來，越燒越旺，就像校長講的那樣，會中的這些學生從國中到高中都認爲自己是差生，老師沒有好臉色，同學也是瞧不起，大學聯考無望，未來一片黑暗，心中的希望之火早已經熄滅了。當務之急是點燃學生的希望之火，並且使它越燒越旺。 怎麼點?怎麼燒?王軍校長給我們指出瞭解決問題的辦法。從今天開始，認真備課，上課。從老師備課、上課行爲中，從老師的一言一行中，讓每一個學生都能感受到：我是有希望的，我不能放棄自己，我可以!讓每一位學生都感受到老師是真真實實的關心着他們的，讓每一位學生感受到老師是真心地爲他們付出，用我們的愛去感化學生，溫暖他們的內心。
反思自己，我覺得自己做的還遠遠不夠，一是對學生批評的多，表揚的少。誰都願意聽好聽話，尤其是16,17歲這個敏感的年齡段，老師一句關心﹑鼓勵的話，可能會給孩子的一生都提供正能量，而過多的批評也可能讓一個孩子失去學習數學的興趣，甚至失去自信。想到這個我常常感到很愧疚，感謝可愛的孩子們這一年來忍受我的壞脾氣。在今後的教學中，我一定按照王校長的要求去做，對學生多鼓勵多表揚多讚美，用心去發現每一個孩子身上的閃光點，讓每一個學生
在學習上都充滿自信和激情。
那些基礎差的學生，他們學的很吃力很痛苦，他們不是不想學好，可能是由於學習習慣不好或者學習方法不對，導致成績不理想。比如441班的王瑩雪同學，別的科名列前茅，就是數學差，每次考試總名次班裏前十，數學單科成績倒數，她是數學底子差，越差越不愛學，形成惡性循環。瞭解情況後我讓她每天至少問我一道題，從寒假開學到現在堅持了差不多半年，現在數學成績有明顯提高，已經到了班裏的中游靠上的水平。以前見了我就跑，現在主動問好，問題過程解決了他們的困惑，也拉近了師生之間的關係。以後我會給予這些同學更多的關注和幫助，讓他們重拾信心，重燃希望之火。
二 教學
6月13日上午，龍豔文老師在評課之前在黑板上寫下了四個單詞：why,what,way,width。也就是，爲什麼教?教什麼?用什麼方法教?教到什麼程度?老師的教和學生的學符合一個迴歸曲線，老師講到什麼程度，能使學生的學最優化?過度的講授反而影響學生的學習效率。過度講授可能導致到了後面兩極分化，成績好的覺得我會了，不聽。基礎差的覺得怎麼也是不會，也不聽。最終是累了自己，痛苦了學生，費時費力不討好。很多老師是：教>學，什麼都教了，爲什麼還不會?
教與學之間該怎麼平衡怎麼協調?龍老師認爲，首先，數學科學生沒做的，絕對不能教，因爲沒有學生的切身體驗，老師的講授毫無意義。這一點，我感覺自己做的還可以。其次要講在關鍵點上，不是所有的過程都需要講。老師在講課時，要主次分明，重點突出，關鍵的要講，學生能完成的過程不要講，不要大包大攬，更不能替代學生。這點是我需要改進的。三是學生不是聽會的，而是做會的，而且越弱的學生，越不應該講。學生聽講，好像是會了，但只是淺層的模仿，只能解決表面，不能解決細節。做題時，不要怕學生犯錯，我們犯過錯之後，會對錯誤有更深刻的認識，經歷錯誤的過程有時也是必須的。
王軍校長要求教學首要的是提高教學效率。
1 減少課堂浪費，一是時間浪費，上課學生都安靜了嗎?學生都準備好了嗎?老師準備好了嗎?如果每節課三分鐘才進入狀態，十節課就是三十分鐘，相當於浪費了一節，日積月累，這是多大的一個浪費啊!另外，課堂板演時，下面的學生在做什麼、要讓每個學生都動起來，課堂上不能沒事幹，不能當觀衆。
2 教學方法對教學效率影響很大，教學內容一樣，教法不同，效率是有很大差別的。備課不僅僅是備教材，備學生，還要備教法。教法的本質就是學生主動性和被動性的問題。最有效的方法就是讓學生變被動接受爲主動學習。新課程理念談到轉變教學方法，從傳統的教法到自主，合作，探究。在老師的引導下讓學生自主學習討論，自己練會是最不容易遺忘的，即使老師非常想講，也要壓一壓。如何在課堂上實施，王校長給我們提出了“三會”原則。
①學生會的千萬不要講。讓學生自主學習，不要什麼都講，把孩子培養成“奴隸”和“奴才”，課前他們能學會的能看懂的，在課上不要講。
②教了也不會的，不要講。不要故弄玄虛，學生聽不懂，沒有效果，還浪費時間。
③學生學不會的，教了也不會的，不告訴。講課不是告訴孩子怎麼做，而是啓發，引導學生，讓學生自己去思考。
反思自己的教學，倍感壓力山大。說實話，總覺得現階段自身能力和王校長要求達到的能力是有差距的。
我現擔任高一440,441兩個班的數學課，(前幾年在高三任課)也許是幾年下來的教學習慣，上課時，總想把自己所有的東西一股腦都教給學生，導致進度跟着費勁，有些基礎差的學生聽起來也費勁。我知道自己的教學方法需要調整，也正在調整中。因爲高一新課教學和高三複習教學是不一樣的，高一教學要循序漸進，有些知識點該“放一放”，就要放一放，見到相關的練習題了再討論探究。不可能一蹴而就，急於求成。
提高課堂效率，也是我急需解決的問題。我覺得大部分學生基礎差，一個知識點或者一個類型題需要反覆練三四遍才能掌握，在課上重複較多，有些成績好的學生有怨言。其實這個重複練習的過程可以留給學生在課下完成。知識掌握牢固要反覆反覆再反覆。我需要改進的是不是一節課內重複三四次，應該在學生快忘記的時候再重複。聽了王校長和龍老師的講座，這兩天來我對自己的授課做了深刻的反思，提高課堂效率，是我今後重點要解決好的問題。“授人以魚，不如授人以漁”，重要的是教會學生怎麼做，而不僅僅是機械地重複。今後我會按照王校長的要求來教學，相信學生，讓他們主動起來，讓他們“做會”而不是“講會”，讓他們從“學會”變成“會學”。
三 複習
6月13日下午，龍豔文老師給我們做了高三如何進行一輪複習的專題講座。 相比新課教學，複習課少了情景，多了題目;少了新鮮，多了反覆;少了設計，多了講評。如何進行一輪複習，才能使效率最優化呢?
1 知識點整理，原則是先提綱後整理。老師費力了學生就省力了，王校長也說老師手裏的資料越多越好，學生手裏的資料越少越好。老師須把每節的知識點整理好。與之配套的是課前訓練，選題標準是簡單，純粹，引出知識、概念，儘量不涉及解題方法。
2 題組教學，原則是先方法後選題。題組教學是一輪複習的核心。學生當堂獨立完成，教師引導學生對題組進行比較、總結、歸納，通過一組問題形成各種方法。講評原則是先做後講，先比較後提煉。題組教學要通過一組問題，形成解決一類問題的基本想法，從而使學生脫離“題海”，爲二輪複習提供固着點。 3 反饋練習，促進學生對知識與方法的應用，提高學生迴歸基本想法的意識，提升學生的解題能力。
以前高三複習，感覺有點盲目，就是按照資料做題講題，龍豔文老師的講座站位高，內容詳盡充實，不僅爲我們講了怎麼編寫高三一輪複習講義，還爲我們提供了一套完善可行的複習教學模式。
龍豔文老師學識淵博，風度翩翩，聽龍老師的講座如沐春風，一點也感覺不到時間的流逝。王軍校長睿智務實創新，富有遠見，是專家學者型的校長，王校長的講話激情澎湃，講到了每位老師的心坎裏。我相信每一位老師心裏都有很大的觸動，這幾天雖然做着和平時一樣的工作，但使命感和緊迫感使自己努力做好每一件事。王校長已經點燃了塵封在老師們心裏的希望之火。我相信，如果每位老師都能按校長提出的要求，發展自己，提高自己，能把自己工作做到極致，會中的輝煌指日可待。
受贈學校領導講話稿 篇4
尊敬的韓啓德副委員長，尊敬的許嘉璐副委員長，尊敬的羅豪才副主席;尊敬的各位領導、各位嘉賓，親愛的各位校友，老師們、同學們、朋友們：
今天，對於我們黨和國家，對於山東大學，都是一個非同尋常的日子。在我們校慶慶典活動開始的同時，黨的xx屆六中全會也正在開幕。xx屆六中全會的主題是文化的發展和繁榮，而我們舉辦的校慶，早在一年前即定位爲文化校慶和學術校慶。我們校慶的主題，既是我校對大學文化使命認識上的自覺，也是對xx屆六中全會精神最早、最及時的貫徹與呼應。這使我們此刻的慶典，具有了通常校慶所不具備的特殊意義。
在這個吉日良辰，在這個半月前剛落成的中國高校目前最大的體育館裏，山東大學少長鹹集，勝友如雲。大家的到來，使山東大學110週年華誕慶典不僅盛大莊重，而且光芒四射。在此，我謹代表學校向蒞臨慶典活動的各位領導和嘉賓，致以最誠摯的謝意和最熱烈的歡迎!向分佈在五湖四海、天涯海角的所有山大校友和在讀的所有山大學子，致以最親切的問候!向奠定了我們事業發展基礎的歷屆老領導、老同志;向在教書育人崗位上做出驕人業績的各位老師表達最崇高的敬意!
