中秋節活動策劃書(通用16篇)
中秋節活動策劃書 篇1
一、 活動背景:
1、節日由來:中秋節又稱月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節,是流行於中國衆多民族與東亞諸國中的傳統文化節日,時在農曆八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方將中秋節定在八月十六。中秋節始於唐朝初年,盛行於宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成爲中國的主要節日之一。受漢族文化的影響,中秋節也是東南亞和東北亞一些國家尤其是生活在當地的華人華僑的傳統節日。自2019年起中秋節被列爲國家法定節假日。國家非常重視非物質文化遺產的保護,2019年5月20日,該節日經國務院批准列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。中秋節是中國三大燈節之一,過節要玩燈。但中秋沒有像元宵節那樣的大型燈會,玩燈主要只是在家庭、兒童之間進行的。
2、活動回顧:上一屆“唐韻中秋”活動的基本回顧、圖片等。
3、針對人羣:金字塔原理
對於現在上海市的市民來說,瞭解並且對那些中國傳統習俗有研究的人屬於一小部分,這部分的人羣市場比例很小,對於這些東西的風俗習慣瞭如指掌;其次是中間人羣,這部分人比學者的數量多,但是和本地市民相比數量就明顯少了很多,也是本次我們活動主要的服務對象人羣(受衆);最後是國內的廣大人民羣衆,這部分人羣數量最多,對於中國的傳統節日有一定了解,但是不想學者或者研究者一般精通,有認知空缺。也是本次活動的服務對象之一。
二、 本屆活動內容
1、觀看月餅製作過程,由知名品牌的月餅師來現場親自制作各類餡兒的月餅,讓包括中國人在內的所有參觀者都對月餅製作有直觀認識,並且每一個來客都可以現場挑選自己喜愛的口味的月餅一邊吃,一邊喝桂花酒,一邊賞月(天氣晴朗)。
PS:如條件允許,可現場加入贊助商售賣月餅的攤位。作爲贊助回報。
2、由於中秋佳節時天氣還比較炎熱,故可給每一位參觀者發放摺扇,一邊攀談,一邊賞月,一邊扇扇子也別有一番滋味。
3、分三個區域(江南區,東北區,國外區)使參觀者瞭解不同地域的不同習俗,並且由英語講師講解各個習俗的典故,配上中大型的配圖,使觀衆可以對中秋節有更加深入的瞭解和認識。
4、樂器演奏民謠。建議琵琶、古箏、二胡等,配以中秋佳節的氛圍相得益彰。
5、現場放置100個孔明燈,作爲三大中國燈節之一,自然在中秋之夜少不了放飛孔明燈。我們將100個孔明燈發放給前100位入場遊客,並且在老師指導下親手製作,寫下心中美好祝願放入燈內,在活動行將結束之時放飛。至此活動圓滿落幕!
三、 活動流程
1、前期宣傳:DM單頁派發,發送邀請函等,報刊報道
2、場地選擇與物料製作搭建
3、活動中的執行
4、總結
四、贊助回報
露出方式放置地點數量回報
大型背景板 主要活動地點放置1塊 現場活動直接露出
易拉寶 活動場地四周 40個 現場活動直接露出
宣傳單頁 活動前期派發 2019張 使市民和外國友人瞭解並知曉活動
邀請函活動前期派發 200份重要觀衆瞭解並知曉活動
現場售賣(月餅) 活動現場/ 使受衆可直接現場購買贊助商產品
摺扇活動現場派發 1000只 摺扇頁面上露出
現場糕點師服裝活動現場 2件 糕點師服裝上露出
月餅製作臺活動現場 2臺 檯面直接露出
孔明燈活動現場派發 100只孔明燈紙巾面直接露出
五、 公司簡介
1、 公司介紹
2、 過往公司所參與並且執行的一些活動
3、 謝謝合作
中秋節活動策劃書 篇2
各車間工會:
爲喜迎中秋佳節,活躍職工業餘文化生活需求,營造和諧家園氛圍,車站工會決定開展“慶中秋”職工趣味遊戲活動。
一、活動名稱:天涯共此時,“慶中秋”職工趣味遊戲活動
二、參與主題:參與、協作、和諧、快樂
三、活動目的:弘揚_文化精神,豐富職工業餘生活,調動職工工作熱情,凝聚職工團隊意識。
四、活動時間:X年X月X日星期X上午X點-X點
五、活動地點:__X
六、活動對象:_在崗職工,重點是家住異地回家不便的職工,家住異地_X職工,家住異地_職工。
七、活動流程
1.活動前:
先由工會協調_車間提前做好活動場地準備工作,活動當日上午X點務必將活動產場地及活動所需桌椅、獎品、紙杯到位。
2.活動中:
(1)9:00-9:15 領導作簡要講話
(2)9:15-10:15 各遊戲小組分別開展活動,活動期間爲獲獎職工頒發紀念品(_)。
3.活動後:
工作人員及時幫助客運車間清理衛生,撤除相關道具及搬運桌椅。
九、工作組及簡要分工
組 長:_
組員: __
1.活動總策劃:_X工會
負責活動方案的擬定,分配各工作人員具體任務,準備道具。
2.活動現場負責人員:
①活動現場主要負責人:_X
負責協調各活動負責人準備相關道具、發放獎品、裁定勝負等,負責解決現場工作中出現的問題。
②道具負責人:_X、_X、_X,具體負責活動前後道具準備和搬運工作,存放道具。
③道具:透明膠帶、黃色膠帶、乒乓球、塑料桶、曲別針、條幅、塑料繩、打印彩紙。
④裁判:由各遊戲項目工作人員擔任 。
⑤攝影及兌獎牌設計: _X
⑥獎品及道具購買: _統一購買。
⑦獎品發放:由_X、_X負責。
十、遊戲項目:1.心有靈犀遊戲;2.猜燈謎遊戲;3.投球比賽;4.貼鼻子;5.託球走。
十一、遊戲的形式:遊戲項目開展以分組的舉辦的形式,同時開展。
十二、遊戲項目及規則:
(一)心有靈犀遊戲
1.參加遊戲人員:此遊戲項目由X名職工參加,各車間至少選派X名職工參加遊戲,不同車間職工亦可自由組合參加遊戲,但每人僅限參加遊戲一次。
2.遊戲答題方式:遊戲試題內容涵蓋:日用品、電器、動物、花卉、動作、名人6大類職工生活類知識,每組10題,由參加職工現場抽取試題方式選取題目。
3.遊戲前:職工到工作人員處做好登記。
4.遊戲活動中:職工兩人一組,相對站立,A職工面向此環節遊戲主持人,B職工正對A職工,主持人站在B職工身後,高舉印有題目字樣的A4紙張;A職工通過看到的詞語,用簡潔的語言或生動形象的動作肢體方式等,向B職工傳遞所看到詞語的信息,由B職工猜測該詞語,猜不出可以跳過,解說詞語時不能有詞語中的所含的文字出現,解說詞語不能與題目詞語諧音,不能使用地方語言直接解說詞語,否則猜測此題作廢。
5.獎勵分配:職工答對題目在X道的由工作人員在職工遊戲卡片上登記,發放獎票X張,答對X道的遊戲卡登記發放獲獎票X張,答對X道的登記發放獎票X張,職工所有遊戲玩畢後到總服務檯憑趣味遊戲卡和獎票兌換紀念品。
