國中寄語十篇

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國中寄語 篇1

1.相信,年輕沒有失敗,青春炫出色彩。加油吧,前方有你心中的那方沃土!

國中寄語十篇

2.你已經站在了人生的起跑線上,爲了實現心中的遠大目標,你正努力拼搏着。成功屬於不畏困難、勇往直前的人。相信自己!

3.勤奮學習,不斷進取,用知識來充實自己的頭腦。我相信,你的明天一定是快樂的,你的明天也一定是幸福的。

4.所有愛你的人都關心着你。我爲你的進步喝彩,我爲你的人生祝福。努力進取,全面發展,你會更優秀。今天的付出,一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恆心,通過自己腳踏實地的奮鬥,你心中的理想就一定能夠實現!

5.你很優秀,但是,一個人無論有多大的學問,始終都不能滿足,因爲知識是無窮的,學習是沒有止境的。

6.一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收穫。相信你已經懂得了這個道理。爲了美好的明天,你還應該做得更好一些。

7一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師感到欣慰,也讓家長感到高興。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!

8.你是一個優秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創造屬於自己,也屬於社會的美好明天。

9.努力,努力,再努力;優秀,優秀,更優秀!學習是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創造更加美好的明天。

10.學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣。但是,成績只代表昨天,所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。

11.你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優;同學們也喜歡你,喜歡你熱情大方。無論何時何地,我都將永遠爲你祝福。

12.你擁有成功的昨天,但那畢竟已經成爲歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。

13.你是一個聰明好學的孩子,老師爲你高興。有了今天的付出,纔有明天的收穫。相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收穫幸福的人生!

14.你有決心,我很高興;你有行動,我很欣慰。說到一定要做到,付出總有回報。有一天,你一定會讓你露出滿意的微笑。

15.如果你在春天裏開始播種,那麼,秋天就會有喜人的收穫。爲了秋天的豐收,今天就開始耕耘吧!誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經取得的成績。

16.因爲你今天在努力學習,健康成長,所以,你的前途一片光明!老師爲你的進步喝彩,爲你的成長祝福!家長爲你高興,同學爲你加油,老師爲你祝福!繼續發揚成績,不斷進取,你的人生一定很輝煌燦爛!

17.你已經取得了可喜的進步,繼續努力學習,你會更加優秀。繼續努力奮鬥,你的人生一定會十分精彩!

18.你是一個熱愛生活、熱愛學習、不斷進步的好學生,你已經懂得學會做人、學會求知、學會生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!

19.敢於競爭纔是真的學生。面對每一次的檢測,我們都不能消極地對待。端正考前態度,調整考試心態,做好考後的反思,那麼我們就會一步一個腳印地接近成功了。

20.真的學生,敢於直面曾經的挫敗,敢於正視後來的考試,絕不輕視強勁的對手,也絕不會躲在陰暗的角落裏哀憐自泣。真的學生敢於吶喊:就讓期中來的更猛烈些吧!

國中寄語 篇2

1、 國中階段的學習是人生最重要的一個環節,能否在這個階段養成良好的學習習慣,直接影響到你們以後的成就。希望你們在學習過程中能質疑一切,大膽求問,不畏困難。同時,學習要講方法和效率,要勤于思考問題,看到有些同學做作業花太多的時間,這就是效率不高的表現。還有,做數學題經常用計算器,我有些擔心你們將來的運算能力。

2、 “天道酬勤”,是至理古訓。多讀書,培養良好的興趣愛好,可以豐富知識和擴大視野。有些同學只滿足於家庭作業,這對牢固掌握所學知識是不夠的。

3、 尊重老師,團結同學。你們班的老師知識淵博,對你們要求嚴格,關愛有加,這是你們的幸福。老師每天都在爲你們的成長而辛勤工作,我們的內心應該感動。而同學間的團結、互助和友愛更是人生的寶貴財富。

4、 對孩子進行全面透徹的瞭解。瞭解孩子在九年級面對大容量的學習任務時的心理狀態,使其對學習充滿信心,勤奮刻苦,有針對性地對孩子進行談心、教育,並要多與老師聯繫。

5、 關愛、理解、支持孩子。九年級學生的學習任務繁重,每個學生的基礎不一,智力各異,學習成績有差異是必然的。家長要從實際出發,對孩子既要督促又不苛求。要鼓勵孩子制定出拼一拼能達到的目標,並協助他爲之奮鬥。生活上關心他們的冷暖。要爲孩子創造良好的學習環境。要關心他們的思想,當好孩子的大朋友。在孩子參加升學考試的前後都要注意孩子的情緒,做好穩定情緒的工作。在臨考前,家長自己也要保持一種輕鬆的情緒,不要過分地嘮叨,那樣容易加劇孩子的緊張情緒。在升學考試結束後,家長要及時做聰明出於勤奮,天才在於積累。我們要振作精神,下苦功學習。

6、 誠實守信。今天你們是學生,明天將是國家的棟樑,誠信是做人之根本。誠,就是要誠實待人,嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,作業不抄襲,考試不作弊;信,就是講信用重承諾,犯了錯誤要勇於承擔,並及時改正。誠信是幫助你們健康成長的天使。

7、 三年的國中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的潛質,爲日後我成爲社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學習上“鑽勁”不夠“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自己,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。

8、 半年的國小生毛丫長大了不少,也在老師的教導下取得了不錯的成績,好樣的。你不是個特完美的孩子,爸媽只期望你能快樂地生活和學習,快樂地度過自己的童年。

9、 郝鈴珅總體來說比較理想,對人和善,做事認真,尊敬老人長輩,愛護小性命花草,不破壞公共設施,熱愛班羣衆,從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業和任務,講究衛生,有時能主動幫家裏幹活。

10、學習並領悟處理生活中與同學之間的事,會體諒家長,關心長輩,對待學習有正確的心態度,學習並領悟歸納反思行爲習慣,善於歸納學習方法,遇到困難能與家長一起解決。有法律意識,公德意識,環境意識,用心參加公益勞動,有同情心,重誠信,會感恩,學習興趣濃厚,有想象力,期望今後繼續發奮。

11、明天,這是個美麗燦爛輝映着五光十色的迷人的字眼。願你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!

