學生會的講話發言(精選15篇)

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學生會的講話發言 篇1

尊敬的孫院長、裴書記、學工組的各位老師以及各兄弟院系的主席、團副,親愛的夥伴們:

學生會的講話發言(精選15篇)

大家晚上好!

金秋十月、丹桂飄香,在這個美好的季節,我們歡聚一堂共同見證湖南農業大學工學院第十九屆團總支學生會的成立。很高興也很榮幸能作爲新一屆學生會主席,代表全體學生會成員在此發言。

首先,請允許我代表新一屆團總支學生會全體成員向給予我們關懷和信任的領導老師表示衷心的感謝!向風雨同舟、並肩奮鬥的第_屆團總支學生會的同事們致以崇高的敬意!向給予我們支持和幫助的全體同學表示深深的謝意。

湖南農業大學工學院第_屆團總支學生會在學院黨總支和校團委的領導下,院團總支的指導下,始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持落實科學發展觀,圍繞新時期共青團工作面臨的新形勢、新特點、將基礎工作做實,重點工作做深、特色工作做精,不斷加強團的思想建設、組織建設、作風建設、文化建設,主辦了“歡送畢業生晚會”等大型活動,打造了“模擬職場”等特色育人品牌,形成了特色鮮明的“六求”育人特色,圓滿完成了年度工作任務,開創了院團學工作的新局面。

歷史已成過去,在新的起點上,總結前人經驗,探索創新形式,下面,請允許我代表湖南農業大學工學院第十九屆團總支學生會全體成員向大家做以下工作設想和決心:

一、 創建一個團隊:明確團隊目標,加強團隊建設。

1、堅持以人爲本,增強服務本領。秉承“愛校敬業、求真務實、艱苦奮鬥、樂於奉獻”的農大精神,銘記“樸誠、奮勉、求實、創新”的農大校訓,緊密圍繞學院中心工作,以全心全意爲同學服務爲宗旨,以加強大學生思想政治教育爲主線,以“六求”素質拓展教育活動爲載體,不斷創新和改進工作方法,充分發揮各部門職能,強化品牌活動意識,完善機制,切實加強組織隊伍建設,打造創新學習型、服務效率型學生組織,充分發揮團總支學生會的橋樑和紐帶作用,更好的實現爲同學服務的宗旨。

2、加強幹部培訓,樹立團隊形象。突出主題,強化培訓,積極開展了學生幹部業務素質培訓工作;創新方式,注重質量,加強業務素質培訓的針對性和實效性,提高幹部同學的政治思想覺悟,提升了團隊整體和個人素質,增強了服務本領,在廣大同學的心目中,樹立了一個良好的辦實事、會辦事的學生會形象。

3、創新隊伍建設,實踐學做合一。一個好的隊伍離不開強有力的領導團隊,也離不開全體成員的配合。爲此,我們十九屆團總支學生會將開創一項隊伍建設工程,即“二一一”工程,具體含義是:每兩個月開展一次工作總結大會,大會彙報兩個月以來的工作成果並對下一階段的工作進行部署;每一個月開展一次全體學生幹部的學習會議,學習,傳達有關文件的精神,提高學生幹部的綜合素質水平;每一個月開展一次學生幹部評比工作,表彰表現突出的部門和個人,樹立先進典型,促成團隊共同進步。“二一一”工程旨在提高學生幹部素質,明晰工作目標,提升團隊。爲我們團學工作提供可靠保證。

二、完善一個制度:完善制度建設,規範工作要求。

爲促進團總支學生會的規範化管理,完善團總支學生會的各項規章制度與組織關係,結合今年的具體工作,制定完善《湖南農業大學工學院團總支學生會規章制度》、《湖南農業大學工學院學生會章程》和《湖南農業大學工學院團總支學生會獎懲制度》,從而提高團學組織體制的合法性,規範團學組織和團學幹部的職責分工,明確團學幹部產生的程序和要求。爲增強制度的規範性、程序性、約束性,爲更好的開展團學工作提供保障。建立切實可行的各項規章制度條例,如文件管理制、財務制度、會議制度、例會考覈制度、值班制度、部門管理條例、工作彙報制等。

三、 暢通一個渠道:暢通維權途徑,提倡民主和諧。

爲更好地瞭解學生的學習生活動態(更多請關注:),加強老師和同學間的交流,創建舒適和諧的學習生活環境,我院除了積極組織學生參加校領導接待日,爲學校獻計獻策之外,接下來我們將繼續探索做好符合我院特色的院領導接待日——民主暢壇。此外,每班設立一個維權委員並開設維權室、維權信箱、維權熱線,定期收集、反饋班上同學的維權信息;建立“校學生會—院學生會—班委會—廣大同學”這樣一個長效體制,全面收集同學意見,分別在校院領導接待日上反應我院同學意見,並及時對同學們的問題進行反饋的服務機制,切實維護學生權益、解決學生思想與實際問題。

四、 圍繞一箇中心:落實榜樣教育,助推學風建設。

1、強化日常管理,營造學習氛圍。學風是一所大學精神文化的

主要體現,是一種巨大的精神力量和育人資源,爲進一步加強我院的學風建設,結合我院實際情況,建立完善學風反饋預警機制,加強學風制度建設,強化學風檢查與督促,加強學習典型宣傳,成立學習型社團,舉辦一系列以營造學風氛圍的主題教育活動等方面開展學院學風建設工作。

2、樹典型立榜樣,做到以點帶面。以創先爭優爲契機,繼續深入辦好“工院榜樣,每月一評”活動,通過樹典型、立榜樣、打造“模範”等形式,充分發揮表率示範作用。以自身樣板和亮點做到靠典型引路,用榜樣示範,以點帶面,點面結合,形成學習先進、思想先進、爭當先進的良好氛圍。在學生幹部頭腦中樹立你追我趕爭上游的爭創意識,使創先爭優活動有特色、出經驗。

五、 突出一個特色:挖掘專業特色,創建品牌活動。

1、拓展專業文化,營造學術氛圍。深入挖掘本學院專業特色,凝聚專業文化,發揮專業優勢,積極開展並創新專業活動項目,樹立專業品牌形象,提升專業魅力,將專業技能大賽和科技創新活動如“力學競賽、機械創新大賽、水利水電知識競賽、“中聯杯”結構模型設計大賽”等納入專業文化活動體系,不斷強化專業文化活動的專業元素和科技元素,不斷提升專業文化層次、豐富專業文化內容,營造濃郁的學術文化氛圍,形成以專業文化節引領學院文化的新格局。

2、優化專業社團格局,創建品牌活動。加強學生專業社團建設,豐富校園文化生活,是培養應用型、創新型人才的重要途徑,是營造職業氛圍、加強職業道德教育和培養職業能力的重要手段。在今年學

院將發展一大批專業類和創新創業類社團,不斷優化社團文化的整體格局,不斷提升社團文化的整體品味,不斷增強學院文化的學術性和創新性,其中將加強對汽車俱樂部、機械機電協會、工管土木協會的指導工作,力爭聘請專業老師對其進行指導。在立足於專業實踐技能的培養以及專業文化的提升基礎上,在專業文化特色的基礎上,盡力創建一批專業的品牌文化活動。

