愛心活動策劃書十四篇

愛心活動策劃書 篇1

一、 活動主題：讓奉獻成爲永恆 讓溫暖情滿校園

二、 活動目的：此次愛心形象大使選拔大賽旨在宣傳志願服務精神與奉獻精神，宣傳並推廣學院聯通愛心互助計劃與愛心超市活動。選出愛心形象大使來傳達愛心訊號，喚起更多的愛心人投入到志願服務於奉獻的行列中來。

學院通過與許昌市聯通公司合作的“學院聯通愛心互助計劃”努力爲在校貧困學生提供激勵與幫助，爲貧困學生共鑄翱翔的“翅膀”，在校聯通用戶使用聯通卡品所產生的每一分鐘的話費都有一部分注入愛心互助計劃，成爲幫助貧困學生的愛心動力。愛心互助計劃是一種奉獻也是一種責任，更是一種救贖！

許昌學院青年志願者協會與聯通公司共同發起舉辦的愛心超市，是爲廣大學生提供一個心靈互動的平臺，愛心超市將會成爲我校師生的一個愛心驛站，每一個到愛心超市的人，都會成爲愛心超市的傳承者。愛心超市不僅接受在校師生和社會各界的捐助與貧困學生的申領，我們還將經常走出校園奉獻愛心。

三、 主辦單位：許昌學院團委

承辦單位：許昌市聯通公司

許昌學院青年志願者協會

四、賽程設計：

1、 海選階段：

在全校擬設擬15個評選區，參賽選手可以直接到各報名點進行報名、參賽。每名選手的比賽時間爲10分鐘。每個評選區評委由各評選區負責人組成，暫定評委爲五名，評委現場打分。每個評選區選出前5名晉級進入下一輪評比。

2、 晉級階段：

從各選區晉級的75名選手進行75進25，25進15晉級比賽，由校青年志願者協會組織評委會委員統一進行比賽，活動地點爲大學生活動中心大演播廳

時間爲20xx年X月X日至X月X日

五、 獎項設置：

1、一等獎：1名，助學獎金600元（暫定）並頒發榮譽證書；

2、二等獎：2名，助學獎金300元（暫定）並頒發榮譽證書；

3、三等獎：3名，助學獎金100元|（暫定）並頒發榮譽證書；

4、入圍獎：第二輪晉級的15位選手，獎品爲聯通公司提供的卡品一張及50元話費充值卡；

5、參與獎：各選區晉級的75位選手，獎品位聯通公司提供的精美獎品一份。

六、 比賽內容：

1、關於志願者方面的演說（詩歌、散文等形式不限）；

2、個人才藝展示；

3、5分鐘即興演講；

七、評分細則：

評分實行百分制，基礎分爲40分，具體量化如下：

衣着與儀態5分

演說10分

才藝展示10分

即興演講10分

綜合素質5分

八、參賽及報名事項：

1、具有志願精神，樂於奉獻的在校大學生；

2、品學兼備，綜合素質好，能夠代表志願者形象；

3、形象好、氣質佳，性格開朗、活潑大方；

4、各評選區不得以任何名義收取參賽選手的費用；

九、參賽紀律

1、參賽選手需服從評選委員會的安排，聽從工作人員調度；

2、不得無故遲到、早退或缺席比賽；

3、不得在比賽中使用任何形式的不正當競爭手段；

4、不得以任何形式損害大賽名譽。

十、違規處理

1、視違規情節嚴重程度，對違規選手進行口頭警告、扣罰參賽得分、取消參賽資格等處罰；

2、損壞任何公共財產，照價賠償；

3、如出現違規違紀行爲，將交至學校處理。

十一、 報名方式：

1.電話報名： 聯繫人：

2.網絡報名： Email :

3.現場報名：校青年志願者協會辦公室（滿庭芳餐廳四樓大 學生活動中心）

說明：凡參賽選手需填報參賽報名表（後附），附1寸彩色免冠照片。

十二、媒體宣傳報道：

1、邀請許昌電視臺、許昌市教育電視臺進行採訪報道；

2、邀請許昌晨報、許昌日報進行報道；

3、在團委網站、潁川絃歌網站上進行實時報道；

十三、預算—4000元

一、二、三等獎獎金及證書 1700； 入圍獎及參與獎1000元；

2、宣傳費用：條幅、噴繪、宣傳頁等400元；

3、舞臺設計：背景噴繪、熒光棒等600元；

4、其它費用：300元。

愛心活動策劃書 篇2

一、活動名稱：

“愛在藍天下”

二、活動背景：

孤獨症兒童屬於廣泛性發育障礙，世上無藥可治，無醫可求，孤獨症兒童在發育過程中伴隨着語言障礙，交往障礙，想象力失常，和智力低下，到了青春期，由於身體和身心發育的差異，導致第二次障礙，孤獨症的青少年更需要社會的關注和關愛。

