研究生畢業典禮致辭感言簡短（精選29篇）
研究生畢業典禮致辭感言簡短 篇1
親愛的同學們，老師們： 今天，我們在這裏隆重舉行上海海洋大學第 26 屆研究生畢業典禮，也是我校第一次將碩士生畢業典禮和博士生畢業典禮集中在一起舉行。 我想， 今天一定是同學們三年來感到最 高興最激動的一天，作爲校長，也是我感到最自豪、最幸福的一天。
對於我們這樣一所有着悠久歷史和光榮傳統的百年老校來說， 每一次畢業典禮都是一次 令人難忘的日子，從 94 年前的 1917 年，我們只有 2 個專業25 個畢業生，到現在 46 個專 業和方向，每年有 3500 多名本科畢業生，有一級學位博士點、一級學位碩士點、專業學位碩士和博士後流動站組成的研究生學位體系，僅在_的五年期間，我們就已經培養出 1200 多名碩士研究生和 71名博士研究生，這充分說明了學校在發展、在進步、在壯大，99 年來，我們已經培養了數十萬名各類人才，這是我們海大的光榮和自豪，更是我們海大人爲中華民族的復興、爲祖國、爲社會做出的最大貢獻。 作爲海大第 26 屆畢業的研究生， 今天， 共有 284 名碩士生和 27 名博士生圓滿完成學業順利畢業，在你們即將告別母校之際，我和你們一樣，都有一種難以言表的特殊心情，我們 一起在海大校園裏生活了三年，我相信三年的研究生生活一定會給你們留下很多難忘的記憶， 現在， 當你們帶着憧憬， 滿懷激情地告別上海海洋大學， 在即將踏上新的人生道路之際， 我代表學校，對同學們三年來的刻苦學習和取得的優異成績表示熱烈的祝賀， 對辛勤培養你 們的老師，哺育你們的家長表示衷心的感謝! 同學們，作爲學校 08年更名和新校區建設後進校的第一批研究生，你們是最幸運的一 屆。 新校區的建設爲你們提供了一個更好的學習和科研條件， 學校更名爲你們提供了一個更大的發展空間和平臺。今天，看到臺下數百名身穿學位服的畢業生們，我依稀看到了同學們 在追求科學道路上付出的點點滴滴，彷彿看到了在夜晚寂靜的教學樓和實驗室明亮的燈光下，你們苦讀的身影和從事研究的執着。我清楚地記得，在 08 年搬到新校區後的第一個除夕之夜，我與同學們一起看完春晚之後，生命學院的十幾位同學又走向了實驗室，同工作迎 接七年級的到來。在你們中間，有 87 名同學參加了世博志願者，有 36人獲得市級優秀世博志 願者稱號。共發表了 400 多篇論文。有 170 人獲得三好學生的稱號。有 71 人被評爲優秀學 生幹部，有 103人被評爲優秀團幹部。這些都是你們用勤奮與心血換來的，也是你們爲學校 做出的最大貢獻!是你們對國家、對社會、對親人們交出的一份滿意的答卷。這幾天，我們都強烈地感受到同學們對海大的眷戀。我看見有
不少同學三個一羣，五個 一夥，在校園裏拍照留念，在銘刻着勤樸忠實校訓的觀景臺下，在記錄着學校百年發展歷程的主幹道上，在綠蔭環抱、鳥語花香的海馬公園裏，在朱元鼎、侯朝海等一代大師的雕塑像前，這一切都被同學們保留在相機裏，珍藏在永不抹去的記憶中。我曾經說過，要把海大校園建設成爲上海最美麗的校園，要讓海大成爲青年人爭相拍婚紗照的地方。但是作爲校長， 同時也作爲一名研究生導師， 我更希望同學們牢記我們海大改革創新的精神，嚴謹治學的態 度，勤樸忠實的校風，今後即使身處千里之外、祖國各地，仍然可以在同學們的心靈深處被 無限次地追憶。我想這就是我們海大培養研究生的最大成就。 同學們，你們將要承載着新的夢想和希望繼續新的人生征途。 在這告別之際， 作爲校長， 作爲你們的老師和朋友，再想與你們說上幾句心裏話： 首先，希望同學們要永懷感恩的心感恩是中華民族的美德，在每一位同學的畢業論文中，最後都會有一段感謝的話，感謝 導師的教誨，感謝同學的幫助，感謝朋友的關心，感謝親人的支持。我相信，這些感謝都是真誠的，但是我希望，同學們不論你們對學校有過什麼樣的想法，甚至有過抱怨，也不論在三年研究生學習中有過什麼樣的收穫和喜悅，我都希望你們要把感恩母校牢記心上，因爲，你們不僅在母校度過了你們人生中最美好的三年，更重要的是母校永遠是你們心中的支柱，是你們一生最忠實的朋友，請你們相信。當你們走出校園，在事業和生活中，不論是成功與 快樂， 也不論是失敗與憂傷， 都會有一個最可信賴的朋友永遠伴隨在你們身邊，給你們力量， 給你們信心， 你們這個朋友就是海大， 一個永遠值得你們熱愛、 值得你們驕傲與自豪的海大。 二是，希望同學們要永遠保持積極樂觀的心態。離開校園，踏入社會，你們面臨的將是無數的挑戰與考驗，拼搏與競爭將成爲你們事業
和生活中的主旋律。希望同學們在複雜的環境裏、在激烈的競爭中、在多彩的生活中，始終 能保持一個良好的心態。你們有可能會遇到很多在學校中從來沒有碰到過的事情。 在學校裏， 你們會因成績不好、實驗不理想，或是戀愛不順利而憂傷和鬱悶;但在社會上，你們會經歷更激烈競爭，受到很嚴厲的批評，甚至會碰到一系列的不公平，因此需要你們始終要以一個積極樂觀的平和心態，去學會適應這樣的環境。奮鬥中，不要有太多的抱怨，因爲成功永遠 不屬於只會抱怨的人，成功永遠屬於有準備的人三是，同學們要認識自我，實現自我價值 同學們， 你們已經完成
了碩士或博士的學業,從學歷和學位上講,已經達到了很高的層次, 可以說你們通過努力已經使自己成爲同輩中的佼佼者。但是，生活在今天的這個時代，我們每個人都需要一雙注視靈魂的眼睛。我希望在座各位同學，要遵從古訓——吾日三省吾身，用內心的“火眼金睛”來審視自己。今天的你們自信滿滿，因爲你們已經擁有了令人羨慕的 “原始積累”，但是一旦踏入社會，你們就要勇於打碎自己，時常反省不足，不斷總結經驗; 同時，請同學們記住，無論世事如何變幻，我們海大人一直傳承的“勤樸忠實”價值觀念，是我們永遠的立身法則。只要牢牢把握自己的內心願望，堅守自己的人生準則，我相信在座的每一位同學都能在社會這個大舞臺裏找到自己的角色，實現自己的人生價值。同學們，今 天畢業典禮結束後，你們就要離開母校，在你們中間，有 29名同學繼續攻讀博士，有 9 名 同學出國深造，而更多的同學選擇了就業。今後，不論你們走到何處，你們都是“海大”人，都帶着“上海海洋大學”的烙印;不論你的未來成就如何，上海海洋大學永遠是你們共同的家園。明年，我們海大就將迎來百年華誕，我衷心歡迎同學們屆時重返母校，共同回顧母校走過的百年曆程，共同展望海大新的百年。最後，祝各位同學一帆風順、鵬程萬里!
研究生畢業典禮致辭感言簡短 篇2
同學們、老師們： 今天是我們共同收穫的日子。你們和上午在這裏舉行畢業典禮的本科生有很大的不同，不像他們那樣整齊劃一，在復旦讀書的時間也各不相同，最短的只有兩年，可能還來不及好好欣賞校園的風景;長的有五、六年，甚至十年，對復旦的一草一木、逸聞趣事如數家珍。你們也不像本科生那樣外露、張揚，因爲你們對生活有了更多一些的體驗與思考，才顯得內斂和厚重。有不少同學是邊工作邊讀書，有的已經建立了家庭，這也意味着更多的付出和責任;大多數同學已經對今後的人生有了明確的規劃。即使在今天這樣的場合，也顯得比上午
的學弟學妹們淡定很多。 更爲重要的是，你們在接受系統嚴格的學術訓練的同時，也爲學校的發展，特別是科研工作做出了重要貢獻，學校各項成績的取得，凝聚着在座各位同學的汗水!前段時間，我參加了研究生“畢業之星”的座談會，聽了好多位研究生的發言，那時候我就很強烈地感受到了一種離別的氣氛，在這幾年當中，大多數同學在導師的帶領下開展了研究工作，在今天這個離別的日子裏，你們各自心中的滋味難以言表，有懷着感恩之心離開母校的，也有帶着遺 憾甚至憤怒走出校門的， 因此，我想起了復旦首席教授陸谷孫先生去年在這裏給畢業生贈言 時的話，他說——We could have donebetter.大學有本來可以做得更好的地方，同學們也有 本來可以做得更好的地方。 但是今天你們都畢業了， 這麼多同學難得全部聚在一起告別母校，由於復旦的學科門類 齊全，同學們的專業跨度太大，作爲校長，在這裏用這麼短的時間，用這麼短的一篇講話稿 作爲臨別贈言，實在是一個不小的挑戰。我想我今天還是以一個你們的學長的身份和大家聊聊吧! 我們做科學研究的人都比較在 意自己的表現，英文裏面叫Performance，也就是自己的學術表現。但是學術表現其實有兩個層面，一個是 Research Performance，還有一個是 AcademicPerformance。有人解釋爲前者 代表 Quantity，後者代表 Quality.儘管這樣的解釋不全面，但我們現在的學術評價體系確實有“重量而不重質”的傾向。其實學術不單單等於研究。只有當你的研究來自於你內心的需 求的時候， 這樣的研究才叫學術。 如果你完全從功利目的出發做研究，即使成果是學術性的， 你也不是在做純粹的學術。 如此看來， 兩種 Performance 又帶有了外在與內在的區別。 因此，從內心去探索真理的過程纔是學術的過程，也是學術最原始、最重要的驅動力。發自內心的學術研究還有另一個功能，就是在學術研究中會提升自己的人生品味。一個學者，總要有他 的氣質和人生品味。這種品味也會帶動前面我講的 AcademicPerformance 的提高。探索真理 的內在衝動， 肩負改變人類生存生活的使命， 再加上對學生的教導， 這就構成了真正的學術。不得不承認，我們所處的時代，真正的科學精神有着被逐步消解的危險。很多人追逐的 是 Fashionable Science,有的甚至可以被戲稱爲 BikiniScience。如果是過分功利的，也許會出 時髦的成果，但出不了大成果。我們在學術上有一個說法叫“論文引用半衰期” ，它描述一篇論文的引用頻次隨時間的演化。那些 Fashionable Science 的文章，在很短的時間內就銷聲 匿跡了;那些真正的學
術則即使是過了百年，還在影響着我們當前。真正的科學研究成果沒 有時空界限。愛因斯坦的寥寥數篇論文成爲經典，爲 20 世紀科學、哲學乃至文化的進步奠定了基礎。他至今仍然影響着我們這個世界的思想和文化。 諸位選擇念研究生，等於選擇了做一名知識分子。知識分子的社會功能，除了在具體工作崗位上繼續學習與研究外，還需要對社會現象保持理性與冷靜，保持一種批判的態度。復旦的學生我想更應該具備一點“達則兼濟天下”的情懷。今天的社會呈現出一種多元文化錯綜複雜並呈、工具理性挑戰人性的底線而造成失衡、功利主義驅動下異化的社會狀態。面對這樣的狀態，我們的批評是一種有力的制衡，是一種提醒和解決問題的可能途徑。我們在求 學期間所磨礪的犀利的分析能力和文化解讀能力理應反饋於社會。象牙塔中的學習和研究工 作不會提供一個真空的環境讓你逃避這些責任; 生活的負擔和各種社會角色的義務也不會允許你被迫去順應甚至加劇異化狀態;你的能力、研究與實踐使你擁有社會的良心，並用於社會現象的分析，社會矛盾的疏解和社會病症的診治。而你的心會因此變得越來越豁達，越來 越平靜，越來越有力量!將來，你的手無論握着筆、握着槍、握着手術刀，操控着顯微鏡、儀表或者試管，捧着 法律文書或拿着話筒，都不要忘記，你的手或許將成爲時代的推手。不要小看自己，但是也不要高看自己。 你若作爲老師， 你在課堂上一句無心的抱怨很可能輕易就破滅了胸懷壯志的青年的夢想;作爲研究人員，你的一念之差會把高端的化學實驗室變成毒品工廠。人類在創 新思維、 改善生活的同時也在爲自己製造着越來越多難以解決的困難。從物物交易到金銀貨 幣， 到紙幣， 到信用卡， 再到次級貸款， 這類似人類自身進化的過程凝結着人類的無窮智慧，但是次級貸款與貪婪的人性結合卻造就了至今難以化解的危機。所以，請珍惜你的手，請把 你的手始終與心連接。有社會良知和責任的心，纔會有推動時代的手。今天，你們即將從學生變成校友，但“復旦人”的身份永遠不會改變。從來到復旦的那 一刻起，你們的命運就已經和學校緊密地聯繫在一起，你們在這裏留下了深厚的師生情、同學情。復旦校友無論身處何方，無論時間相隔多久，總有揮之不去、抹之不掉的復旦情節。 你們將永遠珍藏在母校期間的難忘歲月， 牢記師長對你們的殷切期望，在步入社會後也必將 繼續關心母校的發展。 復旦永遠是你們的堅強後盾和精神家園! 希望同學們在今後的人生道 路上取得越來越大的成績。還是
那句話，你們因復旦而驕傲，復旦因你們而自豪。 復旦萬歲!期待着各位用復旦精神指引未來的人生道路!
研究生畢業典禮致辭感言簡短 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
首先，在這個值得我們終生紀念的日子，我謹代表學校全體教職員工，祝賀在座各位同學順利畢業並將獲得大學博士碩士學位，並向你們在學習和完成學位論文過程中爲維護學術尊嚴所做的細緻、嚴謹、紮實並具有創新性的工作表示由衷的敬意!
我也謹代表北京大學學位評定委員會全體成員，向爲培養高質量研究生付出辛苦努力的全體研究生導師表示最衷心的感謝!
昨天，我在這裏送別了3多名本科畢業生，今天又將在這裏與你們6餘名研究生揮手話別。雖然兩個月後，就會有一大批新同學走進北大，住進你們曾經住過的宿舍，雖然那會帶給我新的激動和喜悅，但你們的離開留下的時空中的空白，仍然是那麼的獨特，那麼的無法替代!
同學們，到今天爲止，你們有的同學在北大學習了兩三年，有的六七年，有的達到了九年、十年。無論時間長一些，或是短一點，你們都已經給母校留下了深刻的印跡。四川汶川、青海玉樹地震發生以後，你們在課堂，在實驗室，在行進的路上，默然肅立，你們走出圖書館，到三角地捐出自己的買書錢或伙食費，有的同學甚至參加了醫療救助或心理救援隊趕赴災區。8北京奧運會和殘奧會，你們作爲鳥巢國家體育場館、北大體育場館和其他體育賽事的志願者，在長達數月時間裏，不辭辛苦，連續作戰，用熱情周到的服務，爲國家贏得了尊嚴，爲人民贏得了友誼，爲北大贏得了聲譽，爲自己贏得了社會的信賴。從此，“鳥巢一代”成爲8後的代名詞，成爲“長江後浪推前浪”的佐證，成爲“江山代有才人出”的聲明。雖然你們自我調侃：“不要迷信哥，哥只是個傳說”，但我相信，在北大的這些年，你們不僅完成了學術訓練，通過了論文答辯，你們還以對責任的擔當，證實了你們飛揚的青春、閃光的歲月，在任何時候，都並不只是一個曾經的“傳說”!
北京大學校長周其鳳
如今，完成了畢業答辯，即將離開的時候，我能夠異常深刻地感受到大家對母校的眷戀。這幾天，我看見好多同學穿着學位服，頂烈日、冒酷暑，三個一羣，五個一夥，在校園裏拍照留念，我看到你們從未名湖拍到博雅塔，從體育館拍到西校門，走走停停，依依不捨，恨不得把每一位先生、師長、好友、同窗，乃至校園中的一草一木都拍入畫面。我也有幸在路上被“劫持”了數次，充當了幾次“道具”，我希望“劫持”我的同學將來多洗出一張送給我或電郵給我。我想作爲校長，作爲老師，這是我們最可寶貴的收藏。在離開北大的日子裏，你們能帶走的也許就是這些曾經的影像，你們無法帶走母校的一草一木，但我相信，那愛國爲民的風骨，科學民主的氣度，兼容幷包的胸懷，改革創新的精神，嚴謹治學的態度，你即使身在千里之外，仍然可以在心靈深處無限次地追憶，因爲這裏是精神的家園，這就是精神的魅力!
北大有北大的精神，社會有社會的風俗習氣。離開北大，融入社會，北大精神歸依何處?社會風氣如何看待?我想，和本科生相比，你們有過一些閱歷，多了幾分成熟，你們定有自己的看法，但我相信你們有時也會左右矛盾，或者說叫做“糾結”。不過，我這裏也沒有準備解決“糾結”的良方。昨天我從世界盃說起，和本科生探討了人生問題，我想今天我們一起繼續從世界盃中尋找啓示。
又是一屆蕩氣迴腸的世界盃!即將巔峯對決，即將烽煙散盡。坦白說，我是一個“僞球迷”，我沒有時間看上一場完整的比賽。但我內心，始終夢想國足能夠爭雄世界盃，笑傲綠茵場。我相信這也是你們當中很多真球迷的渴望。但是一道假球黑幕卻一時間讓我看不到夢想的光。足球或者說體育，本有其超越民族種族的精神和價值，如果屈從於造假的習氣和潛規則的流俗，那麼世界盃終將漸行漸遠。其實，我們每一個人都是綠茵場上的運動員，如果放棄本應執着的追求和耿介不阿的操守，屈從於造假、剽竊、仿冒的惡俗，那在科技、教育、人才的賽場上，我們終會看到，創新將離我們更遠，公平將離我們更遠，文明將離我們更遠;在國與國的競爭中，我們的強國之夢也將漸行漸遠。我們常常在“山寨”中自娛自樂，但我也希望“山寨”僅是你娛樂的方式而不是更多。
因此，當一種風氣開始侵蝕社會的肌體，當一種流俗已經遮蔽了人們的希望和夢想，我希望你仍然記得，“北大是常爲新的，改進的運動的先鋒，要使中國向着好的往上的道路走”。如果造假成爲一種習慣，你仍然不會放棄科學求真的精神，如果潛規則成爲一種顯規則，你仍然堅持法制的理念和原則。“周雖舊邦，其命維新”。文化需要傳承，也要在傳承中改進和創新。改變社會流俗，引領社會風氣，這也註定是我們北大人義無反顧的擔當、責無旁貸的使命!
