寢室文化策劃書4篇

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一、活動主題:“點滴舍友情”寢室文化活動

寢室文化策劃書4篇

針對人羣:北二外全體住宿學生二、活動時間: XX年12月1日—12月10日三、活動策劃主辦方:北京第二外國語學院旅遊管理學院外聯部四、活動目的及意義:(一)、這次活動爲同學們提供了一個展現宿舍生活和舍友情誼的機會,共同分享我們點點滴滴的快樂和感動,共同記錄我們美好的記憶。(二)、增強舍友的團隊合作意識和凝聚力,豐富學生的課餘生活,不斷營造和諧友愛的宿舍及校園氛圍。(三)、該活動展示和提高同學們的書畫、攝影、電腦技能以及設計能力,同時展現參與者的創意。五、可行性分析(一)、優勢:1、在大學生活中,我們和舍友朝夕相處,逐漸結下了深厚的友誼,培養了真摯的感情,並有意無意地記錄着我們的點點滴滴。2、許多同學都經常用手機、相機、或圖畫和文記錄那些或感動、或喜悅、或悲傷的瞬間,這爲本次活動提供了豐富的素材3、通過競賽形式評選出優秀的作品,可以激發同學們參與的積極性。學生們也會創作出屬於自己宿舍的獨特作品來與大家分享。(二)、劣勢:有些宿舍可能缺乏一些攝影或照相器材,無法創作出精緻的dv作品;有些宿舍可能缺乏擅長海報製作及繪畫才能的同學,即使有精彩的生活畫面也無法展示出來。六、解決方式:我們將對參賽作品進行分類,分爲手繪組、電腦製作組及攝影組,評出各組的優秀作品給予獎勵。在評選過程中以真實感人爲重要標準。七、活動特色給大家一個展示自己與舍友之間情誼以及自己才藝的機會,用圖畫、光影等等多種形式記錄生活中的點滴感動,讓彼此更加珍惜這份來之不易的緣分。使校園更“有愛”、更和諧,我們的大學生活也更加充實。八、活動內容及流程(一)、前期宣傳:1、12月1日設計並打印出活動海報及宣傳單以及條幅。以及申請校宣傳欄的使用,聯繫好校電視臺播放優秀dv作品。2、12月2日於校內張貼海報,分發宣傳單。並且於晚上8點半開始刷樓進行宣傳。並且開始登記報名的宿舍。報名時間持續到12月3日晚上10點。3、12月3日—12月7日爲各參賽宿舍準備時間。準備好後便可以把作品交到指定人員手中。截止時間爲12月8日晚22:00。(二)、優秀作品評選過程1、我們將把參賽作品分爲三類:手繪作品、攝影作品、電腦製作作品,分別評選出前三名的宿舍。2、我們將邀請旅管院的生活部、宣傳部以及企劃宣傳中心的九位位部長擔任本次活動的評獎嘉賓。評選活動於12月9日—10日晚上19:00—21:30。並且於10日晚上統計出每組的獲獎宿舍。(三)、頒獎及優秀作品展示1、11號早上7:00—7:30在宣傳欄內張貼優秀紙質作品,如圖畫、海報、照片等以及活動的橫幅。並且張貼獲獎宿舍名單。2、11號中午12:00—12:30獲獎宿舍到宣傳欄處領取獎品,並拍照留念。3、優秀dv作品將於校廣播臺於午飯及晚飯時間播放,持續3天。九、企業贊助及回報1、我們在活動宣傳單中將印有企業的logo及企業名稱。2、在海報及橫幅右下角也會印有公司名稱。3、我們可以爲企業發宣傳單。十、獎項設置(分三組)一等獎:每人一個棉墊子和一個抱枕。二等獎:每人一個抱枕。三等獎:每人一個水杯。十一、資金預算:宣傳費用

宣傳項目 數量 單價 規格 預算金額 宣傳單 1000張 0.1元/份 a4 100元 彩噴海報 5張 20元/方 0.5×0.7m 35元 橫幅 2條 200元/條 10×1m 400元

獎品費用一等獎9*40=360 二等獎9*20=180 三等獎9*10=90 共計450元合計:100+35+400+450=985元

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一、活動前言

寢室是我們大學生生活的最基本場所,是大學生羣體的一種組織形式。寢室作爲同學們日常學習生活的重要組成部分,也有自己的文化所在。寢室文化作爲校園文化的一部分,是素質教育的重要方面,是校園精神文明建設的重要內容。寢室文化的好壞,將直接影響每個大學生的學習、生活、甚至人格的形成,大學生寢室文化對大學生的成材起到了重要的作用。

