體育活動策劃書集合（精選21篇）

體育活動策劃書集合 篇1

一、活動立意

隨着當代中國高等教育改革的不斷深化，素質教育逐漸成爲時代的熱點。一代人的素質關係着一個時代的命運，一個民族的素質則關係到一個國家的前程。作爲新世紀的大學生，我們是天之驕子，身上凝聚着數代人殷切的期盼，肩負着承傳千載的重擔。我們有責任，更有信心把自己培養成爲真正對國家，對社會有用的人才。放眼當代中國，一片大好形勢，令人歡欣鼓舞。從某申奧成功到apec會議在上海順利舉行，再到眼下剛剛閉幕的中國共產黨第十六次全國代表大會，我們的國力在增強，我們的經濟在騰飛。爲適應這樣一種社會變革的需求，迎接新世紀的挑戰――接受着黨和國家培育的大學生們，到底應該具備怎樣的素質，才能不負衆望，成爲明日國家建設大軍中的中流砥柱呢？

顯然，“腹有詩書氣自華”已無法滿足時代匆匆的步履，除了具備一定的科學文化素質、思想道德素質及身體素質之外，不少當代大學生最缺乏的是一種自理自立能力和團隊合作精神。“一箇中國人一條龍，三個中國人一條蟲”的說法讓我們爲自己民族凝聚力感到悲哀；在衣來伸手，飯來張口的溫馨呵護下，溫室裏長大的幼苗又怎能承受得住明日暴風雨的洗禮？爲此，我們精心策劃了這次野營登山活動，旨在培養大家團結互助，分工合作及動手動腦的能力。其中“徒步登山”的過程是對大家體力與毅力的一種考驗；“自行設計，搭建帳篷”提供給大家一次展示能力與回的機會；熱鬧非凡的篝火晚會，可以增進同學們之間的瞭解，讓同學們感受到班級大家庭的那份溫馨。在活動的增整個過程中，需要大家進行全面的分工與協作，還可以進一步增強班級的凝聚力。我們會讓參與本次活動的每位同學感受到艱苦與快樂並存，集體與個人同在。擁有了這種信念，我們一定會以更加飽滿的激情去開拓更加美好的明天。

二、活動日程

23日（週六）24日（週日）

6：0011：0012：00~16：0016：00~18：0018：00~22：0022：30 d27樓下集合，上車到達宿營地午餐搭帳篷準備燒烤及篝火晚會篝火晚會就寢6：30~8：008：00~11：3013：3017：00早餐及準備工作登山午餐下山回校

三、活動細則

1、成員注意事項

1)、衣着，鞋子要適於登山運動。山上夜間氣溫較低，請每位同血帶上較保暖的衣服(帽子，手套)。

2)、活動過程中聽從指揮，不要單獨行動，遇到問題可與組長或負責人聯繫，請不要擅作決定。

3)、每人需帶物品：

a二天的食品（集體提供部分燒烤食品和開水。）

b手電筒，洗涮用具，餐具

4)、垃圾袋裝化，帶到山下集中處理、

2、組長職責

1在整個活動過程中，全面負責好本組的各項事務，包括組員的分工及其協作等

2確保每一名隊員的安全，確保每一名成員服從集體指揮

注：如在活動過程終遇到問題，由組長及時與負責人聯繫

3搭帳篷過程及注意事項

1)、組長分工a砍柴（提供砍刀）

b找合適地點，平整地面

c搭帳篷

d打樁

2)、搭好支架後要由負責人檢查其安全性

3)、各小組爲自己的帳篷命名掛牌並做一定裝飾

4)、評選出“最有特色獎”

4晚上宿營

1)、值班小組輪流值班(每組4人)、

2)、保證篝火不滅、

5集體裝備

1)、睡袋，防潮墊，照相機、

2)、急救箱，必需藥品、

3)、塑料膜，砍刀，剷刀，木版，筆墨，繩子，寬膠帶、

4)、手電筒，打火機，火柴，固體酒精，木炭，水桶，水壺，燒烤工具，燒烤食品、

5)、瓶裝礦泉水，

四、活動可行性分析

1、帶有急救箱及各種必備藥品，可備傷病之用。

2、集體備有睡袋足夠夜間保暖。輪流值班，篝火不滅，可保證夜間安全。

3、搭帳篷所需材料準備充分，並有專人指導，可保證其安全性。

4、租用校車跟隨，若遇大雨，可及時轉移。

5、爲每一位同學購買了一份保險，以防萬一。

6、班主任老師全程參與並大力支持。

7、每個小組至少擁有一部手機，確保聯絡暢通。

體育活動策劃書集合 篇2

一、指導思想

爲了活躍員工的生活，更好地開展全國性的健身活動，倡導每天健身一小時，健康生活一生的理念，我們的.花園工會特別舉辦了秋季有趣的運動會。有趣的運動會設立了8個有趣的比賽項目，希望工會小組積極參與，積極註冊。

二、活動主題

強身健體，全員參與

三、分組名單

人員安排：

主持人：

裁判員：

記分員：

背景佈置：

道具準備：工會組組長

四、舉辦地點

xx幼兒園東園大操場

五、參與者

全體工會會員

六、舉辦時間

20xx年xx月xx日上午8點

七、比賽方式

1.以工會組爲單位參加比賽，每位教職員工至少參加一個項目。30天前，請所有教職員工到組長處報名，以便每組安排人員。如果個別教師在特殊情況下不能參加活動，請提前向工會組長請假。

2.比賽項目按總分排名，按第一、第二、第三、第四分5、3、2、1分，最後按8個項目總分計算。

八、活動環節

（1）運動員入場：以工會組爲單位，使用簡單的設備，安排簡單的節奏和口號入場。按1-4組的順序顯示。

運動員宣誓

裁判員宣誓

唐主任宣佈比賽開始

(二)比賽

1.轉呼啦圈吹氣球：

規則:每組派四人蔘加。每個人轉動呼啦圈後吹氣球。如果呼啦圈中途掉下來，球會重新吹，每個人吹三個氣球后會換一個。比賽結束後，最後一個人用時間決定排名。

2.騎慢車比賽：

規則：每組派4人蔘加。自行車在規定的跑道上行駛（約50釐米寬，15米長），看看哪輛自行車行駛最慢，誰是贏家。

單腳觸地、壓線均爲犯規。

3.袋鼠跳接力：

規則：每組派出四人蔘加。每個人把球夾在兩條小腿中間（上膝蓋不能過膝蓋，下腳踝不能低於腳踝），往返20米，球落在路上回到起點，一組運輸另一組，然後用同一個球，最後一個人運輸比賽結束，時間決定排名。

4.串珍珠：

規則：每組派4人蔘加。比賽以接力的形式進行。聽到命令後，每隊第一人跑到終點線，穿上5顆塑料彩珠，掛在指定地點跑回。第二個繼續，第一個完成的團隊獲勝。

5.定點投球比賽：

規則:每組派四人蔘加。參賽者在指定位置投球。共投五球，按進球數多勝利。

6.趕豬賽跑(用短棍趕兩個球):

規則：每組派三人蔘加。比賽距離爲20米，兩個球和人到達往返線，兩個球和人到達終點線，最短時間到達終點線。

設備:羽毛球拍1副，紅綠球2個，標誌物2個

7.穿衣接力：

規則：每組派四人蔘加。每個團隊準備一件五個按鈕的衣服，在起點穿衣服，裁判命令跑到終點，脫下衣服穿給隊友，然後從終點跑到起點，等等。最短的時間是勝利

8集體跳繩：

規則：每組兩名甩繩隊員，另請5名隊員跳繩，5名隊員同時跳繩爲1個計數，根據合作完成的人數，評出1-4名。

五個人同時跳過繩子開始計數。

(三)記分員統計分數，由唐主任公佈比賽結果，頒獎儀式。宣佈秋季運動會閉幕。

九、安全保障

1.選手儘量穿適合運動的鞋服，注意自身安全。

2.活動前請做好運動準備，避免運動受傷。

十、如有未盡事宜，請及時反饋指出，另行通知

體育活動策劃書集合 篇3

一、活動目的：

爲了更好地推動我班的體育文化建設，促進班級的交流，體現當今大學生應有的朝氣蓬勃的時代精神面貌，同時也爲全面貫徹教育方針，豐富同學們的業餘文化生活，展現青春活力，培養同學們頑強奮鬥、勇於拼搏的優良品質。特舉辦此次團體意識性的比賽。

