重點高中開學典禮領導勵志發言稿（精選5篇）
重點高中開學典禮領導勵志發言稿 篇1
各位老師們，同學們：
大家好!
春色滿人間九萬里風鵬正舉，紅日耀三千隻雲雀長鳴。值此新學期之際，在這莊嚴的開學典禮，我謹代表學校，向老師們、同學們致以誠摯的感謝和衷心的祝福，感謝大家在過去一年辛勤的付出，智慧的勞作，祝福大家新年新氣象，更輝煌!
回顧過去的一年，我們xx高中人“崇尚一流，追求卓越”，大學聯考勇奪全市文科雙狀元，清北錄取全市第一，重本升學全市第一，20xx年大學聯考，我們書寫了領銜全市、光耀全川的十大風景。
回顧過去的一年，我們xx高中人“仰望星空，腳踏實地”，德育活動、課程改革、學科奧賽、藝體教育、升學留學花開各枝，羣星閃耀。
回顧過去的一年，我們xx高中人“羣策羣力，同心同德”，先後榮獲包括“xx市大學聯考質量特等獎”在內的數十項市級以上集體榮譽和個人表彰，並先後被評爲“全國優秀高中100強”、“全國優秀高中50強”，學校蒸蒸日上，聲名遠播。
回顧過去，我們欣喜自豪;展望未來，我們豪情滿懷。
今天的開學典禮，我們將隆重表彰各項先進個人和優秀集體，就是要號召大家向他們學習，讓老師們紮實教學、建功立業，讓同學們刻苦努力、再攀新高。在此，我有一些想法給大家分享，與大家共勉。
習近平總書記說：未來的中國，是一羣正知、正念、正能量人的天下。真正的危機，不是金融危機，而是道德與信仰的危機。誰的福報越多，誰的能量越大。與智者爲伍，與善者同行，心懷蒼生，大愛無疆。我希望xx高中的每一名師生都能如此!
總理說：我對教育的信仰就是要回歸到教育的規律，慢慢地、靜靜地、悄悄地做，不要浮躁，不要顯擺。一定會有我們想要的結果，那個時候我們的孩子不管是分數、才能，還是能力都很好，他們的靈魂也很豐滿，這纔是教育新常態。我期待我們的學校能在這方面有更多建樹!
教育的目標是培養健康、善良的生命，活潑、智慧的頭腦，豐富、高貴的靈魂。一直以來，我們堅持走以質量提升爲核心的發展道路，全面推進“兩課一育”大課改，全程打造幸福教育，全力實施素質教育，新的學年，新的學期，我們希望辦有高度、有溫度的學校，讓每個教師都有歸屬感、成就感，讓每個學生都有幸福感、榮譽感。我希望從高中走出的每一個兒女都有血性，有靈性，有理性，有詩性，有愛國情懷，有英雄情懷，有悲憫情懷，堂堂正正，坦坦蕩蕩，彬彬有禮，落落大方。
親愛的老師們，教育家斯霞曾經說過：“要使學生的品德高尚，教師自己首先應該是一個品德高尚的人。”教師是學生的一面鏡子，一個好老師是學生一生最好的禮物。在新學期伊始，我希望全體教職員工努力學習，踏實工作，更新觀念，積極反思，勇於創新，開拓進取;關心愛護並嚴格要求每一位學生，做到以嚴導其行，以愛暖其心，時時刻刻處處事事做學生的表率，努力做到教書育人，立德樹人;學習先進的教育理念，形成科學的工作方法，構建高效的教學模式，爭做研究型教師、創新型教師，爭做學生愛戴、家長放心、社會滿意的教師。
親愛的同學們，一個人活着，就要詮釋生命的意義，體現生命的價值。如果生命是一朵花，那它就應該綻放在飛雪連天的冬季，讓寂寞無助的心靈得以溫暖與慰藉;如果生命是一棵樹，那它就應該佇立在荒蕪的曠野，讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;如果生命是一枝小草，那它就應成爲蔥蘢原野的一分子，點綴盎然的春意。生命的意義在於奉獻，生命的價值只有拼搏才能得到淋漓盡致地發揮。我衷心地期待同學們，在高中生活中，充滿朝氣，積極向上，只爭朝夕，奮發學習，走好你們人生中最重要、也是最美好的一段路程!蘇霍姆林斯基說：“真正的教育是自我教育，真正的學習是自覺學習。”命運有一半在你手裏，只有另一半纔在上帝的手裏。你一生的努力就是：用你自己的一半去獲取上帝手中的一半!同學們，請你們用一顆真摯的感恩的心，來面對未來、面對老師、面對父母、面對同學，把握生活，懂得珍愛，用心學習，回報社會。
老師們，同學們，今天，xx高中爲我們提供了一個施展才華、獲取成功的平臺，我們就可在此放飛理想，實現自己的人生價值。給予我們的是一部厚重的書籍，我們可以潛心地翻閱;給予我們的是一個廣闊的舞臺，我們可以酣暢地表演;給予我們的是一個難逢的機遇，我們要及時地把握;給予我們的是一個理想的空間，我們可以天才地創造;給予我們的是一個熱切的期待，我們一定要全身心地投入!