二、活動主題

“室”界因我而精彩

三、活動目的

每一個寢室都有着不同的生活方式、行爲習慣和價值觀念,正因爲這些不同的存在,因此形成了風格迥異的寢室文化。爲了進一步推進寢室文明的創新與建設,交流不同寢室的獨特文化,增強寢室成員的凝聚力,校學生會生活權益部特舉辦“室”界因我而精彩——第三屆寢室文化月。

四、策劃主辦方

上海應用技術學院校學生會生活權益部

五、活動時間

11月8日——12月5日

六、活動內容總括

(一)、前期宣傳

(二)、活動內容

(三)、成果展示

七、前期宣傳(11月8日——11月14日)

1、張貼橫幅、宣傳海報及宣傳單

① 活動內容及報名方式將通過海報形式公佈。(附:海報將張貼於第一、二食堂宣傳欄);

② 在各寢室樓下張貼宣傳單,宣傳此次活動的具體內容、相關細節及報名方式;

③ 橫幅宣傳,將橫幅懸掛於顯著位置。

2、各院系內部宣傳

由各院(系)學生會層面向各班進行宣傳,各院(系)生活部進行實際操作。

(一)藉助網絡平臺進行宣傳

將活動海報以電子版形式在網絡上進行宣傳。

在學生會網站、應技之風論壇、人人網發表日誌,進行網上宣傳

4、利用寢室燈光進行宣傳

利用寢室樓的燈光打出“寢”、“室”、“文”、“化”、“月”五個大,每天打出一進行宣傳,共五天(全程進行攝像)。

八、活動內容

(一)、個性海報設計評比(11月15日——11月21日)

活動簡介:根據各自寢室的文化特點設計個性海報,根據大衆投票最終將評選出八個“最佳人氣個性海報獎”(四張手繪版,四張電子版)

報名方式:1、至各院系生活部領取申報表;

2、至學生會辦公室領取申報表;

3、至學生會網站自行下載申報表格。

海報要求:1、作品大小爲a3紙大小;

2、形式不限,簡筆畫、漫畫、電腦繪圖等皆可;

3、作品內容必須包含寢室logo、寢室名稱、寢室座右銘;

4、作品要有創新,突出寢室特色。

海報上交方式:

1、電子版統一上傳至校學生會生活權益部公共郵箱;

2、手繪版上交至活動中心308(校學生會辦公室)。

評比規則:

一、 初選

由校學生會廣告部成員對所有作品進行評比,選出較爲優秀的15幅作品(8張手繪版,7張電子版)進入投票環節。

2、現場投票

15幅作品將在學生活動中心一樓大廳進行爲期一週的展示,每天的下午5:00至8:00都有工作人員負責,來往的同學可以向工作人員索要貼紙,貼在自己喜歡的海報上

3、網絡投票

15幅作品(手繪版以照片形式)會在人人網及應技之風—校內論壇上進行爲期一週的展示,同學可以爲自己喜歡的作品投票

4、投票匯總

將兩種投票方式所獲得的票數進行加總,票數最高的八幅作品獲勝

(二)、寢室情景劇大賽(11月22日——12月5日)

活動簡介:將寢室平日生活搬上舞臺,向大家展現不一樣的寢室生活

活動報名:

院系報名:各院(系)上報1~2支隊伍參加初賽,每支隊伍人數控制在4~8人,

評比出10支參賽隊進入決賽

自行報名:1、至各院系生活部領取申報表;

2、至學生會辦公室領取申報表;

3、至學生會網站自行下載申報表格。

活動流程:報名 初賽 決賽

活動時間:初賽11月25日 (暫定)

決賽12月5日(暫定)