移山填海易，移風易俗難!引領風氣，也許需要你們一生的追求與奮鬥，而不是一時的搖旗吶喊，不是一時的憤世嫉俗。離開北大，你們就是散落在祖國各個角落的一粒沙、一滴水，只有當你融入了你生活的那片土壤，你瞭解了那裏，你愛上了那裏的人們，你傾聽了他們的希望，你夢想着他們的夢想，你纔可能和他們一起破除愚昧、破除陳腐、破除固執、破除偏見，引源頭活水，開風氣之先!你們可以有“仰望星空”的理想主義，但首先你必須選擇一個角落，然後腳踏實地，一步一個腳印地前行。我想這也許就是家寶總理在五四青年節爲北大學子手書“腳踏實地”的深意。在今天的典禮後，每位同學都將獲贈一份母校爲你們準備的紀念品，這是一本書，書名叫《西部放歌》，寫的是3位北大校友紮根西部，創業奉獻的點滴事蹟，相信你們讀後對“仰望星空”與“腳踏實地”會有一些新的感悟。今年是國家實施西部大開發戰略十週年，我欣喜地看到，我們越來越多的畢業生選擇到基層、到西部去建功立業。我相信你們腳踏實地的努力，將爲你們實現心中的信念和夢想點燃希望之火，我相信，若干年後，你們將在基層、在西部建立起無愧於前輩、無愧於歷史、無愧於青春的業績與功勳!
研究生畢業典禮致辭感言簡短 篇4
尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的畢業生朋友們： 大家好! 今天，我們很高興在這裏隆重舉行 20__ 屆研究生畢業典禮暨學位授予儀式。在此，我謹代表學校黨政領導和全體師生員工，向同學們經過辛苦學習和工作，圓滿完成博士、碩士階段的學業，即將開始人生新的征途表示衷心的祝賀!同時，向幾年來辛勤培育和關愛研究 生成長的導師們、學院和職能部門的同志們表示誠摯的謝意和親切的問候! 幾年前，你們從祖國的四面八方相聚在南林這座美麗的校園， 開始了一段美好的流金歲 月。你們在南林的三年、七年或者十年，是你們收穫最大的時期，這些年也是南林快速發展的時期。學校的飛速發展，爲你們學習創造了良好的條件。 在這十年中，辦學規模穩步擴大。學校由 20__ 年 1 萬人規模發展到現在各類在校生人 數接近 3萬人。其中，全日制本科生人數 23399 人，研究生和留學生 4033 人，在校留學生 與港澳臺學生 190 人， 現在南京林業大學已經成爲名符其實的規模較大、行業特色明顯的多 科性大學。 這十年中，學科建設成效顯著。學校現有 1 個國家重點學科一級學科、5 個國家重點學 科二級學科。一級學科博士點增加到 5個，二級碩士點增加至 17 個，二級博士點增至 36
個，二級碩士點增至 90 個。去年學校還成功申報了 3 個江蘇省優勢學科建設項目、4 項中 央支持地方高校發展專項特色重點學科項目，2個省重點學科建設項目，預計共獲得學科建 設經費 3.3 億以上，爲學校未來發展構築了寬闊的平臺。 這十年中，科學研究碩果累累。學校主持項目獲國家技術發明二等獎2 項、國家科技進 步二等獎 10 項， 獲獎數在全省高校乃至全國高校名列前茅。 武書連的 《20__ 中國大學評價》 顯示：我校在 706所普通本科高校中，科學與技術獎排名第 31;獲獎排名第 42;學術高端 成果排名第 44，進一步確定了學校的地位，提升了學校的影響力。 這十年中，師資隊伍建設成績斐然。 學校在原有 2 名中國工程院院士基礎上， 新增 1 名 長江學者、1 名江蘇省特聘教授和 2 名在國際上有影響的南京林業大學特聘教授，有29 名 教師被評爲二級教授， 具有副高以上職稱人數大幅增加， 爲學校的下一步發展打下了堅實的 基礎。這十年中，社會服務能力顯著增強。學校在保持原先合作基礎上，先後與中國林科院、 內蒙古林業廳、江西林業廳、廣西林業廳、昆明市政府、揚州市政府、宿遷市政府、新疆農業大學以及廣西、四川等多家單位簽署了戰略合作協議，在科技攻關、產業開發、人才培養 等方面進行全面的合作，爲學校參與經濟建設提供了廣闊的空間。這十年中，教學教育地位明顯增強。20__ 年，我們以 19 個二級指標全優的成績通過了 教育部對我校進行的本科教學工作水平評估。 這一成績，標誌着我校本科教學工作水平在全 國上千所高校中排在前列。20__ 年，學校公有民辦學院——南方學院恢復招生，20__ 年南方學院淮安學院正式建成招生，爲南京林業大學進一步發展增添了後勁。 這十年中，人才培養質量明顯提高。本科畢業生總就業率一直保持在 99%以上，在全省本科高校中排名前列，學校連續五年被評爲“江蘇省高校畢業生就業工作先進集體” 。 這十年中， 辦學條件進一步改善。 學校投資九億元建設了逸夫樓、 教五樓、研究生大樓、 體育館、生物技術大樓、學生新食堂、學生宿舍工程、北大山教室、江寧工程培訓中心等工 程，實施了校園環境綜合改造，校園面貌發生了翻天覆地的變化。這十年中，科研平臺建設成果卓著。目前學校擁有 38 個國家、部省級研究機構及檢驗、 檢測機構,其中建有 11 個省部級重點實驗室、 6 個省部級工程技術中心，有 51 個校級研究所 (中心) ，爲學校科學研究創造了良好的科研條件。 這十年中，國際合作持續拓展。學校分別與美國
、加拿大等國的學校、企業簽署了合作 協議 30 項，接待了近 20__ 名國外知名學者和專家來我校訪問、學術交流和合作研究，承辦 了近 20個國際重大學術會議，學校辦學國際化視野更加開闊。 更爲可喜的是，我校在諸多影響學校競爭力的核心指標上實現了零的突破。 20__年，向其柏教授被授權爲國際木犀屬品種登錄權威。 20__ 年，張齊生院士因“爲促進中國科學技術發展做出傑出貢獻” ，獲得何樑何利基金 授予的“科學與技術進步獎”。 20__ 年度，尹佟明教授當選併成爲我校首位長江學者特聘教授。 20__ 年，我校潘明珠博士撰寫的博士學位論文入選爲全國優秀博士學位論文。 20__年，我校應用數學系樊繼山教授憑藉近年來在數學領域的出色研究，獲得“江蘇 省數學成就獎”榮譽。 20__ 年，王明庥院士作爲全省 100餘所高校唯一的院士，榮獲了 20__ 年度江蘇省科學 技術突出貢獻獎。 20__ 年，學校又有了“國家傑出青年基金獲得者” 。 20__年，美國佐治亞大學趙德海博士被確定爲我校江蘇特聘教授。 20__ 年，我校榮獲了“20__—20__ 年度全國畢業生就業典型經驗高校”稱號，成爲全 國就業 50強。
一個個核心指標實現零的突破，一幢幢大樓拔地而起，一個個人才聚集過來，一項項目標圓滿實現，一個個校友嶄露頭角。我們有理由驕傲，我們這所學校是一所讀書做學問強本 領的好學校，爲你們的成長提供了必要的條件，你們要永遠熱愛自己的學校。 同學們，你們在南京林業大學的這幾年也爲南林大這個大家庭留下了許多難以割捨的記 憶：在國家“_”科技支撐項目、948 項目、863 項目和地方科研攻關項目中有你們挑燈夜戰的身影，協助老師完成了突破性的研究進展;在服務地方經濟過程中，田地裏、山坡上、森林中留下了你們辛勤耕耘的腳印，把論文寫在大地上，完成了一篇篇優秀的論文;在 國內外各種學術論壇有你們發出的獨立理性的聲音， 爲學校爭得了榮譽同學們，我也是 一名研究生導師， 我也有自己的學生， 每次看到學生炎熱的夏天在實驗基地爲觀測數據揮汗 如雨時，每次看到學生在畢業前爲撰寫論文而在擁擠的實驗室裏夜以繼日時， 每次看到學生 在教室裏爲了追求真理而爭得面紅耳赤的時候， 我就會都因爲你們的執着與敬業油然生起一種由衷的痛愛之情、敬佩之情，讚賞之情，在我們看來，你們是我們的學生，也是我們的孩子。你們每取得一點進步，我們都會感到高興。你們身心不安和遇到困難時，我們也會很焦急，時刻關注。同學們，你們是科研隊伍中的生力軍，你們是學校學風建設的主力軍
這幾 年學校的每一項成績和進步，都凝聚着你們的智慧和汗水。你們的導師感謝你們!學校感謝 你們! 但是， 我們也看到了，由於當前正處在高等教育大發展大提升時期， 我們還有很多缺憾， 例如：學校優秀的導師還不夠多，大師太少;學校的科研條件還很有限，投入不均衡(尤其是對有些學科建設的投入還不夠) ;學校的學術氛圍還沒完全營造好，還有些浮躁;學校對你們的關心還不夠，待遇不高，你們的生活還有後顧之憂;學校零點校園熄燈後的安全隱患問題還沒有徹底解決，讓人憂心。紫湖溪由於生活污水散發出來的怪味道讓你們有些難受。 等等。這種.種缺憾，也是我們現在正在千方百計努力改進的地方。今年，我們四個“百人計劃”的人才引進培養工程開始啓動，近期，我們準備聘請 3-4 名院士擔任學校名譽院長，聘請 8-10名海外知名教授擔任學校的特聘教授，聘請國外名牌 大學學術水平很高有較強影響力的退休教授爲我校的校級特聘教授， 我校師資隊伍建設將會再上新臺階。相信，我校不久的將來一定會涌現更多的大師名師。 南大山博士後公寓已動工興建，老圖書館翻新改造正在進行，新圖書館建設提上日程，六萬多平方米的學生公寓納入規劃; 北大山點式教學實驗樓也將陸續建設。 校園環境綜合治理開始起步，紫湖溪將在雨污分流工程完工後得到較好地治理。根據學校制訂的“_” 發展規劃， “_”期間，學校將進一步加大基礎建設力度，改造一批環境工程，力爭實現辦學條件“三年基本改觀，五年根本改觀”的目標; 今年， 學校專門成立了實驗室與基地管理處和分析測試中心， 努力打造一流的測試平臺。學校將結合優勢學科的建設重點打造十大科研平臺， 目前各項建設工作都在穩步推進。 屆時， 學校的科研人員包括我們研究生科學實驗將會有更好的條件。學校“_”期間，基本穩定本科生規模，有序推進留學生教育和國際合作辦學，積 極擴大研究生規模。根據學校“_”規劃，到 20__ 年，學校研究生數量將達到6000 名。我們可以肯定，不久的將來，一個更加現代、美麗、充滿活力的新南林一定會呈現在大 家的面前。同學們：從今天起你們將繼續人生的遠航，繼續爲個人的榮耀、爲母校的榮耀、爲國家 的榮耀而努力奮鬥!這是你們必將肩負的責任和使命! 爲此，我還想再叮囑大家幾句：首先，要堅持學習。 “立身以立學爲先，立學以讀書爲本” 。你們雖然從學校畢業了，但你們的社會實踐纔剛剛開始，要學習的東西很多。希望大家今後無論在什麼崗位，都應該使 讀書
成爲一種習慣，要記住：多讀書、讀好書，多學習、多思考，多研究。其次，要腳踏實地。我們不僅要時常仰望星空，而且切記要腳踏實地，爲他人、爲社會切實地做點兒什麼。 要腳踏實地完成每一項工作， 從小事做起， 戒驕戒躁，攻克每一個難題， 積小勝爲大勝，一步一步地向着事業成功的目標邁進。 再次，要勇於爭先。你們是南林交給社會的一張“名片” ，要以爲母校爭光爲己任。在工作中要能夠爭先，在研究領域要敢於冒尖，既要善於溝通和合作，積極融入團隊，還要敢於張揚個性，在科技創新和自主創業的道路上不斷取得新的成績，爲國家現代化建設出力! 爲母校絢爛的明天添彩!我要講的第四點是，要珍愛生命。生命，不只屬於你自己，它還屬於每天想着你、愛着 你，爲你奔波操勞的父親和母親，它以後還屬於你的愛人、你的孩子，和許多愛你的人和你愛的人們， 爲了他們請多保重， 不能輕言放棄! 要知道， 挫折和痛苦是我們人生的組成部分，甚至從某種程度上來說，是我們的財富，只要我們勇於面對，勇於拼搏和奮鬥，我們的前途 一定會更加廣闊。 同學們， 明年是我們學校辦學一百一十週年暨獨立建校六十週年，學校將舉行隆重的校 慶活動。現在學校已經向海內外校友發出了邀請。今天，我也正式向你們發出邀請，歡迎你 們屆時來學校與廣大校友一道分享母校的光榮。每年櫻花盛開的時候，都有校友惦記着要回來看看櫻花，看看自己親愛的母校。如果你 們留意的話會發現，今年我們校園裏又種了很多的櫻花、桂花和銀杏。我想當你們過些年再回母校的時候， 你們一定會回憶起這些樹正是你們畢業那年栽下的， 它們將與你們一起茁壯 成長。同學們，過去學校的輝煌，是由你們的學長和你們的老師擔當起來的，而南京林業大學 未來的光榮，則寄託在你們新一代的肩上。最後，再次衷心地祝福你們，我最親愛的畢業生朋友們!南林會記住你們，母校會因爲你們的精彩而驕傲! 我們不說再見，因爲 ——母校永遠和你們在一起! 謝謝大家!
研究生畢業典禮致辭感言簡短 篇5
各位老師，各位同學，各位家長，大家好!
首先祝賀同學們到達人生的一個重要里程碑!
很榮幸被邀請和大家共襄盛舉。我們有衆多優秀的校友，但如果要找一位畢業三十年之後還在熬夜畫圖的校友，那候選者可能確實不多。卻之不恭，我就作爲一個仍在第一線的建築師和大家分享一些感想。
很想問大家一個問題：五年前大家選擇了學習建築，不知道今天是否還會做出同一個選擇?或者，爲什麼要做建築?這個問題大家需要給自己一個明確的回答。
建築學院人才濟濟，多才多藝，如果那位男同學的學習理由是成爲電影明星，不算異想天開，至少不會比我們當年的報名更盲目。今天，在座各位比以往任何一個時代的同學都掌握更多的信息資源，擁有更多自主選擇、自我實現的自由。不過自由和責任是並行的，要求大家有清醒的認識。
坦率講，像任何職業一樣，建築設計也不是適合所有人，即使清華建築教育也不能保證人人都成爲優秀的建築師，但是建築學對於任何人都可能是一種能夠受益終身的通識教育。除了物理學之外，這可能是瞭解世界，發現自我的最好的一種方式，是對未來的很好儲備和投資，但未必是那種別人的工作。大家可能看過最近流傳於網絡的不建議子女學建築的文章，相信不會折損大家學習的熱情，但外部環境的變化可能有助於大家對於學習的初衷做一點理性的反思，對未來有所準備。
一件事如果能夠堅持做下去，很可能是在你的想象裏特別能夠給你成就感，值得超越一些現實和功利的考量，一定守乎理想和夢想的。如果是這樣的話，你們很有勇氣，請堅持住，因爲這張藍圖非常不容易畫到底。
今天這個時代和我們所經歷的那個宏大敘事、英雄情結和理想主義年代已經非常不同，在建築學上伴隨的是現代主義以及其它各種主義、範式的式微和終結，取而代之的是一個更有活力，更加繁榮、更多姿多彩，也更爲複雜多元、甚至價值混亂的世界。由此同時，我們一步踏入了未來。資本和科技帶來了全新的可能和機遇。大家要面對更激烈和不一樣的競爭。在不久的將來，目前我們還未知殫精竭慮的一些設計工作就會讓位於人工智能。建築學何去何從，建築師又將何去何從?我們常常借用最好和最壞的時代的說法，雖然不免陳詞濫調，但是很貼切。
在我個人的設計經驗裏，往往充斥了矛盾、衝突、質疑和批判，這是個人世界觀的自然反映，不同的是以前是不自覺和下意識的，現在是瞭解自己之後的主動選擇。然而，建築在本質上又是一個積極的、建設性的、關乎理想模式的活動。這是我所理解的建築學的意義，需要立場，也需要包容;既需要理想，也需要務實;既是個體的，也是社會的;既要與時俱進，也要保持距離。
在這一點上，自強不息、厚德載物的清華精神具有救贖的力量。世界觀雖然不是在清華這五年的形成的，但是清華的嚴謹校風和高尚師表，對於正直和責任感的培養具有潛移默化的引導和示範作用。做建築需要極大耐心和韌性，而簡單而深刻、執着而謙和的清華性格，對於做建築和做人都是一筆精神財富。
不管大家今後走到哪裏，希望記住清華，提醒自己是清華人，從清華傳統中汲取力量;但是同時也希望大家能夠忘記清華，不要固步自封。人外有人，天外有天，責任之上還有使命，應該戒驕戒躁，有歸零再出發的勇氣和能力。
事物總具有兩面性。我們爲清華自豪，但也應該清醒認識到清華性格中的一些弱點和不足，保持開闊的視野和心胸，勇於反省自己，向別人學習，雖然我們從不容許別的學校來指責我們。還有一點，在我們的文化傳統裏，比挑戰自我更難的是如何在尊重師長、師承傳統的同時保持獨立和自由的思考。這似乎是融合了東西兩種文化，事實上，我們兩者做的可能都遠遠不夠。
學習做建築的時候，也在學習如何做人。作爲一個職業建築師，建築可以成爲我們的一個終生事業，一種存在方式。
建築是個長跑，祝賀大家有一個優異的開始，這是屬於你們的時刻，將來還會有更多收穫和慶祝，但人生未必總能如意，可能寂寞但要拒絕平庸。祝大家不忘初心，享受過程，健康工作。最近有個本系的學長把健康工作五十年的口號調整成四十年，不過是從五十五開始計算。
與大家共勉，祝大家好運，再次祝賀!
研究生畢業典禮致辭感言簡短 篇6
同學們、老師們、xx大學音樂學院 20xx 屆全體本科畢業生們：
大家下午好!
我作爲教師代表，首先祝賀音樂學院 20xx 屆全體本科畢業生學業有成，喜獲學士學位! 能有機會在本屆本科畢業典禮上和大家分享畢業時的喜悅，是我的榮耀!爲此我感到無比的興奮和自豪! 作爲你們的老師，你們的朋友，很想在你們畢業之際，說些我的心裏話。千言萬語匯成三個主題詞：學習、健康和胸懷!