六、 抓好一個重點:夯實業務基礎,加大宣傳力度。

1、落實常規宣傳,探索新型媒體。在常規宣傳上,指導培訓各部門通訊員的新聞寫作、採訪能力,同時提高圖片質量,加強在校報、紅網、中國青年網、湖南教育在線、中國大學生網、校園網、湘農青年網等常規媒體報道,力爭深入報道、典型特寫及優秀稿子能在中國教育報、湖南日報、瀟湘晨報等主流媒體報道;在新媒體上,隨着3g時代的到來,移動互聯網的應用將出現井噴式增長,對青年學生的生活帶來廣泛而深刻的影響。必須豐富引導青年的工作渠道,搶佔青年大學生思想引領的新陣地,利用手機、電子郵箱、微博、博客、人人、qq、飛信、貼吧等新媒體貼近青年,影響青年。必須關注新媒體、接受新媒體、研究新媒體、熱愛新媒體,廣泛利用新媒體開展工作,從而擴大團總支學生會活動影響。

2、強化網絡宣傳,加大管理力度。根據新形勢、新任務、新特點,開拓思想,對工學院網站板塊構架進行完善,建立學分網絡認證中心,不斷改進形式和內容,不斷提升其在學生中的影響力。充分利用網絡宣傳,加強管理力度,嚴格按照上稿程序,保證新聞質量。

各位老師、同學們,新的起點燃起新的夢想,新的夢想孕育新的希望;時代因青年而絢麗,青春因奮鬥而輝煌,作爲新一屆學生會主席,在今後的學習工作中,我會竭盡全力的履行學生會主席職責,帶領新一屆團總支學生會成員做學院良好作風的開拓者、繼承者和實踐者。讓我們在院黨總支和校團委的領導下,院團總支的指導下,以更加昂揚的鬥志,更加過硬的作風和更加紮實的工作,團結帶領全院廣大團員青年燃點青春激情、凝聚青春力量,創造一個新的輝煌。

謝謝大家!

學生會的講話發言 篇2

尊敬的團總支老師。各位評委:

大家好!

我是xx學院xx級xx班的,於至xx學年擔任自律會宣傳部幹事,今天我要申請的是院自律會宣傳部部長一職。

上個學期,我在自律會的主要工作是負責自律會日常的督導海報以及"宿舍文化節","包餃子大賽","模擬職業招聘大賽"等的專題海報。當然還有會內日常的督導生管工作,這些我都有認真參與,沒有落下一次。請主席團監督。

我是一個學習成績良好,經驗豐富的學生。在學習上,上學期雖然只拿了三等獎,但也是對我學習的肯定。同時也激發了我爭取更好成績的決心,相信這個學期我經過改進,會有更好的成績。在工作上,擔任班級的宣傳委員和校電臺的編輯,使我更加了解宣傳這項工作的多樣性,生動性,組織性和紀律性。我在擔任院自律會宣傳部幹事這一年來,在和部內其他成員的相互學習幫助下,已基本掌握了宣傳部的運作方式和組織原則。在海報的創作過程中,我積累了豐富的海報宣傳知識和豐富的作畫經驗,不論是POP寫字水平還是作畫速度都有了很大的提高。這有賴於我的部長和副部長,謝謝他們的細心教導和他們那種傾其所知的無私奉獻的精神,謝謝他們無論在學習還是宣傳工作上的誠懇建議,真的謝謝他們。

除此之外,當然還有我的同伴們,宣傳部是一個團結和諧的集體,我們之間的相處非常愉快。不是因爲人少而是我們之間那種帶着心心相惜的相濡以沫感。在這個集體中我深切地感覺到團結的力量,一張海報幾乎凝聚着我們所有人的力量。雖然一個人也能完成,但終究比不上大家共同努力的成效。在這裏我也要謝謝我的同伴們,謝謝他們在這一年內對我的包容與幫助。

假如此次我能順利擔任院自律會宣傳部部長,我將認真完成自己的各項本職工作,配合自律會其他部門搞好我院的日常宣傳工作。我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身素質,做好自己的工作,全方位宣傳自律會工作的開展情況,提高我院的知名度和美譽度,同時我會在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力。

假如我當上了學生會宣傳部部長,我要改革宣傳部的體制。真正的做到“日日清,週週結”,每週都開個部門會議,對這周內宣傳部成員的活動進行評估和建議,通過部門成員間的互評反應情況,指出他們在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他們商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法。爭取一個學期兩次部門出遊,促進成員之間的和諧相處。同時開展部長自我批評,自我檢討的活動,隨時歡迎會內成員的批評或建議,可以通過書信,電子郵件,電話短信等方式。我還將常常找各部門的成員瞭解一些情況,爲作出正確的策略提供可靠的保證。協調好部門成員和其他部門成員之間的關係,團結一切可團結的力量,擴大自律會宣傳的影響及。

如果沒能抓住這次機會,我也仍會繼續畫畫,也會繼續支持自律會的一切工作。當然我非常希望能留在自律會這個大家庭裏,能繼續爲自律會做點事。有句話說:一片三葉草加上我的想象,就能描繪一片草原。我不能給大家一片草原,但是隻要大家能給我這次機會,我會努力爲自律會添磚加瓦,爲自律會創造更加美好的明天。謝謝!

學生會的講話發言 篇3

尊敬的各位老師,主席們,以及在座的所有同事,大家晚上好。我是體育部部長白冰洋,非常榮幸今天能夠代表部長級在此發言。

送走20xx年,本學期接近尾聲,學生會的工作也已經告一段落。在本學期,學生會的每個人都在適應着一個新的自己,有的人適應着融入學生會,有的人適應着當部長,有的人適應着當主席。一個學期,讓我們成長了許多,能夠堅持到現在,已經證明了自己。接下來我以我個人的角度來總結一下這個學期的經歷。

我把它總結爲一個構建,兩個提升,三個思考。

一個構建,是指構建以“和諧、親情、家”爲主題的部門文化。一個部門的管理,需要用感情留住人。10月17日,部門成立以來,秉承體育部傳統,將內部交流放在重要位置,我們通過形式多樣的內部交流,拉近了每個人之間的距離。心與心最誠摯的交流,每個人之間細微的關懷,讓體育部不僅是一個部門,更是一個可以找到聆聽者的家。

兩個提升,第一個是指部門工作能力的提升,一方面是制度的規範,一個部門,除了感情和文化,還需要用紀律約束人。沒有規矩,不成方圓,沒有制度,部門就沒有執行力。除了認真學習學生會的相關制度,體育部還根據具體情況制定了自己部門制度與獎懲措施,使工作更趨於規範化與專業化。第二方面是部門成員的綜合素質培養,除參加調研部組織的培訓及心理輔導,體育部還自己組織了關於策劃寫作、學生幹部素質能力等方面的培訓,部門成員工作能力的提升也推動了部門整體工作能力的進步。

第二個提升是指個人能力的提升,成爲部長,讓我有了更廣闊的平臺鍛鍊自己。各項活動的成功舉辦,讓我能夠從容的指揮一個部門的工作。芙蓉學子的材料審閱修改,讓我提高了自己的文字處理能力。在這裏,我有優秀的戰友,也有值得敬重的老師,他們教給我的不只是工作的能力,更是一種思想的完善與提升,一種對生活更清晰的態度。

三個思考,第一個是對部門未來發展方向的思考。除了感情和紀律,一個部門還需要用事業凝聚人,體育部作爲一個職能部門,要想時刻保持活力,就要不斷地拓展自己的工作職能,尋找一切可以利用或者聯合的資源,建立一種符合客觀發展需求的工作體制,才能更加合理有效的服務同學。張騫文書記所說的,服務同學,要通過健全組織架構、明確部門職責來實現,所以,部門的準確合理定位是十分必要的。