山東大學有着令人驕傲的歷史。1864年齊魯大學前身的登州文會館首開現代醫學教育，距今已有147年曆史。承載醫學學科的登州文會館由此成爲中國近代高等教育最早的發祥地。由她所開創的齊魯大學的歷史和傳統後來爲山東大學所繼承和吸收，山東大學因此成爲中國高等教育的起源性大學。
山東大學還是我國第一所按章程辦學的大學。《山東大學堂試辦章程》在1920xx年問世後，由於清政府下令其他官辦學堂必須參照，其在中國高等教育史上便具有了典範和開創意義。山東大學也因此成爲中國近代大學制度奠基的大學。山東大學堂和其章程，爲1920xx年的廢科舉和興新學掃清了道路。山東大學堂所設學科的先進性和時代性，也爲現代科學技術全面進入中國打開了大門。
山東大學的歷史還是一部與祖國和民族同呼吸共命運的歷史。命途多舛的山東大學堪稱是百年中國的一個縮影。山東大學堂於1920xx年開辦不久，即一分爲六，直至1920xx年得以重建。但兩年後，因濟南發生日本人入侵後的“五·三”慘案，時任學校校務委員會主任的蔡元培便決定將學校遷往青島。國立山東大學在青島剛剛步入正軌，又遭逢日軍侵華，山東大學被迫西遷，然後停辦。1946年在青島覆校的山東大學正值聲譽日隆之際，又連生多變。1958年成仿吾任校長時，學校從青島遷回濟南。“文革”期間，學校被一分爲三，旋又合一。直到改革開放之後，特別是20xx年與山東醫科大學、山東工業大學合併以後，新山東大學才走上了一條穩定發展的道路。
山東大學歷經百難，愈挫愈堅，具有任何力量也不能扼殺的生命力。這是歷代山大人爲之驕傲的精神源泉。民族興則山大興，民族難則山大辱，國家折騰則山大不寧。迄今爲止，山大的命運與民族的命運扣得如此之緊、如此同步，這既是山東大學的不幸，更是山東大學的大幸。由此可以預言，當中華民族偉大復興的目標實現之日，也一定是山東大學躋身於世界一流大學的藍圖實現之時。
山東大學的歷史，還是一部爲新中國高等教育體系形成做出獨特貢獻的歷史。在1952年的院系調整中，山東大學只出不進，連續爲國家貢獻了十餘所大學。今天的上海戲劇學院、南京藝術學院、武漢大學的測繪學科、吉林大學的地質學科、北京林業大學的園林學科、鄭州大學、山東農業大學、曲阜師範大學、中共山東省委黨校等皆以山東大學爲源。1958年遷校濟南時，海洋學科留在了青島，成長爲今天的中國海洋大學;水產學科亦留青島，成爲今天的中科院國家海洋研究所;醫學院留於青島，改名青島醫學院，即今之青島大學。這種分割和剖除，一方面成就了中國的高等教育事業，特別是成就了山東省的高等教育事業，另一方面則使山東大學元氣大傷，優勢和特色損失過半。山大象一隻大學母雞，對全國、對山東所進行的孵化，是其歷史最獨特的部分。
“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”120xx年山東大學的歷史，是從災難纏身走向興旺發達的歷史，這正應了中國的一句古話：“艱難玉汝以成”!這也從另一個方面說明，作爲人文淵藪和科學之根的齊魯聖地，一定需要一所能夠傳承中華文化血脈的大學。山東大學辦在孔孟故鄉，辦在中國傳統文化的發祥地上，她天然地擔承着一種文化宿命和宗教般的聖責。這可能就是山東大學屢屢大難不死並勃發向上的根本原因。
儘管經歷瞭如此衆多的坎坷和磨難，但山東大學依然成就非凡。回首往昔，最令我們感到輝煌和自豪的，是山東大學所取得的傑出的辦學業績。
在120xx年的辦學歷程中，山東大學共培養出40萬各類畢業生。他們中有辛亥革命的先驅，有抗日名將，有共和國元帥，山東大學可能是中國自辦高校中唯一培養了共和國元帥的大學。還有十幾位黨和國家領導人，有數十位兩院院士，有美、英、加等國的科學院院士，有指導過諾貝爾獎獲得者的名師大家，有美國總統獎的獲得者，有作品在美國百老匯演出半世紀不衰的作家，有代表半個世紀的文化巨擘、詩壇聖人，也有大批藝術名家，駐外大使、奧運和世界冠軍，還有幾乎能決定我們生活質量的石油、電力、糧食、資源、信息等領域的企業界領袖。
山東大學之所以人才輩出、羣星閃耀，開放靈活的辦學理念和選材機制是其主要原因。歷史上臧克家數學考零分而被聞一多破格錄取的故事，已是中國高等教育史上的一段佳話。不拘成規、不落俗套、唯纔是舉，爲各種類型的人才提供最自由、最充分的成長空間，是山東大學一貫的育人特色。
大學是常新的。一個多世紀以來，山東大學不斷地創造新思想、新知識和新文化。早在1920xx年，山大教授便在英國《自然》雜誌上發表文章，這是中國科學界走向世界的開始。山大在中國科學史上創造了無數箇中國之最。
童第周被稱爲中國克隆之父。他所克隆的魚被稱爲“童魚”。這被視爲生命科學在中國的一座高峯。全國第一屆自然科學獎表彰大會上，山東大學有三項成果獲得一等獎。直到今天，山東大學在《科學》、《自然》及SCI上論文發表數與被引用數，仍保持在中國高校的前列。值得一提的是，我校學生已能以第一作者身份在《科學》上發出重頭文章。目前，已有數學、物理、化學、材料、工程、臨牀醫學、動物植物、生化與生物等八個學科進入美國ESI統計的世界前1%。金融數學、晶體材料、生物技術、新藥製造、心腦血管功能修復、熱科學、岩土力學、新能源、環境科學等多領域都在國際國內具有重要地位。以在世界數學家大會上作一小時報告的彭實戈院士爲代表的一批科學家已成功走向世界。
早在20世紀30年代，以聞一多、梁實秋、楊振聲、老舍、沈從文、洪深、遊國恩等爲代表的著名學者就在山大文學史上譜寫過華美的篇章。20世紀50年代以來，以馮沅君、陸侃如、高亨、蕭滌非、殷孟倫、殷煥先爲代表的中國古典文學和漢語言文字學，以丁山、鄭鶴聲、黃雲眉、張維華、楊向奎、童書業、王仲犖、趙儷生爲代表的有中國史學界“八馬同槽”之譽的中國古史研究，使山東大學成爲當時海內外矚目的文史研究重鎮。新中國第一份高校文科學術雜誌《文史哲》，將山東大學的人文學術地位推向巔峯。該雜誌六十年來一直保持着中國大學“文科學報之王”的地位。
山東大學以基礎研究見長，以文史研究見長，而醫科、工科及新興學科各具其優勢與特色。這就是山大寶貴的學術基因。
開放辦學與實現大學的國際化，一直是山東大學的歷史傳統。早在山東大學堂開辦之初，山大即聘請美國人赫士任總教習。當時的留學生及外籍教師的比例均超過了10%。醫學學科系由美國的紐約大學與加拿大的多倫多大學共辦，直至1952年時，畢業生可同時獲得美、加、中三國三校畢業文憑。改革開放後不久，山大率先恢復了與國外名校的交流合作。1982年吳富恆教授獲授哈佛大學榮譽法學博士學位，這是中國學者中迄今唯一獲此殊榮的人。現在與山大建立友好關係的國家達四十餘個，建立友好校際關係的大學達120餘所。山大每年派出的留學生超過千人。國際科研合作中，與世界名校共建的科研平臺已達二十餘個。學校目前所實施的國際化戰略，正以推出1000門英語課程爲措施，以把山東大學發展成爲世界高等教育體系的重要組成部分爲目標。實行全方位開放是山東大學爲天下儲人才的博大胸懷之所在。
110週年是山東大學發展的重要里程碑。我們將在這個新的歷史起點上再出發，開啓未來。中國正在史詩般地崛起，在這個中國大國化的時代中，山東大學必須擔當起領袖式大學的角色。爲此，我們提出了到建校120週年時，把學校初步建成世界一流大學的新的辦學目標。實現這個目標，是新一代山大人的歷史責任。
世界一流大學是一個開放並具變動性和多義性的概念。當一所大學能支撐當地社會發展的時候，這所大學在當地就是一流的。當這所大學能夠支撐這個國家和民族的發展時，這所大學就是這個國家一流的。而所謂世界一流大學，就是指其影響力已經不止於影響其所在的國家，而是在深刻地影響和引領整個世界。
創辦世界一流大學，我們會遇到觀念、師資水平、辦學體制和經費投入等嚴峻挑戰。但我們會知難而上，以改革的精神，以質量發展的理念，以體制創新的膽魄去完成攀越和突破，通過再創第三次輝煌而登上這一高峯。在實現這個目標的過程中，我們首先會把山東大學辦成受人尊重的大學。
受人尊重的大學應當彰顯她的德性。大學之大首在大德，大學之學重在學統。將大德與大學問集於一身且能代表學統者謂之大師。大師即世之楷模，學之源出。師德決定校德，也決定生德。大學之德不同於世俗道德，其靈魂在於要爲天下儲人才，要爲國家圖富強。大學不以利爲利，而以義爲利。大學失德，首先失在功利與世俗上。失德的大學是無法受人尊重的。其永遠無法成爲世界一流。
