幼兒園工作會議講話

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幼兒園以遊戲爲主要活動,逐步進行有組織的作業,如語言、手工、音樂等,注重養成良好生活習慣。下面就是本站小編給大家整理的幼兒園工作會議講話,僅供參考。

幼兒園工作會議講話
幼兒園工作會議講話(一)

各位領導、老師:

今天我們在這裏召開學前教育發展的專題會議,表示中心國中對這項工作的高度重視。特別是在當前,學前教育正處於重要的發展階段,校舍的改造,設備的添置,硬件的設置已日趨達標,那麼如何規範管理就擺上了檯面。我希望通過今天的會議,各位能對重視學前教育的意義形成統一的思想認識,在行動上去堅決抵制社會上那些違背學前教育規律的思想和做法,希望在座的各位要把握住學前教育的方向,要遵循幼兒教育的科學規律。下面我想從面臨新的挑戰、存在的問題、改進的措施及要求三個方面談談我的看法。

一、面臨新的挑戰:

當前,幼兒園教學質量面臨新的挑戰表現在以下幾個方向:學前教育的質量正在受到廣泛關注,先進教育理念日益被年輕一代的家長所接受,老百姓對優質學前教育的需求不斷高漲,對學前教育的質量要求愈來愈高;學前教育的師資質量也面臨着新一輪人口出生高峯來臨而帶來的挑戰;此外,國小化教育嚴重,如何堅持正確的學前教育質量標準也是我們面臨的一個挑戰。

二、存在的問題:

1、計劃、制度不夠完善;

2、幼兒園學生的在園時間不合教育局的要求;

3、課程的設置和局要求還有距離;

4、學生的戶外活動時間不達標;

5、部分教師沒有遵循幼兒身心發展規律,存在着拔苗助長的傾向;

6、園區文化氛圍不濃;

7、學生的飲食稍差,社會反響不好。

三、改進的措施及要求:

(一)遵循幼兒身心發展規律,遏制拔苗助長的傾向

教育部出臺了《3-6歲兒童學習與發展指南》,意在引導逐步解決幼兒園“國小化”問題。我們首先要吃透國家政策,以《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《幼兒園工作規程》、《3-6歲兒童學習與發展指南》爲指針,不斷提高幼兒教育理論修養,努力深化保教改革,嚴格按照幼兒身心發展規律辦園施教。

學前教育的培養目標是“促進幼兒健康水平以及情感、態度、認知能力等各方面的發展,使幼兒成爲健康活潑、好奇探究、文明樂羣、親近自然、愛護環境、勇敢自信、有初步責任感的兒童”。

然而我們可能爲了迎合家長望子女成龍成鳳的心理,不惜犧牲幼兒的遊戲時間,讓孩子大量地進行讀寫訓練,要求幼兒象國小生一樣遵規守紀,少動少玩;要求幼兒象國小生一樣以學爲主,刻苦學習。這種拔苗助長的教育方法,不但嚴重損害了幼兒的身心健康,扼殺了幼兒天性,而且還與國小教育相脫節,對國小教育形成負面影響。

首先,應當遵循學齡前兒童的年齡特點和身心發展規律,我們要將素質教育貫穿於幼兒的一日活動,以遊戲爲基本活動形式,注重隨機教育和幼兒自主活動,優化一日活動的各個環節,從培養興趣出發,鼓勵幼兒去探索、去發現;開設各種活動區、遊戲角,從培養創新意識和動手能力出發,引導幼兒在遊戲中學習,在遊戲中探索,使幼兒在玩中出興趣,在學中顯個性,在探索中出成效,促進幼兒身心健康快樂成長。

其次,要加強與家長的聯繫溝通,積極宣傳先進幼兒教育理論,幫助家長形成科學的育兒觀念,爭取家長支持,提高“家”“園”育人合力。

(二)提高師資綜合素質

建設一支素質優良、結構合理、相對穩定、開拓創新的教師隊伍是發展學前教育事業的關鍵。1、學校要抓好在職教師的培訓工作,除舉辦彈、唱、畫、跳、講等基本技能培訓外,還應加強使用電教設備、設計活動、組織教學與生活等方面的能力培訓,多開展優質課、示範課、公開課、自制玩教具展評等活動,有效提高教師組織教育教學活動的能力。制定和完善幼教師資隊伍的培養、培訓規劃,不斷提高幼教師資綜合素質。2、教師要努力提升自己的業務素質,能勝任崗位。