12、本學期即將結束,張佩珺在家裏的表現還是不錯的。首先是能夠主動自覺地學習,認真完成每一天的家庭作業,並且都讓家長檢查簽字。其次,在休息時,能自學地鍛鍊身體,或者做些家務事,如掃地拖地洗碗等。第三,完成作業後,經常約同學一起玩,增強交往和友誼。第四,平時求知慾較強,常看些《兒童文學》《中國歷史故事》《蘭州晚報》,中央電視臺的一些好節目,如《動物世界》《百家詩壇》《科技之光》等CCTV的節目。但是有時意志不夠堅強,且膽小,今後應加強培養和訓練。

13、期望在今後的學習生活中,能端正自己的學習態度,自覺地去加強鞏固所學到的知識,認真完成作業,不懂就問,做到“溫故而知新”,“取衆人所長,補自己所短。”提高穩定自己的學習成績。

14、孩子在本學期中,能用心完成學校各科學習,性格乖巧內向,對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中,態度和習慣還需加強。期望孩子在以後的學習生活中成爲一個積極向上,活潑開朗的孩子。

15、在新的學期裏,世豪長身體長知識長潛質,健康快樂!學校家庭共同配合!

16、蓮蓮在第一學期各門學科都取得了不錯的成績,是離不開老師的正確教育,期望第二學期學習更認真發奮,爭取各方面取得更大的進步!

17、有良好的學習習慣,有明確的學習目標,有理想有目標,持之於恆,有豐富的想象力和創新意識,對學習充滿興趣,並會歸納學習方法,不斷改善自己的學習方法,提高學習效率。會關心體諒父母,關心長輩,思想逐漸成熟,能與家長交流溝通並養成了一些好的禮貌習慣,有同情心,正義感。

18、作爲學子,應以學業爲重,理當爭分奪秒,那有缺課之理,違紀之言。如不痛該前非,則家裏將不再供學。家居貧困山區,父母雖有小職,但微薄的工錢還往往不能如數到手,只能維持溫飽。且父常年有病在身,還要贍養老人,此刻住房貸款,入學也貸款,妹妹又要大學聯考了,條件只許節儉,不許奢華,如花錢不顧家底,超越所限,重負不堪,物極必返。就學機會來之不易,如不再珍惜,不專心功課,不提高成績,不但愧對蒼天,而且將來也難立足社會。沒有規矩不成方圓,言行穿戴務必大衆化。聽從老師教誨,遵守學校要求。成才之道,爲人之本定當銘刻在心。望各位指導老師因人施教,嚴律該生。敬請班主任老師速把聯繫電話告知家裏。謹託。切記!

19、作爲跨世紀的一代,咱們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裏,我將發奮完善自己,提高學習成績,爲幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此爲人生篇章中光輝的一頁。

20、我深深的感到家長和教師一樣,都是教育者,都富有對孩子的教育貢任,對孩子的成長過程都要進行冷靜分析,找準新的平衡點,持續一顆平常心,擁有一顆愛心,堅持等待的耐心,瞭解孩子,明白孩於,爲孩子的成長而學習新的知識識,做孩子成長的助跑器,和老師一起共同點燃孩子的期望之光,做一個合格的家長。

21、航航儘管成績有所提高了,但是她的缺點還是沒有改掉,作業不自覺,脾氣很不好。咱們真期望她能徹底改掉這些毛病,那你的成績會更好!

22、從入學至今,可喜可憂,喜的方面:經過大學獨立生活與學習,變的成熟多了,分析問題有獨立思考潛質,能剖析自己學習方面的不足。憂的方面,專業不夠發奮,眼高手低,不注意大學課程的相關鏈接,專業理論不重視,英語也不好,多攻一攻,期望下學期能有所進展。

23、但在對待學習的態度上,表現的不太理想,有時不能用心主動的去鞏固所學到的課堂知識,過於粗心,學習方法過於簡單,導致學習成績時好時壞,波動起伏過大。

24、期望新學期,在老師的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更優秀!

25、能自覺獨立完成家庭作業,就是拖拉的時刻太長,期望今後找出自己不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷進步。

26、不論今後應對的是什麼,你此刻要做好的是:樹立正確的世界觀人生觀價值觀,明確學習目的,端正學習態度,做一個品行優秀的人,一步一個腳印地認認真真走路!

27、該生本學期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業,對人有禮貌,尊敬師長,團結同學,在家是個懂事的孩子,學習也比較認真,但寫字比較潦草,要求以後寫字要工整,對沒有學懂的課題,要勤問老師和同學們,期望將來是一名品學兼優的孩子。

28、期望姜楠能在第二學期養成一個好的學習習慣,每一天到託管中心先吃點心活動一下,然後做作業,養成自己檢查作業的習慣,學習並領悟自己整理書包。期望今後能夠更大膽些,多與同學交往溝通。

29、期望傅詩怡在新的一年中以有靜下心來,認真學習,在學習生活中多些耐心,多動腦子,膽子再大一些,在各方面都在進步!

30、喆喆期望你在下一學期裏培養好對學習的興趣,有一個好的學習習慣,以取得學習上的進步!