受人尊重的大學要彰顯她的思想性。思想是一所大學的高度，有思想纔有真理。社會的進步靠科技，而社會的方向靠思想。有思想的大學才令人嚮往。有思想的大學才能成爲世界一流大學。
受人尊重的大學要彰顯她的創新性。大學的活力在創新，她是社會青春與運動的代表，更重要的是她每天都有新成果產生，每天都有新知識涌現。創新是大學表達自己水平最根本的方式，善於創新的大學纔可能成爲世界一流大學。
受人尊重的大學要彰顯她的特色性。特色是大學的魅力所在。有特色纔有價值，纔不會被人忽視和替代。特色有軟硬之分。學風、傳統、文化、制度屬於軟特色。硬特色則表現在學科實力上。所有世界著名大學都是以自己學科特色而著稱的。辦出水平，辦出特色，主要指辦出學科水平與學科特色。無特色便無水平，無特色便無優勢。
把德性、思想性、創新性和特色性統一在一起，就是我們要辦的大學。這樣的大學一定是受人尊重的大學，也一定是具備了世界一流大學共同本質的大學。
山東大學地處齊魯大地，中國傳統文化的代表性人物大多出自山東，我們在文化與道德資源方面擁有全國其他大學無可比擬的優勢，所以我們有足夠的理由和力量把山東大學打造成爲在中國傳統文化傳承與創新方面最有代表性的大學。
在未來十年中，山東大學要成爲輻射東西方文明的文化高地，要成爲世界古典學術復興的東方中心。我們會抓住世界文明轉型和國家提升軟實力的戰略機遇，集中全校古典學術研究的力量，努力打造具有全球意義的儒學研究基地，並以此爲突破口，帶動山東大學和中國古典學術的全面振興。
爲實現上述目標，我們正在實施“十百千傑出人才計劃”、“學術振興行動計劃”、“國際化戰略20xx計劃”、“服務山東行動計劃”、“大部制與學部制改革計劃”、“協同創新計劃”。特別需要一提的是，我們自今年起將恢復在青島辦學，用山東大學(濟南)、山東大學(青島)、山東大學(威海)的山東大學系統，探索人才培養與辦學的新模式。並以此爲契機，創新體制機制，構築現代大學制度，使青島校區成爲高端人才的吸納與培養基地，高尖科技成果的創新基地，高新技術成果的孵化與轉化基地，高端國際學術交流基地。我們相信，隨着青島校區在五年後的全面建成，隨着我們新的辦學模式和制度的確立，山東大學一定會極大地縮短其與世界一流大學間的距離。
我們可以驕傲地說，世界已聽到了山大人雄姿英發邁向世界一流大學的腳步聲。
120xx年的滄桑，120xx年的輝煌，120xx年山大人的光榮與夢想。在這樣一個歷史性的時刻，每一個山大人都感受到了從未有過的激動和從未有過的自豪。我們能把過去的120xx年寫滿成就與奇蹟，我們同樣可以自信地說，歷史將爲山東大學翻開更加燦爛的一頁。讓我們共同攜手，爲實現建成世界一流大學的辦學目標而努力奮鬥。
受贈學校領導講話稿 篇5
尊敬的老師們，親愛的84級校友們：
大家上午好!
今天是一個令人振奮，讓人激動的日子。在闊別母校20xx年後，濰坊醫學院84級校友回到母校，歡聚一堂，共同回首往事，暢敘美好情誼。在此，我謹代表母校全體師生對各位校友的回家表示熱烈的歡迎!對20xx年後再相會的校友們表示衷心的祝賀，並致以最親切的問候!
各位校友，20xx年前的你們，從四面八方，帶着美好的憧憬來到這裏求學，求知，在這裏相識，相交，相知，從此結下了不解的同學情緣。同窗的每一個日日夜夜，留下了太多美好的回憶。流金歲月中，你們演繹出許多動人的成長故事;艱苦的環境裏，你們用智慧和勇氣將校園裝扮;每一天的拼搏與努力，都是你們一生中最難忘，最珍貴的記憶;每一次的辛酸和喜悅，都是你們不可或缺的成長階梯。這裏曾是你們揮灑青春的熱土，這裏曾是你們歡暢高歌的樂園。你們曾經的奮鬥，曾經的汗水，曾經的快樂與悲傷，奠定了你們今天的成就與輝煌。30年來，你們在各自的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，在爲國家，爲社會，爲家庭作貢獻的同時，也爲母校贏得了榮譽，增添了光彩!
各位校友，學院歷經滄桑50年，從古樸走向現代。校園面積由原來的不到100畝擴大到現在的20xx多畝，辦學規模也由原來的師生1000餘人增加到現在的近20xx0人，學校已經確立了創建現代醫科大學的奮鬥目標。
各位校友，今天，你們回到了母校，爲在校生設立獎學金，這是對母校的關心與支持，說明你們與母校的感情依舊。母校需要你們的關心，需要你們的支持，我真誠地希望你們能常回母校看看，繼續爲母校的發展獻計獻策，力所能及的幫助母校。我相信;有你們一如既往的關心和支持，母校一定會蒸蒸日上，興旺發達!
最後，我真誠地祝願;本次聚會圓滿成功!祝各位亊業有成，家庭幸福安康!祝老師們健康快樂，萬事如意!謝謝!
受贈學校領導講話稿 篇6
尊敬的學校領導、各位老師、同學們：
下午好!
今天，我們在這裏隆重舉行20xx屆大學聯考動員大會，首先我代表學校向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向刻苦學習、努力拼搏的同學們致以親切的問候。
又是一年春來到，又是萬米賽跑到了百米衝刺的時候，在這百米衝刺誓師大會上，我要奉獻給大家的話語是：沉着應對、挑戰自我、以最佳狀態迎接大學聯考。
每一個同學都該明白，十年寒窗，已經到了最後關頭。
我們是帶着輝煌一往無前，還是抱着遺憾悔恨終生?我想，每一個同學的答案都會一樣，那就是“子規夜半猶啼血，不信東風喚不回”。光有不信東風喚不回的抱負是不夠的，重要的是要有行動。越是臨近大學聯考，心態的調節越重要，因此可以說，調節好心態是大學聯考成功的一半。
信心是考生成功的精神支柱。如果沒有大學聯考成功的信心，大學聯考就不太可能成功。莎士比亞說過：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因。”這句話告訴我們要取得成功，對自己目標信心是很重要的，這也是大學聯考的心理準備，也是一個心理健康者應有的正常心態。只要心中充滿自信，就會擁有信心和勇氣去解決所面臨的問題，解決了這些問題，就會一步一步接近勝利，最後取得勝利。
就此機會向全體同學提出如下建議和要求
一、要胸懷奮鬥目標。目標是我們奮鬥的方向，給我們以前進的動力，同學們要堅定低進高出，面向普本的信念;準確把握自己，從實估量;激發鬥志，磨礪一劍。
二、要樹立必勝的信念。“信心是基石，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰大學聯考的前提。要相信自己的能力，相信老師、家長和學校是你們最堅強的後盾，勇往直前。只要擁有信心，纔可能擁抱成功;只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發揮。
三、要樹立端正的態度。態度決定一切，積極端正的態度，是決戰大學聯考的保障。十年寒窗，就此一博，我們要深信“愛拼纔會贏”這個道理。
四、要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰大學聯考的支柱。大學聯考不僅僅是智力水平的檢驗，更是非智力因素的較量;心理素質是增強劑，它能使人的各種能力發揮到極致。大學聯考在即，壓力難免，競爭難免，你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭!你是把它作爲煩惱、包袱，還是想變壓力爲動力，在競爭中展示你的智慧和才華，來回報自己多年爲之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博，惟有背水一戰，才能不爲庸庸碌碌而後悔。
五、要講究方法和技巧：科學的方法是決戰大學聯考的法寶。爲此我提議臨考之前我們還是要堅持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留後患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會出現看到題目、題題會做，做起來、題題有誤，結果眼高手低;三要管好自己的腦，提倡獨立思考，對同類問題要注意歸納比較，這樣，才能將知識內化爲解決問題的能力。臨考前要注意培養“考感”：即規律感、時間感、答題感、考試感。
三年一瞬間，高中三年生活又是你們一生中最美好、最寶貴的時光，這1000多個難忘的日子，象一本厚厚的書，記載着你們的失敗與成功，淚水與歡笑，記載了你們青春的身影和奮鬥的足跡，也記載了我們的深情厚誼!