(三)規範保育保教行爲

1、科學合理地設置課程。合理安排集體教育教學活動、生活活動、戶外活動和區域活動。每天必保進行集體教育教學活動,小班1節,中班和大班各2節(下學期大班可增加1節);組織好包括入園及離園、盥洗及入廁、進餐及飲水、午睡在內的生活活動,開展包括早操和戶外遊戲在內的戶外活動及多樣的區域活動。

2、確保課程開設的嚴肅性。不得開設超越幼兒發展階段的課程。在完成集體教育教學活動、生活活動、戶外活動和區域活動的前提下,提倡幼兒園利用一部分時間舉辦興趣班、特長班等,提升內涵,尋求特色發展。

3、規範幼兒一日活動。圍繞健康、語言、社會、科學、藝術五大領域,設計活動內容,做到動靜交替、室內外交替、集體活動與個別活動、小組活動交替,促進幼兒身心健康發展。

4、重視主題環境創設。根據各班幼兒的年齡特點、活動需求以及教室空間佈局等實際情況,教師要關注主題環境創設,在師幼互動中共創個性化班級小環境,使環境成爲幼兒展示創意、與人交往、獲得認同的重要場所。堅持“環境佈置兒童化”,因班制宜,通過幼兒園牆壁、地面乃至空間的環境佈置,想方設法爲幼兒創設活潑、安全、富有童趣的教育環境的作法值得大家學習。

5、有效開展教育評價工作。開展幼兒發展評價工作,以量化評價和質性評價相結合的方式,每學期對幼兒進行一次全面的發展評價工作。

6、加強指導。指導和引領是進一步提高幼兒園教育教學質量的重要保證。學校領導一定要發揮“指導、服務、研究”的功能,全面瞭解和掌握國內外學前教育改革動態和發展走向,用先進的教育理念武裝頭腦,站在教育教學的制高點上來指導和引領幼兒園的教育教學改革。多到幼兒園,服務園所,實施針對性的課程指導和專業培訓。

一所幼兒園保教質量的優劣,關鍵在園長。幼兒園園長一定要有清晰的辦園思路和與時俱進的治園理念,以育人爲目標,遵循幼兒身心發展規律,堅持科學的保教方法,保障幼兒快樂健康成長。

7、改善學生的飲食,讓家長滿意。

老師們,我鎮學前教育事業的改革與發展任重道遠,但前景無限美好,前途無限光明。讓我們以高度的責任感和強烈的事業心,搶抓學前教育發展機遇,不斷改善辦園條件,加強管理,提高保教質量,努力開創我鎮學前教育新局面。

謝謝大家!

幼兒園工作會議講話(二)

同志們:

爲進一步加強全縣民辦幼兒園管理,規範辦園行爲,保障幼兒生命安全,促進我縣民辦幼兒教育事業健康發展,縣政府決定召開這次全縣清理整頓民辦幼兒園工作會議,下面,我代表縣政府就做好這次清理整頓工作講幾點意見。

一、統一思想,充分認識清理整頓民辦幼兒園的必要性和緊迫性。

民辦幼兒教育是教育事業的組成部分。20xx年,國務院十部委聯合提出的我國現階段幼兒教育改革與發展的總體目標是:形成以公辦幼兒園爲骨幹和示範,以社會力量興辦幼兒園爲主體,公辦與民辦、正規與非正規教育相結合的發展格局。在這一目標的指導下,我縣民辦幼兒教育有所發展,並基本能滿足幼兒教育的需要,但隨着《民辦教育促進法》的頒佈實施,民辦教師的辭退和失業人員的增多,近年,全縣不經審批,非法亂辦幼兒園的現象極爲嚴重。對此,縣教育局曾作過清理整頓,但效果不明顯,5月28日麻城市龜山鄉民辦幼兒園重大交通安全事故發生後,各級高度重視,教育部、省委省政府、市委市政府分別就學校安全工作召開了專題電視會議,還分別下發了加強中國小幼兒園安全工作文件,縣委縣政府站在安全責任重於泰山和對廣大幼兒生命安全高度負責的高度,認真貫徹上級安全工作會議精神,將民辦幼兒園的清理整頓工作納入全縣中國小安全工作整治方案的同時,責成縣教育局對全縣民辦幼兒園的辦園條件、師資水平以及安全工作進行了全面摸底調查。從調查摸底情況看,全縣現有民辦幼兒園49所,其中經縣教育局審批,並報市教育局備案的有16所,非法舉辦的有33所。幼兒教師共有138人,幼兒3170人。全縣不但非法亂辦民辦幼兒園的現象嚴重,而且還存在不少亟待解決的問題。