活動期間，我們準備一些相關的熱身活動，主要有羽毛球賽，籃球賽，乒乓球賽等素質拓展訓練活動，通過這些活動以促進和增強個人及組織（團隊）的系列優勢，通過遊戲，培養團隊意識、領導技能、組織能力、創新精神，增進成員友誼。讓學生在活動過程中感受集體的魅力，感受彼此之間的友誼，更讓學生對自身有個全面的瞭解，得到一些啓示等，分別從幾個方面來鍛鍊當地學生的能力，使之有新的感悟與提升。

就現實的意義而言，剛考完試，帶領同學們出門透透空氣，活動活動身體，加強體育鍛煉，實現自身抵抗力的提高，爲全心全意的學習打下堅實基礎。

二、活動形式：

籃球賽，跳繩，羽毛球賽，乒乓球賽

三、活動時間：

待定（大概在5月22日週三上午體育課星期天下午）

四、活動地點：

第二體育場第四體育場

五、參加對象：

20xx級創新實驗班所有同學

活動過程：

（一）籃球賽：根據參賽的人數來確定，可打全場，也可打半場。

遊戲時間：四十分鐘左右

需要場地：第二體育場

需要道具：籃球一個一桶礦泉水

活動細則：

一、比賽採用2x20分鐘模式，半場休息時間爲10分鐘。

二、比賽不加時，如遇兩隊結束時得分相等，以罰球定勝負，此時男女得分都按正規比賽計算，第一輪每隊出五名隊員（含兩名女隊員），每人罰一球，如還未分出勝負，則下面輪次每輪出一名隊員，直到分出勝負。

三、比賽過程中要尊重對手與裁判，不得出現暴力衝突。

四、其他規則與正規籃球比賽相同。

五、負責在一旁監督，以防止暴力事件的發生。

（二）羽毛球賽

（1）比賽場地：第二體育場

（2）器材設備：比賽羽毛球球拍班級準備

（3）羽毛球比賽細則：

一、比賽全程實行淘汰制，參賽隊員進行抽籤分組。每組最終決出2隊參加決賽。期間，可以復活一組參加晉級賽（按比分多少決定）。對抗組：A——B，C——D，E——F

二、參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地，在比賽開始時，遲到15分鐘的隊伍做棄權處理並判對方球隊以3：0處理

三、挑選場地或發球權：任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在自由協商的前提下，確定挑選場地和首發球權。

四、局數和分數：

1.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

2.混雙打11分爲一局，先得11分的一方勝該局。

五、發球權、得分：

1.比賽中由通過雙方自由協商獲得發球權的運動員先發球，發2個球后交換髮球權，由對方發2個球后再交換，直至比賽結束。

2.下一局比賽開始時，均由上一局的輸方先發球。

3.比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。

4.發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

體育活動策劃書集合 篇4

活動背景：

在社會經濟不斷上升的情況下，人與人之間的競爭也越來越大。在人們追求物質生活的同時忘記了我們最根本的需要——我們的健康。與此同時，還被我們拋棄在腦後的就是人與人之間的信任，人與人之間的團結。

活動目的：

通過戶外活動，培養同學們的組織能力、團結協作能力以及思維創新能力，使同學們能更好地融入到集體中，形成良好的團隊精神和主人翁意識。同時，提高同學們對生活的熱情和多學習的激情。 活動時間： 待定

活動地點：戶外

活動對象：化學工程系全體同學

活動流程：

（一）從未參加活動的同學中選出三名來作爲本次活動中的裁判人。

（二）根據同學們的參與情況，對同學們進行分組。

（三）進行活動（在活動過程中裁判人員一定要做到公平公正，讓同學們能在公平的條件下展現出自己真正的能力）。

（四）活動結束，決定勝負。爲獲勝的團隊頒獎。

具體活動：

一、 人山人海——各隊圍圈。雙手搭在對方的肩膀上，順時針走動，在裁判人員喊停的時候，集體坐下，看是否會摔跤。（要點是要保

持較小的間距，勻速前進）。之後加大難度，雙臂伸開，在行進中坐下後，再集體坐着順時針挪動20步，（要點是要所有人步調一直，必須由聽一個人的指揮，左右左、左右左這樣慢慢前進），行進過程中身體不能彎曲。這樣堅持最久的爲獲勝的對。（每個團隊最好10人）

活動結束時，讓獲勝的團隊總結此活動的要點，和心得。

二、 雷池取物——用繩子圍成一個直徑爲5米的圈，圈中間放有一瓶沒有蓋子的礦泉水，圈內假設爲雷區，進入則必死無疑；礦泉水假設爲一劇毒化學元素，一旦泄漏，後果不堪設想。給一根約14米的粗繩子，要求不借用任何外力，將該水取出，排出“繩擡人”的辦法。要求:人不能進入圈內的任何一點，一旦進入該隊宣佈失敗。（每組三人，先將瓶取出隊爲獲勝隊）

三、 兩人一組，將一人的左腳和另一人的右腳用繩子綁在一起，在裁判員吹哨開始計時，跑一百米，先到的爲獲勝隊。（在跑的過程中摔倒在地宣佈失敗）。

附錄一：

活動前的準備工作;

（一）由社聯部策,劃交予負責人審批，並負責宣傳

（二）社聯部負責佈置活動現，以及所有的準備工作

（三）活動後油社聯部所有人員留下來清理現場後再離開 注意事項：

活動前一定要做好宣傳工作，確保活動能正常進行附錄二：

活動第一名的獎品是：

第二名的獎品是：

第三名的獎品是：

凡是參加的都有紀念獎品。

體育活動策劃書集合 篇5

一、 體育文化節背景簡介

湖南科技學院體育文化節承載了一系列精品活動味運動會、“3+2”排球賽，以及“四對四”爲廣大喜好體育運動的同學開闢了一方展示青春活力，show出自我的空間和舞臺。

湖南科技學院體育文化節在全校範圍內產生了廣泛積極的影響，得到同學們的熱切迴應。現在體育文化節已成爲湖南科技學院校園文化中不可或缺的一部分，她從不缺少關注，從來就不缺少令人激動和嚮往的元素，因此，有很多的企業與我們學校合作。今年，究竟花落誰家？讓我們共同期待吧！

二、活動基本情況介紹

“四對四”足球賽是伴隨着武漢大學體育文化節一起誕生的一個項目，同時也是體育文化節的一款精品強檔。在汲取了當今風靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時尚、靈活的優點之外，又融入了自己的特色，改製爲四人制。這樣就更加方便了同學組隊，同時對球隊的整體攻防水平要求更高，使比賽更富觀賞性。

誰是綠茵場上的豪門？！誰是桑巴裙上的舞者？！激情燃燒的x月，讓我們來共同期待各路英雄豪傑爲大家上演200*年最炫彩奪目的畫卷吧！

三、活動理念

自由我舞臺，青春更精彩！

四、活動目的

豐富活躍校園文化生活，倡導時尚健康生活方式，促進武漢大學足球運動水平的提高，爲廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺。

五、活動時間

XX年11月—12月

六、大賽籌備及宣傳

前期：這是組委會爲主的的全面而細緻的準備時期，我們將以天爲單位進行海報告知性宣傳，並接受報名；對各隊的實力按照歷史記錄等資料進行科學而公正的評估，選出種子隊，再進行抽籤分組，安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工，並召開賽前隊長會議，賽前裁判工作會議。爲比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患，防範突然事件。

中期：這是活動進行得如火如荼的時期，每一場，每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，認真的佈置賽場，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽後，做詳細的工作總結。密切配合商家最大限度地爲商家做宣傳活動。

後期：活動的收尾階段，以決賽和頒獎儀式爲重頭戲，做到最大的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續宣傳攻勢，做好攻堅的宣傳工作，併爲商家進行商業活動宣傳。賽程結束，做活動的總結，給比賽畫上個圓滿的句號。

