設計大賽策劃書模板(4篇)

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本文目錄設計大賽策劃書模板大學生職業形象設計大賽活動策劃書社會實踐活動設計大賽策劃書宿舍門牌設計大賽活動策劃書

一、活動背景和目的

設計大賽策劃書模板(4篇)

爲了能夠更好的向同學們展示電子學院團委,包括團委的日常工作,團委舉辦的一系列活動等,激勵同學們的創作熱情,擴大同學們的知識面,提升同學們的科技素養,現我院團委準備建立起電子學院團委的微信平臺,在團日活動舉辦期間,開展一個以“你們的平臺我來造”爲主題的活動,藉此向同學們徵集有特色的主題名,及微信首頁的設計,包括其中的子欄目。希望同學們能通過此次活動更加了解團委,爲團委日後的工作帶來助力,同時也希望激起同學們學習和動手操作的熱情,營造良好的校園氛圍。

二、活動主題

“你們的平臺我來造”

三、參與人員

全體學生

個人或團體(3人以內)

四、活動時間和地點

四月末至五月初

階梯教室(具體教室視情況而定)

五、前期宣傳

1、安排沒有課的部員連續兩天中午在食堂門口擺臺,分發宣傳單及報名表,爭取邀請學生現場報名

2、針對電子學院學生進行跑班宣傳,具體說明參賽要求及形式(晚自習開始不久後進行宣傳,分發報名表,晚自習快結束時再收取報名表)

3、與班長和團支書溝通,請求她們的協助工作確保每班報名人數

4、統計各個項目的報名人數,謄錄到彙總表上。

5,在人人,本站,大學生比賽信息網,QQ羣裏和PU平臺上發佈消息,加大宣傳力度。

(6、針對報名情況決定是否進行宿舍宣傳)

六、中期運行

1、填寫報名表時要求寫上大概設計思路、對應的設計項目以及聯繫方式

2、通知參賽人員比賽時間和地點,要求參賽人員以PPT形式或者手繪圖的形式進行講解(如果是PPT,要事先發送過來,手繪圖要拍成照片發過來)

3、進行簽到,根據簽到順序決定比賽順序

4、邀請相關老師及技術人員進行現場點評,評分

5、統計分數,選出一、二、三等獎

6、技術人員將效果圖做出來

七、後期宣傳推廣

1、將設計好的平臺的二維碼和比賽最終的效果圖上傳到人人和PU上,並將二維碼打印出來。

2、從四教借幾張桌子,在食堂門口擺臺,邀請電子學院的學生過來掃碼添加,登記微信名以及姓名,以防重複添加。

3、一人成功添加送糖果,拉滿三人(包括自己)送小袋果凍一包,拉滿五人送杯子一個。

4、與院會、青協和科協等部門合作,要求部員關注團委微信平臺。

八、人員需求

評委:團委老師,團委部員,院科協部長及部分部員

觀衆:院學生會成員,參賽人員同學等

主持人:暫定

記分員:暫定

九、經費預算

宣傳部分:海報紙一張

宣傳單(報名表)200張

彙總表 2~3張

比賽部分:一等獎 16GU盤一個(約50)

二等獎 無線鼠標兩個(約30*2)

三等獎 鼠標墊三個(約15*3)

評分表10~15 張

簽到表 一張

推广部分:電子海報一張(約25)

棒棒糖30個 約15元

果凍10包 約45元

杯子4個 約40元

總計300左右

十、注意事項

1、參賽人數不足,與班長、團支書溝通,在班級做好宣傳。活動人員在自己周圍做好宣傳。

2、棄權人員過多,做好與參賽人員的溝通工作

3、擺臺期間天氣出現狀況,收拾好擺臺物品,擇機再次宣傳

4、比賽時觀衆不夠多,與院學生會商量,邀請部員來現場觀看

5、設計結果不理想,內部人員及參考人員自行設計,確保平臺設計的理想化

6、推廣擺臺時現場出現混亂,做好現場秩序的維護工作。

7、獎品出現多餘,與賣家溝通,處理剩餘獎品。

8、購買物品時注意保存好發票

9、擺臺收尾註意收拾好物品

十一、比賽規則

1、選手不得抄襲其他微信平臺的設計,否則取消參賽資格

2、參賽人員如果超過規定時間還沒有到達比賽地點,作棄權處理

3、選手手繪圖應清晰易辨,不得模糊不清,賽場上不可說出類似“我剛剛說的就是這個意思”的話,自己的設計要在屬於自己的時間內說明清楚,超過時間無效。

4、比賽時保持安靜,不得干擾其他選手。

5、評委提問時,能正面回答問題,不含糊其辭

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活動名稱:職業形象設計大賽

活動時間:11月18號中午至11月30號

主辦單位:泉州理工學院財經系團總支學生會

承辦單位:泉州理工學院財經系團總支學生會實踐部

活動背景:

大學是個進入社會的跳板,校園作爲一個特殊的生活環境,營造成一種特殊的文化氛圍,這個社會有它自己存在的模式,相對於校外社會,校內社會更具有單純性、可歸納性。可如今許多的大學畢業生應聘面試時衣着不得體的現象時有發生,而且大學校園內也存在有些學生穿着欠佳,言談不合宜的現象。

