升旗儀式上領導感動講話稿（精選16篇）
升旗儀式上領導感動講話稿 篇1
大家早上好!
今天，我演講的題目是《祝福高三》。
我們的人生就像是一次長途旅行，在市二中的三載春夏秋冬說長很長說短也真短，就像是旅行中的一段旅程或是旅程中的一個驛站。高三的同學走過高一的漫不經心，褪去高二的心浮氣躁剛剛不久，今天，高三同學已是最後一次參加母校莊嚴的升旗儀式，再過幾天即將迎來大學聯考。此刻，在這裏，我謹代表高一高二全體同學把最美好和最真誠的祝福送給高三的學生們——
祝福你們用平常心參加大學聯考。也許你們有過迷茫，但此刻目光已瞄準遠方;也許你們已經學會用甩包袱的心態去對待考試，一次比一次有進步。大學聯考，是人生給予我們的一次打磨，你們將因此而鐵骨錚錚成爲百折不撓的強者。我校全體老師和同學願意做你們的堅強後盾，支持你們，爲你們加油!我們有理由相信，你們是晚熟的稻子，最後幾天仍然精耕細作，馬上就是顆粒歸倉的日子，是豐收的日子。
祝福你們把老師們的教誨和在東營市第二中學養成的良好的習慣裝進行囊，它們會幫助你們從風雨走向陽光，走向夢想的遠方。市二中的校訓“實以思進，搏以拓新”和“和融力行，拼搏致遠”的學校精神是那麼樸實無華，但願能成爲大家心靈的圖騰。
同時，祝福你們將來不管隔着千山萬水，還是茫茫人海，市二中的一切都會成爲你們最美麗的回憶，在每一個有月亮的夜晚，二中的校園，二中的老師，二中的同學，二中生活的點點滴滴一定會穿越歲月的塵埃走進你們的夢境。印度詩人泰戈爾說：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我們的心總是和你們連在一起。”
高三的同學們，市二中永遠是你可以停靠的溫馨港灣，我們會分享你們成功的喜悅，也會在你們失意的時候給你們一如既往的關心與支持。那麼，請帶上我們的祝福整裝待發吧，我們堅信：海到盡頭天作岸，山登絕頂我爲峯。六月是一個鮮花盛開，收穫夢想的季節，當茉莉花開的時候，你們的夢想也一定會如期綻放。
最後，祝同學們考出風格，考出水平，實現自己美好的心願!再次祝福你們!金榜題名!
升旗儀式上領導感動講話稿 篇2
大家早上好!
今天我們舉行新學年第一次升國旗儀式。新的學期我們迎來了新同學新老師，他們的到來進一步壯大了我們的隊伍，爲學校的進一步發展提供了新鮮的血液和強大的動力，爲此讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示最熱烈的歡迎!
過去的一個學年，是飛速發展的一年，是非常不平凡的一年。通過全校師生的共同努力，我們的學校發展了巨大變化，取得了可喜的成績：例如，3月份，我校的朱春豔老師獲得了省級骨幹教師的稱號;4月我們學校順利的通過了長春市級語言文字規範化驗收，並獲得了長春市語言文字規範化示範校的稱號;5月31日我校參加了全區的運動會，我校以13項第一的好成績獲得了全區第一名。6月份我校航模隊員在劉國坤老師的帶領下參加吉林省青少年航模比賽，獲得了一等獎。我們取得的每一個進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。在此，我代表學校向一學期來兢兢業業、努力工作、勤奮學習的老師和同學們表示衷心的感謝!
老師們，讓我們繼續發揚愛生敬業、甘於奉獻的優良作風;自覺學習現代教育理論，更新觀念，積極探索教學改革，提高教學效率，加強自身道德修養，提升思想境界，以高尚的師德實踐“爲人師表”、“身正爲範”的教育諾言，以純潔的心靈塑造學生的靈魂，以健康的人格魅力帶動學生的品格養成，從而營造我校和諧健康，洋溢着人文色彩的人際氛圍，努力實踐教育促進人的發展的崇高目標。
同學們，作爲東方廣場國小的莘莘學子，你們首先要珍惜寶貴的學習時光，從點滴做起，爭取以優異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識，就難以在未來的高科技社會中立足，更談不上報答父母，奉獻社會了。所以你們要端正學習態度，積極主動地學習，發揚頑強拼搏、不怕困難、敢於競爭的精神，學會學習、學會創造，爲進一步提高學習成績而努力。還有，你們要繼續發揚遵規守紀的良好習慣，嚴格遵守《國小生日常行爲規範》和學校的管理制度，加強責任感，不斷規範自身的言行，學會做人，學會合作，成爲一名品格高尚、人格健全的優秀學生。
老師們、同學們，東方廣場國小是一所管理規範科學，教育質量優良，具有良好的社會聲譽和優質教育資源的學校。讓我們共同攜手，爲開創東方廣場國小的美好明天而共同努力!
最後，祝老師們在新學期裏工作順利、精神愉快!祝同學們學習進步、健康成長!
謝謝大家!
升旗儀式上領導感動講話稿 篇3
早上好：
在這天朗氣清、秋風送爽的日子裏，新學期綻放着金色的笑臉向我們走來。看到老師們、同學們富有朝氣的面容，喜悅的我相信大家在暑假裏一定過得很充實，盡情的`享受盛夏給我們帶來的歡樂!
回顧剛剛過去的上半年，是令人喜悅的半年，是豐收的半年。在直溪國小全體師生的共同努力下，我們學校在改革中求發展，在發展中求創新，發揚求真務實的精神，取得了許多可喜的成績。教育教學質量穩步提高，學校文化內涵不斷擴大，辦學的品位也不斷提升。直溪國小每一份子身心健康、各具風采。
老師、同學們，成績只能代表過去，讓我們振奮精神，團結一心，以新學期爲新的起點，勤奮學習，快樂生活，健康成長。爲此，我向大家提幾點希望和要求：
1、百學須先立志。希望同學們都能規劃好自己的將來，樹立遠大的發展目標。美國一個權威的社會調查機構曾經對一批20xx年前畢業於哈佛大學的畢業生如今的境況進行調查研究，發現凡是當年有遠大目標的人如今都成了社會的精英，而當年具有中期目標的人如今屬於社會的中產階級，而一些沒有目標的人如今靠社會救濟金生活。從這個事例中我們都能感受到一個人立志的重要性。願我們從此刻開始，樹立自己的發展目標，這是我們每個人發展和前進的前提。
2、博觀而約取，厚積而薄發。縱貫古往今來的王侯將相、大儒名師，都是一些將學習當作自己畢生志趣的人。睡“警枕”的司馬光、“鐵棒磨成針”的李白希望我們都能在生活的大課堂中，善於發現、善於思索、善於獲取知識，使自己“活到老，學到老”，最終學會做人、學會做事。
3、完善自身思想素質，使其符合社會主義公民道德規範要求。希望同學們養成良好的文明行爲，養成良好的衛生習慣，養成良好的學習習慣，懂禮守紀，少先隊大隊部將根據學校的要求，強化行爲規範、禮儀規範、學習規範。內化好行爲習慣，通過行之有效的評比活動幫助大家形成良好的道德素養。
4、學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。希望同學們在老師的教育下，能主動積極地參與學習，積極探討好的學習方法，自主合作學習，全面提高學習成績，爭取全面發展，提高綜合素質。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。祝願大家在新的學期裏有新的目標、有新的發展、有新的收穫。
我的講話完了，謝謝!