1、辦園條件差。大多數民辦幼兒園辦學投入不足、辦園條件簡陋,與國家規定的辦園標準相差甚遠。有的舉辦者利用自家房屋辦園,沒有幼兒室外活動場地,教室面積狹小,採光和通風達不到要求。大型玩具,餐飲設備,流動水廁所,幼兒午休牀被等基本設備設施不到位。有的租賃他人房屋辦園,所租房屋年久失修,存在很大的安全隱患。

2、保教保育質量低劣。大多數民辦幼兒園的教師沒有教師資格證和相應的專業學歷水平,教材徵訂隨意,沒有幼兒一日常規活動安排,教師保教保育活動隨意,有的根本就不懂幼兒教育的根本任務是什麼,何談發展幼兒的身心健康,嚴重誤人子弟。

3、安全意識淡薄。大多民辦幼兒園沒有規範的安全管理措施,沒有成立安全工作領導機構和制定安全工作制度,安全責任得不到落實。雖然各民辦幼兒園都實行了集體早、中餐,但衛生狀況極差,“三防”設施不到位,炊事人員大多未經過體檢,存在餐飲安全隱患。絕大部分民辦幼兒園使用三馬、麻木、農用車接送幼兒,有園車的車輛破舊,存在一些無牌、無照、無證的“三無”車輛,超載嚴重,存在着嚴重的交通安全隱患。

4、多以營利爲目的。民辦幼兒園的舉辦者成份複雜,主要是被辭退的民師、幼師畢業者、失業人員和鄉村幹部家屬舉辦,他們真心辦園的意識不強,大多懷着一種“賺一點算一點,將就辦園”的僥倖心理,根本就沒有把幼兒園當作事業來辦,更不用談辦政府放心,人民羣衆滿意的幼兒園了。

民辦幼兒園存在的以上問題,嚴重擾亂了我縣教育秩序,阻礙了我縣教育事業的健康發展。他們辦園條件簡陋,安全措施不到位,隱患重重,沒有取得合法的辦學許可證,違規招生,違法收費,從依法行政的角度,各級人民政府必須度度重視,對非法辦園行爲應給予堅決打擊,依法取締。麻城5.28重大交通事故的教訓再次警醒我們:生命不保何談教育,對非法辦學行爲已到非打擊取締不可的時候了。當前,正值開學前夕,也正是打擊取締非法幼兒園的黃金季節,若措施不力,拖延至開學以後,將加大工作難度。因此,各鄉鎮和縣直各有關部門要站在替人民負責、替教育事業負責的高度,統一思想,充分認識到清理整頓民辦幼兒園的緊迫性和必要性,迅速行動起來,把清理整頓民辦幼兒園工作作爲當前一項重要工作抓緊抓好。

二、明確職責,形成合力,認真做好清理整頓民辦幼兒園工作。

打擊和取締非法辦學事關社會發展穩定大局,事關基礎教育長遠發展的大計。各鄉鎮和縣直各有關部門要切實履行工作職責,形成工作合力,對非法辦園行爲形成全方位的高壓態勢。各鄉鎮人民政府要按屬地管理原則,負責轄區內幼兒教育的佈局和規劃,負責一切安全工作的監管和整治,負責非法幼兒園的取締工作。教育部門負責幼兒園的業務管理,要堅持標準,對現有民辦幼兒園進行監管和評估,對符合辦園條件的要依法審批,依法管理;對尚未完全達到審批標準的,要下達書面整改通知和行政處罰告知書,並指導督促其整改;對整改不力和基本不具備辦園條件的,下達停辦通知。

衛生防疫部門負責民辦幼兒園的衛生防疫工作。食品藥品監督部門負責民辦幼兒園食品衛生的檢測和監管工作。物價部門負責制定民辦幼兒園的收費標準,對非法幼兒園的亂收費收入予以沒收。公安經偵部門負責沒收一切非法辦學者的非法所得。交警部門負責對民辦幼兒園校車的監管。民政部門對合法民辦幼兒園進行依法登記,對非法幼兒園作爲非法機構予以取締。工商部門對非幼兒園的非法招生行爲予以查處。城建部門負責對民辦幼兒園的校舍進行安全檢測。廣播電視部門不得刊播非法幼兒園的招生廣告,不得爲非法幼兒園製作宣傳節目,同時要宣傳國家的政策與法規和非法幼兒園的危害。司法機關要爲打擊取締非法辦園工作保駕護航。