老師們，同學們，育人的事業風光無限，我們的未來前程似錦。風正潮平，自當揚帆破浪;任重道遠，更須快馬加鞭。人生路漫，相聚即緣;路在腳下，我們出發。最後，我衷心祝願學校各項工作再接再厲、力爭上游、有聲有色、各界滿意;祝願各位老師生活舒心、工作順心、家庭幸福、德藝雙馨;祝願全體同學學習快樂、成長健康、步步登高、金榜題名!祝福全體xx人向上，向善，祝福新教育尚璞，尚真!
謝謝大家!
重點高中開學典禮領導勵志發言稿 篇2
親愛的20xx級的新同學們，
大家上午好!
很高興能在這樣一個象徵着收穫與喜悅的季節，以這樣一種隆重而熱烈的方式迎接你們的到來。年輕的大學生朋友們，歡迎你們走進樹大，加盟樹大，更希望你們能夠在樹大的校園中揮灑你們的青春，收穫你們的成功。
同學們，作爲校長，我除了要表達對你們最熱烈的歡迎外，更想表達此時此刻我內心的愉悅之情，感謝你們在選擇高校時對樹大寄予的厚望與肯定，也更希望你們能以一個樹大人的身份，用自己的青春、責任與我們一起締造屬於我們共同的夢想：創建國內一流的教學服務型大學。
同學們，大學是人生當中一段重要而特殊的經歷，它不僅是你人生觀、世界觀、價值觀形成的重要階段，還是你一生當中爲數不多可以改變未來的機會。從某種意義上講，擁有一個怎樣的大學生活，將可能決定你今後以怎樣的姿態步入社會。因此，我希望同學們能珍惜並充分利用好大學的時光，從內心深處去走近大學，去感悟它帶給你的點滴，無論是收穫、喜悅、歡笑或是失落與挫折，用責任與夢想去重塑心中的象牙塔。
今天，我想利用這個機會和同學們談談責任的問題。我給大家講三句話：
第一句話：責任，聚於心而成於行。
同學們，人生就像一條奔騰不息的河流，有平靜舒緩的靜水深流，也有波濤洶涌的激流飛瀑，但無論如何這條生命之河都不會逆向流淌。大學作爲其中的一段，亦是如此。面對這人生當中僅有一次的寶貴經歷，任何一個人都沒有理由不去珍視它。認識到這一點，我們就會更加明晰“我的人生”和“我的大學的責任。詩人歌德曾經說過：責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。這就是說，做一個有責任的人近乎成了人的一種本能。因爲愛我們的祖國，所以我們自然就有了“國家興亡匹夫有責”的報國熱情;因爲愛我們的父母，所以我們自然就懂得了“誰言寸草心報得三春暉”的感恩之情;因爲愛知識，所以我們從不缺少“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的求知熱情。責任，一個看似空泛的概念，實則充實而厚重。所以，從今天起，同學們請重拾你們對“責任”的信仰，勇敢地承擔起你們肩頭應有的責任。走進我們的校園，以立德成才爲己任，用包容、友善、正直踐行我們崇德重智，樹人爲本的校訓;走進我們的優秀課堂，以求知爲己任，爲自己的頭腦帶來一次知識風暴的洗禮;走進我們的文明寢室，以誠信爲己任，共築誠實、互助、友愛的和諧家園;走進我們的創業團隊，以革新創新爲己任，用激情、創意、踏實來書寫屬於自己的創業傳奇;有朝一日，我們還要走出校門，以服務社會爲己任，以最終踐行自己“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，鞠躬爲民的諾言。
第二句話：以小夢築大夢，激發無限“正能量”