活動地點:初賽大學生活動中心一樓大廳

決賽大學生活動中心二樓多功能廳

初賽:1、自選表演主題,內容積極向上,能夠真實的展現寢室生活

2、表演時間控制在4~6分鐘

3、由校學生會成員組成評委團,對參賽隊伍進行評分

4、分數較高的十支隊伍進入決賽

決賽:1、第一輪爲自選情景演繹,本環節參賽隊可自選情景進行演繹

2、爲保證表演質量,進入決賽的隊伍需在決賽前將自選情景劇本大綱統一上傳至指定郵箱審閱

3、演出內容可爲發生在寢室的真實故事,也可自行創作,內容要求積極向上,能夠真實的展現當代大學生的寢室生活

4、第一輪表演完畢後,各參賽隊派出一名隊員留在場上進行現場抽籤,由生活權益部事先擬定12個演繹主題

5、抽籤完畢,下場進行準備,待所有隊伍第一輪表演結束後,進行第二輪比賽

6、第一輪比賽滿分爲70分

7、根據抽到的演繹主題,所有參賽隊伍再次依次上臺進行表演

8、表演時間爲3~5分鐘

9、第二輪比賽滿分爲30分

10、兩輪比賽全部結束後,將兩輪比賽成績加總

決賽流程:1、主持人介紹到場嘉賓

2、參賽隊隊隊長依次上臺亮相

3、按照賽前抽籤順序,各參賽隊依次上臺表演

4、各參賽隊在第一輪比賽結束後,進行現場抽籤

5、所有參賽隊第一輪比賽結束後,主持宣佈各參賽隊第一輪得分情況

6、進行第二輪比賽

7、所有隊伍表演完畢後,主持人宣佈第二輪得分,此時,工作人員對兩輪比賽的份進行加總.

8、評委點評

9、主持人宣佈各參賽隊總分,此時由評委共同討論最佳劇情獎及最佳颱風獎獲獎隊伍

10、嘉賓爲獲獎隊伍頒獎

11、主持人宣佈比賽到此結束

獎項設置:一、二、三等獎各一名,最佳颱風獎一名、最佳劇情獎一名

九、成果展示

收集所有隊伍比賽資料,以海報形式進行展示,同時通過網絡平臺進行展示

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一.活動名稱

藝術才子,締造特色寢室生活,我家我秀。

二.活動背景

人以羣聚,家自然是生活的主元素之一。大學的快節奏生活讓學生習慣拘束成三點一線,卻遺忘了寢室是線中最溫馨的點。

繼往年的寢室文化節裝扮活動及侷限的趣味遊戲,本屆活動開展將從青春活力才智魅力上更創新意,引領家人完美及豐富家的氛圍,共同締造屬於藝術才子的寢室生活。

三.活動目的

寢室是友情凝聚的點,是我們歡聲笑語擴成的面,是我們同甘共苦填充的空間,一個溫馨的寢室,需要我們攜手共創。

通過開展本次寢室文化節活動,陶冶學生的生活情操,營造青春、活力、溫馨的寢室氛圍,同時豐富大學生的寢室生活,提高寢室成員的團結合作能力,調動寢室成員的積極性。 藝術才子,締造特色寢室生活,我家我秀。

四.活動時間

宣傳時間:xx-11-22到xx-11-24

報名時間:xx-11-25到xx-11-26

比賽時間:xx-11-28到xx-12-1

五.活動地點

四棟樓門對面、教學樓旁、各區路邊、各參賽寢室

六.參加對象

成都紡專藝術系全體成員

七.活動主線

一線:

"誰與爭鋒"校園球類風暴系列--青春、活力、團結席捲生活

二線:

"智者的交流"校園棋類益智系列--智慧、實力、交流豐腴生活

三線:

"異家風情"寢室裝扮評比系列--個性、靈感、溫馨美化生活

四線:

"我愛我家"風采成果展示系列--網絡、創新、行動記憶生活

八.活動內容

1."誰與爭鋒"校園球類風暴系列--青春、活力、團結席捲生活

活動包括"乒乓球週末"、"定點接力投籃"兩項活動。突出"青春、活力、團結席捲生活"的主題,全面倡導"全民健身"增強大學生體制,發揚國球及其他球類的競技精神,切實活躍學生的課餘生活,落實伏爾泰所說的"生命在於運動"的諫言。

2."智者的交流"校園棋類益智系列--智慧、實力、交流豐腴生活

活動包括"楚河爭霸"、"黑白對決"、"藉機行動"以及"五點一線"四項子活動。突出"智慧、實力、交流豐腴生活"的主題,引領學生培養益智興趣,豐富學生的精神生活,讓學生學會用智慧交流,用實力展現自我。

3."異家風情"寢室裝扮評比系列--個性、靈感、溫馨美化生活

活動包括"星級寢室衛生評比"、"我家我秀寢室裝扮大賽"、"唱響生活,寢歌大pk"三項子活動。突出"靈感、個性、溫馨美化生活"的主題。該項活動保留了最傳統的寢室衛生評比及寢室裝扮比賽,又新增了唱響生活、寢歌大比拼的文藝活動,更是調動寢室成員的積極性,集衆人的靈感,用個性創造溫馨的家園

