二手跳蚤市場策劃書（通用20篇）
二手跳蚤市場策劃書 篇1
一、活動背景
跳蚤市場是自我協會成立以來一直堅持舉辦的一項特色活動，率先以二手市場的形式出現在校園內。在給同學們提供便利的同時也在很大程度上鍛鍊了會員的素質。在學生中一直保持着良好的口碑。本校學生生活水平普遍提高的情況下,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動，起到溝通的作用，搭起一個平臺，讓廣大同學受益。對所有學生來說都是一個難得的機會，這個活動將會起到一個很好的效果。同時，此次活動我們協會收取的攤位費和中介費將捐助給聾啞兒童和災區的人們。而且將作爲我們協會的特色活動一直延辦下去。
二、活動目的和意義
1、方便大家把閒置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發展循環經濟，各取所需，爲建設節約型社會盡一份力，同時也爲了幫助同學們養成勤儉節約的習慣，也有利於營造良好的校園氣氛。
2、通過此次活動，加強部門人員之間的團結互助，鍛鍊每個工作人員自身的能力，積累經驗，爲換屆做準備。
3、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺，培養同學們的商業理念。
4、既傳承了我們協會的特色活動，同時也融入同學們的愛心，藉此也擴大我們協會和營銷系的影響力。
三、活動準備
1、形成初步的策劃方案，並獲得老師等的支持和認同。
2、對場地進行初步規劃(綜合考慮人員和物品的放置和管理)。
3、聯繫本部淮工車鋪，網羅些自行車等
4.5月21號下午1點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。
五、活動宣傳
1、與學院——淮海之聲協調好，利用廣播做好本次活動的首次宣傳。
2、在校園內(飯堂、宿舍、沖水處等人流量大的地方)張貼宣傳海報;在主樓前放置展板，吸引大家。
3、5月理物品。
4、5月前，進大三、大四宿舍宣傳並收購、登記物品。，分組進大一、大二班級宣傳，並聯系各班生活委員，統一安排受
六、活動規則
1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義。
2.凡報名者都可選擇由我協會代銷或自銷兩種方式。前者我協會一律收取10%的費用。後者可免費得一個攤位號(根據貨物多少,劃分攤位面積。
3.本活動本着公平自願的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。
4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器。
5.我協會只負責代銷或代提供攤位，活動中一切糾紛由買賣雙方自行解決。
6.我負責維持活動秩序，並負責活動場所的清理工作。
二手跳蚤市場策劃書 篇2
一、活動目的：
進一步營造書香校園的氛圍，推動我校學生讀書活動的蓬勃開展。
二、活動內容：
組織1-6年級的學生在校園內進行淘書活動。
三、時間安排：
1、 活動時間：
暫定x月x日(屆時視天氣情況調整)。
2、售書點佈置時間：
① x月x日上午11：40，各班正、副班主任組織班上售書小組的學生在環形跑道的指定區域佈置好本班售書點。售書點由四張課桌並排擺放，並有班牌(各班可自行製做個性化班牌，也可用班上現成的班牌)。
② x月x日下午2：20，各班正、副班主任組織班上售書小組的學生在售書點整齊擺放好書籍，有序安排售書事宜。
3、售書時間：
x月x日下午2：30-5：30各班售書小組在班主任和副班主任的共同組織下有序售書，另外各班教室2：30-2：40的課前十分鐘一律由副班主任暫時管理。
4、淘書時間：
六個年級分六批參與淘書活動：
四、書籍來源及售書要求：
(1)每班每個學生至少準備1本較好的，適合學生閱讀的書，捐書的學生要在所捐書的扉頁上寫上班級、姓名，要有“好書大家讀”的好思想。班主任對本班的書進行統一管理、登記、定價，並在周x上午放學前把登記的電子稿上傳到學校qq羣。
(2)班主任要嚴格把關，保證學生有書可淘，淘到有質量的書。
(3)班主任帶領x名學生固定在本班售書點做好售書、登記、收款、衛生工作。
五、書幣的流通方式
書幣由學校統一印製，爲跳蚤書市唯一通用的貨幣，(書幣面值爲x元、x元、x元)。
1、書幣賺取方式：
(1)每位學生提供一本質量合格的(由班主任把關)書籍交給班主任。班主任根據書籍的原價、質量、新舊、厚薄等情況綜合考慮進行定價(定價範圍：x元、x元、x元、x元)並付給學生相應的書幣(每班每人至少提供一本，多則不限。)
(2)參與學校“淘寶書市”的管理可獲x元書幣。
(3)參與本班售書、整理、學校售書場地衛生工作可獲x元書幣。
2、書幣使用方式：
學生用自己所得的書幣去任意班級的書市進行淘書，要求守秩序，文明淘書。
六、組織安排：
1、年級組組織(兩位教研組長負責)：召開正、副班主任工作會議，明確要求，強調安全、文明淘書教育，建議各班主任發動學生製作富有班級特色的標語、售書目錄、班牌等。
2、每班由正、副班主任共同參與，做好本班的圖書管理、紀律、安全、衛生教育等工作。
七、秩序維持：
1、政教處負責活動場地紀律、安全、衛生工作，安排好大隊部幹部對“跳蚤書市”賣場秩序、賣場文明、賣場衛生進行管理和檢查評比工作。這項工作由李書記、毛校長親自督促，譚流娥負責。
2、班主任在活動前對學生進行紀律、安全、衛生教育，避免活動期間出現髒、亂、差現象。
3、學生必須統一穿秋季校服，並於相應時間在班主任或副班主任的帶領下排隊入場淘書，淘書規定時間一到，即排隊回本班教室。
4、各班安排x名學生家長到校，參與書籍的出售，整個下午的售書工作結束後將給家長頒發義工證。
5、請執教下午體育課的老師管理好學生，不要在田徑場內上體育，不許學生去田徑場打鬧、走動、逗留等。
6、活動結束後各班要進行認真總結，大力表揚安全守紀，文明淘書的學生。
二手跳蚤市場策劃書 篇3
一、活動背景：
隨着我國經濟的持續發展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西丟在寢室裏成了雞肋。另一方面，隨着高年級學長學姐的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有着特殊的價值，現在大家就可以通過這個安全規範的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費。
二、活動目的：華夏學院跳蚤市場以服務同學，爲同學們提供便利爲宗旨，規範校園二手交易活動，建立健全校園二手市場，爲全校師生提供方便快捷的剩餘物品交易平臺，防止不文明，不正當交易在學校內發生。旨在讓學生熟悉市場經營全過程，培養學生的創業和市場經濟意識，認識市場規律和規則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用；並且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識，同時切實地爲學生日後走出校園提供經驗。
三、主辦單位主辦：
武漢理工華夏學院外聯部協辦：各系學生會
四、活動對象：
全校老師及學生
五、活動時間：
20xx年3月底
六、活動地點：
華夏學院籃球場
七 運作方式：
活動內容本次校園跳蚤的口號爲：今天，我說了算！跳蚤市場面向全校師生徵集二手待售物品，以物品待代售爲主要內容，爲學要購買的同學提供媒介和信息。同學們自行組合成立營銷小組，採取註冊、經營、管理完全仿真市場的形式，以攤位爲單位成立形式各異的營銷小組，在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。
1. 註冊：指
2. 所有營銷單位必須向組委會申請註冊，
3. 通過註冊獲得營業執照才能開始經營。
4. 經營：指
5. 經營者必須按照公平、公正、誠信、自願的市場交易原則進行經營，
6. 按程序上繳稅收、管理費用和保證金。
7. 交易必須填開收據。
8. 管理：指
9. 經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理，
10. 交付保證金50元（活動後退還）
八、參與條件
小組成員：不分專業年級由班級或個人（一人或以上）組成。
必須遵守：《校園跳蚤市場管理條例》
攤位租金：20元
二手跳蚤市場策劃書 篇4
一、活動主題
校園跳蚤手市場交易活動
二、活動目的
1）服務於即將畢業的學長們，且受益於廣大同學。
2）響應建立環保節約型社會的號召。
三、活動主題
引導廣大同學注重節約精神，同時宣傳環保意識。
四、活動口號
環保，節約，便利你我他。
五、主辦單位：
政治經濟系學生會
承辦單位：外聯部
六、活動時間
20xx年4月末至5月
七、活動地點
學生餐廳樓前
八、活動對象
青年政治學院全體學生及老師
九、活動流程
（一）前期準備
1、4月初，將活動策劃書上報主席團和指導老師批准開展此次活動。
2、4月中旬，學生會成員例會，做部門總動員、活動分工，交待相關事宜。
（包括：計劃市場買賣的物品種類，規劃批發買進物品的種類和價格區間，攤位需要的桌子的借用問題，棚子的借用問題，橫幅的製作問題，各部門分工等）
（二）宣傳活動
宣傳方式：廣播宣傳，海報宣傳，自習課查班宣傳。