升旗儀式上領導感動講話稿 篇4
大家早上好！
新春伊始，萬物更新。伴着春天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。過去的一年裏，學校的多項工作都取得了可喜成績，開創了五市一中發展的良好局面。老師們工作精益求精、同學們學習勤奮刻苦，學校內部管理不斷加強，辦學品位不斷提高，社會聲譽日益提升，各項工作穩步發展，取得了有目共睹的成績。我們深切感到，學校的每一項工作、每一點變化、每一個進步、每一項成績，都凝聚着我校教職員工的勤勉垂範和莘莘學子的不倦探索與追求，在此，我謹代表學校，向同學們表示新學期的問候和美好的祝願，向各位老師致以衷心的感謝和崇高的敬意！
每當我們唱響莊嚴的國歌，仰望冉冉升起的五星紅旗，無不激情澎湃，無不豪情滿懷！都會在心中爲偉大祖國的繁榮富強而自豪，爲生活和成長在這樣美好的時代而感到無比幸福！每一個人也會更加堅定爲實現自己理想而勤奮學習的決心和信念！
親愛的同學們，新學期意味着新的起點，新目標、新的收穫。我們要以嶄新的姿態來迎接新的挑戰。我希望我們每一位同學在新的學期裏都要有新的打算、新的追求，要有新的舉措，要嚴格遵守學校各項規章制度，努力加強思想道德
修養，爭做有文化、講文明、守紀律的優秀學生。同學們，學習是辛苦的， 但“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。任何成績的取得，是要付出艱辛、付出汗水的。只有紮紮實實打好基礎，才能朝更高的目標邁進。
在這裏，我還要特別告誡九年級的同學，此時的你們，彙集了老師期盼的目光，傾注了家長艱辛的心血，承載了學校今年會考的全部希望。我相信你們在這最爲關鍵的一學期裏，一定能樹立信心，頑強
拼搏，科學備考，在六月的會考中交一份令自己、家長、老師和學校都滿意的答卷，爲五市一中的輝煌譜寫燦爛篇章。
老師們、同學們，春天是播種的季節，讓我們共同努力，播種成功，播種希望。讓我們在新的一年裏以更飽滿的熱情和更踏實的精神，同心協力、銳意進取，共同創造五市一中更爲美好的明天！
謝謝大家！
升旗儀式上領導感動講話稿 篇5
這個寒假，學校的老師們沒有閒着。爲了制定一份科學可行的“停課不停學”的學習方案，各個學科組通過視頻會議形式反覆討論，反覆打磨。很多老師也是第一次嘗試線上講課，因爲不熟悉操作，前幾天還有老師一節課反覆錄了七遍。同學們現在看到的每一節微課視頻，都帶着爲人師者的職業責任感新鮮出爐。感念我們愛崗盡職的老師，謝謝你們。
今天，線上教學如期而至，我們換了新的教學環境，新的學習方式，或許一開始磨合並不那麼順暢，不要緊，有問題我們一起溝通，一起調整。學累了，可以及時提出來，集體運動放鬆一下，舒緩眼部疲勞，活動活動身體。
同學們，居家學習，意味着有了更多自由支配的時間做自己想做的事情，這也是對我們自主學習能力更大的挑戰。準確來說，自主學習與自我管理都是我們終其一生的必修課。少了老師的督促，大家要更有意識喚醒自主學習的動機，想明白自己爲什麼而學。每個人的成長終究要靠自己去成全，未來某一天，當你們回頭審視這段經歷，希望那時的你們沒有太多的遺憾。
前天，我從新聞中看到這樣一張照片——在首批入住武漢“方艙醫院”患者裏，有一位年輕人戴着口罩躺在牀上，翻看着手中厚厚的書，神情專注。我看了心裏很感觸：在感染上疾病時，這位年輕人也沒有忘記閱讀和思考。鎮定之中生髮的強大精神力量，也給其他不少努力“抗疫”的人們勇氣和寬慰。
同學們，當我們不能做什麼的時候，請在內心的世界安放一張書桌，潛下心來求知向學。我相信，只要這種能力不萎縮，我們的民族就有希望。而歲月會是最好的見證者，現在我們付出過怎樣的努力，未來我們就會有怎樣的底氣。
升旗儀式上領導感動講話稿 篇6
大家早上好！新的學期開始了，今天是新學期第一次國旗飄揚的'日子，就在今天，祖國的大地上，千千萬萬個學校在舉行升旗儀式，他們國旗下講話的主題是各不相同的，而我們平中新學期的第一堂課卻是不變的主題：“選擇了平中，就選擇了一生的責任！”在此，我想用下面這三句話與大家共勉。
第一：做一個永遠的讀書人。
同學們，生命是打開了再也合不上的畫卷。這幅生命畫卷究竟有多長，你無法控制。但有一點確信無疑，我們每天都在消費生命。活一天，我們的生命就減少一天。既然生命是減法，什麼辦法可以讓我們獲得加法？讀書！你可以用讀書學習來豐富你的生命畫卷的色彩，飽滿你生命的寬度和厚度。
第二：做一個永遠善良的人
同學們，人來到世上是爭氣的，不是來生氣的；是來昇華生命的，不是來抱怨的。生活中所用的不滿及怨恨其實也都與自己有關，我們不能把自己撇得乾乾淨淨。人無完人，社會也如此，不管怎樣，學會包容老師、父母的失誤，學會容忍同學、同行的冒犯，學會寬容他人的過錯。做一個把微笑掛在臉上，把感謝掛在嘴上，我把愧疚常懷心中，不見利忘義，而能記住恩惠、洗去怨恨的善良人！
第三：做一個永遠有夢想的人
同學們，人這一生，可以允許短暫的偷懶、偶爾的放縱，但終其一生你不能渾渾噩噩、得過且過。同學們，前方有許多未知數，未來的你，我們誰都無法預測。但不管怎樣，請大家記住這三句話。我堅信，在平中的校園裏，我們大家會帶着全心的愛，把平中的責任化作使命感，肩並肩、手挽手地心懷感恩、常懷愧疚，卓越攀行，就一定會實現我們的夢想。
希望廣大學生繼續發揚艱苦奮鬥的精神，擔當當代青年的神聖使命，爲祖國繁榮與民族復興共同努力，共同創造平順中學輝煌燦爛的明天。
升旗儀式上領導感動講話稿 篇7
同學們、老師們：
今天，我們送走了不平凡的20xx學年，迎來了充滿希望的新學年。
20xx學年爲什麼是不平凡的一年？因爲它是我校成功教育第二輪委託管理開局的第一年。
在這一年，我們新農學校全體師生員工在成功教育思想召喚下，精神振奮，團結一心，強化管理，踏實工作，全面達成委託管理第一年的目標，社會聲譽迅速提高。
在這一年，“高尚國格、健全人格、強健體魄”的“三格教育”進一步深入人心。我們永遠不會忘記，在向汶川地震災民的默哀捐款活動中，全體師生高擎愛國主義的大旗，洋溢着對生命的珍愛和尊重，譜寫了“大愛無邊”的讚歌。
在這一年，我們同學講文明，懂禮貌，穿校服，戴紅領巾，打掃校園，站崗值勤，在社會實踐鍛鍊下，在《弟子規》誦讀活動的薰陶中，健全的人格得到塑造和提升。