同學們，你們有的即將走出校園，走向新的工作崗位;有的則經過自己的拼搏和努力，考研一舉成功;有的則可能需要一段時間的靜心思考，在找工作和考研路上繼續面臨着一次次的選擇、一次次的挑戰!
不管怎樣，你們已經順利完成本科階段的學習和生活，這在每個人的成長曆程中，都是一件很值得慶賀的開心事兒!同學們，你們在xx大學的校園裏度過了最美好的青春歲月，xx大學校園裏也永遠留下了你們最美好的印跡。無論是神采飛揚地走過，亦或是默默黯然地曾經，xx大學音樂學院都會是你們永遠的家，歡迎你們帶着捷報迴歸xx大學，迴歸音樂學院，母校將再次擁抱你們!
你們是音樂學院放飛的希望，你們是xx大學永遠的驕傲，你們是祖國藝術事業的中堅力量!作爲老師的我們，會回憶與你貌同擁有的課堂美好，回憶與你貌同走過的坦途與坎坷，並遙望和牽掛着你們!
回首往昔，時光不再，在歡呼雀躍、意氣風發之餘，或許會想到四年以來的一些憾事：哪一門功課沒學好?哪一件事情沒做對?哪一個女孩沒追上?……
這或許是作爲師者的我的不滿足!作爲老師，總想讓你們在已有的基礎上好上加好，Day day up!但是，這門沒學好的功課，這件沒做對的事情，那個沒追上的女孩之類憾事，卻只能靜等未來，在未來的歲月裏去彌補、去追尋了!
如何彌補過去的憾事?如何應對嶄新的未來?如何追尋令人嚮往的明天?
今天的你需要做些什麼?
其實最需要做的依然是學習!學習!再學習!
因爲只有學習才能使自己變得強大起來，纔能有能力、有機會彌補過去的遺憾，應對未來難以解決的新問題，追尋令人嚮往的明天!
中國有句古話，叫“活到老，學到老”，形象地表達了生命不止、學習不輟的進取精神;終身教育理論家、實踐家保羅·郎格朗(Paul Lengrand，1910—20xx)，也早就提出終身學習的理念!因此，在人生的每個階段，學習都應爲第一要事!更何況正值青春、精力充沛、二十郎當歲的你們!
學習應成爲一種自覺和習慣!而學習的基礎，是要有一個健康的體魄!毛澤東說過：“身體是革命的本錢!”希望你們無論何時，也不要忘記鍛鍊好自己的身體!健康的人可以擁有許多願望，而不健康的人的願望卻只有一個，那就是：“健康”!希望你們的願望遠不止這一個!
在許許多多的願望中，你和我都應該有一個共同的願望，那就是：願我們的音樂學院更美好!願我們的母校更輝煌!願我們的祖國更強大!
或許，你們已經看到我們音樂學院今天是何等的朝氣蓬勃!層出不窮的國內音樂學院交流音樂會、講座還沒有結束，又迎來音樂學院成立以來的第一個“國際交流月”!音樂學院在發展，xx大學在進步，而這些發展與進步都離不開我
們偉大祖國在當今世界上風起雲涌般傲然崛起!這崛起已令世界爲之震撼!
研究生畢業典禮致辭感言簡短 篇7
各位領導、老師、親愛的同學們：
大家晚上好!
光陰荏苒，轉眼間，自己已經從一個剛來到財院的大一新生，成爲一名遊歷過南寧各公園、大街小巷的地道南寧人，一名即將走向社會的畢業生，每思至此，感慨良多。
作爲工商管理學院的一員，作爲曾經工商__班的班長，作爲曾經工商系分團委學生會記者團的助理，我深深地愛着這片熱土。今天，與其說和大家分享經驗，不如說想借此機會與大家一起進行一次反思，內容很簡單，關於四個詞，下面逐一爲大家介紹。
第一個詞是_n
首先問大家一個問題，你痛恨_n麼?今年五月份，我在上海蔘加公司舉辦的培訓考覈，當公司總經理在臺上講解企業文化時，我旁邊一位同志馬上竊竊私語說，又開始_n了，我突然間明白，這個時代想要改變一個人的思想太難了。但是我個人覺得，人的大腦能裝下幾千冊的大百科全書，那接受些新的思想，又有什麼不好?不要抗拒一切對自己成長有利的東西，包括思想的灌輸，尤其是在現實中我們的思想往往存在很多偏差的時候。不要自以爲是，不要總覺得一切都和自己無關，都沒有意義，總是給自己灌輸消極的思想，覺得把一切都看得很透，最後淪爲行屍走肉。同志們，希望大家有勇氣給自己洗_n，接受更多好的思想，做個積極思考的人，否則畢業時不用_n了，只能洗面了，以淚洗面。
第二個詞是理想
再問大家一個問題，你最近一次見到你的理想是什麼時候?如果你首先想到的是國小時想要成爲科學家，工程師，人民教師之類的理想，那說明理想離開你已經很遠了。
理想具體化後我認爲就是職業生涯規劃，我至今仍記得大一時霍書記給我們上的職業生涯與規劃課，這門課程的學習給了我很大的啓發，也是從那個時候起，我真正有了自己的職業生涯規劃。
我覺得一件事你做了規劃，最後可能只完成50%或者更少，但是如果你之前沒有規劃，那麼你恐怕已經與理想背道而馳了。大學，我最大的遺憾就是錯過了自己最重要的規劃，進入寶潔公司，可以說從大二開始，寶潔就是我最中意的目標，爲了這個目標，我考四六級、考bec、考託業，拿獎學金、做學生幹部、去公司實習，但最終還是與其失之交臂。我問大家，結果重要麼?我覺得重要，而且相當重要，但是我失去寶潔是結果麼?我覺得不是，我要的結果應該在十年甚至二十年的打拼後才能漸漸明確的，所以我依然感謝自己的這個寶潔夢，在這個追夢過程中我過的很充實，我一直在成長，這就是理想的力量，就是職業生涯規劃的力量。
第三個詞是讀書
還是問大家一個問題，你最近一次完整的讀完一本書是什麼時候?當然這書不包括最近備考大家反覆看反覆忘的教科書。
我知道大家都有經常借書的習慣，但有沒有經常看書的習慣就不得而知了。高等教育的意義是什麼?我個人覺得高等教育的本質不應是使學生過度社會化，而是應使學生高素質化，這也是大學生與社會人競爭的核心優勢。而高素質從何而來?我認爲讀書是個捷徑。作爲一名財經學院的學生，你瞭解最新的財經資訊麼?你懂cpi包括哪些指標麼?你懂美元和油價和黃金的關係麼?不要講這個和自己的專業沒有關係，如果我是某個公司的老闆，我就會覺得這個是你必須明白的，要不你幹嘛讀財經。請大家記住，這是個知識大爆炸的時代，靠勇敢，靠冒險成功的人越來越少了，豐富的知識才是成功的基石。
尊敬的老師們、親愛的孩子們：
大家好!
今天，我們懷着無比喜悅的心情，在這裏舉行隆重而簡樸的20_級學生畢業典禮。這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。今天，慶祝你們來之不易的成功與智慧，也見證你們新的未來的開始。我十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀;母校，也爲你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。在此，我代表學校向614名同學表示熱烈地祝賀!向爲你們的成長傾注了無數心血的班主任、任課教師表示深深的敬意!
有人說，少年是一本太倉促的書。六年來的兩千多天就這樣匆匆翻過，回首來時的路，從呀呀學語到今天的充滿智慧，你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀，各方面都取得了長足的進步;你們追求進步，以成竹在胸的姿態迎接檢驗。考場上，鏡頭前，課堂外，你們爲母校贏得了無數榮譽，你們的一個個名字也閃爍着耀眼的光華。六年來，你們給老師們留下了一個個美好的回憶：早讀時你們專心致志讀書的場景;運動場上你們矯健的身影;奪冠時臉上洋溢的笑容;考場上深思熟慮的表情，當然還有你們的天真和頑皮……我們的母校也給予了你們一流的完備的教學設施、高素質的教師隊伍、安全可靠的保障體系，正是因爲有了這些，你們纔得到了全面的發展，收穫了累累的碩果，收穫了濃濃的師生情。
畢業了，不能忘記隱藏在你們耀眼光環後面的全體老師、員工那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個不眠之夜，老師們爲你們籌謀暢想，你們魚翔淺底、鷹擊長空時，是老師的滿懷喜悅;你們一個小小的失誤，是老師的無數次追悔。當你不交作業時，是他們在追着你，催着你;當你摔倒時，是他們在扶起你、關懷你;當你遇到困難時，是他們在呵護你、鼓勵你!當你犯錯誤時，是他們在糾正你、原諒你……他們，甚至比你的父母更瞭解你的願望需求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優點瑕疵!他們用心良苦掩飾着自己的憂愁鬱悶，他們全力以赴忘掉了自己的病痛疲勞……當然，老師也有失誤的時候。也許，他曾經錯怪了你;也許，他曾經忽視了你，也許，他曾經傷害了你……但他們內心卻滿懷愛意呵護着你們的成長。
同學們，你們在縣統一組織的文化素質測試中取得了優異成績，這是你們送給母校的最珍貴的禮物。畢業考試中，我校六年級8個班614人蔘考，語文平均分84.5分，比鎮平均分高2.6分，居城區四個學校第一名;數學平均分86.1分，比鎮平均分高3.1分，同樣居城區四校第一名;語數雙科總分184分及以上的a+類學生(城區四校)共250人，我校就有151人，佔61%，居城區四校第一名;175—183分的a類學生城區四校共387人，我校就有166人，佔43%，居城區四校第一名;語數總分在160及以上的共有1070人，而我校就有477人，佔45%。綜合各項考覈，我校在城區四所學校中獨佔鰲頭，奪得了第一名的優異成績。此時，請大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來，請讓我們一起發自肺腑地道一聲“謝謝您，老師!”
此時此刻，我想每位同學心裏都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面爲自己即將要開始的嶄新生活而高興，另一方面又爲即將離開朝夕相處的老師、同學而悲傷。展望未來，作爲嚴陵鎮中心校的畢業生，你們承載了老師們太多的期望。我們期待着，期待你們中間產生造福百姓的政治家、叱吒風雲的軍事家、探索奧祕的科學家、搏擊商海的實業家……我們期待着，期待着你們超越先輩，創造偉業，爲母校爭光……
不久，同學們即將奔赴各自的中學，繼續求學深造，追求自己的理想和人生價值。臨別了，贈送8個字與你們共勉：勇爭第一、永不言敗。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，畢業這個詞在英文中沒有“完成”、“結束”的意思，而是蘊含着開始、進步的意義。因此，今天我們不是慶祝“結束”，而是歡呼開始;不是紀念“完成”，而是宣佈進步。請相信，母校的老師們會關注你們的成長和進步。愛拼纔會贏!只要你們努力拼搏，就能取得成功。
研究生畢業典禮致辭感言簡短 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
光陰似箭，歲月如梭。今天在莊嚴的國旗下，全校師生爲__屆高三學生舉行畢業典禮，請允許我代表學校領導向高三的同學們表示熱烈的祝賀和衷心的祝福，祝願大家都考上理想的學校。同時也向爲同學們傾盡心血的高三全體老師們表示最崇高的敬意和最真誠的感謝。
在這風和日麗、楊清柳綠的__年的_月，請同學們記住這個讓我們激動、難忘的日子。三年的光陰一瞬即逝，青春倉促，華年如歌。畢業是一種生命旅途中的境界，所有繽紛燦爛的往日時光，都被吟唱成生動傳神的離歌，曾經有過的夢想，曾經有過的激昂，正召喚着你們重新站在新起點，向着那既定的方向揚帆遠航。同學們爲了遠大的理想，學精衛填海，殫精竭慮，效夸父追月，披荊斬棘，學業三載，幾經拼搏，點點積澱華章。你們有着超人的智慧，但你們更注重錘鍊自己堅忍不拔的意志;你們渴望成績，但你們知道更注重培養自我成長的能力;你們踏踏實實的生活每一天，心中充滿追求超越的信念。你們積極進取，爲愛國榮校樹立一代豐碑，做出了自己的貢獻，也將成爲__一道亮麗的風景，那十八歲的宣言迴響在六十年的校史上。天道酬勤，厚德載物，播種希望，收穫人生的幸福。
高三同學們，千個日夜你們給母校師生留下了深刻的印象，在相處的三年，你們我們都將終生難忘。忘不了你們純潔真誠的笑臉，忘不了晚會上嘹亮的歌聲、操場上健美的身影;忘不了校運會上那飛躍的英姿;忘不了課堂上那渴求知識的目光，忘不了奧賽中獎狀，更忘不了任何親情友情都不能替代的師生情。這些變成美好的回憶留在我們每個人的心裏，化爲一股情誼，一份友誼。雖然，有的同學有過迷茫，由於幼稚而犯過錯誤，但是在今天我說，人無完人，金無足赤，青春原諒幼稚，青春原諒張揚。
爲了崇高的事業，我們教師，如春蠶吐絲，嘔心瀝血，漸寬衣帶終不悔，悄生花發也無妨。三年裏，給你們留作業，逼你們寫作文，擠佔你們的休閒日，似乎不盡人情，有一些同學也許不會理解，其實你們在校學習的每一天，都會有我們老師的身影，我們的老師犧牲了自己的休息日陪伴你們，爲的是你們在大學聯考中能獲得好成績，用知識改變你們的命運。不要怨老師，也不要怪學校，在這個世界上只有你的父母和老師是最關心你的人。如果對同學們有過傷害，在畢業典禮上，我代表老師向同學們說聲對不起。今天我們把純淨藍天、絢麗的花草園、七色青春夢幻全都交還給你們，請放飛自己的心情，放飛自己的志向吧。
迎接挑戰，拼搏人生，努力吧，遠方的路很長。遠方的路再長也走不出老師對你們期待的目光。期待你們成功。
同學們，是雄鷹就該翱翔藍天，是海燕就該搏擊風雨。再過幾天，就要參加大學聯考了，祝願你們在人生較量的大學聯考中金榜提名，創造輝煌。你們一定會成功。
今後無論你走到哪裏，我們的心會永遠在一起，但願將來我們相逢時，我們每位同學身上都盪漾着青春的活力，都有源於青春的成功!母校爲你的明天祝福，老師在深情中把你們期待。你們在高一入學的時候我曾說過，__因你們而精彩，明天__一定會因爲你們而感到光榮。努力吧同學們，今天燦爛的陽光屬於你們，美好的明天也屬於你們。
祝全校同學們能天天進步!全校老師身體健康!祝我們的__能不斷創造出輝煌!
