考試寄語4篇

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陶瑞迪家長:希望能夠做到認真對待每一門功課。通過這次考試,還有媽媽看到你對學習所做的反思及總結,覺得你本學期收穫的與付出的是成正比的,希望你繼續再接再厲,爭取到期末在此取得較好的成績。

考試寄語4篇

高越家長:繼續努力,認真學習。

牟奕曉家長:希望言行一致,保證盡心努力,一定會達到目標。

肖凡家長:這次考試雖不理想,但也是個教訓,希望以後更加努力,我相信你會上去的,加油!

張萌家長:我希望我的孩子身體健康,知道照顧自己。作爲父母,孩子健康幸福是最重要的。希望以後,能夠知道自己的目標,知道自己怎麼樣做會更好,希望他能夠快樂生活和學習。

徐爽家長:看到你的成績,雖然不理想,但是你考完試後對我說的那一番話,讓我感動,希望你能記住你說的話,實現你的諾言。學習是很辛苦的,希望你能靜下心來,把基礎知識學好,每天不光是完成作業,還要複習每一天學的知識,並且背過它。

王鈺棟家長:望該生在校努力學習,積極上進。

徐慶昕家長:期末考試成績不是很好,應該進行深刻的反思,改變學習方法,制定切實可行的計劃。希望能勤奮、刻苦學習取得好的成績。

孫浩家長:從這次期末考試得知你平常的學習成績,最關鍵的年——八年級,你應該比家長更懂得,去好好努力吧!你的付出會得到好的回報。家長不要求你最好,願你不斷地超過你前邊的那位,努力吧。

楊碩家長:楊碩,你努力了,雖然成績不理想,但是我相信你在今後的學習中,再加倍努力,我堅信你一定能取得一個好成績。

唐-雪-凝家長:繼續努力,全面發展。

張桂銘家長:希望桂銘在學習上更進步,端正學習態度,紮實的進步。再就是希望你在以後的日常生活中多留心身邊的事情。對班級的人和事都要做到心中有數。

範文淵家長:萬丈高樓從基礎打起,學習亦然。又云:好的開端是成功的一半,牢固的基礎亦是取得好成績的保證。

王瑩琛家長:希望王瑩琛在今後的學習中要細心,勤奮,爭取每門功課都達到優異,不會的問題及時向老師和同學請教。希望能看到王瑩琛刻苦學習取得的優異成績。

張嘉家長:期末考試只能證明前段時間的學習,要保持正確的學習態度,奮勇向前,不可驕傲自滿,你離一中高中學習還有距離。必須奮發努力,才能駛向學習高峯的彼岸。

丁文傑家長:謝謝各位老師的辛勞,期末考試的成績是一時的,希望丁文傑更加端正學習態度,和找到更好的學習方法,希望老師嚴加管教,幫助找出弱點和解決問題的方法,讓我們一起努力!

臧泉運家長:能夠認識自己的不足之處,這是很好的。希望在上課的時候聽老師講課。自習課要好好複習,不能浪費時間。

常勇家長:在學習裏,把心靜下來,踏踏實實的學,希望以後更加努力,把握時間,掌握學習的方法。

劉凱家長:再接再厲,快樂成長!

安寧家長:能認真積極完成作業,作息規律,希望針對弱勢學科多加努力!

劉建鋒家長:通過期末考試我才瞭解學生的學習不紮實,他自己也知道考的不理想,打算在期末考試把成績趕上去,只要想到了,在以後的學習當中一定要下苦功,在課堂上還有專心聽講,理想纔會實現,你是個聰明人,會想到做到的。一定要努力哦。

期會考試前寄語大全考試寄語(2) | 返回目錄

親愛的孩子們:

明天你們就要期末考試,相信大家在這段時間裏和爸爸媽媽或多或少都已經感受到考試的緊張,考試時,心態好纔會發揮好。祝願你們能沉着、冷靜、然後考出自己的好成績!

我還要和家長朋友們說,現在只要和孩子一起把心情放輕鬆,迎接考試。如果孩子答得好,我們爲他們祝賀,如果孩子答得不理想,我們就幫助孩子多找原因,在下次的考試中彌補過來。這最後的1天,我們要做的只是激勵激勵我們的孩子,囑咐囑咐我們的孩子,讓他們以一個飽滿的情緒來迎接這次考試。相信我們的孩子,他們長大了,他們能行的!

親愛的孩子們,林老師一直都覺得你們是最棒的,加油!!

期末考試動員寄語考試寄語(3) | 返回目錄

考試作爲教學評價的一種手段,作用除了對同學基礎知識和基本技能進行考查之外,就是通過考試讓教師瞭解同學掌握知識的總體情況,爲教師教學方法的改進,教學措施的調整,教學策略的制定和實施,提供全面的客觀的依據。因此,嚴肅考風考紀,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的權威性和可信性,是學校教學常規管理和維護教學秩序的需要。而且,同學們通過考試,對自己的學習情況得出一個理性的認識,促使自己鞏固所學知識、技能,從學習結果的反饋中,及時獲得矯正信息,調整自己今後的學習(包括學科平衡,查漏補缺,學習態度和方法)。因此每一個同學都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期末考試。

今天,我想對同學們提幾點要求,與同學們共勉:

1、要有明確的個人目標。美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那麼,你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年後,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多麼重要啊!