宣傳方式：

1以大海報進行比賽活動的宣傳。

2. 在比賽各種用表和獎狀上都醒目註明贊助商家名稱。

3. 對比賽場地精心佈置，懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等，渲染活動氣氛。在比賽工作桌，工作點貼商家海報，如有需要，可以進行商家產品促銷活動。

4. 在校廣播臺、網站和報紙上進行活動的宣傳報道，校學生會網站將放置贊助商廣告，並對球賽全場進行跟蹤報道。

5. 邀請本地報紙，電視臺等媒體進行報道。

6. 每輪賽果，賽況都將伴隨商家商業活動一起進行現場宣傳。

七、賽事流程

本次大賽預計招收64支隊伍參賽，分小組賽和複賽兩個階段，賽時2天抽籤分爲16個小組，每組4隊，進行小組循環賽，按勝負積分排名，勝一場積3分，平一場積1分，負一場積0分。小組積分前兩名進入複賽。若積分相同，淨勝球多的隊伍進入複賽。複賽採用單場淘汰制。勝出的32支隊伍的全面而細緻的準備時期，我們將以天爲單位進行海報按原來的組別相鄰兩組進行一、二名交叉賽，負方被淘汰。決出16強後抽籤決定比賽隊伍，進行淘汰賽，八強也沿用此方法決出四強，然後決出決賽隊伍進行決賽。

比賽時間爲上午8：30—11：00、下午14：30—17：00。

八、賽事規則

九、人員安排（不包括前期接受報名所需人員安排）

一、資金預算

一、宣傳費用

1. 海報及傳單：0.5*1000+3*100=800元(商家可以自制)

2. 印製報名表：50元

二、場地佈置

1. 條幅 120*8=960元(商家可以自制)

三、比賽過程中的工作用品

1. 哨子：5元*15個=75元

2. 圓珠筆：2元*20個=40元

3.記錄本：3元*10個=30元

四：獎品

冠軍 120*6=720元

亞軍 100*6=600元

季軍 80*6=480元

獎盃、獎狀、證書 500元

五：其他費用

複印費（比賽規則、賽程表、成績單等） 200元

六、工作人員的工作餐

盒飯（週六週日兩頓午餐）：

10元×40人×2頓=800元（包括水

水等其他費用）

共計：5255元

電科一班

XX年11月25日

[ 內 容 結 束 ]

體育活動策劃書集合 篇6

爲更好的貫徹落實《教育部國家體育總局共青團中央關於開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》，紮實有效地開展陽光體育運動，保證學生每個學習日有半小時體育活動時間，促進學生加強體育鍛煉，提高身體素質，把學校體育工作作爲全面推進素質教育的重要切入口和突破口，吸引廣大學生走向操場，走進大自然，走到陽光下。積極參加體育鍛煉，確保“陽光體育運動”落到實處，培養學生良好的體育鍛煉習慣，切實提高學生的體質健康水平。特制定本活動方案如下：

一、學校活動時間的安排

每天上午第二節課後進行，時間爲30分鐘

上午：10：00——10：30

二、活動內容及形式

大課間體育活動時間晴天全校先做廣播操或跳校園集體舞，然後分班進行各項自主活動。各班到指定場地活動，具體安排見附表。陰雨天班主任組織在室內活動，先做室內操，再安排室內遊戲活動。

三、活動項目與活動器材

體育組提供一些室內外體育活動項目，供各班參考，由班主任根據班級實際情況選擇項目進行活動。室內活動項目及大部分的室外項目要靠班主任及配班老師培訓、輔導學生。部分複雜的室外活動項目由相關體育老師對學生進行培訓。

活動的具體項目：

室外活動：跳（長、短）繩、踢毽子、立定跳遠、捉迷藏、滾鐵環、跳房子、板羽球、丟手絹、鑽山洞、丟沙包、羽毛球、跳橡皮筋、推手、貼燒餅、擲紙飛機、抓尾巴、快快跳起來、閉眼平衡、木頭人、老鷹抓小雞、互擠出圈、運球、鬥雞、雙人拔河、乓乒球、偷西瓜等項目。

室內活動：拾子、擊鼓傳花、扳手腕、傳口令、畫鼻子、紙球入簍、挑小棒、七巧板、猜拳寫字、猜猜他是誰、叫號起立、過獨木橋、吹雞毛、頭頂氣球、寫字接力、指部位、開火車、鬥陀螺、堆饅頭、解繃繃傳球接力、乒乓球打靶、猜猜少了誰、偷渡崗哨、搶凳子、貓捉老鼠等項目。

以上這些活動項目供各班參考和選用，全體教師要集思廣益，挖掘更加豐富多彩的'活動項目。

其中以下一些項目爲本學期學校組織的比賽項目：

一年級：二人三足跑二年級：跳繩（雙腳）

三、四年級：立定跳遠五年級：鬥雞

六年級：拔河

每學期安排一次年級比賽。

學校添置一些運動器材，提供給學生活動。班主任也要動員學生自願購置或自制一些體育活動輔助器材，保證活動的順利開展。

四、活動的考覈

由值勤的帶班領導對每次體育活動進行考覈，根據師生的參與度，活動的強度與密度，運動項目的選擇搭配、室內活動的正常，進行四級評分（優、良、中、下），考覈結果在教師月考覈中佔一定的比例。

五、活動注意事項

1、大課間活動時間不得以任何理由擠佔或早退。

2、室外活動時間班主任、配班教師必須管理到位。

3、活動前和活動中要對學生進行安全教育，落實好安全防範措施。

4、廣播操結束，室外活動由班主任、配班教師直接帶至活動場地進行活動。結束時，班主任對學生進行安全教育，不能亂跑。

5、體育教師進行巡視與指導，活動項目由體育組負責解釋說明。

體育活動策劃書集合 篇7

一、指導思想

教學是學校永恆的主體，教師是教學任務的重要承擔者，健康的身體是教師的個人資本，也是學校的集體資本。爲了使教師有一個健康的.身體和一份美麗的心情，學校將開展教工登山賽、撲克、字牌、象棋賽等體育健身活動。以鍛鍊教師身體，緩解壓力，增進同事間的凝聚力爲前提，旨在強健體魄、愉悅身心，豐富精神世界，提升生活品味。真正達到“每天鍛鍊一小時，健康工作四十年，幸福生活一輩子”的目的。

二、活動內容：

1、登山比賽。

2、撲克、字牌、象棋比賽。

三、活動時間與地點

裁判：登山比賽：20xx年10月28日15：00—18：00分(如下雨時間另定)。路線：龍溪學校校門口==>江堰頭==>角牛坳公路。裁判：黃仁斌、龐漢華。撲克、字牌、象棋比賽：20xx年10月28日晚8：00(與登山比賽時間同步)。地點：辦公室。裁判：撲克：何根山、何旺明、黃輝蘭、方鍾敏。字牌：邱月飛、陳東、黃常亮、黎澤志。象棋：歐典南、陳軍、曹志堅、王檢清。

四、活動形式與活動規則：

1、登山比賽(必賽)：從學校校門口出發，徒步經江堰頭到達角牛坳公路最高地，按到達快慢取名次。

2、撲克、字牌、象棋比賽(三選一)：比賽先報名，後比賽。

(1)、撲克賽：玩二百四，四人爲一組，每組玩十局，按實際得分記分，各組比賽完後按實際得分以參賽人數2：3：5取一、二、三等獎。

(2)、字牌賽：玩15張牌，6和起和，四人一組，玩十局，和牌時的和牌爲堆裏的，以6和爲基準，超過一和記一分，自摸翻倍，其他人扣相應分數，撿炮按每超過6和一和得一分，多和多記分，放炮按每超過6和一和扣實際參賽人數乘以一分，多和多扣分(如四人賽，放9和炮，則扣(9-6)*4分=12分)。各組比賽完後按實際得分以參賽人數2：3：5取一、二、三等獎。