三、加強領導,強化措施,全面完成清理整頓民辦幼兒園工作任務。

這次清理整頓工作的指導思想是:依法打擊非法辦園行爲,整體提升辦園水平,全面促進幼教事業健康發展。全縣清理整頓工作的總體目標爲“三個一批”,一是對符合設置要求,辦園條件好,無安全隱患,安全措施到位,且具有辦園許可證的民辦幼兒園保留一批,達到這一要求的10所幼兒園予以保留;二是對無安全隱患,且安全措施到位,辦園條件基本符合要求的6所已批幼兒園和6所待批幼兒園限期整改,達到要求後審批一批;三是對不經登記審批,擅自辦園,且存在安全隱患,安全措施不到位,辦園條件差的民辦幼兒園取締一批,這樣的幼兒園共有27所,分佈在7個鄉鎮,各鄉鎮必須依法堅持予以取締。要完成以上總體目標任各,各鄉鎮務必加強領導、強化措施。

1、加強領導,成立專班。縣政府成立全縣民辦幼兒園清理整頓領導小組,組織領導和統籌協調全縣清理整頓民辦幼兒園工作。各鄉鎮人民政府要由分管領導牽頭成立由公安、工商、交通、教育、衛生等部門組成的打擊取締專班,對不經登記審批,擅自辦園的非法辦園依法取締。縣教育局要組織幼兒園辦學水平評估專班,對各鄉鎮整改的民辦幼兒園進行整改指導評估。

2、堅持標準,科學佈局。民辦幼兒園清理整頓工作要堅持四條基本原則:一是堅持“科學佈局、有序發展”的原則。各鄉鎮人民政府要按屬地管理的原則,根據本地實際,制訂出切實可行、佈局科學的幼兒園佈局規劃,做到有序發展。目前絕大多數鄉鎮沒有舉辦公辦幼兒園,大多數幼兒家長長期在外打工,迫切希望自己的孩子到優質幼兒園接受教育。因找不到合適的幼兒園就讀,只好由家人就近送到非法幼兒園。因此,各鄉鎮在取締非法幼兒園的同時,務必要做好幼兒的分流安置工作,在中國小幼兒園佈局調整時,一定要從實際出發,既要支持社會力量舉辦高標準的民辦幼兒園,又要積極引導公辦國小舉辦公辦幼兒園,以滿足廣大幼兒的入園需求。二是堅持“整合資源、合理兼併”的原則。對現有的民辦幼兒園實行兼併,擴大辦園規模,改善辦園條件,提高辦園質量。現有已經審批的民辦幼兒園凡未達到審批標準的,限期整改一年,一年後,仍未達到辦園標準的,一律取消其辦園資格。三是堅持“以人爲本、安全第一”的原則。實行幼兒就近入園、家長接送制度,不提倡跨地區招生、車輛接送。確需車輛接送,應報縣交通主管部門審覈批准。要聘請駕齡長、技術精的司機駕駛車況好的車輛接送,並與家長簽訂安全責任合同,嚴禁超載接送幼兒,確保交通安全。四是堅持“嚴格標準,規範管理”的原則。依據《民辦教育促進法》及其實施條例的有關規定,民辦幼兒園的審批權屬縣級以上人民政府教育行政主管部門,今後,有人申請舉辦民辦幼兒園時,應先由舉辦者向鄉鎮人民政府申請,由鄉鎮人民政府對辦園安全、辦園條件和申報材料進行初審,縣教育局在鄉鎮政府同意舉辦的前提下,組織專班進行考覈評估,評估合格的由教育主管部門頒發辦園許可證。

3、依法行政,分步實施。清理整頓民辦幼兒園工作頭緒繁多,各鄉鎮人民政府和縣直各有關部門要精心部署、緊密配合,8月10日前,由縣教育局依據《教育行政處罰暫行辦法》對限期整改的12所民辦幼兒園和必須取締的27所民辦幼兒園,分別下達《行政處罰告知書》,並由各鄉鎮中心學校送達到舉辦者本人。8月17日至8月24日,對接到《行政處罰告知書》後,對處罰意見有異議,並在7日內到縣教育局提出了陳述和申辨的民辦幼兒園,教育局再組織重新評估,對安全措施到位,且辦園條件符合標準的,依法審批爲正式幼兒園。對不來縣教育局陳述和申辨,又不按《行政處罰告知書》的處罰規定,停止招生,停止辦園的民辦幼兒園,縣教育局再下達《教育行政處罰決定書》,並由鄉鎮中心學校送達到舉辦者本人。8月25日至9月2日對拒不執行《教育行政處罰決定書》作出的停止辦園處罰決定的民辦幼兒園,由鄉鎮人民政府聯合執法組上門執法,依法查封,堅決取締。全縣整個清理整頓工作於9月5日前完成。