三、活動目的：

1、幫助農民和下崗家庭的孤獨症青少年，讓他們感受到社會的溫暖和力量。

2、讓大學生們瞭解到在我們的社會中，有這樣一部分特殊的羣體，這個特殊的羣體需要您去了解他們，幫助他們 …、您的一份愛心，會給他們帶來一份希望！

3、通過近距離親近孤獨症青少年，使孤獨症青少年感受道外界的溫暖，也讓大學生關注和支持弱勢羣體。希望通過大學生的志願服務，可以讓孤獨症青少年更加的感受和體會青春活動。

四、活動開展：

第一階段：在校園內宣傳孤獨症的基礎知識，讓大學生們瞭解孤獨症，走進進而幫助他們。

第二階段：孤獨症兒童手語表演《感恩的心》。

“感恩”不同於一般意義上的“感謝” 、“感激”，但也有此之意義，感恩是一種更深的，發自內心的生活態度，孤獨症青少年對校園，對大學生的感恩，感謝給予的所有幫助。

第三階段：在校園內孤獨症青少年與大學生們共同演唱《愛的奉獻》。

第四階段：對孤獨症兒童手工制的作品進行愛心募捐，互動活動。

愛心活動策劃書 篇3

活動主題：校園愛心傘溫馨無極限

活動目的：天有不測風雲，爲了減少雨天給大家帶來的諸多不便，爲了讓廣大師生及校內工作人員等感受到愛心就在身邊的事實，也爲了呼籲同學們堅守道德底線，打造誠信校園，創造一個富有和諧、濃郁的科學、人文氣息的書香校園，更是爲了讓大家感受到師院的溫暖，讓廣大在校師生及工作人員們感受愛心處處有，對生活充滿激情和信心，倡導中華民族的優秀傳統文化，在潛移默化的`影響中，使更多的人也投入到愛心行動的隊伍中去，春蕾志願社，綠茵讀書會特舉行以“校園愛心傘溫馨無極限”爲主題的大型校園愛心傘活動。

活動時間：xx年2月起

活動對象：南陽師範學院全體在校人員

活動主辦方：共青團南陽師範學院委員會

承辦方：綠茵讀書會春蕾志願社

贊助方：入黨申請書範文網、

活動地點：

4個：行政樓、圖書館、科技樓、逸夫樓

擺放數量：

愛心活動策劃書 篇4

一、活動簡介：

1.活動名稱：愛心換書

2.活動性質：公益活動

3.策劃主辦單位：經濟與貿易學院青年志願者服務中心

4. 活動贊助：本站

5.活動時間：20xx年4月

上午11:30~13:00;下午 16:30~18:00

6.活動地點： c5、c12前坪

7.活動內容：

活動將在華南理工大學南校區舉行。屆時我們將召集經貿學院註冊志願者作爲書本管理員，面向南校區全體師生收集書冊。所得書冊將於兩個星期後進行交換，而交換條件，只是捐去一筆任意的善款。而所得善款將用於爲無法充分閱讀課外書的孩子購買課外書。

8.活動的目的及意義：

1)幫助弱勢羣體是每一個人的責任，青年志願者服務中心舉辦本次活動，爲更多無法充分閱讀課外書的孩子帶去更多的知識，爲他們創造一個自由而輕鬆的環境汲取知識。

2)活動可以提高同學對社會公益事業的關注度，並通過此次換書行動，捐給指定幫扶對象。

二、可行性分析

1.經紀與貿易學院是華南理工大學南校區第一大學院，實力雄厚，在南校區有較大的影響力;

2. 活動以整體宣傳和局部宣傳相結合的方式爲主，在學校人流量最大的一飯和二飯張貼海報，在教學區及宿舍樓張貼宣傳單，影響力大。活動採用各種手段和工具向同學們進行宣傳，使本次活動在師生中耳熟能詳;

3.活動目的之一是爲貧苦學生成立班級圖書角，相信一定能得到廣大同學的情感認同，激起更廣泛的關注，同時爲報社宣傳增加籌碼;

4. 我們大學中的同學，手中肯定有1本以上的、已經看完的課外書，而這些書通常都存於保存狀態中，相信很多同學願意用它來換一本沒看過而感興趣的書。

三、宣傳方案

1.海報宣傳：

我們將印製a3海報15張，貼於各宿舍樓一樓宣傳欄及教學區a1，a2宣傳欄。a0海報2張，貼於排球場宣傳欄。從教學區到生活區，海報宣傳覆蓋了南校區的各個主要地區，保證同學都會了解到活動相關信息。