(3)、象棋循環賽：兩人一組對抗賽，每組玩三把，三打兩勝，贏一盤記2分，輸一盤記1分，以累積分數多少按參賽人數2：3：5取一、二、三等獎。

五、活動獎勵

1、名次獎：教師節體育活動方案、登山比賽按名次設獎。一等獎，3名，獎30元，二等獎，4名，獎25元，三等獎20元，5名，獎20元，B、撲克、字牌、象棋比賽按名次設獎，一等獎：30元，二等獎：25元，三等獎：20元。

2、活動參與獎：凡參與此項活動的教職工每人發放100元。

六、備註：

1、各工會成員要高度重視這次活動，教職工要積極參加。工會將對本次活動進行嚴格考勤，活動期間無重要事情，教師不得請假。缺席者不發放活動參與獎(公假除外)。

2、教職工健身活動是一項長期活動，工會要爲教職工健身活動的開展創造條件，要在此次活動的基礎上大力推廣其他體育健身活動項目，在活動中不斷總結經驗，完善活動內容與方式，以求實效。

3、攝影及宣傳：邱月飛、方鍾敏。

4、資料收集與彙總：邱月飛。

5、未盡事宜待以後補充，解釋權歸學校工會。

體育活動策劃書集合 篇8

（二）螃蟹賽跑

在“5.1”勞動節來臨之際，爲增強企業凝聚力，充分調動廣大員工的積極性和工作熱情，豐富員工業餘生活，經公司研究決定，於20xx年4月29日舉辦迎“5.1”第一屆職工體育運動會。

一、比賽組委會設置：

裁判組：

組長：崔總

組員：周總、田 野、丁天勇、唐紅燕

後勤安全保障組：

工程科：負責比賽前期準備工作

辦公室：負責協調安排各部門人員做好救護、飲水保障

人事：負責統計比賽人員及比賽名次

二、活動時間

20xx年4月29日上午8時在倉儲科門前舉行開幕式，下午5點在辦公樓三樓舉行頒獎儀式，要求全員參加；

三、活動對象

武威天祥清真分公司全體員工，各部門組織好本單位的員工按時參加；

四、比賽內容及比賽場地：

1.撲克：車間二樓會議室

2.籃球：宿舍樓前籃球場

3.乒乓球：宿舍一樓乒乓球室

4.齊心協力：車間至發貨臺前方空地

5.200米接力賽跑：車間至發貨臺前方空地

五、比賽裁判（同時擔任此項目組織）：

員工體育活動策劃方案4篇員工體育活動策劃方案4篇

撲克：崔總

籃球：周總

乒乓球：丁天勇

齊心協力、200米接力賽跑：田野、唐紅燕

六、比賽規則及獎項設置：

撲克：全員參與，每4人一組進行淘汰賽，取獲勝者10人；

籃球：分爲男隊2組、女隊2組。每組7人，5人上場，分別取男、女各1隊獲勝。上午9點30舉行男子比賽；10點40分女子比賽；

乒乓球：分爲男子組、女子組分別進行淘汰賽，取男、女獲勝者各一人。

齊心協力：2人一組，每組分別由男、女各1人組成，將

兩人各一腿捆綁後共同協調前進，取前2組。

200米接力賽跑：

4人×50米接力賽跑，每組男、女各2人，取前2組。

七、表彰獎勵辦法：

一等獎共22名，獎勵價值60元獎品一份。

二等獎共6名，獎勵價值40元獎品一份。

優勝獎共10名，獎勵價值30元獎品一份。

獲獎者名單將在4月29日下午17:00在表彰大會上宣佈並頒獎。

體育活動策劃書集合 篇9

爲了豐富同學們的課餘生活、進一步推動體育活動開展、帶動體育活動的風氣、增強班級凝聚力、也給同學們展示自我的舞臺、信工學院研究生定於在四月中旬舉辦主題爲“和諧信工、精彩繽紛”的體育節、包括籃球、羽毛球、乒乓球等比賽、旨在增強各班凝聚力、展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

一、信工研究生體育節開幕式

1.參加人員：信息工程學院研究生

2.開幕式時間：

3.開幕式地點：

4.開幕式流程

前奏

主持人開場白 請領導宣讀開幕詞 領導宣佈體育節開始 12人13足比賽開始

比賽規則見附件1.

二、信工研究生體育節各項活動

1. 籃 球 (負責部門：文體部)

比賽細則：(1)信工碩士研究生以班級爲單位各派一支隊伍參賽、博士研究生整體派一支隊伍參賽。

(2)比賽規程：見附件2.

(3)獎勵辦法：此次比賽積分將計入團體總分、第一名積15分、第二名積12分、第三名積10分、第四名積8分、其餘球隊積4分。

2. 羽毛球 (負責部門：文體部)

比賽細則：(1)信工碩士研究生以班級爲單位各派一支隊伍參賽、博士研究生整體派一支隊伍參賽。比賽分爲女單、男單、男雙、女雙、混雙。每人至多可報兩項。

(2)比賽規程：見附件3.

(3)獎勵辦法：此次比賽積分將計入團體總分、第一名積15分、第二名積12分、第三名積10分、第四名積8分、其餘球隊積4分。

3. 乒乓球 (負責部門：文體部)

比賽細則：(1)信工碩士研究生以班級爲單位各派一支隊伍參賽、博士研究生整體派一支隊伍參賽。比賽分爲女單、男單、男雙、女雙、混雙。每人至多可報兩項。

(2)比賽規程：見附件3.

(3)獎勵辦法：此次比賽積分將計入團體總分、第一名積15分、

第二名積12分、第三名積10分、第四名積8分、其餘球隊積4分。

4.拔河(負責部門：學術部)

比賽細則：(1)信工碩士研究生以班級爲單位各派一支隊伍參賽、博士研究生整體派一支隊伍參賽。

(2)比賽規程：見附件4.

(3)獎勵辦法：此次比賽積分將計入團體總分、第一名積15分、

第二名積12分、第三名積10分、第四名積8分、其餘球隊積4分。

三、信工研究生體育節閉幕式

1.參加人員：信息工程學院研究生

2.閉幕式時間：

3.閉幕式地點：

4.閉幕式流程

領導、嘉賓就座 領導宣佈各種獎項、運動員代表上臺領獎。 領導致閉幕辭、並宣佈體育節閉幕

四、信工研究生體育節經費預算

1.籃球

(1).場地費：小組賽9場、決賽4場、總計13場比賽。訂場：五次2小時、一次3小時、總計13小時、每小時30元、費用爲390元。

(2).裁判費：一二名決賽和三四名決賽將請專業裁判執法、費用爲 40元 。

(3).比賽工具：20元。

(4). 裁判用品及工作人員用品：20×13=260元

合計：710元

2.羽毛球

(1)、場地費 315.00

(2)、羽毛球費用 35

(3)、裁判用品及工作人員用品 100.00

合計: 590.00元

3.乒乓球

(1)、場地費 300.00

(2)、乒乓球費用 50.00

(3)、裁判用品及工作人員用品 100.00

合計:

4. 拔河

(1)裁判用品及工作人員用品

(2)比賽用品

合計：

5. 獎金獎品

(1)錦旗3面

(2)總分前3名班級獎勵：

(3)獎狀若干

合計：

6. 宣傳及其他費用

(1)海報

(2)機動費用

體育活動策劃書集合 篇10

一、活動宗旨：

爲全面貫徹落實教育部“2+1工程”，加強學校體育教育工作，全面推進校園“陽光體育活動”，根據本校辦學條件與辦學特色，特制定以“運動，健康，快樂”爲主題的南海國小第五屆體育節實施方案。希望通過本屆體育節活動的宣傳和推廣，讓孩子們到陽光下、到運動場上鍛鍊自己的體魄，保證學生每天在校1小時體育鍛煉時間。提高學生身體素質，讓學生在運動中享受快樂，健康成長。