三年的春夏秋冬，我們和同學們一起解讀着三中，發展着自我，這裏是我們不斷追求科學理性和人文素養的精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的知識和睿智的頭腦，還有這片土地上深厚的文化底蘊。我們堅信在座的每一位同學都會有屬於自己的輝煌，母校老師也會在茫茫人海中將你們重新辨認出來，那是因爲我們都擁有一個共同的名字——三中人!
同學們，今天我們絃歌在一堂，明天你們就要走向四面八方。謹記：人生的道路有鮮花也有荊棘，我們應當牢記“愛”的思想：愛自己，愛他人，愛生活。只有這樣，我們才能應對人生的各種挑戰!
愛自己，就要珍惜青春年華，珍惜大好韶光!時間是最公允的裁判，不會因爲懶惰者的虛度而縮短，也不會因爲勤奮者的耕耘而加長。只有搶抓每一次機遇，利用好每一分鐘，生命的軌跡才能延伸。愛自己就要樹立正確的人生觀，活着僅僅是爲了活着的人，終究會被人遺忘;活着就要放射出光芒的人，才能成就永恆的輝煌。
愛他人，就要學會合作。如果說人只是一滴水，那麼社會便是海洋。一滴水再晶瑩剔透，也終將消亡。水滴只有溶入了大海，生命才能久長。愛他人，不是甜言蜜語的許諾，而是發自靈魂深處的行動，哪怕是一次謙讓，哪怕是一次問候，哪怕是一次攙扶。愛他人，還要學會競爭。沒有競爭的社會是一潭死水，沒有正確的競爭也是不尊重他人的表現。
愛生活，就要有遠大的志向，不做井底之蛙，要做蒼天雄鷹!愛生活，就要有正視人生的勇氣，鮮花與掌聲淹沒不了自己的崇高理想，坎坷與失落埋葬不了自己的堅強意志。愛生活，就要有樂觀的人生態度，萬水千山腳下過，艱難困苦走泥丸!
同學們，衝刺大學聯考的號角已經吹響，“大學聯考就是戰場”，其實，大學聯考更是展現自我的舞臺。風從湖面走過，留下粼粼的波紋;歲月從森林走過，留下串串年輪。同學們，當我們從時代的舞臺走過，該留下什麼呢?我們應當邁出堅定的步伐，在人生的道路上盡情舞蹈，放聲歌唱，旋轉出屬於自己最美的篇章!
同學們，你們走過的路有多長，我們關注的目光就有多長;你們的理想有多寬，我們愛你們的心就有多寬。樹有根，水有源，別忘記常回家看看!
“沅舞視野闊，風正好揚帆”，你們就要從校園起飛，帶着同學姐妹弟兄般的情誼，帶着老師真誠的祝福，在母校深情的目光中，踏上人生新的征程。在此，我謹代表教務處向你們表示最熱烈的祝賀和最美好的祝願!
祝願20xx屆高三學子大學聯考成功!人生輝惶!
謝謝!
受贈學校領導講話稿 篇7
尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長，親愛的老師們、同學們：
大家晚上好!
激情五月，青春飛揚。今天，我們在這裏隆重舉行，紀念“五四”愛國運動97週年“暢想中國夢、放飛青春夢想”主題文藝演出。在此，我謹代表學校向親臨現場的各位領導、各位來賓、各位家長表示熱烈的歡迎!向關心和支持我校教育發展的各界人士表示崇高的敬意!向爲學校的騰飛而辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職員工緻以親切的問候!向廣大青年朋友致以節日的祝賀!
日土縣九年一貫制學校，經過三十多年的教育教學改革探索和實踐，已逐步形成了獨具特色的學風、教風和校風，辦學條件大大改善，教學質量穩步提高。特別是近幾年來，在縣委、縣政府的正確領導下，在上級業務部門的指導下，在社會各界的大力鼎助下，在學校班子的帶領下，在全體師生的共同努力下，我校的各項事業都取得了長足發展。 青年時期是一個人最爲美好、最爲寶貴的人生階段。青春是激情和力量，青春有夢想和希望。以愛國、進步、民主、科學爲主要內涵的“五四”精神是我們中華民族進步的強大精神動力，值得我們去永遠紀念和大力弘揚。五四青年節是你們青年人自己的節日，希望你們能弘揚和傳承“五四精神”，清醒地認識到自己肩負的責任，以昂揚的銳氣、良好的精神風貌、踏實創新的學習理念、健康積極的心態投入學習生活中去，學校和老師們願意與你們一起同舟共濟，去創造你們美好的明天。
老師們、同學們，時代在召喚着我們，時代也賦予我們新的機遇。願我們一道，在縣委、縣政府的領導下，在學校領導班子的帶領下，務實奮進、衆志成城，共同開創日土縣九年一貫制學校美好的未來，讓九年一貫制學校騰飛，共圓九年一貫制學校夢。
最後，預祝本次文藝匯演取得圓滿成功。祝願全體師生節日快樂、學習進步、學業有成、圓夢未來!
受贈學校領導講話稿 篇8
老師們、同學們：
大家好!
在喜迎xx屆四中全會順利召開的美好日子裏，滿懷喜悅，我們迎來了20xx年度體育節。在此，我謹代表學校對本屆體育節的順利召開表示熱烈的祝賀，向參與體育節籌備、組織、保障工作的老師、職工、同學們表示衷心的感謝!一年來，學校圍繞健康校園建設目標，不斷完善體育設施，添置體育用品，積極開展有益有趣、豐富多彩的體育活動，學校體育工作水平穩步提升，陽光體育活動得到強力落實。
室內體育館裏羽毛球訓練的揮汗如雨、田徑場上的健步如飛、拉丁舞訓練的優美矯健、乒乓球桌上的大力扣殺、足球場上的你爭我奪„„
看到這些，我總能感受到校園的勃勃生機，感受到它的健康、陽光、美麗、和諧。在這裏，我希望每一個同學都能像他們一樣，努力提高鍛鍊意識，做一個德智體全面發展的國小生。
本屆體育節是我校體育、藝術文化的大融合。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術，就有了靈動的精神昇華;校園有了體育，就有了生命的陽光和向上的朝氣，它是我校“主題和諧健康發展“辦學理念的具體呈現，體育節更是一個發展的契機，我們要以此倡導健康有益的課餘生活、課餘活動，推廣科學文明的健體理念、強身方法;我們要把運動場上那種你追我趕、不甘落後的精神，那種堅持不懈、戰勝困難的意志，那種有令則行、有禁則止的紀律性運用到教育和學習中去，使我校素質教育工作再上一個臺階。
“我爲體育節作貢獻，體育節因我更精彩”。體育是力量的角逐，體育是智慧的較量，體育是美麗的展示，體育是理想的飛揚。希望全體老師和全體同學們努力辦好體育節的各項活動，努力使本屆體育節成爲一個讓全體師生共同參與、追求健康、體會快樂的節日。
最後，祝本屆體育節圓滿成功!
受贈學校領導講話稿 篇9
各位老師、同學們：
大家下午好! 雅言傳承文明，經典滋潤人生。中國的經典詩文，博大精深，已存高遠，是中華民族精神文明的重要的組成部分。爲了弘揚民族優秀文化，傳承中華文明;爲了激發全體學生對祖國語言文字的熱愛，全面提升學生的語言文字應用能力和綜合素質;大於國小隆重舉行經典誦讀比賽。
衆所周知， 隨着社會的進步，改革的發展，我們的中華經典詩文引起了越來越多的外國人的極大興趣。越來越多的外國人開始研究學習中華經典詩文，開始想深刻的瞭解中國，而我們學習中華經典文化注重的是傳承祖國的民族文化。不學習祖國的經典文化會使我們離祖國的傳統文化越來越遠。由於我們平時積累少，有些同學在引經據典時常常出錯或者根本不會;有些同學把很多歷史典故都張冠李戴。這種情況讓老師很痛心。因此深入學習祖國的經典文化對於我們來說就顯得更爲重要，尤其是青少年學生更應成爲誦讀中華經典詩文的文明使者，讓中華經典詩文走進每個學校，走進每個班級，走進每個學生的心靈。
同學們，老師們!中華經典誦讀比賽時間是短暫的，但是，誦讀的任務是延續的，是長久的。愛中華，讀經典，讓每個人，每個青少年學生都參與到中華經典詩文誦讀活動中去。在中華美德的滋養下，讓我們的生活更加陽光燦爛，我們誦讀千古美文，在書聲琅琅的氛圍裏，讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經典誦讀比賽，就是要讓經典滋潤我們的心田，伴着我們成長，使文明溢滿校園。 最後，衷心地祝願我們這次經典詩文集體誦讀比賽活動圓滿成功!謝謝大家!
受贈學校領導講話稿 篇10
老師們、同學們：
大家上午好!