活動目的:

我係希望以職業形象設計充分展現大學生青春風貌,深刻挖掘自我形象的同時賦予它更爲廣闊的外延,也爲了給我校學生提供一個展示風采和個性的舞臺,豐富同學們的第二課堂,也爲我校豐富多彩的校園文化增添了一抹亮色。

活動流程策劃:

(一)前期:

比賽口號:展職業素養 做就業準備

比賽時間:初賽11月17號 決賽11月30號晚

比賽地點:三a

比賽對象:全校同學

報名時間:

1、報名方式:以小組爲單位進行報名,三人爲一組,,以隨機抽取進行初賽,最後剩餘8組進行決賽。

2、宣傳部:前期宣傳海報的製作 比賽當天賽場佈置

組織部:比賽現場座位的安排 活動人員的調配

實踐部:拉取贊助 比賽開始前贊助廣告的宣傳 通知選手到位 選出比賽題

學習部:比賽過程中的統分工作

體育部:後勤保障工作 賽場紀律 緊急情況處理

辦公室:比賽現場的拍攝 賽後照片的上傳

主持人:控制好時間 主持人稿

(比賽道具用品獎品的租借及購買等一些部門來做後勤工作….)

(二)中期:

預賽形式:1各組進行自我介紹

2現場抽題回答問題

篩選制度: 分數從高到低選出前8組

入圍條件:1精神飽滿 2言談舉止規範 3有團隊意識 4儀態大方 5服裝得體

面試評委:入選通知:(選擇一個部門)通知入選團隊,入選團隊抽籤告知比賽流程

決賽:決賽時間:11月30號

注:比賽當天,所有規劃系工作人員提前兩小時進入會場作準備工作。

決賽形式:

1、先放一段幻燈片,內容爲上一屆大賽的照片(約1分鐘)

2、進入決賽的團隊按順序進行上臺走秀,走完後定在臺上。

3、全部走完後,主持人上臺。介紹大賽目的等事項,宣佈比賽開始。

比賽開始

a、各組依次進行自我介紹(圍繞自己的服裝,以及對職業形象的理解)評委在每組完後對其進行打分。

b、小組依次進行自選模擬情景表演,如與模擬客戶進行會餐交談,給客戶送禮,電話會談,表達歉意,談話中途有事,第三者插入談話,如何三者兼顧場景由參賽者自稿,人數由參賽者找搭檔)模擬情景在一定程度上反映選手的走姿,坐姿,言談舉止和應變能力。評委在每組表演完後對其進行打分。

c、中場互動

請專業人員現場教打領帶技巧

請現場同學上臺參加打領帶小遊戲

d、各組通過幻燈片形式抽題。評委在每組答題完後對其進

e、評委點評,最後統計分數

f、主持人宣佈比賽結果並請嘉賓頒獎

g、主持人宣佈比賽結束。

獎勵制度

一等獎1名 獎勵:職業形象設計大賽證書 禮品

二等獎1名 獎勵:職業形象設計大賽證書 禮品

三等獎1名 獎勵:職業形象設計大賽證書 禮品

優秀獎若干名

賽後工作安排:比賽結束後工作人員留下打掃衛生

活動總結……………

經費預算:

名稱

數量

單價

花費

選手禮品

佈置材料

橫幅

證書

礦泉水

評委禮物

海報

財經系團總支學生會

11月5日

社會實踐活動設計大賽策劃書設計大賽策劃書模板(3篇) | 返回目錄

一、活動主辦:成都大學醫護學院

二、活動承辦:院分團委宣傳中心

三、活動背景:xx年是建國60週年,60年風雲激盪,60年滄桑鉅變,60年艱難拼搏,60年繼往開來,60年來,在黨的領導下,教育,不斷創造出奇蹟,取得了燦爛輝煌的成就。從解放前的文盲遍地,到現如今的人才濟濟,60年的坎坷經歷,60年的輝煌歲月, 回首過去,感慨不已;展望未來,充滿信心。在建國60週年來臨之際,我們作爲新一代的大學生正以另一種形式向祖國獻禮。因此,我院分團委宣傳中心將開展以“愛國”爲主題的社會實踐活動設計大賽。

四、活動主題: 祖國在我心中

五、活動目的:1、深化大學生的愛國主義思想

2、豐富大學生的精神文化生活

3、提高大學生人文素質

4、提高大學生社會實踐活動的積極性。

六、活動對象:07、08級本專科

七、活動時間:xx年10月13日~11月19日

八、活動地點:醫護學院階梯一

九、活動內容:

一、以“愛國”爲主題開展一系列的社會實踐活動,分爲三大版塊進行評比。

包括策劃書、ppt、展板展示的各項評比,最終以三個版塊的總分作爲最後成績並評出一、二、三等獎。

二、前期準備:

1、分別對策劃書、ppt、展板展示的活動製作一份評分標準。

2、對ppt展示的設備提前進行檢測。

3、展板的準備

三、活動流程:

1、xx年10月13日~10月22日 07、08級各班先遞交活動申請書,經院分團委宣傳中心社會實踐組批准後,再遞交策劃書。

2、xx年10月23日~11月5日 各班按照自己的活動策劃開展活動,並留取照片、視頻等活動證明。

3、xx年11月6日~11月14日 各班準備以各班活動爲主題的ppt、展板。

4、xx年11月15日 由院分團委宣傳中心社會實踐組對07、08級各班製作的策劃書進行評分。

5、xx年11月17日 舉行以“愛國”爲主題的ppt展示

6、xx年11月19日 舉行以“愛國”爲主題的展板展示

四、獎項設置:

一等獎(一名) 二等獎(一名) 三等獎(一名)

十、活動經費:一等獎 300元 二等獎 200元 三等獎 100元

十一、突發情況與應對機制:

1、針對展板展示當天可能出現下雨天氣,將延期舉行。

2、針對ppt展示當天可能設備故障,我們將進行提前檢查。

3、針對比賽後可能出現平分現象,我們將以活動新穎性爲主參考來進行取捨。

院分團委宣傳中心宣傳部

xx年10月15日

宿舍門牌設計大賽活動策劃書設計大賽策劃書模板(4篇) | 返回目錄

一、活動前言:

爲了便於管理,很久以前就開始使用門牌號了,但是門牌由以前的一個小牌子逐漸變成富有內涵的藝術品,有的顯示着戶主的身份地位,有的表現戶主的修養,所以門牌越來越有意義了。

進入大學一段時間了,背井離鄉來到這裏學習,舍友成了最親近的人,經過長時間的磨合,每個人對宿舍都有了感情,每個宿舍都形成了自己的文化,自己的精神,自己的個性。每個寢室都是一個藝術品,蘊藏着這個宿舍裏每位同學的才華,如何才能將這份才華,這份才華要展現給大家。讓大家知道,宿舍是我們共同的家。寢室門牌,其實就像中世紀西歐騎士的徽章,象徵着榮譽、理想、信念。這恰恰是我們大學生所需要的,在這迷茫的大學生活中,我們都需要一份支持自己的信念,那麼,就把這份信念形象化出來,製作成自己寢室的門牌,將信念掛在門上,種進心裏,秀出來!把這個信念掛在門上,時時刻刻提醒自己,時時刻刻規範自己。

二、活動主旨:

這次活動是爲了展現每個宿舍的風格,活躍校園文化,培養同學的團結友愛精神,促進學校活躍良好的校風的形成,旨在“給自己一個溫暖的歸宿和永遠的牽掛”。

三、活動目的:

1、體現宿舍文化,彰顯寢室個性,豐富學生生活,培養舍友感情,樹立堅定信念,展現自己的才華,同時也讓宿舍變成同學們的溫馨小窩,讓宿舍更溫暖,充實大學生的精神世界。

2、展示大學生積極向上的精神風貌,活躍校園文化氣氛,提高學生藝術修養與實踐能力,增加動手操作能力,提高適應社會的能力。

3、提升同學設計能力,給他們一個機會把自己的所想所思表達出來,讓他們勇敢大膽的想象,不束縛於書本知識。

四、活動組織機構:

本次活動由體育信息技術系策劃主辦

組織機構有:

組織部:負責活動的組織,活動的日程、地點、的安排。

外聯部:負責經費問題。

宣傳部:負責活動的策劃,負責活動的一切宣傳。

五、活動流程:

(一)、前期宣傳:

1、在活動開展前一週,展開宣傳工作,分別在我院學生寢室樓張貼海報做宣傳。

2、到各班上發出傳單通知,說明活動內容,表明活動意義,鼓勵每個寢室都交一份自己寢室的門牌。

3、報名登記。

4、報名之後通知各位參賽同學比賽地點、時間和帶好自己用到的材料和工具。

(二)、活動當天:

1、按所策劃好的在找好場地擺放好桌子、凳子,分好組和負責人。

2、負責人巡視注意會場紀律和安全,等做好之後由本組負責人收好作品統一交到女生會。

(三)、比賽後選拔:

1、將所有寢室門牌小心收集齊後,由學生會幹事及輔導員老師共同進行海選,選出自制門牌優秀作品。

2、 在優秀作品中,進行公開投票,投票方式分爲大活現場投票

3、把作品照片收集起來在各班上選舉投票,最終評選出獲獎門牌,並進行公開展示和頒獎。

六、比賽要求:

1、門牌可自己設計,需體現本寢室的寢室文化。設計獨特有額外加分。

2、所有門牌須A3大小,附帶寢室成員照片及寢室成員姓名、牀鋪位置等基本信息,對於寢室成員是黨員或學生幹部的要進行標註。

3、最終評選的獎項有:最佳設計獎,最佳視覺獎,最佳創意獎,最佳內涵獎等獎項(證書數量可按照報名人數更改)。

4、以寢室爲單位,每個寢室至少出一份作品,最多6份作品。

5、作品提倡用電腦繪製也可手繪,但最終上交應爲電子jig格式,長度爲42釐米,高度29.7釐米,分辨率爲300像素/英寸。(手繪作品用相機拍照後以電子形式上交)

XX年10月15日

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