2022年小班萬聖節活動方案(精選15篇)

來源:瑞文範文網 2.15W

2022年小班萬聖節活動方案 篇1

活動背景:

2022年小班萬聖節活動方案(精選15篇)

萬聖節流傳至今,現在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節日,它已經沒有了之前的宗教的迷信色彩,爲了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗遊戲的快樂,策劃了此活動。

活動時間:2019年10月30日下午5:00

活動目標

1.讓幼兒初步的瞭解國際的文化色彩以及感受異國的節日氣氛

2.用廢舊材料親子製作寶寶的萬聖節服裝

3.玩咬蘋果、討糖果的遊戲體驗節日活動的快樂

4、通過活動增進親子間的情感。

活動準備:1、家長自帶面具一個。2、自制幼兒服裝。 3、請家長爲幼兒準備一些糖果。4.蠟燭和氣球若干。5.音樂《蠟筆小新.》。6.南瓜小卡片若干。

活動人員:小二班組全體師生家長

活動地點:小二班活動室

活動過程:

一、家長戴面具作爲神祕嘉賓出場。

教師關燈,點燃蠟燭,神祕嘉賓一一出場,幼兒進行辨認,辨認成功獎勵南瓜卡片一張。

二、繪本講述《萬聖節的大南瓜》集體瞭解萬聖節的風俗

三、親子製作南瓜氣球。

製作要求:利用廢舊材料畫,剪,粘貼製作可愛的南瓜氣球。

四、裝扮活動,親子走秀。

遊戲規則:5分鐘裝扮時間,家長和幼兒進行裝扮。然後

將幼兒分成男生、女生兩組,個別和集體親子展示服裝。

(時間二十分鐘)

五、親子游戲《佔椅子》

遊戲玩法:家長手抱幼兒,圍着椅子站好,播放音樂,家長圍着椅子按逆時針方向轉,音樂停後,沒有佔到椅子的家庭退出遊戲,然後去掉一張椅子,遊戲再次進行,最後留在座位上的家庭爲勝利者。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎勵。

六、集體討糖果

幼兒園集體遊戲,班級與班級間、幼兒與幼兒間互相討糖果。

2022年小班萬聖節活動方案 篇2

一、 萬聖節的由來

在西方國家,每年的十月三十一日,有個halloween,那就是萬聖節。大家都知道:在萬聖節期間,許多公共場所乃至居家院落,都會佈置上很多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的萬聖節服裝,拎着南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說是“trick or treat”.

現在的萬聖節流傳到今天已經沒有了宗教迷信色彩,它已經成了一個孩子們的節日,也是年輕人開化妝舞會的節日。

二、 萬聖節親子活動方案:

1、 活動時間:

2、 活動地點:園內

3、 活動對象:全園幼兒及家長

4、 活動流程:

(1) 親子diy製作(8:50----9:30)

班級活動:各班準備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬聖節相關的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會上使用。

(2) 親子化妝秀(9:30-----9:50)

班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬聖節的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然後給幼兒化妝,同時幼兒要學着給媽媽化妝.

(3) 親子萬聖節party(10:00------11:00)

a:主持--------d外教、

b:過程-------進場(每班級統一手牽手跟着音樂進場、就座)

全體幼兒演唱萬聖節歌曲

家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)

安排三個遊戲: 、 、

結束:尋寶遊戲(請家長和幼兒一起在班級裏尋找標記,找到小標記可以到主持人那裏兌換萬聖節的神祕禮物)

(4)結束:“trick or treat”討糖(10:50-------11:00)

老巫婆在幼兒園大廳門口處設置場景,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,並且一定要給家長看了以後才能吃糖。

2022年小班萬聖節活動方案 篇3

一、設計意圖:

每年的10月31日是外國的萬聖節,這是他們最喜歡的節日,也是充滿神祕的節日,爲了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛,我設計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養孩子的膽量和分辨能力。

二、活動方案:

活動目標:

1、通過扮演,進一步感受萬聖節的氣氛,體驗節日的快樂。

2、鍛鍊孩子的膽量和辨別能力。

活動準備:

1、創設一個“鬼屋”

2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

3、水粉顏料、毛筆等。

活動過程:

一、教師帶領幼兒進入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的遊戲。

二、互相介紹萬聖節,玩萬聖節的遊戲。

1、教師:今天是一個很特別的節日,是什麼節日?

2、教師:萬聖節是一個怎麼樣的節日?

(幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)

3、教師小結:萬聖節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做遊戲,玩的可開心了。

4、教師:真的有鬼嗎?

(幼兒討論)

5、遊戲:魔鬼、魔鬼在哪裏?

三、製作萬聖節面具。

1、教師:你想象中的鬼會是什麼樣的?

2、萬聖節里人們都來畫鬼臉驅邪,今天我們都給自己話了個鬼臉,我知道大家都很能幹,那麼幫客人們也畫個鬼臉,好嗎?