研究生畢業典禮致辭感言簡短 篇9
尊敬的校長、黨委書記，各位領導、各位老師、同學們：
非常榮幸有機會跟大家來共渡這個美好的時光。今天是一個歡樂的日子，也是同學們即將離開母校，踏上生活，走上社會的轉折點。作爲清華的校友，我想結合自己的經歷談談自己的體會，希望對同學們今後的工作能有所助。
回憶起五十一年前，我也從水木清華畢業，從這裏走向工作崗位。那個時候沒有這麼漂亮的體育館，沒有這麼熱鬧的場面來祝賀同學們走向社會。大家只有在校園裏張貼着的大紅榜上，才能找到自己的名字，才知道自己要去的單位。在軍營裏集訓了半個月後就直接坐火車來到哈爾濱飛機制造廠。
當時正值抗美援朝的高潮階段，前線打壞的飛機很多，不斷地送到我盲廠裏來。我們不分晝夜就爲了把這些飛機早日修好，重新送到戰場上去打擊美帝國主義。這場戰鬥確實是鍛鍊了全國人民，也鍛鍊了包括我們這些剛離開學校，懂一些書本的知識，但十分缺少實踐經驗的年輕人，這確實是一場非常嚴峻的考驗。飛機壞了，沒人教你怎麼修，你就得去學，向工人同志學習，向圖紙學習，也向蘇聯專家學習，不管什麼地方壞了，你都要把它學懂，把它修好。經過三年的努力，我們終於掌握了飛機修理的技術，保證了抗美援朝的需要，同時在三年之內，我們又學會了仿製蘇聯的飛機。三年之間，我們走過了修理和仿製兩個階段。這在世界上也是非常少有的速度。
1955年，國家意識到空軍非常需要先進的戰鬥機，決定我銘家自己設計飛機。就從幾個單位抽調少數人組織成立了建國以來第一個飛機設計室。地址在瀋陽，我是有幸被選中者之一。1956年，剛過了春節我就到了瀋陽，走上新的工作崗位，那時候條件非常艱苦。從事設計工作與修理飛機、仿製飛機是兩回事。首先是缺乏設計資料，只有很不全的原蘇聯很落後的設計規範。我們靠的是什麼，是我們中國人的聰明才智，靠的是我們中國的一些年輕人不懈追求真理的熱情和努力。在短短的兩年多時間裏，我們就把第一架中國人民自己親手設計的飛機送上了天。那個時候，有三個國家有這個能力設計這個水平，這個量級的飛機。其中一家是美國，一家是波蘭，再一家是我們。而我們在這場競賽裏面又取得了第一的成績，我們最快最好地把它送上了天。在上天的時刻，有人做了個統計，包括整個設計組的領導和設計組所有工作人員恰恰是一百零八條好漢，與水滸裏的一百零八條好漢完全巧合，設計成功了，大家都很高興，又知道自己是一百零八條好漢之一，心裏更加安慰。在我離開學校短短的六年時間，在中央領導的關懷下，達到了這樣的初步的目的。
第二次世界大戰之後，整個世界，整個地球是很不安寧的，局部戰爭從來沒有停止過。整個世界的軍事科學前沿有了非常大的進展。特別是在越南與美國的戰爭中，形成了一個新的戰略思想，即就是，特別是陸軍，基本上是機械化，是個“鋼鐵洪流”。在田野上推進的速度是非常快的，一天幾十公里、上百公里。這些“鋼鐵洪流”自己攜帶的補給不能太多，帶太多跑不動，一般來說只帶七天的。在“鋼鐵洪流”向前推進的過程中，如果後勤保障跟不上，或被切斷的話，“鋼鐵洪流”就變成了一堆廢鐵。因此戰爭的關鍵在於空軍如何把敵人的補給線切斷、摧毀。大家都知道越南的胡志明小道就是越南的一個後方補給線，有很多樹林保護着這條道，美國人找不到它就灑了一種化學藥品使樹葉全部脫落下來，小道暴露出來了，受到非常大的打擊。當時後勤補給線要經過很多的橋樑，美國人就集中力量把大橋炸燬，切斷補給線。炸燬一座大橋平均需要幾十枚炸彈，美國人很快就發現了這麼一個主要的戰爭手段。這些戰役促使全世界軍事家們體會到要想取得戰爭的主動權就必須大力發展的空中打擊力量。地面打仗要是沒有空中打擊力量是非常辛苦的，是很難取得勝利的。因此在世界作戰的思想上發生了很大的變化。從那時開始，各個國家都在大力發展帶有強大打擊力量的飛機，那就是殲擊轟炸機。
殲擊機的優點是機動性很強，可以格鬥;轟炸機的優點是可以飛得很遠，帶比較多的攻擊武器去炸敵人。但是如果有一種飛機既具有殲擊機的功能，也具有轟炸機的功能，那不是一舉兩得嗎?因此美國就大力發展這種飛機，比如說F4，F11，以致後來的F16，F15，F22。70年代我銘家的這種飛機很少，要求我們研製這種殲擊轟炸機。這時候，我剛從解放出來，這個任務就落到我的頭上。我的戰友，一批年輕的同志，書本上的知識是豐富的，但實踐經驗確實是少得可憐。就是這樣一個生氣勃勃的又很想把我國的航空事業做好的隊伍開始了殲擊轟炸機—“飛豹”的研製工作。
研製過程遇到很多困難，因爲兩種屬性的飛機放到一種飛機上。“飛豹”起飛的時候，可以帶很多的彈：激光彈，航空彈，炮，空空彈，空地彈，空海彈。它身上各個地方都帶着武器，出發把目標催毀，把這些攻擊武器全部釋放出去以後，它又是一個殲擊機，有非常強的作戰能力。這個飛機總重27噸，帶的彈是七噸，油八噸，在當今世界上這一代飛機也就不過如此。飛機的總重與攜帶東西的總重的比，就是“裝載率”，我們的裝載率比歐洲的“狂風”還強，這是我們第一次設計這樣的飛機，我們就取得這麼先進的指標。大家可想而知，困難相當大。當時，把我們的科研隊伍，物質條件，實驗條件，計算條件破壞得所剩無幾，70年代，80年代只相當於國外50年代的水平。而給我們的任務是，要設計出的飛機在世界上能站得住腳，在國內還要是最先進的，那就是說用落後30年的手段，來研製超前30年的飛機，這個硬件，軟件的條件是非常困難的，也好像你們搞博士論文一樣，要用前30年的東西，寫出後30年的水平，是相當難的。在這樣的條件下，我們這些同志並沒有動搖，我們用自己的雙手去創造硬件，去創造軟件。實驗室地方不夠了，就搭個棚，用馬達帶個泵，就這麼做實驗，外面下大雨，裏面還下小雨。今天聽起來是笑話，這麼落後的手段能做出科學的產品來嗎?這確實是個問題，但中國人就是有中國人特殊的聰明才智，特殊的勤勞勇敢的智慧。我們克服了這些困難，做了大大小小接近千次的實驗，我們靠的計算手段是什麼呢，大家都想象不到，初期還是靠機械式的手搖計算機爲主，計算機水平還不如同志們現在手上的“筆記本”。後來我們勒緊褲腰帶什麼都不買，就買當時國內最好的計算機，那時全國就三臺計算機。就這樣我們不斷改善我們的手段，在這樣艱苦的條件下，我們憑着艱苦奮鬥的精神攻克了一道道難關。
飛機的設計有這樣一個特點，一架成功的飛機使用壽命是40年左右，設計過程中還要試飛，製造，需要十幾年，最後拉出來已經是十幾年以後的事，使用壽命還得再使用二三十年，所以設計中就需要採用相當多的新材料，新工藝，新設備。不然飛機一飛出來就報廢，落後了麼。因此搞設計的同志肩上有一個特殊的風險包袱，就是新技術。我們“飛豹”用了多少的新技術呢，用了40%的新技術。在國際上有個統計規律，你用的新技術如果超過了40%，你飛機的成功率只有50%，甚至小於50%。同學們可以意識到，由於我們追求先進，就要冒50%失敗的風險，我們都知道有這個風險，但明知山有虎，偏向虎山行。我們立下個誓言，就是要給滿意的飛機。這樣一個目標所帶來的風險我們這代人要把它承擔起來，本着這樣一種敢爲人先的精神，用我們的聰明才智去克服它。
飛機是多學科，多專業，高投入，高風險，長週期這麼一個戰略產業，它綜合了所有學科，個人與集體的關係就變得十分重要。在工作崗位上光有知識是不夠的。給你一個任務，要求你把它完成得最好，最完善。用我們的行話來說就是最優。每個人都有自己的最優，但事實告訴我們，所有的局部的最優機械地加起來不等於全局的最優。我這個總設計師的責任就是把他們所有的最優妥善地取捨，妥善地協調，妥善地處理，把它有機地綜合在一起，形成最優的“飛豹”。總設計師的標準很多，主要的標準就是你拿出的飛機是不是總體最優。這就要求有團隊精神。同學們走上工作崗位後就面臨一個如何與大家團結奮鬥的問題。“飛豹”飛機涉及到十個部委，上百廠、所。我簡單舉個例子，裏面有個很小的過濾器，這種過濾網是纖維製成的，靠紡織工業部攻下了關。大家很難想象，飛機制造和紡織工業部有什麼關係?它涉及到的專業非常多，所以如何形成一個積極的集體力量是設計成功的前提。
科技是不斷髮展的，在學校學到的只是基礎，到了工作崗位要抱着“活到老，學到老”的精神。我在學校沒有學過計算機，到了工作崗位需要使用計算機，我就自己買了書本，學習編程，後來我又想把幾個計算機連接起來搞成個系統，就是在不懂當中學會的，都是自學成材的。事實上，很多學問是在工作當中學出來的。希望同學們走上工作崗位後，一定要下定決心，“活到老，學到老”，纔有可能爲國家做出更大的貢獻。
在這許許多多的體會當中，最大的體會就是如何做人，這是最基本的。我們清華人，學校老師就教育我們要用“自強不息，厚德載物”的校訓作爲我們做事做人的準則，一切追求完美，一切追求最好，一切追求高質量，歸結起來就是志氣·拼搏·創新，這也是我一生的準則。
同學們馬上就要走上工作崗位了，自己有很多的追求、理想，家裏人有很多的期盼，我們的祖國、我們的人民對你們寄予非常大的厚望，學校老師給你很多的教育，請你們一定帶着清華人的精神走向生活，走向社會。
生活沒有坦途，從事科技事業的人們也只有攀登崎嶇的山路，才能達到成功的巔峯。
謝謝同學們!
研究生畢業典禮致辭感言簡短 篇10
親愛的畢業生同學們、老師們、來賓們：
大家上午好!
又到了一個華園萬紫千紅、芒果飄香的豐收季節。今天是20x屆畢業生人生中一個新的里程碑，首先，我要代表學校，代表王迎軍書記和學校黨政領導，向學有所成、並即將奏響新的人生樂章的同學們，送上最衷心的祝賀和最美好的祝福。
同學們，光陰似箭，在華南理工大學度過的匆匆數載中，你們經歷了，成長了，收穫了。你們的歷史使命感和社會責任心變得更加強烈，思想政治上逐步走向成熟，學業上取得了巨大的成功。還有，這些年從聽周杰倫的《簡單愛》，到欣賞陳奕迅的《浮誇》，你們變得了深沉;從信春哥不掛科，到拜鳳姐得自信，你們學會了自嘲;面對豆你玩、蒜你狠、姜你軍、蘋什麼、鹽王爺，你們見識了社會的暗流;從姚明的暴扣、劉翔的跨欄，到小輝的推杆、李娜的奮勇，你們學會了執着;從四六級的糾結、掛科的苦悶，到獲得獎勵的喜悅、高質量論文的發表，你們學會了耕耘;從溫室的花朵、受人質疑的80、90後，到成爲亞運志願者、服務西部志願者、國防保衛者、國家建設者，你們學會了擔當。
作爲校長，我對你們今日的成長成才感到欣慰，爲你們明日的大展宏圖充滿期許;作爲一名老師，我對你們今天的離開而感到依依不捨，爲你們即將踏上新的漫漫長路而滿懷牽掛。在今天這個時候，作爲一位看着同學們即將遠行的師長，我想與你們分享一些源於大學工作和生活的關於幸福的心得，嘮叨幾句囑咐的話兒。
人人創造幸福，人人享受幸福是當前社會熱議和同學們關注的焦點話題，是中國人對科學發展的美好期盼，也是人們探路幸福中國的願景歸宿。就像人生來就需要水和空氣一樣，人類有一種本能的對幸福的不倦追求。但幸福究竟是什麼?同學們，我想你們一定有過對這個問題的追問和思考。北大老校長蔡元培先生說過，人之幸福，豐衣足食也，無災無害也，不外乎現世之幸福。人不能有生而無死，現世之幸福，臨死而消滅。教育者，養成人格之事業也。教育關注人的現世之幸福，更重要的是精神的陶冶。在我看來，對於我們華工人，幸福是會當凌絕頂，一覽衆山小的氣概，幸福是安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏的胸懷，幸福是衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴的執着，幸福是明月鬆間照，清泉石上流的豁達。聆聽一場大型交響樂，幸福就是指揮棒下繞樑不絕、引發心靈共鳴和震撼的和諧旋律。如果說，這幾年華工的高水平大學建設好比是一場氣勢磅礴的大型交響樂，那麼，同學們作爲臺上各司其職的管絃、琴鍵，已協力奏出了最和諧優美的華章。我感受到，我們華工人的幸福華章有着美妙的三重奏。
其中，第一聲部是：幸福是憧憬未來。幾年前，你們來到這個繁花似錦的校園，我們看到的是一張張洋溢着自信和憧憬的幸福笑臉。一個擁有積極願景的人，也會擁有向幸福前行的不竭動力;一羣擁有積極願景的人，必將匯聚成無限的幸福動能。同學們，你們還記得嗎?在開學典禮上，我說，你們報讀華工，是一個正確的選擇，因爲你們踏入的是一片生生不息、蓬勃向上的熱土，一方致力於科技創新、勇於探索的科學高地!今天，你們就要畢業了，你們是否可以毫不猶豫地告訴我：校長，您說得對!在這裏我與華工並肩同行，留下了一串爲理想而奮鬥的足跡，留下了一段人生中最美好的記憶。曾記否?這幾年，正是在全校師生的共同努力下，學校以優秀的成績通過了教育部本科教學評估;創建了亞熱帶建築科學國家重點實驗室等7個新的科技基地;獲得了數十項國家和省部級的科技獎勵;新增了4篇全國優秀博士學位論文;我們還見證了何鏡堂院士領銜設計的上海世博會中國館在黃浦江畔大放光彩，老中青華工人在廣州亞運會全部場館的設計中獨佔鰲頭珍貴而匆匆的大學時光，恰逢華工奏響建設高水平大學的時代強音，伴隨着華工跨越式發展的有力腳步，我們怎能不爲華工人的奮發圖強激情四溢而心潮澎湃，我們怎能不爲母校加快向國內一流世界知名高水平大學進軍而豪情萬丈!
第二聲部是：幸福是自強不息。同學們，在學校跨越式發展的大樂章中，你們唱響青春蓬勃、自強不息的耕耘者之歌，收穫了累累果實，我們的幸福華章得以像鳳凰花一樣燦爛盛開!在這裏我要對你們表示最真誠的感謝!記得前年的五四青年節，我收到一份意外的禮物，那是11名基因組創新班在讀本科生給我發來的請戰書，向我立誓半年至1年時間內，要發表1~3篇《nature》或《science》級別的學術論文。這是見證奇蹟的時候!基因組創新班本科生們，不但實現了自己的誓言，而且連續11次作爲共同第一作者或署名作者登上頂尖學術雜誌，給世人創造了一個真正的華工奇蹟，引起了國內外的高度關注。這些本科生，有的是你們的學長，有的是你們的學弟，還有的就在你們中間。
我還記得，每一年的挑戰杯，華工學子都滿載而歸。你們中間超過70%的同學曾參與課外學術科技創新活動，國內外各個創新競技平臺正是我們華工學子爭金奪銀、大展風采的大舞臺。我還記得，你們用青春足跡丈量祖國大地，一系列社會調研報告先後得到x總理、汪洋書記和多位部委領導的批示肯定。華工的學子是好樣的。作爲學校管理者和教育者，我們怎能不爲你們自強不息，追求卓越，勇攀科學高峯而感到無比的振奮;我們怎能不爲你們敢於擔當，肩負起大學生的社會責任而感到極大的欣慰;我們怎能不爲華工三創型人才培養結出璀璨碩果而感到深深的自豪!
第三聲部是：幸福是心懷感恩。大學幾年，如白駒過隙，但它又是人生中最值得銘記的一段幸福時光。在這裏，你們執着求索，書生意氣，揮斥方遒。我想，你們不會忘記歷盡艱辛取得創新成果，爲學校贏得榮譽時的欣喜;不會忘記爲患病的貧困同學奔走募捐、含淚伸出援手的深情大愛;不會忘記在點燃燭光的夜晚齊呼汶川加油!玉樹挺住!的悲痛和堅強;不會忘記在北京奧運會、上海世博會、廣州亞運會上擔當志願者時，灑落的無數汗水，拾起的無盡自豪這一切，也終被記入華園大交響的樂譜，成爲母校飽含謝意的美好記憶。還有，你們是否還記得，那些在實驗室奮戰攻關的日夜裏，老師們的悉心指導?你們是否還記得，輔導員精心準備的主題班會?你們是否還記得，年逾八十的郭心謙老師生前歡迎聊天的門牌?你們是否還記得，成思危、李東生、黃宏生等校友在論壇上洞達世情、不吝相授的演講?你們是否還記得，離家求學那一天，父母笑中含淚的期盼?你們是否還記得，自己取得了好成績回家報喜的那一刻，父母笑容的舒心綻放?
研究生畢業典禮致辭感言簡短 篇11
親愛的同學們!
首先，請允許我代表老師們，祝賀你們順利完成了三年的國中學業!
剛纔你們對三年來在四中學習生活的回憶，使我們深深感動。我理解你們，因爲我們也曾年輕過，也曾成長過，也曾有和你們現在一樣的情感，儘管幾十年前，我們的經歷與你們現在大不一樣，但是我們有着這個年齡的青少年的許多相同的東西。
前幾天，你們提出要我在你們的畢業紀念冊上寫些留言。我想了很久。作爲老師，在你們畢業時寫上幾句臨別贈言，這似乎已經成爲慣例，也的確需要寫上點什麼，作爲我們對你們的希望。想了很久，我才寫出六個字，就是“做好事，做好人”。這的確是我們對你們的最大希望。
昨天，我校04屆畢業生李賽同學回到母校，講述了他在四川參加志願者救援隊的經歷。他講道，在挖出了那麼多遇難者的遺體，目睹了那麼多的死亡後，他忽然產生了一個問題：我爲什麼沒有死，那麼多人都死了，我爲什麼還活着，我活着的意義和價值在那裏?這個問題困擾了他許多天。一天，他經過一片廢墟，看到一位中年藏民站在這片廢墟前。那是這位中年藏民的家，他開的餐館和旅館如今已變成一片瓦礫。這位中年人默默的在這片瓦礫前矗立了好幾天，如同一尊雕像。這曾經是他的全部希望和夢想，但是現在，一切都破滅了，沒有了。當李賽見到他的時候，他的眼睛裏只有絕望，他想不通，他們如此虔誠，但爲何上蒼如此對待他們。李賽對他說，只要人活着，只要人還在，就有希望。李賽將自己身上所有的東西全掏了出來，塞進這個絕望人的手中。就在他們的手接觸的這一剎那，他感到了這個絕望人的手在顫動，感到了他眼中閃現出了一絲新的希望。也就在這一剎那，李賽突然明白了自己爲什麼活着，明白了自己活着的意義和價值究竟是什麼。我想這就是信仰。我今天之所講這些，是因爲你們將要進入高中學習，即將在一個新的階段開始學習怎樣做事、怎樣做人。
令我感到欣慰的是，在你們剛纔的回憶中，你們沒有忘記養育你們的父母和教育你們的老師。看了那位父親對兒子所說的話，我們陷入深深的感動當中。不過我還要補充一些。同學們，當有一天，你的學識、你的地位、你的事業、你的成功超過的父母，當你有了漂亮的妻子或瀟灑的丈夫和可愛的孩子，當你的父母已經變得蒼老穿着不如你們體面的時候，請你們別忘記陪他們去逛逛大街和商店，請你們不要羞於挽起他們的手臂。32年前的一天凌晨，我被一陣劇烈的晃動驚醒。那就是唐山大地震，幾十萬人被壓在廢墟之下。正當一些國家組織好了救援，正準備開赴中國的災區的時候,我們國家向全世界宣佈，中國完全可以依靠自己的力量開展救援工作，不需要任何外國援助。那次地震使二十多萬人離開了我們。我今天講這些，不是爲了在這個場合渲染一種沉重的氣氛，而是想告訴在座的所有人——同學們和家長們，你們千萬不要把“面子”看成是比親情、比人性、比理智甚至比生命更重要的東西(面子和尊嚴是完全不同的)。你們即將參加會考，選擇高中。千萬不要認爲如果我考不進某某學校就全完了，就沒臉見人了,甚至今後的一切希望都破滅了。重要的是你要選擇一個適宜你學習和發展的環境，重要的是你要認真邁好下一步，重要的是你要認真走好後面的路，要坦然面對未來，勇敢地接受可能到來的現實。不論在什麼情況下，你們都要看準遠處的目標，勇敢地、堅定地走下去。你們會走上不同的路，你們會通過不同的途徑來實現自己的理想。我相信你們會用不同的方式獲得成功、獲得幸福。
會考在即，這是你們面對的一場考驗，我和我的同事祝福你們!
謝謝!
研究生畢業典禮致辭感言簡短 篇12
親愛的同學們，尊敬的老師們和家長們：
大家下午好!