注意:職工不可自行填寫遊戲卡,一經發現取消資格。 此遊戲項目負責人:_X、_X
(二)猜燈謎遊戲
_X工會將燈謎試題以紙條的形式張貼在__,供職工猜測,猜到此燈謎答案的職工,自行撕下紙條到燈謎工作人員服務檯處,說出謎底,每人限答X張,答對X張燈謎的職工,由工作人員登記職工遊戲卡發放獎票X張,答對X張的登記發放X張獎票,答對X道的登記發放X張獎票,不能答出答案的或者答錯的,由摘條職工將此題重新用曲別針夾好,供其他職工繼續猜測,燈謎答案以工作人員的標準答案爲主,如有異議,待活動結束後,另行探討。
注意:職工不可自行填寫遊戲卡,一經發現取消資格。 此遊戲項目工作負責人:_X、_X
(三)投球遊戲
遊戲前職工到工作人員處做好登記。
1.由_X工會提前準備乒乓球X盒、塑料桶X個;投球線
標膠帶X卷,投球距離爲距塑料桶X米,投球者腳不能越過投球線。
2.每人投球X次,球一次性投入桶中且不彈出算有效投球(投入桶中將其他球擊打出也是無效)。
3.進球數量X個的職工,由工作人員在職工遊戲卡片上登記發放獎票X張,進球數量X個的,登記發放獎票X張,進球數量X個的,登記發放獎票X張,職工所有遊戲玩畢後到總服務檯憑趣味遊戲卡和獎票兌換紀念品。
注意:職工不可自行填寫遊戲卡,一經發現取消資格。 此活動負責人:_X, _X
(四)貼鼻子游戲
遊戲前職工到工作人員處做好登記。
1.準備不透明矇眼布一塊,白紙X張畫帶靶環的圓臉臉譜,道具鼻子X個,距離貼紙距離X米
2.職工蒙上眼睛後,由工作人員手扶原地轉X圈,從起點出發,奔目標貼鼻子。
3.職工貼鼻子貼中X環的,由工作人員在遊戲卡上登記發放獎票X張,貼中X環的登記發放獎票X張,貼中X環的登記發放獎票X張,此遊戲記錄成績採取就低不就高的原則,職工所有遊戲玩畢後到總服務檯憑趣味遊戲卡和獎票兌換紀念品。
注意:職工本人不可自行填寫遊戲卡,一經發現取消資格。 此活動負責人:_X、_X
(五)投飛鏢遊戲
遊戲前職工到工作人員處做好登記。
1.飛鏢標盤上共有X環,中心點爲X環,向外依次遞減。
2.鏢盤懸掛高度:從內中心圓(X分區)的中心點到地面的垂直高度爲X米,鏢盤整體應垂直於地面。
3.投鏢距離:從鏢盤正面中心點到地面垂直線頂點至投鏢線的正中心點距離爲X米。
4.投標次數:投鏢時每位參加遊戲職工均有X次投鏢機會,選手必須在不借助其他任何設備的情況下用手投擲飛鏢,最終成績以投擲X鏢中的最好X鏢成績記錄。
5.選手在投擲飛鏢過程中雙腳嚴禁同時離地,如雙腳同時離地,則爲犯規,此鏢投擲記錄到投擲次數,但不記錄到成績。
6.選手在每輪投擲飛鏢過程中,雙腳不能以任何方式踩踏或超越投鏢線,如踩踏投鏢線,此鏢投擲無效需要重投。
7.獎勵分配:職工投中X環,由工作人員在遊戲卡上登記發放獎票X張,投中X環的登記發放獎票X張,投中X環的登記發放獎票X張,此遊戲記錄成績採取就低不就高的原則,職工所有遊戲玩畢後到總服務檯憑趣味遊戲卡和獎票兌換紀念品。
注意:職工不可自行填寫遊戲卡,一經發現取消資格。 此活動負責人:_X、_X
十三、相關獎勵
_工會將根據職工獲得獎票數量多少,評選出一等獎X名,二等獎X名,三等獎X名,對組織參與活動人數多,取得成績優異的車間頒發優秀組織獎。
十四、活動要求
1.高度重視,加大宣傳。各車間要高度重視此項活動的開展,做好向職工的宣傳,確保知曉率和覆蓋面,同時發動車間文體骨幹積極參與活動。
2.全員參與,共享快樂。各車間要在不影響安全生產的前提下,根據車間實際自行組成含觀衆及選手參加遊戲活動的綜合隊伍,車間前期要做好參加各遊戲項目職工的選拔,確保每項遊戲活動至少有X名職工參加(心有靈犀項目需要X名職工參加),由各車間工會主席帶隊組織職工參加活動。參加遊戲職工,從總服務檯處領取“慶中秋”趣味遊戲卡,即可參加相關項目參加的遊戲,每項遊戲每人限玩X次,遊戲結束後職工將趣味遊戲卡交總服務檯處兌換紀念品,在全站營造“快樂迎佳節,我參與,我快樂”的良好氛圍。
中秋節活動策劃書 篇3
一、活動目的:
以中華民族傳統節日――中秋節爲契機,以“我們的節日·中秋”爲主題,讓學生知道每年農曆八月十五是中國人的傳統佳節;爲什麼叫中秋節;中秋節民間的傳說、民間慶祝方式;瞭解民族的風俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳,在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛,使“我們的節日”深入人心,推進學校創建文明學校、文明城市的工作,促進學生快樂成長。
二、活動時間:201x年9月上旬
三、活動內容
(一)加強宣傳
1.週一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節日·中秋”爲主題進行講話,宣傳。
2.利用主題班隊會、校園網開設專欄等形式,讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。
(二)分階段活動:
第一階段:中秋吟月——經典誦讀
1.活動內容:
(1)蒐集與中秋節相關的知識,並在班內交流,讓同學們瞭解中秋節的來歷與含義,並從中解讀傳統節日在生活中的韻味。
(2)蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的誦讀。
第二階段:佳節賞月——實踐活動
活動一:每逢佳節倍思親----家庭歡度中秋節
活動二:共看明月皆如此---以“美好傳統節日,多彩民俗風情”爲主題製作手抄報
活動三:開展文明禮儀我示範宣傳活動,學習文明常識,踐行文明禮儀規範。
活動四: “快樂體驗”活動。少先隊員向社區的孤寡老人和貧困者送米和油,送溫暖。
第三階段:佳節憶月——交流展示、反思評價
活動內容:學校將活動中搜集到的詩歌,故事等資料,活動開展過程中的照片等經過精心設計,做成活動展板;各班通過班隊會的形式,以及經典朗誦會,燈謎的形式開展活動成果交流會。
中秋節活動策劃書 篇4
活動目標:
1.初步學習用二方連續的方法,表現許多人一同賞月的情景。
2.在嘗試、交流與討論的過程中,探索將單個的圖案連續起來的方法。
3.在活動中,能夠將不同的材料放在指定的地方。
活動準備:剪刀、各色長條形紙、鉛筆等。
活動過程:
1.欣賞二方連續圖案,觀察其圖案特點。
指導語:這些圖案是用什麼方法做出來的?它和我們以前剪的剪紙有什麼不同?