3、幼兒操作畫鬼臉。

4、遊戲:勇敢者的遊戲。

三、活動反思:

本次活動強烈地吸引了孩子的興趣,在平時我們從不和孩子談論有關“鬼”這個有爭議的話題,但在今天的活動中我們不僅談論“鬼”,還扮演“鬼”,玩“鬼”的遊戲,更有甚的是將教室也佈置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受着“放肆”的快樂。

在第一個環節中,當老師猜糖果失敗後,孩子門作弄他們時,孩子是何等地興奮,在平時誰敢在老師頭上動土?但今天老師和他們的地位一樣,看着被面粉塗白的臉,心中有着強烈地快感。

最後做面具的環節是活動的高潮,當孩子選擇不認識的老師時,老師並不知道要在他們的臉上做文章,但今天孩子說了算,只得硬着頭皮上,孩子心裏又是何等地快感。

2022年小班萬聖節活動方案 篇4

一、活動時間:2019年10月31日晚8點至31日凌晨2點

二、活動地點:

三、活動內容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要麼搗蛋,要麼給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩遊戲,請你度過一個不一樣的夜晚!

四、活動流程:

1、8點相約地點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地裏燈光需暗,增加詭異氣憤

2、進場後先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規則及流程

3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

4、遊戲環節(大皮準備),先進行兩場遊戲,中間自由活動,可和着音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等

5、再次進入遊戲環節(大皮準備)多多準備,至活動結束,看現場情況再定

6,結束,合影

備註:需全程攝影,遊戲照片,合影,單影…………

五、對參加活動人員要求:BE OPEN,而且必須化妝,愈出位愈welcome ARE YOU READY? 記得當天你的打扮,會是足夠的出類拔萃哦!(自備禮物糖果)

六、活動費用:根據實際發生費用AA制,可提前預收60每人,多退少補

七、報名方式:跟貼報名或電話報名,報名時間截止30日中午12點前

2022年小班萬聖節活動方案 篇5

英語旅程,青春綻放的彼岸

活動時間:11月1日

活動地點:老區燈光球場

活動內容:

前期準備宣傳工作

在全校和協會內部(尤其是新生)進行大範圍宣傳。

a、製作和張貼海報於各大食堂門口、各寢室樓下宣傳欄等處。

b、利用橫幅、展板對活動進行全方面的介紹和宣傳

c. 打印分發通知到全校各個學院輔導員處

d. 在學校各個網站以及協會網站上以圖文中英文形式隨時發佈活動的介紹

d. 設立信箱,隨時聽取同學們對萬聖節狂歡夜的意見建議和相關信

息反饋, 以便我們及時調整、改進。

前期準備工作:

工作組 負責人 具體事宜 備註

宣傳組 朱佳鳳 活動前期宣傳

網絡組 丁林 對活動進行網絡宣傳

事務組 袁凱 負責活動前期的準備工作

外聯組 趙成龍 負責活動的外聯工作

備註:

① 宣傳單製作(300份)

② 噴繪海報(10張)

③橫幅(1條)

④噴繪展板(1張)

⑤手繪海報若干

中期活動開展:

中央活動區(舞池)活動流程:(19:00——21:20)

(1) 19:00——19:10開場舞曲(街舞表演)

(2) 19:10——19:15主持人介紹嘉賓及舞會活動

(3) 19:15——19:30洋娃娃和小熊跳舞

(4) 19:30——19:40互動遊戲:瘋狂木乃伊

所需道具:衛生紙

(5) 19:40——19:50歌曲串燒

(6) 19:50——20:10圓圈舞

(7) 20:10——20:20互動遊戲:咬蘋果

所需道具:蘋果、盆子、水

(8) 20:20——20:30拉丁舞表演

(9) 20:30——20:50竹竿舞

(10)20:00——21:10兔子舞

現場觀衆在領舞者的帶領下在中央活動區進行兔子舞的互動。

(11)21:10——21:20結束

注:活動中間主持人穿插萬聖節相關知識以及穿插搞怪溫馨提示。

遊園活動區:

(1) 自制南瓜區(最後評出製作最精美的南瓜燈)

場地要求:帳篷一個

準備道具:南瓜,小刀,蠟燭、顏料、毛筆

(2) 盛裝打扮區(給現場觀衆提供化妝打扮得地方)

場地要求:帳篷一個

準備道具:服裝、化妝品、白布、顏料、排筆等

(3) 趣味遊戲區

小貓釣魚、猛鬼射日、滑稽水杯

場地要求:帳篷一個

準備道具:氣球、玩具箭、紙杯、水、乒乓球、桌子、水杯、水桶、糖果

小貓釣魚:準備26個英文字母的紙牌,從“魚池”中釣出英文字

組成一個單詞,在規定的兩分鐘內誰釣的單詞多誰就獲勝。

猛鬼射日:把氣球懸掛成一排,參賽者距3米遠用玩具箭射氣球,射爆1個獎糖果,每人有兩次機會。

滑稽水杯:把桌子排成一排並塗上潤滑物,參賽者需把裝有水的水杯推向規定的區域而不至把水杯推離桌子爲成功,則獎糖果。

(4)英語許願樹

準備道具:紙、筆 、白布

經費總預算:950元

宣傳單:50元

噴繪海報:10×10=100元

橫幅:100元

噴繪展板:100元

音響搬運費用:100元

現場佈置道具獎品費用:500元

2022年小班萬聖節活動方案 篇6

一、目的:

