領導幹部講政治有信念發言稿(通用3篇)

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領導幹部講政治有信念發言稿 篇1

在中央政治局第一次集體學習時指出:“堅定理想信念,堅守共產黨人精神追求,始終是共產黨人安身立命的根本。對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產主義的信念,是共產黨人的政治靈魂,是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。”理想,是政治之理想;信念,是政治之信念。理想信念是共產黨人的靈魂和特質,是共產黨人的精氣神。“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”教育(簡稱“兩學一做”)把“講政治、有信念”作爲合格黨員的首要要求,不僅是馬克思主義政黨的本質特性所決定,而且是黨的優良傳統和特有優勢的題中之義。爲此,要做到“四個必須”。

領導幹部講政治有信念發言稿(通用3篇)

講政治有信念必須牢固樹立黨章意識,自覺用黨章規範自己的一言一行。黨章是黨的總章程,集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規定了黨的重要制度和體制機制,是全黨必須共同遵守的根本行爲規範。承認黨綱、黨章,是全黨在思想上、政治上、組織上、行動上保持高度一致的前提。如果黨員不承認、不自覺遵守和執行黨的綱領和章程,各行其是,黨就會從思想上、政治上、組織上被瓦解。因此,黨章明確把“承認黨的綱領和章程”作爲申請入黨的先決條件。只有一個個的共產黨員學習黨章,按照黨的總規矩規範自己的言行,黨才能凝聚起整個團隊的力量。目前,在一些黨員中存在黨的意識、黨員意識淡化,在黨不言黨,陽奉陰違、當“兩面人”,口無遮攔、亂評妄議黨中央大政方針,無視組織紀律、我行我素、搞團團夥夥等問題,都是違反黨章的表現。那些墮落變質被清除出黨的黨員原因有多種,但有一點是共同的,就是不學黨章、淡忘黨章,不把黨章當回事,最後走上違紀違法甚至犯罪的道路。我們要以“兩學一做”學習教育爲契機,系統學習黨章,心懷黨章、敬畏黨章、尊崇黨章,做到內化於心、外化於行。

講政治有信念必須嚴格遵守黨的政治紀律,對黨忠誠老實、言行一致。今年年初,中央首次提出“政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識”。其中“政治意識”是首要的。當前,在我們的黨員隊伍中存在政治定力不夠、理想信念不堅定的問題。政治紀律是黨的紀律中最重要、最根本、最關鍵的紀律,遵守黨的政治紀律是遵守黨的全部紀律的重要基礎。政治紀律是每個黨員在政治方向、政治立場、政治言論、政治行爲方面必須遵守的規矩,是維護黨的團結統一的根本保證。“維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動,反對陽奉陰違的兩面派行爲和一切陰謀詭計”是黨員應盡的義務。遵守黨的政治紀律,最核心的,就是堅持黨的領導,堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求,同黨中央保持高度一致,自覺維護中央權威。同黨中央保持高度一致不是一個空洞口號,而是一個重大政治原則。那種“上有政策、下有對策”“有令不行、有禁不止”,在貫徹執行中央決策部署上打折扣、做選擇、搞變通的做法,都是黨的政治紀律決不允許的。

講政治有信念必須在黨言黨、在黨憂黨、在黨爲黨、在黨愛黨。國家興亡,匹夫有責。黨之興亡,黨員有責。身爲共產黨員,與黨休慼與共是最基本的政治倫理。每個共產黨員都要把“在黨言黨”作爲最基本的政治要求,把“在黨憂黨”作爲必備的道德準則,把“在黨爲黨”作爲起碼的行爲規範,把“在黨愛黨”作爲理所當然的情感。四者直接體現一名黨員的黨性修養和政治素養。身爲共產黨員,什麼該說、什麼不該說,什麼能做、什麼不能做,必須以政治紀律爲準繩。要始終保持政治上的清醒,做到言而有戒、行而有止、愛憎分明。俗話說,不忘初心,方得始終。我們不能忘記自己的入黨誓言,在工作生活中,要有身份意識,始終站在黨的立場說話,決不能做吃飯砸鍋的事。面對有損黨和國家利益的言論時,更應明辨是非,旗幟鮮明地加以反對和制止。無論何時何地都要宣傳黨的崇高理想、奮鬥目標、根本宗旨,大力宣傳黨的路線方針政策,幫助羣衆解析黨的政策決定,努力學好黨的理論,自覺用黨的科學理論武裝頭腦,及時宣講黨的最新理論成果,把黨的聲音、黨的理論適時向黨外進行全面而深入地宣講,用黨的理論武裝廣大民衆的思想,讓黨的理論成爲全社會的行動指南。

