期末考試動員大會校長講話稿(精選7篇)

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期末考試動員大會校長講話稿 篇1

老師們、同學們!

期末考試動員大會校長講話稿(精選7篇)

本學期的期末考試已經臨近,各年極.各學科都已經進入到緊張的複習階段。

爲了提高複習效果,使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務,特談幾點看法,提幾點要求和大家共勉。

複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。

複習不單是機械的重複,而更應包含者對知識的理解和運用。

平常學習好一些的同學應該利用複習之機夯實雙基(基本知識,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及裏、加大複習的力度重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。

做到觸類旁通、舉一返三使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。

機不可失、時不待我,原來基礎較差的同學應充分利用期末複習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到複習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。

在複習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規範,防止水過地皮溼,一問三不知,更防止吃夾生飯。

高三同學的學習已進入第一輪複習的中後期,經過三次摸底階段考試,每位同學都摸清了自己的學習實力,找準了自己的座標點,時至今日學什麼,如何學?應理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,再須一搏,用期末考試的成績來驗證自己的學習行爲。

當然,我們在抓好期末複習的同時,每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規,常規紀律是搞好學習的前提保證。

常規更是育人的明確尺度。

在這期末複習最緊張的時刻,需要提醒同學們的一點是:學習是以時間做保證的,但是學習成效和學習時間的*短不是成正比例的關係,這個道理不必多說。

我們不主張任意延*學習時間,搞馬拉松式的疲勞戰術。

勞逸結合,注重提高複習效率是期末複習應該注意遵循的原則。

搞好期末複習的關鍵在老*,學校希望在教學第一線上任教的老*們要把好複習關,把各科複習的起點降低一點,再降低一點,讓絕大多數的同學都能在複習中學有所得。

考學生也是考教*,教*講課質量、教學水平的高低,在很大程度上是反映在學生的考試成績之中。

希望老*們在這爲數不多的複習時間裏,盡力彌補平時教學中的遺誤和不足,把教落實到雙基上,把學引導到學生的掌握運用上。

學校的中心工作是教學,希望其他崗位上的老*們、同志們,各司其職,各負其責,根據自己的工作實際,搞好本學期的收尾工作,按務實高效的要求爲第一線上的*生服好務。

最後祝老*們期末工作圓滿順和!祝同學們期末考試取得好成績。

期末考試動員大會校長講話稿 篇2

期末考試是我們一學期工作成果的展示,是收穫的季節,是我們所有同學摘取果實的時候,所以,我們所有的老師、同學,從今天起、從現在起就要以傲視羣雄的信心投入到期末考試的競爭當中去,要以百分之百的精力投入到教與學的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去,奏響每個同學人生的交響曲,書寫微山一中的新篇章。

此時此刻,我想對在座的同學提幾點要求:本文由本站編輯整理,轉載自

1、明確個人目標,制訂學習計劃

美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那麼,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4的學生清楚地把自己的目標寫下來。20xx年後,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4的人擁有的財富居然超過那96的人總和。那些沒有明確人生目標的96的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多麼重要啊!

我希望同學們要儘快確立自己的人生目標和期末考試目標,並把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。今天的挑戰賽就是展示目標高低的會議

2、心動不如行動

目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因爲明天是失敗者找藉口的日子。明日復明日,明日何其多。從現在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰,實現我們美好的人生夢想。

3、我想我能行,決不輕言放棄

期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因爲一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。爲了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。記住:失敗者總是千方百計找藉口,成功者總是千方百計找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!

4、養成良好的行爲習慣,加強非智力因素的培養

習慣決定人生。請問,你有良好的生活習慣嗎?你有良好的學習習慣嗎?你有恆心嗎?你有毅力嗎?你能執着的追求嗎?你能鍥而不捨的堅持嗎?現在,你們所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變,唯一能改變的是非智力因素:你的毅力,你的恆心,你的執著,你的堅持。古人說,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。古往今來,中外許多的成功人士都證明了這一點。

5、要全身心地投入複習

複習是學習之母,是最好的學習方法。要有好的成績,就必須擁有好的複習。希望同學們重視基礎的訓練;重視學習的效率;重視歸納總結;重視查漏補缺,揚長補短;重視舉一反三,觸類旁通;堅持把每天學的知識放放電影。真正得法於課內,得益於課外。