藉由辦理各項英語教學相關活動,將英語融入日常生活當中,增進學生學習興趣,擴充學習領域,充實生活內涵。

二、主辦單位:臺北市芳和國中

三、活動時間:

四、實施對象:本校全體學生,以班級爲單位參與是項活動。

五、活動流程及內容:

9:00至9:30

萬聖節英語表演節目選定兩組依序表演,每組十五至二十五人。

第一組︰英語歌舞劇表演

以歌曲及活潑生動的表演方式,向大家介紹萬聖節的由來、習俗和傳統慶祝活動。同時並表演兩首萬聖節的歌曲〈Halloween is coming, Jack-O’-Lantern〉。

第二組︰英語話劇表演

以學生自編自演的鬼故事爲主,透過幽默熱鬧的話劇表演,使學生喜歡英語並樂於學習英語。

9:30至11:00

英語過關遊戲活動

共設有八關,學生通過六關以上即可獲得「闖關成功證書」。各關內容力求簡單有趣味性,使寓教於樂。

闖關活動內容如下:

1. Trick or treat?

學生約四到五人一組,敲門進入闖關區,向關主念出Halloween Chant以拿到關主請客的糖果。

Ex. Trick or treat!Treat or treat!Give me something good to eat!

Treat or treat!I’m a ghost!Treat or treat!Give me a toast!

2. I can see…我看見…

學生必須從事先準備好的萬聖節海報中,指出三項他們看到的東西。

Ex.I can see a mummy. I can see a ghost. I can see a black cat.

3. I can speak English我會說英語

請學生事先蒐集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西,將其它們貼在海報紙上當做題目,學生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字,念出

單字並將它拼出來。

Ex. OREO, O-R-E-O

4. Sing a song歡樂歌唱

學生約四到五人一組,配合動作,以擲骰子的方式選曲,演唱出老師所教過的歌曲。

5. Simon says老師說

學生約四到五人一組,依關主的指示做出動作,內容皆爲實用的教室英語,並搭配“老師說”的遊戲趣味在其中。

Ex. “Simon says stand up!”(學生跟着做)“ Sit down!”(不必跟着做)

6. Matching大小寫配對

學生隨機抽出三個大寫字母,然後必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母,並念出其代表的英文單字。

Ex. A-a-apple, B-b-bird, C-c-cat.

7. Phonics舌頭體操

請小朋友拿着有子音的花朵,然後自由選擇三個有結合元音的莖葉,小朋友要能正確的拼出音來。

Ex. 選擇b→ban, bed, bit, bob, bug

8. Q and A

每個學生回答關主所問的問題,每人三句。

Ex. What color is it?

六、實施方式:英語話劇表演、英語過關遊戲。

七、經費:

活動經費由臺北縣政府補助,不足部分,由本校自籌相關經費辦理。

2022年小班萬聖節活動方案 篇7

活動背景

萬聖節是西方人的三大節日之一,也是俗稱的西洋鬼節,依照西方人的傳統,不少孩子喜歡把番瓜挖空,做成「傑克燈籠」,這個習俗是源自於愛爾蘭的民間傳說。

目前,百貨業市場,各百貨、購物中心的購物節、週年慶、活動已進入起跑狀態,大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。

活動主題

找個理由樂樂——瘋狂萬聖節搞怪大行動

活動時間

10月28日——10月31日

活動內容

一、活動時間:10月31日晚8點至31日凌晨2點

二、活動地點:

三、活動內容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要麼搗蛋,要麼給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩遊戲,請你度過一個不一樣的夜晚!

四、活動流程:

1、8點相約地點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地裏燈光需暗,增加詭異氣憤

2、進場後先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規則及流程

3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

4、遊戲環節(大皮準備),先進行兩場遊戲,中間自由活動,可和着音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等

5、再次進入遊戲環節(大皮準備)多多準備,至活動結束,看現場情況再定

6,結束,合影

備註:需全程攝影,遊戲照片,合影,單影…………

五、對參加活動人員要求:beopen,而且必須化妝,愈出位愈welcome

are you ready?記得當天你的打扮,會是足夠的出類拔萃哦!(自備禮物糖果)

六、活動費用:根據實際發生費用aa制,可提前預收60每人,多退少補

七、報名方式:跟貼報名或電話報名,報名時間截止30日中午12點前

報名電話聯繫人:,電話:,,電話:

八、備註:

1、我們的活動一向是非營利的,主旨是認識更多的朋友,讓更多的朋友快樂起來。

2、晚會全場費用將做詳細記錄,之後會在網上公佈,所有參加人員aa!

3、活動預計40人左右,所以記得帶精朋鬼友過來!