（宣傳內容包括：張貼宣傳海報，通知跳蚤市場開放時間，地點，提高跳蚤市場的影響力。在學生餐廳樓門口張貼宣傳畫，女生公寓四棟樓前張貼。學生餐廳樓前林蔭大道懸掛橫幅對活動進行宣傳。
（三）活動步驟
1）跳蚤市場活動的宣傳，面向全院的全體同學。
2）聯繫××屆需要轉賣物品的同學並做好相關登記；對學生會自主購置的批發物品做好賬目工作。
3）覈實好本次活動的物資和人事安排。
4）跳蚤市場活動開幕，本活動爲期五天。
（四）活動內容
1）以賣方物品原價的三折或四折將物品向外統一出售。
2）出售物品只能是自己曾使用過的自考書或課外讀物，以及檯燈等生活用品。但大功率電器等則不予以受理。
3）每一件物品都要經過登記與審理，不符合的物品不予出售。
4）物品上標有賣方的信息，若物品轉賣出去則將標籤揭下並且記錄在案。
5）買方在買下該商品時也需登記本人詳細信息，並且在商品賣出後沒有質量問題的前況下不予以退換。
6）沒有賣出的商品，仍還予賣方。
7）沒有賣出的批發物品退還給店鋪。
8）活動期間學生會成員不允許內部購買。
十、人員安排
1）生活部：會場佈置，現場需六張桌子，八把椅子，桌布需固定好。
2）學習部：賣方信息登記及買方信息登記，現場拍照。
3）外聯部：聯繫08屆需要轉賣物品的同學及活動的贊助及收購和買進商品。
4）宣傳部：活動宣傳，海報，及現場解說。
5）組織部：現場秩序維護。
6）紀檢部：活動正規性，合格性檢測，紀律檢察。
7）細節方面由主席團負責。
8）各部成員都積極協調配合。
十一、注意事項
1、在不影響正常教學的情況下，開展所有活動。
2、各成員保持手機開機，以便於及時聯繫。
3、各成員及時彙報工作進程，共同討論相關問題的解決方案。
4、各成員之間應相互協調，相互支持，人員安排可以定期調整，有問題應及時彙報。
5、結束後召開部門例會，大家及時發現問題並及時解決問題。
6、每天負責人要在備錄本中總結心得體會和經驗，以備今後參考。
二手跳蚤市場策劃書 篇5
一、活動背景：
隨着年齡的增長，曾經愛不釋手的東西或許現在卻被我們置於家中或寢室的一小角落裏，鑑於此及響應國家資源節約型社會的倡導，湖南師範大學宿管會醫學院分會項目中心攜手湖南師範大學醫學院10級樹達臨牀二班秉呈“一切爲了同學，爲了一切同學”的原則，特以此形式爲大家提供一個互惠互利的平臺，展開此活動。
二、指導老師：
張曉紅老師
三、活動主題：
溫情傳遞，服務你我
四、承辦單位：
湖南師範大學宿管會醫學院分會項目中心、醫學院10級樹臨二班
五、活動目的:
1、響應資源節約型社會號召，樹立同學基本商業常識。
2、積極倡導循環利用，節約資源的精神，給在校的同學提供物美價廉的學習、生活用品。
3、進一步貫徹、落實宿管會“一切爲了學生，爲了一切學生”的服務宗旨。
六、活動時間：
20xx年11月5號（星期六）
七、活動地點：
醫學院中球場
八、活動流程
1、10月30號，召開活動動員大會，宿管會全體人員和臨牀二班班委與會，熟悉活動策劃內容，公佈各項工作的人員安排，層長與搭檔的樹臨二班班委相互認識交流，分發跳蚤市場人員參與表給相應宣傳攤位負責人。
2、11月1號之前負責人向老師遞交策劃並申請好場地及活動相關物品。
3、11月2號之前，宣傳組負責將橫幅和海報做好，並將製作好的海報展出（着重中球場與學生公寓一棟）。宿管會宣傳部同時負責每棟宿舍樓小黑板的書寫，並根據下寢情況統計製作宣傳單。11月3、4號兩天在中球場宣傳欄設報名點並分發宣傳單。10月30號至11月4號晚7:00至10點學生均可到宿管會辦公室登記自己想要賣出或買進的物品。
4、10月30號至11月2號晚上9點，各組攤位負責人下寢，宣傳這次活動並按表格內容登記信息，如有想要捐出或讓我們代售的物品可填相關表格並酌情帶回存放在宿管會活動室內，下寢工作人員負責進行額外的登記。
5、11月4號19:00召開活動工作人員大會,安排5號相關工作。
6、11月5號上午8：00宿管會相關成員及10級樹臨二班工作人員中球場集合，後勤組於足球場掛上橫幅，擺好攤位，活動期間攝影組要做好攝影工作。9:00正式活動開始，各攤位負責人引領各出售者於指定地點，維持活動次序並幫助賣家進行宣傳出售物品（代售物品進行編號出售，賣出後進行相關登記，改組攤位負責人負責財務保管）上午12點活動結束（效果好可推遲結束活動），工作人員留下負責清場。
7、11月5號晚上8：00，各組攤位負責人下寢做好後續處理工作。（賣出的物品請將錢退於物品主人，未賣出的請將物品退與物品主人）並在10:00點前到宿管會辦公室彙報各攤位出售情況。
8、負責人做好相應的總結工作，宣傳組製作活動總結海報展出。
九、活動人員安排：
1、攝影組：吳春陽、王邵江、顏海雄、朱婷
2、後勤組：龔喜龍、唐輝燦、林祥旭、朱潛力、何柏霖、陽峯雲、王斯浩、
3、宣傳組：王中泰、劉詩語、劉繼升、張鈺、白露、肖紹斌
4、統籌組：熊偉、喻啞、羅紅敏、黃映雪
5、攤位負責組：
攤位負責人
負責區域（爲層長負責的樓層）
羅紅敏、劉詩語、才吉卓瑪
（1攤位）
謝麗麗、姚應增
（2攤位）
洪劉豔、尹一旭
（3攤位）
肖嬌、徐清
（4攤位）
成丹、楊文潔、侯新宇
（5攤位）
張覃、呂佳
（6攤位）
段慧平、陳加超、杜天宇
（7攤位）
樑彬、朱立瑞
（8攤位）
吳曉妮、張鈺、杜天宇
（9攤位）
黃秀清、劉繼升、曾鬆
（10攤位）
十、經費預算：
統計表格：5元（50張）
橫幅：10元
買者宣傳單：10元（100張）
賣者宣傳單：10元（100張）
報紙及透明膠：5元
總計：40元
十一、注意事項：
1、注意組織者與參與者的溝通交流以及通訊的暢通。各攤位負責人對自己代售的物品一定要明確，如有損傷或丟失，要全權負責。
2、隨時關注天氣狀況。
3、注意組織者之間的合作與配合。
4、活動過程中組織者語言到得體，體現大學生應有的素質。
5、活動結束後後勤組要注意活動場地的清理。
宿管會醫學院分會項目中心10級樹達臨牀二班
二手跳蚤市場策劃書 篇6
一、活動介紹
活動時間及地點：
時間：20xx年11月27日星期四上午9：30分至下午18：00分
地點：（西區）美術學院與研究生樓間的空地
（東區）東九和東十樓下
參與對象：華師全體師生
主辦：華南師範大學Ucity網站石牌辦公室
二、活動背景
前幾次做的跳蚤市場，取得相當好的效果，贊聲不斷，有了一定的名氣，很多攤主要求週期性地舉行此類活動。大學城校區在借鑑我們活動的基礎上也嘗試做此活動。也引起了社會上的一定關注，有媒體進行採訪報道。
許多學生自己擺攤賣二手物品，也有自己進貨買一些學習用品，精品等等。這也是各大商家推銷商品的最好時機。
旨在豐富校園生活，以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺，讓同學熟悉市場經營全過程，培養學生的創業和市場經濟意識，認識市場規律和規則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用。並且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識，切實地爲學生日後走出校園提供經驗。同時宣傳節約光榮，營造厲行節約的校園氛圍。擴大Ucity網站在華師校園的影響力，打響跳蚤在東區的知名度。繼續樹Ucity網站勇於創新的形象，並推廣Ucity網站的登陸實名制和論壇。
三、活動內容
一）宗旨：搭建完全屬於大家的舞臺，爲同學們提供一個發揮創意、實踐夢想的機會。
二）口號：創意創業DIY
三）主題：
搭上夏天的尾班車，跳蚤市場繼多次的成功舉辦之後，11月27日在華師繼續挑撥你的興奮神經。時下最HIT是什麼？沒錯，就是它！這次我們提供史上最大型的DIY格子廣告佈景板，供各位潮人一齊玩！
DIY格子廣告佈景板玩法：道具：顏料，畫筆，白布，氣球
1、攤主在已設計好的白布正面分格子自己DIY宣傳廣告
2、買家或路人可以在白布背面或者旁邊氣球上任意塗鴉
四、活動評估
一）活動優勢
1、同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、有非常強的針對性，在校學生爲該消費市場的主導，且有素質高、消費水平高等特點。其中高校學生作爲現代青年都喜歡追求能展示創意、表現自我的才能。若是相關商家這種氣氛熱烈的活動中進行宣傳，效果可想而知。
便捷的活動申請：商家在高校內搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列的申請，而通過和我們合作，貴公司可以在跳蚤市場裏面設攤，並且得到我們各部門的大力協作。
將有至少1千人到場，並會在五山各高校區廣爲流傳，引起社會的關注，有媒體進行採訪宣傳。
二）市場分析
1、經過前幾跳蚤市場的成功舉辦，這一活動已經成爲了ucity的品牌活動。同學們也十分積極地參與並且期待我們的跳蚤市場。在華師，跳蚤市場是ucity獨家推出的`大型校園買賣活動。學校對校內的各種活動都給與大力的支持。
2、五山區內雲集衆多著名大學，有華南理工大學、華南農業大學、華南師範大學、暨南大學、廣州工業大學、廣州科技幹部學院、廣州職業師範學院等多所具有影響力的學校。近年來，網站連接及學生社團活動等，區內各高校的交流空前頻密，其相互聯繫日益緊密，選擇區內作宣傳，能達到投資少而收益倍增的理想效果。
三）活動效應
1、本次活動爲本學期第一場全校性大型校園買賣活動，同學們參與性強，氣氛熱烈，必定會在學生羣體中引起強烈反響，也必將成爲社團及華師大招牌活動之一！預計將會有過千人蔘加此次活動(3000多名新生及住在東、西區的近萬名師生均可能參加).