二、活動主題：我運動，我健康，我快樂。

三、活動內容及安排：略

四、工作人員分配：

1、籌備組組長：蔣慶節

副組長：李瑩

成員：戴雯倩、陳茂功、張聖濤、汪強、劉偉帆

職責：負責策劃籌備體育節各項活動與內容，組織安排活動內容，確保活動的順利開展。

2、裁判組組長:張聖濤

成員：全體非班主任教職工

職責：負責各項活動的裁判及記分工作。

3、協調組組長：戴雯倩

成員：陳茂功、張聖濤、汪強、劉偉帆

職責：負責體育節各項活動的內容、時間、場地、人員的安排與活動項目的銜接、突發狀況的解決等問題。

4、宣傳組組長：郭玉琳

成員：戴雯倩、趙國琳、文娜、謝翠玉、林偉、李俊港

職責：負責體育節活動期間的宣傳欄、校園廣播、影像、報導等各項宣傳工作。

5、後勤組組長：汪強

成員：戴雯倩、陳茂功、劉偉帆、張聖濤

職責：負責體育節期間的體育器材供給、比賽場地佈置和獎品的購買。

五、活動流程：

1. 比賽時間、參賽學生及工作人員名單校對（10月30日）。

2. 升旗儀式。

3. 校領導致開幕辭。

4.田徑運動會學生檢閱（11月6日）

（1）各班按順序入場，繞田徑場行進，到達本班位置。

（2）校領導致辭。

5 . 田徑運動會（11月6日）

六、活動要求

1.各個班級要充分做好各項活動的準備，加強對學生的安全教育，確保活動的正常開展。

2.項目負責人要精心組織、周密安排，確保活動順利進行。

3.裁判工作要做到嚴肅、認真、公平、公正。

4.各班按要求組織學生參加各項比賽，不得棄權。

七、記分與獎勵

1.單項名次：根據比賽項目人數決定名次。

2.團體名次（田徑運動會）：

每個比賽項目取得名次的學生爲可獲得累計分數者，獲得累計分數權的學生根據名次爲班級累計相應分數，最後按各班總分排名。破記錄計雙倍積分。接力項目計雙倍分。

另大會設田徑運動會精神文明獎，希望各班同學在檢閱儀式上展現出良好的精神風貌；比賽期間積極踊躍爲大會投稿；觀衆隊伍保持好賽場秩序及環境衛生。

   體育活動策劃書範文（四）

一、競賽形式

本屆體育文化節各項比賽均以年級爲單位分組，各年級獨立成組進行比賽。田徑運動會不同年級組在相同地點、不同時間進行比賽；長繩比賽不同年級組在相同地點、不同時間按順序進行比賽；滑輪比賽不同年級組在相同地點、不同時間按順序進行比賽；短繩比賽不同年級組在相同地點、不同時間按順序進行比賽。

二、競賽日期與地點：

1、長繩比賽：11月3日，8：00—8：35風雨操場

2、短繩比賽：11月3日，14：00—14：30風雨操場

3、滑輪比賽：11月3日，16：10—17：30田徑場

4、投擲比賽：11月4日，8：00—8：35一、二年級田徑場

11月4日，14：00—14：30三、四年級田徑場

11月4日，16：10—17：30五、六年級田徑場

5、跳遠比賽：11月5日，8：00—8：35一、二年級田徑場

11月5日，14：00—14：30三、四年級田徑場

11月5日，16：10—17：30五、六年級田徑場

6、徑賽項目：11月6日，8：30—3：00田徑場

三、競賽項目：

（一）滑輪比賽：200米計時，4—6年級參加。

（二）短繩比賽：一分鐘跳繩比多，1—3年級參加。

（三）長繩比賽：二分鐘集體跳繩比多，2—6年級參加。

（四）田徑運動會：跳遠、實心球投擲

四、運動員條件：

運動員必須是身體健康，並掌握所參加比賽項目的技術要領。

五、競賽辦法：

田徑運動會比賽項目採用中國田徑協會審定的最新《田徑競賽規則》

六、記分辦法：

田徑運動會1—6年級組設團體第一名，團體總分按照各組取得相應名次運動員累計得分及接力項目得分總和計算排名。在各項比賽中得分如遇積分相等，以第一名多者列前，以此類推。

七、錄取名次、獎勵辦法：

團體總分：1—6年級組獎總分第一名。

各個單項：田徑運動會項目各年級組獎前6名，報名人數5—7名獎前4名；3—4名獎前2名；2名獎前1名。非田徑運動會項目各年級組獎前10名

長繩比賽：各年級組獎前2名。

八、報名日期及辦法

（一）報名日期

交手寫報名表或傳送電子版均可

（二）報名人數

1、田徑運動會

60米、200米、400米、800米、跳遠、投擲項目每項每班報4人（2男2女）。

2、短繩比賽及滑輪比賽均不限制報名人數，參加滑輪比賽的運動員請自備比賽裝備（單排輥軸滑輪鞋及防護用具），無裝備者不得參加比賽。

3、長繩比賽要求以班級爲單位集體參賽，有特殊情況不能參賽的學生需向組委會說明情況。

九、裁判員名單（略）

體育活動策劃書集合 篇11

一、活動宗旨：

爲全面貫徹落實教育部“2+1工程”，加強學校體育教育工作，全面推進校園“陽光體育活動”，根據本校辦學條件與辦學特色，特制定以“運動，健康，快樂”爲主題的南海國小第五屆體育節實施方案。希望通過本屆體育節活動的宣傳和推廣，讓孩子們到陽光下、到運動場上鍛鍊自己的體魄，保證學生每天在校1小時體育鍛煉時間。提高學生身體素質，讓學生在運動中享受快樂，健康成長。

二、活動主題：

我運動，我健康，我快樂。

三、活動內容及安排：

略

四、工作人員分配：

略

六、活動要求

1.各個班級要充分做好各項活動的準備，加強對學生的安全教育，確保活動的正常開展。

2.項目負責人要精心組織、周密安排，確保活動順利進行。

3.裁判工作要做到嚴肅、認真、公平、公正。

4.各班按要求組織學生參加各項比賽，不得棄權。

七、記分與獎勵

1.單項名次：根據比賽項目人數決定名次。

2.團體名次（田徑運動會）：

每個比賽項目取得名次的學生爲可獲得累計分數者，獲得累計分數權的學生根據名次爲班級累計相應分數，最後按各班總分排名。破記錄計雙倍積分。接力項目計雙倍分。

另大會設田徑運動會精神文明獎，希望各班同學在檢閱儀式上展現出良好的精神風貌；比賽期間積極踊躍爲大會投稿；觀衆隊伍保持好賽場秩序及環境衛生。

體育活動策劃書集合 篇12

一、活動主題

當我們成爲大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室，交流便隨之重要起來。

二、活動背景

宣傳部的成員一直都是爲大家服務，繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此，爲豐富同學們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、濃厚學習氛圍。特此舉辦本次活動。

三、活動意義、目的

爲加強院系學生會聯繫，體現團隊精神，豐富同學們的大學生活，釋放學習中的苦悶，也爲院系宣傳部以後更好的開展活動，提供一個交流的平臺。本次活動主旨在發掘大學生的團隊精神，使其更深一層的體會到團結就是力量，親身感覺陽光般的溫暖。

五、活動對象

院系學生會各宣傳部、院學生會主席團大一成員

六、活動時間、地點

5月15日下午5點20新紀元廣場

七、活動安排

1、5月6日召開部門成員會議安排工作

2、5月6日召開院系宣傳部例會，介紹並安排本次活動。

3、5月8日由海報組負責出全開海報2張，通知組負責出通知3份，並分別張貼於2棟門口黑板，2教旁黑板，食堂通道處等地方。

4、5月11日-14日，由院系宣傳部各負責人組織訓練。

5、5月14日邀請各系學生會主席及副主席參與活動。

6、5月15日，下午5點所有成員到達比賽場地進行佈置。

7、5月下旬，進行本次活動照片展。

八、活動內容

1、比賽方法和規則：

a、以隊爲單位參加比賽，每隊6人，不分系別、男女，抽籤決定隊友。

b、發令前，每隊按橫排立於起點線後，分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關節附近)。

c、所有隊員以站立方式起跑，聽到發令後，同時走或跑向終點(終點處放有海綿包)，以最後一名隊員通過終點線爲計時終止。用時少者名次列前。

d、行進中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起，如遇脫落，需在原地重新系好後纔可繼續行進，否則成績無效。如中途有隊員摔倒，待整理好後可繼續行進。

e、本次大賽分初賽、複賽和決賽

2、獎項設置

a、活動評選出：活動前5組，分別爲第1、2、3、4、5名。

b、獎品設置：第一名的組每個成員獲得價值20元的獎品、第二名的組每個成員獲得價值15元的獎品、第三名的組每個成員獲得價值10元的獎品、第四名的組每個成員獲得價值8元的獎品、第五名的組每個成員獲得價值5元的獎品