同志們,這次集中清理整頓民辦幼兒園工作,時間緊、任務重,各鄉鎮和縣直各有關部門,一是要高度重視,精心組織,選派精幹力量,安排專人專班負責此項工作。二是要密切配合,整體聯動,形成工作合力,全縣上下要對非法辦園行爲形成高壓態勢。三是要堅持原則,堅持標準,依法依規辦事,堅持杜絕徇私舞弊行爲發生,爲清理整頓工作創設良好的執法環境。各鄉鎮人民政府要在縣委、縣政府的領導下,肩負起教育工作的當管之責,站在對人民負責,對幼兒負責,對教育事業負責的高度,堅持科學發展觀和以人爲本的指導思想,認真做好本鄉鎮的清理整頓工作,努力促進我縣教育事業健康發展,爲構造和諧教育、和諧社會再作貢獻。

謝謝大家。

幼兒園工作會議講話(三)

同志們:

爲深入貫徹黨的和xx屆三中、四中全會精神,堅持法治安全,進一步強化教育系統安全工作責任意識,提高安全管理工作水平,爲全省中國小、幼兒園營造良好的校園安全環境,經過積極籌備,20xx年全省中國小幼兒園安全工作座談會如期召開。在此,我代表省教育廳對會議的成功舉行表示熱烈地祝賀!

在過去的一年裏,全省各市地教育工作部門嚴格按照上級黨委、政府的工作部署和要求,狠抓各項工作落實,學校安全管理、制度建設、督導檢查、教育演練,更加科學、規範,安全監管體系基本形成,全省中國小、幼兒園安全形勢發展漸入新常態,在這裏,對大家一年來的辛勤付出表示衷心的感謝。

根據會議安排,從昨天下午開始,各市教育局結合實際,紮實總結了過去一年的工作,提出了一些工作過程中出現的新情況、遇到的新問題,大家講得非常透徹,既客觀又貼合實際,在相互啓發中工作思路更加明晰,達到了座談的如期目的。下面我結合去年的工作,談幾點體會和意見:

一、真抓實幹,切切實實把着力解決突出問題擺在了學校安全工作突出位置

20xx年,各級教育行政部門和中國小、幼兒園認真貫徹落實教育部和省委、省政府有關部署和省廳年度工作計劃要求,科學謀劃,周密安排,強化措施,狠抓落實,持續夯實安全防範基礎,不斷健全安全管理制度,強化安全工作責任,加大校園周邊治安綜合治理力度,學校安全防範能力逐步增強,師生安全意識不斷提高,育人環境進一步改善,平安和諧校園建設效果明顯,有力的維護了全省教育系統安全穩定。

(一)強化組織領導,周密安排部署。

一年來,省廳多次召開專門會議,連續下發文件,對全省各級教育行政部門和各級各類學校開展教育、演練工作提出要求,周密部署。2月底,召開全省校園安全工作會議,對去年工作進行了總結,對20xx年工作進行了動員安排。6月份,爲進一步提升中國小幼兒園安全教育和管理水平,確保學生安全和校園穩定,舉辦全省中國小幼兒園安全教育與管理培訓班。先後下發了《關於做好全省教育系統安全工作的通知》、《關於做好20xx年防汛檢查工作的通知》、《關於印發山東省教育系統20xx年“安全生產月”活動方案的通知》、《關於做好冬季學校安全工作的通知》等一系列文件,將中央和省委、省政府精神落實到安全管理的各個環節,進一步加大了面上安全工作的力度。要認識到第一責任人的重要性,管生產就得管安全、管教育就得管安全、管行業就得管安全。要全體班子管安全、全局人員管安全。

(二)紮實開展安全教育。

發揮課堂教學主渠道作用,積極開展公共安全教育。貫徹落實教育部《中國小公共安全教育指導綱要》,利用課堂教學將安全教育課作爲必修課,開足開好,切實做到學校法制教育計劃、教材、課時、師資和法制副校長(輔導員)“五落實”。加強教育基地建設,積極開展“三警”進校園活動,推動和落實“1530”安全教育制度,結合“安全教育日”、“防震減災日”、“全國消防日”等時間節點,組織開展安全知識宣傳教育和應急演練,全年全省共組織各類教育及演練活動20餘萬次。組織開展全省中國小生平安暑假專項作業活動,全省17市561539人蔘加,完成作業476617份。參加山東廣播電臺“陽光政務熱線”節目,答覆市民提出的難點問題。聯合省電視臺綜合頻道錄製和播放“問安齊魯”專題安全警示教育節目,面向社會宣傳校園安全知識,進一步提高了廣大師生及家長的安全防範意識和防災避險能力。