2、本次活動有華南師範大學Ucity網站石牌辦公室承辦，華師擁有近兩萬名大學生，影響十分廣闊，Ucity網站是在校內爲最大的優秀組織，關注人羣衆多，組織活動經驗豐富，社團的知名度高，影響力大，組織者性格外向，他們活躍、好動，對周邊人羣影響力最爲巨大。
四）宣傳力度
本活動在開學後舉行，學生們的生活已經穩定下來，正處於精力旺盛，時間充足的時期，新生們力求尋找自己喜愛的社團，舊生們到處覓求新的嘗試，大家都需要一個大型的活動，假期裏整個校園沉寂了很久，一段比較長的時間沒舉行活動，這次活動的舉行將會是“久旱逢甘露”，給人豁然開朗的感覺，活動效果空前。
本次活動將開展強勁的宣傳攻勢，運用了多種最新的通訊和網絡技術手段，充分發揮Ucity是校園資訊傳媒先鋒的優勢，在以傳統的傳單、橫幅、海報、噴繪大版作爲宣傳手法基礎上，成功地融入了廣播、互聯網、QQ等新穎的宣傳方式，使本次活動宣傳覆蓋面比其它活動更大。
二手跳蚤市場策劃書 篇7
一、活動意圖：
每個孩子的家裏一定有很多很多的“寶貝”吧!可隨着孩子的成長也一定已經有很多被閒置高閣，何不給孩子一個機會，既鍛鍊他經營的能力，又鍛鍊他分享交換的意識。怎麼樣?快快行動起來吧!和寶貝在家整理一下，來天元城幼兒園愛心跳蚤小市場進行寶貝大交換吧!
二、活動時間：
20xx年x月x日(周x)上午。
三、活動目的：
1.讓孩子對社會的運行結構有更深入的瞭解，豐富幼兒角色體驗。
2.進一步鍛鍊幼兒與同伴交往、溝通分享的能力。
3.通過活動，鼓勵孩子，不浪費自己的物品，從身邊的小事做起，自覺養成節約資源、愛護環境的意識和良好的行爲習慣。
四、活動地點：
四合院。
五、參與對象：
中班年級組全體師幼。
六、活動準備：
1.家園互動：各班事前發通知單，家長與孩子提前準備家中x件家中閒置、有利用價值、乾淨衛生的書籍書刊或兒童玩具等進行交換。
2.告知幼兒跳蚤市場的意義：“愛物惜物，珍惜資源，有效再利用。富有愛心，友愛交往。”
3.海報預告。
4.活動當日可以邀請各班家委會成員來園，帶領幼兒共同佈置會場，再以輪流的方式到別班交換自己想要的東西。
七、具體流程：
1.9：20早操結束，各班保育老師準時到場地集合，佈置攤位。
2.9：30年級組全體師幼集體集中，熱身舞蹈開場。
3.介紹活動的內容及注意事項。
4.年級組幼兒教師分成AB兩組，A組先作爲買方主動與B組交換，然後雙方角色互換，交易繼續進行。
5.10：20交易結束。集體集中，幼兒、教師、家長集體合影。
6.各班回教室，幼兒喝水、入廁等整理活動。整理場地。
八、溫馨提示：
1.即日各班可以宣傳，由家長向孩子介紹本活動的意義和內容，陪同孩子共同選擇本活動適用的玩具和書籍，可換可贈，自己決定。
2.提醒家長幫助孩子挑選合適的商品，不宜太貴重，也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品。儘量讓孩子做主，避免選擇交換後孩子有後悔情緒的物品。
3.遇雨順延。
二手跳蚤市場策劃書 篇8
活動主題：
點點小愛心，滿滿貴州情——愛心跳蚤市場
主辦單位：
福建醫科大學陽光志願者協會
活動地點：
食堂過道
活動日期：
xx年4月21日
一、引言
愛心跳蚤市場活動旨在爲貧困山區兒童籌集善款，幫助他們購買文具和生活用品。本次跳蚤市場是爲貴州黎平縣龍額鄉登曬國小，岑母國小和上地坪國小的兒童籌集善款和衣物，作爲橋樑將每一位有愛的同學們的愛心傳遞到需要的孩子手中，讓愛揚帆起航。點滴小愛匯成大愛播散，是每一位志願者的心願。
登曬國小處在黔桂交界處的一個侗族村寨登曬村，它一村跨兩省，這個國小共有黔桂學生100人左右，分佈在3個自然寨。其中廣西的有岑廣村，貴州有黃現，登曬三個村子的學生都在此上學，距離登曬國小1.5公里~2.5公里之間，都是崎嶇的山路，學生們早晚都要步行經山路到學校上課。
貴州省凱裏市龍額鄉上地坪國小，坐落於大山中，交通閉塞，目前只有一間陳舊的校舍，雨天常常漏水。孩子們到鎮中心上學，常常要走上兩三個小時的山路。寨子裏沒有集市，村民們都要通過泥濘蜿蜒的山路才能到達集市。現有四個年級，學前班，一年級，二年級，三年級，共70人左右。三名退休老師，師資力量薄弱，沒有英語老師，導致孩子們到龍額中心校上學，課程銜接不上。寨子裏多留守兒童，家長大多外出廣東打工，對孩子們疏於管教。
這些孩子們生活條件艱苦，經濟拮据，除了基本教材以外幾乎沒有任何課外書籍，爲了豐富他們的業餘生活，擴展他們的知識面，本次愛心義賣籌集善款均爲孩子們購買課外讀物。
二、活動目的
1.通過義賣籌集善款，資助貴州貧困山區國小孩子的衣食住行，讓愛揚帆起航
2.通過愛心義賣傳遞同學的.暖暖的愛心，志願者們作爲傳遞愛心的橋樑將愛播種到更遠的地方
3.通過貴州貧困山區國小的圖片展示讓同學們瞭解孩子們的生活，獻出自己的愛心，同時也告誡大家珍惜現在的生活。
二手跳蚤市場策劃書 篇9
一、引言
愛心跳蚤市場活動旨在爲貧困山區兒童籌集善款，幫助他們購買文具和生活用品。本次跳蚤市場是爲貴州黎平縣龍額鄉登曬國小，岑母國小和上地坪國小的兒童籌集善款和衣物，作爲橋樑將每一位有愛的同學們的愛心傳遞到需要的孩子手中，讓愛揚帆起航。點滴小愛匯成大愛播散，是每一位志願者的心願。
登曬國小處在黔桂交界處的一個侗族村寨登曬村，它一村跨兩省，這個國小共有黔桂學生100人左右，分佈在3個自然寨。其中廣西的有岑廣村，貴州有黃現，登曬三個村子的學生都在此上學，距離登曬國小1.5公里~2.5公里之間，都是崎嶇的山路，學生們早晚都要步行經山路到學校上課。
貴州省凱裏市龍額鄉上地坪國小，坐落於大山中，交通閉塞，目前只有一間陳舊的校舍，雨天常常漏水。孩子們到鎮中心上學，常常要走上兩三個小時的山路。寨子裏沒有集市，村民們都要通過泥濘蜿蜒的山路才能到達集市。現有四個年級，學前班，一年級，二年級，三年級，共70人左右。三名退休老師，師資力量薄弱，沒有英語老師，導致孩子們到龍額中心校上學，課程銜接不上。寨子裏多留守兒童，家長大多外出廣東打工，對孩子們疏於管教。
這些孩子們生活條件艱苦，經濟拮据，除了基本教材以外幾乎沒有任何課外書籍，爲了豐富他們的業餘生活，擴展他們的知識面，本次愛心義賣籌集善款均爲孩子們購買課外讀物。
二、活動目的
1.通過義賣籌集善款，資助貴州貧困山區國小孩子的衣食住行，讓愛揚帆起航
2.通過愛心義賣傳遞同學的暖暖的愛心，志願者們作爲傳遞愛心的橋樑將愛播種到更遠的地方
3.通過貴州貧困山區國小的圖片展示讓同學們瞭解孩子們的生活，獻出自己的愛心，同時也告誡大家珍惜現在的生活。
三、活動主題：點點小愛心，滿滿貴州情
四、活動時間：4月21號
五、活動地點：食堂過道
六、活動形式：跳蚤市場愛心義賣
七、活動主辦方：福建醫科大學陽光志願者協會
八、活動對象：福建醫科大學上街校區學生
九、活動宣傳：
1.網絡電子媒體宣傳，在醫大bbs，貼吧，協會微博發佈活動消息（逸如）
2.舉辦活動前一週宣傳部完成宣傳海報並展出於教學區入口。海報主要介紹活動主題時間，地點，並貼上貴州國小孩子照片，以增強海報的吸引力。（張麗）
3.製作箭頭於18號粘貼於生活區個主要路線，上面寫明活動名稱，時間，地點。（張麗）
4.提前聯繫校廣播電臺，於活動前一天播報我們的活動，增強宣傳力度。（瑞鳳）
十、活動流程策劃
（一）前期
1.4月10號組織部通知各組組長招募會做手工藝品的志願者，4月12-14晚一起製作手工藝品（書籤、花籃、相框、紙花、筆筒、手鍊、明信片、賀卡等）並通過宣傳儘可能動員會手工的非會員同學幫助製作（國琴）
2.辦公室申請場地，借活動所需物品（張欣）
①4月9號申請社聯辦公室，用於4月12-14晚製作手工藝品
②4月14號申請食堂過道（活動所需地）、教學區入口（海報擺放區）並借4頂帳篷，十套桌椅，21號活動用。
③佈置場地所用物品：綵帶2捆，小膠帶2捆，氣球一袋，馬克筆2支，玻璃繩1捆，協會名稱大，普通排插（向同學借）滾筒排插1個。
3.組織部負責義賣人員招募，將招募的名單提供給外聯部，由外聯部進行安排，每30人一組（每個攤位4人，五個攤位需20人，2人負責音箱，4人站過道宣傳），每兩小時換一批志願者，最後一批三小時（國琴）
4.外聯部購買物品：（鑫娜、雅雲、逸如跟進）
①在十二號之前買好手工製作的材料
②借卡通衣服，用於活動當天吸引更多同學。
③氣球一袋，綵帶一捆，用於活動現場裝扮
④4月20號買水果，用於21號水果拼盤義賣
5.網購小飾品（馬莉）
6.聯繫副會長整理二手書籍和包等物品，聯繫記者部旭茹整理筆和二手書籍，分門別類，活動當天帶去現場（齊楓）
7.貴州國小圖片及影像資料整理，照片打印。貼海報所用十張沖印（海報展示時間長，打印易褪色，用沖印），活動當天所用圖片打印出來。（齊楓）
8.活動當天過道宣傳同學的串詞編輯及播音同學的播音稿。（瑞鳳）
9.活動當天宣傳稿錄音(國琴)
10.聯繫7號樓宿舍借電，承諾用完後給15塊錢，向同學借小音箱4個、排插10個。（張麗）
