世界讀書日活動策劃

來源:瑞文範文網 1.2W

世界讀書日全稱爲世界圖書與版權日,又稱“世界圖書日”。以下是由本站PQ小編爲大家整理出來的世界讀書日活動策劃,僅供參考。

世界讀書日活動策劃

世界讀書日活動策劃(1)

一、活動主題:

閱讀經典之書,盡享讀書之樂!

二、活動背景

4月23日是世界文學的象徵日,是偉大的英國戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬提斯逝世的日子;4月23日是獲得過諾貝爾文學獎的小說《洛麗塔》的作者納博科夫等著名作家的生辰或忌日。爲了紀念他們,聯合國教科文組織於1995年將每年的這一天定爲“世界讀書日”,向偉大著作和它們的作者致敬,鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣。

三、活動目的及意義:

4月23日我們將迎來第十四個世界讀書日,我們倡導學生愛書、讀書,進一步激發大家的讀書熱情。讀書不能改變人生的長度,但可改變人生的厚度;讀書不能改變人生的起點,但可改變人生的終點。而且讀書可以完善一個殘缺的靈魂和滋養一個枯燥的心靈,是重新煥發信心和希望的源泉所在。正如溫*寶總理說 “我非常希望提倡全民讀書,因爲我一直認爲,知識不僅給人力量,還給人安全,給人幸福。多讀書吧,這就是我的希望。”所以開展讀書日的目的就在於倡導全民讀書,讓讀書給人們帶來美好的生活。在這一天——請捧起你心愛的書,在溫馨安靜的環境裏,享受閱讀的快樂。閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始,願書成爲我們永遠的朋友。

四、具體活動安排(4月23日)

各國小在“世界讀書日”這一天可以開展如下形式或其它多種形式的讀書活動。聯校將進行檢查評比。對於不開展此項活動的單位,學期評比將一票否決。

1、積極宣傳倡導。每個學校要在這一天通過橫幅、板報等多種形式宣傳“世界讀書日”的的重要意義。

2、各國小上午開展讀書觀摩會,可以邀請家長參加。

通過活動的開展,讓師生以及家長樹立一種理念:“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書,”;確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閱讀成爲一種習慣和風尚”。

3、各國小要制定出此項活動具體的實施方案,以及開展活動的各種材料進行存檔。

世界讀書日活動策劃(2)

在“4·23世界讀書日”到來之際,太原市文化廣播電視局與太原市教育局將聯合開展“2019世界讀書日”系列活動。具體事宜安排如下:

一、指導思想

爲了更好地貫徹落實黨的“會議”精神,響應黨和政府“堅持以人爲本,保障和實現人民羣衆的文化權益”的號召,在全社會倡導多讀書、讀好書的文明風尚,進一步促進全民族素質的提高,推動全民閱讀活動深入開展,以“公民講堂”爲主題,營造全民讀書、終身學習的良好社會氛圍,推動羣衆性讀書活動深入開展,促進學習型社會建設,提高市民的閱讀熱情,特別是提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進和諧社會的構建。

二、活動時間

20xx年4月23日——5月底

“4·23世界讀書日”, 爲系列活動的啓動日,系列活動將持續到5月底。

三、活動目的

宣傳“世界讀書日”,倡導全民閱讀,營造閱讀氛圍,爲構建和諧社會、創建文化名城做出貢獻。

四、主、承辦單位

主辦單位:太原市文化廣播電視局

太原市教育局

承辦單位:太原市圖書館

太原市教育局物資裝備中心

五、活動安排

活動倡議

在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

在這一天,走進伴你終生讀書的學校----圖書館;

在這一天,走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;

在這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啓迪;

在這一天,家家關閉電視一小時,在溫馨安靜的環境裏共享閱讀的快樂;

從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;

從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閱讀成爲一種習慣和風尚”。2019年世界讀書日系列活動方案由本站提供!

(一)“4·23”系列活動啓動儀式

邀請市領導向社會宣佈太原市2019年“4·23世界讀書日”系列活動啓動。

(二)活動內容

1、“同一個世界,同一個夢想”讀書活動與太原市教育局聯合舉辦“世界讀書日”全市中國小校系列活動。

①“4·23”當天,各學校在升旗時開展世界讀書日主題演講。在面對國旗的莊嚴氣氛中,讓學生們瞭解“世界讀書日”,從小養成讀書的好習慣。

②組織讀書日主題班會,同學之間互贈圖書,傳遞美好,傳遞和諧。

③組織學生到圖書館做一天“小圖書管理員”。

④各學校圖書館在“世界讀書日”期間,開展“迎奧運閱讀知識競賽”,向中國小師生宣傳“世界讀書日”。

⑤開展學生與家長互動讀書活動。各學校充分利用本校圖書館資源,在本次活動期間,開展“我與父母同讀一本書”或“我爲父母借本書”活動,促進家長與孩子間的交流,營造一個良好的家庭讀書氛圍。倡導全民閱讀。