第二個思考是對個人發展的思考,清晰的認識到自己擁有哪些素質和能力,還能獲得哪些,自己又真正的需要哪些。在適應了自己的位置之後,就要認清自己,才能在以後的工作中有目的,有方向,不盲目的進行鍛鍊。

第三個思考是對學生會發展的思考。幹事要學會站在部長的角度考慮問題,部長要學會站在主席的角度考慮問題,這樣才能更準確的把握自己的工作。雖然暫時無法企及主席們的思維高度,但還努力培養這種這樣思考的意識,從學生會內部的制度建設,到整體的工作方式、方向,以及學生會職能的校外拓展,都常會有一些不算系統的思考。希望通過今後的鍛鍊,能夠把這些不成熟的想法真正落到實處,爲學生會的發展做出貢獻。

經常說,大一在學生會主要靠的是激情,大二大三,靠的是責任。其實我們並不缺激情,我們依然毫無怨言的熬夜寫策劃,我們依然不記回報地爲“全心全意爲同學服務”貢獻着自己的力量,但身上着實是多了一份擔當,一份責任,對主席,對前一任部長的不辜負,對自己部門,自己團隊的不放棄,對年輕的自己的不服輸。我們選擇了校會,選擇了自己的部門,選擇了自己部門的每一個幹事,就不後悔。引用許多部長說過的一句話,既然選擇了,哪怕跪着,也要走到頭。

最後,祝願大家考試順利,希望學生會20xx年有更好的成績。

學生會的講話發言 篇4

尊敬的各位老師、同學:

大家好!這天我的競選目標是學生會主席!我堅信,以我的潛力,用我的行動,凝聚大家的光芒,能夠創造出明天的輝煌!這也是我的競選口號。

父親以前說過一句話,我一向銘記在心:“要麼就別做,要作就做最好!”這是我生活學習的目標,也是做每一件事的準則。它一向提醒着我要認真負責,用心進取,勇往直前。

學生會主席作爲學生會的核心人物,就應有強大的領導潛力,組織潛力,應變潛力,還有就是職責心。從國小到此刻,我一向在班級中擔任着班幹部,在工作中積累了些經驗,培養了自己吃苦耐勞、腳踏實地的工作作風。在高一期間,我一向擔任班長,帶領全班也取得了一些成績,例如校藝術節我高一(5)班獲一等獎、總分最高的成績等。所以我有足夠的自信與潛力來勝任這個職務。去帶領學生會,把我們學校的工作搞得更好。我也期望能得到這次機會,鍛鍊自己,讓自己成長。

總而言之,我將全心全意地投入到實際工作和學習中,把我們的工作做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選取是正確的。

尊敬的各位老師,風華正茂的同學們,有你們的支持,纔會有我的成功。請你們伸出公正友誼之手,把你們手中神聖的一票投給我!

有你們的支持與鼓勵,雛鷹定將搏擊長空!

我的演講結束,謝謝大家!

學生會的講話發言 篇5

尊敬的各位老師,各位同學,我是來自某某某班的某某某,目前任職於某某部,今天非常榮 幸地站在這裏,競選校某某職位。

首先簡要介紹一下競選某某職位,我具有哪些優勢:

第一,我目前任學生會某某職位,在校學生會某某部兩年半的時間裏,積累了豐厚的工作經驗,對某某部的工作內容、方法以及流程有深刻的認識。同時,和其他部門成員的長期接觸也使得我 在成爲某某職位之後能夠更加方便的開展各項工作。

第二,我在學生會某某部的工作成績突出,在職期間曾經獲得某某某獎項,並得到了老師以及同學的好評。因此,我相信,在我成爲某某職位後,通過發揮工作特長,我不僅能夠勝任, 而且能夠更加出色的完成老師以及同學賦予我的這一使命。

第三,我擁有工作激情以及認真負責的工作態度,這都保證了我能夠以優秀積極的狀態 投入工作中去,努力爲班級、學院爭得榮譽。

我一直堅守着學生工作的基本原則,那就是,“爲學生服務”,而成爲這樣一名合格的學生幹部,也是我一直以來的追求,我一定會盡我所能做好這一條聯接學生以及老師的紐帶。“行動勝過雄辯”,希望各位老師同學能夠在今天給我這樣一個機會繼續證明我的實力,我將以百倍的激情,百倍的責任心爲學院、學校服務,在學生會這個舞臺之上將最華美的一幕展 現給大家!

學生會的講話發言 篇6

各位同學大家好:

我是學生會主席劉樹澤,首先我代表王穩莊中學學生會對各位新加入學生會的同學表示熱烈的歡迎,同時對你們能進入學生會表示衷心的祝賀。 藉此機會我要感謝我們的團總支書記陳雪蓮書記的指導和培養,感謝學生會各位幹部的支持,也要感謝校領導對學生會的支持和關心。

同學們,我們中國有不到14億人口,我們能在此相識,相聚,這就是一種緣分。我們在這裏一起學習,一起工作,一起成長,讓我們共同珍惜,共同擁有這段美好的時光。

在這裏我對上一屆學生會工作作一個總結。在過去的一年中我們取得了不錯的成績,我們聯合校團總支、體育組成功的舉辦了三跳比賽,而且協助德育處成功舉辦了校園文化匯演。但是也存在不足之處,我們的組織紀律不夠嚴格,團隊建設也還需要加強,同時我們的凝聚力還有待提高。

學生會是什麼?學生會是以“自我教育,自我管理,自我服務爲宗旨”,“全心全意爲全體師生服務”爲目標的羣衆性組織。作爲新一屆的學生會,我們對自己的未來充滿着美好的幢憬,同時也擔負着歷史的使命。我們將沿襲往屆學生會的優良傳統,並在此基礎上進行突破和創新,這對我們不僅是一種壓力,更是一種動力。總結過去,展望未來,20xx屆學生會將以“打造有戰鬥力,有凝聚力的集體”爲目標,制定“一切爲了學生,爲了學生的一切”爲主的工作計劃。

充分調動廣大青年學生的積極性和創造力,在思想建設和校園文化,社會實踐,服務青年學生成長成纔等方面發揮學生會獨特的作用。

下面我對本屆學生會的工作思路總結爲以下兩點:

(一)加強學生會自身的組織建設,全心全意爲同學服務。學生會是老師和學生之間的橋樑和紐帶,是羣衆性的學習組織,在爲學生服務方面起到了很大的作用,而我們要想把我們的學生工作開展好,我們就必須贏的廣大學生的全力支持!所以我希望新一屆的主席部長和老部長們在今後的工作中充分發揮學生幹部“自我管理,自我教育,自我服務,自我約束”的作用,時刻維護學生會的優良形象,做好模範帶頭作用。要敢於批評和自我批評,善於聽取多方面的不同意見,不斷完善和發展自己,以促進我們學生會工作更好的開展。我們不但要在同學們中樹立良好的形象,而且要讓同學們充分的信任學生會。樹立起系學生會良好的形象和威信,實現學生會工作的不斷進步!當然在一切都應該從我們學生會的成員做起,經得起考驗!另外在今後的工作中應該完善責任追究,無論是部長還是幹事,做到優則獎,劣則汰!