4."我愛我家"風采成果展示系列--網絡、創新、行動記憶生活

活動包括"家園風采博客"、"'我愛我家'板報設計"兩個子項目。突出"科技、創新、行動記憶生活"的主題,以網絡設計及板報設計來增強學生的動手能力,在整理及收藏寢室回憶的同時,增加寢室成員彼此的交流,共同體驗曾經比賽的美好瞬間。嶄新的活動方式不僅調動過了學生動手實踐的能力,同時引導(ben文由wuyanrenjia收集整理)廣大學生健康、文明上網,培養學生利用網絡進行學習、交流的興趣,遠離不良網站。

九.具體工作安排

1.策劃宣傳工作:在寢室文化節之前展開策劃宣傳工作,召開"寢室文化節動員大會",深入化宣傳本期工作及活動安排;同時配備橫幅、展板、各宿舍樓信息欄、管理之窗等渠道加大宣傳。

a.召開"寢室文化節動員大會"

時間:xx-11-22中午12:40

地點:教學樓

參加人員:院領導、學生處全體老師、團委學生會全體成員、寢室長、各班班長、團支書及學生代表

b.橫幅宣傳:敬請關注:

"藝術才子,締造特色寢室生活,我家我秀"藝術系寢室文化節

主辦:藝術系團委學生會承辦:藝術系團委學生會紀檢部

c.展板宣傳:介紹本次寢室文化節,註明詳細的活動安排。

2.工作分工:

與學生會各個部門協調溝通,取得各個部門的幫助,工作分爲:一線工作小組--體育部,包括體育館的借用、比賽器具的借用、比賽安排、裁判問題、分數統計、秩序維護;二線工作小組--文藝部,包括活動室的借用、比賽用品的準備、比賽監控、分數統計、以及四線活動中的"唱響生活寢歌大pk"的評比、秩序維護;三線工作小組--紀檢部,包括寢室衛生評比,寢室裝扮評比;寢室板報評比;宣傳工作由宣傳部協助負責;資金贊助、後勤準備工作、突發事件處理以及比賽用品選購由各部門協條。

3.獎項設置:

"全能寢室"寢室獎:1名,證書+獎金

一等獎:1名,證書+獎金;二等獎:2名,證書+ 獎金

三等獎:2名,證書+ 獎金

"活力寢室"獎2名,"智力寢室"獎2名,"星級寢室"2名,"魅力寢室"獎2名。(男女寢室各一名)

4.評比辦法:

由李老師和團委學會生活紀檢部成員組成評委會,根據各線賽事的比分結果加以統計,尤其對寢室衛生及寢室美化加以評比打分。根據最後結果評出優勝者十四名,具體名次見"3",根據各線活動勝出者評出優勝者八名。

十.活動經費預算

橫幅:50*1=50元

展板:50*2=100元

動員大會:簡單的會場佈置150元

工作人員飲用水:自備

獎品:用品預算600元

總計:900元

附:

各系列活動要求:

各報名寢室均應參見本次文化節的系列活動,不參加寢室者該項比賽得分爲0。

一線:

定點極力投籃:由寢室4人集體參加,以一拋一投式輪流接力投籃。拋方站於籃球架下將球拋給站在罰球線處的投方,快速跑到罰球線下接受另一個成員拋的球,而投方則快速跑到籃球架下等待給下一位成員拋球。每組比賽限時2分鐘。

乒乓球週末:寢室內推兩人組對參加,一淘汰制進行比賽。比賽以一人接一次球爲合作原則,採用11分兩局三勝制。

二線:

智者的較量中,參賽隊伍中的對員自行選擇,每個隊伍中每人僅且要求參加一項棋類,每個隊員得分匯入隊伍總分。

三線:

星級寢室評比:按照生活部給出的衛生評比原則給各個寢室評分。

"我家我秀"寢室裝扮:遵守"簡約爲主,個性爲輔"的原則對各個寢室的裝扮加以打分。

唱響生活寢歌大pk。

三線比賽累積總分最高者勝出。

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活動名稱:寢室文化節之“寢室文化長廊”活動

活動引言:爲進一步落實我校“一箇中心,兩個突破”的戰略思想和“三位一體”育人模式,營造文明、健康、溫馨、和諧、舒適、個性、綠色的校園寢室文化,培養青年學生的身心調適能力,增強青年學生的集體主義精神,樹立團結進取意識,展現大學生自強不息、開拓創新的精神風貌。宣傳優秀、樹立典型,從而展現出我校大學生健康向上、青春活潑的精神風貌。