(三)切實保障學生上下學安全。

一是通過聘請交警到學校上交通安全課,發放“明白紙”等方式,讓家長和學生熟知交通安全常識,自覺遵守交通規則,確保交通安全。二是協調公安交警部門加大執法力度。加強學生上下學期間校門口等重點路段交通違規執法力度,確保良好交通秩序,保障學生人身安全。三是認真貫徹落實《校車安全管理條例》,下發多個文件,對各地校車安全工作安排部署,並深入部分地市進行督導檢查。經過多次修改、論證、調研和座談研討,《山東省校車安全管理辦法》立法前期工作基本完成,近期將出臺。

(四)深入開展安全督導檢查工作。

一是通過組織安全生產大檢查、防汛檢查、安全生產月、百日攻堅、打非治違等一系列督導檢查,進一步強化了“紅線意識”,普及了安全知識,提高了師生員工安全素養。二是會同公安廳、省綜治辦印發《關於印發《20xx年全省中國小幼兒園“護校安園”行動方案》的通知》,在全省中國小幼兒園深入開展“護校安園”行動,通過全面強化校園內部管理、校園內外安全隱患排查整改、校園周邊巡邏防控、涉校高危人員排查管控、校園安全督導檢查等工作措施,全面提升了校園治安防控能力和水平。三是配合省交安委開展“平安行 你我他”行動,加強檢查督導,認真排查教育系統交通安全隱患,對排查出的隱患實行掛賬銷號,逐一落實整治。四是印發《關於開展打非治違專項行動做好學校安全工作的通知》,在全省教育系統集中開展“打非治違”專項行動,集中消除了一批影響學校安全的隱患,確保了廣大師生的安全。10月底,教育部來我省進行專項督查期間,對我省教育系統“打非治違”工作給予充分肯定。

(五)大力開展學校及周邊治安綜合治理。

一是進一步完善了治理機制。充分發揮校園及周邊治安綜合治理專項組辦公室作用,各有關部門做到主管與協管相配合、行業管理和屬地管理相協調,整體聯動,形成合力。教育、公安通力協作,聯合開展多項專項行動;工商、文化、新聞出版等部門強化集中整治和重點整治;綜治等部門動員社會各方面力量參與做好校園周邊安全防範工作,形成了各部門齊抓共管,整體聯動的工作局面。二是積極開展整治活動。一年來,各級教育行政部門聯合有關單位開展“打非治違”、“護校安園”、“安全生產月”、“平安行 你我他”等專項行動,對學校周邊的交通秩序、旅館、娛樂場所和網吧及音像店、書攤、飲食攤點等進行反覆檢查整治,及時排查、消除“黃、賭、毒”及治安、交通和飲食等方面隱患。在校園周邊道路增設和完善警告、限速、慢行、讓行交通標誌線和過街天橋、信號燈等安全設施。一年來,全省共出動執法檢查人員22萬人次,檢查學校周邊重點場所5萬餘家(處),整治各類治安亂點1.3萬餘處,查處涉校治安案件650起。

回顧20xx年的工作,成績是顯著的。這些成績的取得是省委、省政府正確領導的結果,是社會各界和有關部門大力支持的結果,是全省教育系統廣大黨員幹部和師生員工團結奮鬥、共同努力的結果,更是在座的各位同志們辛勤工作、積極奉獻的結果。但我們也應清醒地認識到,學校安全工作仍存在着許多薄弱環節,影響全省教育系統安全穩定的因素依然存在,今後的工作任務仍然異常繁重艱鉅。

一是抓責任落實不夠到位。我省去年接連發生接送學生車輛事故,各地交警也多次查獲嚴重超載接送學生車輛,觸目驚心,傷亡慘重,隱患巨大,在省內外造成了很壞的影響。我們要深刻汲取事故教訓,把各項制度再認真梳理一遍,明確職責,加強落實,確保做好各級教育行政管理部門、學校、家長和學生等各個環節的工作)。二是校園安全存有漏洞。在去年的督查中,發現部分農村學校、民辦幼兒園安保基礎設施薄弱,安保人員和器材配備不足、老化。如有的民辦幼兒園臨街而建,但僅用低矮的欄杆做圍牆,起不到真正的防護作用,無法有效抵擋危險分子、不法之徒對校園的侵害;或者設備使用不起來了,貽誤戰機。三是安全管理存在薄弱環節。校園安全穩定防控體系不完善,安全管理措施漏點缺位,學生安全意識、自我保護能力欠缺等問題還比較突出。學生意外傷害事件時有發生,由此引發的問題處理難度不斷增大。四是日常管理不夠規範。個別寄宿學校、幼兒園對飲食安全還未引起足夠重視,存在管理不到位、生產不規範、環境衛生差、食品安全意識薄等問題。管理手段落後陳舊、仍只會靠文件;公開公示、監督檢查、學生家長的作用。基層每一位任課老師。