(二)大力推進我校的學風建設,突出學生幹部的帶頭作用。在以往幾屆學生會中有部分學生幹部一心只知道工作,結果耽誤了學習,這不僅破壞了我校學生幹部在廣大學生中的良好印象,更對我校學風建設有着惡劣的影響,因此我們要抓好學生幹部的學習成績,突出學生會成員在學習中的帶頭作用,促進我校的學風建設。

在學生會的收穫:

學生會是無私的,但又不是無私的,爲什麼這麼說呢?我們的付出得不到金錢上的利益,但是我們從中學到了爲人處世的方法,處事懂得輕重之分,懂得合理安排時間,更重要的是明白並且體會到責任感的重要性,這一切都是金錢所買不得的東西,所以請在座的學生會成員珍惜你現在這個特殊的角色,讓我們共同努力,把王穩莊中學學生會變得更加美麗,更加輝煌!謝謝大家。

學生會的講話發言 篇7

大家下午好!今天,我能夠站在這裏,代表優秀學生幹部發言,我感到非常榮幸。首先請允許我代表學生幹部對校領導和老師們對我們的重視和盡心培養表示衷心的感謝,我們的每份進步都傾注着您們的心血,我們的每一份成績都凝聚着您們的智慧,我們的每一點成長都灑滿了您們的汗水!是你們,出現在每一個我們最需要幫助的時刻;是你們,給我最熱情、最毫無保留的指導!

在我們生活、學習在師大的日子裏,我們經歷了許多平凡而又不平庸的日子。我們爲學校的建設不斷完善而高興,爲學校有這樣的優秀的教師隊伍而驕傲,爲學校各類教學成果而自豪,爲學校被社會普遍認可和稱讚而欣慰!

對於我們學生幹部來說,就是要在各項活動中起到模範帶頭作用,身先士卒,吃苦在前,不但要傾注滿腔熱血,還要無私大量的的業餘時間。在我們學生幹部心中有這樣的一個信念:通過自己的辛勤付出爲廣大同學創造良好的學習環境,想同學們之想,急同學們之急,儘可能爲同學們解決實際困難。

作爲一名學生幹部,我們要有較高的思想道德水平和科學文化修養,要有正確的是非觀,這不僅要在小事面前要有正確的價值判斷更要在大是大非面前堅定立場,作爲青海師大的學子我們要努力維護民族團結和國家統一,學生幹部擁有正確的是非觀可以潛移默化的影響廣大同學,正如雷鋒精神爲何深入人心正是因爲雷鋒精神是正確的先進的它影響了無數中華兒女所以社會纔出現了無數活雷鋒所以學生幹部樹立正確的是非觀是相當有必要的這樣才能引領校園思想促進廣大同學正確是非觀的樹立促進和諧校園的發展。另外,我們的工作必須要做到大處着眼、小處着手、以身作則。一個真正優秀的學生幹部,僅僅在上層指揮,是遠遠不夠的,很多情況親自動手更重要,沒有了解就沒有發言權,只有深入同學們之中,才能把學生幹部工作做得更好。

作爲學生幹部,我們一定要端正自己的態度,擺正自己的位置-――我們是服務者,爲同學服務,爲老師服務,爲學校服務。我們學生幹部要協助老師維持良好的教學秩序,團結同學營造和諧校園,成爲老師和同學,學校和老師的溝通橋樑,把同學的意見和建議上傳給老師,把老師的任務和要求傳達給同學,踏踏實實爲師生服務。所以我們不盡要把握同學們的思想發展方向,更要充分理解領會我校的制度政策及活動,這樣才能做好學校和學生的傳遞員信息員。

但現階段個別學生幹部擺錯了位置,以爲作爲幹部就可以高高在上,不虛心聽取同學的建議,高高在上的傲慢又滋長了自大心理,接受不了老師的批評,這種聽不得建議與批評大大不利我們學生幹部開展工作,更阻礙我們能力的鍛鍊,所以我希望同學們能給我們提更多的建議,從而讓我們的學生幹部能不斷改正自身缺點,積累經驗,服務同學們。

天高任鳥飛,海闊憑魚躍!正是學校的這個平臺給了我們充分展現才華的機會,我們要充分利用好這個鍛鍊平臺,來鍛鍊自己,同時也要好好珍惜學生幹部崗位這個特別的學習課堂。

最後,請允許我送給在座學生幹部一句現在不出名將來一定會出名的名言:讓別人的生活因爲有了我們的存在,而有一絲改變,而更加美好;讓世界因爲有了你、我,你們,我們而不同!同學們,爲了我們美好的明天,爲了學校美好的明天,讓我們攜起手來,共同努力吧!榮譽面前思進取,攜手前行創輝煌!

謝謝大家!

學生會的講話發言 篇8

大家晚上好!

今天的喜慶和歡樂,使我想起了當紅歌星宋祖英唱的一首歌——《好日子》。不錯,今天真的是個好日子,在深圳電大龍崗分校的歷史上它無疑是一個重要的、將要被載入史冊的日子。因爲在這個日子裏,我們欣喜地參與和見證了龍崗電大學生會——這個標誌着學生“自立、自強、自我管理、自我實現”的組織,如鳳凰涅磐般地進行了從第三屆到第四屆的新舊交替。我也彷彿看到了這象徵着電大“知識改變命運、能力成就未來”的精神之火在現實中的激情燃燒!

爲此,我謹代表廖遠基校長和龍崗分校的行政班子以及全體教職員工,向在座的各位關心、參與和營建自己組織的各位學子前期所做的工作表示欣賞與稱道!同時也向剛剛上任的第四屆學生會的主席、副主席、部長、副部長等所有成員表示熱烈的祝賀!

本屆學生會成立之際,恰逢我們的共和國成立60週年,也是徹底改變國人精神面貌的“五四”新文化運動90週年。遙想當年,這些支撐着共和國大廈的中流砥柱們,哪一個不是在學生時代就具備了成就學業——“爲中華的崛起而讀書”的抱負?他們都是早年通過學生組織這個平臺,摸爬滾打,鍛鍊其能力、塑造其精神和信念的。今天,“長征接力有來人”,我又在你們這些年輕人的身上看到了灑滿金輝的未來。

我國著名的教育家陶行知先生說過:“我們研究學問,無非只是爲了增加一點個人幸福,目的總是要改造社會。”他說的很好,實實在在,沒有大話。就像大家到電大來學習,首先就是要掌握知識、成就學業,在追求自身幸福的同時,爲和諧社會去添磚加瓦。過去,人們一提起改造社會,就聯想到金戈鐵馬、天翻地覆。殊不知,我們生得逢時,遇到了改革開放的好年頭!改造社會只是需要我們具備更高的眼界,看得出問題;具備更強的能力,在衆多的解決方案中能找出最好的辦法。做到“眼高手不低”,眼高手也高!那麼,要做到“眼高”這一點,最好的辦法就是讀書學習,就是要用人類千百年積累下來的經驗充實自己。大家選擇了電大,依我看你們的選擇已經說明了其眼界不低。但要達到較高的水平,那就是一個長期的不斷努力的過程,甚至要通過終身學習才能達到理想的高度。目前,在世界範圍內“終身教育”的教育理念,已經在洗刷和衝擊着幾千年來人們思想上殘留的舊觀念。過去大家總認爲讀書只是爲未來的工作做準備的活動,是一種個人的“前社會”狀態,是把一個自然人培養成社會人的過程。