在這一年，我們的同學在“好知、好學、好問、好悟”的學風鼓舞下，勤奮學習、努力學習；我們的老師敬業愛崗，無私奉獻。“身正、學高、求索、致用”的教風使新農學校的學生的學業成績得到了長足的提高。今年九年級國中畢業班與去年畢業班相比，合格率提升3％，普通高中達線率提升7％，區重點達線率提升12％，連570分市重點達線率也提升了1.3％，這是我們教師學生辛勤汗水澆灌的不平凡的成果。
在這一年，同學們在操場上龍騰虎躍，在舞臺上翩翩起舞，在泥塑工作室裏飛刀雕刻，在實驗室裏創新制作各種航天火箭模型。短短的一年，短短的365天，我們全校師生共獲市區各種比賽獎勵達131項之多，新農學生體格強健，智力迸發，個性發展，學校充滿了生氣。
現在，新的學期來臨了，我們送走了畢業班的同學，又迎來了一年級和六年級新的夥伴。
我們相信，在新農學校這個溫暖的大家庭中，我們一定會迎來新的希望，一定會迎來新的成功。要做到新學期、新希望、新開端、新成功。我要求，我們同學要牢記“心遠、篤行、勇毅、成功”的校訓，樹立遠大理想，在一切行爲中要做一個善良的人，正直的人，文明的人，要牢記學習是我們的第一任務，學習文化，提高成績，關係我們個人，家庭、國家、民族的前程和未來。
我要求同學們牢記：要成才，就要熱愛師長。是老師用文化知識開啓了我們的頭腦，是老師嘔心瀝血開發了我們的心智，是老師把我們引進科學的殿堂，扶持我們的成功。
對我們的老師，我也要求，應該更多關愛我們學生的品德和人格的成長，更多關懷學生的學習、生活、身體等多方面的發展和需求。學生是我們的孩子，是祖國的未來，幫助每一個學生成功，這是我們肩負的時代使命和歷史責任。
同學們、老師們，今年是委託管理關鍵的第二年，我們的目標已經明確，讓我們繼續邁開堅實的步伐，再接再厲，再創佳績，一份耕耘，一份收穫，我們一定能成功，我們一定會成功。
升旗儀式上領導感動講話稿 篇8
老師們、同學們：
大家早上好！
不知你是否注意到，我們的社區中經常會出現“社區是我家，衛生靠大家”的標語，那是因爲清潔的社區環境能帶給我們一個愉悅的心情，我們的家長都會告訴同學們，在家不要隨手亂扔垃圾，因爲整潔的家庭環境能帶給我們一種溫馨的感覺。
同學們，我們在國中時段有至少三分之一的時間在這個校園中度過，我們有百分之七十以上的時間在社會中生存，那麼，我們生命的絕大部分將與其他人共享，每個人的舉手投足都在影響着其他的人，也在被其他人影響着自己。
有一首歌這樣唱道：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。當你在校園中行走，是否會看到有的同學邊走邊吃，有的同學在籃球場上吃東西后將包裝袋隨手一丟，有的同學將空的飲料瓶扔在廁所的下水道里……而有的同學在校園裏看到有垃圾會主動把它撿起來，有的看到地面有口香糖的污跡就主動借來鏟子把它清除乾淨……
最兇惡的罪犯都會千方百計留下自己的性命，因爲他還愛惜自己，但是他不懂得一個不愛惜自身所處環境的人是沒有資格談自由和平等的。我國古代的《易經》也很講究天時、地利、人和，因爲一個成功的人背後必定會有一個他所深愛和服務着的社會，一個不會愛惜自身周圍環境的人必將被環境所唾棄和懲罰。
我們每個星期都安排了青年志願者服務，服務於學校活動，幫助打掃衛生等，有的同學還冒雨去活動，因爲他們明白，社會需要大家的共同努力才能和諧。前一個星期，我們發現學校裏面的衛生情況沒有得到同學們應有的重視，我們不少包乾區都出現了沒有及時清理的垃圾，宣傳櫥窗的玻璃變的不再清晰，樓梯上經常會看到餐巾紙和包裝紙躺在地面，科學館的公共教室地面和抽屜變得骯髒不堪，洗手間的水池裏有餐巾紙，教學樓前面的花壇成了隱性的垃圾場，有的同學的抽屜翻開來臭不可聞……
有的國家可以用服務社會的時間來補償自己犯下的一些較輕的罪行，我們的國家人口衆多，並且已經邁入老齡化社會，更需要我們年輕一代去服務社會，反哺社會，這就是我們通常意義上的青年志願者，而我們中學生一定能做好的事情就是當一名“衛生志願者”，打掃自己的家庭讓自己住得舒適，打掃我們的校園讓自己學得舒心，打掃我們所居住的社區環境讓自己做問心無愧的公民。
同學們，學校培養人才的目的不僅僅是爲了給社會提供具有高學歷的人，更是爲了培養三百六十行的各色人才，而貫穿於着三百六十行的唯一導線就是服務於環境的品質。偉大的無產階級領袖毛主席在文章中寫道：房子是要經常打掃的，不打掃就會佈滿灰塵；臉是要經常洗的，不洗就會灰塵滿面。
希望我們能多發現我們校園內的衛生死角，然後慢慢地不再找得到衛生死角的蹤影，同學們，我們要像對待自己的臉一樣對待學校的“臉”——校園環境衛生。真正建設一個整潔的校園、衛生的城市、和諧的社會。因爲“校園的衛生，我們今天的責任；社會的和諧，我們明天的使命”。
升旗儀式上領導感動講話稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是來自420班的黃佳雯。今天我國旗下的題目是《我的班集體我的家》。
此時，我站在這裏，我的心情是既緊張又激動，因爲我害怕我蒼白的語言不能表達出我對420班最真摯的情感和最美好的祝願。
生活在420班這個大家庭中，我時時刻刻都能感受到老師和同學的溫暖，尤其是當我融入到420班這個整體後，更是讓我感到幸福洋溢。
420班一個成績優異的班集體，當然，這與老師們的教育是分不開的，在我們420班，有那被稱爲男神的班主任龍哥；有那帶着憨厚笑容的'數學老師羅老師，羅老師講課聲情並茂，極富有激情，說起更是一套一套的；當然還有那內心激情澎湃，童心未泯的英語老師郭老師，郭老師雖然快到退休的年紀，但走起路來還是那麼雄赳赳，充滿活力的嗓音總叫那些打瞌睡的同學們爲之一振。總之，每個老師都有他鮮明的特徵，他們充滿激情，時時刻刻爲我們每個同學傳道、授業、解惑，並且幫助我們茁壯成長。
而在我們420班，不僅有這些傳授知識，敬業負責的老師，還有一羣懷着夢想與青春美好的同學們。
每天早晨我走進教室，總能看到黑板最右邊由阿真同學認真寫好的課表，賞心悅目的字跡提醒着我們要努力學習，珍惜時間。十月份時，學校要求各班完成板報工作，在下午上課之前，晚自習課間，甚至晚自習後，總能看到他們忙綠的身影，顏料塗了一遍又一遍，每一個地方都仔細修改，爲班級增添風采。