11.向辦公室確認麥田計劃所剩明信片張數，需大於募捐國小總人數（岑母國小105人登曬國小49人共154人），不夠則另外購置。（國琴）
12.向辦公室借志願者綬帶(張麗)
（二）開展
1.各部門成員於4月21號7點半集合，進行場地佈置。分爲五個區：手工藝品、明信片和小飾品義賣區，手工藝品製作教授區，水果拼盤區，二手物品和書籍義賣區，衣物和書籍募捐區。
(1)手工藝品、明信片和小飾品義賣區:負責售賣已做好的手工藝品，麥田計劃所剩明信片和低價購進的小飾品。（張欣，張麗，國琴負責）
（2）手工藝品製作教授區：可提供免費教學，但做好物品需捐給義賣區售賣，或是自己買下（教授同學要提前向前來學習的同學說明情況）。（馬莉，雅雲負責）
（3）水果拼盤區：由我們提供水果，前來購買同學可選擇我們已做好的拼盤，或是自制拼盤。（齊楓、逸如負責）
（4）二手物品和書籍義賣區：負責義賣由前幾次跑樓募捐所得二手書籍和包裹等物品。（鑫娜、瑞鳳負責）
（5）衣物和書籍募捐區：募集同學們不穿的衣物和書籍，捐給貴州國小的孩子們。（國琴負責）
2.志願者分爲五組，分別負責各個攤位。
3.每兩小時換一批志願者，各時間負責部門做好籤到，現場秩序維持和志願者工作的監督指導（記者部和宣傳部9:00——11:00，外聯部11：00——13:00，辦公室13:00——15:00，組織部15:00——18:00）
4.記者部安排人員做好照片採集。
（三）結束
1.最後一批志願者和各部門幹事負責整理場地。辦公室清點並歸還物品。
2.全部工作人員合影留念。
3.結束當天記者部上交活動簡訊，並附有照片。
4.統計所籌善款，將善款和明信片一併贈與貴州黎平縣龍額鄉上地坪國小孩子。（組織部）
5.整理剩下的原料及手工品，交給辦公室，用於留守兒童之行的禮物。（辦公室）
6..寫好廣播稿交由校廣播電臺播報活動成功舉辦。（瑞鳳）
7.外聯負責寫好活動總結上交社聯。
8.記者部整理好照片並留存，方便以後做圖片展。
9.在協會微博上發佈活動圖片和文描述。（記者部）
十一、應急預案及注意事項
1.若當天下雨取消活動
2.志願者言辭要得當，且不可強買強賣
3.購買物品的負責人開好憑據和發票，以備報銷
4.若某攤位人流過大，則從人流較小攤位調動志願者幫助。
十二.經費預算
手工材料50元
水果30元
網購小飾品50元
借電15元
共計145元
二手跳蚤市場策劃書 篇10
一、活動主題：跳蚤市場
二、活動目的：08屆同學結業在即，在新華電腦專修學院的兩年中，他們花了大量的資金買了許多與學習有關的書集及生活用品。即將步入社會，學校裏的許多書集都無法帶到社會中去，如果丟了也十分可惜。而此時，09屆和10屆的新同學們也正缺少學習這方面的書集，所以，08屆的同學們想把自己手上的這些有價值的物品以低廉的價格轉讓給09屆和10屆的同學們。考慮到這兩方面的原因，我們網工系團總支學生會特舉辦跳蚤市場活動，活動以服務同學爲根本宗旨，可以爲新老生搭建一個交流與互利的平臺，實現資源的循環再利用，有利於和諧校園的建設。
三、活動時間：20xx年6月20日
四、活動地點：安徽新華電腦專修學院磨店新校區女生宿舍樓北面
五、承辦單位：安徽新華電腦專修學院磨店新校區網工系團總支學生會
六、活動對象：安徽新華電腦專修學院磨店新校區全院同學
七、活動步驟：
1）跳蚤市場活動的宣傳，面向全院的全體同學
2）聯繫好08屆需要轉賣物品的同學並做好相關登記（16號前完成）
3）覈實好本次活動的物資和人事安排是否到位（18號前完成）
4）跳蚤市場活動開幕，本活動爲期五天（20號至25號）
八、活動內容：
1）以賣方物品原價的三折或四折將物品向外統一出售
2）出售物品只能是自己的用過的自考書或課外讀物，也可是檯燈等生活用品，大功率電器等則不予以受理
3）每一件物品都要經過登記與審理，不符合的物品不予受理
4）物品上標有賣方的信息，若物品轉賣出去則將標籤揭下，記錄在案
5）買方在買下該商品時也需登記本人詳細信息，並且在商品賣出後沒有質量問題的前況下不予以退換
6）沒有賣出的商品，仍還予08屆賣方
九、宣傳方式：廣播宣傳，海報宣傳，自習課查班宣傳
十、活動所需申請物資：筆記本四本，圓珠筆八支，橫幅一個，音響設備一套
十一、活動主要負責人安排
1）生活部：會場佈置，現場需六張桌子，八個椅子，桌布需固定在桌子上
2）學習部：賣方信息登記及買方信息登記，現場拍照（潘瑞紅）
3）外聯部：聯繫08屆需要轉賣物品的同學及活動的贊助（汪嶙峯）
4）宣傳部：活動宣傳，海報，及現場解說
5）體育部：現場秩序維護
6）紀檢部：活動正規性，合格性檢測，紀律檢察
十二、活動可執行性：本次活動旨在於提高資源的利用度，推動校園循環經濟的發展，即可以減輕08屆結業生的負擔，不用將這些東西從學校帶回家中，而且又可以爲需要這些學習書集或用品的同學提供即有價值且價格便誼的物品。本次跳蚤市場不會涉及到學院超市、理髮店、食堂等這些商業性活動的利益，並且不會給校方帶來任何不好的影響！因此，希望學校領導支持我們的活動！
二手跳蚤市場策劃書 篇11
一、活動相關信息
主題：“今天我是老闆 大學生跳蚤市場”活動。
時間：20xx年xx月xx日。
地點：xx學院籃球場。
主辦方：xx職業技術學院大學生社團聯合會。
承辦方：實踐創業協會。
銷售物品範圍：書籍、學習用品、交通工具、電子產品、生活用品。
大三學生在離校之際，把三年用的東西全部帶走有很多不便之處，有很多東西需要放棄的，如電腦等。若大三學生把這些物品買給二手市場的商家，則價格會被壓的很低，然後商家又以較高的價格買給我們學生。對我們學生來說是划不來的，所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動，起到溝通的作用，搭起一個平臺，讓廣大同學受益。對所有學生來說都是一個難得的機會，這個活動將會起到一個很好的效果。
二、活動可行性分析
1、大學生社團聯合會現有xx個學生社團，擁有xx餘名會員，若與學生會和團總支一起合作將可以更好的爲廣大師生服務。
2、此項活動既可以與學院各學生組織交流合作，又與創業協會和市場營銷協會活動相得益彰，相輔相成，因此，此項活動在舉辦過程中將會得到多方的大力支持。
3、x月——正值大三學生準備離開學院之際，將會對自己的一些生活、學習用品進行處理。同時一些學生的二手貨也如同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以我院大學生社團聯合會對即將離校的學生和在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學清出一些對自己沒用的'東西的同時也可以使家庭困難的學生以低廉的價格買到有用的東西。並且我們希望參加這次跳蚤市場的同學能體會創業的艱辛和積累創業的經驗。
4、大學生社團聯合會有過成功舉辦大型活動的經歷，事實證明這項活動只需要付出較少的代價就可產生很大的效果。
三、活動的目的和意義
1、xx職業技術學院是一個年輕而充滿活力的學院。學院秉承培養面向世紀適應社會經濟發展需要的應用性、操作性人才教育的理念。學院堅持“素質、學習、實踐三者並重。讓每位學生在輕鬆、愉快的氛圍中有所學、有所獲”，學生上大學，學習、文憑固然重要，但我們不僅僅滿足於此。我們的理念是：在幫助學生通過各類課程考試，取得文憑的同時，重點關注學生的綜合素質和發展潛力。
2、我院學生的理財能力普遍較差，這對學生以後就業，創業和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力，在參與活動的同時提高自身的各方面素質，學會理財。
3、節約體現了求真務實的品德，大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認爲節約之多是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節約或浪費展示了一個人品德的高下。節約多半是舉手之勞的小事，點綴在學習、工作和生活的細微之處。大學生堅持不懈地做好節約小事，不僅展示了一個人認真做事的態度，而且孕育着高尚的思想道德素質。
4、 同學交往需要平等，高等教育需要公平，大學生要克服消費上的虛榮心理攀比心理，優化校園風氣。社會貧富差距是現實的，學生家境好壞是客觀的，但是，高校應該是社會公平的高端平臺，大學生應該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關係。家境好的同學體諒社會的貧窮面，合理消費適度消費不僅有利於自身素質的提高，也有利於營造校園平等氣氛，促進同學平等交往。