2.網絡宣傳：

活動之前將通過q羣等網絡手段進行宣傳;活動之後會將活動相關情況、照片等發往百步梯學生創新中心的宣傳網站，讓全校師生了解義賣情況。

3.學院內部宣傳：

我們會在11月20日的學院註冊志願者招募名單公示，同時招募志願者。

4.活動現場宣傳：

現場我們將在一飯、二飯兩個主要地點懸掛橫幅，並在各賣報點懸掛海報，同時，我們的賣報員也會通過口頭介紹向過往同學宣傳我們的活動，並動員其參加活動，獻出愛心。

5.後期宣傳：

義賣結束後，我們會將善款情況及捐款去向公開張貼，同時感謝報社和廣大師生的支持。

四、組織方案(活動詳細流程)

(一)募書前期準備:

1.聯繫相關機構

(1)與學院團委聯繫，上報活動目的與具體內容;

(2)與學校進行聯繫，確認書本保存地點。

(3)確定捐助對象，瞭解其基本信息。

2.宣傳

3.活動物資準備活動前一週向學校申請場地，並在前一天拿到活動當天所需物資。

4.活動前一天再次向志願者確認時間

5.活動現場

(1)活動現場佈置由志願者服務隊相關負責人在活動開展前確保物資安排準備到位。

活動主要地點在c5 , c12前坪，各2把帳篷，2張桌子，8把椅子，5位幹事。

(3)各賣點安排一定數量的志願者，在募書點周圍進行管理。

(二) 募書細節:

1. 募書時間: 11:30~13:00, 16:30~18:00

2.現場，志願者要積極向過路師生介紹活動(注意要突出活動意義)，說明不能確保一定能換到自己喜歡的書，但書本不能退;

3. 確定固定的收書時間和收書地點 由專人負責收書和書籍信息登記工作;

4.向每位捐書者發送一張雜誌卷或者書本卷，用來兩週後換取雜誌或書本的憑證;

5.注意收取書本的種類，雜誌及書本需分類。分類爲：雜誌類、學習用書類、名著類、小說類及其他。收書時注意分類存放;

(三)換書細節(募書兩週後)

1.換書時候注意捐款的處理;

2.注意書本的保管，秩序的維持

(四)活動後期問題處理:

1.剩餘書本賣去並統計善款，將零錢換整。

2. 由負責幹事收集志願者工作體會或者問題，將有關的信息及時反饋給活動負責人並召開活動總結會議。

3.與學校進行聯繫，確認書本保存得當。

4. 張貼海報，公開資金及書本流向。

·注意事項：

活動之前需同志願者有效溝通，瞭解志願者空閒時間，有效分工(有任何問題，志願者需提前與負責人溝通，工作安排之後，志願者不得隨意調整工作時間)，並讓志願者瞭解整個活動流程，活動意義，有助於現場活動的開展;志願者需知道負責人聯繫電話，活動現場有什麼問題可以及時聯繫負責人;

各募書點要及時進行書本的運輸，不要出現在一個銷售募書點書本積壓;

活動前要安排好各志願者服務時間地點，避免現場混亂，活動前一天短信提醒志願者，活動當天志願者儘量提前到場，簽到並瞭解現場情況;不能到場的志願者需提前告知負責人;

宣傳活動時，志願者要佩戴工作證，志願者應對受贈圖書角項目的情況進行詳細介紹，態度積極。工作期間，志願者要保持良好心態，注意自己的言行舉止;

如果在流動推銷時志願者遇到不能解答的問題，應及時作好記錄，或與相關負責人聯繫。

五、 活動物資及資金

海報: 2張a0;

桌子：4張，椅子：12張; 帳篷：4把

飲用水：2箱;簽到本：2本;筆：4只

工作證:20個

物資預算清單

海報a0 2張*16元/張=32元;

登記表：5元;

宣傳單張：20元;

紅紙：20元;

桌子，椅子，帳篷，工作證、簽到筆：學院提供;

廢舊牛奶箱;

不可預計性支出：70元;

共計：147元

愛心活動策劃書 篇5

一.活動前言：

隨着全球化經濟的高速發展，中國汽車市場逐漸成爲全世界發展潛力最大的汽車銷售市場。據權威機構預測，由於中國汽車銷售量的提高，汽車行業人才需求也在劇增，未來的三年汽車營銷人才缺口將達80萬人。目前，汽車營銷人才已成爲維繫汽車行業快速健康發展的最緊和最關鍵的資源。

二.活動目的：

本次活動旨在引領廣大大學生對汽車營銷崗位有初步的認識，幫助廣大大學生對汽車營銷建起系統的、全面的和專業的認識，深入認識汽車銷售，獲得從事一線汽車營銷工作所需的知識。此外，本次活動還可豐富大學生的課外生活，激發大學生對自己專業或專業外的知識的探索慾望，提高大學生的動手實踐能力。

三.活動主題：

模擬銷售，憧憬人生

四.活動時間:

初賽：5月16日

決賽：5月22日

五.活動地點：

初賽：汽車技能實訓車間

決賽：汽車技能實訓車間

六.活動對象：

10、11、12汽車專業學生

七.組織機構：

主辦單位：共青團物理科學與技術學院委員會

策劃承辦單位：湛江師範學院汽車愛好者協會

八.活動形式：

1.比賽前參加銷售培訓（理論培訓6課時，實踐培訓2課時）

2.初賽由30人蔘加，報滿截止（協會會員享有優先權）

九.報名時間：

4月26日—4月30日

報名方式：先在各班班長處報名，班長於4月30日前把名單交給本協會祕書部幹部。

十、獎項設計：

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名

愛心活動策劃書 篇6

主辦單位:共青團漳州師範學院委員會

承辦單位:漳州師範學院青年志願者中心

協辦單位: 校青年志願者中心教育系服務隊

一、活動背景：

我國古諺有：染於蒼則蒼，染於黃則黃。幼兒期是人生薰陶漸染化的開始，人的許多基本能力是這個年齡階段形成的，如語言表達、基本動作以及某些生活習慣等等，性格也在逐步形成。因此，對幼兒德智體的教育顯得至關重要。

二、活動目的：

通過上學期的活動，這學期我們想用一種輕鬆愉快的方式幫助小朋友們提高科學，藝術，語言，健康，社會等方面的能力。輔助幼兒園的老師更好的開展教學，促進孩子們的健康快樂成長。

三、活動主題：童心行動

四、活動時間：雙週週六下午3：00~5：00

五、活動地點：英才幼兒園

六、活動參與對象：師院全體志願者

七、活動流程：

前期準備階段

（1）、寫好策劃書，上交中心審批

（2）、準備好活動中要用到的材料。

（3）、確定參加活動人員的人數。

活動開展階段

第四周

小班：

1.事先準備好紙張,在紙張上畫兩條平行線,讓小朋友沿着線撕成一張紙條,然後貼在黑板上,比比哪個撕的好。（培養其精細動作的.發展）

2.鏡子游戲:讓小朋友和志願者相對坐着,然後小朋友做鏡子,當我們擺出一個動作時,當鏡子的小朋友也要擺出相同的動作。（培養其觀察，認知和動手能力）

中班:

1.教小朋友畫簡筆畫，我們會先在黑板上畫幾種物品，讓小朋友先猜猜這是什麼並說出其用途，然後再進行教學。

2.丟手絹遊戲:讓小朋友圍成一圈,然後拍手唱着丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的後面,大家快來抓住他，快來快來抓住他，快來快來抓住他。

大班:

1.教小朋友折千紙鶴，紙我們會事先準備。

2.準備些簡單的謎語,讓小朋友們猜。

3.教他們學唱古詩《鋤禾》,從中學會古詩的背誦，並教育他們要愛惜糧食。

第六週

小班:

1.用硬紙板做成圓形,三角形,長方形,正方形，並塗上不同的顏色,然後教他們辨認，讓其用手指沿着邊進行圖形感知。

2.投籃遊戲：事先準備些報紙，然後揉成團，拿兩個籃子，讓小朋友投，看誰投的多。（需要其控制小手動作和對空間的判斷，有利於右腦開發）

中班：

1.教他們設計郵票,事先將紙割成大小相同,然後發給他們每人一張,接着引導他們,讓他們自己畫，看誰畫得最好,最有創意。

2.教他們學習手指操：一個小指頭點點點，兩個手指頭兔子跳，三個手指頭彎彎腰，四個小指頭拉拉手，五個小指頭握握拳。

大班:

1.進行安全教育,教他們基礎的消防知識，在家一定要注意用火用電安全。

2.講故事,並抽取一段進行情景表演，提高小朋友的積極性和語言表達能力。

3.左右不一樣的遊戲：也就是右手出拇指左手就不能再出拇指，使左右腦不斷的受刺激，促進大腦發展。

第八週

小班:

1.帶幾個體積,大小,重量等各不相同的物體,讓小朋友辨認，和他們一起滾動這些物體，一起探索事物。

2.接火車遊戲:讓他們沿着桌子的邊沿走,一個接着一個慢慢一步一個腳印走。

中班:

1.先在硬紙板上畫幾種動物並上色,然後把他們切成大小不等的幾片,叫小朋友主動上來拼，看誰最厲害。

2:教他們穿衣服,穿鞋子,扣鈕釦等,並進行練習,重點教日常生活方面的一些自理能力。

大班:

1.根據上週所學,做簡單的消防演練。

2.教他們跳兔子舞，然後志願者和小朋友們一起邊唱邊跳，讓其言行一致。

3.將小朋友分成相同的兩組,讓他們進行兒童歌曲大PK。

第十週

小班：

1.從不同的方向發出各種動物的聲音，讓小朋友猜猜這是什麼動物。

2.和小朋友們玩學動物跳的遊戲，先由我們示範，然後讓他們跟着學。

中班:

1.教他們日常生活用品的整理,如疊衣服,衣服疊好後的擺放,毛巾,杯子的擺放等,並進行比賽,看哪個小朋友最棒。

2.和小朋友們玩石頭、剪子、布的遊戲，但是要求他們使用左手，整個過程看哪個小朋友贏得多就獎勵小紅花。

大班:

1.請你像我這樣做,我就像你這樣做,然後擺出各種動作讓小朋友模仿。

2.教小朋友跳簡單的兒童舞蹈。

3.玩遊戲：三個人爲一組,兩個是樹,一個是松鼠,當說樹動時,樹要分開去找新的樹,松鼠不動；當說松鼠動時,松鼠要去找新的樹，樹不動。訓練小朋友的判斷能力和應變能力。

愛心活動策劃書 篇7

一、活動主題

鴻鵠抒壯志，愛心留校園

二、活動意義

畢業季，你一定有愛不釋手卻待人共賞的書籍；依舊舒適、美觀卻被遺忘的衣服；經久耐用但不捨得廢棄的生活用品，以及各種亟待分享的小家當！爲讓它們能重新做回焦點，物盡其用，特倡議進行義賣活動，通過義賣活動，回收部分剩餘價值，併爲那些需要幫助的同學盡我們的綿薄之力。

三活動對象

此次義賣面向全體師生，所有想參與的師生均可直接在學院資助助理處報名參與。

四、活動規則

1、各個學院鼓勵學生，尤其畢業生進行捐贈（統一設立愛心捐物處），也可報名由本人擺臺義賣。

2、義賣結束後，將收入所得的20%或將等值義賣物品捐獻給學校愛心超市。

3、物品包括：書籍、工藝品、海報、衣物、生活用品、U盤、鼠標、鍵盤等。

4、物品要求：物品需八成新以上，符合大學生日常需要，且售價低於市場價。

5、各學院資助助理全程跟隨，活動結束將捐贈錢物交愛心超市，活動當天現場照片報自管會辦公室。

6、各學院學生會務必給予支持，在學院內部進行宣傳，活動當天安排資助相關人員協助本學院義賣活動現場佈置、秩序維持、與資助助理共同登記已出售的物品。

7、參加愛心義賣的學生必須將要賣物品擺放整齊並遵守現場秩序。

五、報名方式及時間

自本通知發出之日起即可在各學院資助助理處報名，各學院資助助理負責統計報名名單並於5月25日12：30前報送（紙質版）自管會辦公室行政樓206。（報名時須登記姓名、學院、班級、聯繫方式）

六、活動時間及地點

時間：20xx年5月28日——5月29日(17:00——19:30)

地點：圖書館前

愛心活動策劃書 篇8

一、活動目的及意義

在寒冷的冬天，用我們林巧的雙手傳遞愛的溫暖。

聖誕節、元旦節來臨之際，凝聚全校學子的愛心，以愛心禮包的形式爲留守孩子們送去我們的祝福，切實爲社會中弱勢兒童獻出我們的愛心與溫暖，幫助孩子們過好快樂而溫暖的冬天，用我們自己的方式，爲更多需要幫助的兒童重新點燃他們心中對生活的信心和希望。

藉助此次平臺，我們可以進一步提升公益意識，鼓勵更多的'人投身於公益事業當中。與此同時可以提升教師的責任感，進一步培養學生關愛奉獻精神。也可以促進校園精神文明建設，營造有愛和諧的學校氛圍。

二、活動主題

“愛如冬陽”——愛心禮物大派送

主辦單位：少先大隊

三、活動時間

XX年11月1日—XX年11月30日

活動對象：全體教師、學生

四、活動內容

向全體學生徵集愛心禮物，並將禮物打包分送給留守兒童

五、 活動總結

活動結束後，工作人員對活動中的經驗教訓進行總結，提出反思意見供今後借鑑。

愛心活動策劃書 篇9

一、活動主題：

共攜手同建愛心知識家園。

二、活動目的：

爲大學生和國小生搭建一個交流互動的平臺，通過大學生分享自己的成長經歷及興趣愛好，激勵國小生奮發學習，樹立遠大理想，同時開闊眼界，培養自己的興趣，充分發揮自己潛質，及早定位人生。大學生也重拾童趣，爲自己的大學生活添加豐富多彩的一頁。

三、活動時間：第十一週至第十六週每週一、五。

四、活動地點：xx國小。

五、參與人員：xx職業技術學院外語系青年愛心社。

六、活動對象：國小三、四、五年級學生

七、活動形式：

開辦9個英語興趣班，三、四、五年級第個年級分別開設3個小班，每班人數約20～30名學生，每個班級分別由2名義教老師上課，以“第二課堂”形式組織國小生學習英語知識。主要培養剛接觸英語學生學習英語的興趣與一些基礎知識（如音標、發音、短語、日常生活用語、歌曲、情景模仿等）。