3、活動結果現場公佈，現場頒獎。

九、大賽流程

1、參賽選手抽籤，確定隊友和參賽順序。

2、活動主持人介紹本次活動目的、意義及主題，宣讀本次比賽規則和注意事項。

3、請院學生會主席榮青爲本次大賽致辭，並宣佈活動正式開始。

4、工作人員準備好器材，並通知選手順序。

5、進行比賽。

6、活動主持人對個別參賽選手進行採訪。

7、公佈大賽結果，舉行頒獎儀式。

8、活動主持人總結本次大賽，工作人員整理現場及合影留念。

體育活動策劃書集合 篇13

迎新春教職工趣味活動方案爲豐富教職工的業餘生活，增強教職工體質，促進教職工之間的溝通交流，強化學校工會的凝聚力、向心力，倡導每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，特組織開展趣味體育活動。爲保證此項活動順利實施，特制定本方案。

一、活動目的`：

1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質。

2、增加教職工之間的溝通和交流，增強工會的凝聚力、向心力。

二、活動要求：

每個工會小組組選出十人蔘加活動

三、活動地點：

學校操場

四、活動內容：

奔騰列車、二龍頂珠、千足側行、接力滾輪胎、身手敏捷

五、參加人員：

學校全體教職工

六、活動時間：

2 月2 日下午

七、活動形式：

1、全體教職工自行到學校操場集合。

2、以工會小組爲單位參加趣味活動。

八、攝影攝像：

王以賢 童聖壽 王慧後勤服務：王六培 肖宜武 丁婉君裁判：王康舟 王友森 記錄：洪彩芳

九、獎勵辦法：

設團體獎一等獎3個，二等獎6個。(如遇得分相同，抽籤決定)每個項目分別按名次計分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五個項目得分總和爲該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

十、比賽方法和規則

1、奔騰列車

（1）每隊由10名隊員參賽，10人左腳向後擡起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成鏈接。

（2）裁判員口哨一響，由起點向終點跳，行進中要求保持鏈接完整，以最後一名隊員的撞線時間爲準。完成比賽用時最短者勝出。

2、二龍頂珠：

每隊10人，男女不限。比賽距離爲30米，比賽開始前，每隊兩名隊員面對面站立，並用額頭相互頂託一球，兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發信號後，橫向移動至終點，並將球交給本隊第二對隊員，用同樣的方式移動至起點，將球交給本隊第三對隊員，同樣用額頭頂託球移動至終點。用時最少的隊爲優勝對，並以此排列名次。如中途掉球，應在掉球處將球撿起頂託好後，再行前移。如不在原處將球頂託好就前移，則加罰5秒鐘。在整個行進過程中，都不得用手扶球、頂球，否則每次加罰5秒鐘。

3、千足側行比賽方法：

參賽隊每隊10人，分2排每排5人，兩排背靠背站立，每排隊員上臂與相鄰人員互相緊扣，兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣，聽令聲側向從起點開始移動30米，最後一個到達終點時記時決定勝負。

4、接力滾輪胎：

每隊參賽隊員爲10人，比賽開始時一人先將輪胎向前滾出，繞過五個障礙物後直線返回出發點交給同伴繼續進行，假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地後從失誤地點繼續進行，當最後一名隊員將輪胎滾回出發點時比賽結束。最後以所需時間最短者爲勝，時間相等名次並列。

5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成兩組，5人一路迎面站立。

比賽開始，第一人從起點出發至跳短繩區跳3個繩，完成規定個數後，跑至踢毽區，踢3個毽子，完成規定個數後，跑至呼啦圈處，扭動3次，跑至對面擊對面第一人的手掌，對面第一人按相反順序完成規定動作，以此類推，先完成的組爲勝。 東城街道中心國小工會

體育活動策劃書集合 篇14

爲了更好的推動12級會電一、二班的體育文化建設，提高班級凝聚力，促進班級交流，特別是男女同學之間的瞭解和互助。豐富同學們的課餘生活，提高同學身體素質，鍛鍊同學意志，讓同學們體驗運動樂趣，調動參加體育鍛煉的積極性。特開展這次小型的體育活動。

活動主題：我運動，我快樂。勝利，源自齊心協力。

活動目的：增強體質，培養團隊意識，促進兩個班的凝聚力。

活動時間：**年12月6號晚舉行羽毛球賽。12號下午舉行乒乓球賽。17、19號下午舉行集體跳繩、4人5足。

活動地點：羽毛球場，乒乓球場，操場或體育館。

活動對象：12級會電1、2班全體同學。

活動項目：羽毛球賽、乒乓球賽、4人5足、集體跳繩。

準備工作：

①器材準備：向體育館租借或同學自備。

②後勤工作：生活委員做好安全後勤工作，如備好藥物。

宣傳委員負責宣傳和拍照工作。

體育委員負責組織和報名工作。

其他班委負責跟進工作。

活動總負責人：1、2班體委

比賽項目安排：羽毛球：女子單打、男子單打、男女混雙。

負責人：羅雪妹

乒乓球：女子單打、男子單打、男女混雙。

負責人：李鳳琪。

4人5足：

負責人：李鳳琪。

集體跳繩：

負責人：羅雪妹。

獎勵情況：根據比賽，獲勝隊員給予一定獎勵，參與活動同學都發餅乾。

撰寫人：羅雪妹

體育活動策劃書集合 篇15

爲切實推進“健康重慶，健康榮昌，健康校園”精神，發動教師起好引領示範作用，促進校園健康和諧發展，特擬定本期工會體育活動方案。

一、組織機構

(1)領導小組名單

組長：鄧顯祿

副組長：王建福夏興中

成員：李英全劉學雁陶國治楊守元李瑜潘廷梅李建祥羅勇唐才雄

(2)各工作小組名單

策劃組：負責策劃各項活動方案

組長：王建福

成員：羅勇張成明

競賽組：具體組織各項體育活動比賽

組長：羅勇(兼)

成員：唐才雄敖之華李嵐黃峻樊尚友

宣傳組：負責宣傳報道，營造活動氛圍

組長：段佐惠

成員：賓玲段先芸向開成

後勤組：負責提供後勤保障

組長：唐中寧

成員：黃洪良劉定文

二、具體活動內容及時間

1、教職工籃球比賽(10月中旬-11月上旬)

2、教職工乒乓球比賽(10月下旬-12月上旬)

3、教職工拔河比賽(體育節時間)

4、慶元旦趣味接力

三、具體活動細則見各項目規程

1、籃球項目雙倍計分，綜合組得分爲名次得分乘2，其餘各年級得分爲體育教師得分加非體育教師得分。

2、拔河及趣味接力按名次分別以10、6、4、2計分。

3、乒乓球按個人名次分男女取前四名，分別給所在工會小組按5、3、2、1計分。

4、參與率計分，(參與率=參加活動教師數÷工會小組人數×100%)參與率達到90%以上計10分;參與率80%以上計8分，參與率70%以上計6分;參與率60以上計4分;參與率60以下扣6分。

5、團體積分爲以上各項計分總和排名;如遇積分相等，則以第一名多者列前，餘類推。

四、獎勵

團體名次取前四名，分別以1000元、800元、700元、600元給予工會小組獎勵;各項目名次分別獎勵，籃球，按第一到三名分別350元、300元、250元、第四到七名各200元給予獎勵。乒乓球個人名次分男女分別錄取前八名，分別給予100元，80元，70元，60元，50元，40元，30元，20元獎勵。拔河和趣味接力按名次分別給予350元、300元、250元、200元獎勵。參與率獎勵，參與率達到70%以上給予300元獎勵，參與率70%以下無獎勵。