今天我們操場上來了一些客人，他們是來自漢中教育局以及各個學校的領導和老師。他們已經觀看了學校的宣傳片，聽了一節課，接下來，將要參加我們的科技節開幕式。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
老師們、同學們：緊張激烈的“三跳”運動會週五剛剛結束，我們又迎來了11月的科技節。在整個11月份，我們將圍繞“科學技術”開展系列活動，像科普書籍閱讀、科學幻想畫繪製、科普知識競賽、科技小發明、小製作展示交流等等。細心的同學已經發現，今天早晨一進校門，嶄新精美的科學展板已經站在校門口歡迎大家。同學們課間可去看看其中的故事，想想裏面蘊含的科學道理。
同學們，科學是第一生產力，科學改變着我們人類的命運，決定着我們人類的未來。從小養成“學科學、愛科學”的興趣，將來才能在科學的道路上走得更遠，才能更好地建設我們的祖國，爲全人類造福。
最後，預祝科技節取得圓滿成功!
祝來自漢中、重慶的各位領導老師，身體健康，在西安的交流活動順利!
受贈學校領導講話稿 篇11
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家好!
今天，是一個非同尋常的日子，是我們收穫感動的日子。洛陽市慈善總會、洛陽市助學濟困聯合會“愛心書屋”捐贈儀式在我們劉寨國小隆重舉行。在這美好時刻，請允許我代表劉寨國小全體師生向前來參加捐贈儀式的各位領導和來賓表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!謝謝您們對教育的支持，謝謝您們對孩子的關愛!
今年，我們劉寨國小在孟津縣均衡縣創建中，面臨巨大的困難和挑戰，各種硬件設施與創建標準還有一定的差距，在這個緊要關頭，愛心書屋不但凝聚着社會各界人士對教育的關心和熱愛，更是我們工作前進的巨大動力。我相信，也請你們放心，有你們的無私幫助，我們學校一定不辜負大家的期望，更好地利用好和管理好這些圖書，讓這些書籍真正發揮作用，讓更多的孩子因書而受益，從而激發孩子們更大的學習熱情，向着更高的目標不懈努力。
各位老師，請記住這樣一個感人的時刻——各界朋友爲我們劉寨國小發展付出的努力!讓我們勵精圖治、精誠團結，把劉寨國小辦成一所讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才的好學校!
各位同學，請記住這樣一個溫暖的場景，記住叔叔阿姨們期待的目光!讓我們熱愛圖書，好好閱讀，以優異的成績來報答社會的關愛之情!若干年後，當你們走向四面八方，當你們走向社會的各個崗位，當你們成爲社會的棟樑之材，請你們記住今天，記住這溫暖的笑臉，記住這親切的關懷!
捐助是真誠的，關愛是無價的，授人玫瑰，手留餘香，奉獻愛心，收穫希望。讓我們懷着感恩的心，一路攜手同行!
最後，讓我們以熱烈的掌聲再次對洛陽市慈善總會、洛陽市助學濟困聯合會的叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
謝謝大家!
受贈學校領導講話稿 篇12
敬愛老師、親愛的同學們：
早上好!
今天，我在國旗下講話的主題是：憶革命先烈 過文化清明!
同學們，再過幾天就是我國的清明節了!
談到清明節，總會讓人聯想到歷史人物介子推。據歷史記載，在兩千多年以前的春秋時代，晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦，跟隨他的介子推不惜從自己的腿上割下一塊肉讓他充飢。後來，重耳回到晉國，做了國君(即晉文公，春秋五霸之一〕，大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從，惟獨介子推拒絕接受封賞，他帶了母親隱居綿山，不肯出來，晉文公無計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親,一定會帶着老母出來。誰知這場大火卻把介子推母子燒死了。爲了紀念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節的來源。寒食節是在清明節的前一天(就是今天)，古人常把寒食節的活動延續到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而爲一。
"清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂"。又是讓人難忘的清明時節，不知您此時是否忘記了曾爲民族獨立拋頭顱灑熱血的英雄們?是否忘記了爲祖國解放事業而獻身的英烈們? 我們不能忘記!今天我們要帶着40多位優秀的少先隊員到少年英雄張高謙的故里——大韓高謙國小，走近張高謙烈士陵園，瞻仰高謙烈士陵園，緬懷英雄，追尋"紅色少年"的英雄足跡，學習少年英雄的精神。
清明節是中華民族延續了2500多年的傳統節日。我們要在清明節這一天祭祀先祖、學習感恩。不過，每年清明節前後，人們總是扶老攜幼集中出行，大量人流、車流致使交通擁堵現象嚴重。在市區，一些羣衆在馬路邊、廣場、花園、小區隨意燒紙放炮，不僅污染環境衛生，而且給市民的生活帶來影響;在農村，田間地頭、山岡山坡上燒紙放鞭，煙霧繚繞，引發森林火災的事件時有發生。
同學們，清明節只有掃墓、祭祀未免太單調了。我們不妨學學古人，過個豐富多彩的清明文化節，放假期間我們可以到郊外踏青賞花與親近自然保護環境、到空曠場地放風箏，過一個明淨清爽的節日。
同學們，我們唯有繼承先烈遺志，發憤圖強，以優異的成績告慰青松下長眠的烈士，過個文明安全的清明節，過個祥和快樂的清明節，過個清澈明亮的清明節.
受贈學校領導講話稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們，下午好!
首先，我代表全體國小部的老師們、同學們，向今天入隊的新隊員們，表示熱烈地祝賀!從今天起，你們就是光榮的少先隊員了，老師爲你們的成長和進步感到由衷的高興!
少先隊員小朋友們，在新時代的你們是與新世紀的前進發展緊密相連的，因此，你們既是幸運的一代，也是肩負重任的一代。在不遠的明天你們將會是石巖公學未來的驕子，是撐起祖國未來的擎天大柱。爲祖國四個現代化建設增添力量，實現中華民族的偉大復興。
因此，從這一刻開始，我們就要樹立自己的理想，確立自己的人生目標。沒有理想的人生是空洞的、迷茫的、沒有前進方向的。同學們，身爲祖國未來主人翁的你們就要從小樹立遠大的理想，明確自己的人生目標，這樣纔會在人生的航程上把好舵，迎風破浪，迎向一切驚濤駭浪。
想要實現自己的理想，就要從小認真學習，積累知識，掌握本領。積極參加課外活動和社會實踐，瞭解社會，開闊眼界，增長見聞。同學們在當今這個日新月異的時代中只有掌握過硬本領的人才能應對社會上的種種挑戰。
想要實現自己的理想，還要擁有一個強健的體魄。身體是革命的本錢，只有健康的身體，才能應對各種各樣的挑戰。你們要從現在開始就要加強體育鍛煉，增強身體素質，做一個能夠經受得起驚濤拍岸的岩石，不可當一名無法迎風面雨的溫室花朵。
同學們，成爲一名少先隊員，是你們人生中重要的階段，是你們美好的國小生活開端。你們將從這裏孕育遠大理想、確立人生目標，奠定自身生命的輝煌。我相信，你們一定會成長爲有理想、有道德、有文化、有紀律的具有親和力的石巖公學的明日驕子，以自身影響着全世界!
受贈學校領導講話稿 篇14
師們，同學們：
大家下午好!
在這個充滿溫馨、祥和的美好時刻，我們共同迎來了信息藝術系十佳歌手比賽。今天，我們相聚在這裏，以快樂的名義，以“十佳歌手比賽”的形式，展示自我，張揚個性，綻放童心，一起分享甜美和快樂。 校園有了文化就有了文明的底蘊，校園有了藝術就擁有了精神昇華。校園有了歌聲就擁有了快樂和活力。這次大賽，是檢閱系部藝術教育成果，展示同學們的精彩技藝，豐富校園生活的一個亮麗舞臺。作爲系部的一項重要活動，作爲系部文化建設重要組成部分，這次活動凝聚了各位老師的辛勤付出，得到了各位同學的積極參與和學校、系部相關部門的配合參與。在此，我謹代表系部學生科向大家表示衷心的感謝。
舞臺雖小天地寬。同學們，我們的舞臺已經搭建好，帷幕已經拉開，衷心希望同學們能夠在今天這個舞臺上亮出自己的絕活，唱出自己的精彩，展示一個完美的自我，在本屆信息藝術系十佳歌手比賽中贏取桂冠，贏得榮譽。
下面，我宣佈：“信息藝術系十佳歌手比賽”現在開始!
受贈學校領導講話稿 篇15
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
你們好!今天我很榮幸地站在這裏，代表后王營國小的200多名同學向一貫關心支持我們學習、生活的領導表示熱烈的歡迎;向民革的叔叔、阿姨再次向我校奉獻愛心表示衷心的感謝!
小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，在這激動人心的日子裏，你們的到來，就像三月裏的細雨，滋潤了我們的心田。親愛的領導們，在我們的辦學條件簡陋之時，是你們用愛心又一次點燃我們理想的火炬;是你們用愛心又一次鼓起了我們前進的風帆;是你們用愛心又一次給了我們戰勝困難的勇氣。你們帶來的不僅僅是200套課桌的援助，更帶來了水晶一般的愛心。你們給了同學們的幫助，也爲同學們樹立了做人的榜樣，我們所有的同學將會對你們永遠心存感激。。
這份情比山還高，這份心比海還深。然而，我們又能拿什麼回報你們呢 在此，請讓我代表后王營國小的200多名學生向領導們鄭重承諾：我們一定要刻苦學習，用優異的成績來回報你們的愛心捐助，我們也一定要向你們學習，樹立遠大的理想，早日成爲國家的棟樑，決不辜負你們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動，請你們看我們的實際行動吧!。
最後，請允許我再一次代表全校的同學們向各位領導各位領導的光臨表示熱烈的歡迎，向民革的叔叔阿姨愛心捐贈表示衷心的感謝!