而今天的觀念則認爲,過去的那種觀念已經與現代、乃至後現代的社會現實格格不入了。人在兒童時代由於社會的原因和個人面臨的不同情況,不可能完全學會、掌握現實社會所要求的各種知識和能力,也不可能達到高出社會平均水平的眼界。以至於成人之後,就需要補償、就需要繼續去完成超出社會一般水平的知識內化、吸收和能力生髮的過程。一個人一經年滿18週歲,他就是成人,他也就是一個具有完全的權利能力和行爲能力的社會人。並不會因其知識的匱乏而被排除在社會之外。但不可否認,他雖是一個社會人,然而如果受教育的程度有欠缺,他卻完全有可能被排除在主流社會之外。

社會現實的複雜化、知識化,決定了成人學習的必要性。電大的存在也實現了成人學習的可能性。當今社會中一些發達國家無不將成人教育作爲教育過程的頂點,學習化社會的建立就是以成人學習的普及程度爲客觀標誌的。若要想成爲主流社會的一員,就得有意識地在享受其它生活的同時,去享受讀書的生活。讀書就是生活,並且是一種高雅的生活。而這種生活和獨特的生活方式,卻是不能通過自然的、消極的灌輸得到的,它也不是人人都能夠享受的。它需要毅力、它需要引導、它需要悟性、更需要眼界。所以,我剛纔說過你們選擇來讀電大本身就是有眼界的標誌嘛!我相信此言不虛。只要你堅持不懈,長期修煉,以知識爲根本、以真善美爲追求,你就一定能夠成爲一個優雅的人、一個高尚的人!一個對社會有用的人、一個生活充盈着幸福的人!

以上所說的是關於眼界,即所謂“眼高”的問題。下面再來跟大家談一談“手不低”,即“手高”的問題。

x說過,“讀書是學習,使用也是學習,而且是更重要的學習。學習的目的全在於應用。”正因爲如此,我們龍崗電大所開辦的專業幾乎是清一色的應用性專業。我不得不再一次強調:你們到電大真是來對了,爲什麼呢?因爲你們學到的知識立馬就可以應用!比如去年開辦的“社會工作”專業,今年將要開辦的“地鐵管理”專業等,就很有現實意義。過去曾有人錯誤地認爲,知識是沒有用的,有能力纔是關鍵。從知識論的觀點看,沒有知識就沒有能力,知識和能力僅僅是一個問題的兩個方面。理論知識還需要轉化,而應用性的知識只要一經主體所掌握,立即就會變成一個人自身的能力。當然,使用的問題應該還有一個經驗的環節,要有一個實踐的平臺。面對繁雜的社會事務,一個人的經驗越豐富,他就越有把握得心應手地將事情處理得恰到好處。以至現在很多的用人單位在招人的時候總是強調經驗,從某種意義上講是可以理解的。我今天欣喜地看到了,爲了鍛鍊自己社會和工作方面的能力,我們這些學生會的幹部爲着全體同學而做出的奉獻。在學生會這個實踐的平臺上,通過了你們的努力,使學生會在學校的師長與廣大學子之間無形中結上了一條絢麗的紐帶。

學生會的講話發言 篇9

尊敬的各位領導,各位同學們:

大家下午好,我很高興也很自豪能夠站在這裏參加這次競選。

我叫,來自商學院工企班,性格活潑開朗,處事沉着、果斷,能夠顧全大局。校外聯部作爲學生會最大的最重要的部門之一,是學生會對外交流與合作的,本着服務學

校和同學的宗旨,在學校、商家、媒體、同學之間起着一種橋樑作用。當初我懷着滿腔熱情加入了外聯部,而在將近半年來,我能夠當上負責人,並且能夠參加部長的競選,這足以說明我的工作能力和對工作的態度。今天我的目的很明確:是爲了擔任外聯部部長,鍛鍊自己能力,更好的服務大家,學生會是先進學習主體代表,是先進思想文化代表,是最廣大學生根本利益的代表。它鍛鍊了我們,使我們成爲更全面的人才。

假如我當上了外聯部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,進一步外聯部的體制。

第一,改善紀律。俗話說“沒有規矩,不成方圓”。規矩即常規紀律,即要求每個成員都應遵守的用來約束自己行爲的規則、條文等。它是一件事情想取得成功的保證。

外聯部成員們,對內交際應該嚴守部內規矩,以身作則,這樣外聯部纔會成爲有方有棱的,團結智慧的整體,工作纔會速度做好;對外與商家、媒體、兄弟院校交際時,必定要按着商定的規定程序與之合作,誠心友善以待,因爲他們不僅僅代表的是外聯部,代表的是學校高質量與好口碑。

第二,改善磨練。把內部成員分成多個組,以組爲單位對內外交際。做個比喻,外聯部就是一列火車,每組就是一節,節節緊密的連在一起,缺一不可,朝成功的方向前進。每星期一次例會上,各組組長代表發言,自己組近期獲得經驗,彼此彌補缺點學習優點。由此可以使部內成員積極樂觀的去探索學習,多大的困難也會迎刃而解。第三,改善觀念。拿破崙。希爾在成功學中講:“一切緣於觀念。”

不知大家有沒聽到這樣一則故事:有兩個農民進城,這天天氣非常熱,口渴難耐,於是他們來到一個飲料部,一打聽,一杯水兩塊錢,其中一農民就想,水在我們哪裏是不要錢的,而這裏邊水都要錢,可見這裏不好過,我得回去;另一個農民在想,水在我們哪裏是不值錢的,而這裏水都可以賣錢,可見這裏很好掙錢,我得留下。一個觀念的轉變,令兩人生活發生了根本性的改變。回家的,依然是面朝黃土背朝天,而留下的,卻豐衣足食。由此可見轉變觀念的重要性。對部內所有成員思想交談,改善對外聯部的觀念。

第四,改善創新。學校年年有活動,商家年年在學校做宣傳,商家的經驗遠遠多與我們學生,所以外聯工作年年變困難。既然經驗方面比不過商家,就要從另一方面着手,我想到的是創新。站在商家的角度考慮在學校如何做宣傳才能使更有效,在這一點上商家是遠遠不如我們學生的。從這一點吸引商家,使商家對我們舉行的活動感興趣,這樣纔會增加合作機率。

第五,友誼活動。多與學生會其他部和社團連誼活動,我部負責外界資金進入和外界媒體報道。可以是學生會和社團友誼團結爲學校在多個方面帶動我院學生業餘活動,提高綜合素質。提高我院在社會上的好口碑。

是金子就要發光。請大家相信,只要有大家支持和我的不懈努力,我將盡我全部力量,把我們外聯部建設成爲一個能夠高效運作,反應敏捷,服務學生,面向全校乃至全社會的一個充滿活力的學生會機構。在我們學院歷史上寫下光輝的第一筆!我將盡力爲實現這個目標而奮鬥!希望以上所說,能讓大家對我有更多瞭解,也希望各位評委能夠支持我,投上您寶貴的一票。

學生會的講話發言 篇10

親愛的老師們。同學們:

你們好。

我是美術學院xx屆設計系x班的班長。來自。

從國小一直到高中都任班級裏班長一職。直至現在的大學生活。承蒙老師和同學器重。也成爲了目前x班的代理班長。在以前我還擔任過團支部組織委員。

我十二分榮幸可以在這裏競選學生會成員。

從高中開始。我就聽說過學生會這一光榮名稱。

但由於高中時期是一個尷尬的時期。

父母要求我們要好好讀書。將來考間好的大學。考到好的大學就可以找份好的工作。

找到好的工作以後就可以過上舒舒服服的日子。

鑑於以上的原因。我忍痛放棄競選學生會的機會。

因此。在高中我僅僅是學習。甚至連班上的班長一職都曾經想去放棄。

皇天不負有心人。我考上了美院。

雖然人生有很多次選擇。但我不想放棄任何一次的選擇。

我是從考到來的。在這裏孑然一身。但是我深深地知道。

學生會是一個大家庭。每個學生會成員都是其家庭成員。所以。我迫切的希望自己能在這裏有個家。能融入學生會這個大家庭中

我競選的第一志願是學生會文藝部。這是因爲我的愛好。和特長。

在高中的時候。我就已經參加過學校的十大歌手競賽。並且通過良好的發揮取得了十大歌手的稱號。如果說榮譽是可以抹去的。那麼我對文藝事業的熱心與誠摯就是不容質疑的。

因爲我對文藝的熱愛。高中時期裏校的每一次文藝活動。都能看到我的身影。因爲我對文藝的熱愛。我加入了美術班。因爲我對文藝的熱愛。我將填進了大學聯考第一志願的表格中。

這一切的一切都只因我對文藝事業的執着追求與嚮往。

在此。我僅僅以一名普通學生的身份發表這篇演講稿。但是我知道我不僅僅是一名默默無聞的學生。因爲我狂放熱情且富有朝氣的性格不允許我這樣做。

我的演講到此結束。

謝謝老師同學們。

學生會的講話發言 篇11

尊敬的領導、各位老師、各位同學:

今天,我們在此隆重集會,進行我院學生會的換屆選舉,在這個初夏的季節,我院的學生會組織即將翻開嶄新的一頁。在此,我謹代表學院團委,向本次大會及換屆選舉工作給予支持的各系部學生科和學生會表示衷心的感謝,同時,也對各位領導、老師、同學的光臨表示熱烈的歡迎。

學生會是學生自己的羣衆性組織,是學校聯繫學生的橋樑和紐帶。我院學生會在學院黨總支領導和學院團委的指導下,緊緊圍繞學院的中心工作,以服務同學、促進全體學生全面發展爲工作宗旨,通過開展有益於同學身心健康的學習、創作、文體、社會實踐、志願者服務、社會公益等活動,積極創造良好的學風、校風,引導全校學生不斷提高思想覺悟,牢固掌握各科知識,爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發展的當代大學生,爲學校的建設和發展貢獻力量。

我院學生會自組建以來,秉承了團結一致、務實奉獻的優良傳統,堅持“自我服務、自我教育、自我管理”的宗旨,全心全意爲同學服務,特別是在過去的一年他們在認真總結以往經驗教訓的基礎上,銳意進取,不斷創新,在加強內部管理的基礎上,拓展工作思路,改進工作方法,形成了上下一心,團結一致的組織文化氛圍,圍繞營造健康和諧的校園文化開展了特色鮮明、主題明確、富有教育意義的各項文體活動,陶冶廣大學生青年的情操,提高學生青年的修養,

學生會是一個不斷創新、不斷進步的組織,他需要廣大同學的信任和支持,也需要廣大同學中有志於服務我校建設和廣大同學們成長的優秀分子加入進來,帶給我們更多的新鮮血液。因此,我們希望通過本次換屆選舉,能夠產生可以繼承和發揚學生會優良傳統合作風的優秀團隊,不斷推進學生會的內部建設和改革,健全學生幹部的選拔、培養機制,提高學生幹部的政治素質和業務能力,培養他們的團隊意識和協作精神;充分利用各種資源,主動服務學校中心工作,爲廣大同學的成長成才服務;不斷爲廣大同學的社會實踐活動拓展空間,使廣大同學接觸社會、瞭解社會,體驗更真實的生活;打造一些具有影響力品牌活動,發揮其教育意義,豐富廣大同學的課間生活;努力把學生會打造成一個學習型、創新性的充滿生機和活力的組織,開創學生會工作的新局面。

同學們,你們是學院發展的見證者,也是學院建設的重要行爲主體,你們要加強學習,努力實踐,大膽創新,把自己鍛造成社會主義建設事業的中堅力量和可靠接班人,讓我們振奮精神,把握機遇,擔負起時代賦予我們的重任,以極大的熱情積極的投身到學生工作中去。

最後,預祝本次換屆選舉大會取得圓滿成功,謝謝大家!

學生會的講話發言 篇12

親愛的老師們、同學們:大家早上好!我是來自XX級的,很高興能站在這裏,我競選的職位是:院學生會主席。

一直以來我都很用心、很努力地工作,或許,做的沒有想象中的那麼完美,但是我的付 出是大家都有目共睹的。 如果我很榮幸當選主席,我將從以下兩大方面開展我的工作:

第一、學生會內部改革。從主席團自身開始,積極營造相互溝通,和諧互補的工作氛圍,出現問題及時解決,團結活潑高效,是我們最終的目標.另一方面,向所有部門強調宣傳意識的重要性,把各項活動的宣傳做足,保證同學們瞭解每個活動的全過程.與此同時集中力量提升活動本身的質量,讓參與的同學們感受到活動的魅力,願意從始至終堅定地支持學生會工作。

第二、加強對外交流。本着“互相合作,共同協商,促進學生會工作的開展,更好地爲同學服務”的宗旨,更加積極主動的與其他院系以及校學生會交流,學習好的理念與措施, 進一步提高我院學生活動的質量與影響力,打造屬於我們物院自己的品牌。

總的來說,學生會內部建設和對外交流是生存與發展的基礎,只有做好這兩方面的工作, 才能讓同學們都能感受到我們的進步,感受到院學生會是我們大家的學生會。

好了,我最後想說的是,請大家相信我,相信站在臺上這個堅定的身影,相信這個堅定的眼神.有你們,有我,物院的明天會更加璀璨!我的演講完畢,希望大家能夠爲我投上寶貴的一票。謝謝!

學生會的講話發言 篇13

尊敬的團委、學生科領導及各位老師、同學們:

大家好!

我是x班學生,在班級擔任班長職務,學習成績排居全班第三名,現是學生會生活部的一名幹事,也是目前生活部的負責人之一,今天我要競選的是生活部部長一職。

入校以來,我一直嚴格要求自己,遵守學校的各項規章制度,平時學習認真,做事踏實穩重,能吃苦耐勞,並能積極配合班主任老師處理班級各類日常事務,去年三月份,經班主任老師的推薦,我加入了學校學生會組織,在學生會生活部工作一年裏,我用組織的”三自“和”三公“原則來指導自己的思想,認真總結和積累工作經驗,改進工作方法,在處理工作中很多比較棘手的問題時能夠冷靜引導,酌情合理的去解決。進而,我的工作也得到了其他幹事的認同和肯定,與此同時,我也沒有忘記抓好自己的學習,其實,只要合理的安排好時間,每天的工作也不會影響到自己的學習,參加這次競選,一是爲了進一步鍛鍊和提高自己,二是爲了給自己一個學習的機會和一個要求向上的動力支持。假如此次我能夠入選,我會在原來的基礎上更加嚴格要求自己,絕不辜負校團委、學生科老師寄予的厚望,並全力抓好校園環境、學生宿舍衛生、教室衛生、食堂衛生、伙食質量、服務維修等校園公共設施管理中的各項工作。努力爭取給全校學生創造一個和諧、潔淨、舒適的生活及學習環境。當然,如果此次我沒能入選,我也不會憂心喪氣,我會在以後的學習、工作生活中尋找不足和差距,及時彌補自身的不足,並積極配合好其他負責人的工作,把自己的本職工作做好。

最後,感謝學校提供給我們這樣一次學習、鍛鍊和展示自我的機會,有了這次經歷,我想對於我們在座的每一位同學而言,都是一種收穫!