這些問題直接影響着教育系統的安全穩定和事業的健康發展,應引起我們的高度重視,決不可掉以輕心。我們一定要從思想上牢固樹立憂患意識,切實增強底線思維,以踏石留印、抓鐵有痕的狠勁,從行動上切實抓實、抓死各項措施的落實,杜絕校園安全事故的發生。

二、凝神聚力,勇於擔當,紮實做好20xx年全省教育系統安全工作

20xx年是全面深化綜合改革的關鍵之年,是全面推進依法治國的開局之年,是“xx”規劃收官之年。做好新一年安全穩定工作,使命光榮,任務艱鉅。20xx年全省教育系統安全工作總的思路是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀爲指導,全面貫徹黨的和xx屆三中、四中全會精神,深入學習貫徹系列重要講話精神,主動適應經濟社會發展新常態,堅持突出重點,周密安排,狠抓制度落實,深化校園及周邊治安綜合治理,確保全省教育系統持續安全穩定,爲我省教育事業健康和諧發展提供有力保障。

(一)深入學習貫徹系列重要講話精神,切實增強做好教育系統安全穩定工作的責任感。

黨的以來,系列治國理政的新思想新觀點新論斷新要求,貫穿着堅定信仰追求、歷史擔當意識、真摯爲民情懷、務實思想作風和科學思想方法,是新一屆中央領導集體執政理念、工作思路和信念意志的集中反映,深刻回答了新形勢下黨和國家發展的重大理論和現實問題,進一步深化了我們黨對中國特色社會主義規律和馬克思主義執政黨建設規律的認識,爲做好教育工作指明瞭方向,爲推進教育現代化提供了強大思想武器。教育系統從事安全工作的同志們要下功夫研讀《談治國理政》《系列重要講話讀本》,及時跟進學習和黨中央最新發表的講話、文件,讀原著、學原文、悟原理,努力做到真學、常學、深學。通過學習,進一步領會系列重要講話的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質、歷史地位和重大意義,全面完整地把握系列重要講話的科學體系;通過學習,進一步領會系列重要講話的基本觀點和豐富內容,系統掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法;通過學習,進一步領會系列重要講話在建設中國特色社會主義一系列重大問題上進行的理論思考和取得的重大成果,切實把講話精神轉化爲爲黨和人民的教育事業不懈奮鬥的堅定信念,轉化爲觀察和解決教育改革發展穩定的科學方法,轉化爲指導改造客觀世界和主觀世界的行爲準則,轉化爲做好教育系統安全穩定工作的責任感和強大動力,努力做到學習上有新收穫、認識上有新提高、工作上有新進步。

(二)提高認識,落實責任,切實做好校園安全管理工作。

一要深入開展法治安全教育。黨的xx屆四中全會提出全面推進依法治國。目前,教育部正在推進把法治教育納入國民教育體系工作,正在研究制訂《青少年法治教育大綱》,組織編寫憲法教育讀本,統籌大中國小法治教育。各級教育主管部門要引導安全管理人員及廣大師生切實增強法治意識,切實提高運用法治思維和法治方式處置事件、化解矛盾、維護穩定的能力,努力把握權利與義務、民主與法治、教育與懲戒的平衡,實現目的與手段的有機統一。要貫徹落實教育部《中國小公共安全教育指導綱要》,做到學校法治教育“五落實”。進一步加強教育基地建設,繼續開展“三警”進校園活動,紮實落實中國小安全教育制度,紮實指導組織應急演練和培訓。

二要進一步抓好安保隊伍建設。學校安保隊伍是維護學校安全穩定的骨幹力量。要按照政治堅定、作風優良、紀律嚴明、業務過硬的要求,努力加強安保隊伍建設。各學校要配齊配強力量,優化隊伍年齡結構、文化結構,改善辦公條件,強化教育培訓,加大經費投入,爲他們履職盡責提供更好的保障。要關心愛護在一線工作的安保幹部,做到政治上培養、工作上支持、生活上關心,不斷提高他們的綜合素質和能力水平,以適應不斷變化的形勢和任務的需要。