31、 “自我評價”基本狀況能反映出來:孩子平時比較愛玩,學習不夠踏實,過去基礎較差,近一年來,學習較主動,也有不少進步,感謝老師對孩子的辛苦教育。

32、一個學期又要過去了,看着孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進步,有不足;有收穫,有憾缺……

33、期望以後,遇到事或者作業審題時,要做到細心認真多觀察多思考,堅信你必須能做得更好。

34、一學期的羣衆生活,讓清清養成了良好的學習生活習慣和學習態度。在一學期裏期終考試取得了不錯的成績。不僅僅如此,還能在羣衆裏和小兄弟姐妹們和諧相處,交了好多好兄弟姐妹。經過老師的幫忙,她還克服了懦弱的缺點,在德智體美勞各方面都取得了不錯的進步,做爲父母感到很高興。感謝老師們對孩子的培養。在新的一年裏,期望咱們清清能更加發奮學習,有各方面都能有所進步,爭勸三好學生”。

35、期望許世傑在新的學期裏有新的進步,尊敬老師,愛護同學,上課認真聽,能用心發言。

36、這個暑假你長大了很多,懂得了自覺學習,能合理安排時刻,有了體育鍛煉的意識,各方面有很大的進步,期望你制定計劃後能堅持並嚴格執行,那樣你的暑假生活會更精彩。

37、這學期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每一天該做什麼,較以前比之,也有進步。期望下學期,新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。個性是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點,別老捧着歷史看。最後一點,期望孩子別任性性子別急躁,聽母親把話說完先。

38、初次離開父母,離開生養熟悉的環境,開始了一個全新的生活,從過去生活靠父母,學習靠老師的傳統教育模式中脫離出去,步入自己調節約束階段,對任何事物都有一個新鮮和適應的過程,從收到的學習思想狀況報告單來看,這孩子有良好的本質,學習並領悟了很多做人的道理,處事的方法,學習上也有了很大的進步,但同時存在很多不足之處,咱們十分焦慮,由於千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態,及時給予引導,推薦學校及輔導員加強對學生的管理,教他們踏踏實實做人,認認真真做事,並教給他們過硬的生存本領。

39、在本學期中,戎佳玥能在家中幫忙父母做一些力所能及的事,在對人接物方面有了較好的改變,能認真閱讀一些好的書刊,並提出一些問題和寫出一些較好的文章。

40、有些任性,做事拖拉,學習拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收穫。

41、該同學是個善良聰明的孩子,尊敬長輩,愛護幼小,十分富有同情心。學習比較粗心,不是很勤奮,書寫潦草,但作業能按時完成,在家裏能幫父母幹一些力所能及的事。

42、能做一些力所能及的家務勞動,對學習有信心,會安排自己的學習時刻,學習用心主動,有必須方法,有且自己的學習目標,有獨立學習與研究問題的潛質,會收集整理使用信息,愛動腦思考問題,有正確的性命觀,生活館,會體諒父母,關心長輩。期望今後做事能有毅力一些。

43、羣衆利益無小事”期望學校在對女生宿舍的熱水供應方面有所改善,以防止各種不利於安全的因素髮生,減少家長的後顧之憂。祝學校事業蒸蒸日上!

44、期望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養。

45、母親期望陳易初在新的一年裏身心健康,學習進步,將來做個對社會有用的人。

46、作爲家長我很高興看到孩子的進步,期望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵。

47、期望宇斕做爸媽喜歡的孩子,做老師喜歡的孩子,做同學喜歡的孩子!

48、期望佳穎在新的學期裏,再接再厲,取得更好的成績!做老師的好幫手,同學們的好兄弟姐妹!

49、期望濱傑能自覺學習看書,不好再讓大人催促才肯完成作業,願他健康快樂!

50、持用心的學習心態,能自覺主動地學習,會合理安排自己的學習娛樂時刻,能按時按質量完成作業,不懂就問,有正義感同情心,會自己調控情緒,持續樂觀的心態,和父母溝通有必須的技巧,能明辨是非,對生活中的人和事學習並領悟用自己的知識去思考辨別。能正確應對挫折,不自卑不氣餒,有自信心。

51、有時也很粗心,把原題的能寫成。

52、適應了國中生活,能自覺學習,愛學習,愛思考,學習態度端正,能與同學合作學習,共同完成學習任務,認真預習複習認真聽講,按時按質量完成作業,養成了好的學習習慣,會與家長溝通,能體諒父母,自己的事自己做,有做家務的潛質,期望繼續發奮

53、期望方蕭鈺在新的一年裏學習習慣有大的進步,成績與心身並進,老師與學生生活學習工作愉快。

54、期望昕雨在新的一年裏勇敢堅強,好好學習!

55、星海學校是一所值得信賴的學校,也是你領悟生活和人生旅途新起點的搖籃。老師會給你指引新的方向,在那裏你會學到更多新的知識。母親期望(你能在老師的協助和指導下,發奮地完成艱鉅的領悟任務,遇到困難與挫折要勇敢堅強的應對。要對自身充溢信心,不好畏畏縮縮。雖然此刻班級是集各校的優秀學生,但母親堅信你能行的!要記住:只要功夫深,鐵杵磨成針;只有競爭,才幹進步。

56、新學期是一個新起點,也是一個轉折點,作爲家長,對孩子要付出更多的愛。應對孩子領悟成績的變化,別過多責怪孩子,領悟出現點滑坡現象還是正常的。但要重視這個問題,多和班主任老師任課老師聯繫,以取得改變這種現象的共識。二要細微地觀察孩子的變化,是否與以前相比有反常的現象,例如以前起牀不好父母催促,從不遲到,而此刻老是拖拖拉拉;以前回家基本不看電視,不玩電腦,先做作業,此刻總愛先玩電腦······如有上述變化,推薦家長要和孩子談談,並立即改正,最好能和學校老師溝通。

57、母親期望你中學時代的每一天都充溢陽光,期望你成爲一個健康愉悅積極向上樂於助人的小姑娘,期望你能在班級體中發揮自身的作用,期望你充溢自信地走好每一步……俗話說:“一份耕耘,一份收穫”,勝利之門永遠對辛勤者敞開。願你能不時發奮,不時進步。

58、學生從國小考入七年級,國中升入高一,無論從課程設置領悟資料領悟方法人際關聯身心發育等方面都會面臨新的課題,家長怎樣幫忙孩子平穩走過過渡期,推薦做好以下幾點:一是教育孩子要養成良好的領悟習慣和行爲習慣。國小到國中,國中到高中,領悟競爭更激烈,良好習慣的養成對孩子來說是終身有益的。應對更長的在校領悟時刻和更遠的往返上學路程還要有一種吃苦意識和競爭意識,務必儘快適應。二是學習並領悟自主自覺地領悟。進入中學以後不能再依靠以前的“填鴨式”的授課,“看管式”的領悟,“命令式”的作業,而變爲自主自覺式的領悟,逐步養成以明白和應用爲主的領悟方法。三是抱有自信寬容的心態,進入新學期。應對所學課程的加寬,難度的增加,應對新學校新老師新同學,家長要教育孩子要有自信寬容的心態,儘快融入新的班級羣衆,適應新的同學。

59、勤奮好學,樂觀向上。這天的領悟,是明天的歡笑,懶惰的人是不可能勝利的。同時,遇到困難時,不好讓煩惱淹沒自身,要想方法儘快解脫困境。

60、不論是領悟上,還是生活上,都要謙虛,用心的態度。不能驕傲張狂。你們這個年齡段的小兄弟姐妹最容易犯這種狂妄自大的毛病因此在這方面要特別注意,切記!