畢業典禮是神聖而美好的時刻，祝福各位同學完成學業，獲得學位，展開人生新的旅程。
你們在法大經過研究生階段的學習，從開題、中期考覈、預答辯、查重到答辯，就畢業論文的流程而言，已經是法大虐我一千遍。更可以想象，你們和導師還有同學們就論文的往復討論，論文發表時的漫長等待，求職時的焦灼不安。但我相信，此刻你們的心情，一定是法大虐我一千遍，我待法大如初見。還未離開，已經想念。功不唐捐，你們的努力，摶形化影，成就了今天你們頭上的方帽，身上的學位服。你們流光溢彩、志得意滿，走向美好前程。作爲教師的我，爲你們的青春喝彩。誰的青春不迷惘?但你們的青春沒有虛度。
當你們從法大畢業，成爲碩士博士，相比於絕大多數的同齡人，你們已經獲得了更多文化資本。作爲法律人，你們的一生都在和法律打交道，但本質上是在和人打交道。法律人的職業比其他職業更多見識到人性的幽暗和複雜。親愛的同學們，幽暗無涯畔，良善映千秋。哲人羅素說，對愛的渴望，對真理的追求和對人類苦難不可遏制的同情心，這三種純粹但強烈的激情支配了他的一生。這對我們法律人也是極好的可以借鑑的榜樣。
時代的洪流正滾滾而來，二戰以來乃至冷戰結束後的世界政治經濟體系在發生着前所未有的變革。就在我演講的同時，美國發表了退出聯合國人權理事會的演講。更不用說英國脫歐，川普當政，歐洲右翼主義的崛起，中美之間的貿易戰。這一切在在顯示，我們進入了鉅變的時代。我希望你們在法大積累的經驗，獲得的知識讓你們在面對鉅變的時候，保持坦然。我從來不擔心你們的專業能力，因爲大家在法大接受了最好的法學訓練。年輕的朋友們，你們很快就走向工作崗位，你們會發現最艱難的問題，不是專業問題，而是道德上的兩難，倫理上的拷問，未泯良知和現實利益的權衡。無論是你們將來是法官、檢察官還是律師，不要忘記入法學之門的初衷。你們千百次的隨波逐流中，也許有一兩次的內心掙扎。當你們內心掙扎的時候，相信黎敏老師所說的思想的志業、意義的追問，焦院長無償贈送的法大密碼能夠讓你們做出正確的選擇，明智的判斷。
和世界體系變革疊加的還有技術變革。大數據和人工智能時代已經到來，今天和明天在這裏相遇。我們心懷美好向往，擁抱着大數據時代。對於技術帶來的便利，我們都有直接的感受;對於技術帶來的霸權，我們需要深深警惕。我們的一切行爲的蹤跡都在被收集、記錄和存儲。隨着人類社會的變革，社會的財富形態也在改變。數據已經成爲了最重要的商業資源。大數據的賦能之下，國家獲得了上帝之眼，企業形成了壟斷寡頭，而個體成了無隱私的透明人。大數據和人工智能帶來的不僅是生產力的變革，生產關係也因此產生了革命性和顛覆性的變革。算法的統治之下，我們需要更多的算法透明和算法問責。我們要復興人文，高揚人文主義的旗幟;重塑法律，思考算法的法律規制;呼喚倫理，確立底線正義，在這異化的世界中實現心靈的自由和人的解放。
親愛的同學們，你們是行深思邃的卓越法律人，英雄輩出的九零後。在這鉅變的時代，獨立意志和專業判斷尤其珍貴。在我們這樣一個有二千年皇權帝制傳統的國度，儘管有一百多年法治近代化的努力，七十年社會主義建設的成就，現代法治根基仍顯不足。如果沒有了公共理性的基礎，沒有了人權價值的尺度，法治的形態必將遁入傳統的法家之治。
就在我們的樓下一層大廳，有一座不太爲人注意的紀念館，錢端升先生紀念館。錢先生是我們法大的創建者，我們的校格里鐫刻着他的靈魂與理想。錢先生的一生就是中國近代法治命運的寫照。飲其流者懷其源。錢先生開創，江平校長賡續的只向真理低頭的法大精神必將在諸君的身上發揚光大。大學教育的目的就是爲了讓我們不受人惑，成就健全人格，並對自己的行爲負責。
我也能想象，當你們走向社會，高企的房價、工作的壓力、婚戀的選擇，人心的波詭雲譎，你們都會遇到。但是，
當世界轉身而去的時候，你仍然緊緊地擁抱着自己，因爲生命的熱愛。
當權力瀰漫四方的時候，你要高高擡起自己的頭顱，因爲法律的尊嚴。
這就是鉅變時代我們法律人的堅守。
親愛的同學們，熱鬧的快意，寂寞的歡愉。但願這些不同的體驗，充溢着你們美好而壯麗的未來歲月。我希望這旅行，永無止息。
親愛的同學們， 祝福你們，遠大前程。
謝謝大家!
研究生畢業典禮致辭感言簡短 篇13
真的是彈指一瞬，三年的高中生涯已接近尾聲。身處今日的畢業典禮，除了對大學聯考成功的隱隱期待，更多的，卻是對高中生活的眷戀，與不捨。
高一時烈日炙烤、痛苦萬分的軍訓畫面還歷歷在目，恍惚間，已悄然立於高三的末梢。一路走來，歡笑，淚水，拼搏，奮鬥，無不用他們鮮亮的色彩描繪着我們的別樣生活。一次次考試的爭分奪秒讓人心跳加速，一場場球賽的你拼我搏讓人酣暢淋漓，一回回主題班會、聯歡活動的熱鬧氛圍又讓人輕鬆愉快。三年了，點點滴滴的記憶充盈腦海，令人回味。
每日每日，漫步在這再熟悉不過的校園中，厚重的會議竟也有了踏實的感覺。腳下平和的土地，四周熟稔的笑容，無不渲染着一種濃濃的歸屬感，滿溢着家的溫馨。三年了，這朝夕相伴的學校、課堂，早已深印每個人的心中。她見證了我們從青澀稚童像成人的蛻變，他用默默的包容與感化一點點講真善美的真諦注入我們的內心，教會我們爲人處世的方式，更爲我們即將開始的飛翔插上了有力的翅膀。面對這樣的深厚的情意，又怎能不讓我們感動於母校的付出呢?
這三年，刺激也好，枯燥也罷，卻總有一抹亮色，讓我們永遠無法忘懷。忘不了他們在講臺上的揮斥方遒，忘不了他們解題答疑時的細心微笑，忘不了他們課後的平易可愛…甚至一個小動作，一句口頭禪，都是那樣值得回味的珍品：M老師簡單溫和卻常常與不驚人死不休的講解，F老師動聽悠揚、即使出錯也有明朗笑聲可以彌補、可愛到電倒一大批“粉絲”的美妙聲音，S老師溫柔美麗、時刻配以甜美笑容的身姿…種種種種，早已成爲老師們在鮮明不過的“個人標誌”，陪伴我們如此艱難地攀登着朝向大學聯考的高峯，怎能不讓人感動?在此，也送上一句還不算晚的“謝謝老師們了”!
時至今日，大學聯考的腳步已如此迫近，令我們必須正好行裝，用盡全力搏此一擊。或許你已被太多鼓舞期盼的話麻木了身心，已在艱苦的複習中步履沉重，但，還是請接受我的加油：不過十天而已!十天後的大學聯考，願所有同學都可以達到自己的目標，登上理想的階梯!
很快，很快，我們就將離別，奔赴自己的前程。無論是就此走入社會，接受社會的礪煉，還是盛入高等學府繼續深造，我們面對的，都是人生嶄新的一頁。此時的我們，已經過成人意識的洗禮，真真正正的開始承擔生活所賦予的責任與壓力。再道一聲珍重的同時，我更要祝福，祝福你我的人生之路，能真正讓我們實踐，人生的意義!
千言萬語，只匯爲一句：讓我們保有高中這最美麗的回憶，在數日後的大學聯考考場上，盡顯實力，向我們的母校，交上一份令人滿意的畢業禮!
研究生畢業典禮致辭感言簡短 篇14
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家好!
今天，我的心情無比激動。此時此刻，我無法用言語來表達。喜悅和傷感同時佔據着我的腦海，喜悅的是，通過兩年多時間在電大的努力學習，我即將圓了我的大學夢。它是我多年來一直夢想的心願，爲了這個心願，我刻苦學習，努力上進，今天終於要實現了。傷感
的是，從此，我將告別培養我成長的電大母校、告別給予我無盡幫助和辛勤培養的電大老師們，也將告別與我風雨同舟的電大同學們。
回顧這幾年的工作和學習，我覺得我非常幸運，是中央廣播電視大學“人才培養模式改革和開放教育試點”給了我上大學的機會。在，我得到了學校領導和老師們的辛勤培養，因此，我取得了較爲突出的成績。在本職工作中，我利用在校學到的知識，本着學以致用的目的，我把所學到的理論知識與實踐工作有機的結合起來，不斷提高自身緊急處理事務的能力，敢於挑戰，爲此得到了單位領導、同事們的肯定和稱讚。總結這幾年，我深切感受到，是電大賦予我知識靈魂，是電大讓我有能力施展才華的廣闊空間。
在我的身邊、我的同事中，有許許多多的校友，有中專的、有大專的。他們通過自己的辛勤努力和無私奉獻，不論在什麼樣的崗位上，都做出了喜人的成績，有些電大校友還躍據企業的管理高層，爲企業把風掌舵，創造企業神話。今天，我有幸作爲一名電大優秀畢業生，深感無比光榮和自豪。以前，我總錯誤地認爲，只有考入名牌大學，成爲名校高才生纔會有出息，而我自己又因上高中時學習嚴重偏科，貽誤了考大學的最佳時機而成終身憾事。
參加工作以後，接觸到的新事物越多，越感覺到自己的專業知識匱乏，甚至於感到將要被當今社會所淘汰。這種危機感越強烈，我的求學欲也越強烈。中央廣播電視大學開展“人才培養模式改革和開方教育試點”工作，使從未進大學校門的我看到了希望。我按捺不住激動的心情，報名入學，成爲千萬學員中的一員。不學不知道，一學離不了，這種學習方法非常適宜於在職學員的學習，不僅能夠在學校面對老師直接聽課，而且還能夠在家裏通過因特網學習和隨時求教，甚至還可以通過在線BBS系統和異地的老師、同學們探討問題、解釋疑惑，學習效率大爲提高。
通過在的這幾年學習，我深切地感受到我的理論知識水平在顯著提高，還能及時的應用到工作實踐中去爲了扭轉被動局面，漸漸地，自學已成爲我目前生活、工作和學習的主要生活方式。
回顧這幾年，感慨萬千，我由衷地想說一句話：“謝謝您，，我的母校”。
謝謝大家!
研究生畢業典禮致辭感言簡短 篇15
親愛的同學們、老師們，尊敬的家長朋友：
大家晚上好!剛纔我們共同見證了一個莊嚴而又神聖的歷史時刻，高三全體同學跨過成人門，接受了今天成人儀式的洗禮!各班同學的代表也領到了《中華人民共和國憲法》的最新版本，在下一個環節，我們還要向大家頒發高中畢業證書。畢業證，意味着到此刻爲止，我們已經圓滿完成了高中學業;《憲法》，意味着從此刻開始，我們已經步入了成人的行列，並且開始享有中華人民共和國公民的一切政治權利和義務。前幾天，在座的同學們中間已經有739位同學參加了選舉忻府區x代表的選民登記和投票工作，這就是我們作爲中華人民共和國公民的第一項神聖的政治權利。成人不僅是年齡的自然增長，更是心智的成熟和責任的擔當。我希望，從此刻開始，我們的每一位同學都能扛起肩上的重任，把個人的發展和父母的期盼、家族的興旺、國家的發展、民族的振興自覺地融合在一起。古人講修身齊家治國平天下，一屋不掃何以掃天下，只有把自己的事情做好了，才能更好地爲大家、爲社會服務。所以，從現在開始，我們要
自立、自強，有責任、有擔當，要時刻牢記自己的使命――追求真理，追求科學，立功立德，襟懷天下。
同學們，再過9天，大家就要折桂蟾宮，參加人生的第一次大考了。9在我們中國人心中是一個大數，不僅代表着圓滿和吉祥，而且代表着極致和無限，我們選在今天舉行畢業晚會和成人禮儀式，也正暗合了對同學們圓滿完成基礎教育階段學業的祝福，和對同學們即將參加大學聯考的美好祝願!也預示着我們的師生情、同學情必定會天長地久，歷久彌堅。9天之後，我們一定會以最飽滿的狀態步入大學聯考考場，我們也一定能夠取得最理想的大學聯考成績，爲實現每一位同學最美好的人生夢想，奠定最堅實的基礎!在這裏，我也願意把最美好的祝福送給親愛的同學和老師們，祝大家旗開得勝，金榜題名，心想事成，萬事如意!
老師們，同學們，在這樣一個特殊的時刻，我最想對大家說的一句話是，"人生有三件事不能等――讀書、行善、盡孝"
讀書
書籍是人類文明和進步的階梯。讀書會讓我們明理，讀書會增長我們的智慧，讀書會改變我們的氣質，讀書會讓我們的內心變得更加強大，讀書可以讓我們學會坦然面對人生的一切順境和逆境。一句話，書籍永遠是我們形影不離的朋友，書不可以一日不讀。
行善
《易經》裏面說"積善之家，必有餘慶",一個人如果擁有一顆善良的心，有一個樂於助人的好習慣，這個人必定是幸福的。一個善意的微笑可以迅速縮短人和人之間的距離，一句溫暖的話語可以喚醒嚴冬的暖意，一個友好的舉動可以化解多年的積怨，一生的善心、善行會讓人受益無窮。所以，我們要時時呵護我們的善念，播灑我們的善舉，讓善良與我們相伴終身。
盡孝
《孝經》說"身體髮膚，受之父母，不敢毀傷".《x規》說"身有傷，貽親憂;德有傷，貽親羞".孝是我們的根，在家我們要和顏悅色對待父母，照顧好父母;在外，我們要時時惦記着父母，所作所爲要讓父母放心。不僅要保護好我們的身體，而且要修養好我們的德行;不僅要完成好我們的學業，而且要盡心盡力做好我們的本職工作。這樣才能稱得上是一個有孝心的人。
老師們，同學們，大學聯考成績不是最重要的，考上了什麼樣的大學也不是最重要的。決定我們一生的幸福的關鍵，是我們擁有一種什麼樣的心態。只要我們心中時時記着讀書、行善、盡孝這三件事，並且落實到我們當下的行動中。那麼，我們的未來一定會是光明的，我們的人生一定是幸福的、多彩的!
研究生畢業典禮致辭感言簡短 篇16
同學們、老師們：
大家好!
今天，我們歡聚一堂，隆重舉行__屆畢業典禮。首先，我代表學院黨委、行政、全體教職工和低年級的全體同學，向__屆345名畢業生，表示最衷心的祝賀!
雖然時間不能定格，但美好的記憶卻可以永恆。
同學們，幾年前，你們茫茫然來到金華教育學院，最終成就了人生中美好的青春時光。你們在金華教育學院收穫了豐碩的成果，母校爲你們驕傲和自豪!金華教育學院由於你們和全體教工共同的拼搏、奮鬥、成長，譜寫了建設和發展的新詩篇。
_年的現在，金華教育學院的首屆師範大專班畢業。我是85語教班班主任。今天，是金華教育學院最後一屆全日制師範大專班的畢業典禮。就象一部長篇小說，我是揭幕者之一，現在我致閉幕詞。
這部長篇小說有一個主旋律：學高爲人師，身正爲人範。
這部長篇小說有一個象徵：從母校起航，向藍天，只要努力，就有可能成就自己。
這部長篇小說有一種評論：金華教育學院的校友，有生有色地活躍在各條戰線，在各自的崗位上，熠熠生輝。大膽往前，莫愁前路無知己，天下誰人不識君。
現在，金華教育學院正處在轉型發展的重要時期，希望你們繼續關心母校、支持母校、宣傳母校，爲母校更加美好的未來獻計獻策。
最後，祝大家一帆風順。
謝謝!
研究生畢業典禮致辭感言簡短 篇17
尊敬的老師們，親愛的同學們：
你們好!
今天，我們歡聚在這裏，隆重舉行鄧店國小~~~~屆學生畢業典禮。首先我謹代表學校向圓滿完成六年學業的即將畢業的54名六年級學生表示熱烈的祝賀，更向爲了同學們健康成長而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!
回首這幾年，我校在“以人爲本，和諧發展”辦學理念的指引下，我們團結奮進，教育教學開展了豐富多彩的活動，各項工作有條不紊，碩果累累。可以說，學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;學校的每一個角落都留下了你們成長的足跡。學校操場宣傳欄上的照片，訴說着你們的求索與勤奮;一張張獎狀，凝聚着你們的智慧和汗水;一次次活動，記載着你們的實力與魅力。
同學們，正是有了你們積極的參與和精心的愛護，纔有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知，纔有了學校今天的育人成就;正是有了全體師生的共同努力才撐起了鄧店國小優質教育的天空。同學們，你們今天成績的取得，是老師們嘔心瀝血用兢兢業業的工作以及你們自己的努力換來的。讓我們在這裏以最真誠的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學成績，讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!
在今天的隊列裏，有54名即將走出校園的畢業班同學，你們即將離開母校，就要從這裏起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學校期待畢業後，你們用自己的努力書寫再度的輝煌。
最後，希望我們的同學能抓緊最後一段時間，搞好複習備考，力爭再次考出優異的成績。順祝各位老師工作愉快，各位同學學業有成。
謝謝大家!
研究生畢業典禮致辭感言簡短 篇18
同學們、老師們：
大家好!
今天是個特別的日子，是我們和小朋友和大家在一起歡聚的最後一天。在這裏，我首先感謝各位家長，感謝你們給予我們信任，把你們的寶貝放心的交給我們，讓我們去實現我們的人生追求和我們的幼教夢感謝你們對我園工作的支持與配合，讓我們的工作能圓滿的完成，我代表愛__全體教職工向在座的家長衷心的說一聲：謝謝你們三年來的支持與理解，孩子們能順利健康的畢業離不開你們的努力和支持。
畢業的日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子。今天站在這裏，老師和我心裏是真捨不得你們離開，但又盼望着你們能早一天的畢業，今天你們就要畢業，明天你們就要離開我們，老師和我再也看不見你們玩遊戲和認真學習的身影，再也聽不見你們每天早上來幼兒園時那奶聲奶氣的問候聲。
親愛的小朋友們，三年的時光匆匆而過，你們從剛入園時的蹣跚學步，變成今日即將展翅高飛的雛鷹，你們成長道路上的點點滴滴，老師和我將永遠珍藏。等你們長大突然想起小時候時，可以回幼兒園看看。今後，即使你們步入國小，老師的祝福和期盼都會一直伴隨在你們的身邊，你們的點滴進步也將是老師們最大的榮耀。
無論你們走得多遠，飛得有多高，希望你們永遠不要忘記我們__幼兒園，不要忘記你們成長的搖籃，歡迎你們常回家看看!最後，衷心地祝願你們學習進步，天天向上，早日戴上紅領巾!祝各位家長身體健康!家庭幸福!萬事如意!