八、可行性分析：

從校方的角度看，義教活動活動在學校內利用課餘時間進行，不僅沒有影響到學生和老師的正常教育活動，還有助於學生贏在起跑線上，更不會給校方帶來太多麻煩，符合校方培養人才的教學宗旨。

從學生的角度看，我們不佈置課外作業、不考試，不會增加學生的額外負擔，還能幫忙解決他們學習上遇到的難題。

從我方角度看，我們的支教活動得到了學校領導的`大力支持，我們志願者當中擁有衆多高素質的、熱心的支教人才。

綜上所述，這次活動可行性很高，我們有充分的理由相信我們能夠做好。

九、實施細則：

1、與校方協商義教具體時間；

2、安排義教人員。

3、對義教老師進行培訓，審覈教案。

4、啓動儀式。

1）我方由余長樂老師帶隊攜義教老師到xx國小。

2）漁村國小校方由其校長或老師代表及學生代表出席。

3）儀式期間雙方發言，闡述本次義教的過程、意義及注意事項。

5、開始義教。

1）每次活動，義教志願者在校門口集合，由組長負責清點人數，強調注意事項，一起出發；活動結束後一起返校。

2）到達國小後告知校方領導，組織學生開展活動。

3）安排專人負責拍照。

6、整個義教結束後師生合影留念。

十、注意事項：

1、服從安排；

2、嚴格遵守各項規章制度；

3、應做到認真，不遲到，不可無故缺席，若有特殊情況應提前向組長說明，經批准方可請假；

4、認真備課（一份交給負責人，另一份則自己存檔），做到有責任心、有愛心地認真對待每一位學生和每次教學，在學生心目中樹立良好形象。

5、妥善處理好同學關係、和睦相處；

6、每位義教志願者要對當天的工作進行總結；

7、義教人員若遇到解決不了事，應及時向校方及指導老師反映。

十一、經費預算：

200—300元（經費由校方提供）。

策劃書：汕xx職業技術學院外語系團總支

20xx年xx月xx日

愛心活動策劃書 篇10

把快樂帶給他們，讓他們發現自己正在被注視；作爲一名光榮的童軍，我們樂意做的事是給予他們尊重與關愛。

一、活動目的：

關注這樣一個特殊羣體，展現童軍風采；讓他們覺得尊重與關愛，也學着去尊重與關愛自己和這個社會。

二、活動主題：關注特教兒童，心手相連，共創美好明天

三、活動地點：揚州市特殊教育學校

四、活動時間：XX年5月18日

五、活動流程：

（一）可行性調研：由調研部進行可行性調研。

（二）活動策劃：由組織策劃部進行策劃，確定活動方案。

（三）前期準備：

1.組織相關人員到特教學校熟悉路線、地形和環境；

2.聯繫特教學校負責人，待其許可，協商此次活動各項安排；

3.參加人員要注意安全，有團隊意識，不可單獨行動。

4.組織：由俱樂部負責整個募捐活動。

5.宣傳主題：同在一片藍天下，與特殊孩子共呼吸

6.活動目的：感召大家的.愛心，讓童軍爲他們奉獻自己的愛心。爲孩子送去學習用品和舞蹈等，傳遞自己的愛心，讓他們過一個愉快節日。

（四）活動宣傳：

1.在QQ羣宣傳，鼓勵大家能夠參與我們的活動，能夠獻出自己的一份愛心，能夠募集到毛絨玩具、學習用品等。

2.通過網絡時效性，在俱樂部網站和微博、微信，對此次愛心活動大力宣傳。

（五）活動展開：

1.在活動開展前分爲三組調動大家積極性，一組由童軍帶領他們打羽毛球、籃球、乒乓球等。一組帶上畫紙和彩筆與喜歡畫畫的另一部分人畫畫，並教會他們來畫簡單的兒童畫。第三組進行手工製作愛心，並收集他們的作品帶回學校製成賀卡，送給每一個曾奉獻愛心的師生，進行愛心反饋；童軍和特教學校學生共同以手語操結束整場活動。