當獎狀捧在我們手心裏，當我們在學習上取得優異的成績，當我們同學創造出一個又一個奇蹟，我們的幸福他人又怎能體會？是我們全班同學共同奮鬥，才讓我們班級如此團結強大，併成爲一中獨特的風景。
這就是我們的班集體，可愛又美麗的班集體，所以我想說，班集體我愛你。
我的發言完畢，謝謝大家！
升旗儀式上領導感動講話稿 篇10
尊敬的女同胞們：
春意盎然的三月，你們將迎來了自己的節日。在這裏，我謹代表xx幼兒園以及全校男同志向全體女同胞致以節日的祝賀！祝大家節日快樂，青春永駐，工作上成績突出，生活中朋友多多，走在街上回頭率高，天天都快樂，時時都開心。
朋友們，今天是國際婦女鬥爭的紀念日，是所有女性爲之歡欣的日子，也是所有男性應該銘記的一天。1909年3月8日，美國芝加哥女工因要求男女平等權利而舉行遊行，次年8月在丹麥哥本哈根召開的`國際第二次社會主義婦女大會上決定，爲促進國際勞動婦女的團結和解放，以每年3月8日爲婦女節。
冰心有句名言：世界上若沒有女人，這世界至少要失去十分之五的“真”、十分之六的“善”、十分之七的“美”。幼兒園因你們而美麗。
星星還是那個星星，月亮還是那個月亮，但幼兒園的面貌卻每年都在發生新的變化。這是全體員工共同努力的結果，更是全校女同志付出辛勤汗水的成就。作爲女同志你們比男同志有着更多的角色。作爲一位母親、一位女兒，你們把自己的力量和愛心獻給了家人；作爲一名職工你們把自己的勤奮和智慧獻給了幼兒園。你們是幼兒園美麗的鳳凰。
同志們，姐妹們，回首過去我們豪情滿懷，展望未來，我們幼兒園會更加美好。時代在前進，事業在發展。女同胞們在今後的工作中必將更加出色的發揮自身優勢，爲我們幼兒園再添光彩。讓我們團結協作、同心同德，以良好的職業道德、崇高的奉獻精神，再續新的輝煌。
我還要提議，在座的各位男同胞，今天要以千分的體貼，萬般的溫情陪我們的女同胞唱歌、跳舞、歡笑。讓我們共享春天的陽光，分享節日的快樂。
最後，祝女同胞們節日快樂，青春永駐，笑口常開，萬事如意！
謝謝。
升旗儀式上領導感動講話稿 篇11
老師們，同學們：
今天國旗下的主題是安全。
同學們，在父母眼裏，你們是含苞欲放的花朵；在老師的眼裏，你們是展翅欲飛的雛鷹。在你們身上寄託着父母、老師、祖國的希望，希望你們茁壯成長，成爲社會的有用之才。然而，這一切的前提是我們能安全地生活，健康地成長。這樣，營造一個安全文明的校園就顯得尤爲重要，需要我們全體師生共同構建。
據青少年研究中心的全國性大型調查發現，安全事故已經成爲青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。
在此，我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到以下幾個方面：
1.在班主任老師的帶領下，我們要認真學習安全教育平臺上的自護自救知識，回家後和父母一起認真學習，從而提高我們的自我防護能力。
2.要認真學習八禮四儀，本週我們學習的重點仍然是“行走之禮”。我們要牢記行走禮儀的具體規範。
3.課間文明遊戲，不大聲喧譁，不追逐打鬧，發生事故時及時與老師取得聯繫。
4.注意運動安全。上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規運動。防止運動器材傷人。
5.注意用電安全，不要亂動教室內的電源插座，不能用溼布擦電器開關。信息技術課上要按照規定程序操作電腦。
6.注意食品安全。不到小攤小販購買食物，不食過期食品。
7.注意交通安全。未滿十二週歲的同學不要擅自騎自行車上學，以防交通事故的發生。放學站隊離校時一定要有秩序，聽從老師的指揮。
8.加強絡安全意識，不瀏覽不站，不玩絡遊戲。嚴禁進入遊戲廳、吧，以免碰到一些壞人。
9.放學後按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈的禮物，在校期間不得私自離校，受到不法侵害時及時撥打急救電話或110得到救助。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝願我們的校園真正成爲全校師生安全的港灣，和諧的家園！
屋門關不住的雷電危險
一個夏天的傍晚，小豬嘟嘟和媽媽正在家裏玩遊戲，忽然天色漸漸地暗下來，媽媽說：“看上去快要下雨了，我們趕緊把門和窗戶關起來吧！”這時，忽然下起了大雨，天空中還有一道道的閃電和轟隆隆的打雷聲音，可把嘟嘟嚇壞了，媽媽忙安慰他：“不要害怕，媽媽已經把門窗關好啦，暴雨不會進來了。”嘟嘟這才放下心來，但看見媽媽並沒有停下來，而是接着把家裏電視和電腦等家用電器的電源插頭拔下來，嘟嘟又好奇地問媽媽說：“媽媽，你不是已經關好門窗了麼，閃電再也進不來了呀，爲什麼還要拔插頭呢？”媽媽笑着說：“傻孩子，還有一些雷電的危險是屋門關不住的呀，拔掉電器的電源，不打電話，這樣才能不把外面的閃電帶到家中來，這樣才更安全啊！”嘟嘟高興地說：“哦，媽媽，我懂了，我要把這些防止雷電的方法告訴給其他小朋友，這樣，我們就都不怕雷電啦！”小朋友，你記住了麼？
預防雷擊有辦法
一天，放學後，小狗旺旺和小貓咪咪揹着書包蹦蹦跳跳地走在放學回家的路上，這時候，天陰沉沉的快要下雨了，小狗旺旺對咪咪說：“咪咪，好像要下雨了，你帶傘了麼？”咪咪說：“呀，我忘記帶了，怎麼辦呀？”旺旺說：“你真粗心，夏天會經常下雨的，我們一定要帶傘出門，現在我們快點走吧，希望可以在下雨之前回到家。”
這時他們加快了回家的腳步，可是走着走着，就下起了大雨，還有轟鳴鳴的雷聲和閃電呢，這下可把咪咪嚇壞了，他急着說：“旺旺，雨下得太大了，這裏沒有地方躲雨，只有那邊有一棵大樹我們去躲一躲雨吧！”旺旺急忙拉住咪咪說：“不行不行，打雷的時候，我們千萬不能躲在大樹底下，這樣更容易被雷電劈中的，別擔心我有辦法，我們這時候可以蹲下來，膝蓋向前彎，用兩隻手抱着膝蓋，這樣雷電就打不到我們了！”他們就這樣蹲下來，果然，他們沒有被雷電擊中。後來，旺旺還告訴咪咪：“當雷電發生時我們在戶外，還可以躲在有金屬頂的車子裏或者可以防雷的屋子裏。”咪咪說：“恩，我知道怎麼預防雷擊了，旺旺你真有辦法！”
升旗儀式上領導感動講話稿 篇12
尊敬的各位家長，同學們，老師們：
大家上午好!