2.討論剪二方連續的方法。(教師引導幼兒討論折、剪的方法。)
3.嘗試進行操作。
4.交流自己在活動中的問題和獲得成功的方法,進一步獲得剪二方連續圖案的經驗。
5.再次嘗試,體驗獲得成功的快樂。
6.共同佈置環境“大家來賞月”,體驗合作佈置教室的愉快。
做月餅
主要涉及領域:綜合
活動目標:
1.在觀看錄像、自己嘗試做月餅的過程中,進一步瞭解製作月餅的材料、工具和方法。
2.積極大膽地嘗試運用材料、工具進行探索和製作,體驗成功的快樂。
3.輪流使用材料、工具,活動後能與同伴共同整理環境。
活動準備:製作月餅的錄像帶、製作月餅的材料和工具、烤箱等。
活動過程:
1.遷移已有經驗進行回憶和討論。
2.欣賞錄像,進一步熟悉製作月餅的方法和過程。
3.觀察活動的材料和工具。
4.自由交流自己想要製作的月餅。
5.嘗試製作月餅。(教師在指導的過程中,提醒幼兒不要將餡兒放得太多,輪流使用工具和材料。)
6.烤制、品嚐製作的月餅,體驗成功的快樂。
親子賞月晚會
主要涉及領域:綜合
活動目標:
1.進一步瞭解中秋節的來歷及風俗習慣,知道中秋節豐收、團圓的意義,對中國傳統的節日文化產生興趣。
2.活動中能大膽地運用各種形式表達自己在節日中快樂、喜悅的情緒。
3.體驗和家人、老師、同伴共同慶祝節日的快樂。
活動準備:
1.環境佈置(音響、燈光、字幅、燈光月亮、彩炮、桌椅等)。
2.幼兒每人一份節日食品(月餅、各種中秋節的水果和食品)。
3.親子游戲材料及獎品。
4.教師排練情景劇,幼兒扮演玉兔。
活動過程:
1.活動開始。
(1)主持人宣佈活動開始。
(2)拉響彩炮,體驗節日熱鬧的氣氛。
(3)園長致詞,表達祝願。
2.欣賞情景劇《嫦娥奔月》。
3.嫦娥和玉兔共同組織《知識對對碰》競答活動。
4.表演節目共同聯歡。(家長節目、幼兒節目、教師節目和遊戲穿插進行。)
5.共同品嚐節日食品、賞月。
6.結束部分(踩氣球,慶祝節日)。
資料鏈接
知識資料
北宋太宗年間(976―997年),才正式確定農曆八月十五爲中秋節。中秋節,又稱月夕、秋節、仲秋節、豐收節、八月節或團圓節。據說八月十五這天,月球距地球最近,月亮、最圓、最亮,月色最美好。因此,中秋夜,家家戶戶在庭院、樓臺擺起月餅、瓜果等,全家人圍坐在一起,祭月、賞月、吃月餅、飲美酒,喜慶團圓,共享天倫之樂。圓如滿月的月餅象徵着團圓,是中秋節的必備食品。中秋節這一天,人們總要品嚐月餅,家中有親人在外沒有回家的,分月餅時也要爲他留一份。中秋節,民間還有給小孩送兔兒爺的習俗。中秋節的傳說故事很多,爲人們所津津樂道的有“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”等故事。
教學資料
1.故事:嫦娥奔月
相傳遠古時天上有十個太陽,烤得大地冒煙、海水枯乾,老百姓很難生活下去。有一個叫后羿的英雄,他爬上崑崙山頂,拉開神弓,一口氣射下了九個多餘的太陽,立下了大功,受到了老百姓的尊敬和愛戴。許多人都趕來向後羿拜師學藝,有一個名叫蓬蒙的奸詐小人也混了進來。
后羿有一個美麗的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。一天,后羿到崑崙山求道訪友,巧遇由此經過的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據說,服下此藥,能即刻昇天成仙。然而,后羿捨不得撇下妻子,只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進梳妝檯的百寶匣裏,不料被后羿的徒弟蓬蒙看到了。三天後,后羿率衆徒外出狩獵,心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病,留了下來。待后羿率衆人走後不久,蓬蒙手持寶劍闖入內宅後院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手,危急之時她當機立斷,轉身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時飄離地面、衝出窗口,向天上飛去。由於嫦娥牽掛着丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發生的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,蓬蒙早逃走了。悲痛欲絕的后羿,仰望夜空呼喚着愛妻的名字。這時他驚奇地發現,今天的月亮格外皎潔明亮,而且有個晃動的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的後花園裏,擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮裏眷戀着自己的嫦娥。
百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息後,紛紛在月下襬設香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節拜月的風俗便在民間傳開了。
2.童謠《中秋節》、《月亮》參見南京市實驗幼兒園編:《幼兒園綜合教育課程主題活動實施方案(2)》,南京,南京大學出版社,1993年,第36頁。
3.古詩。《靜夜思》
中秋節活動策劃書 篇5
活動內容及流程
一、準備工作
1、召集年級組各班班主任,交流活動內容。併發放相關材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等
2、年級組長準備提前活動所需材料
3、各班後牆板報中有中秋節相關內容
4、宣傳動員:9月16日,升國旗儀式上作中秋節演講,以營造節日氣氛。
5、落實相關負責人
6、準備展板,展出優秀作品
二、活動內容
1、生花妙筆繪中秋
中秋是個充滿詩意,富有美感的傳統節日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。
1)組織學生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。
各班週一上交至少兩幅畫作,大小統一爲a4。學校對各班作品進行評比、展出。
2)書法:進行書法創作,主題:
負責人:各班班主任、年級組長
2、製作中秋節主題手抄報。
各班至少2份。年級內評比評獎,週一展板展出優秀作品。
負責人:班主任
3、中秋主題班會
各班利用週一班會舉行一次中秋主題班會課。瞭解中秋的節日起源、傳統
民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經典詩文,感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。 要求:請各班在黑板上寫上本次班會課的主題:
負責人:各班班主任
拍照:_
_
4、中秋主題閱讀
下發
負責人:語文老師
拍照:_
_
5、紅領巾廣播站中秋專輯
中秋節活動策劃書 篇6
一、晚會背景:
中秋是中國傳統在節日之一,象徵着團圓的美好,但在大學裏的我們,大多數都會因時間及路途遙遠的關係未能回到家鄉與親人共度這美好的節日,經過班委會的精心組織和策劃,班內同學的大力支持下,我們將在這每逢佳節倍思親的夜晚,舉辦迎中秋歡樂晚會,讓班內的每一個同學感受節日的快樂,班集體的溫暖。
二、活動目的與意義:
中秋佳節未能與親人共度,同學們多少有點失望、寂寞。因此,爲了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷,班委會決定在中秋節前晚組織一個富有親情特色的晚會。
在晚會中,各位同學課隨意組合參加被精心挑選的節目,並且,晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節目,可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課餘生活,增進同學之間的友誼,增強班級的團結。
三、活動人員:
組織者:大學生自律委
參與者:大學生自律委全體成員
四、活動時間:
20_年10月22日晚上8:00至10:00
五、地點:
教2.312
六、活動流程:
1、遊戲:心有靈犀、當仁不讓(搶凳子)、同心協力賽(兩人三足)
2、競哥比賽
3、我想對你說
4、打電話祝福老師
七、活動準備工作:
1、在19號中午12點半,開會決定要如何籌備、開展晚會準備工作
2、安排人員去購買、借用晚會所需的道具、食品等
3、佈置晚會現場
4、21日晚上各班委聯繫各同學準時到達晚會場地。
八、活動經費預算:
8支2.5L的飲料——48元
月餅————120元
柚子————36元
糕點————40元
其它————20元
總計:264元
大學生自律委組織部
提高顧客回頭率。保證相對穩定和較高的開房率。爲達到此目的。必須加強酒店的軟硬件配套服務。
中秋節活動策劃書 篇7
一、 活動目的
中秋節是我們民族僅次於春年的歡度盛會,而今年的中秋節的農曆日期恰好與國慶節相連。中秋結束後馬上迎來國慶小長假。對於酒店來說更是一次難得的促銷機會。將中秋節與國慶節結合成一個活動週期,這樣是兩個活動可以互相造勢,另外也可以節省媒體投入資源。降低宣傳預算成本。更重要的利用活動連續性,在做好酒店促銷的同時帶動旅遊市場。進一步擴大景區的市場影響力。
二、 活動對象
本酒樓的顧客主要是中上層人士和政府機關工作人員,但其中也有不少是私款消費,這要求酒樓在提高檔次的基礎上必須兼顧那些私款消費者的個人利益。另外注意周邊城市的旅行團隊。和有能力消費的自駕遊團體。
三、 活動主題
與國同慶,共譜天倫
四、 定價策略
1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和中秋節相關的一些飯菜的價格,可採用打折的方式。
2、針對價格高的飯菜,建議採用減量和減價想結合的辦法。
3、中秋節的套餐的價格不要偏高,人均消費控制在20-30元。
4、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據酒店的實際情況靈活變動,在中秋節的前後達到最低價。
五、 營銷策略
1、製作專門針對中秋節的套餐,可以根據實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現全家團圓,可贈送月餅(價格不需要太高)。
2、如果一家人裏有一個人的生日是8月15日或者10月1日,可憑藉有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受7折(根據酒樓的實際決定)的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐(套餐不打折扣)。
3、如果手機和固定電話號碼尾號是815或101(壽縣、鳳台、六安、合肥地區以內),可憑藉有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受7折的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐(套餐不打折扣)。最好是酒店直接聯繫一下這些人。
4、在飯後贈送一些和中秋節相關的小禮物(上面要印上酒樓的名稱、電話、地址、網址)。
六、 活動方式
1、 客房
活動期間 單標間可享受158元/間/天,含早餐優惠
活動期間入住賓客每間房可獲贈餐飲代金券50元
活動期間入住賓客免費贈送果盤一份
活動期間入住行政套房,商務套房免費贈送豪華月餅禮盒/水果拼盤一份
如果賓客生日是八月十五或十月一日的,憑有效證件,客房可享受房間原價的4.5折,含早餐優惠。
每間客房配發由酒店總經理簽名的節日賀卡一張
2、 餐飲
活動期間推出黃金套餐:
閤家團圓套餐:388元
財富團圓套餐:688元
良朋相聚套餐:588元
活動期間在餐飲提前訂餐或消費500元以上的免費贈送節日特別菜
活動期間內在餐飲享受節日套餐免費贈送月餅、果盤一份
活動期間凡在本店婚宴達3萬元以上的贈送酒店豪華套房(商務套)一間一晚和價值達千元的精美蜜月禮品一份。
建議:餐廳推出具有本酒店特色的關於中秋節菜品,月餅等。
①推銷貴賓卡充值;②推銷折扣卡辦理;
七、 活動時間
八、 廣告配合方式
1、背景音樂:以國慶、中秋爲主題。曲目高雅
2、門廳裝飾:酒店用氣球做彩門裝飾,營造熱鬧氣氛。
3、酒店大廳及餐飲大堂懸掛八角燈籠各兩個。(節日結束後可以用於元旦、春節等節日)
4、酒店大廳及餐飲大堂布置寫真展架各一副。用於突出節日氣氛,宣傳酒店促銷節目。
5、LED顯示屏循環滾動播出節日活動主題
6、媒體宣傳:壽縣電視臺、網站、宣傳單頁、毛集電視臺、鳳台電視臺、百度網頁、新浪網頁、萬景旅遊網;
7、提前一週開始宣傳,主要以條幅、寫真展架、彩色單頁、網絡宣傳、口碑宣傳、向新老顧客介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效果。
九、 前期準備(9月1日活動全部準備齊全)
1、 促銷活動以通知的形式下發到各部門,要求所有工作人員必須瞭解促銷內容及內容
2、 加強服務人員的服務意識及操作規範培訓。
3、 各部門加強節日之前的統籌協調工作。
十、 中期操作
營銷部:負責活動的宣傳、策劃、操作及跟進。
採購部:負責活動所需要商品的組織、到位。
財務部:負責活動所需預算資金的到位。
前廳部:對部門人員的通知、培訓。並提前向酒店顧客宣傳、諮詢、解釋促銷活動內容。
餐飲部:對部門人員的通知、培訓。並提前向酒店顧客宣傳活動內容和套餐優惠政策。
辦公室:負責活動的統籌協調,酒店LED字幕的播出和突發情況的應急指揮。由營銷部對節日禮品的發放。
酒店領導:活動操作的總負責人,負責督促各部門的工作。
十一、 費用預算
1、 寫真展架:60_=120元 (3個)
2、 八角燈籠:
3、 彩色氣球:(2個)
4、 宣傳單頁:(100份)
總計:
十二、 意外防範
十三、 效果評估
由於今年國慶和中秋只有一天之隔。作爲一個黃金小長假,除了中秋的閤家團圓是個賣點之外,還有周邊城市的旅行團隊可以帶來一定的消費。另外,婚慶也是此次活動的賣點之一。如果宣傳和服務到位,此次活動收益將會是平時2倍以上。通過此次活動,也可以提高酒店的知名度和當地的影響力。
中秋節活動策劃書 篇8
一、超市中秋活動方案的目的
超市中秋促銷活動是以中秋月餅的消費來提升超市的銷售,有利於穩定現有顧客,提升超市在商圈範圍內的形象。預計日均銷量在促銷期間增長10%—20%。
二、超市中秋活動方案的內容
1、買中秋月餅送可口可樂
買100元以上中秋月餅送355ML可口可樂2瓶。(價值3.6元)
買200元以上中秋月餅送1250ML可口可樂2瓶。(價值9.2元)
買300元以上中秋月餅送2019ML可口可樂2瓶。(價值13.6元)
2、禮籃:分別爲298元、198元、98元三個檔次。
298元禮籃:七星香菸+加州樂事+價值80元中秋月餅+腦白金