5、宣傳節約光榮，營造厲行節約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件，宣傳建設節約型社會的重大意義，幫助大學生認清高消費高浪費並不符合中國國情，樹立節約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節約的先進事蹟，揭露嚴重浪費資源的現象，幫助大學生認識到厲行節約不只是個人節約開支，而且是節約地球資源和節約社會財富的問題。
6、以校園跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。
7、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
8、以此次活動後的經費將作爲今後學生組織開展活動的費用。
四、活動前提條件
1、獲得學院的活動准許。
2、由學院團委組織、指導，由學院大學生社團聯合會主辦，創業協會承辦，各學生會和團總支(班級團體及學生個人)參與活動。
3、所有參與活動的學生都須到學院大學生社團聯合會登記註冊，以方便活動的組織，並交納攤位費xx元，如果是與商家合作贊助的攤位費用是xx元一天。
五、 活動前期籌備
1、與學院廣播站協調好，做好本次活動的宣傳。
2、在飯堂、宿舍等人流量大的地方張貼宣傳海報。
3、請學生會、團總支大力支持本活動的開展和配合本活動的宣傳工作。
六、活動現場組織
(1)學院大學生社團聯合會根據參與的攤位數在活動當天上午x點前佈置好場地。
(2)現場安排工作人員負責維持秩序，收款、攝影和清場工作，每組人數視人數而定。
(3)現場安排校報記者進行全程跟蹤拍攝，並採訪部分同學和工作人員，爲後期宣傳總結做好準備。
附：活動贊助以及攤位管理費注意事項：
1、各學生組織、學生社團、班級團體或個人申報活動攤位須向學院大學生社團聯合會登記註冊，待學院社聯頒發xx學院跳蚤市場合法經營的營業執照後方可開展營業活動。註冊須上繳xx元的攤位的申請管理費用，xx元的代管押金(申請活動開展後可退還。)
2、如果是與商家合作贊助的攤位費用是xx元一天。
3、各學生組織、學生社團可以利用本次活動平臺加強與商家的合作交流，爲今後本組織的活動拉取所需經費。通過本次活動，各學生組織、學生社團所拉取的額外贊助費由本組織調配使用。
二手跳蚤市場策劃書 篇12
一、活動前言：
隨着我國近些年經濟的持續發展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西丟在寢室裏成了雞肋。另一方面，隨着高年級學長學姐的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有着特殊的價值，現在大家就可以通過這個安全規範的平臺來交換平時不常用的物品，
二、活動目的：
1、節約體現了求真務實的品德，大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。
2、社會貧富差距是現實的，學生家境好壞是客觀的，但是，高校應該是社會公平的高端平臺，大學生應該是追求社會公平的先行者。
3、本次活動旨在讓學生熟悉市場經營全過程，培養學生的創業和市場經濟意識。以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互惠互利的交易平臺。
4、響應建立環保節約型社會的號召。
三、活動時間：6月16日（星期二下午）
四、活動對象：有色金屬職業技術學院全體學生
五、活動地點：人工湖
六、主辦單位：青年志願者協會
七、活動策劃開展：
1.宣傳：
A、海報宣傳。在學校食堂，宿舍樓和教學樓之間的展板上張貼宣傳海報（必要時可拉橫幅）。
B、下晚自習宣傳（針對大一學生）。在晚自習期間到大一學生晚自習的教室進行宣傳，調動大一學生的積極性。
2、收貨：
A、在宿舍（食堂）樓下設點，有意向者，在詳細諮詢瞭解後，將他們的東西拿下來，登記，（由他們自己明碼標價）
B、自願捐贈，直接給我們【他們不方便帶走又用不到的】
C、①選擇我們幫他們賣②選擇自己賣，盈虧自負
D、事先協議好：賣剩下的：①、物歸原主；②、交由我們處理；
八、活動規則：
1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義
2、本活動本着公平自願的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。
3、交易：所有的交易必須填寫收據。
4、託賣物品：針對部分沒有時間進行現場交易或產品單一的同學，我們將設立託賣物品服務
具體流程：
①、託賣人必須提前在諮詢處或中心進行物品信息登記（包括姓名專業班級聯繫方式物品報價物品介紹）
②、託賣人必須與青協簽署託賣協議，否則青協不負任何責任
③、託賣人在活動開始前將物品拿到活動現場，交與相關工作人員。
九、參與條件：
1.不分專業年級由班級或個人（一人或以上）組成，可以個人，班級，活動社團等爲單位。
2.本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子藉機銷贓！
十、注意：
1、經費收入由財務部保管並做好收支記錄。
2、對經費管理如有疑議，可由祕書部進行審查。
3、爲杜絕虛假報名,到時不到場,向參加人員收取相應押金,活動結束後憑收費條領回押金。
策劃人：
策劃時間：20xx年6月5號
二手跳蚤市場策劃書 篇13
畢業臨近，隨着高年級學長學姐的相繼離校，勢必會留下許多扔掉覺得可惜，帶走又不方便的東西，如一些書籍、音像製品、電器、自行車等。另一方面，隨着大學生消費能力的日益增強，一些用處不大的東西被購回後放在寢室裏成爲雞肋。但是對其他同學來說，這些物品可能還有相當大的使用價值。
鑑於此，政治經濟系學生會外聯部決定用低價收購的形式不定期向將畢業同學收二手物品，幫助同學們解決這個問題。方便在校學生集中處理二手物品，同時規範公寓內二手市場秩序，讓大家可以通過一個安全規範的平臺交換平時不常用的東西。這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少受騙上當的機率，更能提高物品的使用率，減少物資的浪費。活動以服務同學爲根本宗旨，可以爲新老生搭建一個交流與互利的平臺，實現資源的循環再利用，有利於和諧校園的建設。
一、活動主題校園跳蚤手市場交易活動
二、活動目的
1)服務於即將畢業的學長們，且受益於廣大同學。
2)響應建立環保節約型社會的號召。
三、活動主題
引導廣大同學注重節約精神，同時宣傳環保意識。
四、活動口號
環保，節約，便利你我他。
五、主辦單位：政治經濟系學生會
承辦單位：外聯部
六、活動時間
20xx年4月末至5月
七、活動地點
學生餐廳樓前
八、活動對象
青年政治學院全體學生及老師
九、活動流程
(一)前期準備
1、4月初，將活動策劃書上報主席團和指導老師批准開展此次活動。
2、4月中旬，學生會成員例會，做部門總動員、活動分工，交待相關事宜。
(包括：計劃市場買賣的物品種類，規劃批發買進物品的種類和價格區間，攤位需要的桌子的借用問題，棚子的借用問題，橫幅的製作問題，各部門分工等)
(二)宣傳活動
宣傳方式：廣播宣傳，海報宣傳，自習課查班宣傳
(宣傳內容包括：張貼宣傳海報，通知跳蚤市場開放時間，地點，提高跳蚤市場的影響力。在學生餐廳樓門口張貼宣傳畫，女生公寓四棟樓前張貼。學生餐廳樓前林蔭大道懸掛橫幅對活動進行宣傳。
(三)活動步驟
1)跳蚤市場活動的宣傳，面向全院的全體同學
2)聯繫08屆需要轉賣物品的同學並做好相關登記;對學生會自主購置的批發物品做好賬目工作。
3)覈實好本次活動的物資和人事安排
4)跳蚤市場活動開幕，本活動爲期五天
(四)活動內容
1)以賣方物品原價的三折或四折將物品向外統一出售
2)出售物品只能是自己曾使用過的自考書或課外讀物，以及檯燈等生活用品。但大功率電器等則不予以受理
3)每一件物品都要經過登記與審理，不符合的物品不予出售
4)物品上標有賣方的信息，若物品轉賣出去則將標籤揭下並且記錄在案
5)買方在買下該商品時也需登記本人詳細信息，並且在商品賣出後沒有質量問題的前況下不予以退換。
6)沒有賣出的商品，仍還予賣方
7)沒有賣出的批發物品退還給店鋪
8)活動期間學生會成員不允許內部購買
十、人員安排
1)生活部：會場佈置，現場需六張桌子，八把椅子，桌布需固定好
2)學習部：賣方信息登記及買方信息登記，現場拍照
3)外聯部：聯繫08屆需要轉賣物品的同學及活動的贊助及收購和買進商品
4)宣傳部：活動宣傳，海報，及現場解說
5)組織部：現場秩序維護
6)紀檢部：活動正規性，合格性檢測，紀律檢察
7)細節方面由主席團負責。
8)各部成員都積極協調配合
十一、注意事項
1、在不影響正常教學的情況下，開展所有活動。
2、各成員保持手機開機，以便於及時聯繫。
3、各成員及時彙報工作進程，共同討論相關問題的解決方案。
4、各成員之間應相互協調，相互支持，人員安排可以定期調整，有問題應及時彙報。
5、結束後召開部門例會，大家及時發現問題並及時解決問題.