6、要鍛鍊良好的心理素質。

有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作大學聯考,來提高自己的心理素質。考試不僅僅是考一個人的知識和能力,也是考一個人的心理素質。

7、要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉。

文武之道,一張一弛。身體是革命的本錢,擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學習的基礎。學校昨天召開了宿舍管理專項會議,對同學們的晚休、午休都做了嚴格的要求,目的就是要保證同學們充足的睡眠,保證同學們的身體健康。期末考試將越來越近,同學們要在心中樹立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友,一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。人生幾何,去日苦多。有句古詩帶給大家

勸君莫惜金縷衣,

勸君惜取少年時。

花堪折時直須折,

莫待無花空折枝。

總之,就是從現在開始,戒除一切與學習和考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理,自主學習,發揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。

路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索。

同學們,讓我們團結起來,走一步,再走一步,共同書寫人生的新輝煌,共同書寫微山一中的新輝煌。同學們,勝利一定屬於你們,勝利,一定屬於我們!

期末考試動員大會校長講話稿 篇3

老師們,同學們,大家早上好!

XX年的那個夏天,我作爲旁觀者有幸見證了一場大學聯考,在炎炎烈日下,在瓢潑大雨中,一羣人密密麻麻地擠在大學聯考考場的門外,坐立不安,乾澀的嘴脣,疲憊的身影,而最讓人揪心的是那充滿了焦灼、緊張、渴望、忐忑、還有心疼的眼神。當結束的鈴聲一響,考生們涌出來,又這羣人涌上去。眼神裏滿是小心翼翼,又充滿了不安的探詢。看到孩子帶着自信的微笑,眼神就亮了;看到孩子有些沮喪,心就一沉,但馬上鎮定自己,安慰孩子。那種感覺是如此的刻骨銘心。今天是XX年1月25日,期末考試還有4天,離XX年6月6日大學聯考 還有131天,同學們,爲了父母燦爛的笑容,即使再苦再累我們也應該拼此一戰!

就本次期末考試,我想對全體同學說三句話:

第一句:你可以犯錯,但必須成長

考試時要緊張但不能過於緊張,要沉着冷靜,應臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,並注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!

第二句:你可以擔心,但必須微笑。

期末考試既是知識的檢測,又是意志的磨鍊。希望同學們能夠抓住機會,展示自己,不管成績怎樣,都以積極的心態面的考試,不逃避,勇敢的面對。

第三句:考試,考的就是人品。

我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。切莫讓自己失去誠實的寶貴品質。

在巴西有這麼一種植物,陽春三月,它小得可憐,只有拇指那麼大;金秋十月,它一天能擴展3米,它的枝葉幾天就能把一畝地長滿。它就是著名的巴西火紅花。

同學們,你們知道巴西火紅花爲什麼能夠生長得如此之迅速嗎?科學家發現,在十月之前的幾個月裏,火紅花一直在努力長根部。經過數月的努力,它的根就像一棵大樹那樣壯,有30釐米粗。現在我們知道火紅花爲什麼在收穫季節有那麼大的“爆發力”了吧。

親愛的同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律已在空間迴盪。英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛雲帆濟滄海,行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫屬於你們自己的輝煌吧!

最後,預祝每一位同學都考出自己滿意的成績。我的講話到此結束。

期末考試動員大會校長講話稿 篇4

老師們、同學們:

本學期的期末考試已經臨近,各學科都已經進入到緊張的複習階段。爲了提高複習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,特談幾點看法,提幾點要求供大家參考:

首先:同學們要充分認識本次期末考試的重要性。

期末考試是一個學期以來教和學的總結,是對同學一個學期以來學習的一次檢閱,是我們評價同學們一個學期學習情況的重要依據,通過期末考試可以反思學習過程,發現學習問題,研究學習方法,進而改進和調整學習策略,提高學習質量,以達到我們師生共同進步的目的。特別本次期末考試是由郴州市統一制卷,由縣教育局統一組考,而我校自20xx年6月創辦以來,經歷了縣統一抽考的三次重大考試中,綜合分均居全縣第一名。我們是再續輝煌,還是……關健在於我們在座的同學們,請問,你們有不有信心再續輝煌?