每個人都有屬於自己的夢想，它不僅承載了人心向善、向美的追求，還是每個人心中一種價值觀或是人生目標的體現。夢想作爲努力拼搏可以實現的理想，是生命個體在特定階段追求與價值的體現。對於我們的國家而言，實現中華民族偉大復興是我們整個民族共同的中國夢。對於這個夢想，曾多次強調，它是凝聚和寄託了幾代中國人的這樣一種宿願，它體現了中華民族和中國人民的整體利益，它是每一箇中華兒女的一種共同的期盼。作爲我們在座的每一位大學生，如何將飽含着青春、創意與激情的個人夢想同民族復興的中國夢結合起來，激發出青春夢想昂揚樂觀、積極向上的正能量，應該成爲每一個走入大學校園的青年人認真思考的問題。因此，我希望同學們能夠在大學三年或四年的學習、生活中，在面對多元文化激烈競爭的大時代背景下，要始終堅持弘揚主旋律，堅定走中國特色社會主義道路的信念;要善於學習、掌握、運用多方面的知識與技能，不斷培養、提高分析和解讀實際問題與疑難問題的能力，做一個視野開闊、勇於創新、胸懷寬廣、知行統一的人;在求知的道路上“博學之，審問之、善辯之，篤行之”，努力使自己成長爲一個成熟、獨立和有精神追求的大學生，並把自己全部的熱情、激情、活力投入到創新創業、服務社會中去，在實現個人夢想的同時，發揮個人應有的社會價值，讓自己的青春夢想在社會主義偉大事業的建設中煥發出絢麗的光彩。
第三句話：責任成就夢想。
夢想的實現離不開責任。因爲有責任使我們更懂得堅持的價值，也因爲有責任讓我們更懂得信念的意義。同學們，你們正直青春年華，在你放飛夢想的同時，也請銘記自己身上的責任，將二者緊密地結合起來，併爲之付出努力，才能在更大的空間上發展自己，在更高的層次上提升自己，進而在更大程度上實現自己的人生價值。特別是作爲一名青年大學生，不僅要對自己負責，更要對他人負責、對社會負責、對國家和民族負責，這是青年作爲現代人所追求目標的重要標誌，也是青年成長、成才的基礎。因此，大家首先對自己負責，要勤奮踏實、敢爲人先，積極進取，不斷提升自己的學習能力、實踐能力和創新能力，努力成長爲一個學問精深、精神富有、品德高尚的年輕人，這樣才能真正成爲改革創新的生力軍;其次，要對他人和社會負責，要誠實守信、敬老愛幼、剛正不阿，隨時隨地保持青年人積極樂觀、奮發向上的本色，用自己的“正能量”帶動和影響更多的人始終保持旺盛的鬥志;再次，要對國家和民族負責，青年強則國家強，青年立則國家立，要自覺地將個人命運同國家命運有機的結合，勇擔時代重任，向世人展現當代中國青年自強不息、奮發進取的時代形象，做一個無愧於時代、無愧於國家的有志青年。
同學們，在今天這樣一個值得祝賀的日子裏，學校創始人王家揚先生也專程來到會場，表達他對同學們的祝賀和歡迎。浙江樹人大學是王家揚先生等老一輩革命家、教育家創辦的大學，爲了學校的發展，王老嘔心瀝血、無私奉獻，體現了一個老革命工作者情繫樹人的高風亮節。我們一定要繼承和發揚王老等老一輩樹大人創立的“艱苦創業、務實創新、敬業奉獻”的樹大精神，奮發學習，抓住機遇，過好大學生活的每一天，決不辜負王老對大家的期望和厚望。
同學們，黨和國家對廣大青年學子寄予了厚望，省委書記夏寶龍在暑期高校書記、校長會議上指出，高校培養出什麼人，中國就有什麼樣的未來，我們黨就有什麼樣的未來。我們決不辜負黨和國家對我們的期望，以國家利益爲重，以振興中華民族作爲我們的責任和歷史使命!堅守理想、不圖虛名、勤奮鑽研、探索真知、追求卓越，傳承一代代學長們艱苦奮鬥、勵志圖強所寫下的輝煌歷史，並加倍努力，爲國家經濟社會發展和科技進步做出新的貢獻!