九、活動主辦方:

備註:

需要物資:

1、南瓜,糖果,酒水、飲料,冷餐小吃

2、面具,油彩,黑貓,假蜘蛛,巫婆、掃帚等萬聖節用品,可到專賣店看情況購置

3、合適的場地,燈光,音樂等

需要工作人員:

1、遊戲策劃人員

2、晚會主持人

3、燈光師配合

4、全程攝影人員

5、活動召集人員(需提前召集)

2022年小班萬聖節活動方案 篇8

前言:本次萬聖節慶祝活動欲舉辦成上海市有史以來最大的一次。活動圍繞着“十字軍東征,魔鬼復活”這一鮮明的主題而展開。活動具有一個故事情節;鬼王再次復活,衆魔鬼殺害人類,勇敢的十字軍戰士與邪惡鬥爭,最終全軍覆沒,但勇敢的人類沒有退縮,魔高一尺道高一丈,鬼王再一次的被消滅。整個活動隨着故事的發展而變化,深入,使遊客置身於一個虛幻的世界當中,使其感受魔鬼的恐懼,遊戲的刺激,新穎,愉快,和演出的精彩與真實。

場地佈置:

1.活動安排場地爲瑞金賓館內3號樓和草坪。

2.賓館3號樓佈置成古歐洲城堡,以下稱爲:城堡.。

3.城堡樓頂裝吊索裝置。城堡四周裝舞臺燈光,城堡內佈置DISCO燈光音響。

4.草坪上搭建一個表演舞臺,佈置DISCO燈光音響。

5.草坪上兩個巨型燒烤爐(原有)。

活動具體安排:

一. 17:00 遊客進入活動場地。

二. 17:30——18:45 舉行萬聖節百人巴西燒烤。

三. 19:00 開始進入“十字軍東征,魔鬼復活”的慶祝萬聖節遊戲表演活動:

“十字軍隊員”由演員扮演,以下稱爲:十字軍。

“鬼王”,“魔鬼”由演員扮演,以下稱爲:鬼王,魔鬼。

1. 十字軍的頭領帶着隊員們走進大草坪,向遊客宣佈“世界再一次陷入恐慌,魔鬼到處殺害人類。”

2. 表演鬼王復活:

兩名男女演員扮成情侶走上舞臺,突然幾束直光打向男演員,男演員像中了邪一樣發狂,女演員則表現的非常害怕(此時響起歌星SON的歌曲《THRILLER》的音樂),隨後十個魔鬼從四周衝上舞臺撲向男演員,男演員帶上魔鬼面具後與其他魔鬼一起表演舞曲《THRILLER》,內容與《THRILLER》的MTV表演形式相似。舞曲表演結束後,衆魔鬼一起向男演員下跪,此時鬼王復活。鬼王發狂,仰天大叫,魔鬼跳下舞臺,衝向遊客,表演魔鬼吃人和殺人,十字軍開始與魔鬼展開鬥爭,而被魔鬼“殺害”的遊客則也變成了魔鬼(這些遊客將在遊戲“A”中扮演魔鬼),然後魔鬼在鬼王的帶領下走進城堡。

3. 在草坪上十字軍號召遊客加入他們的隊伍,一起來對抗鬼王。

四. 開始遊戲:

遊戲地點:草坪,由主持人林海現場主持。

1. 美男計:在遊客中選4位女性,1位男性,他們穿上一樣的衣服,帶上一樣的面具,讓大家猜猜其中哪一位是男性。猜中者發獎品。遊戲進行三輪。

2. 打鬼:兩位身體強壯的教練穿上保護套,戴好頭盔。遊客帶上拳擊手套,與教練進行中度的搏鬥,教練只守不攻,遊客不得打的教練的要害處。限時爲一場3分鐘。最後讓遊客來評選誰的武打招式漂亮,前五名發獎品。

3. 美式摔角賽:根據美式摔角的特殊規則和表演性,讓遊客自由組隊(每隊兩人)進行比賽,限時一場5分鐘。根據每隊表演逼真的方面來決定名次。前五名發獎品。

4. 化妝舞會:遊客自由組隊,一共組成十隊,每隊必須由一名男性來充當模特。比賽內容是將各隊中的男模特化妝成女性的模樣(包括服裝,假髮等),化好妝後再要求男模特在舞臺上模仿女模特進行時裝表演,讓遊客一起評判誰最像。前五名的隊發獎品。

五. 鬼王表演:

1. 遊戲結束後燈光打暗,大光燈照向城堡頂端(3號樓),背景音樂呈現恐怖感。

2. 鬼王再次出現,此時的鬼王已經完全復活,模樣與開始是不同,他由架在城堡樓頂的鋼索慢慢的放吊在半空,然後向遊客講述鬼的過去,現在,未來和要統治世界,讓人類永遠生活在黑暗中的的話。十字軍的頭領此時走來與鬼王進行對話,稱要消滅魔鬼。對話結束,鬼王在狂笑中由吊索吊回到樓頂。

六. 開始遊戲“A計劃”