一、活動主題

和諧家園、美好生活、你我共享

二、活動目的

宣傳優秀 樹立典型

二、活動時間:

11月14日—12月20日

三、主辦單位

懷化學院學生工作處

四、承辦單位

中國語言文學系團總支學生分會

藝術設計系團總支學生分會

五、評比條件

1、寢室成員思想積極向上、團結友愛、互幫互學、講文明禮貌。

2、寢室內部學習風氣濃厚,寢室成員專業課無補考和考試作弊記錄。

3、寢室成員講究公共衛生,保持室內整潔,在每月的文明寢室評比中獲得甲等或乙等。

4、文明寢室,一學期內無評差違紀記錄,以學生會勞衛部幹部檢查記錄爲依據。(從本學期第十週開始至活動截止時間)

5、寢室成員能自覺遵守學校的規章制度,無晚歸外宿現象,無受到學校通報批評或紀律處分。

6、寢室成員有強烈的安全防範意識,無使用大功率電器、無生火做飯的現象;無在寢室經商、推銷商品現象。

7、寢室成員精神風貌好,無打牌賭博、酗酒、聚衆起鬨現象

8、愛護寢室公共財物,無損壞公共財物的現象

五、評比流程

1、寢室準備材料階段:由11月14日起自願參賽的寢室收集整理出能體現寢室文化氣息,具有其寢室文化特色的符合標準的圖文材料,上交系部,系(部)根據評比條件進行初審;

2、系(部)審覈:由各系(部)領導組成一個監察組,再次審覈各寢室所交材料,根據下述評比細則進行選拔,選出優秀的寢室參加院級評比,數量爲每系(部)2間;

3、上交材料:各系(部)把歸總出來的寢室材料於11月24日上交到院勞衛部辦公室,逾期不予受理,視爲放棄參加評比;

4、院部評比:由學生處組織評委,按照“優秀寢室”評比細則評比;

5、最終審覈以及公佈:由領導老師進行最終審覈,評定優秀寢室,並於12月1日公佈評比結果。並將這20間寢室的優秀文化以展板的形式體現出來,分別在東、西校區展出,宣傳優秀、樹立典型,從而展現出我校大學生健康向上、青春活潑的精神風貌。

六、評比細則以及評分標準

本次“優秀寢室”評比採用百分制,全校範圍內評出二十間“優秀寢室”,評比標準如下:

1、評分總分數爲100分,另外附加10分爲各系(部)寢室上交材料的質量分;(最後超過100分的以100分計,且根據超過的分數多少來排名次;如幾個寢室分數相等以獲獎率高的寢室爲先,獲獎率爲:證書數/寢室人數)

2、寢室評分細則:見策劃書附表。

懷化學院學生工作處

中國語言文學系團總支學生分會

藝術設計系團總支學生分會

XX年11月9日

思想狀況

1、凡寢室成員有黨員或預備黨員者,加2分/人;

2、寢室成員有優團、優幹或先鋒隊員,加1分/人;

3、寢室成員有獻血者,加1分/人;

4、院裏或系部通報表揚見義勇爲或拾金不昧者,加1分/人;

注:以上各項得分之和的20%;

20分

學習狀況

1、寢室成員有獲得國家獎學金的加10分/人;

2、2、寢室成員有獲得國家勵志獎學金的加8分/人;

3、寢室成員有獲得特等獎學金的加5分/人;

4 寢室成員有獲得甲等獎學金的加3分/人;

5、寢室成員有獲得乙等獎學金的加2分/人;

25分

工作情況

凡寢室成員有學生擔任院幹、系幹、班幹或協幹,分別加3分、2分、1分、1分/人;

10分

衛生紀律

寢室文化節期間寢室每獲優一次加2分

10分

生活方面

1、寢室成員無外宿現象加3分

2、寢室無養寵物現象加3分

3、寢室各項生活管理制度齊全加4分

10分

綜合素質

1、凡寢室成員獲國家、省級、院級證書分別加5、3、2分/人;

2、凡寢室成員在國家、省級、院級報紙刊物上發表文章着分別加5、3、2分/人;

10分

專業素質

各系部同學結合自己所學的專業,在專業上有所成績

15分

材料報送

(附加10分)

1、材料完整,(材料包括寢室管理制度、獲獎證書複印件、獲獎情況一覽表、寢室人員成績單等寢室有關評比材料)滿分爲3分;

2、材料設計新穎,排版合理創新,全面反映了寢室以及寢室成員真實情況,加3分;

3、材料敘述主題明確、內容積極向上,有文采,加4分;

10分

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