6、每天負責人要在備錄本中總結心得體會和經驗，以備今後參考.
十二、經費預算
1、材料複印費
2、橫幅，路標
二手跳蚤市場策劃書 篇14
主辦單位：大連工業大學自強社
承辦單位：愛心超市
目錄
一、活動主題
二、活動目的
三、活動事宜
（一）活動可行性評估
（二）活動所要達到的效果
（三）活動信息
（四）活動前期籌備
（五）活動宣傳
（六）活動規則
（七）參與方式
四、活動前期安排
五、活動規則
六、參與對象
七、報名時間
八、工作人員安排
九、活動經費預算
十、附件
一、活動主題：自強社第屆跳蚤市場——我淘我樂
二、活動目的：大四學生在離校之際，把四年用的東西全部帶走有很多不便之處，有很多東西需要放棄的，如電腦，書等。若大四學生把這些物品買給二手市場的商家，則價格會被壓的很低，然後商家又以較高的價格買給我們學生。對我們學生來說是划不來的，所以我們希望通過建立跳蚤市場這個學生平臺，藉此來溝通和聯繫畢業生和在校生，讓廣大同學受益。這對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動重在提高學院學生的實踐能力，在參與活動的同時提高自身的各方面素質，使之學會理財。同時，我係積極建立這個平臺也是儘可能的減輕畢業生離校負擔，方便在校生的學習和生活。
三、活動事宜：
（一）活動可行性評估本校學生大體生活水平一般，有些學生買了許多對自己無用的東西，學生的二手貨如同雞肋————留之無用，棄之可惜。由此可見其市場潛力絕非一般。可見，在校園組織“校園學生愛心跳蚤市場”的活動是切實可行的。
（二）活動所要達到的效果
1、以跳蚤市場的形式，爲學生提供一個互惠互利的交易平臺
2、藉此次活動來向廣大學生宣揚“勤儉樸素”的生活作風使學生學會理財減輕畢業生離校負擔方便在校生的學習和生活這是一個以愛心爲主題的活動，每一個參與跳蚤市場的小商主每一件物品捐出一毛錢，由自強社爲代表捐助給社會上有所需要的人。
3、這次活動各個小商主沒有出售出去的物品可以自願捐助給愛心超市，由愛心超市統一管理，幫助學校或是社會上有所需要的人。
（三）活動信息
時間：20xx年6月x日
地點：
主辦者：xx大學自強社
（四）活動前期籌備
1、形成初步策劃方案，並獲得校領導的支持
2、向學校申請此次活動的審批
3、對現場進行規劃
4、請參與者收集物品包括衣物、運動器材、圖書光盤、電子科技等用品
5、召集參與人員和管理人員，介紹場地與分配工作
（五）活動宣傳
1、在學校懸掛宣傳橫幅
2、製作海報一張，在校園醒目處張貼
3、在微信人人空間進行宣傳
4、在學校設立報名登記處
（六）活動規則
1、活動當日可到報名地點持學生證報名登記，可以以個人或團體名義參與活動。
2、凡報名參與者均可獲得一個攤位（根據貨物多少，劃分攤位面積）【附加方式：如果有的學長學姐們沒有時間，可以把物品委託爲自強社，由自強社代爲出售】
3、本活動本着公平自願的原則，由買賣雙方商議價格，也可交換。
4、活動中不可使用擴音器、音響等太吵鬧的機器。
5、自強社各個部門的幹事負責維持活動秩序。
（七）參與方法可持學生證到報名地點報名登記參與活動或是短信報名
四、活動前期安排：
1、前期的宣傳工作：由宣傳部出七張海報，活動前一星期在校園各醒目處廣泛張貼，在學校綜合樓前水池對面的路上懸掛宣傳橫幅，活動時將其轉至活動當場。邀請校報，校廣播站對此活動進行宣傳，加大影響力。
2、在學校公寓門口設立報名點，主要是在大四畢業生宿舍樓下設報名點，支持手機短信報名。
3、6月1號進行擺臺收集物品，並登記每件物品的價格，然後由2名工作人員進行質量檢驗（保證物品在7成新以上）。
4、6月號正式進行跳蚤買賣活動。
5、活動前一天借好音響，桌椅，並收集活動現場音樂。
6、提前一個小時準備好活動場地，並於活動前兩天召集各參與人員與工作人員，進行場地的劃分安排和活動的工作安排。
7、在活動現場設立收銀臺和愛心捐物處，並各安排每日值班的工作人員。
8、提前做好人員資料登記表，工作人員安排簽到表，各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。
9、物品的收集要求：物品必須是七成新，物品必須是健康向上的，且該物必須低於市場銷售價格。
10、因我們這是一個愛心活動，爲了能籌到更多的捐款，希望更多人蔘與。
五、活動規則：
1、報名者可以是個人也可以以團體，如宿舍名義。
2、凡報名者都憑自己胸卡交換攤位號，活動結束後歸還本人，根據貨物多少，劃分攤位面積。報名時參與人需登記清楚自己要擺臺的時間，（如：6月號上午9：00至12：00爲某某的擺臺時間）
3、每個攤位由賣方自己擺臺，活動本着公平自願的原則。
4、交易中由買賣雙方商議價格，工作人員不做任何參與【自強社代爲出售的物品，統一到收銀臺結賬，收銀臺做好物品登記、賬目登記】 。
5、愛心捐物處：由工作人員擺臺，物品是由學生義務捐獻，賣出所獲得利潤和活動未售完的物品則全部捐給福利院。
6、活動中不可使用擴音器，音響等太吵鬧的設備。
7、物品的收集範圍爲2手產品，如：書籍、工藝品、海報、衣物、生活用品、U盤等。
8、一天結束後，工作人員必須進行每人的物品清點，以防私下交易及物品丟失。
9、活動結束後，未售完的商品全部歸還同學本人（本人簽收，登記）。
六、參與對象：大連工業大學全體師生
七、報名時間：
時間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
地址：小橋擺臺處或是短信報名
聯繫電話：
八、工作人員安排：
1、活動總指揮：社長
2、愛心捐物處負責人3名：
3、現場工作人員，攝影：3名
4、現場音樂播放，音響管理人員：3名（宣傳部負責）
5、活動場地佈置6名：
6、活動結束，現場清理人員：
7、物品歸還及登記人員：
8、收銀臺工作人員：
九、活動所需材料及經費：活動預算：
（單位：元）宣傳單：100份30元
海報：3張30元
條幅：1條50元
氣球、繩子等：10元
所需材料：大桶水+一次性水杯（50元）標價紙30張（3元）
總計：173元
十、附件：1、愛心跳蚤市場所得捐贈doc 2、人員資料登記表、doc
策劃人： 時間：20xx年xx月xx日
二手跳蚤市場策劃書 篇15
爲豐富我校第九屆女生節文化活動，宣揚勤儉樸素的生活作風，達到互利互惠的交易效果，增強理財觀念和人際溝通技巧，營造良好協調的校園氣氛。校學生會生活部決定舉辦湛江師範學院第四屆跳蚤市場活動，現將具體事項安排如下：
一、活動宗旨：誠信交易，公平競爭
二、活動口號：見好就buy，機會不再
三、活動時間：3月27日9：00~13：00
四、活動地點：寸金廣場
五、活動形式：把寸金廣場分爲如下區域.（見附表一）
爲公平起見，13個學院抽籤決定攤位的位置。
二級學院徵收物品。
小型二手市場。13個學院在各自的區域擺賣物品。本次活動營業額佔總營業額的30%。五月份佔70%。
附：
1、諮詢區：專人對本活動有問題的同學進行現場解答，同時接受同學們的投訴和建議
2、“銷售龍虎榜”則在不同時間點對各學院銷售額進行排名，以此鼓勵各學院幹部的銷售積極性，增強活動氣氛，活動結束時排名前三的的學院可獲得獎狀及獎品
六、活動準備：
（一）召開會議：
1、召開各二級學院部長會議，傳達活動舉辦的時間、地點、流程、物品徵收及要求；
2、由各二級學院分別召開各班生活委員會議，傳達活動舉辦時間、地點、流程、物品徵收及相關要求。
（二）物品徵收：
1、徵收形式：定點徵收、上門徵收
2、徵收人員安排：各班生活委員院生活部、女生部的幹部
3、徵收物品分類及舉例
書籍類（雜誌、參考書、小說、名著等）
體育用品（籃球、羽毛球等）
電子音像類（mp3、mp4、U盤、牒片等）
衣物類（上衣、褲子、鞋子等）
各班生活委員把徵收的物品登記好上交給二級學院，再由二級學院統一整理登記
*任何有使用價值大的物品都可以徵收
*徵收的物品必須是內容健康向上的
4物品登記：(見附表二)
各二級學院把登記表裝訂成冊。
（三）場地分佈：有變動見附表一
（四）器材準備：
由生活部向學校申請器材、太陽傘等相關資源；
各二級學院自備好活動需要的裝放物品的箱子；
各二級學院提前向校生活部申請桌子及帳篷
（五）宣傳：
（1）海報宣傳：在新區、舊區、教三等宣傳欄上張貼海報，內容包括：活動時間、地點、流程及相關事項；
（2）廣播宣傳：通過廣播臺分兩段時間來宣傳；
（3）網絡宣傳：把活動舉辦時間、/>-->3、待售物品必須貼好標籤，見附表五
4、活動當天每個學院必須自備好零錢，避免經營中出現找錢的混亂情況，每個學院必須登記好售出每樣商品找出零錢的多少，方便結賬；