五、經費預算

裁判費：籃球21場比賽，每場三個裁判，共63人次，編排工作計5人次，共計68人次;乒乓球比賽12場次，每場兩個裁判，共計24人次，每次費用按一個超課時計算。

獎勵費用：共計9100元。

宣傳費用：約500元。

體育活動策劃書集合 篇16

一、活動主題：

強身體，促友誼

二、活動背景：

貫徹落實20xx級新生“博學篤行、業精於勤”學風建設活動。

三、活動目的：

提供交流空間，增進同學友誼，增強學生身體素質。

四、活動對象：

經濟學院20xx全體新生

五、活動時間、地點：

20xx年11月07日星期1下午1點半，北園風雨操場以班級爲單位集合。

六、活動流程：

（一）前期準備：

1、通知負責人活動時間、地點、流程

2、由班長團支書提前挑選集體遊戲

（二）具體安排：

1、西政導航：由師兄，師姐組織大家圍坐成圈，聽師兄師姐講解大家在大學學習生活的一些困惑，讓同學們積極交流。

2、體育活動

①四人五足遊戲4人一組，分兩排平行而站，綁好繫帶，聽到開始口令，兩隊從起點向終點開始跑，先到的隊伍即爲優勝者。

②跳大繩：

每班分成三組，每組先選出兩個人搖繩，該組其餘人排成一列依次站好。

第一種：由第一個人開始，先跟着大繩跳，然後第二個，第三個……依次跟着大繩跳，集體跳繩，先出錯的人搖繩，和搖繩人交換。依次進行。

第二種：依次每個人跳過大繩，出錯的搖繩。

③打羽毛球

④拔河

⑤30米手足情比賽

體育活動策劃書集合 篇17

一、活動目的：

爲了豐富大學的業餘生活，給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間，在活動中讓大家體驗運動和遊戲的趣味和快樂，從中學會團結，培養全體學生的集體榮譽感和競爭意識，打造一個我院同學相互交流，相互學習的平臺，我院學生會組織開展以“友誼，從運動開始”的趣味體育遊戲競賽。通過這個活動，加深同學之間的友誼，構建團結友愛的校園氣氛。

二、活動主題：

友誼，從運動開始

三、活動對象：

桂林理工大學各院團委學生會外聯部成員

四、活動時間：

12月3日晚8:00

五、活動地點：

籃球場

六、活動經費:

每人5元，共3元.

七、組織策劃機構:

桂林理工大學外國語學院院團委學生會外聯部

八、活動形式：

(一)活動設計以院隊爲單位，活動項目男女咸宜

(二)活動具有全員參與性

(三)活動流程具有較大的彈性和餘地，即便參加者比較隨意，活動亦可順利進行

(四)活動形式輕鬆、快樂，注重溝通、交流、互動、融合

(五)活動場地要求不大，在籃球場就可進行

九、活動流程：

(一)大賽籌備及宣傳

1.前期：這是學生會的全面而細緻的策劃準備時期，我們將以天爲單位進行海報爲主的告知性宣傳;再進行抽籤分組，安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工，召開賽前裁判工作會議。爲比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患，防範突發事件。

2.中期：這是活動進行得如火如荼的時期，每一場，每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，認真地佈置賽場，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽後，做詳細的工作總結。

3.後期：活動的收尾階段，以決賽和頒獎儀式爲重頭戲，做到最大的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續宣傳攻勢，做好攻堅的宣傳工作。賽程結束，打掃活動場地衛生，做活動的總結，給比賽畫上個圓滿的句號。

(二)宣傳方式：

1.在各院布告欄冠以“友誼，從運動開始”標題，以大海報進行比賽活動的宣傳

2.對比賽場地精心佈置，渲染活動氣氛。

(三)可行性分析：這次“友誼，從運動開始”的活動，是各院全體外聯部成員一起參與的活動，可以加強各個院的交流和溝通，給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間，加深同學之間的友誼，營造團結友愛的校園氣氛。

(四)活動項目：

1.齊心協力

(1)遊戲簡介：由選手合作按遊戲規則把氣球弄破，弄破數最多者爲勝 ，按名次頒獎

(2)遊戲人數:18人(每院派6人，每3個院爲1組，共4組)

(3)需要器材:氣球12個，凳子3張

(4)遊戲時間:25分鐘左右

(5)活動目的:這個遊戲體現的是團隊隊員的配合，主要讓大家明白合作的重要性，提高隊員在工作中相互配合、相互協調的能力

(6)遊戲負責人:

2.合作運球

(1)遊戲簡介：由兩名參賽選手左右腳互綁，在規定時間及場地內拍打籃球到終點，最先到達者勝出，按名次頒獎

(2)遊戲人數:6人(每院派2人，每3個院爲1組，共4組)

(3)需要器材:繩子3根，籃球6個

(4)遊戲時間:15分鐘左右

(5)活動目的:這個遊戲體現的是團隊隊員之間默契度，鍛鍊大家的團隊合作能力

(6)遊戲負責人:

體育活動策劃書集合 篇18

一、活動目的：

對於當代大學生來說，僅僅學習課本上的知識是遠遠不夠的，我們還要不斷的提高學生的綜合能力，提高自身的身體素質也非常重要。爲了響應全民健身號召，突顯武漢生物工程學院學院特色和現當代學生的青春風貌，豐富同學們的課餘文化生活，培養同學們的頑強奮鬥、勇於拼搏的優良品質和團結進取。

二、活動宗旨

發揚頑強拼搏的體育精神，展現當代學生的青春風貌，體現我院成功素質教育理念和生物技術系同學們新的精神面貌。

三、活動對象

生物技術繫系學生

四、主辦單位:

生物技術系體育部

五、報名時間：

20xx年11月20日至11月29日

比賽時間：

20xx年12月1——2日

六、活動地點：

武漢生物工程學院田徑場

七、報名方式

班長或體委處報名

八、器材設備

跳繩、塑膠簍子5個、秒錶5塊、大麻袋5個、塑膠球50個

九、經費預算

十、比賽組織策劃

策劃：

組織：

十一、具體人員安排

五人六足跑組：

檢錄裁判1名、計時裁判5名、監督員5名。

“袋鼠”接力跳組：

檢錄裁判1名、計時裁判5名、監督員5名。

一分鐘跳繩接力組：

檢錄裁判1名、計時裁判5名、監督員5名。

拋繡球組：

檢錄裁判1名、監督員5名。

十二、項目設置及規則：

（1）五人六足跑

比賽規則：每支隊伍爲5人（3男2女），5名隊員間，相鄰兩個人腳綁在一起，同時向前跑。距離爲50米，比賽用時最少的隊伍爲勝。

“袋鼠”接力跳

比賽規則：每支隊伍爲10人（5男5女），男女各爲一組，相對站立，間距20米。每一支隊伍共用一個大麻袋，參賽者將自己下肢裝於麻袋中，雙手提着麻袋邊沿向前跳。跳到重點後，將大麻袋交於隊友，直到10名學生全部跳完爲止，用時最少隊爲勝。

（3）一分鐘跳繩接力

比賽規則：每隻隊伍爲10人（5男5女），依次跳過搖動的跳繩，在一分鐘內成功跳過的次數最多者爲勝，如出現次數相同的隊伍，則死繩次數最少者爲勝。

（4）拋繡球

比賽規則：

（1）、接球者站於距拋繡球者6米之外的圓圈（直徑0.5米）內用簍子接球；

（2）、接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球，不得計入成績；接球者只能用簍接球，否則接住的球亦不得計入成績；