第二、合理安排複習時間,妥善安排複習計劃,注重複習效果。

同學們!離期末考試只有6天的時間了,時間對於我們來說相當緊迫,所以我們要求同學們要以期末考試複習爲重心,以期末考試爲中心,以爭取期末考試取得好成績爲目標,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的複習計劃,抓緊時間,認真複習,努力提高複習質量。(勵志演講 )時間對每個人來說是平等的,上課時間、晚自習時間、課外時間對每位同學來說都是一樣的。誰能合理安排學習時間是至關重要的。

複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節,複習不單是機械的重複,而更應包含對知識的理解和應用,平常學習好的同學要善於歸納、總結,應該利用複習之機紮實基本知識、基本技能,由此及彼,由表及裏,加大複習的力度,重在知識的遷移,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學習水平再上新臺階。原來基礎差的同學應充分利用期末複習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到複習到位,消化到位。

第三、在考前應理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,奮力一博。

第四、我們在抓好期末複習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度,常規紀律是搞好學習的前提和保證,更是我們學校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。

第五、嚴肅考風考紀,杜絕違紀作弊現象的發生

考風是校風的具體反映,沒有好的考風不會有好的學風,沒有好的學風,就沒有高標準的教學質量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷、不作弊的的學生的一種打擊,是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負責任的放縱,是對學習不努力弄虛作假現象的放縱,更深刻點說是對這些同學的一種貽害,也是對善良家長們的一種極端的傷害。爲此學校一直很重視考風建設,從來都是嚴格考試要求,嚴肅考試紀律。對促進我校良好考風的形成起到了積極的作用。

最後:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們人人考試取得優秀成績!

謝謝!

期末考試動員大會校長講話稿 篇5

各位老師、同學:大家好!

時光飛逝,不知不覺,我們又迎來了新的一年!回首過去,看到了自己成長的足跡,我們七年級(1)班的全體同學是感到欣喜和自豪的。還記得剛進中學的軍訓,全班同學在烈日下認真訓練,不怕苦,不怕累,最後如願評上了優勝排的稱號。開學後,大家由不適應花園寄宿生活到完全適應,從不習慣中學的學習方式到漸入佳境。體育節,我們以良好的表現獲得校精神文明班級。藝術節,在大家共同努力下又獲得二等獎的好成績。在最重要的學習上,我們班同學也不甘落後,幾次大考中,我們的好幾科成績都屢獲優秀,有些落後的學科,也在不斷進步,這給了我們很大的鼓舞。現在,我們又將面臨本學期最重要的期末考了,我們班同學決定全力以赴,力爭考出更優異的成績。

上週班會課,我們班召開了班級期末複習動員會,大家一起討論,明確班級各科目標:數學在全段前6名,科學在全段前5名,語文、英語、社會在全段前3名。除了班級目標。我們每個同學還制定了個人目標:有16人爭取全段前100名,有27人爭取全段前200名,有35人爭取全段300名。

我們的目標不低,因爲我們明白,高遠的目標可以給自己帶來更大的學習動力。但是我們也明白,實現目標的唯一途徑,就是努力,更努力。爲此,我們班制定了以下措施:1、開展小組競賽,實施獎懲,以激發同學們的複習興趣;2、自覺放棄一些休息時間,進行復習鞏固;3、實行“一幫一”活動,讓成績好的同學,幫助那些暫時落後的同學共同提高;4、在緊張的學習中,勞逸結合,開展適當的班級文娛活動調節身心。

在努力實現目標的過程中,難免會遇到困難。但困難就像彈簧,你弱,它就強。困難在弱者面前,永遠是一座不可逾越的大山,而在強者面前,則是走向成功的階梯。因此,我們會鼓起勇氣,迎難而上,做思想上的強者,生活上的強者,學習上的強者!

我們班的宣言是:肯定自我,創造自我,超越自我!

期末考試動員大會校長講話稿 篇6

同學們:

大家晚上好!