5、活動過程中必須確定每個檔口都有自身學院的幹部在，避免“朝中無人”的情況；
6、活動現場安排幹部維持秩序，避免出現混亂、擁擠的場面；
7、售貨員必須有良好的素質教養，務必做到“顧客是上帝”的經營宗旨；必須戴好工作證
8、活動結束後，每個學院必須把未售出的商品收好並把場地清潔乾淨
八、後期工作：
1、各二級學院必須把售出物品名稱、數量、價格和價格總額以及本次活動的開銷、盈利情況總結上交於校生活部；
2、各二級學院把未售出的物品還給物主；
3、一個星期之後各二級學院除了獲取代售物品價格的10%的提成（用作愛心捐獻），其餘的必須歸還給物主，並要有物主的簽名；
4、召開部門會議，對此次活動中取得較高盈利的學院進行表揚，同時談談此次活動的心得體會，總結經驗，吸取教訓。
未盡事宜另行通知，活動解釋權歸湛江師範學院學生聯合會生活部所有
策劃書：湛江師範學院學生聯合會生活部
二級學院學生會生活部20xx年3月01日
附《跳蚤市場管理規定》：
1、買賣雙方在交易過程中必須遵守學校各規章制度
2、買賣雙方在交易過程中應該注意文明禮儀
3、爲保證消費者的權益，不得銷售質量存在問題的物品
4、買賣雙方的交易必須建立在公平的基礎上
5、交易屬買賣雙方自願，不得強買強賣
6、未經允許，不得在活動現場擺賣物品
7、在活動過程中如遇到突發問題，應該聯繫現場工作人員解決問題
二手跳蚤市場策劃書 篇16
一、活動主題
傳播“博愛”讓青春攜手愛心
發揚“慈濟”讓愛心點燃希望
二、活動目的
1. 通過跳蚤市場，爲商家搭建互利互惠平臺，讓商家與學校有更進一步交流
2. 通過跳蚤市場，豐富同學們的課餘生活，增強同學們實踐能力。
3. 通過跳蚤市場，爲本系學生會積累活動資金，努力實現自給自足
4. 通過義賣酬捐活動的形式，激發參與者強烈道德感,擁有持久精神動力.帶動校內外公益精神,實踐公益行動爲，爲在校有困難的同學提供經濟上的額幫助，發揚互助精神。形成慈善氛圍和校外社交網絡,加強商家與貧困大學生的交流與來往,倡導互助互愛的精神及無私奉獻的愛心.
5. 通過義賣活動，帶動參與部門發揚團隊精神以及全院師生 “慈濟”、“博愛”精神。
6.通過整場活動，增進各系的聯繫、合作，爲學生會幹事提供一個全方位的鍛鍊機會；鍛鍊、發展壯大學生會，提升學生會的影響力。
三、活動分析
目前社會上並不缺乏這種類型的義賣、募捐活動，但作爲募捐者自己所捐出的資金流向不清楚，往往對他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的.活動就是與以往義賣、募捐活動優勢之處主要就是兩點—公正性和透明性。義賣晚會所有經費收支，將以文件的形式公佈、以及發給各位有參與競拍的商家、或老師。
四、活動主要內容
（一）“現場 獻愛心簽名大會&格子攤位”報名活動：
①傳播“慈濟”蘊含的慈善之愛，在橫幅上籤上自己的姓名或者積極向“善”的言語，遵守活動相關規定；
②全院師生現場自願爲貧困生捐贈物品，收集所得物品若有比較重大意義，將由機會作爲拍賣物品在拍賣晚會拍賣；
③全院師生可報名參加“格子”攤位義賣。
（二）跳蚤市場
跳蚤市場將根據物品來源性質分成以下二種攤位：
1. 商家入駐：商家入駐攤位分爲公寓區內圓盤和公寓門口兩側人行道。
（1）公寓內 - 圓盤的攤位地勢較好但地方有限，所以最多隻能進駐8 家商家，每家需交攤位費350元（注：此攤位商家擺攤要間隔圍繞在圓盤兩側。）
（2）公寓門口兩側的人行道上，（從公寓門出去算起）左邊可以延伸至往食堂方向，右邊可延伸至9號公寓樓門口，每個攤位間距3米。每戶商家需交攤位費300元，攤位大小爲2m*2m的大小。如果商家另外需要拓寬攤位，續攤需另加攤位費200元。注：此攤位沒有優劣之分，均爲確定進駐商家後由商家抽籤定位。
（注：帳篷及擺攤的桌椅由我們提供，如果商家願意加強宣傳，可以自己攜帶帳篷進來。）
2. 學生“格子”攤位
全院師生只需繳納一定的租金，就可以將自願出售的可用物品在跳蚤市場 “格子”攤位中寄賣物品。本攤位將由活動負責人根據全院師生將自願出售的可用的物品，進行申請，審覈，登記收取租金。本攤位一個“格子”租金爲10元。
附：場地示意圖
（三）拍賣晚會
活動邀請校領導、老師或熱心商家參與公益會演，並在精彩的節目中拍賣善物，籌集善款，拍得物品者還將獲得由信息、工商共同頒發的“慈善證書”留作紀念。活動參與對象:全院師生、熱心商家。
二手跳蚤市場策劃書 篇17
一、活動內容：
公元1884年，巴黎市政府爲了保持市容整潔，立法禁止沿街亂倒垃圾，並責令3萬名靠揀破爛爲生的貧民把市區堆積的垃圾搬運到郊區聖旺一個廢棄的練兵場上。貧民們在垃圾堆裏挑挑揀揀，並就地隨手出售。到了1886年，聖旺這個地方居然形成了一個固定的集市。因爲在這裏出售的舊衣物上常帶有跳蚤，巴黎人就給它起了個名字，叫"跳蚤市場"。現在，聖旺跳蚤市場已發展成一個佔地3000平方米、設有1000多個攤位的商業區。出售的也不只是從垃圾堆裏揀來的破爛，而是新舊都有的便宜商品。
目前，國內沿習國外的叫法，把舊貨交易市場和便宜商品集散市場稱爲"跳蚤市場"。
二、活動目的：
爲了進一步深化"讓少年兒童在實踐中體驗"的思想，以獻"愛心"爲目的，創設情境，讓隊員們在體驗角色（如售貨員、顧客、收銀員、導購員等）的同時，學會交流、合作、關心他人、幫助夥伴；培養隊員的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力；提高學生參與社會實踐活動能力，讓學生樹立低碳生活理念。
三、活動時間：20xx年12月31日
四、活動地點：各班教室
五、活動年級：全校1—6年級全體學生
六、活動準備：
1、把本次活動的目的、形式、商品的範圍告訴家長，得到家長的支持和配合，同時歡迎家長當顧客或來校參觀。
2、班級發動宣傳，成立公司，選舉管理人員、工作人員，如管理員、收銀員、推銷員、聯絡員等。由正副班主任老師進行適當的技術培訓。
3、學生整理自己的商品，進行分類標價，單件商品價格以1—5元人民幣爲宜。
4、全校教師屆時作爲顧客參加交易會。
5、各班要爲本班自起一個"商場名稱"。（如：快樂商場、愛心超市等）。各班要做好本班的廣告宣傳工作，要有與衆不同的宣傳手段，培養學生的營銷策劃能力（如：海報等），學校大隊部將進行統一評比。
七、活動內容：
（一）舊貨交易。把自己淘汰的還有利用價值的物品，如：玩具類、學習用品類、書籍拿到跳蚤市場直接進行交易（禁止飲食類商品交易）。
（二）變廢爲寶。把自己淘汰的物品，如：玩具類、學習用品類、服裝類等進行環保處理，廢物利用，把廢品重新加工再拿到跳蚤市場進行交易（如環保購物袋、環保手工藝品等）。
（三）義賣捐款。交易成功的費用可以捐助給班級"愛心基金"也可以歸商品持有人擁有。
八、活動程序：
1、各班要推薦產生營業員3名，收銀員1名，後勤管理人員1名，衛生監督員1名，自制掛牌，要求掛牌營業。（可以安排兩批學生換班）
2、各班要在規定地點擺放2—3張課桌，圍成櫃檯形狀並掛牌如"愛心超市"等。
3、各班所得收入，可以捐獻給班級"愛心基金"。
4、各班主任老師要注意活動前對學生進行"崗位培訓與角色定位"的培訓與指導，培養學生爭做具有這方面社會實踐能力的社會人，同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行爲規範的文明人。
5、活動結束後要注意及時清理乾淨場地，學校大隊部將對此進行評比。
6、各班出售或交換後的剩餘商品由班主任老師負責解決，可在班級小範圍內交換或退還物品主人。
九、總結評比
1、活動結束後，學校將根據活動情況評比出若干個"創意獎"、"組織獎"、 "人氣獎"和"衛生模範班級"。
2、各班要結合週記、小作引導學生回顧活動過程，暢談這次活動的意義和切身感受，並寫下體驗文章以班級爲單位交大隊部存檔。
十、工作人員安排：
場地佈置：湯向俊負責
音響：鍾吉星負責
攝像照相：吉志剛負責
信息報道：卜玉華負責
各班負責人：班主任副班主任
二手跳蚤市場策劃書 篇18
跳蚤市場物品的收集流程：
收集對象：任何有意願的同學
收集物品：舊書(教科書、小說書等)、生活用品(除違章電器)、
電子產品、手工製品等。
收集時間：
1.從3月18日開始，暫定每週週四的15點半至18點。2.週一至週五的15點半至18點半送到大活學辦213對外交流中心處。
收集地點：大學生活動中心學辦213及四大宿舍區樓下收集規則：