2.捐贈和分發禮物：

捐贈儀式：

1.親子軍成長俱樂部主要負責人講話，並交代情況，然後進行捐贈

2.特教學校若干代表一對一的接受捐贈，並拍照留念。

3.餘下物品交由學校分配。

4.帶有禮品的童軍可以進行贈送。

（六）、工作要求

1.參加人員自帶筆和本子，與特教學校學生交流用；

2.作爲童軍，時時刻刻不要忘記自己是一名軍人注意自己的言行，要照顧特教兒童；

3.參加活動的人員必須着童軍統一服裝。

（七）、後期工作

活動結束每名童軍把此次活動感受和感悟寫出來。

（八）、經費預算

宣傳畫紙及顏料費——20元

畫紙及彩筆——14元

車費——4元（每人）

小材料——5元

爲他們購買學習用品以及玩具?約300元

總計:約400元

活動時間：XX年5月18日

上午：8：30——11：30

主辦單位：中國青少年心理健康成長教育“十百千萬工程”揚州心靈家園

親子軍成長俱樂部

活動費用：會員30元/人，非會員50元/人。

報名方法：

1、電話報名:/400—0514—868

（李）

2、Q羣報名：親子軍團司令部114917641

3、收到確認後爲已報上名

4、報完名參加不了的請提前請假，不然會有不良記錄！（活動當天請假算不良記錄，凡以後活動報名排最後一名）

活動要求：

1、請提前10分鐘到達集合地點；

2、參加活動的小孩着運動鞋，到集合點換統一童軍服裝，自備飲用水。

溫馨提示：不要讓您的孩子隨身攜帶貴重物品和超20元以上的現金！

關注親子軍成長俱樂部，加入親子軍微信公衆平臺和親子軍微博。

微博號：

或在微信查找公衆平臺裏輸入“親子軍成長俱樂部”進行查找或掃描二維碼加入親子軍公衆平臺，關注親子軍活動，分享親子軍平臺教育。

愛心活動策劃書 篇11

一、活動時間：

12月16日面向全院學生髮宣傳單，讓同學們初步瞭解此次活動。

12月16日—18日展出活動展板，借學院運動會之際擴大其影響力。

12月19日正式收集物品，地點爲工程管理系辦公室。

12月20日—21日在學院公開收集。地點爲一餐廳門口和風雨操場。

12月22日將收集物品整理歸檔。

12月23日呼和浩特市救助站領導前來取物品。

二、捐贈流程：

⑴、收拾出不再穿的舊衣服，鞋，帽子，襪子，手套等。

⑵、清洗乾淨，曬乾。

⑶、裝袋（不要封口以便覈對）。

⑷、貼標籤註明物品的數量及名稱。

⑸、送往募捐地點。

三、捐贈要求：

⑴、拒絕接受人民幣。

⑵、所有衣物敬請清洗乾淨。

⑶、適合大衆的衣物，不要太時髦。

⑷、衣物儘量完好，不要有明顯破洞。

四、活動經費：

⑴、製作展板，條幅大約100元。

⑵、打印宣傳單約100元。

⑶、其他費用約50元。

五、人員安排：

⑴、總負責：劉樺（主席）

總策劃：朱夢雪（生活部部長）

⑵、場地佈置：生活部、體育部

物品登記：學宣部、文藝部

活動資料統計：辦公室

六、注意事項：

⑴、學生會各部門全力配合，盡職盡則把捐贈的'詳細信息登記清楚以便覈對。

⑵、實行責任制，每個人都要做好分配給自己的任務，誰出現問題誰承擔責任。

⑶、活動結束後認真寫總結。

我們並沒有收入，我們也沒多餘的存款，我們更捐不起一座希望國小，但我們可以把不需要的物品送給那些需要它們的人。或許我們能做的只有那麼一點點，甚至微不足道，但可能有我們的一雙手套他們的冬天就不冷了，有我們的一件舊衣服他們就不用衣不遮體了。不要吝嗇我們那一點愛心，因爲他們太需要幫助了。

讓我們一起聯手吧，我們盡一份心就能換來他人一個微笑，我們獻一份愛就能帶給他人一些溫暖，我們出一份力就能送給他人生活的希望。

真誠地希望大家行動起來，盡我們之力幫助那些我們能幫到的人。

內蒙古大學交通學院

工程管理系

黨支部·學生會青年志願者協會

xx年12月3日

愛心活動策劃書 篇12

一、活動時間：

4月10日

二、活動地點：

405班教室

三、活動主持：

四、活動目的：

共同關注精神衛生和心理健康，一起感受溝通的重要性，進一步提升孩子心理素質、增強心理健康、促進全面發展。加強同學們之間的交流，增強了彼此的瞭解，爲在班級裏營造一個和諧的氛圍和建立一個健康的心理狀態打下基礎，。

五、活動內容：

1 AB情景劇表演(李睿(飾小爲)、史一妤(飾媽媽)、孔之瑩(飾同學)，倪冰沁、袁初琦發表看法)

2 現代詩《我的爸爸媽媽》朗誦(胡航奕、陳童昕、吳欣迪)

3集體朗誦《遊子吟》 (全班同學)

4男女合唱《讓我們蕩起雙漿》(陳樂依 嚴康諾)

5榜樣發言(小孟同學)