61、金秋九月,當、你踏進中學之門,你又步入一個嶄新而又領悟緊張的新階段。

62、除了要有健康的體魄,還要有健康的心理,身心健康,纔是真正的健康。假如你心裏有什麼排泄不了的壓力,就應找自身信任的人傾訴……這樣你心才幹簡單,自信地走在自身今後的人生道路上,順利。圓滿地實現自身的人生目標。

63、在過去的六年國小生活中,不論是湘城還是陸慕,你是一個品學兼優的小兄弟姐妹,是母親的驕傲。但過去只能代表歷史,今後的路要靠你自身去走。

64、雖然這次期會考試考得不理想滿我堅信你會從中尋原因,找差異,克服自身的不良領悟習慣,吸取他人的優點,彌補自身的缺乏來提高自身,但母親要提醒一下,不會或不明白的習題或疑句必須要勇敢地去請教老師或同學,並且要完全明白吸收,好嗎?

65、願你在這短暫的學習時日裏,獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海。

66、首先,由衷的祝賀你考上了園區星海實驗學校,邁上國中這個臺階是你生長道路上的新臺階母親期望你腳踏實地的走好每一步。

國中寄語 篇3

1、希望孩子好好學習,學會自己思考問題。記住自己是個國小生了,要學會勇敢、堅強和獨立。

2、琳琳在英語方面還需努力。希望琳琳再接再厲更上一層樓,成爲人見人愛的好孩子。

3、一轉眼一學期已經結束,這學期我們的孩子學到了很多科學知識,也懂得了很多做人的道理,這些都離不開學校和老師的教育。孩子在家平時喜歡看看書,喜歡錶現自己,在思維方面還需要加強,希望老師能給我們家長提供更多的的家庭教育方式。

4、一學期很快結束了,孩子在各方面有樂較大的進步。感謝老師們的辛勤付出。謝謝!

5、在老師與家長的共同努力下,孩子總體上在各方面都還可以,希望老師在紀律方面多嚴格要求他,使他成爲全面發展的優秀學生。

6、孩子在學校全靠老師們的教導和關心才能取得好成績,在家表現也不錯。我們家長十分感謝學校和老師。孩子懂事很多,也學到了很多知識。在新的一年裏,希望孩子在老師的幫助下會更加努力上進。

7、孩子,你永遠是爸爸媽媽心中的寶貝,從你第一天進入課堂,媽媽是多麼擔心你不能適應新環境,怕你不習慣陌生的一切!可是,媽媽錯了,我們的城城不再是幼兒園裏那個小寶貝了,你很快地融入了集體生活中,並且很快有了新的好朋友!你能被評選上“優秀作業手”參加學校學生優秀作業展覽,媽媽爲你驕傲!爸爸媽媽希望你在新學期中繼續努力,向那些優秀的同學學習,百尺竿頭更進一步!

8、看過孩子的成績單,我首先感謝各科老師對於孩子的辛勤護導和教育,對於孩子在有些科目取得良好成績我感到非常欣慰。由於孩子在某些方面還欠缺,尤其是在紀律方面、自我剋制能力方面表現不足,讓老師多費心了。還請各位老師多多給予孩子幫助,嚴厲督促他。我也會盡心盡力地配合老師在這些方面給以改善。對學校各方面的舉措和教育都感到非常滿意,孩子在這樣的環境裏學習我感到很放心!

9、孩子的進步是父母的驕傲。再老師們的幫助下,相信沈晨在今後學習上能取得更好的成績。在德智體美全面發展的基礎上再接再厲。

10、非常感謝各位老師的精心教導,在你們的關心下孩子進不了不少。只是在英語和體能方面有所欠缺。請老師多多費心,更嚴格一點,我們相信孩子在學校全面發展的素質教育氛圍裏,孩子一定會更好!

11、十分感謝方老師,在您的教育下,茅哲的確進步了很多,真是辛苦了您、好了孩子、樂了家長!這或許也是102班很多家長的共同心聲。孩子的成績就是對您工作的肯定,相信102班在您的正確教育下,在新的一年裏會有更大的收穫!

12、一學期來,學校開展了豐富多彩的各類活動和競賽,讓孩子得到提高和發展,也讓我們家長重視與支持。希望學校繼續開展此類活動,培養孩子廣泛的興趣與能力。素質教育也不排斥分數,比如期會考試和期末考試。考試有分數是合理的,平時倒沒有關係。孩子的身體素質發展還不錯,希望學校多開展體育體能等方面的素質活動,讓孩子得到更多的鍛鍊。

13、孩子經過一個學期的學習,在老師的辛勤教育下,各方面都有了很大的進步,希望我們的倩倩在新學期更加努力,學習上更加優秀!

14、感謝學校老師對孩子的教育。我們對學校的素質教育感到很滿意!孩子的行爲和能力有了較大的進步,比如對人有禮貌,愛護環境等。孩子生性活潑好動,注意力不夠集中,寫字也有待改進。希望孩子在新學期好好學習,爭取更大的進步.

