辯論賽流程方案策劃書（精選3篇）

辯論賽流程方案策劃書 篇1

一、活動目的：

舉辦歷屆辯論賽既鍛鍊了高軟件1101班同學們的口才、豐富同學們的課餘生活，活躍了校園氣氛，又培養了高軟件1101班優秀人才，同時也促進系學生間互動，使同學們更好的融入大學生活，舉辦比賽還提高了高軟件1101班在全院的知名度。

二、活動時間：

20xx年11月

地點：第二教學樓、304教室

三、主辦：

高軟件1101班

承辦：高軟件1101班委會

四、活動具體安排：

(1)、10月27日晚自習，在學生會的帶領下，由班長在本班班宣傳此次活動，並此次辯論賽通知。通知如下：

關於舉辦高軟件1101班

第二屆“風采杯”辯論賽的通知

現將具體事宜通知如下：

一、參賽對象：高軟件1101班學生

二、參賽要求：

(1)、每人自備一份關於“回顧過去展望未來”稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進入預賽;

(2)、表達流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力;

(3)、普通話標準，吐字清晰，音質、音色較好;

三、活動方式：

(1)、比賽分爲選拔賽、預賽和決賽三個階段;

(2)、選拔賽以“回顧過去展望未來”爲主題朗誦或演講;

(3)、預決賽前一週，以抽籤方式決定正、反方以及辯題;

四、獎項設置：設冠軍隊一組、亞軍隊一組、最佳辯手若干名，頒發榮譽證書和相關物質獎勵，並加相應德育分。

五、選拔賽時間：11月1日(週日)下午6：30

地點：A棟501

六、報名方式：在班長處報名，留下姓名、聯繫方式，由班長在10月30日(週五)晚自習後將名單交到團書記。

(2)、11月1日下午6：30，A棟508，由副班長張三持此次選拔賽!評委主要有系團總支、學生會相關人員及班長李四，由組織部王二、麻子組織參賽選手抽籤簽到及現場紀律維護，其他各部門負責人協調配合此次工作。

比賽完後，由祕書處趙曼曼負責統計此次比賽分數並排出名次。結合各評委意見，選出前16名同學作爲此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學參加全院的朗誦比賽(注：辯論選手和朗誦選手可重複)。

(3)、11月2日晚自習，把進入複賽的16名選手叫到團總支辦公室抽籤分組，抽辯題，抽籤決定對戰組。主要分爲4組，每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規則，讓他們準備辯題的相關材料。由張超、劉超負責。

(4)11月4日——12日，對16名選手進行培訓，教他們相關辯論技巧。並找一個主持人，讓主持人熟悉辯論規則。

(5)11月13日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分爲兩組，以抽籤方式決定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學生會的人當評委。當場選出獲勝組。

注：根據各組情況，如果各組實力均衡並較強，獲勝的兩組進入決賽，不對辯手進行調動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進入決賽。

(6)11月14日，選手抽辯題，總結他們辯論的不足!繼續和他們介紹辯論賽的比賽規則，讓他們準備辯題的相關材料。

(7)11月15——19日，繼續對8名選手進行培訓，教他們相關辯論技巧。對主持人進行培訓，繼續熟悉比賽規則。

(8)11月20日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學聯會、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學院各系、各協會作爲嘉賓。由院部分老師頒發榮譽證書。

注：1、比賽時間可能會根據各參賽選手辯論熟練程度進行調整。

2、在17日左右在學院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。

五、活動注意事項：

(1)、整個活動必須在學校有關法律法規，在協會規章制度下進行，不得違反相關規定

(2)、整個活動不得擾亂正常教學順序，不得干擾新生正常學習生活。

(3)、每次比賽場地需由本協會相關人員佈置打掃。

以上安排可能會根據實際情況略有調整!複賽、決賽的具體流程及相關工作人員分配均會有更詳盡的策劃書，本次活動最終解釋權歸演講協會!