最後，祝同學們學業有成，身心健康!
謝謝大家!
重點高中開學典禮領導勵志發言稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家下午好!
剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴着秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。 126名新同學的到來，讓流井國小國小更加絢麗多姿。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成爲我們新的夥伴!
新的學年，孕育着新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之後，又滿懷信心與鬥志地站在新學年的起跑線上，爲實現人生目標而全身心投入，努力奮鬥。在此，我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年爲學校發展付出的努力、作出的貢獻!
回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收穫，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學和老師面前並且需要用實際行動來回答的又一個問題。老師們、同學們，大好局面讓我們相信未來的美好，但同時新的挑戰在迎接着我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學在今後的學習生活中，用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。同學們，今天的校園是你們的榮耀，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦訓練專業技能，就一定能鑄就明天的輝煌，創造美麗人生，就一定能成爲學校明天的驕傲。
俗話說：“良好的開端等於成功的一半。”新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這裏，我向同學們提議：
第一，樹立一個信心：我能行
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二，創立一種學風：認真刻苦
新學期開始，我們要在全班創立一種優良的學習風氣。 凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。 第三，培養一個習慣：自覺自願
學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行爲習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自願遵守國小生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
第四，創設一個環境：文明有序
每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行爲文明，在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。
六年級的同學要高度注意，本學年是你們國小階段的最後一個學年，在各個方面都要爲其他年級的弟弟妹妹們做出表率，給學校留下好的印象。你們的任務特別重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行必要的綜合複習，因爲你們不但要面臨畢業考試，還要提前接受一些高一級學校的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。 尊敬的老師們，我們肩上的責任關係着學生、家庭和社會的未來，只有以充滿着無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧於我們光榮的職業。我們應以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以廣博的知識引導學生，以博大的胸懷愛護學生，我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。我相信，我校這支思想素質好，業務能力強，富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能爲我們每一位學生的成長和發展搭建廣闊的平臺!
最後，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位學生學習更上一層樓，早日成才。
謝謝大家!
重點高中開學典禮領導勵志發言稿 篇4
尊敬家長朋友們、老師們，親愛的同學們：
大家好!
度過了一個平安、健康、愉快、充實的暑假，我們瀑裏學校全體師生又滿懷豪情地迎來了生機勃發的XX年秋季新學期。
面對新學期、新起點、新目標、新挑戰、新希望，我們要萬衆一心，明確目標，樹立遠大理想，信心十足地放聲吶喊莊嚴宣誓：“我負責!”。
這個負責，對學校領導和教師而言，那就是“我的學校我負責”、“我的崗位我負責”、“我的學科我負責”、“我的班級我負責”、“我的課堂我負責”;對同學們而言，那就是“我的安全我負責”、“我的學習我負責”、“我的成長我負責”。
新學期中，我們全體師生就是要以泰山石敢當的英勇無畏精神，以團結協作勤奮奉獻的精神，以頑強刻苦勤奮鑽研的品質，英勇戰鬥在學校，英勇戰鬥在教學，英勇戰鬥在課堂，消滅一切懦弱和懶散，消滅一切落後和無知，讓我們滿豪情懷鬥志百倍精益求精地去收穫每一課每一題每一天，最終爲自己贏得尊嚴，爲集體贏得榮光!