15、我對學校的教育過程感到很滿意。希望孩子在數學計算方面能發展得好一點,口算能力強一點。

16、時間過得真快、第一學期已經結束,第二學期馬上到來了。在老師們的幫助下,我的孩子學到了

17、很多知識,希望她在新的學期裏能更加努力,學到更多知識,來報答老師和家長。繼續努力,繼續加油。

18、在家能幫父母做些事,對人有禮貌,成績也在不斷上升。希望女兒在學校能有更好的表現,讓更 多的老師和同學喜歡她。

19、在老師們的悉心教導下,我兒子從一個不懂事的孩子變成了一個愛學習知識的孩子,而且在性格上有了很大的進步。我覺得貴校的家校練習冊很好,使我們家長能及時地知道孩子的不足和進步。希望老師在孩子的數學和體育上給予進一步的指導,在自理能力上也能多多教導。

20、感謝老師這一學期來對孩子的教育和幫助,使孩子在成績和紀律上有了顯著的進步。希望孩子在新學期裏更認真更仔細,取得更大的進步。

21、自從就讀實驗國小白雲校區以後,我孩子各方面的知識和能力都得到很大提高。學校注重孩子的全面發展,強調素質教育和社會實踐活動,尤爲突出。孩子在課外的接人待物、文明禮貌方面發展較好。另外學校對孩子的體育也很重視,希望孩子的體魄能更加健康。建議:隨着學校建設設施的逐步完善,是否能爲學生提供桶裝飲用水?

22、孩子的知識增長了,比以前更懂事了。一些基本能力也在加強。孩子個性有點倔強,希望孩子在尊老愛幼、團結合作等方面能更多地進步起來。希望學校加強對學生的傳統美德教育。

23、非常感謝老師對我孩子的培養和教育。

24、首先非常感謝學校老師在這一學期對孩子的教育,在學校裏孩子學到了新的知識和道理,使孩子變得自信、自立,孩子一點一滴的成長都離不開老師們的辛勤教導,再次感謝。希望在新學期,孩子更加努力學習,成爲一個優秀的少先隊員。

25、他是個活潑的孩子,他對感興趣的食物能表現出專注和獨有的見解,同時他善於讀書和思考,勤學好問,在更多的時候我們不想抹殺孩子的天性。他個性有時比較敏感和羞澀,導致他在學校的表現比較沉默,不善於表現自己,其實他的內心世界還是很豐富的。

國中寄語 篇4

你在校能遵守學校的各方面紀律,上課認真聽講,能認真按時完成老師佈置的作業,成績優秀。但在學習上遇到困難,如能大膽積極地問老師同學,學習成績將會有更大的進步。

你在校各方面表現良好,成績優秀。在課堂上,如果能夠積極大膽地回答老師的問題,學習成績將會更加令人滿意。

你能遵守學校的規章制度,愛護班集體,團結同學。上課專心聽講,認真按時完成各學科作業,成績優秀。希望能夠繼續努力,爭取更大的進步。

你能自覺遵守學校紀律,愛護班集體,團結同學。能按時認真完成各學科作業,成績優秀。希望能夠繼續努力學習,爭取更令人滿意的學習成績。

你在校能遵守學校紀律,團結同學,成績中上。但上課欠專心,學習不夠自覺。你如果能改正缺點,端正學習態度,把精力放在學習上,相信你一定會取得理想的成績。

你能遵守學校各方面的紀律,尊敬師長,團結同學。上課專心,平時能認真按時完成各學科作業,學習自覺,成績優秀,是同學們學習的好榜樣。希望你能繼續努力,爭取更上一層樓。

你能遵守學校的規章制度,作爲一名班幹部,對班級的工作積極肯幹,是老師的得力助手。平時學習較認真,成績中上。但以後學習能更自覺點,更努力點,相信你一定會取得更大的進步。

你能遵守學校的紀律,團結同學,成績中上。但上課欠專心,學習不夠努力。以後你如果能改正缺點,端正學習態度,把你的聰明才智放在學習上,相信你的成績一定會名列前茅。

你是個遵守紀律,尊敬師長,團結同學,熱愛學習的好學生。成績優秀,是同學們學習的好榜樣。老師希望你能再接再厲,繼續努力學習,爭取更令人滿意的成績。

你能遵守學校各方面的紀律,勞動積極肯幹,愛護班級榮譽,能積極配合老

師做好班級的各方面工作。學習比較認真,能按時完成老師佈置的作業,成績中上。希望在學習方面多下苦功,相信你的成績一定會有更大的進步。

你能遵守學校各方面的規章制度,熱愛班集體,團結同學。能按時完成各學科作業,學習欠刻苦,成績一般。如果你能再用功一點學習,相信你一定會取得更加令人滿意的成績。加油吧,你一定行!

老師讚賞你樂觀,又很關心集體,多才多藝。但在學習上一定要加強,作業要認真完成,不會的要多向老師同學請教,同時課後也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以後你的成績會有很大的提高。

你很有潛力,也很有上進心。希望你記住這樣一句話:在人生的旅途中沒有最好,只有更好。加油吧,你一定是最棒的!

你誠實、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進步,你是老師心目中的好學生。老師期待着,明天的你會更加出色,老師更期待着你的明天更加燦爛輝煌!

這個學期你已取得了優秀的成績,我爲你的成功喝彩,我爲你的明天祝福!同時,我也得提醒你,一個人無論有多大的學問,始終都不能滿足,因爲知識是無窮的,學習是沒有止境的。

你尊敬老師,與同學們和睦相處,上課也能積極發言,動腦思考,成績優秀!但是不要滿足已經取得的成績,人生的征途上,會有許多困難和挫折,要迎難而上,勇往直前!

雖然你已經取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續發揮自身潛力,向着更高、更強的目標奮鬥,你就會擁有光輝燦爛的明天!

你很有上進心,學習刻苦認真,成績中上,獨立能力強,尊敬老師,與同學和睦相處,熱心助人,熱愛勞動,書寫工整美觀,也講究個人衛生,積極參加集體活動,學習成績有了很大的進步。但還不夠理想,老師希望你在學習上多下苦功,你一定會取得好成績的!加油吧,老師永遠祝福你!

努力,努力,再努力;優秀,優秀,更優秀!學習是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創造更加美好的明天。繼續努力吧,我將永遠爲你祝福!

在老師眼裏,你是一個聰明,活潑善於開動腦筋,勇於探索,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂於助人,並能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,

是否自己應該多加思考,找出原因?希望你能堅持踏踏實實的學習態度,並且努力去改進學習方法,讓自己取得更優秀的成績!