受贈學校領導講話稿 篇16
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家上午好!
我們共同期盼的學校第二屆校園科技節在學校校長室，教導處、裝備處等部門的策劃和配合下、在全體老師的積極支持下，今天開幕了!本屆科技節的主題是：探究、創新、實踐、快樂。
科技節的到來，意味着我校又迎來了一個能讓大家盡情發揮想象，動手實踐去創造的季節。本屆科技節學校爲同學們設計了一系列的科技活動：有國小生創造活動及論文展示 ，有國小生科幻畫及電腦製作比賽，學校還將組織本次科技節活動中成績優秀的科技愛好者外出參觀觀摩。
我相信，同學們在科技節的活動過程中，積極發揮自己的特長，充分展示自己的心靈手巧，這就是我們對創新精神的一種培養。我還相信，本屆科技節的開展，更會讓同學們在各類科技活動中，學會互相合作，學會相互學習，培養團隊精神，增長科學素養。
本屆科技節，我們倡導探究，創新的理念，就是要營造一種愛科學、學科學、用科學的氛圍，讓同學們置身於科學的殿堂去印驗科學的結論，去提煉科學的方法，去體驗和感悟科學的態度和科學的精神。科技節，爲同學們提供了一個叩問科學之門的機會，大家一定要自己去尋找鑰匙，勇敢地去開啓那新奇、神祕而又充滿魅力的大門。在接下來的兩週裏，我們的校園裏將會充滿了學科學、用科學的濃烈氛圍，將會洋溢着求知、創新的極大熱情!
在此，我希望同學們通過參與本屆科技節的活動，能夠在今後的學習和成長中進一步樹立科學的理想，形成科學的態度，養成科學的習慣，做一個既有科學知識、又有科學實踐能力的一代新人。
我也希望學校各部門，各班班主任和學校全體老師，要按照學校下發的科技節活動方案的安排，認真做好各項活動的組織與指導工作。帶領全體學生以飽滿的熱情投身到各項活動中去。在活動中和學生們體驗科學的魅力，享受成功的歡樂!
最後，預祝同學們在本屆科技節中增長見識、收穫信心、收穫力量，能夠在我們的心底裏播種下熱愛科學的種子!
祝三圩國小第二屆科技節圓滿成功!
受贈學校領導講話稿 篇17
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家晚午好!
**年在我們的奮鬥與忙碌中，在我們的喜悅與收穫中即將過去，在這揮手作別舊歲、張臂擁抱新年之際，我謹代表校班子和全體行政幹部，向一年來學習、成長在**校園的莘莘學子和辛勤工作的廣大園丁致以美好的祝福!向一直以來關心支持學校發展的各級領導、各兄弟學校同仁以及社會各界的朋友們致以誠摯的祝願!
回望，她是平凡一年，但也是最值得在我們校史上濃墨重彩、大書特書的一年。 這一年，我們全體**人開拓創新，團結奮進，留下了一串串熠熠生輝的足跡;這一年——生本學堂教學改革深入開展，教師專業發展成績顯著，大學聯考延着她的軌跡繼續創造着輝煌;高水平通過新區質量獎評審，成爲新區首家公共組織獲評該殊榮的單位，也是深圳市僅有的幾所通過區級質量獎評審的學校。**年，全體**人再度書寫了學校改革發展的絢麗華章。感謝，給了我們如此多的回饋;感謝全校師生，爲學校發展付出的智慧和汗水!
但我們也要看到，我們的教育同時從來沒有面臨像現在這樣嚴峻的挑戰和不確定性。從教育如何踐行社會主義核心價值觀到應對教育信息化、現代化、國際化的發展要求，從立德樹人的教育根本任務到深圳市提升中國小生八大綜合素養的重要目標的提出，還有新的大學聯考改革方案試點與推行等等，它既需要我們對教育發展趨勢先知先覺的超前意識，也需要我們對教育環境有從容理性的求是態度，在變與不變中尋找契機、破解難題，我們務必牢牢抓住有兩大不變的主題：一是轉變學校發展方式，提升管理幹部及教職員工的綜合素質，二是全面深化課改，持續推進生本學堂課堂教學改革。**年，我們由質量年邁進特色年，綠色質量的理念深入人心，特色彰顯的要求呼之欲出，轉型發展的戰略選擇應運而生。轉型，不是簡單的轉變，更不是機械的轉向，它在價值追求上是對教育本質的堅守;在發展方式上是由關注“事的完成”到關注“人的發展”的迴歸;在教育目標定位上是由素質培養到生命關懷的守望。 在這裏，我要特別向懷揣夢想的所有學子們致意並寄予殷切期望，你們要秉承“求真、向善、尚美”的校訓，在這裏磨礪心志，拓展才能，爲自己亮麗人生奠定基石，成爲人格完善與智慧提升相長、人文情懷與科學素養相通、創新精神與實踐能力相融的現代、文明、健康的中國公民。
老師們，同學們，讓我們把由衷的祝福獻給我們深愛的，讓我們繼續燃燒理想，凝聚打造陽光教育品牌的堅定信念、敢爲人先的創新精神、海納百川的開闊胸襟、飲水思源的感恩情懷，攻堅克難，奮發有爲，在學校轉型發展的道路上寫下更加光輝燦爛的華章! 最後，再一次祝大家新年快樂，闔家幸福。
最後，我真誠的祝願，我們的學校更加美麗、溫馨，老師們更加團結、向上，同學們更加健康、快樂。
謝謝大家!
受贈學校領導講話稿 篇18
上學期我們進行了文明禮儀考試，同學們都很積極地參加了活動。本學期將繼續開展“弘揚國學經典，踐行禮儀常規，培養良好習慣，建我美好人生”活動。今天的集會就算是一個動員和講座。開講之前我先告訴大家，我講完之後要進行現場考試，請大家認真聽。 首先，說說什麼是禮儀?
禮儀就是道德規範。是人類爲維繫社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規範，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，並且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。具體表現爲禮貌、禮節、儀表、儀式等。禮儀在言語動作上的表現稱爲禮貌，在人際交往過程中的行爲規範稱爲禮節，儀表則是指人的容貌、衣着打扮等。
第二，學校爲什麼要開展文明禮儀教育?
中國是文明禮儀之邦，學習文明禮儀就是弘揚優良傳統的一種方式，禮儀又是道德規範，學習了禮儀有助於提高個人的思想道德水平、文化修養、交際能力，也有助於人們美化自身，美化生活;有助於促進人們的社會交往，改善人們的人際關係;有助於淨化社會風氣，推進社會主義精神文明的建設。所以，講究禮儀並非是個人生活小節或小事，它是一個國家社會風氣現實反映，是一個民族精神文明和進步的重要標誌。既然如此，學校開展禮儀教育就顯得十分重要了。禮儀教育是學校德育、美育的重要內容。
第三，學校應該開展那些文明禮儀教育呢?
