畫展策劃書模板(4篇)

活動主題：“美麗心靈，快樂生活；敞開心扉，放飛夢想”漫畫展活動

活動背景：

我院爲了進一步豐富學生們心理健康知識，營造一個健康積極向上的大學生活氛圍。會計學院心理服務部門積極開展了符合心理健康主題的漫畫展活動。心理漫畫作爲一種新型的藝術表現形式，爲表達大學生生活、學習、情感等活動中的心理困擾、心理感悟具有重要的作用，也是同學們展示風采的一個舞臺。

活動目的：通過漫畫展活動更加深入的瞭解學生的內心世界，瞭解當代大學生心理健康狀況，在豐富同學們課餘生活的同時，努力營造一個積極向上的大學生活環境。

活動內容：以大學生活的方方面面爲創作背景,以人們常見的心理現象爲創作題材,要求能給人一定的啓迪。活動形式鼓勵多樣性，含 對白或必要的文說明。可以單張或多張的漫畫來講述心理故事。

活動流程：

一 活動開始之前進行適當的宣傳，可通過羣發飛信的方式令每個同學都收到漫畫比賽的邀請函，鼓勵大家都來參加活動，並將活動的具體要求詳細的告知大家。並且規定好每個班至少要交上的篇幅。

二 心理服務部門將交上來的作品根據形式的不同進行分類，評比，並從中挑選出來比較有代表性、富有創意較好的作品。

三 對優秀的作品進行表彰獎勵，並且上傳至雲空間，通過這個平臺令更多的人看到這些優秀作品，令大家在觀賞作品的同時也將這些健康知識傳播下去。四 將活動中一些精彩的瞬間或片段拍下來上傳至雲空間，附帶一些活動心得，不僅能將本次活動過程展現出來，也能更好地宣傳心理服務部門。

活動要求：紙張 4k的繪畫紙 內容大學生心理健康 積極向上

每班最少上交4份，上較數量計入班級考覈

上交時間：3月28週四晚上六點半至七點

以班級爲單位上交學生會c205

會計學院

心理服務部

XX.3.23

一．主辦單位：煙臺南山學院南苑風文學社

活動對象：全體師生。

活動形式：展覽。

活動場所：行政樓前的花壇

活動時間：xx 年10月17日至20日

二．書畫展的性質：

1、書畫展主要是給廣大藝術愛好者一個展示的平臺。

2、 主要用於藝術交流和每年一屆的書畫展。

三．活動目的：爲豐富校園生活，加強學校文化氛圍，發揚中華民族的優良傳統，提高學校師生的書法和美術的鑑賞水平。 爲進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，以激發同學們的青春活力與集體精神，爲嶄新的大學生生活描下絢麗的一筆。我南苑風文學社現舉辦書畫展，希望有才能的同學積極參加，展示自己的才華。

活動意義： 1. 中華文化，博大精深，源遠流長。古往今來，已經融匯成一派浩瀚的巨流 ， 弘揚中華優秀傳統文化的重任，已經歷史地落到了當代中華兒女的肩上。作爲當代大學生，我們有責任將中華文化繼續發揚。本次活動可以弘揚中華文化，同時提高同學們的文化素養，豐富課餘文化生活，營造一個良好的文化氛圍。給有才華的同學一個展示自我的平臺，讓你脫穎而出，成爲別人眼中的焦點盡情釋放自己的魅力。讓大學生活變得多姿多彩。

2. 該活動由我商學院承辦可以很好的鍛鍊我院同學們的組織能力與應變能力，全面提高我院同學的綜合素質。在舉辦活動的同時會很大程度上提高我院的公衆認可度和知名度，從而爲我院爭得較高的榮信譽。一個好的活動的承辦是一個優秀學院，優秀團體，綜合素質的完美展現，一直是各大學院爭奪的焦點，倘若我院成功舉辦該次文學藝術展，一定能在各學院中起到一個龍頭表率作用，對於同學們能力的鍛鍊，文化素養的提升，學院知名度的進一步提高的潛在價值是不可估量的！讓我們齊心協力辦好此次活動，再次爲商學院贏得讚譽和榮譽！