辯論賽流程方案策劃書 篇2

辯論賽

一、活動目的：

讓自律會委員在豐富課餘生活的同時鍛鍊他們的口才，同時鍛鍊他們的團隊合作能力、臨時反應能力。也給他們一個更好地互相瞭解的機會。

二，活動時間：待定

三，活動地點：勵志303（待定）

四，參與對象：數學與信息科學系自律會全體委員

五，活動簡介：

初賽：各部門派出4個選手組成一個辯論隊伍，所有正副部組成一個隊伍。6個隊伍抽籤分成3組進行比賽，獲勝的三個隊伍直接晉級，輸的三個隊伍分數最高的一隊也晉級。

複賽：晉級的4個隊伍通過抽籤的方式分成2組進行淘汰賽，獲勝的兩個隊伍直接晉級。

決賽：晉級的兩個隊伍進行冠軍賽，評出冠亞軍

六、比賽規則：

1，陳詞共18分鐘

（1）正、反方一辯陳詞3分鐘（2）正、反方二辯發言3分鐘

（3）正、反方三辯發言3分鐘

2，自由辯共10分鐘

雙方各用時5分鐘

3，總結陳詞8分鐘

雙方各用時4分鐘

4，觀衆提問

七、獎項設置：冠軍隊，亞軍隊，最佳辯手5名

八、經費預算：頒發獎品和獎狀預計費用50元

辯論賽流程方案策劃書 篇3

一、活動目的

本次辯論賽將結合我國國慶xx週年內容，在辯題的設置上將具體貫徹這一事項，爭取既鍛鍊同學們的辯論能力，又貫徹落實最近一段時間的主題。

二、主辦單位

政法學院團學聯學術部。

三、組隊要求

1、本次辯論賽共由十一支團隊組成，大一、大二分別以班級爲單位組隊，進行初賽，另設諸子百家政法研究會代表隊、法律協會代表隊，兩支隊伍直接晉級。每支代表隊由四名隊員組成。

2、每場比賽的出場隊員辯序可發生變化，但必須在比賽前一天告知主辦方。

3、比賽當天各隊應儘量統一着裝以彰顯比賽的規範性。

四、賽制

比賽採取單淘汰制，共十一場，分初賽、複賽、半決賽、決賽。大一大二各班級十支隊伍進行初賽角逐出五支隊伍，複賽由初賽產生的五支隊伍和諸子百家政法研究會代表隊、法律協會代表隊七支隊伍進行三對三團體辯論賽，一支空缺隊伍直接晉級，四支獲勝隊伍進入半決賽，半決賽獲勝團隊進入決賽。

抽籤分爲四輪，分別爲初賽、複賽、半決賽、決賽，採取初賽前進行初賽對壘隊伍抽籤，初賽結束勝出隊伍進行抽籤決定半決賽對壘隊伍，半決賽結束勝出隊伍進行抽籤決定決賽正反方。

本次大賽初賽抽籤採取A1、A2-E1、E2五組號碼，其中字母相同的代號爲對壘雙方（如A1—A2，B1—B2……），奇數號碼代表正方（如A1、B1、C1……），偶數號碼代表反方（如A2、B2、C2……）。複賽採用F1、F2-H1、H2三組號碼外加一空號碼，奇數號碼代表正方（如F1、G1……），偶數號碼代表反方（如F2、G2……）。半決賽採用I1、I2-J1、J2兩組號碼，奇數號碼代表正方（如I1、J1……），偶數號碼代表反方（如I2、J2……）。決賽採用K1、K2一組號碼，M1爲正方，M2爲反方。

