業務學習筆記檢查情況及結果的反饋

來源:瑞文範文網 1.95W

本週教務處在校長的帶領下對各位任課教師的聽課筆記和業務學習筆記,現將業務學習筆記檢查情況及結果反饋給大家,希望各位教師能查缺補漏。檢查的步驟是先查看學期初制定的教師常規業務檢查評估細則,梳理出如下四條評價標準:

業務學習筆記檢查情況及結果的反饋

1、業務學習次數滿5次的不扣分,每缺一次扣一分。

2、根據業務學習內容每月撰寫一篇理論與實踐相結合的篇章性的反思或心得。要求內容詳實,不是泛泛而論,每少一次心得扣1分。內容簡單酌情扣分。

3、在截止時間前上交的組不扣分,超過規定時間上交的分組按名次遞減0.1分,下午上交的組每位教師扣1分。截止到檢查結束之後仍未交的按“無”對待。

根據以上評價標準,對各位任課教師的業務學習筆記進行了檢查,發現:絕大多數教師的業務學習筆記次數足夠,甚至有的教師記錄達到了10次左右,有一篇篇章性的學習體會,和幾篇略簡的學習反思,內容也基本符合要求。但也有少數教師只有一兩次的學習記錄,而且記的內容少之又少,簡了又簡,更沒有心得體會,有的也是三言兩語的片面之談。還有幾個老師由於病假或是其他種種原因沒有上交材料,本次都按無材料對待扣5分。

教師這種特殊的職業決定了我們做教師的必須成爲“經常讀書潛心業務人”,這是一種義務,更是一種召喚、一種責任,一個潛心於業務鑽研的教師才能成爲學生的楷模。爲了讓業務學習成爲教師生活的常態,讓教師在潛心研修中成就成功的事業和幸福的生活,讓教育事業因教師執著的追求精神而更加精彩。

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