3. 屆時該活動將邀請商學院領導蒞臨講話並進行剪綵，以提升此次活動的影響力與知名度，體現師生互動的活動宗旨，以及體現我院領導老師對我校大學生活的關懷，同時體現公平公開的活動原則。

4. 爲活躍現場氣氛，提高參展人氣，在開幕式將有聯誼社團進行友情表演，如大學生藝術團，武協等。同時通過這些社團的參與進一步擴大活動影響力，增進各社團的友誼！

四．作品類型：書法（硬筆或軟筆）、繪畫( 素描，速寫國畫。水彩畫等)、寫作（詩歌，散文，小說皆可)、攝影（打印成五寸到七寸）

【注意】：寫作作品要求原創

五．活動時間安排：xx 年10月10日策劃完成

xx 年10 月11日宣傳

xx 年10 月17日活動開始

宣傳：1. 宣傳部在各學院粘貼海報，面向各學院徵集作品

2. 聯繫校廣播站進行宣傳，由編輯部編寫演講稿

六． 活動前期準備(1) 做好宣傳工作並安排好作品的收集時間及人物。

(2) 在社團內部進行第一輪篩選，

(3) 準備宣傳板，並對作品進行分類粘貼( 注意：爲保證公正性。將作者的名遮蓋住)。

（4 ）準備場地

（5 ) 提前製作領導老師邀請函，提前預約並確認參展教師人數

( 6) 前聯繫其他社團在開展儀式上進行表演並提前確定表演內容

活動中期： (1) 安排會員值班，保持書畫作品在展覽中不被損壞，並防止人爲破壞。

(2) 邀請師生鑑賞作品並參與投票。

(3) 做好攝影工作。

活動後期：1. 根據兩輪投票結果評出書畫類，寫作類，攝影類一二三等獎各一名

2.仔細收拾好作品，清理活動現場。寫活動總結。

3 返還所借的器材

4 ．獎獲獎作品的照片和活動過程中所拍攝的照片上傳到社團的羣相冊中

5. 廣播站宣佈社團書畫展圓滿結束並宣讀獲獎名單

評選方法： 1. 收集到作品後，在社團內部進行初步評選。

2. 展覽時，在每幅作品旁邊附一張 a4 紙，由前來觀看的老師或學生進行評選，在自己認爲較好的作品旁的紙上粘貼一張標籤，活動結束後由祕書部進行統計，由文藝部進行監督，評出每一類的一二三等獎。

七.頒獎：在書畫展後舉行的迎新晚會上對在書畫展中獲獎的同學進行頒獎，獎品由商學院提供

八．所需器材：展板至少三個，根據作品多少確定

桌子根據展板確定

橫幅

九，獎品種類：

特等獎一名

一等獎三名（包括書法，繪畫，寫作各一名）

二等獎五名（寫作兩名，書法，繪畫，攝影共三名）

三等獎五名（寫作兩名，書法，繪畫，攝影共三名）

最佳攝影獎一名

最佳潛質獎一名

最佳作品獎一名

共計獎品17件

十. 經費： 策劃書 3 元

標籤紙 5 元

a4 紙 5 元

獎品 由商學院提供

共計： 13 元

本次活動由商學院支持舉辦。最後，預祝書畫展圓滿成功。

南苑風文學社

xx 年 9 月 30 日

一、活動主題：

紀念建國六十週年系列活動，發揚藝術之光，傳承書畫風采，共建魅力校園。

二、 活動目的：

豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氣氛，提高我院學生的藝術修養、審美情趣，爲書畫愛好者提供展現自我價值的平臺，培養學生各方面的素質，爲學生活動增添生氣。