今天，我們隆重舉行儀式，歡送即將畢業的20xx屆高中學生。首先，我向圓滿完成學業的同學們表示熱烈的祝賀!向爲此付出辛勞的教職工們表示衷心的感謝!向關心、愛護、支持學校的家長們表示誠摯的問候!
再過幾天，同學們就要走進大學聯考考場，經歷你們人生的第一次重大挑戰，你們的高中生活也就此結束了。高中畢業，標誌着你們將走向更高的人生階梯;戰勝大學聯考，意味着你們將書寫更美的人生畫卷。
同學們即將遠航。無論在校期間，你們曾有多少欣喜若狂，有多少焦躁不安，有多少由衷讚美，有多少憤怒抱怨，都正在過去。而那過去的事，都會變成甜蜜的回憶。我相信，你們將來不論身在何地何方，實中仍然會不時在你們的夢境或閒談中出現。因爲，實中有你們永遠不再歸來的青春!但是，實中不能也無法註定你的命運，未來的一切都掌握在你自己的手中。
此時此刻，作爲你們的校長，在今天高中生活的最後一課上，再講幾句心裏話。講話的主題詞確定爲“文化”。
在今天這樣的場合，我首先講文化，是我思考了很久的結果。我想起了我的童年時代，當我們背起書包走進學校時，村裏慈祥的長輩會說：“孩子們到學校學文化去了”。既使這些長輩有的是文盲，但他們把到學校的目的表述爲學文化。走上校長崗位，我思考着學校應該給學生最珍貴的財富是什麼?在我看來，最重要的應當是：學習怎樣學習和學習怎樣思考，就是希望同學們永遠做一個有文化的人，也就是做一個時刻關注未來、努力創造未來、穩健把握未來的人。
關於“文化”的定義很多，我比較認同文化就是“人化”和“化人”這個簡要表述。“人化”就是按照人的方式改變世界，使任何事物都帶有人文的性質;“化人”就是反過來，再用這些改造世界的成果來培養人、裝備人、提高人，使人的發展更全面、更自由。
由此我們可知：文化並不是在人之外而獨立存在，更像是“顏色”，它使任何人的活動都具有色彩。借用黑格爾的一個比喻來說：文化像是洋蔥頭，它的皮就是肉，肉也是皮。也就是說，文化總是有很多顯形的“體”，每一種體的形式下都負載着隱形的“魂”。
文化之“體”，就是人的社會生活本身。文化之“魂”，就是指人在文化活動中所追求、所把握的方向和尺度，其核心是價值或價值觀念體系。人類有史以來所做的“有形之事”都大體相同，無非是生產生活、社會交往、衣食住行、生老病死等。但由於“做法”不同，才造就了各種不同的文化樣態和傳統。可見，“做法”比“做什麼”更能代表靈魂，“做法”造就文化的特質和麪貌。
談文化，就意味着在世界萬物中，我們永遠要以人爲本，面向人、理解人、爲了人;文化是由人“活”出來的，靠人“做”出來的，不是單憑“想”或“說”就能造就的。
同學們，我們講文化的重要性，講做一個有文化人的重要性，就是因爲你們要走進新時代，迎接新挑戰，必須有文化自覺和文化擔當。文化自覺，本質上是一種主體意識的清醒和自覺。文化擔當意味着，要更加清醒地反省自己、定位自己。不泥古，不崇洋，不迷權，不媚俗，不畏強，不凌弱，不怕像誰，也不怕不像誰，堅定不移辦好自己的事，走好自己的路。
爲此，提出以下幾點，我想讓同學們將來不管行色如何匆匆，這些畫外音總在內心響起……
一、努力提高哲學素養
法國大革命時期，法國國王路易十六在巴士底獄曾經感慨地說：“是兩個人消滅了法國!一個叫伏爾泰，一個叫盧梭，都是哲學家。”路易十六這句話的含義是：改變觀念就是改變世界!面對世界的態度比掌握多少知識更加重要!
我始終認爲，一個人首先是一個具有哲學素養的人，纔有可能稱得上真正的文化人。一個人如果沒有哲學素養，就像一座雄偉壯觀的廟宇沒有神像一樣，空空蕩蕩，徒有其表。許多人將哲學理解爲“愛智慧”，但哲學不只是對智慧的熱愛，而且它本身就是智慧。
我始終認爲，教育的本質就是進行哲學思想的提升和思維能力的訓練。思想成全人的偉大，思維成就人的創新。一個能思想的人，纔是一個聰明人，而不是糊塗者、混日聊天者、自覺不自覺的助紂爲虐者;一個能抽象思維的人，纔是一個能撇開事物的具體現象而提取其本質的人，從而有所發明、有所創造。
同學們都知道“曹衝稱象”的故事，也都知道阿基米德發現浮力定律的故事。幾乎一樣的故事，前一個歷經歲月，作爲課本，成爲一代又一代中國兒童的聰明榜樣，而後一個成爲科學殿堂中閃閃發光的明珠，作爲科學定律無時無刻不在造福人類。在曹沖和阿基米德之間，實際上只有一步之遙，這就是抽象思維。所以，未來的日子裏，你們的學習、科研和工作，一定不要停留在“曹衝稱象”的水平上。
二、永遠保持一份純真
