長征精神代代傳主題朗誦會策劃書
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長征精神代代傳主題朗誦會策劃書(1)
一、活動目的：1934年~1936年，中國工農紅軍用了兩年的時間縱橫十一省，衝出反動派重兵的圍追堵截，爬雪山、過草地，勝利地完成了二萬五千里長徵。紅軍的長征是世界戰爭史上前所未有的壯舉。爲了繼承、發揚長征精神，讓我們策劃、組織一次“長征精神代代傳”主題朗誦會。
二、活動安排
1、時間：2019年5月5日星期二上午第四節課。
2、內容：“長征精神代代傳”主題朗誦會。
3、參與人員：萬老師和142班全體同學。
4、地點：142班教室。
5、組織者：萬老師。
三、活動過程
1、《長征》朗誦者：舒悅、劉青霞
2、《七律·長征》朗誦者：xx
3、《清平樂·六盤山》朗誦者：xx
4、《十六字令三首》朗誦、表演者：顏妤冰、梅雪諾、塗子雯
5、《飛奪瀘定橋》表演、演講者：塗子雯、敖飛揚、張超雄、廖焦晗
6、《過雪山草地》朗誦者：xx
四、主持
(1)、主持人：張超雄、敖飛揚、遊嵐彬、雷思媛。
(2)、串臺詞：
1、齊頌《長征精神代代傳》詩歌
一部兩萬五千裏的浩瀚史詩
獨版在二十世紀的中華大地
前無古人後無來者的千古絕唱
抄在了斯諾的美式筆記裏
讓全人類的讀者
爲之顫慄
史詩因圍剿的抑窒奮然起筆
幾萬雙草鞋的靈感奔涌如鐵流決堤
七百二十個日日夜夜
展開了萬水千山立體交*的磅礴運思
艱難險阻多項輻合驚心動魄
力挽狂瀾伏筆照應百感交集
聲東擊西運籌帷幄迴腸蕩氣
霞光曙色彩線穿珠昇華妙筆
風瀟瀟馬嘶嘶穿越雪山
天蒼蒼地茫茫爬過草地
路迢迢人急急意志如鋼
詩浩浩歌漫漫創造壯舉
造就了一種精神
震驚了兩個世紀
把瀕臨絕境的舊中國
走出了柳暗花明翻天覆地
這條英雄的路啊
還要我們繼續
堅定不移勇往直前
一直走下去
2、紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒，五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸”長征，是一首雄壯、豪邁、大氣磅礴的革命交響曲!長征，把驚濤壯觀推出，把日出瑰麗托起，讓松柏昂首挺拔，讓雄鷹翱翔藍天!“長征是宣言書”、“長征是播種機”、“長征是宣傳隊”，這是毛澤東對長征的重大意義給予了詩話般的高度評價。 “長征精神代代傳”主題朗誦會現在開始!
3、1935年10月2日，紅軍歷經了二萬五千里長徵到了陝北。毛澤東曾經親自爲戰士們朗誦過一首詞，請聽《七律·長征》。
4、毛澤東，不僅是一位偉大的政治家、軍事家、思想家，同時還是一位千古獨步的偉大詩人。毛澤東詩詞思想內容博大精深，藝術形式豐富多彩。毛澤東詩詞是中華民族的一份寶貴的文化遺產。今天就讓我們一起來品味這永世流芳的精神食糧!請欣賞《清平樂·六盤山》。朗誦者：XXX。
5、1935年5月，北上抗日的紅軍向天險大渡河挺進。瀘定橋是鐵索橋，橋下是波濤洶涌的大渡河，兩岸是懸崖絕壁。在這千鈞一髮的時刻，二十二個紅軍戰士組成的敢死隊冒着槍林彈雨向敵人發起最猛烈的攻擊。請欣賞表演《飛奪瀘定橋》。
6、紅軍長征時翻過一座座險峻的山，涉過一條條湍急的河流，十分不容易，下面請欣賞由顏妤冰、梅雪諾、塗子雯帶來的《十六字令三首》。
雷：“XXX，朗誦完這首詩後，你有什麼感想?”XXX：“”
7、長征是一件不容易的事，紅軍們翻山越嶺，度過不少艱難險阻終於取得了勝利，請欣賞由舒悅、劉青霞帶來的《長征》。
五、宣讀長征的精神