講政治有信念必須用科學理論武裝頭腦,切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。政治上的堅定源於理論上的清醒。共產黨員要有理論的自覺,自覺加強理論學習,掌握馬克思主義立場、觀點、方法,用各種科學知識把自己更好武裝起來,增強政治敏銳性和政治鑑別力。只有理論成了信仰,政治上纔會更堅定,行動上纔會更自覺,從而做到在“亂花漸欲迷人眼”的誘惑干擾面前,保持“亂雲飛渡仍從容”的政治定力。理論上的清醒有賴學習的深入。只有勤於學習、善於思考,真正把馬克思主義理論弄懂弄通,才能在大是大非面前不糊塗,在關鍵時刻不迷失方向。有的黨員信仰迷茫、信念動搖、精神迷失,甚至在一些重大原則問題上搖擺不定、舉措失當,正是因爲疏於理論學習,放鬆世界觀改造,思想認識模糊所致。系列重要講話,是中國特色社會主義理論體系最新成果,是馬克思主義中國化最新成果,是指導具有許多新的歷史特點的偉大斗爭的鮮活的馬克思主義。每一個黨員都要從講政治的高度原原本本地學,踏踏實實地學,學原文、讀原著、悟原理,特別是深入領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法,深刻認識和準確把握共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律,進一步堅定理想信念,築牢精神家園,做合格共產黨員。

領導幹部講政治有信念發言稿 篇2

大家上午好!我是來自xx鎮的一名國小教師,今天能作爲代表站在這裏發言,我感到十分榮幸,我演講的題目是《修身立德作表率,譜寫“羅教”新篇章》。

常言說“沒有規矩不成方圓!”學校更是“守紀律、講規矩、作表率”的地方。守紀律,就要廉教爲民,着力樹立教育良好形象,爲辦好人民滿意的教育做出貢獻。講規矩,就要執教爲民,一切按教育規律辦事,要把心思放在教書育人上,時刻忠誠於黨的教育事業。要發揚“蠟燭”精神,顧大局、講奉獻,認真做事,勤勉做人,在履職盡責中提升政治素養和專業能力。作表率,就要把心思放在爲學生發展上。要抓住教育理念熱點、難點問題,優化課堂、打造健康課堂、讓學生得到實實在在的發展,成爲學生的榜樣,成爲社會文明的楷模。

初爲人師時,我也曾有過迷惑,感覺教師只是生活中的配角,清貧寂寞。

但我永遠忘不了X年《感動中國人物》中燭照深山的李桂林夫婦,頒獎詞是這樣寫的“在最崎嶇的山路上點燃知識的火把,在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學的小手,XX年的清貧、堅守和操勞,沉澱爲精神的沃土,讓希望發芽。”於是,我重拾自己最初的夢想,尋一處淨土安放自己純淨的心靈,釋放青春的夢想,踐行人生的價值,縱然兩袖清風,縱然一身粉塵,縱然清貧如水,縱然浮華散盡„„選擇這個職業,我無怨無悔,從事這份事業,我矢志不渝。

“學高爲師,身正爲範。”言簡意賅闡明瞭“守紀律、講規矩、作表率”的含義。師德是教師之本,更是立國之基。作爲一名年輕教育人,更應該廉潔自律,弘揚師德,踐行社會主義價值觀,修身立德做表率。在我們羅田廣大的人民教師隊伍中就有不少好的表率。

去年X月X日,羅田縣勝利鎮落梅河希望國小後教師方榮榮登中央電視臺推出的新學年《開學第一課》節目,她以六年教師生涯的普通故事,傳遞了一個鄉村教師默默堅守、爲教育事業奉獻青春的正能量,被廣大新聞媒體譽爲“後最美山村女教師”,她工作在農村一線,用自己的實際行動在教育崗位上無私奉獻,展現了當代中國女性的風采,更是我們羅田年輕教育人的表率。我要學習她默默堅守、無私奉獻的精神,爲黨的教育事業奉獻青春和熱血!