198元禮籃:雙喜香菸+豐收乾紅+價值60元中秋月餅+腦輕鬆
98元禮籃:價值40元中秋月餅+ 20元茶葉+加州西梅
3、當日單張小票滿59元,可任意到活動區進行飛鏢選購獎品一次;滿99元,可飛鏢選購獎品2次;滿129元以上,飛鏢選購獎品3次。贈品主打月餅。
三、超市中秋活動方案——超市佈置
(1)超市外
a、在免費寄包櫃的上方,製作中秋宣傳;
b、在防護架上,對牆柱進行包裝,貼一些節日的彩頁來造勢;
c、在廣場,有可能的可懸掛汽球,拉豎幅;
d、在入口,掛“超市 賀中秋”的橫幅。
(2)超市內
a、在主通道,斜坡的牆上,用自貼紙等來裝飾增強節日的氣氛;
b、整個超市的上空,懸掛可口可樂公司提供的掛旗;
c、在月餅區,背景與兩個柱上布“千禧月 送好禮”的宣傳;兩邊貼上可口可樂的促銷宣傳;
d、月餅區的上空掛大紅燈籠。
四、超市中秋活動方案——活動費用
中秋活動系列贈品:6萬
中秋節活動策劃書 篇9
一、活動目的
促進社區、物業與居民之間的交流,增強彼此的感情,共同吃月餅度中秋,感受大家庭的溫暖。開展抗日戰爭勝利紀念活動,弘揚愛國主義精神,激勵居民團結友愛,共創和諧社區氛圍。
二、活動時間:
20xx年9月15日下午3點
三、活動地點:
XX社區二樓會議室
四、參加人員:
社區工作站站長、物業公司經理、空巢老人代表、黨員代表、優秀居民代表、廣場舞隊代表
五、活動內容:
1、交流談心環節:社區、物業與居民聊天談心,瞭解小區內的情況,及居民所需,尤其是對於空巢老人,關心他們的生活、健康,給予幫助
2、遊戲環節:(1)開火車
用具:無
人數:全體人員
遊戲規則:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重複。遊戲開始後,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接着說:“上海的火車就要開。”然後大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的遊戲對象,說:“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。
(2)快樂傳真
用具:題板
人數:每組5人
遊戲規則:只允許第一個人看提板上的文字,並用動作表現出來,不許用說出來這幾個字是什麼,但可以適當的提醒一些詞彙,然後把這些動作一個接一個的傳下去,等到最後一個人看完後,上臺表演自己看到的動作,並說出那是幾個什麼字或者要表現的是什麼內容。
(3)猜紅歌
用具:耳機,音響
人數:全體人員
遊戲規則:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重複。遊戲開始後,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接着說:“上海的火車就要開。”然後大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的遊戲對象,說:“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。
(2)快樂傳真
用具:題板
人數:每組5人
遊戲規則:只允許第一個人看提板上的文字,並用動作表現出來,不許用說出來這幾個字是什麼,但可以適當的提醒一些詞彙,然後把這些動作一個接一個的傳下去,等到最後一個人看完後,上臺表演自己看到的動作,並說出那是幾個什麼字或者要表現的是什麼內容。
(3)猜紅歌
用具:耳機,音響
人數:全體人員
中秋節活動策劃書 篇10
一 活動背景
中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金週,也是舉辦活動的黃金時機。
中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,業主集聚的情形,不僅體現出小區大家庭般的和諧氛圍,進一步提升物業公司形象。
二 活動籌備
(一)活動主題
中秋佳節,團圓新居
——“新居”二字也可由開盤小區的名稱替代
(二)活動目的
1、 以“中秋”這個衆所周知的傳統節日爲由頭,讓業主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。
2、通過這次文娛活動,增進物業與業主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關係。
3、提升小區物業的影響力和吸引力,樹立良好形象。
(三)活動形式
以“中秋”爲主題的文娛活動,形式豐富多彩
(四)活動對象
入住小區的業主
中秋節活動專用節目
(五)活動時間
2019年10月3日晚(由貴公司自行決定)
(六)活動地點
可選擇小區裏寬闊的場地
三 前期準備
(一)前期造勢
1、交房時主動向業主提起此項活動,並熱情邀請業主的參加。
2、海報形式的宣傳
3、宣傳單形式(選用)
(二)活動的前期準備
1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程發到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務,同時也可以明確告訴業主有什麼亮點及娛樂項目,吸引業主的積極參與。
2、通過預熱把臺詞及文藝節目進行實戰演練,並總結問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責。
3、活動現場的彩排及音響調試及佈置
4、安排專任佈置場地
5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結宣傳活動,明確活動現在的分工及出現意外情況的應急預案。
6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現禮品不足或者不到位的問題。
7、尋找小區中有藝術特長的兒童,並進行邀請。
8、瞭解業主中是否有新婚夫婦,進行邀請,並可事先跟他們說好活動規則和安排。
(三) 企劃準備
1、現場佈置所需物品:橫幅、氣球等營造節日氣氛
2、製作禮包,準備禮品
3、畫出活動現場平面佈置圖,事先演練
四 活動設計
1、賞月,分發月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業主給家裏的父母或者親人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。
2、簡單介紹關於中秋的來歷、意義等相關信息,可以讓業主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。
(中秋傳說可上百度查找)
3、互動遊戲:
(1)吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品
(2)吟唱歌曲,歌曲裏帶“月”字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。
4、中秋“最棒家庭”競賽可以進行拉唱節目,即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關的詩句或成語),邀請幾戶業主進行對抗,以所唱歌曲的多爲勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。