研究生畢業典禮致辭感言簡短 篇19
老師們、同學們：
炎炎六月,百花爭豔、雲雀歡唱,滾滾而來的熱浪激盪着我們的心潮。今天,我們歡聚一堂,心緒飛揚,無限欣喜的迎來了20xx屆畢業生典禮。九年級同學順利完成學業,即將奔赴新的環境學習生活之際,我代表學校向經過三年努力學習,圓滿完成國中學業的九年級全體同學表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育學生的老師們致以崇高的敬意!我爲九年級同學取得如此驕人的成績,感到欣喜和自豪。在這裏,再向你們道一聲謝謝--學校因你們的精彩而感到驕傲!
九年級同學們，日月如梭趕少年。三年的歲月在歷史的長河中不過是暫短的一瞬間，但時間卻不會使記憶淡化。回首過去難忘、激情的三年國中生活,我的心中洋溢着深情。你們有過成功的歡樂,也有過失敗的沮喪,你們得到過老師和家長的讚揚,也受到過老師嚴厲的批評,但是這一切今天都成了過去。在同學們即將離開母校,踏上各自新的征程的時候,我希望大家不要忘記父母在你們身上傾注的心血;別淡忘了學校和老師對你們的殷切期望;別淡忘了刻骨銘心的同窗友情;別虛度了光彩絢麗的青春年華;別放棄了曾經擁有的理想信念;去用生命和智慧演繹自己新的輝煌吧。
今天你們即將要進入一個新環境裏去學習和生活,到那裏以後,一旦偶有成功,但切記不可得意自滿,要記住:“順風順水的船很難靠岸,沒有剎車只有油門的車無法行駛。”倘若遇到困境,你也無需氣餒或絕望。有道是:山重水複疑無路,柳暗花明又一村,不經歷風雨怎麼見彩虹。學校和老師們,在期望你們成才,在關注着你們的發展,並永遠爲你們的進步而感到欣慰,在幾年、十幾年、幾十年以後,我們希望在茫茫人海中依稀辨認出你們的身影，無論你已經在某方面聲名顯赫,還是在自己的崗位上默默奉獻,你們都是我們四中的桃李!
非畢業班的全體同學們， 九年級同學即將離開母校，你們要清醒認識到，明年的今天就是八年級同學畢業典禮，後年的今天就是七年級同學即將離開母校之時，希望你們以九年級同學爲榜樣，抓緊時間，發奮學習，爲成功鋪平道路，爲理想的騰飛插上翅膀，做一名永不言敗的四中人。要像我們校歌所說的那樣，“今天你們以四中爲榮，明天四中以你們爲驕傲”。
九年級同學們，“有志者,事竟成;苦心人,天不負”。當今社會,形勢喜人,形勢更催人,競爭激烈,大浪淘沙。在今後的求學、求知道路上,你們將在競爭中生活,在競爭中突破,在競爭中創造,在競爭中成功。競爭不僅需要理想,競爭更需要自信。只要堅定信念，那道路的盡頭,必定是輪金色的太陽。
揮手告別昨天,師生情、同窗誼難以釋懷;昂首邁步明天,未來夢、報答心熠熠生輝。最後, 祝願畢業班的每一位同學健康成長,個個成才，會考考出最好成績 ，爲母校爭光。謝謝大家!
研究生畢業典禮致辭感言簡短 篇20
親愛的老師、同學們：
大家好!
將近三年的學習時光讓同學們通過自身的努力都有了不錯的成長，無論是學習上的成就還是各項校園活動的參與都是令人高興過得事情，作爲一名高三班主任自然希望自己班上的學生能夠通過後續的努力在大學聯考中取得優異的成績，相信其他老師也是如同我這般對班上的同學充滿了無限的期待，所以我時刻準備着迎接教學工作中的難題從而讓班上的學生能夠通過大學聯考前往他們心儀的大學。
高一階段也許是驟然接觸到高中高強度學習的緣故導致同學們的學習十分吃力，在加上軍訓期間的努力導致許多同學都有了不小的蛻變，然而當他們正式融入高中生活以後不難發現這些考驗不過僅僅是開端罷了，無論是各個科目的學習還是班級紀律的遵從都讓同學們明白高中生活是很有意義的，學到的知識越多才會明白老師的每次教導都是對學生的成長有意義的，也許讓人感到困擾的便是學習方法的使用以及偏科問題的存在吧，這讓學生意識到學習任務艱鉅性的同時也增添了他們不服輸的色彩。
高二階段讓我比較操心的則是班上學生的紀律問題以及後進生的成績，也許是學習方法不對的緣故導致部分學生投入不少精力以後卻沒能提升自身成績，針對這類現象讓我在請教過其他教師以後改進了自身的教學方式，畢竟做作爲班主任對班上的學生有着義不容辭的責任自然不能夠放任不管，因此我能夠秉承班主任的職責所在盡力輔導好班上後進生的學習以便於他們去的更好的分數。
高三階段由於只有一年不到的時間要嚴謹對待纔不會留下遺憾，畢竟高中三年的學習成果應當要通過大學聯考來進行檢驗才能夠明白自身能力所在，所以我常在課堂上教導學生應當珍惜現在擁有的時間並將更多的精力放在學習之中，我們早已進入了大學聯考倒計時又有怎樣的理由繼續不珍惜剩下的學習時光了，這次高三畢業典禮既是讓同學們對過去生活的告別也是對剩餘時間的誓言，同學們應當宣誓自己將會在大學聯考中取得優異的成績纔不會辜負以往在學習中付出的那麼多努力。
我作爲高三班主任會在爲數不多的複習時光中指導好大家的學習，希望所有老師能夠堅守好教學事業的防線從而讓學生得到更好的成長，同學們也要珍惜接下來的時間並在不久之後的大學聯考中全力以赴才行，無論如何也希望同學們在畢業之際儘量不要在高中歲月中留下任何遺憾。
謝謝大家!
研究生畢業典禮致辭感言簡短 篇21
尊敬的老師、同學們：大家好!
今天，我們在這裏隆重舉行--屆高中畢業典禮，首先，請允許我代表學校，對圓滿完成高中學業的全體高三同學表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利通過三年學習，以出色的表現，向社會、學校和家長交出了一份美麗的人生答卷。祝賀你們即將從一個新的起點開始，踏上人生新的征程。同時，還要對培養你們，甘於奉獻的老師們，表示深深的感謝和敬意，對你們的成長傾注了滿腔熱情的所有家長表示衷心的感謝和敬意!我提議：請同學們伸出雙手，給辛勤的老師和嘔心瀝血的家長以熱烈的掌聲!感謝他們!
時光流逝，日月如梭。有人說，青春是一本太倉促的書，同學們，三年一千多頁就這樣匆匆翻過，我們還沒來得及將你們每個人的面容牢記，畢業的歌聲就已響起。回首間，一些生動的細節、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。
三年前，你們懷揣理想和希望，邁入--中學這片深情的沃土，開始了人生美好而又難忘的旅程。
三年來，你們並肩攜手，一路走來。前行的路上有過歡歌，也有過淚水。或許因爲和同學的一個小小誤解，或許因爲和老師一場短短的爭執，或許因爲家長的一聲輕輕的責備，讓你們內心有過失落，有過徘徊，有過無助。但是，當我們終於走過了大學聯考，面對面的站在一起的時候，還有誰，不認爲這些成長過程中的陣痛，不是我們人生一段最難忘的經歷，一筆最寶貴的財富，一座最重要的里程碑呢?
離別如期而至，感覺卻如此匆匆。三年太短，當我們終於明白同學間的小小爭執是心靈交匯擦出的燦爛火花;當我們終於明白老師的嚴厲的批評背後是如此殷切的期望;當我們終於明白家長的責備是內心關愛的表現時，離別，卻已來臨。
三年，彈指一揮間，同學們跨越了生命長河中的一個重要階段。高中畢業，對你們來說僅僅是人生旅途的一個驛站，要真正成爲國家棟梁，還任重道遠。作爲母校，作爲見證你們成長的師長，真誠地祝你們未來一切如意，前途一帆風順。但這一切的實現還必須付出更多的努力，因爲成功只有靠自己拼搏。
我們期盼，你們能彼此關愛，相互扶持。哲人說：“財富不是真正的朋友，朋友纔是永久的財富。”千金易得，友情難求，三年的同窗情誼，是你們人生最大的一筆財富。我們期盼，即使畢業，即使分開，即使遠隔天涯，你們也能在今後的人生路上，並肩攜手、互相鼓勵、相互支持。
我們期盼，你們能學會感恩，懂得包容。“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將人生的長途，點綴得香花瀰漫，使穿枝拂葉的行人，踏着荊棘不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼。”我們期盼，你們能對自己、對他人多一份愛與寬容，多一份感恩與包容，讓世界因此而更美麗，讓生活因此而快樂從容。
我們期盼，你們能獨立面對未來。即將在我們面前展開的漫漫人生征途，並非全程都是陽光普照的大道，它會有荊棘，也有坎坷;會有冷雨，也有冰霜。面對人生道路上的坎坷，我們期盼，你們能勝不驕、敗不餒，認準目標，持之以恆。
我們期盼，你們能勇敢地擔當起對個人、對家庭、對祖國應盡的責任。人世間有各種各樣的責任，這些責任，只能由自己承擔，今後無論你們走到哪裏，我們期盼，你們都能把“服務他人、奉獻社會、追求真知”牢記心頭。
親愛的同學們，你們已經步入成年，今天的畢業典禮，不是慶祝“結束”，而是歡呼開始;不是紀念“完成”，而是宣告進步。畢業，不僅是人生一個階段的結束，更是一個新的`征程的開端。成人，絕不是簡單的年齡上的增長，它更意味着你的生命被賦予更崇高的責任和使命。請相信，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
儘管從三年前你們邁入--中學的那一刻起，便註定了會有今天這樣一個特殊的日子。曾經的同學即將各奔東西，曾經的日子業已漸行漸遠。“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你們走得多遠，我們的心總是和你們連在一起”。
同學們，請相信，儘管你們已經畢業，但--中學的心，總是和你們連在一起。不管今後你們是一帆風順，還是逆水行舟;不管今後你們是飛黃騰達，還是步履維艱，--中學的大門，都始終向你們敞開，希望大家畢業之後，常來看看，勤來走走。--中學，也始終站在你身後，注視着你們，支持着你們，祝福着你們，因爲，對於所有--中學學子，她有一個響亮的名字——母校。
母校，其實就是一座這樣的港灣，明天，你們就將從這裏起航，去譜寫更加壯美的人生樂章，去實現更加絢麗的人生夢想!
祝同學們：一路高歌，宏圖大展!
謝謝大家!
研究生畢業典禮致辭感言簡短 篇22
尊敬的老師們，親友們，親愛的同學們：
大家上午好!
兩年的EMBA學習生涯轉眼就結束了，多情自古傷離別!此時此刻，我的心情和大家一樣，縱然充滿喜悅與興奮，卻也掩飾不住內心的留戀與傷感。在清華經管學院的學習經歷實在讓人有太多的眷戀和不捨!
20_年的秋天，我們來到清華，與各位老師和同學相識相知。今天，我們又即將分別。不捨老師們風度翩翩旁徵博引，或平易近人但又深刻犀利，或深入淺出又耐心認真，或幽默風趣盡顯大師風範。我有幸在清華這個所有人都夢想進入的知識殿堂裏，親身體驗“自強不息、厚德載物”的清華精神，逐步提升自己的知識層次、思維方式和綜合能力素質。在此，請允許我向所有辛勤耕耘的老師們誠摯地說聲謝謝!你們的言傳身教和清華“行勝於言”的校風，必將讓我在未來的生活和工作中受益無窮。
在清華，我們不僅收穫了豐富的知識，還結識了一大羣來自五湖四海的益友。從廣州到青島的移動課堂，從庫布齊沙漠到重走聯大路，從秀麗的西子湖畔到紅色井岡山，我們的足跡遍佈祖國大江南北。在歷次活動中，大家不畏艱難勇往直前，團結互助親如一家。難忘女同學們聽課時的凝神端莊，難忘男同學們辯論時的激情飛揚……兩年間，我們從最初的陌生變成了摯愛。我已經把清華、把經管學院當成了自己的家，而每一位同學都是相親相愛的家人。在此我要向每一位家人誠摯地說聲謝謝，有了你們的相伴，清華EMBA的學習生活才能那麼充實而美好，在我心中印刻下這一段彌足珍貴、終身難忘的記憶。
韶華似水，百年清華。我的家庭與清華有着割捨不斷的世紀情緣。120_年前，我夫人的爺爺作爲第二批庚子賠款的留美學生，遠赴MIT留學;50年前，我夫人的父親也考入了清華大學，繼續傳承清華精神。到了我們這一代，經過20多年的等待，我終於有機會進入清華經管學院深造，不負家族的期望和重託。我希望若干年以後我的孩子也能成爲清華人，延續家族的清華情結和夢想。
清華EMBA，是培養產業領袖的最高殿堂!能夠成爲其中的一員，我深感榮幸。今天，既是我學習生涯的一個終點，又是揚帆遠航的全新起點。我會牢記“剛毅堅卓”的聯大精神，秉承清華傳統，鍥而不捨地踏着先人的足跡永不停息!將清華智慧融入到企業的管理和生活中，腳踏實地做一個上善若水的清華人，爲社會創造更大的價值，承擔更多的社會責任!
記得楊斌教授在我們09D班的建班大業上說過：一進清華門，終身清華人。雖然我們即將離別，但天下清華人是一家，願師生情誼常在，同學友誼永存!
謝謝大家!
研究生畢業典禮致辭感言簡短 篇23
尊敬的各位校領導、各位老師、同學們：
大家好!
首先，這天十分榮幸由我代表20~~屆全體高三畢業生髮表我們的畢業感言。這天的畢業不僅僅是對昨日的總結，更是對明天的呼喚。
有人說：沒有開始，就沒有結束。我們，三年前在那裏開始，三年後又在那裏結束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影我們經過了彼此相遇，又經過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放下了一些攤開手掌，我們還剩下些什麼
三年前的我們，也許沒有預見這天的分別。但是如今，分別就在眼前。你是否也渴望時間被上鎖，好讓這天過慢一點呢我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成爲塵封於心底最完美的記憶。
三年的歲月已逝，1095個日日夜夜就這樣從指間溜走，聽起來似乎是那麼的漫長，卻過得那麼快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感，就要應對別離。在我們的生命中，又會有幾個這樣完美又充實的三年呢
在這三年中，我們既收穫了知識，又收穫了友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘時給你信心的，是朋友;那些在你懈怠時給你動力的，是朋友;那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。我們一齊成長，牽手應對困難，我們一齊品味三年的酸甜苦辣，一齊咬緊牙關決不放下。即使再難，也不離不棄!
隨着時間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與職責。經歷了大學聯考的洗禮，我們從一個孩子過渡到一個青年人，從幼稚漸漸走向成熟，這當然不只是稱呼上的變化，更多的是心理上的昇華，我們明白自己需要承擔更多的職責，也真正明白了，生活其實沒有想象中的那麼簡單。
我們在未來的這條路上也許會十分辛苦，但是“只有含淚播種，才能微笑收穫”，當成功的你回首這天所付出的這一切時，就會發現這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會明白接下來會吃到什麼味道。但是不要因此膽怯，人總要嘗試些什麼。有些路，註定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果此刻你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動。
生命中，是不斷有人離開或進入的。於是，看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。於是，看不見的看見了;遺忘的記住了。回憶是沒有任何力量的，但是它能夠溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來，在落寞的時候供我們回憶、取暖。
當我們第一次看見校名、踏進校門意味着我們充實的校園生活開始了。再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨日：昨日，有我們在課堂上的爭論;昨日，有我們在球場上的奔跑;昨日，有我們在考場上的奮鬥;昨日，有我們在燭光中的歌唱。而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
這天，將是我們最後一次因爲義務而站在那裏，這充滿回憶的高中校園。走進熟悉的校門，拂去上面薄薄的灰塵，擡眼望去，那是將要完工的體育館，轟隆隆的聲音陪伴了我們高三整整一年，令人印象深刻;走過大大的廣場，仍會習慣的看一眼班主任的車來了沒;慢慢踱上樓梯，那裏似乎還飄蕩着我們跑完八百米後幽幽的哀嚎聲，走過一塵不染走廊，跨進不大的教室，裏面充滿着我們愛的回憶，在那裏找到我們的摯友，向下望去是那綠油油的操場，還記得我們曾記得躺在上面展望天空。
友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節裏開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印裏，爲你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。請答應我，在這最後的時候，讓一切的不快都能隨風飄散，只留下最完美的回憶。
一段話難以囊括三年的生活點滴，在那裏，我代表全體高三畢業生，感謝我們的母校，感謝三年的老師們。是你們給予我們自信，是你們給予我們期望，是你們見證我們成長。以前的三年，有我們共同的歡笑與淚水;未來的日子，我們將帶着你們的殷殷囑託更加努力，絕不放鬆，用最好的自己回報我們的母校、回報我們的老師。三年雖然匆匆而過，一中只是我們生命中的驛站，但一中的老師們絕對不是我們生命中的過客!在未來，在天長地久的盡頭，依舊沒有人能搶走，我們對母校的感謝，對老師的感激!
就要分別了，請記住，20~~年6月24日，我們高境一中20~~屆全體高三畢業生鄭重承諾：這天我以一中爲驕傲，明天一中以我爲自豪。
研究生畢業典禮致辭感言簡短 篇24
尊敬的各位畢業生、各位家長、各位老師：
大家好!