偉大的長征精神，就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高於一切，堅定革命的理想和信念，堅信正義事業必然勝利的精神;就是爲了救國救民，不怕任何艱難險阻，不惜付出一切犧牲的精神;就是堅持獨立自主，實事求是，一切從實際出發的精神;就是顧全大局、嚴守紀律、緊密團結的精神;就是緊緊依靠人民羣衆，同人民羣衆生死相依、患難與共、艱苦奮鬥的精神。
我們要發揚中國工農紅軍不畏艱險、英勇頑強的革命英雄主義和革命樂觀主義精神。把長征精神用到學習上。做一個文明少年。
六、比賽要求
1、朗誦內容可相同，可使用道具或音樂。
2、儘量脫稿，且熟練。
3、表演內容大膽、創新。
七、評獎
根據表演效果，由萬老師評選出一、二、三等獎，於5月11日後頒發獎狀。
長征精神代代傳主題朗誦會策劃書(2)
一、活動主題
《長征精神代代傳》
二、活動目的
1、通過朗誦的形式，弘揚民族精神，樹立民族信心
2、通過這次活動，使同學們提高組織能力
三、活動時間
2019年5月19日下午第二節課
四、活動地點
五、一班教室
五、活動參與人員
1、評委：李雛、連子夏、金宇恆
2、主持人：王猛、安茜雨
3、參加者：五、一中隊全體成員
六、現場佈置
黑板佈置：寫上本次班會的題目，畫上有關長征的畫;剪貼窗花，牆上拉花;最後掛上五彩氣球。
七、活動內容、活動項目
1、每組選擇三個朗讀材料，體裁可以是詩歌、散文、小說片段，也可以是電視劇、電影、話劇的經典臺詞、同時也可以自己創作。
2、每組自選三個節目進行表演、要求：用普通話進行朗誦，要口齒清晰，感情真摯、恰當。
八、打分標準
在活動過程中，三名打分人員分別要記錄分數，滿分爲100分：
着裝得體;10分
表情放鬆：10分
口齒流利：20分
流利程度：50分
佩戴紅領巾：10分
九、活動流程
1、主持人宣佈活動開始
男：在漫漫的長征路上，無數的紅軍戰士在忍着飢餓，帶着疲勞的情況下，仍舊繼續前進。
女：在漫漫的長征路上，紅軍戰士靠着自己的雙腳，完成了舉世無雙、驚天動地的二萬五千里長徵!
男：紅軍戰士們穿過瑞金，突破了敵人的四道封鎖線，強渡烏江，在遵義舉行了會議。
女：他們四渡赤水河，巧渡金沙江，強渡大渡河，飛奪瀘定橋，翻越夾金山，穿過草地，最後在甘陝會師，終於取得了二萬五千里長徵的勝利、
合：就在這時我宣佈：五、一中隊《長征精神代代傳》主題班會現在開始!
2、介紹評委人員與參賽選手
3、宣讀比賽規則與秩序
4、選手開始比賽
女：我讚美長征，長征是宣傳紅軍是英雄好漢的宣言書;我讚美長征，長征是宣傳帝國主義破產的宣傳隊;
男：我讚美長征，長征是播撒勝利種子的播種機二萬五千里長徵這偉大的壯舉震撼了我的心靈、下面進入第一個環節——詩詞朗誦。
女：請準備朗誦詩歌的同學上臺朗誦。
女：背得多麼生動啊!我彷彿眼前就出現了當年長征時的情景了。
男：長征路上，紅軍們歷經了艱難險阻，發生了許多悲壯的、令人感動的、可歌可泣的故事，下面就讓同學們來表演一下吧!
男：是啊!這些故事我們永遠都不會忘記，因爲它已經印在了我的腦海裏了。
女：長征精神是值得我們去讚美的，是值得我們去學習的，同時也是值得我們去歌頌的!下面就由幾位同學來歌頌一下長征吧!
5、全部選手比賽後，宣佈比賽結果
男：所有的節目這麼快都演完了嗎?
女：是啊!都演完了，我感覺時間過得太快了。
男：下面我來宣佈獲得前三名的小組，有：第二小組、第四小組、第七小組。
6、老師爲獲獎同學頒獎
女：下面由老師爲獲獎同學頒獎、讓我們鼓勵一下這些同學吧!
7、主持人宣佈比賽結束
合：下面我宣佈：五、一中隊《長征精神代代傳》主題班會到此結束。
十、比賽到此結束