5、最好安排小區中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀衆願意看到的節目。
6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區,逢中秋月夜,婦女會走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之“照月”。公司可以借鑑這個傳說,邀請新婚不久的夫妻上臺,恭祝早生貴子。
(活動期間也可以有貴公司的員工參加)
五 中期操作
1 現場佈置:提前將現場根據預選描繪的現場平面圖加以包裝佈置,安裝調試儀器,音響、活動時間等必須逐一落實。
2、統一着裝,員工提前到場,鼓舞士氣,熱身,調整到最好的精神狀態;需要協調和強調的工作,嚴格按操作標準及分工進行。
3、保證禮品的到位
4、活動進行中,指揮人員根據活動中暴露的問題及時規範和調整各環節的操作,提高活動質量。
六 後續活動
1、可以考慮編寫新聞報道,利用新聞媒體提高公司的形象。
2、公司領導對活動進行總結,發表簡短的說話
中秋節活動策劃書 篇11
活動目標:
1、通過活動,讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。
活動準備:發動幼兒自帶水果和月餅
活動形式:班級集體活動
活動流程:介紹節日——欣賞故事——談話品嚐
活動過程:
一、介紹節日 向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農曆8月15日是中秋節。
二、欣賞故事 聽故事“月亮姑娘做衣裳”,瞭解月亮是不斷變化的。
討論:爲什麼月亮姑娘的衣服總是穿不下。
三、談話品嚐:
1、中秋節吃什麼?
2、分享:
共同品嚐自帶的月餅和水果。
說說自己所帶的食品。
附:小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊雲彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以後來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連釦子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了。”又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一隻圓盤那樣,吃了一驚:“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:“唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。”
原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。
中秋節活動策劃書 篇12
第一部分前言
中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋是x號星期x,藉此x日星期六——x 日星期天晚是舉辦各種活動的黃金時機。如果籍此良機舉辦一些花園小區業主的直接參與的趣味競賽活動,不僅能體現花園大家庭般的和諧氛圍,進一步提升企業形象,還能爲假日的宣傳推廣打下良好的基礎。
第二部分活動主題
以將本次活動延展爲
本次活動由x日晚的花園慶中秋
板塊一:花園慶中秋
從以往經驗來看,業餘演員臨時排練的節目,比如小品,演出效果不好,難以引起觀衆的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區業主參加的互動競賽晚會。通過在6 個3口之家之間進行拼圖比賽,做月餅比賽,拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀衆的眼球,在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節目烘托氣氛,調動觀衆的積極性,力爭把此次晚會辦成花園業主的歡樂聚會。另外,在適當的時機向現場觀衆提一些有關假日的問題,答對送禮品,可以在業主中起到良好的宣傳作用。
優點:無需花大量精力排練節目,可操作性強,花費少。觀賞性、趣味性強,容易調動觀衆參與積極性。
難點:要選擇到合適的參賽家庭,現場主持人要有很強的控制能力,競賽節目設計必須合理、有趣。
一、競賽規則方案選擇
方案一:末位淘汰式——每輪比賽淘汰最後一名的家庭。
優點:操作簡單,競爭激烈,需要獎品少。
缺點:選手難找,被淘汰選手容易出現失落感,隨着競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。
方案二:大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進行對抗。
優點:選手容易找,操作簡單,場面熱烈。
缺點:需要獎品較多。
方案三:單組積分式——對每個家庭每輪比賽都記分,以最後以得分多少定名次。 優點:需要獎品少,競爭激烈,場面熱烈。
缺點:選手難找,操作複雜。
綜合考慮,本次晚會採用大陣營對抗方案比較適合,方案可操作性好,選手可以不侷限於3口之家,容易找;場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大,其缺點可以克服。
二、競賽題和文藝節目大體思路
1.競賽題要簡單有趣,同時觀賞性要強。
2.文藝節目以業餘演員也能表演的好的歌舞爲主,舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞,而歡快、喜慶的集體舞作爲備選。
3.最好能安排小區中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀衆最喜愛看到的節目。
4.臺上答題的冷場期可以進行現場觀衆有獎問答,以宣傳假日爲目的。
5.考慮到選手和觀衆的疲勞期,適當安排兩次臺下觀衆上臺做節目。
三、活動具體安排
第一項:競賽活動簡介
活動名稱:花園慶中秋
時間:20xx年x月x日晚上20:00――22:20
地點:花園中心廣場
主辦單位:xx公司、花園業主委員會
參賽對象:花園業主中有14歲以下少年兒童的三口之家,一個三口之家爲一個報名單位,選6個家庭參賽。
獎品設定:待定。
第二項:活動前期準備
1.8月x日起:從花園業主委員會獲取適合參加競賽的業主家庭,選出理想人選發邀請函,8月25日前確定最終參賽的家庭名單。
2.8月x日:以公告、通知等方式全面告知花園小區業主中秋前活動內容。
3.8月x日:尋找小區中有才藝特長的業主,邀請業主門準備2——3個節目。
4.8月x日:在小區中佈置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節日氣氛。
5.8月x日:通知公司主要領導、業主代表,確定參加活動主要領導名單。
6.9月x日:將競賽內容、規則告知參賽家庭,使參賽家庭有準備時間。
7.9月x日:聯繫好協同部門,協調好工作。
8.9月x日前:道具、物品準備完畢。
9.9月x日:主持人臺詞敲定,邀請參加表演業主共同進行排練。
10.9月x日晚上18:00前:現場佈置完畢,音響、燈光調試完畢。
第三項:前期預熱和現場佈置
一、前期預熱,營造氣氛,橫幅、彩旗、三角旗提前7天在花園佈置完畢。 花園門口橫幅一條,彩旗8面。內容:實業祝大家中秋快樂!