很榮幸能作爲教師代表發言。不過，我只是一名青年教師，並無太多的社會閱歷，不能像一位長者一樣，給諸位帶來諄諄教導。好在我的專長是思想史研究，平素也算做過些爲往聖繼絕學的工作，既然沒有多少值得分享的個人經驗，不妨就轉述一些先賢的話語，作爲離別的贈言。
我們國務學院的英文簡稱是SIRPA，我想就採取常見的套路，將這五個字母拆開，各自對應一個單詞，作爲今天的關鍵詞。
第一個字母是s，所以我想談的第一個主題就是以s開頭的古希臘哲學概念σχολ?：閒暇。大多數同學都將踏上工作的崗位，坦率的說，現在的工作通常是錢少、事多、離家遠，這樣留給我們的空閒時間就變得極少。這裏，我想起亞里士多德在《政治學》中的一句話：“個人和城邦都應具備操持閒暇的品德”。然而閒暇有何難?我們喝喝酒、吃吃飯、發發微信朋友圈，打打遊戲，再睡一覺，第二天不是又可以精神抖擻地工作了嗎?但這種休息和娛樂，若仍以更好地工作爲中心，這一張一弛仍是辛勞，而非閒暇。《政治學》的中譯者吳壽彭先生在這裏有一個很精妙的註釋：“操持閒暇應是不被他人他物所役使的由己活動……例如傾聽高尚的音樂和幽雅的詩詞，以及學術研究和哲理玄想”。所以我想，如果工作是爲了安身立命、養家餬口，閒暇則是爲了培養人格、“陶冶性情、進於善德”。我期望諸位今後工作再繁忙，也能給自己一些如此的真正閒暇，因爲只有這樣，我們纔可能擁有些許自由的時間，成爲自由的人;因爲自由並不僅僅意味着沒有外部的約束，也意味着能夠積極而合理地安排自身，安置自己的靈魂。
說到自由和靈魂，各位或許會想起一個很俗的口號：自由而無用的靈魂。所以我的第二個主題，就是以i開頭的英文單詞inutility：無用。有些人標榜自由而無用，總會將無用與有用截然對立，如此便近乎無意義，而非自由。我以爲，真正的自由而無用，應當是一種“無用之用”，正如莊子所言：“知無用，而始可與言用矣。”他在這裏舉了一個很有意思的例子：“夫地非不廣且大耶?人之所用容足耳。”世界這麼大，對我們有用的只有腳下這塊小小的容足之地。“然則廁足而墊之，致黃泉，人尚有用乎?”但如果在中國山東找藍翔，請他們的師生開着挖掘機將除了我們腳下這塊立足之地之外的所有土地都移除，這還有用嗎?“無用。”“然則無用之爲用也亦明矣。”所以我想，真正的自由而無用，指的是不被當下所束縛，有着無數潛在的有用之處，有着前進、轉向、後退甚至逃離的可能性。我也期望，諸位能夠不被繁重、重複、機械的日常工作和生活所異化和消磨，而對看似無用的未知世界始終保有一份好奇和熱誠。
當然，有人聽到莊子的話，也許會想得更遠，比如“世界這麼大，我想去看看”，“來一次說走就走的旅行”等等。如果是這樣，我倒想再將他稍稍往回拉一下，所以接下來我想要談的主題，就是r開頭的詞語：rêve，即浪漫的法語中的夢想一詞。有一句雞湯味很濃的話：夢想還是要有的，萬一實現了呢?但請容許我很現實地問一下：這萬一沒有實現呢?因爲在這裏，我想要轉述的，正是現實主義一代宗師、國際政治學科的奠基者摩根索的一段話。他說：現代西方人——其實我覺得東方人也一樣——一方面想要超越自己，成爲神一樣的存在，另一方面，他們又有着無法脫離的本質。人的悲劇就在於始終在無法滿足的渴望和無法擺脫的本性之間徘徊懸置。引用這段話，並非是給諸位的夢想潑上冷水。我只是想說，當我們面對着某種看上去很美的，能夠昇華自己、超越自己的誘惑時，能否多一份理性，少一份任性?往小的方面說，當我們想要騎着自行車，沿着國道去西藏淨化靈魂時，可否考慮家人的顧慮?往大的方面說，當我們面對着一種極爲崇高的主義或者價值——不論它來自左還是來自右——要我們奮不顧身投入其中的時候，又能否冷靜地想一想，我們是否做好了成就偉大的準備?偉大者往往是孤獨的，常常要捨棄周遭的一切，承擔極大的苦難。但我們絕大多數人都是普通人，有着自己無法擺脫的本性，而在這個各種主義和價值乃至於成功學氾濫的時代，我們已經漸漸忘記，謙卑和節制也是一種美德。作爲普通人，我們有着太多的牽掛，我們都身在一個又一個的同心圓之中，最接近自己的是父母家人，往外是親戚朋友，再往外是同學、同鄉、同胞，等等。我們有着太多平凡、瑣碎而又難以捨棄的責任。
這諸多同心圓之中，最大、最外圍的，就是我們學院各專業最爲關注的兩個共同體：國家和世界。所以接下來，我的主題就是關於共同體的，也就是p開頭的拉丁語詞彙publicus。這裏我想引用的話可能有些挑戰諸位的三觀，它來自古羅馬哲學家塞涅卡：“存在着兩個共同體(respublicas)，其一宏偉至大，真正可謂‘共同’，神與人皆在其中，這個共同體無法以邊界限之，凡陽光照耀之處均爲其領土;而另一個共同體，我們之所以歸屬此處，卻是因爲碰巧降生於斯。”塞涅卡所說的第一個至大宏偉的共同體，是世界或者人類，第二個較小的、次要的共同體，則是民族或者國家。當然，我並沒有極端到要大家熱愛人類更甚於熱愛祖國，對祖國的熱愛和對家庭的熱愛，對家鄉的熱愛一樣，都是自然而且應當的。我只是覺得，諸位既然是來自於世界各地的精英，也即將散佈在世界各地成爲未來的中堅力量，那麼，是否可以在做好各自國家公民的同時，也具有一些世界公民的觀念?就像中國古人所說的那樣，有着以天下觀天下的視野，而不僅僅停留在以國觀國的層次，更不是以國來觀天下。我們固然應當捍衛各自的國家利益，但在考慮“何以利吾國”的同時，又能否避免成爲極端的精緻的國家利己主義者，至少對他國對他者始終保有一份同情之理解?普林斯頓大學有一句著名的口號，叫做“inthe nation’s service and in the service ofallnations”，“服務國家，服務萬邦”。我想，這是任何一個真正的大國和它的國民所應當具有的情懷。
最後，我還是想回到當下，回到這個畢業的季節，這也就是最後一個字母a開頭的一個詞語：addio，熟悉意大利歌曲的同學知道，它的意思是告別。告別不僅僅是藝術作品之中的永恆主題，也是人生之中的永恆主題。我們學院曾經有一位著名學者說過：這個社會總是讓陌生的人相識，讓相識的人熟悉，讓熟悉的人知己，讓知己的人分離。我無意爲這個畢業的季節染上更多憂傷的色彩。我只是在想，既然告別不可避免，那我們又能否更爲平靜地面對它?通過更加平靜地面對告別，我們又能否學會更好地相守?這裏我所要分享的，是馬可·奧略留在《沉思錄》中的最後一段話：“人啊，你已是這至大的世界城邦中的公民，於斯五年或三載，對你而言又有何分別?”馬可·奧略留將人生比作一場戲劇，何時開場，何時終場，都不是由演員自己所決定的，在必須結束的時候，我們就應該欣然退場。同樣，諸位何時進入復旦，何時離開復旦，也不是由自己所全然決定的，既如此，在必須告別的時候，我們又能否欣然離去，也讓老師在各位的生活中優雅退場。之所以能這樣，是因爲我們國務學院、我們這個師生的共同體，絕非以某個具體的物質空間爲前提的——不論這個物質空間是文科樓還是復旦校園;在幾年的共同生活中，我們學會了分享理性，分享對世界的認知和對社會的反思，正是在這個意義上，我們同屬一個至高的共同體，也正因此，我相信，我們儘管要在此告別，但在理性和精神上卻永遠不會分離。
研究生畢業典禮致辭感言簡短 篇25
20多年前，和你們一樣，我在北大過着一段悠閒得令人羞愧的日子，一段努力地無所事事的日子;有時間的概念，我願意、好像也可以永遠這樣地賴在這裏。也知道畢業這個詞，但它沒有體溫;直到有一天才殘酷地發現，原來大學也會畢業的。於是，“改邪歸正”，從春天開始(那時還不用自己找工作)，就不再上課，不再到圖書館佔座，茫然地一心一意——畢業ing。
今天，你們的這個ing也走到了盡頭，黑色的學位服凝重在你身上……不要說你們傷感。傷感不是青年人的專利。靜下來，寫這段講話的時候，其實，我，我們這些看着你們長大的老師，也一樣傷感;並且年年如此。歲月並沒有讓我們的心長出繭子，只是我們學會了掩飾，也善於掩飾。我們不再表達;傷感的表達是青年知識人的專利，我們知道。
“自古多情傷離別”;但離別會讓你想一些來不及想的事，說一些本不會說的話，讓沒心沒肺的你第一次品味了甚至喜歡上了惆悵，或是讓滴酒不沾的你今晚變成了“酒井”先生或小姐。如果沒有這樣的離別，人生會多麼乏味!問一問今天在座的王磊老師，還有劉燕老師、沈巋老師，還有今年畢業的凌斌博士、李清池博士，自打他們本科進來之後，就一直沒有離開北大的校門，或只有短暫的離開。他們的本科或研究生畢業都不像你們今天這樣百感交集，有滋有味，肆無忌憚;在他們心中，那只是又一個暑期的開始。
這一個暑期是不一樣的，你再也“賴”不下去了。
其實外面的世界確實很精彩。走出大學校園，你會發現我們這個社會，這個國家，充滿着活力。當然，活力並不都是美好、清新、溫情脈脈的，吉它、搖滾和玫瑰花;社會中的活力常常很“糙”，更多野性、慾望和掙扎，還有你們要時時提防的貪婪、陰謀和背叛——一如桑德堡筆下的《芝加哥》。但這就是真實世界的活力，伴隨着小麥顏色的農民工、水泥森林和汽車尾氣中灰濛濛的朝陽，以及我們這個民族的身姿一同在這塊土地上崛起。
想一想，爲什麼最近美國和歐盟會對中國的紡織品出口設限，並一再要求人民幣升值?爲什麼近來小泉等人總在那裏惹事，搞些小動作，沒什麼技術含量，搞得“中國人民很生氣，後果很嚴重”?海峽對岸，連戰來了，宋楚瑜也來了;阿扁沒來，但很憋氣，知道遲早也得來。我們周圍也還有一大堆問題，貧富不均、發展不平衡、污染、腐敗和不公。有同學可能還沒找好工作，沒有“簽約”;簽了的，也未必滿意，可能還想毀約。所有這些問題，都讓人煩心，讓人不爽。但有哪個時代，人人都爽——管它到哪一天，至少也會有人失戀吧?換一個角度看，也許這些問題都表明中國正在迅速發展和崛起，以一種任何人都無法遏止的強勁活力。中國正登上一個更大的舞臺，一個更寬敞但不一定更平整的舞臺;這意味着你們要面對更多的麻煩，一些前人和我們都沒有經歷因此有待你們來應對的麻煩。你們任重而道遠。
說着說着就高調起來了。沒有辦法，在這個時代，我們這些人都有點，也應當有點，理想主義。還是渴望爲了什麼而獻身，這是青春期的焦灼，也是生命力的反映。但是，按照一種說法，一個男人(其實女人也是如此)不成熟的標誌就是他(或她)還願意爲某種東西(甚至包括愛情)獻身。咋看起來，這好像是對我們這些理想主義者的一個諷刺。其實不然。這句話只是從另一個角度揭示了生活，暴露了那種浪漫主義的理想主義之脆弱和虛妄。獻身其實是比較容易的，也許只要一絲血性，一點勇氣，有時甚至只要一分衝動。但這往往不能改變什麼，最多隻滿足了青春期那一份個人英雄主義的激情。激情過後，則往往是空虛、失落，甚至墮落。而在今天這個好像越來越斤斤計較的年代，人們連激情也洋溢不出來了——前幾年傻乎乎地，也許在看中國足球隊比賽時，山呼海嘯，人潮起伏，好像還有那麼一點感覺。但今天還有多少人看中國隊比賽?!然而，真正的理想主義往往在激情之後。它不是夏日的驕陽，而是秋日的明亮，它要經受時光的煎熬和磨礪，要能夠接受甚至融入平和、平凡、平淡甚至看似平庸的生活，從容但倔強地蜿蜒，在不經意中成就自己。它常常包含了失敗甚至屈辱，還必須接受妥協、誤解、嫉妒、非議。它同堅忍相伴，它同自信攜手。
研究生畢業典禮致辭感言簡短 篇26
首先，祝賀同學們完成了全部中學學業，成爲北京四中新一屆的畢業生，同時成爲北京四中最年輕的校友。
幾天前的大學聯考是你們人生中一次重大的考驗。雖然今天還不知道結果，但我相信你們會取得優異成績。當然，我知道，不論成績如何，你們本人還有你們的家長都不會滿意，你們心中有更高的目標，你們的努力永無止境。但我想對你們說，即使你們的成績真的不理想，也沒有什麼，就如同剛纔盒子魚姐姐所說的，這只不過是人生六十四面體中的一個普通側面而已。“盒子魚姐姐”是朱琳校友在微信上的名字。我剛纔想，假如她在高三時成績沒有突飛猛進的提升，假如她大學聯考沒有那麼幸運地考入北大，假如她沒有去哈佛，假如她沒有和那兩個麻省理工的博士去創業，假如她沒有聽斯隆商學院的能源創業課……我相信，她今天依然會成爲盒子魚姐姐。因爲盒子魚姐姐這個名字是她對人生目標的一種表達。決定她走到今天的，不是過去的路徑，不是上什麼樣的大學，而是她的人生目標。
對於一個行進在旅途上目標堅定的人來講，他或她所選擇的路徑可能不是唯一的，唯一的唯有遠方的終點。最短的捷徑未必能使人欣賞到最美的風景。道路越是崎嶇漫長，他或她所欣賞到的美景就越多，這些路途上的美景才最能使人令人感到內心的充實和滿足。記得有這樣一句話，意思是說，最悲慘的人生不是遭受了多少苦難，而是在晚年時實在沒有什麼值得回憶的東西。也許這裏所說的就是生命的意義。
作爲過來人，在這樣的場合總要和你們談談未來人生。雖然這不免有些流於俗套，但也有一點兒必要性。今天的活動主題是“始終”，意思是說，中學時代的“終”正是新的人生階段的“始”。唐人魏徵說過，善始者實繁，克終者蓋寡。我想當代尤其是這樣。今天，我們生活在一個多樣化的時代、多樣化的世界裏，每個人在每天都面臨着許多可以選擇或者被選擇的機會。機會的多樣性和豐富性是社會進步的標誌。正因爲機會如此多樣而豐富，才爲許多人提供了半途而廢見異思遷的理由，輕易地放棄，又輕易地選擇。今天是你們十二年學校生活的結束。你們的父母很早就對你們進行投資，開發你們的智力。你們之中很多人很小就開始接受各種訓練，藝術方面的，體育方面的，還有各種知識方面的。你們之中一定有人曾經輕易地選擇、又輕易地放棄過。每一個父母總希望自己的孩子聰明絕頂、智力超羣，希望自己的孩子在未來獲得成功和幸福。但是怎樣才能成功和幸福呢?
人們常常將人生比作馬拉松。其實人生馬拉松和體育馬拉松有着本質不同。首先，人生馬拉松不是一場比誰跑的快的比賽，勝利的標誌不是你第幾個抵達終點，而是你是否抵達終點，抵達終點者不分先後，都是勝者。正因爲這樣，起跑位置對每個人來講並不重要。其次，人生馬拉松不是一場相同方向和相同路線的長跑。每個人都有自己的目標，都有自己的路線，所以每個人都有自己的行進方向和方式。停下來充實一下內心，靜下來思考一下未來，是人生馬拉松過程中不可或缺的環節。歸根到底，人生是漫長的過程，不是短暫的競技，一時的快慢先後對人生全程來講沒有決定性的意義。因此，不要總和別人爭比一時的輸贏。每個人都是獨特的，人與人之間無法比較。活得充實而富有意義，這纔是我們的人生目標。
上面的話題涉及到了成功和幸福。這是兩個密不可分的概念，但又並非具有百分之百的相關性。成功的要訣是什麼?今天，我越來越堅信，在諸多的影響成功的因素當中，智力不是首要的。我的回答可能會令人感到意外。我認爲，成功的要訣不是要看一個人有多聰明，而是要看一個人有多傻。就如剛纔盒子魚姐姐那樣——一種傻里傻氣的執着與堅持，一種不顧世俗名利的執着與堅持，一種堅定不移始終如一外人無法理解的執着與堅持。我見到過一些所謂的成功人士，有學術領域的，有商業領域的，有創業者，也有做管理工作的成功者，他們身上都是帶有這樣的傻氣。只有傻人才能真正懂得這樣簡單的成功要訣：不論你做什麼，哪怕是一件極其簡單的事，都要把它當作事業，當作信仰，甚至當作生命，堅持和堅定地做下去，自始至終不動搖，不放棄，把它做到極致，做到完美，做到世上獨一無二，做到世上無與倫比，這就是成功。簡單地說，成功的要訣就是堅持，就是始終堅持。在我看來，只有傻人才會這樣做，只有傻人才天生懂得這個要訣，也只有這樣的傻人才能取得成功。
下一個問題就是，這樣的傻人能幸福麼?幸福的要訣又是什麼呢?我的回答同樣也會令人感到意外。我相信這樣的傻人一定是幸福的。幸福的要訣不是獲得財富名利。同學們，我相信你們的未來會溫飽不愁。在溫飽不愁的前提下，幸福就是一種精神上的充實。獲得精神充實的方式就是不斷學習，不斷做出對社會和他人有意義的創造。其實，獲得幸福的要訣很簡單。當盒子魚姐姐自豪地說，他們的努力已經改變了中國上萬所學校的課堂，這何嘗不是一種幸福呢?讓你在每一天都有所創造，讓你每一天的生活充滿意義，讓你每一天都能與他人和社會交換關愛，這就是幸福。幾年前，我曾給四中的同學提出了18條建議，其中一條建議就是，“養成每天做一件自己認爲有意義的事的習慣：例如幫助一下別人，或是讓別人高興。自己要想明白爲什麼這件事情是有意義的，它對自己、對他人、對社會的意義何在?”我之所有向同學們提出這樣的建議，是因爲我明白了並且希望每一個四中人也明白，幸福歸根到底不是在感官上獲得滿足，而是在精神上獲得意義。這與一個人是否擁有財富、名望和地位無關，他可以是一個平凡的、普通的人。
同學們!今天是你們在四中學習的最後一天。在與你們分別的時刻，我想引用古印度詩人迦梨陀娑在《沙恭達羅》中的一句詩，作爲對你們說的最後的話：不論你走的多麼遠，你永遠也走不出我的心，這如同夕陽中的樹影，無論它多麼長，也永遠連着樹的根。
同學們，母校四中永遠是你們的精神家園。
同學們，祝願你們進步、健康、幸福!