1. 先前變成魔鬼的遊客進入城堡,化妝成魔鬼進行遊戲。

2. 其他的遊客組成十字軍團進攻城堡,與魔鬼展開戰鬥。

3. 遊戲 規則:城堡內的魔鬼爲防守方,城堡外的十字軍爲進攻方,雙方均拿有武器(塑料的充氣玩具),每人腳上都綁有一隻氣球,十字軍分批進入城堡與城堡內的魔鬼進行鬥爭,遊戲進行中氣球爆掉的遊客就算輸,最終獲勝者得大獎,獲勝方人人有獎品,輸的一方沒獎品。

七. 鬼王與十字軍頭領決鬥表演:

鬼王與十字軍頭領在城堡內進行決鬥表演,表演內容先是正宗的武術對打,然後變成極其誇張和幽默的對打表演。最終鬼王打敗十字軍頭領,但自己也受重傷,與鬼後逃到城堡內的某個角落裏。

八. 開始遊戲“捉鬼王,鬼後”

1. 鬼王,鬼後藏在城堡某一處。

2. 遊客進入城堡去尋找鬼王,鬼後。

3. 捉到鬼王,鬼後的遊客得大獎,同時捉到的遊客則平分獎項或自行協調。

九. 23:00 開始萬聖節假面DISCO

十. 23:50 抽獎

1.“姓名抽獎法”進行抽獎。

2. 規則:先抽出姓氏的筆畫數,再抽出姓名的總筆畫在幾到幾筆之間,然後抽出名的總筆畫數來決定獎項。

十一. 24:00 “十字軍東征,魔鬼復活”萬聖節慶祝活動結束。

總結:此策劃定能使活動成功舉辦。

2022年小班萬聖節活動方案 篇9

活動地點:東風渠

活動目標:

1. 通過活動讓幼兒瞭解西方傳統節日“萬聖節”的由來,感受西方文化,爲幼兒創設優良的人文環境,提供優良的英語學習氣氛。

2. 通過活動提供家園互動的機會,增進親子之間的交流。

活動準備:父母自備親子服飾、親子製作南瓜燈、有南瓜有關係的食物、幼兒園環境佈置(各教室、幼兒園大廳、校車)、氣球(黑色、橘色) 音樂 萬聖節活動背景

活動過程:

1. 主持人介紹“萬聖節”的由來。(2分鐘)負責:孫滑靜、張寧、外教

2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分鐘)負責人:王景麗、羅慧

2. 瞬間大變身(2分鐘)負責人:各班教室領導

3. 以班爲單位進行展示作品(T臺)秀(30分鐘)負責人:各班教室領導

4. 幼兒園老師舞蹈(2分鐘)負責人:甄媛菲

5. 菠蘿組織父母、幼兒,親子游戲(30分鐘)負責人:菠蘿,各班老師協助菠蘿進行遊戲。

6. 發放禮物。負責:各班教室領導

7. 父母和孩子回到各班分享萬聖節食物。負責:各班教室領導

2022年小班萬聖節活動方案 篇10

一、活動時間:10月28日―1月3日

二、活動地址:新世紀購物廣場 新世紀人民商場店 新世紀惠萬家超市閆莊店

三、活動內容:

活動一:歡度萬聖節 到新世紀

一年一次的萬聖節,家長陪孩子到哪裏去買禮物?在莒縣當然新世紀,萬聖節期間,新世紀特別推出兒童玩具、學習用品、童裝、童鞋、文體運動商品、精品兒童玩具等優惠價出售!

活動期間,穿着類、百貨類、兒童用品類商品全場88折,化妝品類、照材類全場9折,大家電、交通類商品推出特價、超低價及廠家系列促銷活動。

(明示商品不參加,詳情見店內海報)

活動二:非常萬聖節 進門送禮

萬聖節當日,進店前100名小朋友免費領取精美禮品一份,送完即止。

活動三、快樂萬聖節 超市有禮

萬聖節活動期間,超市推出購物買贈活動;凡在超市購物單票滿31元的顧客,可以獲贈薯片一包,單票滿61元的顧客,可以獲贈600毫升飲料一瓶,單票滿91元的顧客,可以獲贈盼盼法式小麪包一袋,小票當日使用有效,每天各限量800份,送完爲止。(獎品在一樓服務檯領取)

活動四、七彩萬聖節---兒童畫展

萬聖節活動期間,爲傳承弘揚中華文化,促進少兒全面成長,10月29日至11月3日,新世紀聯合卓越學校在新世紀購物廣場一樓舉行“萬聖節兒童書畫展”活動,百幅燦爛童真、多姿的畫卷作品將栩栩如生在這裏展現。

活動五、飛翔萬聖節---兒童文藝晚會

七彩萬聖節,歡樂童年,陽光下,幼苗茁壯成長;舞臺上,孩子們歡歌笑語。10月31日晚,慶祝“萬聖節”國際少兒文藝演出,在新世紀人民商場店舉行,歡快的孩子們用歌聲舞蹈慶祝他們的節日,也奉獻給大家精彩的文化盛宴。

2022年小班萬聖節活動方案 篇11

一、活動說明

萬聖節(All Hallow's Day)是西方的鬼節,時間是每年公曆的11月1日,慶祝活動從10月31日晚開始,稱爲萬聖節前夜(Halloween)。目前只要流行在說習慣英語的一些國家。在前夜,人們會按照風俗帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好後提着南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天並不拜祭祖先或鬼神,據說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是爲了嚇跑出來作惡的鬼怪。