⑥開展“我與數字圖書館”活動。引導學生正確上網。鼓勵學生參與有益的網絡信息實踐,廣泛開展校內外的網絡閱讀,並組織、推薦、評選學校師生的優秀讀書博客。鼓勵師生充分利用數字圖書館的網上資源,爲教育教學服務。

2、聯合組織開展“迎奧運促和諧”太原市第xx屆青少年讀書教育活動演講比賽預賽。(5月份)

3、與三晉都市報合作,舉辦“影響我一生的一本書”有獎徵文活動。(4月——5月)

在4·23當天邀請省城知名作家、學者開闢一期“讀書沙龍” 。

4、與山西省大衆傳媒學校合作,舉辦4·23專題講座

主講人:陶國武博士 中國文化發展戰略研究會副主任

中國社會科學院文學所所長助理

主講方向:閱讀與文化

5、與“龍城熱線”合作,推出“4·23宣傳欄目” 。

6、與“太原書城”聯合舉辦“優惠券換書”活動。(4月23日—— )

7、基層圖書館活動

十縣(市、區)公共圖書館在“世界讀書日”期間,開展“閱讀知識競賽”,向市民宣傳“世界讀書日”,倡導全民閱讀。

8、高校、廠礦、醫院圖書館活動

在全市範圍內各高校、廠礦、醫院圖書館在“世界讀書日”期間,開展讀書徵文、知識競賽、資源培訓等活動,在全社會範圍內宣傳“世界讀書日”,倡導全民閱讀。

9、開展送書上門活動(4·23期間)

深入社區,在4·23當天舉辦“4·23世界讀書日”宣傳活動,發放傳單、現場辦證、送書上門、爲弱勢羣體服務等。

挑選精品圖書,送書進光榮院,使老年讀者足不出戶就可以看到優秀書刊。

挑選精品圖書,送書進部隊,豐富廣大官兵的業餘生活,使書香飄蕩在綠色的營地。

10、講座:4·23當天在圖書館報告廳舉辦“閱讀與欣賞”講座。2019年世界讀書日系列活動方案由本站提供!

11、展覽:在圖書館一層展廳舉辦2019年“4·23我最喜愛的一本書徵文活動”獲獎作品展覽。(4——5月)

12、陣地服務

在“4·23世界讀書日”系列活動中,以太原市圖書館爲陣地,大力開展宣傳活動,營造節日氣氛。

①4·23當天向社會免費發放閱覽證。

②開展“圖書館志願者行動”

利用圖書館這個公共平臺,發揚志願者奉獻精神, 爲廣大讀者提供服務和幫助,共創和諧圖書館。

進一步在全社會倡導志願精神,培育志願服務理念,以實際行動迎接“世界讀書日”。

③爲讀者推薦精品圖書,設立圖書專架,推出專題圖書陳列專櫃,主要推薦熱門圖書、精典文學、休閒生活、科普、法律知識類圖書。

④電子閱覽室推出

a.“文津圖書獎”獲獎圖書在線閱讀

b.“中國藝術博物館”—中國規模最大在線藝術品鑑賞平臺,內容包括美術、書法、雕塑、手工藝品、平面設計等。

c.“博看網”在線報刊期刊閱讀,全球第一中文報刊網站,包括大衆頻道和教學頻道3000種60000冊。

⑤“名著有聲閱讀”優秀影片播放

資源共享室將面向讀者,免費播放《》、《》等名著改編電影。用影像和聲音輔助市民閱讀名著,讀懂名著,進一步激發他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質量。

⑥“送圖書回家”還書免責活動

讓更多流散在外的書刊文獻返還圖書館。凡是在2019年12月31日之前逾期的書刊,我館將全免延誤費,圖書證重新驗證後也可開通使用。

六、要求

(一)加強領導,周密部署。本次系列活動是我市培養全民讀書興趣,提高全民文化素養,加強未成年人思想道德建設,促進和諧社會構建的重大文化活動,各主、承辦單位及有關領導要高度重視,加強領導,周密部署,確保各項活動圓滿順利開展。

(二)寓教於樂,健康有益。這次系列活動主要是提倡全民讀書,特別是鼓勵和引導全市中國小生熱愛學習,勤奮讀書。因此,在組織過程中要堅持寓教於樂,使市民和我市未成年人在活動中求知,形成一種充滿書香,健康有益的良好讀書氛圍。

(三)嚴密組織,確保安全。在這次系列活動中,參加人員涉及到社區、部隊、全市老年人和中國小生,各主、承辦單位在開展活動過程中,要制定安全防範措施,採取安全防範舉措,特別是外出集體活動,要嚴密組織,確保安全。

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