爲保證辯題對各個團隊的公平性，本次抽籤工作進行之前，大賽執委會已經把辯題分配在所對應抽籤號碼之後。

五、比賽程序

主席宣佈辯論賽開始，介紹對壘隊伍、評判組成員以及比賽規則。

（一）陳述發言。

正方一辯首先陳述發言，接着反方一辯陳述發言。

（二）攻辯。

1、正方二辯進行一對一攻辯，反方二、三辯辯手均可參與應辯。

2、反方二辯進行一對一攻辯，正方二、三辯辯手均可參與應辯。

3、正方三辯進行一對一攻辯，反方二、三辯辯手均可參與應辯。

4、反方三辯進行一對一攻辯，正方二、三辯辯手均可參與應辯。

5、攻辯方具有質問權，被質問方只能正面回答，不得提問。如若被質問方提問，攻辯方可以不予回答。雙方每次發言時間不受限制，但是攻辯方發言時間累計不超過30秒，被質問方發言時間累計不超過一分鐘。提問和回答都要簡潔明確，重複提問和迴避問題均要被扣分。特別提醒：攻辯方在每次發言後，應以“請對方辯友回答”表示發言完畢，被質問方在每次發言後，應以“我的回答完畢”表示發言完畢。電腦計時器分別爲兩隊計時。當一方隊員表示自己發言完畢，另一方計時立刻開始。如果一方的發言時間已經用盡，而另一隊還剩餘時間，則該隊員可繼續發言，直到該隊的時間用完爲止。

6、攻辯小結：首先由正方一辯進行攻辯小結，然後由反方一辯進行攻辯小結。

（三）自由辯論。

1、在自由辯論時間裏，每一位辯手在發言順序，時間和次數上都不受限制，但是整隊的發言時間累計不超過5分鐘。辯手應充分利用這段時間，加強自己的論點，反駁對方言論，如果流於空泛漫罵，則會影響該隊分數。

2、自由辯論時間開始時，正方的任何一位隊員首先起立發言。在他結束髮言後，反方的任何一位隊員應立刻發言，雙方依據程序輪流發言，直到雙方時間都用完爲止。

3、電腦計時器將分別爲兩隊計時。當一方隊員發言完畢並坐下後，另一方計時立刻開始。當一隊的發言時間只剩下半分鐘時，鈴聲提示一聲。第二次連續響鈴表示時間已到，應立即結束髮言。如果一方的發言時間已經用盡，而另一隊還剩餘時間，則該隊隊員可繼續發言，直到該隊的時間用完爲止。

（四）總結陳詞。

在總結陳詞階段，辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞，首先由反方四辯總結陳詞，再由正方四辯總結陳詞。