從內容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。我今天在這裏講的沒有這麼寬泛，而是從我們同學實際出發的校園文明禮儀
一、個人禮儀
(一)儀表
儀表是指人的容貌、衣着打扮，是一個人精神面貌的外觀體現。清潔衛生是儀容美的關鍵，是禮儀的基本要求。因此，每個人都應該養成良好的衛生習慣，做到入睡起牀洗臉、腳，早晚、飯後勤刷牙，經常洗頭、洗澡。服飾能反映了一個人文化素質之高低，審美情趣之雅俗。中學生的穿着的基本要求是：合體;適時;整潔;大方;講究場合。一些女生穿着超段的褲子，上身又穿件較長的校服，乍一看上像不穿褲子似的，有的穿得很成人化，像個少婦，這些都是衣着不得體的表現。你的衣着直接反映出了你的文化素質和審美情趣。
(二)言談
言談作爲一門藝術，也是個人禮儀的一個重要組成部分。
1.禮貌：態度要誠懇、親切;聲音大小要適宜，語調要平和沉穩;尊重他人。
2.用語：敬語，表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的“”、“謝謝”、“對不起”，第二人稱中的“您”字等。
(三)儀態舉止
1.談話姿勢：談話的姿勢往往反映出一個人的性格、修養和文明素質。所以，交談時，首先雙方要互相正視、互相傾聽，不能東張西望、看書看報、面帶倦容、哈欠連天。否則，會給人心不在焉、傲慢無理等不禮貌的印象。
3.坐姿：坐，也是一種靜態造型。端莊優美的坐，會給人以文雅、穩重、自然大方的美感。正確的坐姿應該：腰背挺直，肩放鬆。女性應兩膝併攏;男性膝部可分開一些，但不要過大，一般不超過肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場合，入座時要輕柔和緩，起座要端莊穩重，不可猛起猛坐，弄得桌椅亂響，造成尷尬氣氛。不論何種坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“作如鍾”。若堅持這一點，那麼不管怎樣變換身體的姿態，都會優美、自然。
4.走姿：行走是人生活中的主要動作，走姿是一種動態的美。“行如風”就是用風行水上來形容輕快自然的步態。正確的走姿是：輕而穩，胸要挺，頭要擡，肩放鬆，兩眼平視，面帶微笑，自然擺臂。
二、尊師禮儀：學生在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時，應主動向老師行禮問好。學生進老師的辦公室時，應先敲門，經老師允許後方可進入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。學生對老師的相貌和衣着不應指指點點，評頭論足，要尊重老師的習慣和人格。
三、待客禮儀：當遇到老師和客人在一起走時應先向客人打招呼 “叔叔好!”“領導好!”打招呼要禮貌地注視對方，以表尊重的誠意。
四、領獎禮儀
上臺時要保持自信的微笑，多人領獎動作要迅速，不要讓別人等你很久。上臺步伐要堅定有力，不能懶懶散散。整個形象不能趾高氣昂，上臺後，觀衆會響起熱烈的掌聲以示祝賀，這時獲獎者要向觀衆鞠躬或揮手以表感謝。領獎時，要雙手接獎狀，要與頒獎人員握手，腰身微彎，並點頭致謝，同時要微笑着禮貌的說聲：“謝謝!”將下臺時要鞠躬感謝大家的掌聲鼓勵。
五、集會禮儀：集會在學校是經常舉行的活動。一般在操場或禮堂舉行，由於參加者人數衆多，又是正規場合，因此要格外注意集會中的禮儀。升國旗儀式：國旗是一個國家的象徵，升降國旗是對青少年進行愛國主義教育的一種方式。升旗時，全體學生應列隊整齊排列，面向國旗，肅立致敬。當升國旗、奏國歌時，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴肅、莊重的活動，一定要保持安靜，切忌自由活動，嘻嘻哈哈或東張西望。神態要莊嚴，當五星紅旗冉冉升起時，所有在場的人都應擡頭注視。升旗時在擡水、倒垃圾都是不應該的。
六、校內公共場所禮儀：應該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、牆壁和課桌椅上亂塗、亂畫、亂抹、亂刻，愛護學校公共財物、花草樹木，節約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點，不亂停亂放，不在校內堵車。在食堂用餐時要排隊禮讓，不亂擁擠，要愛惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。 至於其他的，如同學間禮儀、課堂禮儀等在此不多說。
受贈學校領導講話稿 篇19
各位領導，青年朋友們，首先我代表駐馬店衛校對510名同學光榮加入中國共產主義青年團表示熱烈歡迎，更對百忙中參加入團宣誓的團市委領導及同志們表示誠摯的謝意。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣衆組織，是中國共產黨的得力助手和可靠後備軍，是廣大青年在實踐中學習共產主義和有中國特色社會主義的大學校，團組織是黨組織聯繫青年羣衆的橋樑和紐帶，共青團堅決擁護中國共產黨的領導，堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲行動指南，以實際行動踐行科學發展觀。團結帶領全國各族青年，以把我國建設成爲富強，民主，文明的社會主義現代化強國，最終實現共產主義爲共青團的奮鬥目標。加入團組織是青年人一生中政治生活中的一件大喜事，是青年人有理想、有追求、不斷進步的具體表現。510位青年朋友光榮加入團組織，爲共青團組織輸入了新鮮血液，是我校團組織政治生活中的一件大喜事。
中國共產主義青年團，是中國共產黨締造並領導的一個具有光榮歷史和革命傳統的先進青年的羣衆組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。自誕生以來，中國共產主義青年團在中國共產黨的領導下，不斷地發展壯大，團結和帶領全國各族青年，始終站在革命和建設的前列，在建立新中國，確立和鞏固社會主義制度，發展社會主義的經濟、政治和文化的進程中發揮 了生力軍和突擊隊作用，爲黨培養、輸送了大批新生力量和工作骨幹。80多年來，中國共青團走過了光輝的歷程。
同學們加入團組織，這只是萬里長征的開始，今後的路很長，工作很艱鉅，任務很繁重，不但要組織上入團，還要思想上入團、行爲上入團，在此對同學們提出如下希望和要求：
1 、青團員要注重品德修養。共青團員要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。積極投入公民道德建設實踐活動中，“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”在道德建設實踐活動中，薰陶思想感情，充實精神生活，昇華道德境界。大力宣傳和弘揚解放思想，實事求是，與時俱進，勇於創新，知難而進，一往無前，艱苦奮鬥，務實重效，淡泊名利，無私奉獻的時代精神。追求真善美，抵制假惡醜，把個人的理想與奮鬥融入到全國人民的共同理想和奮鬥中，做一代“四有”新人.
2 、共青團員要做創新的典範。團員青年要銳意進取、勇於創新，創新是社會發展的不竭動力，發展的希望在創新，創新的希望在青年，青年最少保守思想，最具創新潛能，青年要創新工作思路，創新工作作風，創新學習理念，創新就業觀念。
3 、共青團員要做遵紀守法、刻苦學習的榜樣。嚴格遵守學校的各項規章制度，堅決杜絕打架鬥毆，夜不歸宿，隨意曠課現象，堅決告別出口髒話、亂扔紙宵，大聲喧譁等不文明不禮貌形爲，我國已經進入大教育時代，學校黨委提出了創建學習型學校的號召，團委要求青年團員刻苦學習，牢固掌握爲人民服務的本領，爭當學習標兵。
青年是祖國的未來，是民族的希望，是整個社會中最富有朝氣，最富有創造性，最富有生命力的羣體。毛澤東主席在建國初期會見中國旅蘇(聯)留學生代表時指出“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，好象早晨八九點鐘的太陽，希望寄託在你們身上。”青年朋友們，同志們，黨的“xx大”爲我們指出了全面建設小康社會的奮鬥目標，我們的前景光輝燦爛，我們的事業任重道遠，希望你們珍惜大好年華，與時俱進，開拓創新，在實踐中譜寫出更加壯麗的青春之歌，創造出無愧於時代、無愧於人民的輝煌業績!
受贈學校領導講話稿 篇20
各位尊敬的來賓 大家好!
激情勃發的豬年即將姍姍走過，隨之祥和的豬年就要到來。此時，我們*學校全體同仁歡聚一堂，在銀瑞林大酒店如期舉行20xx年年度工作會議。總結和回顧我們企業20xx年發展中的經驗與心得，喜慶昨日輝煌業績，共勉未來美好希望!現在我宣佈安徽管理投資有限學校20xx~20xx年年會正式開始!
尊敬的全體員工，各位來賓，家屬們：
大家好!
首先,我向爲學校辛勤工作、頑強拼搏的全體員工緻以衷心的感謝,大家辛苦了!
歡聲辭舊歲，笑語迎新年。經過一年工作的忙碌，在收穫的喜悅中，我們送走了20xx年，迎來嶄新的20xx年!藉此機會向大家拜年了，祝願各位身體健康，萬事如意，豬年吉祥!希望大家都帶着喜悅的心情和學校共同揭開20xx年嶄新的一頁!
新的一年開始,又到了我們過去,展望未來的時候。過去的20xx年裏,在全體員工的共同努力下,學校各方面工作均取得了滿意的成效,各部門整合更新,相互協作,使得各項經營指標基本得以實現。
在過去的一年裏，我們學校從一個部門逐漸擴展到5個部門，我們各部門都緊密配合，團結協作，加班加點，克服了種種苦難。20xx年我們學校會加大力度改善相關設施，增強企業的發展後勁。我們目標是實現學校持續健、穩定、人性化的快速發展。
20xx年學校會進一步以人爲本，對員工福利進一步改善，並會加強對不同部門不同層級的人進行培訓，讓每個人實現自我價值。
在新的一年裏，我希望各級員工必須明確自己肩負的使命，必須爲自己制定明確的目標，不達目標不罷休，面對任何苦難，都絕不動搖，希望大家表現出強烈的責任感，充分發揮出團隊的戰鬥力，讓我們的員工隊伍保持旺盛的鬥志與活力。
各位員工，我相信20xx年是正火企業發展史上一個重要的轉折點，我堅信，只要我們上下一心，羣策羣力，一定能圓滿完成20xx年學校目標計劃。我相信在新的一年在座的各位一定會繼續發揚不拍困難、不怕堅信、團結協作、勤奮執着的精神，統一思想，堅定信心，爲實現自我價值而努力，爲我們正火打造的更加美好而努力。
最後，再一次祝願大家在新的一年裏，身體健康，事業有成，羊羊得億!謝謝!
受贈學校領導講話稿 篇21
各位代表、老師們：
大家好!
在這烈日炙炙、熱情如火的夏日，我們歡聚一堂，慶祝肖家溝國小第三屆教代會第一次會議召開。在此，我代表教育局黨委、工會向肖家溝國小教代會表示熱情的祝賀，向參加本次教代會會議的各位代表致以親切的慰問，並通過諸位代表向肖家溝國小全體教師表達誠摯的問候!
多年來，肖家溝國小在教育局的正確領導下，在社會各界的關心支持下，加強教師隊伍建設，全面實施素質教育，校容校貌發生巨大改變，教學質量大爲提升，取得了令人矚目的成績。先後榮獲 “湖北省現代教育技術實驗學校”“十堰市人民滿意學校”“丹江口市教科研基地學校”等榮譽稱號。這些成績都是肖家溝國小校委會領導班子和全體教師精誠團結、共同努力的結果。讓我向你們道一聲：老師們，辛苦了!