我從不擔心你們沒有理想，或者理想不夠遠大;我總是更多擔心，你們能否坦然面對真實的現實生活。在未來競爭激烈而且日益理性的年代，我希望你們能保持一份純真。所謂純真：一個是對內在精神價值的看重，另一個是對外在功利的看輕。一切有效的教育都是自我教育。人自己要爲自己的生命尋求一種意義，自己要爲自己確定在世間安身立命的原則和方式。惟有當你的靈魂成爲你自己的導師時，你纔是真正走在你自己的路上了。不要把生活變成一項志在必得的競賽，生活不是競賽。生命的獎賞遠在旅途的終點，而非起點;不要總是拿自己同別人比，無論是昨天的同學還是明天的同事，除非你想把自己變成別人的影子，把生活變成自己的煉獄;不要被一些著名高校的牌子壓得喘不過氣來，沒有地方規定這些學校的畢業生就不能平庸，也沒有地方規定非這些學校的畢業生就不能成功!記住你父母親的話：“平平安安就是福。”有所追求但不刻意，渴望成功但也接受平凡。因爲：不是一切努力都沒有結果，也不是一切努力都有結果，更不是最努力的就一定最有結果。
你們在樹立自己理想雄心的同時，首先必須界定什麼是自己的成功。真正的理想往往在 激情之後，它同堅忍相伴，它同自信攜手。遭遇坎坷不平，千萬不要憤懣和抱怨，山野叢莽間的杜鵑纔會讓你懂得什麼是怒放。當你抱怨時，你就在毀滅你的當下，就正在失去創造和享受生活的這一刻。如果你看不清這一點，你就不會有幸福，也不配享受幸福。
三、堅韌頑強守住自己
我從不擔心你們沒有才華，我擔心的是你們能否珍重才華的運用。未來的航程，最危險的`不是漩渦、暗礁、驚濤、駭浪，而是古希臘神話中的“賽壬女妖”。她曾用迷人的歌聲誘惑那無畏的水手，導致過往的船隻觸礁沉沒。這種誘惑，在中國的未來，可能尤爲突出，與此相關的就是守住自己。學校會增加你的知識，但知識不等於德性。千萬不要以爲拿了學士、碩士、博士學位，就以爲自己是個明白人、是個君子了。你們要知道，君子的界定是行爲主義的，不是自我想象的——正如莎士比亞所說：在惡棍心裏，自己也是個大好人。
誘惑，它挑戰着一個人的德性和操守。如果沒有或不足，或有僥倖心理，你就把握不了自己，容易忘乎所以，隨波逐流，一不小心也可能混跡於成功人士。但要想憑此成大事，自古以來，門都沒有。
守住自己，走你們應該走的最長的人生道路。在實現理想、走向成功的路上，要清醒地認識到，真正的成功無法複製。真正的理想，不論大小，最終都要靠成果來兌現，否則，最多隻是一個令人遺憾的、對這個世界多一個少一個都無所謂的願望表達，甚至只是一通大話、一張空頭支票。
四、潛心閱讀大家經典
想到你們即將走進國內外著名的高等學府，聯想到著名的“錢學森之問”，我一直在思考這樣幾個問題：爲什麼當文明擴展時，傑出的個體反而減少了;爲什麼當知識變得每個人都容易獲取時，天才反而再難見到;爲什麼當不存在較低等級時，較高等級也不復存在了。我想，這原因固然與物質、技術有關，但更在於人避卻思考、耽溺安樂和自我放失。在這種慵懶與散漫中，那種對深邃思想的卓越追索，對人類整體性精神出路的關切漸漸消退和淡忘，甚至被嘲弄和放逐。而這些，恰恰經典裏最多，甚至就是經典最顯著的徽標。
經典的定義無須論證，那些歷經最糟糕的攻擊而得以劫後餘生的作品就是經典。不要將經典侷限在古今中外的文學名著上，許多人文社科類著作，包括一部分自然科學著作，都應該成爲你們閱讀的重點。
經典訓練的價值不在實用而在文化，他給人比一個人的生命更多的生命，從生命的深處增加生命。它堅持要我們放棄通常的做法，放慢速度，沉浸其中，然後去獲得原來不屬於我們的寶貴經驗，還有我們平凡人生所永遠不能遭遇的嶄新體驗。你們要把時間花在閱讀心靈最偉大的作者的作品上，他們的聲音值得你去傾聽。
五、打造合宜生活方式
康德曾經說過這樣一句話：“我們的責任不是製作書本，而是製作人格;我們要贏得的不是戰役與疆土，而是我們行爲間的秩序與安寧，真正大師的傑作是一個合宜的生活方式。”馬克思的歷史唯物主義理論，重要範疇不僅僅是生產力與生產關係、經濟基礎與上層建築，更有生產方式和生活方式，而且生產方式在很大程度上就是一定的生活方式。縱觀世界發展變化，我們越來越真切地感受到：人類社會發展與進步的程度，是以生活方式涵蓋領域擴大和層次提升爲標誌的。全球化的實質就是“以一種非常深刻的方式重構我們的生活方式”，中國現代化的過程也就是“以一種非常深刻的方式重構我們的生活方式”的過程。
衆所周知，我國建設小康社會的兩個目標就是社會的全面發展和人的全面發展。但這兩個發展不能自動發生轉化關係，其必不可缺的中間環節就是人的生活方式的變革。你們不要對生活方式的理解侷限在“衣食住行”等日常生活層面，要將自己的生活方式呈現出全面性、豐富性。
同學們!作爲你們的校長，在這個時刻，我不說保重身體、刻苦學習之類的話。作爲志向高遠的你們，你知道命只有一條的涵義，你知道該怎麼辦;你知道刻苦從來都是局外人對“刻苦者”的行爲概括，而不是“刻苦者”的自我感受。
人是在流浪的經驗中總結出了“祖國”這個詞，從本質上說，祖國是一種珍貴的懷念。我想“母校”這個詞何嘗不是如此呢?!孩子是自己的好。同學們，我愛你們!這份承諾沒有任何的修飾和限定。當你心裏痛苦酸楚時，就找那些在夜深人靜時流淚痛哭過的人，傾訴、傾訴;當你再回母校時，我會在這裏長久地守候，即便是夜深了，也會給你們留着燈，留着門……
謝謝大家!