三、 活動時間：XX年11月

四、 比賽項目：

書法類：軟筆書法、硬筆書法等；

繪畫類：素描、漫畫、速寫、水粉、水彩畫等。

五、 參賽對象：院全體同學

六、 組織單位：院學生會宣傳部

七、 活動流程：

1、 前期策劃、宣傳及準備工作

（1） 策劃書擬定和審批

策劃書經學生會宣傳部部長集體協商起草最終定稿後，上交主席團級老師審批。

（2） 活動前期宣傳：

1） 海報：由宣傳部做一張板報展出，內容以活動徵稿通知爲主。

2） 進班宣傳：大賽通知由學生會宣傳部幹事到各班轉達相關事宜。

（3） 活動準備

我們將申請書畫大賽作品展現場地，獲獎作品將展出；並頒發證書及相應獎品。

2、 作品徵集

（1） 時間：11月16日

（2） 要求：作品內容必須積極健康向上，儘量用專業用紙，如：軟筆書法需用宣紙；硬筆書法最小不宜小於16開。

（3） 方式：由班級負責人將本班作品收齊，屆時將由宣傳部幹事逐班去收，再由評委團進行評選。

（4） 爲保證參賽作品數量，本次活動將採用適當的強制性，規定每班最少上交作品數量五幅。來搞務必註明參賽者姓名、班級、聯繫方式。

3、 作品整理及保存

（1） 爲了便於作品的評審及保管，請各班將徵集的作品上交前按下列分類存放：軟筆組/硬筆組/繪畫組

（2） 作品整理保存等工作由宣傳部幹事負責；

（3） 參賽作品一般不予退還，由宣傳部收藏。

4、 作品評審

（1） 時間：11月20日

（2） 方式：由評委團對作品進行評審評出獎項。

（3） 獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎

5、 結束工作

（1） 活動總結：由部長撰寫工作總結。

（2） 活動後期宣傳：記錄、並以展板形式展出。

八、 作品展覽：以海報形式獎獲獎作品展出。

一、活動背景及活動目的：

爲了引導我院更多的學生自主地關注校運動會、參與校運會，同時進一步加強校運會道德風尚在美術與設計學院中的傳播和推廣，充分展示我院學生的賽場風采。針對我院專業技能特點、充分發揮我院學生特長的基礎上，特此面向學院全體同學策劃開展“賽場寫真”作品徵集活動。“賽場寫真”項目與加油稿相融合，將我院的文化創意、專業特色與拼搏精神完美結合，充分展示我院學生的朝氣和自信。“賽場寫真”項目爲我院廣大學生搭建了一個可以充分表現自己的平臺。讓學生們在繪畫中將他們與賽場選手同樣的熱情通過畫筆表現出來。並鼓勵他們將對校運動會的關注變成現實積極的行動起來。一根筆、一張紙，讓我們將健兒們的颯爽英姿留下永恆；讓我們用飛揚的青春，描繪出你我心中的精彩！

二、活動主題：

“鑄輝煌青春”

三、活動對象：

美術與設計學院全體學生

四、作品徵集時間：

XX年10月9日—10月27日

五、作品形式及要求：

（1）作品要求形式不限，中心突出，積極向上，體現出“鑄輝煌青春”的主題。

（2）作品須原創，嚴禁抄襲。

（3）作品不小於a4大小。

六、展示形式：

在操場旁校道上設置展示區，將徵稿期間收集的優秀作品在展示區中展出。

七、活動流程：

（一）活動內容

【活動前期準備】

（1）由我院團委會辦公室羣策羣力，根據我院實際情況及特色創意擬定活動策劃。

（2）安排工作人員着手前序準備，下發文件通知學院各班級宣告活動進行，做好前期宣傳工作，充分調動學生參與的積極性。

（3）準備活動現場同學們的留言。

（4）具體項目採取分工合作，責任到人。

【收集參賽作品及評分階段】

（1）各階段作品截止時間：

第一部分“信念如歌”作品徵集截止日：10月25日

第二部分“青春似火”作品徵集截止日：10月26日

第三部分“誰與爭鋒”作品徵集截止日：10月27日

（2）部門人員將參賽作品進行整理，統計參賽作品並好記錄，同時製作評分表。

（3）申請校道，在校道上展示作品，邀請來往的同學對作品現場投票，作爲評選的標準。作品展出時間：XX年11月6日-11月8日

（4）聯繫並邀請專業評委在校運會期間蒞臨現場，評選出優秀作品。

（5）評選方式：最終以二者綜合分即專業老師50% 同學投票50%=綜合分

（6）統計優秀參賽作品，並於XX年11月中旬公佈於泉州師範學院美術與設計學院公告欄。