我希望同學們要儘快確立自己的期末考試目標,並把自己的目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

2、從現在就開始行動。我們的目標已經明確,理想和現實,其實僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,成績的彼岸可望也可及,只是它永遠屬於勇敢的跋涉者。期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔於自己的每一天。要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。不把今天的事情留給明天,因爲明天是失敗者找藉口的日子。把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的複習計劃,合理安排複習時間,妥善安排複習計劃,注重複習效果。努力提高複習質量。

3、方法決定結果。 科學有效的方法,可以讓我們的複習、應考事半功倍。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力,只有夯實基礎,我們纔可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重複性錯誤。複習、檢查的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規範、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、寫錯。九年級同學更要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!

4、要突出“五練”。 要有好的成績,就必須擁有好的複習,複習中要突出“五練”即:練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規範是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規範、解答規範,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提大學聯考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉着冷靜地解答好每一個題目。

5、要誠信考試。優良的校風是一中良好的教育環境,它能對人潛移默化、薰陶感染;優良的校風是 一種無形的約束力,它催人奮進,使人產生一種責任感、使命感;優良的校風還能陶冶學生的情操,規範其行爲和習慣,對學生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影 響。考風是校風的具體反映,沒有好的考風不會有好的學風,沒有好的學風,很難有高的教學質量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷學生的一種打擊,是對 學習不努力、弄虛作假、投機取巧者的一種鼓勵,也是對同學們的變相貽害。希望同學們從維護我校良好的校風出發、從維護自身良好形象出 發,自覺遵守考場紀律,爭取考風上一個臺階,爲學風、校風建設添光彩。誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你吧!

6、要鍛鍊良好的心理素質。有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出高水平,肯定能取得好成績。複習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態,投入到高效的複習中去。平常考試不理想,對於加強我們的學習來說,不完全是壞事,因爲自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好藉助這個機會彌補上,亡羊補牢,爲時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不着急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

7、考試後還要學會反思與總結。一個有所準備的人肯定是個有心人。有心不僅僅要苦幹,還要有巧幹的技巧。更重要地是要懂得反思,在反思過程中認識自我,想想自己哪些方面做的對,哪些方面還做的不對,想想我前段時間的學習,哪些知識已經掌握了,哪些學習方法是需要認真的思考和改進的。總之,在反思中要肯定自我,批判自我,在反思中不斷優化自己的學習方法。

同學們,現在已進入複習衝刺階段,希望平常學習好一些的同學應該利用複習之機夯實雙基,力所能及的,由此及彼,由表及裏、加大複習的力度,重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三,使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。機不可失,時不待我,原來基礎較差的同學應充分利用期末複習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到複習到位, 消化到位,寧可學少點,也要學好點。在複習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規範。

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。一次考試只是人生中的一小步,但只有走好無數個這樣的一小步,才能到達理想的彼岸。讓我們面對高高飄揚的五星紅旗,一起立下發奮學習的志向,在期末考試中取得令人滿意的佳績,以自己的實際行動爲我校增光添彩,共同書寫萬店鎮中心學校的新輝煌

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敬愛的老師們、親愛的同學們:

時光流逝,彷彿一眨眼的功夫,我們**中心國小已經走過70多個春秋。在上級領導的指導下,在社會各界的支持下,在各位老師的辛勤工作和同學們不斷努力中,我們學校的工作不斷提升到新的臺階……

感謝各級領導及一切關心、關注我校發展的社會各界人士:我校發展到今天,在勒小人不懈努力的同時,離不開你們的親切關懷、大力支持和鼎力相助。

寄語我們的老師:每一個學生都是一筆珍貴的財富,讓我們尊重每一個鮮活而稚嫩的生命,讓我們爲他們的快樂成長而努力工作,用愛心去澆灌,用真情去感化,用智慧去啓迪,用人格去薰陶,用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命。學生是千差萬別的,讓我們用心研究每一個學生的個性特點,發揮其特長,引知識之泉,叩心靈之門,讓每一個學生得到全面與個性和諧統一的發展,讓我們全面培養學生的基本素質,爲學生的終身發展負責。

寄語我們的學生:要有“愛心”,要學會感恩,愛祖國,愛學校,愛老師,愛同學,愛那些需要我們幫助的人。要會學習,尤其在這朝陽的年華里,珍惜時間,刻苦上進,誠實做人,學會合作,敢於競爭,善於創新,用理想駕馭生命之舟馳向成功的彼岸。希望同學們記住:今天的成績是昨天努力的結晶,今天的努力是明天成功的保證。

寄語我們的家長:你們是孩子的第一任老師,也是孩子成長路上永遠的師長與夥伴,您的家庭是孩子的第一所學校,良好的家庭、學校和社會是孩子成長的沃土,願您能尊重孩子的需求,關注孩子的性格與人格,注重自立自理能力、人際交往能力的培養,多瞭解學校的工作情況,配合學校的教育,爲您的孩子成長保駕護航。請相信:我們的目的都是培養好您的孩子——我們的學生。

時代在發展,教育工作任重而道遠。我們有信心,有決心,齊心協力,勇於創新,把勒小建設成爲一所優質的學校。讓我們鼓起理想的風帆,向着更加輝煌的彼岸,堅定不移,啓錨遠航!

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