學校扶殘助學活動的策劃書

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一、指導思想

爲在我校師生中進一步倡導扶殘助殘的良好風尚，樹立理解、尊重、關心幫助殘疾人的新觀念，積極發展特殊教育事業，構建和諧教育，進我校研究決定，結合今年第二十個“全國助殘日”，在我校師生中開展扶殘助學募捐活動。

二、活動主題

關愛殘疾孩子，發展特殊教育。

三、組織領導

組 長：

副組長：

成 員：

四、活動對象

全校師生

五、活動時間

x月4日——x月13日

五、活動安排

1、學校成立領導小組，並制定方案。(x月4日)

2、學校在醒目處掛出宣傳橫幅，並利用晨會時間宣讀扶殘助學倡議書。(x月5日)

3、各班辦一期以“節省一天零花錢，資助殘疾小夥伴”爲主題的黑板報。(x月6日——x月7日)

4、各班組織募捐。(x月10日——x月12日)

5、各班召開募捐主題班會。(x月12日)

6、學校舉行募捐儀式，然後對本次募捐活動進行小結，表揚在本次募捐活動中表現突出的學生。(x月13日)

考覈對象：19個鄉鎮(街道辦事處)

一、考覈指標：

1、新引進投資上規模工業項目(100分)

2、當年列入省、市、縣重點項目及完成情況(100分)

3、工業項目完成投資佔固定資產投資比重(100分)

4、“四個一百”項目開發(200分)

5、工業平臺建設情況(30分)

6、新增規模工業企業個數(每個獎30分)

7、規模工業產值計劃完成情況(100分)

8、規模工業稅收增長率(100分)

9、山海協作項目註冊資本金增長率(80分)

10、山海協作項目中工業項目註冊資本金增長率(80分)

11、合同利用外資(50分)

12、實際利用外資(60分)

二、考評辦法

1、19個鄉鎮(街道辦事處)創業競賽考評實行千分制。指標計算保留小數點後兩位數。

2、計分辦法：引入簡單“功效係數法”，即每項指標標準分值的60%部分作爲基本分值，再對40%部分按以最高的值爲滿分，其它鄉鎮(街道辦事處)的評分以其指標數值除以最高指標數值，再乘以標準分。計算式：指標得分=標準分×x%(基本分)+指標值最高指標值×標準分×y%(其中x+y=100%)。

3、新引進投資上規模工業項目指xx年新上投資500萬元以上，並經縣發改局立項和工商註冊的工業項目。爲鼓勵引進新上較大規模工業項目，單個項目投資達xx萬元以上的獎勵100分，在此基礎上，每增加1000萬元獎勵30分。同一項目最多隻能兩個單位引進和計算引辦項目成績。

4、引進山海協作項目註冊資本金是指xx年11月至xx年10月之間註冊的南平市外資金投資新辦企業的註冊資本金以及這一時期老企業變更追加的註冊資本金。

5、“四個一百”項目開發考覈的對象爲列入南平市“四個一百”項目開發考評的總投資1000萬元以上，當年投資規模600萬元以上的投產、在建、開工、前期(儲備)四類項目。

6、上年已計分的新上項目“流失”，應書面說明，並在本年度新上的項目中補上一個。

7、有興浦路西段延伸建設、220千伏輸變電線路建設、工業園區二期建設、下嵐路至工業園區道路拓寬改造等重點工程建設有關任務的鄉鎮，其工作完成情況列入考覈指標第2項進行考評。

8、第1、2、3、4、5項考評指標由縣發改局(項目辦)制定考評辦法並提供考評結果。第6、7、8項考評指標由縣經貿局制定考評辦法並提供考評結果。第9、10項考評指標由縣農辦制定考評辦法並提供考評結果。第11、12項考評指標由縣外經貿局制定考評辦法並提供考評結果。全縣創業競賽考評由縣統計局提供考評結果，報縣創業競賽領導小組和縣委常委會審議確定獲獎單位。

三、獎勵辦法

1、各鄉鎮(街道辦事處)考評總分達到標準分的70%以上才能獲得評獎資格。

2、19個鄉鎮(街道辦事處)的創業競賽取前六名，第一名獎勵3萬元，第二名獎勵2.5萬元，第三名獎勵2萬元，第四名獎勵1.5萬元，第五名獎勵1萬元，第六名獎勵0.5萬元。

3、在創業競賽中獲得前三名的鄉鎮(街道辦事處)，除獎金以外，年度優秀公務員指標按單位人數的18%以上下達;後三名的鄉鎮(街道辦事處)，優秀公務員指標按10%以下下達。

4、沒有獲得先進名次，但已完成或超額完成招商引資任務的鄉鎮(街道辦事處)，給予大會表揚，以資鼓勵。並准許其根據本鄉鎮(街道辦事處)年初方案和實際，對抓項目做出突出成績的幹部職工予以適當獎勵，獎勵額度控制在人均300元以內，經費由各鄉鎮(街道辦事處)自行解決。