二、活動宗旨:

瞭解西方文化,展現班級風采,激發學習熱情、

三、活動目的:

通過萬聖節活動的舉辦,豐富大學生課餘文化生活,加強對西方文化的瞭解與認識,提高外語應用能力,增強班級凝聚力,展現大一班級風采。

四、活動內容:

1、主辦單位:(待定)

2、活動時間和地點:(待定)

3、前期宣傳:

海報宣傳:

①採用黑色、紫色等比較有神祕感的色調。

②運用南瓜、幽靈等標誌元素。

③要有強烈的視覺衝擊,主題鮮明。

④活動時間地點明確

手機宣傳:運用飛信通知各個班級每一個同學

4、會場佈置:

海報與會場佈置的主色調相同或相近,光線陰暗,避免使用過於炫目的色彩

5、活動流程:

①文藝節目:

以班爲單位,可以採用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助設備增強效果)、魔術、T臺秀等形式參與展示,形式不限,每個班最多3個展示節目,在狂歡之夜之前對節目進行預選打分,節目打分表附後,預選爲最後晚會確定節目表。

主持人根據節目表確定貫穿整場晚會的臺詞,緊扣萬聖節狂歡之夜的主題,示例:

兩個打扮怪異主持人扯神談鬼般開場白《相傳在一萬年前,被諸神裝在寰經寶瓶裏埋在特格拉特山神祕的山洞中的狼魔卡路達是一個神祕強大而恐怖的魔鬼,他的恐怖僅僅次與撒旦,只要看到他的人就會被他詛咒變成各種各樣的鬼怪,這些鬼怪不但沒有消失,他們都是單獨行動,潛伏在黑夜裏,潛伏在我們身邊。只有在一年一次的萬聖夜,衆鬼怪纔會一起現身,慶祝他們的節日——鬼節。請問你們,是不是啊?》後,介紹到場鬼嘉賓,有請我們優雅吸血鬼:既不是神,也不是魔鬼,更不是人。進食時喜歡咬獵物脖子,手腕。沒有人見過他進食的樣子,因爲見過的人已經死了。(吸血鬼做出自己招牌紳士動作。)下面有請永遠是驚恐表情的幽靈,以其死時驚恐的樣貌再度現身於世間。因爲它們總是在某個地方某個時間不經意的用某種方式提醒,它們的存在。(幽靈做出自己奸詐招牌動作。)下面有請俏皮的精靈,其實精靈是不屬於我們鬼怪這類的,她們是墮落的天使,但是每年鬼怪氣氛有點單調,所以請了我們可愛的精靈和我們聯誼。請問我們這些鬼哥們歡迎不(精靈做出自己可愛招牌動作。)還有我們的魔鬼,巫婆,科學怪人,美杜莎(所有的環節都有相應的配音)

晚會各班節目主要做欣賞用,作爲整臺晚會60%的娛樂項目,節目時間定於一個小時到一個半小時左右爲宜。各班的每個節目在預選時已經打分,計入各班得分。

②互動遊戲:

A吃南瓜派比賽

分三桌,從現場隨機徵集觀衆參與遊戲,三十秒計時,看哪一組吃的南瓜派最多。上來參加的選手現場一杯現場製作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最後一名要喝掉這杯水。

B麥霸接龍

亦分爲三組或四組,第一組隨機唱一句歌,後一組接着唱另一首歌的一句,條件是此句必須含有前一句歌詞的最後一個字,以此類推,接不上的全組用氣球轟炸。

C魔力南瓜

亦分爲三組或四組,每組一個南瓜,利用自帶的工具或者提供的工具,按各組的創意在南瓜上雕刻,本遊戲可在晚會結束時評比,評出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓勵魔南瓜,給予參加者班級加分

注:以上游戲參與者均爲狂歡之夜現場隨機挑選,選中者均給所在班級不同分值的加分。遊戲時長一個小時左右。

4、積分規則:

班級總分主要分三部分,一是節目評分,二是參加上述遊戲加分,三是班級着裝,

①節目評分標準草表

項目得分

內容是否積極向上10’

表演是否引人入勝10’

動作是否準確到位10’

舞臺預期效果是否良好10’

是否符合萬聖節主題10’

是否具有特色10’

注:不僅需要節目表演,而且需要對所表演節目的陳述,對節目舞臺預期效果的描述

②參加遊戲的每人次加一分,對於雕刻南瓜獲獎者酌情加大加分40’

③要求全體參與者化裝進場,裝扮成與萬聖節節日有關的角色,例如南瓜頭,殭屍,巫婆,木乃伊,精靈,哥布林等,爲減少成本,不要求過度化裝,簡單明瞭即可,不化裝進場者酌情扣所在班級分數。

2022年小班萬聖節活動方案 篇12

一、目的:

藉由辦理各項英語教學相關活動,將英語融入日常生活當中,增進學生學習興趣,擴充學習領域,充實生活內涵。

二、主辦單位:臺北市芳和國中

三、活動時間:

四、實施對象:本校全體學生,以班級爲單位參與是項活動。

五、活動流程及內容:

9:00至9:30

萬聖節英語表演節目選定兩組依序表演,每組十五至二十五人。

第一組︰英語歌舞劇表演

以歌曲及活潑生動的表演方式,向大家介紹萬聖節的由來、習俗和傳統慶祝活動。同時並表演兩首萬聖節的歌曲〈Halloween is coming, Jack-O’-Lantern〉。

第二組︰英語話劇表演

以學生自編自演的鬼故事爲主,透過幽默熱鬧的話劇表演,使學生喜歡英語並樂於學習英語。

9:30至11:00

英語過關遊戲活動

共設有八關,學生通過六關以上即可獲得「闖關成功證書」。各關內容力求簡單有趣味性,使寓教於樂。

闖關活動內容如下:

1. Trick or treat?

學生約四到五人一組,敲門進入闖關區,向關主念出Halloween Chant以拿到關主請客的糖果。

Ex. Trick or treat!Treat or treat!Give me something good to eat!

Treat or treat!I’m a ghost!Treat or treat!Give me a toast!

2. I can see…我看見…

學生必須從事先準備好的萬聖節海報中,指出三項他們看到的東西。

Ex.I can see a mummy. I can see a ghost. I can see a black cat.

3. I can speak English我會說英語

請學生事先蒐集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西,將其它們貼在海報紙上當做題目,學生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字,念出

單字並將它拼出來。

Ex. OREO, O-R-E-O

4. Sing a song歡樂歌唱

學生約四到五人一組,配合動作,以擲骰子的方式選曲,演唱出老師所教過的歌曲。

5. Simon says老師說

學生約四到五人一組,依關主的指示做出動作,內容皆爲實用的教室英語,並搭配“老師說”的遊戲趣味在其中。

Ex. “Simon says stand up!”(學生跟着做)“ Sit down!”(不必跟着做)

6. Matching大小寫配對

學生隨機抽出三個大寫字母,然後必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母,並念出其代表的英文單字。

Ex. A-a-apple, B-b-bird, C-c-cat.

7. Phonics舌頭體操

請小朋友拿着有子音的花朵,然後自由選擇三個有結合元音的莖葉,小朋友要能正確的拼出音來。

Ex. 選擇b→ban, bed, bit, bob, bug

8. Q and A

每個學生回答關主所問的問題,每人三句。

Ex. What color is it?

六、實施方式:英語話劇表演、英語過關遊戲。

七、經費:

活動經費由臺北縣政府補助,不足部分,由本校自籌相關經費辦理。

2022年小班萬聖節活動方案 篇13

活動準備:

1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等

2、各班創設萬聖節環境,製作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區,並加上英文

3、音樂:萬聖節主題歌《trickortreat》

前期準備:

1、熟悉遊戲中角色,減少在遊戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子。

2、熟悉主題歌“trickortreat”的旋律。

活動過程:

活動前期先熟悉鬼怪角色,遊戲過程中播放主題歌曲,愉快輕鬆的遊戲。

1、遊戲活動:

遊戲一:怪獸,怪獸,幾點鐘?

老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說:“witch,witch,what’sthetime?”老師對着孩子說“twoo’clok…..”,當說到“teno’clock”時,就去抓小朋友。接着又換上不同的面具,如此交替玩。

遊戲二:分組讓學生以最快的時間把一個學生用報紙包起來,做成一個木乃伊。

2、討糖:遊戲結束後,老師關門關燈,落窗簾,幾位老師分散帶着孩子藏起來,老師手拿糖果,藏好後讓其他學生帶上面具來討糖,找出藏起來的小朋友並說上一句“trickortreat(不給就搗蛋),老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。

3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜遊戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮小)

4、各鬼怪的主人公出來與活動者道別,分享遊戲的快樂,結束活動。

2022年小班萬聖節活動方案 篇14

一、活動時間

2019年11月3日 (週一)下午 3:45– 5:00

二、活動場地:

1、一、二年級 升旗操場

2、四、五、六年級 校內運動場

三、各年級活動項目(每位學生至少玩一種遊戲,全員參與,注意安全)

一、二年級的學生參加兩個遊戲,瘋狂小南瓜和小鬼闖難關。兩個年級分別進行遊戲,一個年級進行時另一個年級當觀衆爲參加活動的同學加油鼓勁。

瘋狂小南瓜:學生從起點出發,到達終點後需要回答老師的問題,然後跑回起點。按時間排名。

小鬼闖難關:學生進行接力跑,途中要鑽圈和走平衡木,還要要回答老師提出的問題。按時間排名。

面具:建議不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服。另外,活動時戴那種面具不方便看路。自己製作面具也可以,不要製作帽頂過高的,活動時需要鑽圈,帽子太高不方便。

服裝:斗篷式就可以。如果是純黑色或純白色斗篷,請在上面貼些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。