①週一至週五將物品送至大活學辦213對外交流中心處。②從3月25日開始，暫定每週週四的15點半至18點。在四個宿舍區樓下，設立固定的收集點，由幹事負責物品收集的登記工作18點後統一運送到大活，運輸工具向教育超市借推車;(具體時間人員安排，要查看幹事的空課表)
③每個園區安排兩個固定的聯繫人(男女生各一名)，針對物品特別多的同學，我們可以提供上門服務。
④由值班同學鑑定物品的新舊程度(在附錄1中有詳細
規定)，與賣者協商制定物品價格，雙方同意後填寫賣物單據(在附錄2中有詳細格式);
⑤若同學願意免費捐於跳蚤市場，將把同學名單與祝福的話寫在愛心牆上;
⑥每天由實踐創業部幹事根據賣物單據將收集到的物品進行彙總登記(在附錄3中有詳細格式);
新舊程度對於書籍
1、書籍看起來很新的，以八成新收購，按原價的20%左右定價;2、書籍看起來整潔的，以五成新收購，按原價的10%左右定價;3、書籍不夠整潔但還可以用的，以低於五成新收購，按原價的8%左右定價;
對於電子產品
1、電子產品的生產日期在一年以內的按原價的70%左右定價;2、電子產品的生產日期在一到兩年的按原價的50%左右定價;3、電子產品的生產日期在三年以上的按原價的30%左右定價。
對於日常生活用品根據需求情況及新舊程度與賣家協定價格。對於手工藝品根據手工成本與賣家協定價格。對於其他物品由工作人員與賣家協商定價。
注：此規定最終解釋權歸校學生會
跳蚤市場攤位申請表
申請者姓名：班級：聯繫方式：攤位申請類型
自賣代賣以物易物愛心義賣
物品種類物品數量
申請編號
賣物單據(賣方留)
賣者姓名：班級：聯繫方式：送物日期：取物時間：物品名稱
數量
新舊程度
協議定價備註
注：1、新舊程度判斷將之前告知賣家;
2、賣出的物品將在取款後在備註欄蓋上“已賣”字樣的章，未賣出的不蓋章。
經手人簽名：賣者簽名：
賣物單據(留存)
賣者姓名：班級：聯繫方式：送物日期：取物時間：物品名稱
數量
新舊程度
協議定價備註
經手人簽名：賣者簽名：
種類數量
書籍電子產品生活用品手工物品
其他
二手跳蚤市場策劃書 篇19
一、活動前言：
隨着我國近些年經濟的持續發展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西丟在寢室裏成了雞肋。另一方面，隨着高年級學長學姐的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有着特殊的價值，現在大家就可以通過這個安全規範的平臺來交換平時不常用的物品，
二、活動目的：
1、節約體現了求真務實的品德，大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。
2、社會貧富差距是現實的，學生家境好壞是客觀的，但是，高校應該是社會公平的高端平臺，大學生應該是追求社會公平的先行者。
3、本次活動旨在讓學生熟悉市場經營全過程，培養學生的創業和市場經濟意識。以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互惠互利的交易平臺。
4、響應建立環保節約型社會的號召。
三、活動時間：
6月16日（星期二下午）
四、活動對象：
有色金屬職業技術學院全體學生
五、活動地點：
人工湖
六、主辦單位：
青年志願者協會
七、活動策劃開展：
1.宣傳：
A、海報宣傳。在學校食堂，宿舍樓和教學樓之間的展板上張貼宣傳海報（必要時可拉橫幅）。
B、下晚自習宣傳（針對大一學生）。在晚自習期間到大一學生晚自習的教室進行宣傳，調動大一學生的積極性。
2、收貨：
A、在宿舍（食堂）樓下設點，有意向者，在詳細諮詢瞭解後，將他們的東西拿下來，登記，（由他們自己明碼標價）
B、自願捐贈，直接給我們【他們不方便帶走又用不到的】
C、①選擇我們幫他們賣②選擇自己賣，盈虧自負
D、事先協議好：賣剩下的：①、物歸原主；②、交由我們處理；
八、活動規則：
1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義
2、本活動本着公平自願的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。
3、交易：所有的交易必須填寫收據。
4、託賣物品：針對部分沒有時間進行現場交易或產品單一的同學，我們將設立託賣物品服務
具體流程：
①、託賣人必須提前在諮詢處或中心進行物品信息登記（包括姓名專業班級聯繫方式物品報價物品介紹）
②、託賣人必須與青協簽署託賣協議，否則青協不負任何責任
③、託賣人在活動開始前將物品拿到活動現場，交與相關工作人員。
九、參與條件：
1.不分專業年級由班級或個人（一人或以上）組成，可以個人，班級，活動社團等爲單位。
2.本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子藉機銷贓！
十、注意：
1、經費收入由財務部保管並做好收支記錄。
2、對經費管理如有疑議，可由祕書部進行審查。
3、爲杜絕虛假報名,到時不到場,向參加人員收取相應押金,活動結束後憑收費條領回押金。
二手跳蚤市場策劃書 篇20
公元1884年，巴黎市政府爲了保持市容整潔，立法禁止沿街亂倒垃圾，並責令3萬名靠揀破爛爲生的貧民把市區堆積的垃圾搬運到郊區聖旺一個廢棄的練兵場上。貧民們在垃圾堆裏挑挑揀揀，並就地隨手出售。到了1886年，聖旺這個地方居然形成了一個固定的集市。因爲在這裏出售的舊衣物上常帶有跳蚤，巴黎人就給它起了個名字，叫"跳蚤市場"。現在，聖旺跳蚤市場已發展成一個佔地3000平方米、設有1000多個攤位的商業區。出售的也不只是從垃圾堆裏揀來的破爛，而是新舊都有的便宜商品。
目前，國內沿習國外的叫法，把舊貨交易市場和便宜商品集散市場稱爲"跳蚤市場"。
二、活動目的：
爲了進一步深化"讓少年兒童在實踐中體驗"的思想，以獻"愛心"爲目的，創設情境，讓隊員們在體驗角色（如售貨員、顧客、收銀員、導購員等）的同時，學會交流、合作、關心他人、幫助夥伴；培養隊員的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力；提高學生參與社會實踐活動能力，讓學生樹立低碳生活理念。
三、活動時間：20xx年12月31日
四、活動地點：各班教室
五、活動年級：全校1—6年級全體學生
六、活動準備：
1、把本次活動的目的、形式、商品的範圍告訴家長，得到家長的支持和配合，同時歡迎家長當顧客或來校參觀。
2、班級發動宣傳，成立公司，選舉管理人員、工作人員，如管理員、收銀員、推銷員、聯絡員等。由正副班主任老師進行適當的技術培訓。
3、學生整理自己的商品，進行分類標價，單件商品價格以1—5元人民幣爲宜。
4、全校教師屆時作爲顧客參加交易會。
5、各班要爲本班自起一個"商場名稱"。（如：快樂商場、愛心超市等）。各班要做好本班的廣告宣傳工作，要有與衆不同的宣傳手段，培養學生的營銷策劃能力（如：海報等），學校大隊部將進行統一評比。
七、活動內容：
（一）舊貨交易。把自己淘汰的還有利用價值的物品，如：玩具類、學習用品類、書籍拿到跳蚤市場直接進行交易（禁止飲食類商品交易）。
（二）變廢爲寶。把自己淘汰的物品，如：玩具類、學習用品類、服裝類等進行環保處理，廢物利用，把廢品重新加工再拿到跳蚤市場進行交易（如環保購物袋、環保手工藝品等）。
（三）義賣捐款。交易成功的費用可以捐助給班級"愛心基金"也可以歸商品持有人擁有。
八：活動程序：
1、各班要推薦產生營業員3名，收銀員1名，後勤管理人員1名，衛生監督員1名，自制掛牌，要求掛牌營業。（可以安排兩批學生換班）
2、各班要在規定地點擺放2—3張課桌，圍成櫃檯形狀並掛牌如"愛心超市"等。
3、各班所得收入，可以捐獻給班級"愛心基金"。
4、各班主任老師要注意活動前對學生進行"崗位培訓與角色定位"的培訓與指導，培養學生爭做具有這方面社會實踐能力的社會人，同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行爲規範的文明人。
5、活動結束後要注意及時清理乾淨場地，學校大隊部將對此進行評比。
6、各班出售或交換後的剩餘商品由班主任老師負責解決，可在班級小範圍內交換或退還物品主人。
九：總結評比
1、活動結束後，學校將根據活動情況評比出若干個"創意獎"、"組織獎"、 "人氣獎"和"衛生模範班級"。
2、各班要結合週記、小作引導學生回顧活動過程，暢談這次活動的意義和切身感受，並寫下體驗文章以班級爲單位交大隊部存檔。
十二、工作人員安排：
場地佈置：湯向俊負責
音響：鍾吉星負責
攝像照相：吉志剛負責
信息報道：卜玉華負責
各班負責人：班主任副班主任