（3）、拋球着共拋出10個球，接球者簍內球數多者爲勝；如有成績相同者，進行復賽，直至決出勝負。（注：時間爲60秒）。

體育活動策劃書集合 篇19

（一）前期準備：

1、通知負責人活動時間、地點、流程

2、由班長團支書提前挑選集體遊戲

（二）具體安排：

1、西政導航：由師兄，師姐組織大家圍坐成圈，聽師兄師姐講解大家在大學學習生活的一些困惑，讓同學們積極交流。

2、體育活動

①四人五足遊戲4人一組，分兩排平行而站，綁好繫帶，聽到開始口令，兩隊從起點向終點開始跑，先到的隊伍即爲優勝者。

②跳大繩：

每班分成三組，每組先選出兩個人搖繩，該組其餘人排成一列依次站好。

第一種：由第一個人開始，先跟着大繩跳，然後第二個，第三個……依次跟着大繩跳，集體跳繩，先出錯的人搖繩，和搖繩人交換。依次進行。

第二種：依次每個人跳過大繩，出錯的搖繩。

③打羽毛球

④拔河

⑤30米手足情比賽

競賽辦法及規則：

A、比賽前，各參賽隊（人數控制在4——6人）在各自賽道的起點線後排列成一路縱隊，排頭第一位隊員將身體重心移至一側腿，另側腿屈膝後擡、雙臂自然微屈上擡保持身體平衡。2—4位隊員將一手搭在前面同伴肩上，另一手抓住前面隊員向後擡起的腳踝處，同時將自己的重心移至與前面同伴相同的一側腿上，另側腿屈膝後擡成單腿支撐狀，由此形成一路單腿支撐的縱隊。聽到發令後，同隊隊員立即統一口令、步調一致地用單腳向前做單腿跳躍動作行進。要求各隊在行進途中始終保持隊伍的整體一致和協調迅速，直至到達終點。以同隊最後一名隊員軀幹部的任何部分越過終點線，比賽方爲結束。用時少者，名次列前。

B、比賽中參賽隊出現下列情況，均判違例：

（1）比賽中，各參賽隊可統一任意一腳做支撐腳，但全隊必須保證整體一致性。否則判違例。

（2）比賽途中，任何參賽隊員向後擡起的腳脫離後面同伴的手，觸及地面，即判違例。

（3）比賽途中，2—4位隊員必須始終將自己的手搭在前面隊員的肩上，不得離肩脫手，否則判違例。

（4）各參賽隊在比賽中，必須在各自的賽道內行進，如踏線或步入他道，均判違例。

（5）各參賽隊必須始終以一路縱隊前行，錯位搭肩（之字形隊列）或以其他隊列替代，均判違例

3、各班自由組織活動。

4、班長團支書進行活動總結。

體育活動策劃書集合 篇20

爲建立良好的校園秩序，優化育人環境，促進我院精神文明建設，特擬製此方案：

一、組織舉辦大型體育文體活動

1、凡在校園內的教學樓、飯廳、教室、體育場等，舉辦文藝演出、放映錄像、進行體育表演或比賽等文體活動，必須按照本規定，做好安全保衛工作，維護好場內外秩序，保障活動的正常進行

2、各類大型文體活動應由學院、有關部門和羣衆團體等組織舉辦，要保證活動內容健康，任何個人或校外機構不得在校內組織舉辦各類大型文體活動，禁止在校內舉辦任何形式的純商業性文體活動。

3、學院直接組織的全院性大型文體活動須經校黨政領導同意，併成立由主管校領導牽頭、有關部門負責人蔘加的'組委會，具體負責組織協調和安全保衛工作。

4、各部門和羣衆團體組織舉辦各類大型文體活動須在活動舉辦的1周前，填寫《大型活動審批表》(一式二份，包括舉辦時間、地點、人數、活動內容、參加對象、舉辦方負責人等，詳見附表)交至院團委審批，經批准後，通報院長辦公室。經營商業性(出售門票)文娛活動必須以書面形式報黨委學工部審查，審查合格，經主管校領導批准後，抄報院長辦公室和安全保衛處。未經辦理報批手續，不得開展活動。若要申請使用場、館、所的，則要報有關管理部門同意。

5、各系團總支、學生會、年級舉辦文體活動，由院團委學工部的領導審批;班級組織文體活動，必須書面申請由輔導員審批。任何人不得以個人名義組織舞會，原則上不允許跨系(院)舉辦舞會，播放錄像。

二、舉辦文體活動，依照誰主辦，誰負責的原則，主辦單位負責安全保衛工作措施和方案的組織和實施。

三、未經主辦單位負責人邀請，任何外系、外班學生不得擅自加入其文體活動，強行參加被拒絕後而吵鬧、起鬨故意干擾活動者，給予嚴重警告以上處分。

四、文體活動內容要健康向上，促進精神文明建設。嚴禁利用文娛活動傳播反動淫穢書刊和音像製品;嚴禁跳閉燈舞等有傷風化的行爲。

五、安全保衛措施

1、根據“誰主管、誰負責”的原則，落實安全責任制。負責舉辦活動的單位或部門要制定安全保衛措施，落實工作人員，明確責任人，活動期間要接受保衛處對安全工作的檢查和指導。主管領導應加強活動期間的安全管理和保障治安秩序的各項措施。參加活動的人員，必須遵守該場所的規章制度。

2、舉辦單位必須指派相應數量的工作人員，負責組織場內外治安秩序的維護管理。

3、開場前對場內有關設備進行安全檢查，發現隱患及時排除或停止使用。對場內的電器、音響、參加人員的衣物等要加強保管和看護，以防丟失和被盜。

4、活動完畢後，要清掃乾淨現場，如有器材或其他設施損壞，應有主辦單位按規定賠償。

六、參加文體活動的人員和觀衆，必須遵守下列規定：

1、講文明禮貌，遵守公共秩序，遵守舉辦單位和活動場所的有關制度和規定，聽從工作人員的疏導和管理。

2、禁止故意擁擠起鬨、吵鬧等擾亂場內外秩序的行爲。

3、禁止在場內打架、鬥毆和辱罵、毆打演出人員及工作人員。

4、禁止攜帶易燃、易爆等危險物品入場。

對於違反本規定者，除對當事人按有關規定處理外，追究活動主辦單位有關負責人的責任。

本規定自頒佈之日起施行。

本規定由團委負責解釋。

體育活動策劃書集合 篇21

爲了促進計算機學院全體學工助理以及學工組老師的交流，營造團結友愛的集體氛圍，豐富學工助理的大學生活，特舉行此次體育競賽活動

一、參賽對象：

二、活動主題：

陽光體育人人蔘與

三、活動項目：

羽毛球、乒乓球、踢毽子接龍、排球

四、活動時間：

**年11月11日14：00開始。

五、活動地點：

羽毛球：創新苑羽毛球場；實驗實訓中心地下室

排球：中區排球場；

乒乓球：西區操場或學生工作辦公室後面乒乓球檯。

踢毽子接龍：學生辦公室外

六、活動規則：

1、羽毛球與乒乓球採用統一規則，具體規則如下：

①實行淘汰制與積分制相結合的規則；

②根據總人數平均分組，其中每組2人（如有一組只有一人，則直接晉級），勝出者進入下一輪進行比賽，直至決出冠軍；

③棄權者本項目得分爲0，第一輪得分爲2分，第二輪爲4，第三輪爲6，第四輪爲8，依此類推；

④羽毛球採取9球制，先贏9球者勝；乒乓球根據時間採取7（先贏7球者勝）球或5球制（先贏5球者勝）。

2、排球規則：

①排球共分爲三組，每組六人左右，可根據情況多或少1人；

②排球採取循環賽制，通過抽籤隨機決出A、B兩組進行比賽，勝出者同C組進行比賽，若C組失敗則同另一組進行比賽；

③排球賽第一名每人加10分，第二名加每人9分，第三名每人加8分；

3、最後個人三項得分相加，取總分前三名進行獎勵。

七、活動預算：

器材，水，零食，獎品等各項雜費

八、後期反饋工作:

1、召開總結會議，同學們交流感受；

2、負責人同去同學們的意見和建議，並對工作進行總結。

九、活動可能出現情況及應對措施：

1、因天氣對活動的影響較大，當天如若天氣不適合活動，則推遲，若天氣影響部分活動，則根據情況捨棄；

2、因活動場地有限，當天很可能會出現無場地的情況，所以活動前應找人去搶佔場地（特別是羽毛球場地，）,如已被佔，可與之進行協商解決。