（五）觀衆提問。

1、現場觀衆向反方提一個問題，反方回答。

現場觀衆向正方提一個問題，正方回答。

現場觀衆向反方提一個問題，反方回答。

現場觀衆向正方提一個問題，正方回答。

2、每次提出的問題首先由評判團評議，評議通過後，提問視爲有效。

（六）主席請評判組退席進行評議。

（七）觀衆自由提問時間。

（八）主席宣佈復會，並邀請該場評判代表點評比賽。

（九）主席宣佈評判組評判結果並宣佈本場比賽結束。

六、評判

（一）基本規則。

1、初賽、複賽由四名評委參加評判；半決賽、決賽由五名評委參加評判。

2、每場比賽結束後由評委會代表作評判發言。

3、每場比賽的勝負由評委會決定。

（二）評分細則。

1、團體分：100分。

（1）按辯論階段評分，計60分：

陳詞：10分；攻辯：10分；攻辯小結：10分；自由辯論：10分

回答觀衆提問：10分；總結陳詞：10分。

（2）綜合印象分，計40分：

論證結構完整：10分；對本屆辯論賽主題的體現度：10分；

對辯題的理解和剖析深度：10分；團體配合、整體效果：10分。

2、個人部分（辨手由評委打分最終產生）共計50分。

（1）語言表達（層次性，條理性，流暢，用詞準確）10分。

（2）整體配合（相互支持，配合自然，銜接緊密）10分。

（3）表情風度（自然大方，手勢恰當，尊重對方、評委）10分。

（4）辯駁能力（回答從容自如，提問深刻有力）10分。

（5）綜合印象（整場辯論賽的表現）10分。

備註：1、每場比賽的勝負判斷由所有評委的綜合評定決定，分數者獲勝。

2、單場辯手只作爲個人獎項的評審依據，與判斷每場勝負無關。

七、賽事注意事項

（一）請參賽隊和觀衆自覺維護主席的，比賽程序進行時請服從主席安排。

（二）場上辯手手勢動作自然大方。不得用手指指對方、做不恰當比喻、壓制相鄰辯友發言、拋擲廢棄物等不文明行爲。

（三）發言請用普通話，應講究禮貌風度，尊重他人人格權利和民族宗教信仰、生活習慣，禁止說髒話，嚴禁進行任何形式的人身攻擊。

（四）辯手發言應有理有據，不得流於空泛；鼓勵引經據典，旁徵博引，但不可胡編亂湊。

辯手不應該宣讀預先擬好的稿件，違規者評委將酌情扣分，鼓勵展示。

預先準備與辯題有關的可視化資料或出示、引述書本、報刊的摘要，以加強論點。必要時，評判組有權質詢辯手所引用資料、數據的來源及出處，可以要求辯論雙方把各自引述的可視化材料、雜誌、統計數字等資料呈上，以便覈查。

（五）辯手發言和比賽思路可參考以往的全國大專辯論賽和國際大專辯論賽比賽，但嚴禁抄襲辯詞。

（六）爲活躍氣氛，鼓勵參賽者以圖表、小展板等多種形式說明己方觀點。

（七）進行攻辯時攻辯雙方應同時站立，注意此次大賽問者對對方無打斷權。

（八）在自由辯論時間裏，每一位辯手的發言次序、次數和時間都不受限制。雙方必須交替發言，一方發言結束坐下即爲另一方計時。一方時間用盡後另一方可連續發言。禁止在一方發言未結束時另一方強行發言，禁止一方在另一方時間未盡時連續發言。

（九）辯手發言請注意節約時間，每項發言程序進行到餘時30秒時，將有電腦計時器進行提示；每項發言程序時間用盡後電腦計時器會進行提示，發言時間用盡後請勿繼續發言。

（十）辯手回答觀衆提問請注意禮貌，只需回答問題，請勿攻擊觀衆。

（十一）比賽結束後，比賽雙方辯手應相互握手並向與評判團各位評委致謝。

（十二）請參賽者及觀衆尊重評委的最終判決。

八、辯論賽準備工作及人員安排

（一）前期準備工作。

1、爲保證本次辯論賽的圓滿舉辦，特將我部工作人員分爲三個小組：

（1）辯題徵集、主題選定組：我部將於xx月上旬班長例會發布向、xx級徵集辯題、主題的消息並要求各代表隊選取一名負責人員直接負責與本次大賽組委會的聯繫工作（這些工作各班由班長負責），同時規定xx月中旬中午結束收集分享工作。此小組的工作日程安排如下：xx月xx日—xx月xx日，小組內部成員自行查閱資料並選定辯題10個、主題5個；xx月xx日中午12：30—13：00在團學聯辦公室收集分享各班辯題、主題並記錄各代表隊的負責人名單和聯繫方式，要求將收集分享的信息按照班級進行統計和整合；xx月xx日下午4：00將最終確定的辯題、主題和所有統計資料（電子檔）上交部長、副部長審覈；xx月xx日晚7：00最終確定辯題並將辯題與相應序號隊應，打印出來。

（2）申請教室、邀請評委組：初步定於xx月xx日下午申請綜合樓2個多媒體教室，邀請評委8人（每個會場4人），計劃從上屆辯手及其他學院學生會主席、副主席中產生評委，邀請工作將於xx月xx日晚7：00結束。該小組還將負責找好xx月xx日晚10：00初賽抽籤的教室，半決賽將於xx月xx日申請多媒體教室兩個、決賽報告廳的申請具體事宜到時安排。

（3）組織者：初步定於xx月xx日晚10：00在綜合樓教室組織各代表隊進行抽籤，該小組請於xx月xx日7：00之前通知各代表隊負責人抽籤時間、地點並在抽籤之前製作好籤子。組織現場人員進行抽籤並將結果記錄在案，屆時還將通知各團隊準備好介紹本團隊的幻燈片，於規定時間內上交）。以後的半決賽、決賽抽籤也由該小組負責，具體時間、地點將另行通知，但務必做好籤子的製作工作並提前通知相應代表隊負責人到場抽籤將結果記錄在案。

（4）辯題徵集組工作結束之後，將負責宣傳工作和信息通知工作，即每場比賽之前寫好宣傳單交給宣傳部以海報形式進行提前宣傳，每場比賽之後將比賽結果告知宣傳部進行海報通知。