研究生畢業典禮致辭感言簡短 篇27
尊敬的清華法學院的各位老師，同學們：
很榮幸能來參加清華法學院的畢業典禮，感謝院長的熱情邀請。能來再次聆聽我以前的各位老師的教誨，能來感受同學們朝氣蓬勃的精神，使我回想起20_年前在清華法學院讀書的樣子。那時候清華的法律學系剛剛恢復建立，大概全系只有三五個老師。我們是第一批校內選拔的本科生，當時叫“法三班”。我們班有36個人，來自19個不同的院系和專業，成爲了清華園內一羣比較特殊的學生，兼學自己原來的專業和法律。
當時，大學入學以後調整專業幾乎是不可能的，所以當法律系提出要從校內大三學生中選拔轉系學生的時候，還是引起了不小的轟動。我們這些經過多輪考試和麪試進入“法三班”的人，心裏還是帶着一點小小驕傲的。當然，多學一個專業也是要有付出的，當時清華很多專業是五年制的，我們兼學法律又延長了一年，使我們榮幸的成爲當時清華絕無僅有的“大六”年級的學生。
作爲一名曾經的“大六”的學生，今天來參加同學們的畢業典禮，感受很多。從今天起，你們要開啓一個新的人生階段了。結合畢業以後工作的經歷，我給大家的建議是，要努力做“關注當下”的法律人。
今天，我們處在一個瞬息萬變的社會，作爲一名法律學生，你永遠有使命關注當下，把你在清華學的那些羅馬法、德國民法典，那些法律的基礎知識和理論，運用到現實生活當中去，去探究公平和正義的具體體現和落實。這樣的目標聽起來很簡單，但無論你明天走上什麼樣的工作崗位，是在企業、在政府、在律所、在、在大學，你都會發現，解決當下的問題，很多時候並不那麼容易。那麼，什麼是“當下”呢?
首先是“高流動社會”，我們處在一個人類歷史上前所未有的流動社會中。諾貝爾經濟學獎獲得者斯蒂格里茨說，21世紀影響人類的兩大要素，是新一代科技革命，和中國將有6億人從農村走入城市。在這樣的背景下，新的城市運行模式和生活方式直接挑戰我們對很多既有社會運行規則的認識。人們離開鄉間，一系列基於原有農村集體經濟制度的權屬關係，因所有者的外流而需要重新建構;人們從鄉間來到城市，自然就產生了更爲複雜的建築物區分所有權問題，產生了更復雜的相鄰關係和社區物業管理的法律關係;人們大規模跨省遷徙，就會遇到教育、醫保等社會公共服務異地銜接的法律問題等等。這些都是高流動社會必然面臨的、當下的法律問題，需要我們去捕捉、去解決。而且，這些都是拖不得的問題。這就是我們常說中國的改革進入了攻堅期的重要原因之一。
其次是“互聯網生活”，我們處在一個把人類業已習慣的日常生活快速地搬到互聯網上的時代。以前我們看報紙，現在我們看手機;以前我們在路邊等出租車，現在我們在網上預約出租車;以前我們在商場裏買東西，現在我們在網上買東西;以前我們去銀行排隊，現在我們在網上理財等等。當我們發現，我們幾乎全部生活都搬到了網上，我們社會準備好了嗎?我們的法治體系準備好適應這種快速的、每時每刻都在產生新需求的、而且具有很強的自我創造能力的網絡社會了嗎?在網絡社會環境下如何進行金融監管?在網絡環境下如何劃定什麼是人的隱私?在網絡社會下如何認定一個案件的證據鏈條?我們每個人每天每刻在產生的網絡數據是什麼東西?是財產嗎?是私有財產嗎?詩共產品嗎?是自然資源嗎?應該用何種法律手段來進行權利的確認和監管?這些，都是當下的法律問題。你不去迅速發現它，捕捉它，分析它、探究它、適應它、解決它，它就會像脫繮的野馬，決口的大河，本來是可以駕馭的磅礴力量，能推動這個社會生生不息，永遠前進，結果可能卻成了無孔不入、四處破壞的力量。這也就是我們說國家治理體系現代化改革永遠在進行，需要大家共同努力的原因。
第三個“當下”就是“國際化進程”，我們身處在一箇中國快速成爲國際大家庭中重要一極的時代。20_年前，很多同學出國留學。記得當時一個在美國留學的同學對我說，在美國的電視裏，一個月也不見得有一條跟中國有關的新聞。但是我們看今天，國外的主流媒體中幾乎天天都有中國消息。無論視角是否一致，結論是否相同，畢竟，中國的國際影響力在那裏，世界纔會關注你，瞭解你，品評你。由於現在工作的原因，我有很多時間是在跟國際組織、國外媒體和電視機構打交道。我能切身的感受到，今天，大家都在關注中國，希望瞭解中國。希望瞭解同樣一個奧運會，在中國的社會體制和結構下，是怎麼組織實施的，希望瞭解同樣一個奧運會，在中國能給普通人的生活帶來什麼不一樣的改善和收穫。戴帶着有色眼鏡看中國的人越來越少了，認真聆聽和思考我們的制度和政策的人越來越多了。20_年我正在英國利物浦大學學習WTO反傾銷規則時，中國成爲了世界貿易組織的新成員。那時候，我們是多麼歡欣鼓舞，如飢似渴的瞭解學習國際條約和規則，努力適應地球大家庭。今天，我們要回過頭審視這些年我們走過的路，甚至要爲維護國際多邊貿易體制，維護人類全球化的進程而採取必要的法律措施。其實，這不是周而復始又回到原點，這恰恰說明，中國融入世界的進程，是法律人永遠都要面對的當下問題。人類命運共同體是我們的世界觀，建設共同繁榮的世界是我們的主張。正是因爲中國融入了世界，我們的體制優勢託舉了我們的國際地位迅速變化。當你的份額變化了，地位變化了，影響變化了，別人看你的目光也就變化了，你遇到的問題自然也就變化了，需要用法治的手段去解決的問題也變化了。這就是說，在國際化進程中的法律問題，永遠是當下的問題。
高流動社會、互聯網生活、國際化進程，都是每個法律人要面對的時代問題、當下問題。
很多年前我還在清華法學院上學的時候，我有幸給一位著名的中國稅務律師當助手，參加了當時影響很大的國家稅務局與CCTV和泛美衛蠍司的一起國際稅務糾紛案件的處理，做一些很簡單的輔助工作。但通過這個過程我深刻的感到，法律的職業是一個連接個體與社會，民族與國家的崇高職業。作爲一個法律人，你將永遠面對“小我與大我”的關係問題。你可以講好一堂課，簽好一個合同，代理好一個案件，過上一個不錯的小子日。但同時作爲一個法律人，你的所有工作都會面對公平正義，都會聯結着社會責任，都可能對國家和民族有所貢獻。
當今天大家即將走上社會的時候，我想告訴大家，處理好小我與大我的關係，把日常工作生活的成敗得失與國家的強盛、社會的公平正義聯結起來，做一個心懷大我，關心國家和民族，努力爲中國能更強大地屹立於世界之林作出貢獻的、關注當下的法律人。
研究生畢業典禮致辭感言簡短 篇28
祝賀你們依法畢業了!
朕私下想，諸位書生必是極好的。衆愛卿均是高帥富，衆愛妃均是白富美。但是，請你們記住：事業有成的、當領導的，往往都是矮挫窮——我們的領導除外。因爲，法律只評價客觀行爲，而不關心主體形象。在這最後一刻，我們來一起回憶一下浙大精神和之江印象，好不好?
竺校長曾經問過兩個問題：“到浙大來幹什麼?將來畢業要做什麼樣的人?”你們說，到浙大來混，將來要做一個混混。但是，浙大畢業生不能做個小混混，要做個敢愛、敢恨、敢裸奔的文藝混混。潘靚超同學有這樣的氣質——身材那麼差還敢光着出來混。他的行爲，充分的闡釋了浙大的草根精神。
記着，要到祖國最需要的地方去混，中國最需要普法的地方是中南海。我希望，你們去中南海里面去做個大混混。假如有那一天，請記着，要把浙大求是無畏的精神刻在中南海的每個角落裏。要不然，竺校長會去找你商量的，老校長可傷不起啊。
紫金港、西溪，玉泉、之江、華家池，浙江大學每一個校區都帶着水字，浙江二字一半是水。所以，浙江大學是中國最水的大學。但是，我們的畢業生絕對不能做水貨，我們今天不能做富二代，我們也不要去當屌絲。
事實上，浙大絕對不是水校。在各大排行榜中，我們常年排第三。在江湖，人稱小三。這種小三精神，也是浙大人特有的人生哲學：只做不說，明知沒地位，堅信有機會。而且，在武書連的流行排行榜中，浙大已經排第一。至於你們信不信，我反正是信了。
其實，第三還是第一併不重要，重要的是浙大從來沒有二過。但是，即使有一天浙大二了，我們也會死心塌地地愛她，這就是母校。
之江校區是最美麗的(白天);也是最恐怖的(晚上)。
一個來了就不想走的地方——大一的女生數量多，質量好。
玉泉校區是一個來了還想再來的地方——工科猥瑣男錢多人傻好管理。
之江呢，山高、林密、路遠，是一個來了，想走都走不了的地方。雖然有Y5公交車，卻像你們的校園愛情一樣，總也等不來，即使來了，也到不了終點，總得中途換車，而且不止換一次。
之江校區是貓的世界，光華法學院的院徽吉祥物應該是光華貓。我們的領導也可以稱爲貓王。但是，浙大校徽的標誌是求是鷹，校長看到我們的院徽設計，會很生氣的問：我的鳥呢?
所以，我們心中，法學院的院徽應當是——貓頭鷹。法學院的畢業生因此應當有貓頭鷹的氣質：黑夜給了你們黑色的眼睛，我們卻要用它尋找光明。當然，貓頭鷹精神還有另外一種——能走貓步，能幹鳥事。
大學有相同之處，進來的時候，要學習做人，出去的時候，要好好做人。你們經歷了三年，兩年的有期徒刑，有的人是打着遊戲度過的，有的人是打着kiss度過的，有的人是打着醬油度過的，不管你們曾經打過什麼，你們統統刑滿釋放。出去後，要記得，得人品者得天下，要以德服人。
最後，請讓我以老師的名義說聲：真的愛你。
常回來看看....學妹。
研究生畢業典禮致辭感言簡短 篇29
親愛的畢業生，各位親友，各位來賓，各位老師：
大家下午好!
兩年前上海國家會計學院首屆全日制研究生開學典禮上雄壯的國歌聲似乎還縈繞在耳際，剛纔，這個報告廳又因爲首屆全日制研究生畢業而唱響了國歌的旋律，我們89名全日制研究生畢業了。在此，請允許我代表學院，對首屆研究生的順利畢業表示衷心的祝賀!
一會兒我們的畢業生代表將代表全體畢業生，對過去兩年來爲大家提供各種各樣支持的老師、朋友們表示感謝。在這裏，我首先代表學院，表達我們的感謝。
我要感謝所有教師，包括我們院內的教師、所有院外的導師以及實踐基地的指導老師們，包括今天來到現場的鄭主席(校友、兼職導師，國泰君安證券股份有限公司監事會鄭會榮主席)、單老師(前面發言的教師代表單喆慜老師)，也包括今天沒有來到現場的很多老師們，感謝你們在過去的兩年中爲幫助我們全日制研究生的成長付出了辛勤的汗水。
我要感謝財政部、感謝上海市教委，感謝大家的學長——我們的李長治處長(校友，上海市教育委員會學生處處長)。大家可能還記得，也是在這間教室，舉辦了我們的開學典禮。在中國，一位財政部領導和一個行業的教學指導委員會的主任委員親自出席一個班的開學典禮，是非常少見的，但是大家在兩年前，擁有這份榮譽，我想我們因此要感謝財政部的領導，感謝上海市教委的領導。
我也要感謝所有的學生家長，感謝你們對學生的關懷和對學院的理解和支持。
當然，毫無疑問，我要感謝全體畢業生。儘管因爲你們，我們許多老師在過去的兩年當中，平添了不少的煩惱和憂慮，因爲你們給他們增加了很多的壓力和負擔，特別是在指導你們畢業論文的時候，我能感受到這一點，但是，你們爲這所年輕的學院增添了新的活力，作爲首屆全日制研究生，你們和廣大教師一起，啓動了打造國際一流會計學院新支點的偉大工程，你們以優異的表現回報了教職員工們的辛勤付出，你們沒有辜負這個志存高遠的學府首屆全日制研究生的榮譽!
中國有1650萬會計從業人員，每年有700多萬大學畢業生走向社會。每年爲社會增加89名會計和審計專業的普通研究生，沒有多大意義，不值得上海國家會計學院舉全院之力而爲之。兩年前，我們希望啓動的是一個培養獨特的、爲社會所需要的高端財會人才的項目，我們提出了五個方面的人才培養目標，我想，在一個快速變革的時代，這五個目標只有進行時，沒有完成時。在同學們即將畢業之際，研究生部懇請我給大家寫幾句話，我思慮再三，把古代先賢的八個字送給了大家，這就是“慎思篤行，兼濟天下”。今天，在大家行將離開母校之際，我想再說幾句，作爲給同學們的臨別贈言。
一是慎思。同學們正值青春年少，風華正茂，一定會創新求變，做社會變革的積極推動者。與此同時，我希望大家一定要養成慎思的習慣。這是會計審計職業的基本要求，也是大家由一個普通的財會人才成爲一個高端優秀的財會人才必須養成的習慣。在社會急劇變化、道德重建、魚龍混雜的時代，更需要養成這樣一種優秀的習慣。慎思，就是三思而後行，就是冷靜系統地思考，就是着眼長遠去思考。在職業生涯中，慎思的表現就是要堅守“不做假賬”的校訓，就是要堅守“君子愛財，取之有道”的道德底線。慎思是一個深入學習的過程，是幫助一個人成長的重要路徑。一個優秀的高端財會人才必須是一個有思想的人，一個善於從成功和失敗中學習的人。
二是篤行。我們所生存的社會是一個風起雲涌的社會，人們看慣了潮起潮落，見證了無數的一夜暴富。事實上，誠如古人所言，書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。很多時候，人們看到的只是成功者在成功時的喜悅，沒有看到成功背後的眼淚、艱辛和汗水。天上不可能會掉餡餅，如果想吃餡餅，就要用你的實際行動去爭取。在這個世界上，綜合古今中外的經驗，最可靠的成功路徑只有一條，那就是篤行。月亮離我們非常遙遠，但是由於有一代又一代人持續不斷地努力，今天的月亮距離人類只有幾天的距離。財務總監、主任會計師可能離你們只有幾個臺階，但是沒有篤行，就沒有機會跨上這幾步臺階。篤行，就是腳踏實地，就是一諾千金，就是在你認定方向正確的前提下，不斷嘗試和堅持，畢竟，事業成就的道路不可能一帆風順。
就在剛過去的星期天，我在杭州拜訪了被尊爲日本“經營之聖”的稻盛和夫先生，我希望邀請他這樣一位企業經營界的大家，到上海國家會計學院來演講。他的經營思想成就了京瓷、kddi、日航等世界500強企業，同時也深刻地影響了一批又一批企業經營者。他說，“只有額頭流汗賺來的錢，纔是真正的利潤。在不行的時候，纔是真正的開始。”我想，稻盛和夫先生的話可能更好地體現了中國古代先賢倡導的篤行精神。人常被區分爲兩類，即聰明伶俐和資質愚鈍。在我看來，善於篤行就是真聰明的表現，否則可能只能歸爲小聰明。在慎思的基礎上篤行，在篤行的過程中不斷慎思，我們就能獲得真正的智慧，就能夠遠離浮躁，找到成功的鑰匙。
三是責任。社會是一個大家庭，社會的和諧運轉基於每一個個體都能擔當其應當擔當的責任，社會的美好往往源於很多個體願意並且能夠擔當更多的責任。
上星期，我參加了在韓國首都首爾舉辦的全球第二屆國家主導的知識中心高層會議，韓國副總理兼財長的一句話打動了我。他說，韓國過去是一個受援國，隨着經濟的成功發展，現在成爲援助國。過去我們對國際社會“取”，現在是我們對國際社會“予”的時候了。
在國際關係體系當中，中國也處在這樣的角色轉變過程中。前天在杭州，一個重慶教育家的演講更深地打動了我。她原本是一個公立中學的優秀教師，一次參觀少教所的經歷改變了她的想法，她說看到因爲失敗的家庭教育和失敗的學校教育而出現很多問題少年時，她在反思：爲什麼會有這些問題少年;他們都在13-16歲，這麼多問題少年對社會意味着什麼;面對這些問題少年，作爲一個教育工作者，她問自己能夠做什麼。後來她決定離開那所公立中學，去創辦一所民辦學校，這個學校面向的對象是那些沒有考上普通高中的青少年。她希望爲這些問題青少年，或者說沒有很好未來的青少年提供一個良好的教育場所，把他們培養成對這個社會有用的人才。這就是後來得到廣泛讚譽的“重慶行知學校”。這個學校改變了很多年輕人的人生軌跡，也改變了很多家庭、社區的生存狀態。
一個人越成功，就承受了越多的期待和責任。履行責任，是一個回報的過程，也是一個自我提升的過程。在社會轉型期，公民意識不斷增強，同時也出現了無數的職業批評家。這些職業批評家的典型症狀表現爲一切成果的享受都是理所當然的，一切問題的出現都是緣於別人的過錯，一切問題的解決則都是別人的責任。人們往往不平於外國的月亮爲什麼那麼圓，外國的公民爲什麼那麼講秩序，但很少去思考我爲環保做了什麼，很少思考我是否嚴格遵守秩序和規範。院辦的李泓老師給我推薦了一首詩，詩人寫道：“你所站立的地方，正是你的中國;你怎麼樣，中國便怎麼樣;你是什麼，中國便是什麼;你有光明，中國便不再黑暗。”我非常喜歡這首詩，它講述了一個樸素的道理，即作爲一個社會的個體，如何去關愛和改變社會。
親愛的同學們，要相信，我們是能夠改變世界的，至少我們是能夠改變我們所生活的世界的。兩年的學習賦予了大家更強的改變世界的能力，而改變世界的主要方式就是履行我們應該履行的責任。這個責任可能是努力改善你的家庭的生活質量，可能是增強你所服務的企業的競爭力，可能是讓那些沒有機會跨進課堂的兒童獲得讀書的機會，可能是爲正在建設國際一流會計學院的母校贏得新的榮譽。今天的你們即將要走出校門，履行責任的方式很多，方法很多，機會也很多。我誠摯地希望，同學們能牢記“責任”這個光榮而又沉甸甸的詞。“責任”鞭策我們更好地去慎思篤行，我相信，慎思篤行的snai人也一定能夠擔當起時代賦予我們的責任!
親愛的同學們，你們即將離開這個熟悉的校園，離開你們熟悉的老師，去開拓屬於你們的江湖，等待你們的，有機會，一定也有挑戰。你們是上海國家會計學院的孩子，在你們即將離開這個大家庭去闖蕩形形色色大江湖的時候，我想對你們說的有很多很多。
最後，我想對同學們說，走出校門，去天空展翅翱翔吧，無論你們財富多少，地位如何，學院都會一直默默關注、支持和陪伴你們!
謝謝大家!