X年羅田縣十佳師德標兵鳳山鎮覆船山國小王義凱老師,他樂守清貧,無怨無悔,甘當孩子王,他愛崗敬業、無私奉獻。記得那次,他在工作途中不幸發生車禍,右腿嚴重骨折,住院治療休養兩個多月。新學期開始了,爲了孩子們能安心上課,他不顧醫生的勸阻和家人強烈的反對,毅然回到了學校,忍受着疼痛,拄着雙柺,走上了講臺。一雙柺棍,一支粉筆,三尺講臺,繼續書寫教育夢。我要學習他愛崗敬業、關愛學生、無私奉獻的可貴精神和高尚師德。以他爲榜樣,用人格魅力和學識魅力教育學生,感染他人!從小事做起,守紀律,講規矩,以實際行動爲教育事業做出自已應有的貢獻!在廣大的人民教師隊伍中,如方榮老師和王義凱老師這樣的事例還有很多,作爲一名教育人,人人都應如此。

榜樣的力量是無窮的,作爲年輕教育人,我們的教育路途還很漫長,我們將時刻忠誠於黨的教育事業,爲之奉獻青春和熱血,發揮榜樣的力量,發揚“蠟燭”精神,守紀律、講規矩,做人民滿意教師;廉潔自律,公正處事,修身立德做表率。最後允許我用一首原創小詩作爲本次發言的結尾:

“五月的鮮花,開滿義水河畔。

五月的陽光,灑在紅土地上。

五月有個節日,屬於青年。

我們是青年,是羅田教育一支新生的隊伍。

我們是青年,是羅田教育一支堅實的力量。

我們是青年,以青春的名義,在廣袤的紅土地上,書寫錚錚誓言。

我們是青年,是共和國的驕子,我們走在大路上,走在陽光下,我們讓青春的旗幟迎風飛揚。

在這個火紅火紅的日子,我們年輕的羅田教育人,正以豪邁的姿態,飽滿的激情,修身立德做表率,並肩攜手譜寫羅田教育新篇章!“

謝謝大家!我的演講完畢!

領導幹部講政治有信念發言稿 篇3

爲進一步加強基層黨組織“兩學一做”學習教育的開展,加強各支部間的交流,5月6日下午,金融學院分黨委在格致樓301召開 “兩學一做”學習教育交流會,分黨委副書記蘭敏,全體輔導員老師,各學生黨支部書記參會,分黨委黨建幹事王昱夫老師主持交流會。

會上,各支部書記依次代表本支部做交流發言,重點圍繞“兩學一做”學習教育的開展情況、遇到的問題和經驗建議進行分享。各支部均按照學校及學院分黨委“兩學一做”學習教育的實施方案,開展專題學習、過好組織生活。博士20xx級支部邀請周銘山副院長參加支部學習活動;本科20xx級第六黨支部在徵求黨員意見基礎上,召開支委會專門討論學習方案和學習形式;研究生14級五、六、七支部聯合開展專題學習;研究生20xx級六、七支部爲加強學習效果,組織全體黨員觀看《黨章的歷史》專題紀錄片;研究生20xx級第五支部在支部內部分小組開展學習;研究生20xx級第一支部與本科20xx級兩個支部開展支部共建,赴溫江烈士陵園開展主題黨日活動;本科20xx級第一支部在學習基礎上,還組織黨員、積極分子赴臨江村黨建實踐基地開展志願服務活動;金融中心20xx級支部建議,各個支部應建立自己的微信羣或者公衆號,由支委定期推送黨建文章和相關的學習信息,方便黨員利用新媒體學習。各畢業班支部針對部分黨員在外實習沒有返校的現狀,創新方式方法,利用網絡視頻、提交心得體會等方式,確保每名黨員都參與“兩學一做”學習教育的專題學習中。

蘭敏副書記做總結髮言。他首先肯定了各黨支部認真紮實開展“兩學一做”學習教育第一專題的學習,指出本次交流會是分黨委爲更好開展“兩學一做”學習教育的一項重要舉措。蘭敏要求,各支部和全體黨員要抓裝學、做、實”三個關鍵,堅持問題導向,帶着問題學、針對問題改,着力解決金融學生黨員與黨員標準、與西財青年品格的差距問題,“兩學一做”學習教育就是要緊盯問題,解決這些問題;要突出經常性教育,支部書記要負起主要責任,規範支部日常建設。

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