同學們，今天，我們每一位老師滿懷激情期盼着你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事、學習得更優秀。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現在他們面前的學生更加可愛更加健康更愛學習更加優秀。
常言道：“良好的開端等於成功的一半。”新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心目標遠大地走向成功，人人能夠做到快樂學習，幸福成長;刻苦鑽研，全面發展。
爲此，我提出嚴格的要求，要求畢業班的同學在方方面面能夠給其他班的小同學做好模範帶頭作用，同時要求每一個同學要對自己負責，對父母和學校負責，端正學習態度，煥發學習興趣，掌握學習方法，提高學習成績;要遵守校紀校規，說普通話講文明語，尊敬師長團結同學，學會做人學會做事;不要懶惰要勤奮，不要鬆散要緊張，要認真預習認真上好每一節課，做好學習筆記，做好每一道習題，認真複習鞏固，真正學會，會用;我還要求你們制定自己合理的作息時間，養成優秀的生活和學習行爲習慣，全面提高自己的綜合素質。
讓我們瀑裏國小的每一個學生人人做到：在家是個好孩子，在學校是個好學生，在社會上是個好公民。
尊敬的老師們，我們肩上的責任關係着學生、家庭和社會的未來，只有以充滿着無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧於我們光榮的職業。
我們應以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以廣博的知識引導學生，以博大的胸懷愛護學生，我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。我相信，我校這支思想素質好，業務能力強，富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能爲我們每一位學生的成長和發展一如既往地搭建廣闊的平臺!
同學們、老師們，讓我們快樂學習，幸福成長!勤奮鑽研，實現夢想!願我們的校園成爲大家最溫馨的“家園”和“樂園”，成爲“文化園”!最後祝同學們學習進步，健康快樂!祝老師們身體健康，事業成功!
謝謝大家!
重點高中開學典禮領導勵志發言稿 篇5
對一所大學而言，一年中有兩個儀式最爲重要，那就是新生入學典禮和畢業典禮。對每一位學生來說，參加入學典禮和畢業典禮代表着人生的一段美好時光，一段大學生涯，這段時光將使你難以忘懷。因爲，從今天起，你們成爲了復旦人，復旦大學將成爲你們永遠的精神家園。
今天這個令人激動的場景，使我想起35年前(1974年)我進入復旦時的情形。那時還在“四人幫”橫行時期，學生被稱作是“工農兵學員”，教 室和寢室的破舊，實驗室的簡陋自不待言，更加荒唐的是那時的教師不敢教，學生不敢學。我本人就曾經被扣上“白專分子”，“紅口袋裝知識”等等一系列的帽 子。在那個年代，也沒有像今天這樣的入學典禮，也沒有畢業典禮。在那個年代，“知識”被看成是一種罪惡，“閱讀”被人諷刺爲“一心只讀聖賢書，兩耳不聞窗 外事”，天天嘴裏喊的只有空洞的政治口號，晚上教室裏和圖書館燈光稀疏。
那個時候，我是抱着對大學的巨大的神祕感從農村來到復旦的。起初，我真的還以爲大學就是像我看到的那樣的一片亂象，上課可以去，也可以不去， 從來沒有考試，老師在講到科學定律和理論時不許用外國人的名字，學員每週都要對教師在講課中是否有“政治錯誤”進行評議，……。這些時常令年輕的我感到十 分茫然。
對我來說，幸運的是1976年“四人幫”粉碎，文-化-大-革-命結束，很快迎來了“科學的春天”，整個復旦的氣氛幾乎是一夜之間發生了變化，真可謂 “忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。圖書館和教室在晚上燈火通明，座無虛席，人人都是埋頭看書。當時的中青年教師主動在業餘時間開課，記得當時倪光炯教 授講《量子力學》，王兆永教授講《數學物理方程》，盧鶴紱教授講哥本哈根學派的哲學思想，……聽課的人都是復旦的青年教師和學生，大教室裏除了講臺，所有 的地上空間都被坐滿了。這些課都是自發的，在晚上開的。課程內容非常濃縮的，譬如，倪光炯教授的《量子力學》課，每天只有兩學時，總共上了兩週。現在回憶 起來，我的《量子力學》、《線性代數》、《數學物理方程》、《分析力學》、《電磁學》等都是那時學的，因爲那時化學系的“工農兵學員”是完全不開這些課 的。那時打下的基礎至今仍然讓我十分受用，可最令人懷念的是當時大家突然迸發出來的巨大的，沒有那麼多的功利主義色彩，更多的是爲了“求知”和“探索”的學習熱情!