學生會的講話發言 篇14

各位領導,老師,師兄師姐,同學們,大家晚上好!我是來自07運動人體科學班的,在這驕陽似火的夏日裏,在這雄偉壯觀的體育場館內,在這激情洋溢的競選會上,此時此刻,我能站在這裏發表我的競選演說,我感到萬分的榮幸。

大一的生活轉眼間就快結束了,在這一年裏,我擔任班長與院學生會辦公室幹事的職位,爲此,請允許我代表07人體及學生會向在座的各位及其他學生幹部對我們一直以來工作的理解與支持,表示衷心的感謝。(鞠躬致謝)

經過一年時間的工作下來,我對我們的學生會機構有了一定的認識,我們有着較爲完善的工作制度,各部門分工明確,但同時也存在着或多或少的不足需要改進,正所謂人無完人。在現階段,我們學生會機構主要存在以下的幾點不足:第一,學生會各部門有時候會在開展工作活動的時候,沒有及時通知人事部門來安排人員配合等事務,因而出現工作人手不足的現象,導致工作成效不高。第二,學生會各部門對各班班幹部的通訊錄沒有詳細的收集,從而出現任何大小事務都要求班長開會,接收通知,因而會出現個別班長對我們的工作產生一定程度的不理解,另一方面,班長要處理的事務較多,有時會忽略下發的活動通知或沒有積極地動員同學參加此項活動,只是略微走形式道路,沒有真正落實到位,從而會出現較少同學報名參加活動和報名表上交拖拉的情況。第三,學生會與團委間的工作等各方面交流較少,學生會與團委間很大部分的幹部都沒有互相認識,這樣,作爲我們學院的兩大支柱機構,出現了較大的分離現狀,導致大型活動的工作開展時會出現人手不足或其他方面的影響。第四,我們學生會有個別幹部工作不積極,甚至出現中途退出機構的現象,這很大程度上影響了學生會日常常規工作的正常進行。

針對以上問題,我們應該在原有的機制上再加以改進,建立起一個完善的人事調用機制,強調各部門開展工作前必須明確分工,合理調用幹部,確保各部門工作的有效開展,順利完成各項工作任務。其次,我會建立起一個完善的學生會機構通訊系統,包括學生會幹部以及各班班幹部,這樣,可以有效解決找人難,找不對人的問題,同時,在經濟允許的條件下,儘量要求幹部都開通短號,這樣一來,可以工作時可以節省話費,二來可以方便幹部們平時的交流。再次,我會積極與團委機構溝通,做到人事調動方面可以互相協調,活動可以一起開展。這樣一來,可以保證各類活動的順利開展,二來幹部之間可以多作工作經驗交流。

在最後,我覺得作爲一名學生幹部,最需要具備的一個因素不是能力,而是責任心,因爲責任心是一切工作的主體,如果沒有強烈的責任心則一切只能成爲紙上談兵,不能把工作任務切實地落實到位,把每一件工作做準做細。因此,若我能有機會繼續留在學生會工作,我必定會以飽滿的工作熱情和積極的心態去迎接每一個挑戰,以強烈的責任心來承諾我今天在這裏許下的諾言,用嚴謹的態度去工作,虛心請教,廣納賢言,銳意進取,不斷學習和培養工作經驗。不爲榮譽和名號,或浮華背後的虛僞,而是希望伴隨大家一起成長,一起爲我院的學生工作獻出一分微薄卻又堅實的力量。我堅信通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學生會工作的鍛鍊中,一隻稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼,我也堅信,青春的舞臺由我主宰會更爲精彩!

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,我一定會言必行,行必果。

以上是我個人淺薄的認知,若有不足之處,請多作指導,讓我能從不足與失敗中總結,讓我從光輝的舞臺上提升自己的人生價值。我的演講完畢,謝謝大家!(鞠躬致謝)

學生會的講話發言 篇15

同學們,借今天這個機會,我想和同學們談幾個問題。

現在已經是八年級下學期,你們的國中生活已經過去了一半還多,回想20xx年的9月1日,好像是在昨天一樣,可是時間過得就是這樣快,它不因我們留戀它就多給我們一秒鐘,所以我要談的第一點就是珍惜時間!

每天早上到各班裏轉一轉時,看到有的同學在早上的大好時間裏三五成羣的聊天或者坐在座位上發呆,我總要提醒他們,趕快讀起來、背起來,可是當我轉過一遍再回來時,仍然看到這些同學沒有進入學習狀態,可時間已經由7點10分到了7點20多了,十幾分鐘的時間就這樣在不知不覺中過去了,每天早上都有這樣的同學。當老師聽寫英語單詞時,當老師檢查他們課文背誦時,他們寫不對,背不過,老師就會問:“老師讓背的時候,你在幹什麼?”這些同學大多會說:“我也背了,就是記不住。”實際上,他們根本沒盡上自己最大的努力。月考成績出來後,他們就後悔,今後一定要抓緊時間,可是下一次月考照樣一團糟。原因何在?他們沒有將該利用的時間利用起來,沒有讓時間發揮出它的最大效率!因此在珍惜時間方面,我請同學們記下三點:

1、請同學一定要警惕“懊悔”這個學習上的“敵人”。

不少同學常常在做了錯事後懊悔。又不能掌握懊悔的合理程度,於是常常再犯同樣的錯誤,於是再懊悔,這樣支付給懊悔的時間越來越多。時間在懊悔中溜走,在憂鬱中溜走,在拖拉中溜走,在自我原諒中溜走,在不知應做什麼中溜走。懊悔的同學收到了雙倍甚至多倍的懊悔時間!同學們怎麼能做這麼不划算的事呢?

2、 請同學們警惕生活中經常出現的那些生動、有趣、吸引人但卻沒用的事。

有的同學像一個不緊不慢的走路人,見到路旁的商店、小攤、賣藝的,甚至於交通堵塞,

都禁不住走過去看看,這是最浪費時間的事。本來可以避開,卻不但不避,反而湊上前去觀看。東看看,西瞧瞧,天就黑了。還有的同學把在家學習的時間大量地時間給了電視、電腦。這些時間,都是無效時間。既然無效,就不能讓它影響你的生活質量!

3、請同學們警惕“猶豫”這個敵人。

平時的學習中,只有少數同學能夠沿着正確的人生道路,百折不撓地朝前走。另有一部分同學是走走停停,更多的同學是在正確與不正確之間徘徊、選擇:在正道上走一段,折回來,再到邪路上走一段,又折回來,坐在中間猶豫一下,再重演一遍。這些同學沒有自己的個性,沒有自己的追求,沒有固定的理想。他們本來可以取得更好的成績,結果在猶豫中浪費了很多時間。

還有的同學制定計劃時,雄心勃勃、信心百倍,可到到執行計劃時,情緒便千奇百怪了。一類同學邊執行邊自我原諒,一步步地後退,一直退到不可能完成的地步時,信心的堤壩也就崩潰了。情緒沮喪,自責,甚至埋怨起當初爲什麼訂這計劃,爲什麼這樣折磨自己,於是猶豫使他徹底走了下坡路。

猶豫是時間的竊賊啊,同學們!