（二）宣傳工作。

1、海報宣傳：初賽、半決賽、決賽之前的通知、之後的結果公佈。

2、橫幅宣傳：賽前直到決賽結束的橫幅宣傳，在每個比賽的會場進行橫幅宣傳（要求結合本次辯論賽的主題）。

（三）辯論賽現場。

主席各會場一名（提前熟悉主持人發言詞，熟悉比賽程序）。

計時人員各會場一名（提前學會使用計時軟件，詳細熟悉比賽流程、時間要求）。

茶水員、收發打分條各會場一名。

會議記錄各會場一名。

算分各會場兩名。

合計：每會場需六名工作人員。

（四）具體日程安排

1、xx月上旬班長例會：拿計時軟件，通知、xx級各班於xx月xx日中午12：30—13：00之間將各班辯題、主題、各代表隊負責人的名單、聯繫方式交到團學聯辦公室，通知宣傳部在xx月xx日前將宣傳板擺放於北區隧道口。

2、xx月xx日下午4：00辯題徵集組將辯題、主題徵集結果交到部長、副部長處，xx月xx日晚7：00將最後結果打印出來，邀請評委和申請教室工作結束並將結果上報。

3、xx月xx日晚10：00，抽籤並將結果記錄在案，要求提前檢查籤子、辯題與序號相對應的單子、秩序冊是否準備好，下發秩序冊，通知各團隊上交幻燈片的時間和地點，要求各團隊自己帶啦啦隊。

4、xx月xx日晚9：00之前要求各參賽團隊將介紹本團隊的幻燈片上交到團學聯辦公室，過期不候。要求主持人、計時人員熟悉各自的工作，有問題及時反映上報。

5、xx月xx日晚7：30進行初賽，要求工作人員晚6：30到場，各團隊於晚7：00到場，提前召集晉級團隊的負責人比賽結束後進行抽籤決定複賽的辯題。

6、公佈初賽成績，進行復賽的人員、教室、評委安排，通知工作要落實到位。

7、xx月xx日進行復賽，公佈成績。

8、xx月xx日進行半決賽，公佈成績，申請北區報告廳。

9、xx月xx日進行決賽。

10、公佈最終比賽結果。

11、材料彙總、整合，分組進行。

九、辯論賽小結

爲了舉辦好本次辯論賽，學術部在吸取以往的經驗的.基礎上，提前做好活動策劃，交給分管副主席和學工組老師審閱，並在辯題的選取上請往屆校級辯手和指導老師具體指導和選取辯題。由於大一各班單獨組隊，爲了更好的使他們熟悉辯論賽程序，學術部特組織大一各班辯論賽負責人到北區活動室觀看辯論賽比賽碟片。並且，每場辯論賽之前都將比賽具體安排打印出來發放到各班，以便對比賽有很好的準備。

在我院宣傳部和各班的配合下我們對此次“杯”辯論賽進行了有力的宣傳。由宣傳部懸掛橫幅，繪製宣傳板。以此提高大家的興趣，吸引更多的同學瞭解、參與本次辯論賽的熱情。

此次活動得到了我院廣大師生的積極響應，每場比賽雙方辯手論點鮮明，論據有力，辯風正派，舉止大方，談吐流暢，充分體現了他們較爲豐富的知識面和據理力爭的拼搏精神，展現了當代大學生良好的文化修養。本次活動不僅讓同學在口才、思維上得到了鍛鍊，還增強了系中各專業間的交流，促進了系內各專業友誼的發展，發揚了我院“厚德、睿智、篤行、致公”的優良傳統。

本次活動雖然取得了一定的成果但也存在一些不足之處。需要在以後的活動中加以改進和完善。

本次活動初賽前由於多媒體方面的原因導致比賽開始時間推遲了，致使比賽結束比較晚，從而使第三場觀賽人數不太多，觀衆積極性不太高。因此，在今後的活動中要嚴格把握好時間。

在比賽中也出現了一些問題，例如選手在辯論過程中的禮儀問題，評委也再三強調。因此應在賽前加強與別的部門合作加強選手的培訓工作