你學習認真,作業也能及時完成,但是質量卻不是很高,學習態度比較端正,學習成績較好。尊敬老師,與同學們和睦相處,上課也能積極發言,動腦思考!希望你以後在練習中把字寫端正,做題時再細心點,你一定會取得好成績的。老師送你一句話:有志者,事竟成!

你的學習態度比較端正,能自覺去完成學習任務,儘量提高學習成績。雖然你的收穫和努力不一定成正比,但你也沒有輕易放棄。你的紀律意識比較強,沒有遲到、曠課等違紀行爲。希望你能堅持踏踏實實的學習態度,並且努力去改進學習方法,讓自己學得更好,體會到成功的快樂。

你的腦子不錯,你現在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度還不夠,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績一定會更棒!加油吧,老師祝福你!

文靜的你在各方面都能嚴格要求自己,不聲不響地做着自己的工作。默默的勞動換來優秀的學習成績及衆人的賞識。今後要發揚優點,再接再勵,在各方面取得更大的進步。

積極參加各項集體活動,能按時到校上課。完成老師佈置的作業,團結同學,樂於奉獻。在學習方面主動性不強,缺乏自覺性和毅力。其實你是一個非常聰明的孩子,相信今後的你會勤奮努力,克服缺點,成爲德智體美勞全面發展的中學生。

你誠實、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進步,你已經是老師心目中的好孩子。只要你繼續嚴格要求自己,不斷完善自己,刻苦努力學習,你一定會取得非常令人滿意得成績!

你是位聰明的小女孩,在校遵守校規校紀,學習認真,作業本上的字寫得很端正,尊敬老師,團結同學,這很好。如果你上課能積極思考,踊躍發言,刻苦努力學習,相信你會更優秀。你一定會努力爭取的,對嗎?

你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。希望你繼續努力,爭取成爲品學兼優的好學生。

你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不苟,對待他人總是坦率與友好。你學習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。 願你繼續努力,老師始終會做你的支持者、爲你加油,爲你鼓勁!

在班上你能團結同學,尊重老師,思想品德好,勞動踏實。學習上你能按時完成作業,學習目的明確,同時你的自理能力很強。老師希望你學習再刻苦些,注意學習方法,多問多想,爭取更好的成績。

你愛勞動,講禮貌,學習自覺主動,成績優秀。如果你上課能積極開動腦筋,大膽回答老師的問題,充分利用課餘時間,學習再努力些,注意學習方法,相信你一定會取得更優秀的成績。

你很聰明,愛好體育活動,身體素質好。能按時完成作業,但質量不高。自習課紀律較差,學習不夠自覺。如果你能從各方面嚴格要求自己,努力學習,你一定會是一個品學兼優的學生。

你生性好動,聰明活潑。上課不夠專心。作業的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠,學習成績不理想。希望你能改正缺點,把精力放到學習上,爭取更好的成績。

你聰明、可愛、性格開朗,關心集體,興趣廣泛。如果今後做每一件事再細緻認真一些,處處嚴格要求自己,並且多利用點時間來學習,相信你一定會取得好成績!加油吧,老師永遠支持你!

你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,看到你在籃球比賽中努力拼搏爲班爭光的那份熱情,我非常高興。如果能以這種精神和態度來學習,你的成績一定更好。

你尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真。但學習上欠自覺,不夠刻苦,成績一般。如果你在學習上多下苦功,改變學習方法,踏踏實實地學習,你將更上一層樓。

你是個聰明、上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,作業也能及時完成,但是質量卻不是很高。學習態度不夠端正,上課不專心,學習成績較差。希望今後能改正缺點,努力學習,爭取更大的進步!

你很聰明、性格開朗,懂禮貌,尊敬老師。但上課注意力不夠集中,不能約束自己,作業質量差,學習成績不理想。希望你以後能嚴格要求自己,努力學習,爭取更好的成績。

你能遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,熱愛班集體。上課能集中注意力,按時完成作業。如果你能注意學習方法,多利用課餘時間,相信你一定會有很大的進步!

你團結同學,關心班集體。但你上課不夠專心,學習態度不端正,學習成績不理想。希望你能改正缺點,努力學習,爭取進步!

你在校能遵守學校紀律,尊敬老師,愛護班集體,上課專心,按時完成作業,成績較好,但作業不夠工整,讀書聲音不夠響亮,學習欠刻苦認真。希望你能改正缺點,努力學習,你的成績一定會更加令人滿意!

你很聰明,並且上進心很強,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,上課認真聽講,積極發言,認真完成作業。你的努力沒有白費,學習成績有了很大的進步。希望你以後繼續努力,爭取更優秀的成績。

你能遵守學校紀律,團結同學,積極參加集體活動。但上課不夠專心,作業能按時完成,但質量不高,學習不夠刻苦努力,成績不理想。希望你今後改正缺點,認真學習,相信你一定會取得好成績!

你能遵守學校的各項規章制度,積極向上,有自信心,學習上有計劃、有目標,能夠合理安排自己的時間,學習狀態挺好;心態平和,關心、幫助同學,關心班集體,積極參加班級、學校組織的各項活動,尊敬師長。希望你再接再厲,不滿足於現狀,爭取做得更好。

你文靜、誠實、穩重;上課專心,按時完成作業,關心班集體,積極勞動。但在學習上還不夠努力,希望今後你繼續踏踏實實地學習,充分利用好課餘時間,並注意學習方法,相信你一定會取得好成績。

你樸實、勤奮、聰明。聽課用心,學習刻苦,勤于思考,有很強的進取心,能克服在學習方面的諸多困難,有較強的生活自理能力,能吃苦,與人爲善,尊敬師長,積極參加班集體活動,學習成績優秀且穩定。望繼續努力,始終保持穩中有進的態勢,相信你會做得更好。加油吧!