同學們,如果讓你花錢去買懊悔,買牢騷,買憂愁,買猶豫,保證沒有一個同學肯付錢。可現實生活中,有的同學們正在把大段大段比黃金還寶貴的時間,用在憂慮、猶豫、懊悔上啊!

同學們,如果你能把懊悔的時間、閒看閒聊的時間、猶豫的時間、空想的時間,自卑、惆悵的時間,憂愁煩悶的時間,胡思亂想的時間,都用在學習上,那你一定能成爲學習上的贏家,更會在將來成爲大有作爲的人!

我要談的第二點是養成好習慣。

一個人,經常在固定的時間內做同類事,做得多了就形成了習慣。而習慣了的事情,常常會不由自主地去做,想停止都很難。巧妙地利用慣性,是提高效率的好辦法。正因爲明白好習慣對你們成長、成才的重要性,我們從你們剛進入國中就抓習慣的養成。在這一年半的時間裏,同學們在各方面都養成了很好的習慣,我可以很自豪的說:我們八年級是我們學校紀律最好的年級,是學風最正的年級,是最有禮貌的年級。教你們的老師們以你們爲自豪,紛紛向別的年級的老師和學生誇耀你們。但是,我希望你們在行爲上更加規範,學習上更加優秀,所以我提醒同學們問問自己以下幾種習慣你養成的怎麼樣了:早上到校即讀書的習慣、講究衛生不亂扔垃圾的習慣、愛護公物的習慣、當天知識當天複習鞏固的習慣、預習的習慣、認真書寫的習慣、勤問問題的習慣、文明說話的習慣、注重禮儀的習慣、放學後不在校內外逗留的習慣、自覺做好事的習慣、主動爲班級增光添彩的習慣等等等等。

一個人的思想和行爲不被好習慣佔領控制,就被壞習慣佔領控制。同學們,對於習慣,請用果斷抓住它,用雷厲風行抓住它,用嚴格的計劃抓住它。抓住它,制服它,它就向你進貢,給你知識,給你物質,給你財富。放過它,屈服它,它就向你進攻,給你愚昧,給你貧困,給你痛苦,給你失望。你想擁有什麼,不用說,一定是知識、物質和財富,絕對不會有人願意要貧困、痛苦和失望,那就讓好習慣主宰你的生活和學習吧。

我要談的第三點是懂得感恩。

請同學們想一想,從你們剛進入七年級的那一天開始到現在,我、李書記和八位班主任幾乎是每天早上7點鐘左右到校,中午12點50左右到校,一年半多的時間了,你見過我們睡過幾次午覺?我們也有自己的家庭和孩子,可是爲了你們,爲了別人的孩子,8位班主任沒白沒黑,什麼怨言也沒有,一到校就往班裏跑,一下課就把你們叫到辦公室,和你們談心,給你們輔導功課,苦口婆心、推心置腹,他們對自己的孩子也沒這份耐心和細心啊!

一班的同學們,你們的班主任每天在7點鐘之前就到教室檢查你們的作業,督促你們的學習,每天下午放學後等你們走得差不多了他才走,這些你們一定都看在了眼裏,記在了心裏,你們不該以親人般的感情來回報他嗎?

二班的同學們,你們的班主任爲了你們減少了回明水的次數,人家很多老師是每天都回去的,因爲他們忘不下上國小的孩子,晚上孩子的作業要輔導,可是你們的班主任爲了讓你們養成好習慣,犧牲了照顧自己孩子的時間!這樣敬業、負責的老師,你們該怎樣報答呢?

三班的同學們,你們的班主任中午比你們到校還早,怕12點50到不了,中午飯很多時候她是和她女兒將就着吃的,老師要求你們加強營養,可是自己卻沒有時間給自己的女兒加強營養。三班的同學們,你們想過沒有,怎樣做才能還清這份情啊?

四班的同學們,你們知道你們多麼幸運嗎?往年,劉國峯老師接九年級時,有多少家長拖人求臉要把孩子調到他班裏?家長信任他,原因有二:一是他是非常優秀的班主任,二是他是非常優秀的物理老師。接過你們這個班,你們知道劉老師在班級管理上下了多大的心思和精力嗎?你們現在良好的班風、學風來之不易,要懂得保持和珍惜啊!

五班的同學們,你們在楊寶老師的調教下,取得了一次又一次優異的成績,你們驕傲,你們是五班的學生,可是爲了這份榮耀,你們的楊老師付出了多少汗水啊!爲了讓優等生更加優秀,楊老師制定了專門的對抗辦法,爲了讓中游同學有更大的提高,楊老師幾乎每個課間都要輔導學生,很多時候累得嗓子都要啞了。五班的同學們,有這樣的好老師教導,再不好好學習,對得起誰?請你們在今後的學習中拿出更大的激情和熱情來吧。

六班的同學們,每天早上第一個打掃完衛生的是你們,第一個進入學習狀態的是你們,當你們讀起來、背起來時,你們的班主任就陪伴在你們身邊,你們也許已經習以爲常,但是你們想過沒有,晚上在家學習的時候,你們的爸爸媽媽也一直這樣陪着你們了嗎?六班的同學們,請你們在下次的月考中用更優異的成績來證明你們對老師的感激之情!

七班的同學們,你們一定記得去年冬天有多冷,在這個冬天裏,每天早上,孔老師騎着自行車6點50就到校,放下自行車就到班裏盯着你們學習,中午和你們一起睡在教室裏。爲了讓你們提高學習效率,學習更加主動,孔老師沒有時間照顧家庭、照顧孩子!人心都是肉長的,我想,七班的同學們,你們心裏一定存了很多感動、感激和感謝,那就請你們在今後的學習中,用實際行動來證明吧!

八班的同學們,你們曾驕傲地對我說:老師,我們班怎麼總拿第一啊。今天,在這裏,我要告訴你們:因爲你們的班主任是優秀的劉素青老師啊。劉老師寫給你們的那些真心話你們已經深深地記在了頭腦中,希望你們進一步落實到行動中。任何時候都要記着:你們是劉老師的學生,不能讓這麼這麼用心的老師寒心!不能給這麼優秀、這麼有思想的老師丟臉!

同學們,只要你懂得了感恩,無論在學習上有多少困難,你都能想出解決的辦法。我也相信,你們都是些懂事的孩子,都是有夢想、有追求的孩子,你們都想讓自己的人生更加精彩,那就請你們把握好八年級這最關鍵的一段時間吧,我們期待着你們的每一點進步!

最後請同學們記下幾句話,以此激勵自己在學習的道路上永不懈怠:

1、人對自己應該常這樣提問題:每天能不能再多幹一件事?每小時能不能再抓緊點?每個事能不能幹得再好一點?能不能創造別人意想不到的成績?

2、“不可能”只存在於愚蠢人的字典裏。

3、當你懊悔時,趕快學習,就會變得快樂。

4、學習也好,工作也好,自己的品德修養也好,決不是說達到一個高度之後,就總在這個高度上呆着的,而是稍稍鬆懈,就會從剛攀上的高度上滑下來。

5、就每一天的學習而言,應該力求攀登一步,鞏固一步,而不要進一步,退一步。

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