道路橫幅兩條,三角旗沿路佈置若干。內容:實業祝大家生活美滿,家庭團圓!
二、現場佈置,9月x日晚上18:00前佈置完畢。
1.舞臺佈置
氣拱門一個:15米,設置於中心廣場舞臺後側。上貼標語:花園慶中秋
舞臺中央鋪設紅地毯,兩側擺放花籃、活動所用桌椅。
2.音響設備佈置
音箱佈置在臺上,調音檯布置在臺下,各種麥克風10個。
3.燈光照明佈置
要求能充分照亮舞臺。
4.觀衆席佈置
前排擺放嘉賓席桌椅,後排擺放塑料凳供觀衆就坐。
第四項:活動流程
主持人宣佈活動開始20:00——20:05
xx公司領導致辭20:05——20:10
勁舞表演20:10——20:15
介紹參賽業主登臺20:15——20:20
競賽活動(具體方案另詳)20:20——22:00
xx公司領導爲獲勝者頒獎22:05——22:20
活動結束22:20
第五項:競賽題及文藝節目具體內容(略
板塊二花園遊園會
遊園會是屢試不爽的經典節目,在中秋這樣的日子舉辦很合適。
優點:組織難度小、趣味性強、羣衆樂於參與、場面熱鬧。
缺點:需要比較多的工作人員。
中秋節活動策劃書 篇13
一)中秋遊園賞月
班級同學在中秋節的月圓之夜,一起結伴遊玩,訴說着大學趣事,吃着班級發的月餅,欣賞着的美麗的月亮,愜意、愜意啊。
二)賞月舞會
在熱鬧的校園廣場,一羣激情的青年們在月光下翩翩起舞,多麼和諧的一幕!
說不定某些人還會有意外的“收穫”呢。
三)中秋燈謎活動
試想這樣的一個場景:在各種光彩奪目的大學生手工製作的彩燈下,同學們認真思考着彩燈上的燈謎,不時有人擠出人羣,衝向那被同學們擠得密不透風的兌獎處。兌獎處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學們都拿着各自的小禮物:有的手中拿着筆芯,有的拿着月餅,有的拿着果凍、中國結······
在燈謎活動中主要是爲了獲得答對時的成就感和拿到獎品的喜悅,雖然一點點小獎品微不足道,但每個人總會獲得不同的收穫。燈謎無論難與否,學會思考才能得到快樂!
四)中秋祝福卡(許願卡)
還在校園的學子們,在中秋之夜沒有不想念家裏的親人的,一張小小的祝福的卡片,就能激情心中無限的暖流。
在中秋之夜,將自己對家人的思念與祝福寫在特製的卡片上,由班委或者某社團郵寄回家,帶給家人的不只是欣慰······
五)中秋故事大賽
一羣人坐在操場的草坪上,講着自己的開心的、難過的、後悔的事,是拉近大家心靈的最好的時機哦。
六)中秋了,大家相約去爬山,夜晚露營在大自然的懷抱下,也是一次非凡的經歷。
七)中秋晚會
大家在晚會上盡情的唱歌、跳舞,還要不時的穿插一些趣味遊戲,讓今年的中秋過的快快樂樂的。
中秋節活動策劃書 篇14
一、 《爺爺爲我打月餅》音樂引入,幼兒唱歌。
二、主持人開場白 尊敬的業主、親愛的小朋友: 大家晚上好!秋風送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天, 又迎來了一年一度的中秋佳節。
三、主持人介紹中秋節
一 活動背景 中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月, 到處洋溢歡樂喜慶氣氛。 中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,業主集聚的情形,不僅體現出小區大家庭般的 和諧氛圍,進一步提升物業公司形象。
二 活動籌備
(一)活動主題 中秋佳節,團圓新居 ——“新居”二字也可由開盤小區的名稱替代
(二)活動目的 1、 以“中秋”這個衆所周知的傳統節日爲由頭,讓業主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的 歡樂景象,印象良好。 2、通過這次文娛活動,增進物業與業主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保 持了兩者之間友好和諧的關係。 3、提升小區物業的影響力和吸引力,樹立良好形象。
(三)活動形式 以“中秋”爲主題的文娛活動,形式豐富多彩
(四)活動對象 入住小區的業主 中秋節活動專用節目
(五)活動時間 2019.9.8晚(由我司自行決定)
(六)活動地點
中心廣場
三 前期準備
(一)前期造勢
1、交房時主動向業主提起此項活動,並熱情邀請業主的參加。 2、海報形式的宣傳 3、宣傳單形式(選用) 4、短信羣發
(二)活動的前期準備
1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程發到每名員 工手中,這樣讓員工知道自己的任務,同時也可以明確告訴業主有什麼亮點及娛樂項目,吸 引業主的積極參與。 2、通過預熱把臺詞及文藝節目進行實戰演練,並總結問題再熟練、自然地運用。針對不同 的工作設置專職主持人和會務人員負責。 3、活動現場的彩排及音響調試及佈置 4、安排專任佈置場地 5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結宣傳活動,明確活動現在的分工及出現意外情 況的應急預案。 6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現禮品不足或者不到 位的問題。 7、尋找小區中有藝術特長的兒童,並進行邀請。 8、瞭解業主中是否有新婚夫婦,進行邀請,並可事先跟他們說好活動規則和安排。
(三) 企劃準備
1、現場佈置所需物品:橫幅、氣球等營造節日氣氛 2、製作禮包,準備禮品 3、畫出活動現場平面佈置圖,事先演練
四 活動設計
1、賞月,分發月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業主給家裏的父母或者親 人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。
2、簡單介紹關於中秋的來歷、意義等相關信息,可以讓業主們說出以前或者最難忘的一次 過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣
3、互動遊戲:
(1)吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品
(2)吟唱歌曲,歌曲裏帶“月”字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。
4、中秋“最棒家庭”競賽 可以進行拉唱節目,即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關的詩句或成語) ,邀請幾戶業 主進行對抗,以所唱歌曲的多爲勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只 需贈送一份禮品。
5、最好安排小區中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀衆願意看到的節目。
6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區,逢中秋月夜,婦女會走出 家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之“照月”。公司可以借鑑這個傳說,邀請新婚不久的夫 妻上臺,恭祝早生貴子。 (活動期間也可以我公司的員工參加) 遊戲《擊鼓傳花》 我們中國有許多傳統遊戲, 現在我們來玩個《擊鼓傳花》的遊戲,玩法和規則大家都 很熟悉,花落誰家,誰就回答主持人指定的題目,遊戲開始。