升旗儀式上領導感動講話稿 篇13
老師們，同學們：
今天國旗下講話的主題是安全。
同學們，在父母眼裏，你們是含苞欲放的花朵；在老師的眼裏，你們是展翅欲飛的雛鷹。在你們身上寄託着父母、老師、祖國的希望，希望你們茁壯成長，成爲社會的有用之才。然而，這一切的前提是我們能安全地生活，健康地成長。這樣，營造一個安全文明的校園就顯得尤爲重要，需要我們全體師生共同構建。
據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現，安全事故已經成爲青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。
在此，我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到以下幾個方面：
1.在班主任老師的帶領下，我們要認真學習安全教育平臺上的自護自救知識，回家後和父母一起認真學習，從而提高我們的自我防護能力。
2.要認真學習八禮四儀，本週我們學習的重點仍然是“行走之禮”。我們要牢記行走禮儀的具體規範。
3.課間文明遊戲，不大聲喧譁，不追逐打鬧，發生事故時及時與老師取得聯繫。
4.注意運動安全。上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規運動。防止運動器材傷人。
5.注意用電安全，不要亂動教室內的電源插座，不能用溼布擦電器開關。信息技術課上要按照規定程序操作電腦。
6.注意食品安全。不到小攤小販購買食物，不食過期食品。
7.注意交通安全。未滿十二週歲的同學不要擅自騎自行車上學，以防交通事故的發生。放學站隊離校時一定要有秩序，聽從老師的指揮。
8.加強網絡安全意識，不瀏覽不健康網站，不玩網絡遊戲。嚴禁進入遊戲廳、網吧，以免碰到一些壞人。
9.放學後按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈的禮物，在校期間不得私自離校，受到不法侵害時及時撥打急救電話或110得到救助。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝願我們的校園真正成爲全校師生安全的港灣，和諧的家園！
屋門關不住的雷電危險
一個夏天的傍晚，小豬嘟嘟和媽媽正在家裏玩遊戲，忽然天色漸漸地暗下來，媽媽說：“看上去快要下雨了，我們趕緊把門和窗戶關起來吧！”這時，忽然下起了大雨，天空中還有一道道的閃電和轟隆隆的打雷聲音，可把嘟嘟嚇壞了，媽媽忙安慰他：“不要害怕，媽媽已經把門窗關好啦，暴雨不會進來了。”嘟嘟這才放下心來，但看見媽媽並沒有停下來，而是接着把家裏電視和電腦等家用電器的電源插頭拔下來，嘟嘟又好奇地問媽媽說：“媽媽，你不是已經關好門窗了麼，閃電再也進不來了呀，爲什麼還要拔插頭呢？”媽媽笑着說：“傻孩子，還有一些雷電的危險是屋門關不住的呀，拔掉電器的電源，不打電話，這樣才能不把外面的閃電帶到家中來，這樣才更安全啊！”嘟嘟高興地說：“哦，媽媽，我懂了，我要把這些防止雷電的方法告訴給其他小朋友，這樣，我們就都不怕雷電啦！”小朋友，你記住了麼？
預防雷擊有辦法
一天，放學後，小狗旺旺和小貓咪咪揹着書包蹦蹦跳跳地走在放學回家的路上，這時候，天陰沉沉的快要下雨了，小狗旺旺對咪咪說：“咪咪，好像要下雨了，你帶傘了麼？”咪咪說：“呀，我忘記帶了，怎麼辦呀？”旺旺說：“你真粗心，夏天會經常下雨的，我們一定要帶傘出門，現在我們快點走吧，希望可以在下雨之前回到家。”
這時他們加快了回家的腳步，可是走着走着，就下起了大雨，還有轟鳴鳴的雷聲和閃電呢，這下可把咪咪嚇壞了，他急着說：“旺旺，雨下得太大了，這裏沒有地方躲雨，只有那邊有一棵大樹我們去躲一躲雨吧！”旺旺急忙拉住咪咪說：“不行不行，打雷的時候，我們千萬不能躲在大樹底下，這樣更容易被雷電劈中的，別擔心我有辦法，我們這時候可以蹲下來，膝蓋向前彎，用兩隻手抱着膝蓋，這樣雷電就打不到我們了！”他們就這樣蹲下來，果然，他們沒有被雷電擊中。後來，旺旺還告訴咪咪：“當雷電發生時我們在戶外，還可以躲在有金屬頂的車子裏或者可以防雷的屋子裏。”咪咪說：“恩，我知道怎麼預防雷擊了，旺旺你真有辦法！”
升旗儀式上領導感動講話稿 篇14
各位老師、同學，大家好!我是二年一班呂x。
高中生活是一個以大學聯考爲圓心的圓周，我們是做圓周運動的小球，來自學校的管理就是那連接圓心與小球的細繩。小球要高速運轉，繩就要提供更大的拉力——這拉力並非是要束縛小球的運轉，恰恰相反，若沒有拉力就沒有向心力，小球只能沿着直線離圓心愈行愈遠。如今，我們都有着對金榜題名的憧憬，旋轉的節律漸強，自然需要更大的拉力以支持。所以，我們欣喜學校的嚴格管理，珍惜良好的規範與紀律，我們將是這種嚴格管理的最大受益者。
學校的嚴格管理給不規範的行爲施加了阻力，爲學習提供了更強大的向心力。可我們不應滿足於做那受繩幫助的小球，我們每個人都有自己的思想。所以，在做到、做好“他律”的基礎上，我們必須再做到“自律”。讓自律成爲潛意識，成爲學習生活的基石，輔助我們穩步前進。
一個學生的學習歷程也應是他的追夢歷程。我也擁有一個獨屬於自己的夢想。有人說，夢想是一個虛無縹緲的詞，好像和那些空泛的口號一樣，太形式、不現實。但其實，夢想不遠啊!它無色無味，看不見，摸不着，但它確實存在，它就在那裏。很難想象那些在全省幾十萬考生中脫穎而出的清北學子，能是一羣胸無大志的平庸之輩。只有先擁有壯志凌雲的勇氣，纔能有站入領軍者隊列的權利。
可光有夢想就足以成功了嗎?答案當然是“不”。心中有夢，但真正行動起來卻又不肯腳踏實地，路沒走穩就妄想着飛翔，這樣好高騖遠，最後終將一事無成。行動是通向夢想的唯一路徑。如若覺得夢想空泛，那是因爲你尚未着手把它分散成實際。當你真的把一個宏偉的夢想劃分成衆多而不零碎的短期目標時，你自然就會發現夢想其實並不遙遠。
這幾年，勤奮刻苦、成績突出的學生羣體被取了一個名字，叫“學霸”。據說他們“加入過量的作業也不會溶解”。“學霸”這一名詞藉助媒體，幾乎深入到每個學生的內心，併成了許多學生羨慕與膜拜的對象，但我們不應懼怕學霸，而應歡迎學霸、爭做學霸。其實所謂的“學霸”，只不過是做好了應該做的事而已。努力學習，是學生最應該做的事，而不應把它當做一種近似“美德”的事來讚揚。
沒有不遨遊題海的大牛，沒有不發瘋學習的狀元。人上有人天外有天，聰明的人有的是，他們都在瘋了般學習，你有什麼資本不努力、還妄想着高人一頭?人們崇拜那些摘得中國奧林匹克學科競賽的“學霸”們，可有多少人知道，這些所謂的“學霸”，在別人歡聲笑語時，刷透了多少本習題集!
x中有個男生叫呂x，得了全國物理競賽金牌，進了中國物理競賽國家隊。x中的學生們稱他爲“大神”，說他是多少年一遇的天才。可實際上，呂x爲了物理競賽犧牲了所有的假期——包括春節——在家做題，去外地輔導上課，並且用一年時間刷完了厚達1300頁的《物理學難題集萃》。在他令人無比羨慕的成績背後，隱藏了多少汗水與眼淚!
x有一年的文科狀元叫朱x，她曾這樣講自己的學習經歷：“你們有誰在大年三十的晚上還學習到深夜三點?你們又有誰發燒到39度以上還在病牀上看書?”“如果非要在我們這些所謂的狀元身上找出那麼些‘特別之處’,應該就是我們有着比其他人更多的勤奮和執着罷了?”
再說近些，在一中被所有人視作驕傲的學長王x、吳x、徐x、李x等，以及在本次高三一模中取得優異成績的學長康x、任x、薛x，這些我們身邊的榜樣，在我們心間不應只留下讚歎與崇拜，更應激發出屬於我們自己的動力。耀眼的成功背後必然有巨大的付出。他們之中，有誰被同學評價爲“不刻苦”?有誰不是把全力學習當成可口的家常飯?有誰不是靠汗水贏得別人的羨慕?