三要做好交通安全工作。各市要進一步完善就近入學政策,加強寄宿制學校建設,大力發展公共交通,壓減學生乘坐校車需求。確需提供校車服務的,要規範校車標牌發放和校車駕駛人資格審批,建立健全校車安全管理制度,堅決杜絕羣死羣傷的惡性事故的發生。在《山東省校車安全管理辦法》出臺前,各地要因地制宜,做好過渡期內接送學生上下學車輛安全管理工作,確保所有符合規定條件的載客汽車都取得校車標牌,所有校車駕駛人都取得校車駕駛資格,所有校車都配備隨車照管人員。要密切配合公安、交通等部門,加大舉報查處力度,堅決取締非法校車接送學生。

四要進一步健全完善體制機制。省廳研究20xx年爲“全省教育系統安全制度落實年”。各級教育行政部門各學校要對現有安全規章制度進行全面梳理、修訂和完善,會同公安、消防、安監等單位,加強相關制度規章制訂工作,進一步完善安全規章制度體系,爲做好教育系統安全工作提供有力制度保障。加強對各項規章制度落實情況的檢查督導,落實好經費保障、信息報告、責任追究等工作,傳導壓力、夯實責任,切實把各項規章制度落到實處,發揮制度的效力。各地還要用科學方法進行安全防範。

五要落實責任,嚴格問責,切實做好學校安全穩定管理、組織和協調工作。按照“屬地管理、分級負責”和“誰主管、誰負責”的原則,切實增強政治責任感和緊迫感,一級抓一級,層層落實責任制,把學校安全穩定防範措施落到實處。領導班子要落實黨政同責、一崗雙責,既抓業務又抓安全。主要領導親自抓,分管領導靠上抓,切實做好學校安全穩定的管理、組織、協調工作,做到不留死角,不埋隱患,不留漏洞。對因玩忽職守、工作不力、管理不善、隱瞞不報而釀成重大安全穩定事故的要堅決追究單位領導和直接責任人的法律、行政責任。20xx年省廳要建立安全穩定工作情況通報制度,每季度對各市安全穩定工作情況進行通報。

(三)加大安全督導檢查力度,確保校園安全。

20xx年繼續開展“安全生產月”、“護校安園”、“打非治違”、“平安行 你我他”等專項行動。在此基礎上,省廳、各市要進一步加大檢查力度,排查安全隱患,把隱患解決在萌芽狀態。要在建立健全制度的基礎上,形成長效工作機制。對排查出的隱患,建立臺賬,明確人員、責任,跟蹤落實解決,逐一銷號。各級教育行政部門要把安全檢查作爲推動工作的有力抓手,由應急性工作轉變爲常規性工作,根據安全工作形勢,組織開展多形式、多層次的檢查,特別是在開學初、放假前等重點時段,對民辦幼兒園、寄宿制學校、城鄉結合部的學校等重點單位,深入細緻地開展安全檢查,及時發現問題,及時消除各類隱患

(四)協同配合,多措並舉,加大校園及周邊治安綜合治理整治力度。

校園及周邊治安綜合治理工作是一項長期的、複雜的系統工程,涉及範圍廣、複雜問題多、治理難度大,容易出現反彈。各市要進一步完善校園及周邊綜合治理工作機制。做到主管與協管相配合、行業管理和屬地管理相協調,整體聯動,形成合力。要認真貫徹落實中央、省校園安全專項組工作計劃和要點,緊密結合本校及周邊實際,按照“什麼問題突出就整治什麼問題,哪裏問題突出就整治哪裏”的原則,協調配合當地校園安全專項組成員單位,經常不斷地開展聯合執法和專項整治行動,嚴厲打擊校園及周邊存在的各類違法犯罪行爲,解決影響校園及周邊治安的突出問題。要堅持全面清查與重點整治相結合、統一行動與分片整治相結合,專項整治與綜合治理相結合,定期與不定期相結合,持續不間斷地開展好校園及周邊治安綜治工作,切實淨化校園及周邊環境。

大家知道,沒有安全就沒有穩定的育人環境,沒有安全其他一切工作將無從談起。因此,維護好學校和師生安全,始終是我們教育管理者的頭等大事,希望大家要有高度的政治敏銳性和責任感,真抓實幹,切實擔負起保一方平安的責任,爲廣大師生築牢安全防線,爲孩子們學習生活提供一個安全健康的環境。

同志們,在新的一年裏,讓我們在省委、省政府的正確領導下,以對黨的事業和廣大師生生命財產高度負責的態度,認真履行職責,紮實開展工作,努力開創我省教育系統安全穩定工作新局面,爲我省教育事業的持續健康發展做出新的更大的貢獻!

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