本學期的期末臨近,按照市區教育局教研室工作安排,我們將在7月7、8、9、舉行全市期末考試,爲了提高期末複習效果,善始善終地完成本學期的各項學習任務,同學們能在期末考試中取得滿意的成績,在此我給同學們提以下幾點要求。

一、端正思想,充分認識期末考試的重要性。

期末考試是對每位同學在這一個學期以來所學的知識的一個總結,也是對每位老師的教學成果的檢測。離期末考試只有兩週左右的時間了,時間對於我們來說相當緊迫,希望全體同學們要以期末考試複習爲重心,以爭取期末考試取得好成績爲目標,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,抓緊時間,認真複習,提高複習質量和效率。同學們要明確是爲改變命運而讀書,不是給老師、家長讀書,你要感恩父母給你學習機會,感恩老師傳你知識,感恩朋友給你的友愛。要排除各種干擾,消除各種雜念,一心一意想學習,全心全意謀進步。只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,平時學習就發憤,只要思想跟得上,學習成績定向上!“記得有一句歌詞:不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”同學們必須強化四種態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收穫;二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是艱苦的,最終的成功是甜的;三是進取的態度,大家知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成爲天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們提升考試成績的法寶,爲此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”不到最後一刻,決不輕言放棄!

二、認真準備,合理安排複習時間和計劃。

時間對每個人來說是平等的,上課時間、課餘時間對每位同學來說都是一樣的。能否合理安排學習時間是至關重要的,所以,我們希望每位同學從今天起,要充分地利用晚自習時間及早讀時間,根據每個學生的實際情況出發,安排一個切實可行的複習計劃。什麼時間該複習哪一個科目哪個知識點,要達到什麼目標,都要心中有數,“不打無準備之仗”,誰早準備,誰就擁有學習的主動權;誰擁有的時間多,誰就擁有考試的成功;思想上和行動上都要跟得上。要做到“兩眼一睜,立即起身”、“上課鈴一響,立即進課堂;學習不是一朝一夕一蹴而就的事情,必須付出艱苦的勞動,你不要把學習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學習是一種追求、興趣、責任,一種願望。

期末考試動員大會校長講話稿 篇7

同學們好,今天很高興代表學校向大家提幾點意見。

六年磨一劍,明朝見分曉。我們在渠國小習生活將近六年了。在這六年中,體驗過成功的喜悅,感悟過失落的彷徨,付出過辛勤的汗水,也迫切期盼收穫。離畢業考試兩月有餘,在剩下的有限時間內,我們應該怎樣做呢?

我想用六個成語表達我的建議:爭分奪秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我師、千里之行始於足下、滿懷信心。

一、爭分奪秒。在兩個多月的學習生活中,希望你們抓緊一切可能的時間,努力學習,分秒必爭,不要拖沓浪費,貪圖玩樂。建議大家弄一個“考試倒計時“時刻提示,決不放鬆。

二、去粗取精。希望同學們善於發現,總結。改掉不正確的觀點和不良的學習習慣。掌握正確的、精準的重點難點考點,和適合的學習方法,養成良好的學習習慣。

三、精益求精。有些同學可能認爲自己成績很好,飄飄然不知所以,滿足現狀,便不思進取,這種想法是極其愚蠢的。孔子曰:其生也有涯,而知也無涯。希望你們紮實進取,把知識學透,更上一層樓。

四、三人行必有我師。在學習過程中,難免遇到困難,請同學們不要氣餒,積極向老師同學們請教、交流,探討,敏而好學,不恥下問,共同提高。同時也請同學們不吝賜教,積極幫助,大家好纔是真的好。

五、千里之行始於足下。希望同學們堅持不懈,全力以赴,腳踏實地的走好每一步,完成好每一次作業,弄得每一個問題。一步步走向成功。絕不因懶惰而掉隊,那是可恥的行爲。

六、滿懷信心。人之所以能,是因爲相信能。自信是成功的基石。請同學們樹立信心,相信自己,爲着你遠大的理想,爲着六年來的你所經歷的風風雨雨,爲着父母和老師期盼的目光,爲着你的榮譽,努力付出,給自己國小六年畫一個圓滿的句號,老師相信你,父母相信你,學校相信你,希望你們更相信你自己。

當然,學校老師絕不放棄每一個後進生,也希望同學們不要自甘放棄更不要違反紀律,擾亂正常的教學秩序,否則學校絕不姑息,一定嚴肅處理。不要做不道德的損人不利己的人。

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