6分享生活中的溝通金點子(崔書豪、沈逸、朱慧琳)

7陳老師寄言

20xx年世界衛生日主題

20xx 年3月14日 -- 世衛組織將20xx年世界衛生日的重點定爲應對糖尿病。活動的主要目標是提高對於糖尿病上升、特別是在低收入和中等收入國家中糖尿病驚人負擔和後果的認識;發起一套具體、有效和負擔得起的行動應對糖尿病。其中包括採取措施預防糖尿病及診斷、治療和照護糖尿病患者;發起全球首份糖尿病報告，闡述糖尿病的負擔和後果，倡導加強衛生系統，確保改進監測，加強預防，並更有效地管理糖尿病。

愛心活動策劃書 篇13

一、活動背景

北京時間20__年4月20日8時2分，在四川省雅安市蘆山縣(北緯30.3,東經103.0)發生7.0級地震，震源深度13公里。截至22日，雅安蘆山地震已造成四川193人死亡，，12211人受傷，累計造成38.3萬人受災。震區共發生餘震264次，傷亡情況還在蒐集覈實中。

二、活動目的、意義

爲了進一步配合災區人民的重建工作，全力拯救災難中的受難者，充分響應落實國家的號召與倡議，彰顯我校學子的強烈責任感與同情心，突顯昭通市昭陽區仁德中學的濟世情懷，用行動傳達無限的愛國情節，由昭通市昭陽區仁德中學團委向全體學生髮出倡議，伸出我們的雙手，獻出我們的'愛心，用每個人力所能及的付出，匯成愛的洪流；用我們共同的力量，爲緩解災區人民困境、幫助災區人民重建家園貢獻微薄之力愛心募捐活動策劃書5篇愛心募捐活動策劃書5篇。

三、活動名稱

地震無情，人間有愛

四、活動主題

雅安，別怕，我們將握緊你的手!

五、活動時間

4月23日10點

六、活動地點

昭通市昭陽區仁德中學操場

七、活動對象：

所有關愛地震災區的校內愛心人士

八、活動形式

1、以同學們自願爲原則，在全校進行募捐；

2、募捐的方式以現金爲主。

九、宣傳方式

宣傳板、廣播站

十、活動過程

（一）前期準備

1、組織策劃部詳細書寫此次活動

2、宣傳部利用展板宣傳。準備一塊大展板，在上面粘貼一些雅安災區受災情況的照片，以及最新的報道和我們爲地震災區捐款的倡議書等。

3、團委準備一條“地震無情，人間有愛”的橫幅。

4、學校廣播站做一期專題爲雅安地震情況以及爲雅安災區捐款的節目或報道愛心募捐活動策劃書5篇活動方案。

（二）活動開展

1.活動期間10:00將展板、桌椅擡至操場；

2.組織全校師生在操場進行捐款儀式；

3.活動參與人員合影留念。

（三）後期工作

1.團委撰寫活動總結及新聞稿；

2.對活動成果進行宣傳，展示；

3.清點此次活動募捐金額，在學校公告欄公佈此次活動的具體募捐情況；

4.將所得錢款交由昭通市民政局，在捐款捐捐出後，向大家公佈所捐款項的去向。

愛心活動策劃書 篇14

一、活動名稱：“愛在藍天下”

二、活動背景：

孤獨症兒童屬於廣泛性發育障礙，世上無藥可治，無醫可求，孤獨症兒童在發育過程中伴隨着語言障礙，交往障礙，想象力失常，和智力低下，到了青春期，由於身體和身心發育的差異，導致第二次障礙，孤獨症的青少年更需要社會的關注和關愛。

三、活動目的：

1、幫助農民和下崗家庭的孤獨症青少年，讓他們感受到社會的溫暖和力量。

2、讓大學生們瞭解到在我們的社會中，有這樣一部分特殊的羣體，這個特殊的羣體需要您去了解他們，幫助他們 …、您的一份愛心，會給他們帶來一份希望！

3、通過近距離親近孤獨症青少年，使孤獨症青少年感受道外界的溫暖，也讓大學生關注和支持弱勢羣體。希望通過大學生的志願服務，可以讓孤獨症青少年更加的感受和體會青春活動。

四、活動開展：

第一階段：在校園內宣傳孤獨症的基礎知識，讓大學生們瞭解孤獨症，走進進而幫助他們。

第二階段：孤獨症兒童手語表演《感恩的心》。

“感恩”不同於一般意義上的“感謝” 、“感激”，但也有此之意義，感恩是一種更深的，發自內心的生活態度，孤獨症青少年對校園，對大學生的感恩，感謝給予的所有幫助。

第三階段：在校園內孤獨症青少年與大學生們共同演唱《愛的奉獻》。

第四階段：對孤獨症兒童手工制的作品進行愛心募捐，互動活動。

心語殘疾人庇護中心