題目1: 請你說說中秋節什麼時候成爲固定節日? (唐朝初年) 中秋節有什麼風俗習慣? 題目2:請說出中國的三大傳統節日? (元宵節、端午節、中秋節)
遊戲《齊心協力吃果果》
“心往一處想,勁往一處使”,只有全家齊心協力才能收穫到豐收的果實,下面我們來玩 個遊戲《齊心協)力吃果果》 。
遊戲玩法:媽媽手持豐收果實,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱着孩子,原地轉三圈 後,在孩子的語言提醒下,去尋找媽媽手中的果實,並用嘴吃掉果實,最先吃到爲勝利
遊戲規則:
(1)參賽選手必須是全家三口。 (2)爸爸媽媽不許發出任何聲音,任何人 不許用手碰果實,違者取消遊戲資格。
五 中期操作
1 現場佈置:提前將現場根據預選描繪的現場平面圖加以包裝佈置,安裝調試儀器,音響、 活動時間等必須逐一落實。 2、統一着裝,員工提前到場,鼓舞士氣,熱身,調整到最好的精神狀態;需要協調和強調 的工作,嚴格按操作標準及分工進行。 3、保證禮品的到位 4、活動進行中,指揮人員根據活動中暴露的問題及時規範和調整各環節的操作,提高活動 質量。
六 後續活動
1、可以考慮編寫新聞報道,利用新聞媒體提高公司的形象。 2、公司領導對活動進行總結,發表簡短的說話。
中秋節活動策劃書 篇15
一、活動前準備
知識目標
(1) 瞭解中秋節的由來
(2) 瞭解中秋節的習俗
(3) 瞭解中秋節月餅的由來
(4) 瞭解有關中秋節的詩歌、故事、傳說。
[能力目標]
1、在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力和與人交往、合作的能
力。
2、學會調查、收集、整理資料的方法,培養收集信息、處理信息的能力。
3、培養學生經常觀察生活的習慣,提高審美能力和寫作能力。
[情感目標]
1、通過各種實踐活動獲得豐富的經驗和積極的情感體驗,中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄託着人們對生活無限的熱愛和對美好生活的嚮往。通過本次活動更激發學生熱愛生活。
2、通過各種活動培養學生的合作意識、團體精神,分享合作與交往的快樂。
3、通過展示、演講等形式培養學生的自信心。
二、活動準備:
1、學生準備:課前請學生中秋節的來歷、習俗、詩詞以及月餅中選擇其中一個方面通過上網等途徑蒐集相關的資料,並製作資料卡片。
2、教師準備:蒐集素材,製作多媒體教學課件。
三、活動時間
9月至10月上旬
四、活動程序:
(一)情境導入
月是民族、家庭幸福的象徵。農曆八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。自古以來,中秋節不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始於魏晉,盛於唐宋,甚至被定爲國節,燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。
根據我國曆法農曆八月在秋季中間,爲秋季的第二個月,稱爲“仲秋”,而八月十五又在仲秋之中,所以稱“中秋節”,也稱八月節、八月半;因這天的主要活動是圍繞“月”進行的,有俗稱“月節”、“月夕”,中秋節月亮圓又滿,象徵團圓,因而又叫“團圓節”。我們中國的習俗在“團圓節”這天,和家團聚,共度佳節。
師:從今天起,老師和大家一起來研究有關中秋節的文化,關於中秋節,你想知道些什麼?
生:自由發言。
師:總結學生髮言之後確定研究主題
如:a、中秋節的由來
b、中秋節的習俗。
c、有關中秋節的詩詞
d、中秋月餅的來源
(二)分階段活動:
第一階段:開展調查研究
活動內容:
1、蒐集與中秋節相關的知識,並在班內交流,讓同學們瞭解中秋節的來歷與含義,瞭解中秋節的傳統習俗,並從中解讀傳統節日在生活中的韻味。
2、蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,準備展示交流。
3、蒐集中秋節習俗方面的資料。
a、中秋節的起源
b、中秋節的傳說與民間故事
師:對於中秋節的傳說也是各種各樣,你們想了解嗎?有誰能來講講有關中秋節的傳說及一些民間故事?
中秋傳說——嫦娥奔月
c、習俗調查
師:中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風俗習慣,但由於中國地域廣大,人口衆多,風俗各異,中秋節的過法也是多種多樣並帶有濃厚的地方特色的。我們可以向長輩瞭解自己家鄉過中秋節還有哪些風俗習慣,把了解到的記錄下來,回到班裏進行交流。
中秋節活動策劃書 篇16
活動主題:中秋月圓人團圓
活動形式:晚會、遊戲
活動時間:9月22號中秋夜晚
活動地點:理工樓教室待定
策劃單位:08電信班委會
參與人員:08電信
活動準備:
派人聯繫教室,教室要足夠大,至少能容納50人
買些氣球花紙等佈置教室,買好吃的東西
考慮到本班女生少,可以請外援。選出兩位主持人,全班分成8組
節目安排:
①踩氣球:每人腳綁3個氣球,堅持到最後氣球完好無損者獲獎;
②搶凳子
道具:凳子(若干)
參加人員安排:8人或多人蔘加(其中一人爲喊話員不參加比賽)
遊戲規則:遊戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然後,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿着圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因爲凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其餘的人繼續玩,直到剩下最後一人爲止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵
③ 心心相印,我來比你來猜
道具:遊戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)
參加人員:兩人一組,可多組參加
遊戲規則:遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人爲表演動策劃,一人爲猜測者),然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右爲難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)
④ 頂氣球比賽
道具:氣球一個、繩子一條
參加人員:兩組對抗(每組一般爲3人到7人)
遊戲規則:遊戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然後雙方排開用頭頂球,哪方先落地爲輸,雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)
⑤ 腦筋急轉彎 每組八道,必答形式,該組答不出其他組可搶答;
⑥ 猜歌名 搶答形式,由電腦放歌,同學搶答;
⑦ K歌大比拼 每組派一位選手K歌,麥霸者獲獎;
最後清理教室,晚會結束!