你既聰明又勤奮,有思想、有目標。善於思考,聽課認真,做事仔細,尊敬老師,友善同學,尤其是熱情爲班級服務,協助老師工作,具有很好的綜合能力。

國中寄語 篇5

1、記得你跟老師說過自己要學好,當時我誇了你,你是那樣的興奮。儘管你思維不夠敏捷,做作業速度慢了些,可你有許多優點,誠實純樸,樂於助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

2、你有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。瞧,老師一連串數出你這麼多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼裏,喜在心裏。可是你有時仍貪玩,愛調皮同學,作業馬虎,紀律鬆懈,也讓老師失望。好孩子,你那麼聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待着你更大的進步!

3、你的學習比較踏實,勞動時總那麼勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,,你是一個聰明的學生!

4、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出於百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的',而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什麼——“懶”。其實,你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇蹟”出現的。

5、每當看到你那着掃帚在教室裏忙碌的身影我總是看在眼裏,喜在心裏,多好的學生!,你的學習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!

6、你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那麼貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待着你的進步。

7、雖然這學期你的某些行爲受到了老師的批評,但你能正確對待,並且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

8、你是一個很有上進心的孩子,關心集體,樂於助人,熱愛勞動,學習態度端正,課堂上舉手很積極,作業也認認真真,學習成績優秀。你很講究個人衛生。希望你繼續保持好的學習態度,在書寫方面再下功夫,爭取更大的進步!同時不滿足課內知識的學習。

9、你是個性格極其內向的孩子。你並不比別人差,只因你老是閉着嘴不說話。爲什麼總是那麼膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以後大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?

10、你的學習比較踏實,勞動時總那麼勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,,你是一個聰明的學生!

11、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待着你的進步。

國中寄語 篇6

同學們,時光匆匆,如白駒之過隙,一學期很快而過,如何將這最後幾天過得有價值,如何在這三天圓滿完成期末考試試卷,不辜負老師和父母的殷切期望,不爲我們的人生留下遺憾,我相信這是我們七一班每個同學的願望。班主任和任課老師深信,我們班的同學們一定會信心百倍,精神抖擻,以嶄新的面貌,最佳的成績,最佳的狀態,投入到下學期最重要的挑戰當中,在以後的日子裏,大家要相信自己、尊重自己,善待他人,給自己的思想留下堅韌的繮繩,留下美好的馳騁空間,留下跋涉的足跡,留下奮發的激情,爲我們七年級(1)班的下學期學習生活劃上一個圓滿的句號!

親愛的同學們,一轉眼就到了期末,時光總是這樣匆匆的流走。在逝去的300多天裏,我們一起經歷了歡笑、哭泣、悲傷、快樂,我更看到了你們的努力和堅持,在這個學期裏,我們一起努力,迎接一個又一個挑戰,從平時的晨頌,午讀,主題班團會,從週一的背誦論語,弟-子規到週三的三言兩語心裏話,從週二的辯論會到週四的讀自己的作品,週五的演講,從愛國衛生運動到建黨90週年紅歌比賽,從區域教學到大班額下的小班教育,從紀念5.12地震三週年,博弈團隊才藝展示到教學風格展示的英語沙龍,我們從一個成功走向另一個成功,你們知道嗎?當你們在臺上激情的展示你們的才能,當公開課後敬愛的張校長滿臉笑容幽默地說上一句“very good !”時,當每一次大型活動準備工作前,你們自動的默默的做好每一件事時,當看到老師獎勵你們冰棍時,你們開心的笑臉時,老師知道了有一種幸福是“因爲有你”,體會到了家長一樣的驕傲和自豪,那一刻所有的勞累,所有的委屈都煙消雲散了,只有難以言表的快樂,這快樂是你們給的。謝謝你們!老師說過我不怕累,怕的是心傷。所以老師才嚴格要求你們,希望你們的品質更優秀,人格得到淨化和昇華,在這一年中,我們付出了太多,太多,走過了只有我們能懂的艱難的心路。你們很多人個子長高了,也更懂事了。我相信我們之間是無話不說,是可以用心靈和眼神來交流的,因爲我們的心是相通的。但是,也許是老師的能力有限,還有許多不盡人意的地方,還有很多學生,特別是單親家庭的孩子有着這樣那樣的缺點,還需要不斷的磨合,不斷教育,親愛的同學們,雖然這個物慾橫流的社會中有很多黑暗和醜陋的地方,雖然你們身邊有着這樣或者那樣的

國中寄語 篇7

尊敬的家長朋友們:

大家好!懷着歉意,懷着內疚,很不好意思地與大家進行本期爲數不多的交流,不希望大家原諒,只求大家能夠理解足以。

孩子們的“分享成長”活動雖然已拉下帷幕,然而活動中的精彩與感動卻一直縈繞在眼前。看見孩子們有如此大的進步和變化,有如此精彩、自信大方的表現,爲師者心中的歡欣、快樂、自豪之情真是無以言表。我爲能和這樣一羣純真可愛、積極向上向善的孩子們在一起朝夕相處而倍感驕傲和幸福。讀了丁丁媽媽的《我愛我家》和《幸福感言》感慨良多。我常常在想這個班之所以優秀,之所以時時、事事都能做得很成功,都能取得優異成績,這絕不是老師單方面的功勞,如果沒有全體家長的全力支持和默契配合,也許一切都是另一種境地,另一番景象了。所以六班的成長,六班的進步,六班的優秀不是哪一個人的功勞和本事,是我們家校通力合作的必然結果。尤其有一大羣優秀的家長做我們的堅強後盾,我們這個集體焉有不優秀之理?一切感謝的話語真不知從和說起,因爲軍功章裏有我的一半,也有你的一半!但願這樣的配合與相互支持,相互幫助的良好局面能夠一直持續下去。但願這樣的配合不僅僅出彩在各種活動中,更能體現在日常的學習習慣和行爲習慣的養成教育中。