同志們，國運興衰，繫於教育，教育優劣，在於教師。要建設一支高素質的教師隊伍，增強教師隊伍的凝聚力、戰鬥力，充分發揮教師參與學校工作的主動性、積極性，不斷提高辦學水平和教學質量，必須大力加強教職工代表大會建設。肖家溝國小教代會的成立，是肖家溝國小全體教師政治生活的一件大事，是全體教師當家作主的具體體現，是學校管理走向民主化、科學化的標誌，必將對肖家溝國小的發展提供堅實的人力保障。
今天，在座的各位代表是連結上級領導和全體教職工的橋樑和紐帶，承擔着傳達全體教職工的心聲，爲學校工作決策提供重要參考和建設的職責;承擔着宣傳上級部門政策，監督學校各項工作開展的職責。希望大家發揮主人翁精神，以高度的責任感和飽滿的工作熱情參與教代會會議，對學校的各項工作提出寶貴的意見和建議，爲學校決策提供科學依據。同時，希望各位代表會後廣泛宣傳本次會議的內容，協助學校向教師們解釋所反映的問題，讓廣大教師感受到教育局黨委、工會和學校對教師們的關心和重視，進一步密切上級部門與教師、教師與教師之間的關係。
各位代表，相信你們能充分利用教代會這個參政議政的平臺，積極、努力、團結、進取，肖家溝國小必將迎來更大的發展，肖家溝國小的明天一定更加輝煌。
最後，預祝本次大會取得圓滿成功!祝與會的各位代表身體健康、工作順利、生活如意!謝謝大家!
受贈學校領導講話稿 篇22
親愛的老師、同學們：
大家好!今天，我演講的題目是《請講普通話吧》。
衆所周知，每年九月的第三週都會在全國開展“推廣普通話宣傳週”的活動。國家有關部門之所以確立這樣的活動，其宗旨就是讓國民都來講普通話。
普通話在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要，更是中華民族精神文明建設的基石，無論是你、我還是他，請都來講普通話吧!
在學校，朗讀課文的時候，或是外出旅遊的時候，都是需要講普通話的。那麼，講普通話能給我們帶來哪些好處呢?大家都知道我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個地方，不去見識外面的世界，而我們一旦出門，便會遇到語言方面的障礙，不能與人溝通，甚至於鬧出笑話。
不會講普通話，不僅僅會鬧出笑話，還會直接影響到別人對你的評價。希望大家能夠借“推普周活動”之東風，養成講普通話的好習慣，使自己的普通話水平能夠更上一層樓。
我的演講完畢，謝謝大家!
受贈學校領導講話稿 篇23
老師們：
大家下午好!
“人逢喜事尤其樂，月到中秋分外明。”中秋剛過，我們又迎來了屬於我們教師自己的節日——第30個教師節。在此，我代表學校支部行政，向全體教職員工緻以崇高的敬意和節日的問候，向一年來默默無聞、無私奉獻的全體教師表示最衷心的感謝和最誠摯的祝願!祝大家節日快樂!
過去的一年,學校始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想爲指導,認真學習和貫徹黨的和xx屆三中全會精神,牢固樹立和全面落實科學發展觀, 積極踐行“三靜”教育思想,以"抓師德、促均衡、提質量、保穩定"爲工作重點,提高育人質量，推進學校工作持續健康發展。全體教師愛崗敬業、爲人師表、嚴謹治學、奮發進取;學生活潑善思、向學文明;校園整潔乾淨、平安和諧、書香儒雅、生氣勃勃。學校堅持育人爲本，德育爲先，狠抓學生行爲習慣養成教育。全體教師齊抓共管，用“好習慣成就品味人生”的思想引領學生，形成育人合力。通過豐富多彩的德育活動，寓教於樂，開闊學生視野，鍛鍊學生能力，促進學生身心健康成長。學校始終把安全工作放在第一位,強化安全教育，增強師生法紀觀念,切實做到學校發展與學校安全兩頭兼顧,管理落實、措施到位，積極採取各種預防措施,強化校舍、教育教學設施、食品衛生等安全工作,從而確保了學校師生平安穩定,確保學校安全無事故。
全體九年級教師以高度的責任感和使命感，團結協作，兢兢業業，犧牲了大量休息時間，忘我奉獻，保證了本屆畢業班出口質量取得優異成績。20xx初5人考進了實驗小班，我校首次榮獲“縣優生學業發展特等獎”稱號。武安學校辦學質量的不斷提升和輝煌，有力地證明了武安學校教師有較高的責任心和較高的教學水平，武安學校教師爲武安老百姓子女的美好前程，爲老百姓的切身利益，作出了卓越貢獻。
這些驕人成績的取得，是學校全體教師團結協作、艱苦奮鬥的結果，是全體教職工奮力拼搏、紮實工作的結果。在此，我代表學校領導班子再次向辛苦了一年的各位老師表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
老師們，長期以來，我校全體教職員工恪盡職守，默默耕耘，用自己的心血、汗水，生動詮釋了愛心、奉獻和責任。老師們在教育事業中無私奉獻，在困難面前從不放棄，用實際行動贏得了地方黨政、百姓的理解、支持和愛戴。從踏上三尺講臺的那一天起，每位教師就把學生的健康成長當成自己最大的幸福。我們有的老師帶病堅持工作(如王綱、魏碧華、劉安勳);有的老師以校爲家，幾乎全周蹲在學校(鍾良、付國霞、胥雲、黃秀梅等)，我們絕大多數班主任教師，爲了幫助學生改變不良習慣，爲了班級學生平安健康，盡心盡力、嘔心瀝血;教師的工作是平凡的，備課、上課，日復一日，但收穫的幸福卻是崇高神聖的，我們爲有這樣一個奮進向上、團結和諧的集體而高興，爲有把學生和學校的一切放在首位這樣的教師羣體而感到自豪。
回首過去，我們心情激盪;展望未來，我們任重道遠。國運興衰，繫於教育。百年大計，教育爲本。教師擔負着承前啓後、繼往開來的光榮使命，教師身繫着國家、民族的重大責任，這份責任決定了教師要更加註意自己的一言一行，一舉一動對學生、對家長、對社會的影響。教師擔負着這樣重大的責任，心中必要有大愛，有大愛必明大恥，明大恥必有所爲有所不爲，只有這樣，才能以對國家、對民族、對社會的強烈責任感來從事我們的事業，真正培養出將來建設國家的棟樑之才。
今年是我校教育發展攻關之年，是我校突破質量發展瓶頸之年。我們希望全體教師繼續振奮精神，團結協作，切實改進工作作風，規範師德師表行爲，反對“四風”，樹“四清”新風，勤奮學習，踏實專研，銳意進取，不斷提高育人水平，以更加務實、更加有效、更加積極向上的姿態投入到新學年的各項工作。
一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨。在第30個教師節之際，我真誠希望全體教師志存高遠，愛崗敬業，團結一致，求真務實，以高尚的師德，精湛而紮實的業務水平，無愧於教師的光榮稱號，讓家長放心，讓學生喜歡，讓社會滿意，讓武安學校明天更加美好。
最後，祝在座各位節日快樂，身體健康、家庭幸福、萬事如意!
謝謝大家!
受贈學校領導講話稿 篇24
親愛的老師、同學們：
大家下午好!聽着同學們抑揚頓挫的誦讀聲，我由衷地感到高興。中華古詩文源遠流長，名篇佳作美不勝收，是民族文化的根基和典範;是人類對自然界和社會人生的一種特殊感悟和認知，是真、善、美的藝術結晶。千百年來，萬口傳誦，哺育了一代又一代人，成爲祖國文化的命脈。很多卓有成就的學者，在回憶自己成長曆程時，都感慨得益於早年的啓蒙教育，尤其是古詩文的誦讀。紮實的語言表達能力和鑑賞能力，影響了他們的修身與治學。我們從小誦讀古詩詞，不僅能拓展知識面，培養對文學的興趣愛好，打下紮實的文學功底，還能激發同學們的愛國情感，陶冶自己審美情趣，全面提高自身素質。作爲“引路人”的教師，無論是從全面提高學生的人文素質考慮，還是基於進一步加強愛國主義和中華優秀文化傳統的教育的迫切需求，都責無旁貸地要重視起經典作品的教學,要積極參與其中，和學生共同背誦古詩文經典作品，和學生共同發展成長。
作爲教育局 “中華誦·經典誦讀”三所試點學校之一，已將經典誦讀蘊含在我校的教育教學內容當中。爲了展示我校經典誦讀活動成果，鞏固已有的誦讀成績，將經典誦讀活動不斷推向深入，提高學校校園文化建設的內涵，我們舉辦了本次經典古詩文誦讀展示活動。在排練過程中，三、四年級的老師和同學們風雨無阻、精心打磨，在這裏我代表學校對你們的努力付出表示衷心的感謝!希望全校師生以此次誦讀活動爲契機，吟誦國學、熟讀經典，薰陶出我們中國人特有的民族氣韻和中華品質。
最後，祝本次活動圓滿成功!