所以，想取得優異的成績，想做學霸，沒有什麼訣竅，通向清北的路沒有捷徑。學霸是重點高中、名牌大學的特產，因爲上進的人渴望變得更優秀。這些勤奮努力的人是幸福的，遠比那些玩耍青春的人幸福。縱使流了更多的汗與淚，在自己的付出贏得了夢想的實現時，一切曾經的苦與痛，也都將瞬間化爲往昔可貴的記憶。
敢想，如若敢做，誰敢說你就不會屹立於頂峯?不要讓心頭的懶散沖淡了自己的夢。所謂的“苦”，只不過是逃避的藉口罷了。埋頭奮筆疾書，在題海里有方向地遨遊，能怎樣!這三年學的就是這些知識，居高臨下地徹底掌握它們，能怎樣!克服懶惰，趕超所謂的偶像，能怎樣!大學聯考，又能怎樣!當你真正在幾十萬考生大軍中不迷失自己，掙脫懶惰與畏懼，你自然會脫穎而出，勇敢地領軍前行!
升旗儀式上領導感動講話稿 篇15
這周輪到我們班主持升旗儀式，進行國旗下講話。週一那天，天氣格外的好。秋高氣爽、萬里無雲、碧空如洗，讓我們的心境也爲之一振。
早讀後，我們班同學穿着潔白的校服，排着整齊的隊伍、邁着矯健的步伐來到操場上，爲升旗儀式做着準備。雖然我們已經準備了很久，並且這也不是我們班第一次進行國旗下講話，但心境還是很複雜。既自豪又緊張，好像有三百六十隻小兔子在我心裏亂蹦亂跳一樣，忐忑不安的。
等全校師生都到齊後，主持人一聲令下，升旗儀式正式開始。在鄭重的國歌聲中，全校師生肅穆而立，專注地看着鮮亮的五星紅旗在護旗手的協助下徐徐升起，在湛藍的天空映襯下顯得格外耀眼，同學們都激動萬分，自豪感油然而生。
隨後主持人宣佈國旗下講話正式開始，我們班同學邁着穩健而自信的步伐、精神抖擻地走上講臺，在國旗下排成幾列。這次講話的主題是“核心價值樹正觀，中華禮貌代代傳”。首先，我們班三位領誦的同學慷慨激昂地開始了誦讀：“中國有禮儀之大，故稱夏;有服裝之美……”。我和班裏的其他同學也加入了朗誦中。同時舞臺電子屏幕上滾動播放着華夏禮貌從古至今的發展歷程。整個操場上鴉雀無聲，僅有我們的聲音迴響在空中，時而雄渾響亮、時而輕柔舒緩、時而抑揚頓挫，中華民族歷史的畫卷似乎在我們的眼前一一展現。臺下的同學們完全沉浸在我們的講話中，我們講話結束後，大家靜默了數秒才響起雷鳴般的掌聲。最終，大家在三位鼓手蒼勁有力的鼓點聲中以一曲《中華復興歌》結束了今日的升旗儀式。
學校每週一次的升旗儀式和國旗下講話都是一次愛國主義教育，而這次因爲由我們班自我主持，對我的教育意義更爲深刻而特殊。我被華夏民族的瑰麗禮貌折服，爲中國目前的穩定、繁榮和富強而驕傲，也爲我們班級的團結而自豪!作爲一名國小生，今後我更要勤奮學習、爲華夏禮貌的傳承而努力!
升旗儀式上領導感動講話稿 篇16
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
告別了寒假的閒適，遠離了春節的喧囂，我們昂首走進了20xx——這個讓每一箇中國人怦然心動的年份。同學們，你們準備好去面對這全新的機遇與挑戰了嗎？
每一個學期的開始，我們總是會有滿懷的豪情在心中激盪，擁有更出色的成績，攀上更新的高度，相信是每一個學子的渴望。那麼，我們還要等待什麼？奮鬥是收穫的前提，拼搏是成功的保障。高一高二的同學們，讓我們就從今天開始吧，掃掉身上僅存的哪怕一點頹廢鬆垮之氣，奮勇向前；讓我們秉承“更高、更快、更強”的奧運精神，向更高的成績，更快的進步，更強的實力，發起衝鋒。從今天起，我們每個人都是一團燃燒的烈火，都是一隻展翅博擊的雄鷹，讓我們牢牢扼住命運的咽喉，用全部的心血和精力去鍛造我們精彩的人生。
對於高三的學生來說，今天更是彌足珍貴的日子，記住這個時間吧——20xx年2月25日，我們距離大學聯考，還剩下僅僅102天的時間！
面對大學聯考，也許你有幾分憧憬，十年辛苦鑄名劍，急待試鋒在今朝。但不要忘記越是接近終點，道路就越是艱難。只有一天一天的堅持，一次一次的衝鋒，一滴一滴的汗水，才能積累成最後的成功！
也許你有些惶恐，你認爲自己以前的學習不夠努力，不夠勤奮。認爲自己現在的成績，還不足以讓你跨越夢想。不要着急，不要悲嘆，我們還擁有一百天！從今天起，如果每天解決一個疑難，就會明白一百道難題；如果每天糾正一個錯誤，大學聯考中就會少犯100個錯誤；如果每天學到的只是1分，那麼就會在今天的基礎上提高100分！一百天，可以使你收穫累累；一百天，可以助你突飛猛進；一百天，我們可以創造奇蹟，一百天，我們可以改變一生。
也許你有些緊張，在這高手如雲的搏殺中，總覺得缺乏勇氣。那麼請相信自己。我們曾踏過書山坎坷，我們曾渡過學海茫茫，我們沒有失敗的理由，我們走過的每一步，都會是成功的保障！不要再感嘆“古來征戰幾人回”的殘酷，懦弱不應該屬於青春年少，歷史從來就是勇敢者大筆書寫，今日拼搏的汗水，必將鑄就明日的輝煌。
也許你有些慌亂，總覺得想做的事很多，沒來得及做的事更多。那麼努力鎮定心神，擬訂切實可行的計劃，路是一步一步走出來的，再多做一道題，多堅持一秒，多向前邁一步，就定能在大學聯考戰場上過關斬將，勢如破竹，奪取最終的勝利！讓我們堅信，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路！
同學們，聽，出征的戰鼓已經擂響，衝鋒的號角多麼嘹亮；看，這些熟悉的名字，被清華大學等著名高校以保送生提前錄取的李元傑、程騁、秦冉、張勝男、趙思宇，還有已經獲得浙江大學、上海交通大學、北京理工大學等名校自主生資格的王嘉悅、高雅等20多名同學，他們也曾是我們中的一員，現在正站在前方爲我們指引方向。同校同讀，豈願屈居人後，同窗同學，焉能甘拜下風。讓我們揚鞭策馬，登高臨遠，剩下的一百天，將是激情燃燒頑強拼搏的100天，更是夢想成真奇蹟迭出的100天。讓我們苦戰百日，把不屈的姿態留給青春歲月；奮鬥百日，用滿腔的豪情書寫六月屬於我們自己的燦爛篇章！