“萬聖節”的由來,在西方國家萬聖節是個好玩的節日,是孩子們最喜歡的節日之一,是孩子們縱情玩樂的好時候,夜幕降臨時,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上“傑克燈”跑出去玩,挨家討糖果吃,“不給就搗亂”的威脅讓主人們不敢怠慢,連聲說“請吃”,並把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋裏。萬聖節”有很多刺激的遊戲,如:成語連珠、BINGO、寫祝福字條、化妝舞會………,你有親身玩過這些刺激的遊戲嗎?你有和你的好朋友一起體驗萬聖節的狂歡的機會嗎?你,還在猶豫什麼?趕快加入“巨人瘋狂萬聖節”的活動中來吧。在這裏,你可以和你的好友一起度過一個瘋狂和刺激的“萬聖節”,在這裏,你可以玩到節日中的遊戲活動和有趣的“化妝舞會”,在這裏,你可以拿到很多禮品和糖果,在這裏,你可以交到很多好朋友,在這裏,你可以得到意想不到的收穫,趕快來參加“巨人瘋狂萬聖節”活動吧。

活動內容

1、 化妝舞會。

2、 “萬聖節”遊戲:成語連珠、咬蘋果、BINGO、夾彈珠、寫祝福字條、不請就搗亂等等。

3、 節目表演。

4、 食物分享。

5、 結識新朋友。

6、 即興表演。

7、 抽獎活動。(相信我,你會得到意想不到的大獎)

2022年小班萬聖節活動方案 篇15

一、指導思想

爲了讓學生感悟西方文化特色,瞭解萬聖節的來歷,通過萬聖節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦 “萬聖節”主題活動。

二、活動時間

10月31日17:45——19:00

三、參加對象

一到六年級全體學生,全體教師

四、活動方式

1、a).利用假期要求學生設計製作萬聖節相關裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,並佈置教室。b).通過各年級的外教課瞭解跟萬聖節有關的信息。

2、晚上活動安排:

1).17:45-18:15 學生參觀南瓜燈。

2). 18:15-18:35討糖活動,分樓層活動。1-2年級在三樓,其他班級不變。

3).18:35-19:00 分班級活動。各班主任負責在班上組織,帶領學生進行互動小遊戲。

備註:

1.每樓層設有一名安全巡檢員。 各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。

2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。

3、低年級的萬聖節裝飾避免恐怖。

4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

學校萬聖節活動策劃書模板三

一、目的:

藉由辦理各項英語教學相關活動,將英語融入日常生活當中,增進學生學習興趣,擴充學習領域,充實生活內涵。

二、主辦單位:

三、活動時間:

四、實施對象:本校全體學生,以班級爲單位參與是項活動。

五、活動流程及內容:

9:00至9:30

萬聖節英語表演節目選定兩組依序表演,每組十五至二十五人。

第一組︰英語歌舞劇表演

以歌曲及活潑生動的表演方式,向大家介紹萬聖節的由來、習俗和傳統慶祝活動。同時並表演兩首萬聖節的歌曲〈Halloween is coming, Jack-O’-Lantern〉。

第二組︰英語話劇表演

以學生自編自演的鬼故事爲主,透過幽默熱鬧的話劇表演,使學生喜歡英語並樂於學習英語。

9:30至11:00

英語過關遊戲活動

共設有八關,學生通過六關以上即可獲得「闖關成功證書」。各關內容力求簡單有趣味性,使寓教於樂。

闖關活動內容如下:

1. Trick or treat?

學生約四到五人一組,敲門進入闖關區,向關主念出Halloween Chant以拿到關主請客的糖果。

Ex. Trick or treat!Treat or treat!Give me something good to eat!

Treat or treat!I’m a ghost!Treat or treat!Give me a toast!

2. I can see…我看見…

學生必須從事先準備好的萬聖節海報中,指出三項他們看到的東西。

Ex.I can see a mummy. I can see a ghost. I can see a black cat.

3. I can speak English我會說英語

請學生事先蒐集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西,將其它們貼在海報紙上當做題目,學生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字,念出

單字並將它拼出來。

Ex. OREO, O-R-E-O

4. Sing a song歡樂歌唱

學生約四到五人一組,配合動作,以擲骰子的方式選曲,演唱出老師所教過的歌曲。

5. Simon says老師說

學生約四到五人一組,依關主的指示做出動作,內容皆爲實用的教室英語,並搭配“老師說”的遊戲趣味在其中。

Ex. “Simon says stand up!”(學生跟着做)“ Sit down!”(不必跟着做)

6. Matching大小寫配對

學生隨機抽出三個大寫字母,然後必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母,並念出其代表的英文單字。

Ex. A-a-apple, B-b-bird, C-c-cat.

7. Phonics舌頭體操

請小朋友拿着有子音的花朵,然後自由選擇三個有結合元音的莖葉,小朋友要能正確的拼出音來。

Ex. 選擇b→ban, bed, bit, bob, bug

8. Q and A

每個學生回答關主所問的問題,每人三句。

Ex. What color is it?

六、實施方式:英語話劇表演、英語過關遊戲。

七、經費:

活動經費由臺北縣政府補助,不足部分,由本校自籌相關經費辦理。

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