說到這裏,我有一點困惑和納悶。記得在本次家長會上我就孩子們如何寫日記,怎樣寫好日記作了“寫好日記,成就未來”的專題發言。我想通過一些事實對孩子寫好日記與他們未來成長中聯繫與家長達成共識。目的很簡單,希望能夠通過這樣的溝通引起大家對寫日記的重視,能夠通過家長的督促,幫助孩子勤於觀察,勤于思考,勤於動筆,促進孩子們養成寫日記的好習慣,爲將來寫作文打基矗我原以爲通過這樣的專題溝通後,孩子們的日記會有一個較大的轉變和進步提升。可是,家長會後,孩子們的日記非但沒有明顯進步,個別同學還有些退步,那幾個一直沒寫日記的孩子還是依然如故。要麼偶爾寫一次,要麼根本不寫。還有個別同學依然覺得每天不知道寫什麼?或者不知道怎樣寫?也有少數孩子的日記內容選材很好,寫得也不錯,但是書寫卻很潦草。面對這樣的局面,失望、遺憾、難過像重錘一樣重重地敲打着我的心房。我反思着問題出在哪裏?是不是我沒表述清楚道理和目的意義?是不是我的期望值過高?是不是家長根本不贊同我的觀點?是不是……?真希望家長朋友能夠與我一起診脈,與我一起對症下藥,與我一起在孩子的起步階段扶他們一把。眼看就要期末考試了,期末考試中是免不了會考作文或日記的。但願在考試前能夠扭轉這樣的局面,不給自己留下遺憾和後悔。家長朋友,因爲本期溝通鮮少,不知您對此有何看法?不管您持什麼觀點,我都很想聽到您的真實聲音?也願意與您做比較深度的溝通。溝通方式可以通過博客發帖,也可以打電話或當面交流均行。我真誠地期待着與您交流。

對了,我們離期末考試還有兩週的時間。今天我們已經結束了新課,明天正式進入總複習階段。這段時間希望家長能夠從以下幾個方面配合我們幫助孩子全面複習,查漏補缺,鞏固所學知識。

一、每天聽寫一個單元的生字詞。(表二中的生字擴詞聽寫)今天我聽寫了一單元的生字詞,全班同學只有十幾個全對,其他同學輕者錯一兩個,重者錯七八個。這種狀況說明兩點:1、有的同學沒有聽寫或沒有認真聽寫,態度有問題。2、學生學過的知識遺忘、回生現象嚴重,需要加強記憶。凡是錯過的字要反覆聽寫,反覆記憶,否則考試時會丟掉一些不該丟的分。

國中寄語 篇8

1、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那麼幹乾淨淨,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏着一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!

2、你是個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進;你性格文靜,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學們既羨慕又崇拜的。關於那次值日,老師相信你已經處理得很好了吧?在下學期的學習中, 願你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!

3、 是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,至於學習,你更是認真,精益求精。批你的作業是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現出你的拼搏精神,那麼你將會成爲一個多麼出色的女孩啊!老師期待着你這顆明星能發出更加耀眼的光芒!

4、你是一隻活潑可愛的小燕子,在音樂室裏舞蹈,在體育場上拼搏,在畫室裏揮筆速寫,在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢於發表自己的見解,自然課上你的闡述令同學們大開眼界,社會課上你大談天南海北地方風情……擁有多種特長的你,身上那種進取、不服輸的勁兒,令同學和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實地的作風,把你的才華全部都展現出來!

5、你的思想很有新意,是個敢想敢做的小女孩兒,這是創造性思維的表現,老師鼓勵你這種“創造”。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。本學期你的作業也有了很大的進步!每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績良好,是位不錯的學生。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你揚長避短,成爲全面發展的好學生。

6、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎麼回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作、講話,是想引起老師的關注嗎?你會控制不住貪玩,拖拉作業……告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注着你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收穫。讓我們一起努力,好嗎?

7、你,學習成績優良,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼裏喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,那麼你定會更加討人喜歡!如果注重熱心班集體工作並協助老師完成班級工作,並且廣泛閱讀課外書籍,必將爲你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成爲全面發展的好學生。

8、你是位聰明又可愛的小男孩,特別是你的作文更是出類拔萃,是全班同學和老師心目中的好學生。你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,在這次校藝術節、英語節中,你還爲班級爭了光,老師爲有你這樣的學生高興!你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,但是朗誦卻是我班的佼佼者!常常受到同學和老師的讚賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待着...

9、有段日子,你對待學習有所鬆懈,老師看在眼裏,急在心裏,如果在學習上有什麼困難,老師很願意幫助你的,因爲你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我鬆了一口氣。特別是作文的進步不小!只是字的練習還要加大力度呀!在你即將步入12歲之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

10你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不苟,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小,基礎學習不是很紮實,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前,課堂上勇敢舉手發言,作業質量、速度都大有進步! 願你繼續努力,我始終會做你的支持者、爲你加油,爲你鼓勁!

11、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好。你又是一個在文藝方面有天賦的好孩子,老師心裏很喜歡你。有着小鳥般的童心的你,是那麼活潑,那麼可愛,天生一副好嗓子,爲同學們帶來歡樂與美的享受。聰明的女孩,老師還是喜歡那個文靜的你!下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

12、如果生命是樹,那麼,理想是根,勤奮是葉,毅力是幹,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好字,如果能在奮鬥目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹纔會開花結果。這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,在班上始終並列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

13你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,學習渴望進步,但還缺乏刻苦鑽研精神、缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大,願你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

14、你是屬於那種能輕鬆地掌握課本知識的聰明孩子,平日裏總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼,只希望下學期你能健健康康,平平安安地度過每一天!希望你能爲實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋裏暢遊。老師祝福你!

15、你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多麼豐富,多麼與衆不同,簡直棒極了。識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,學習成績優秀,老師希望以後能有責任心,組織好班級的文藝活動,那就更棒了。

16你誠實純樸,樂於助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。同學間的小事,你常常忍讓。在老師的.心裏,一直認爲你是個富有活力的棒小夥。但是,你知道嗎?學習是要靠傾情投入,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那麼,你也可以成爲一名佼佼者。還有身爲“財產保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看,老師等你的好消息!

國中寄語 篇9

1、希望你在新的學期裏認真學習,和同學們融洽相處,爭取在思想道德、文化素質、勞動技能、健康等方面的素質繼續創優。也希望詩伊積極主動,大膽的通過自己的努力當上班幹部,爭創三好學生。也藉此機會,對爸媽們說一聲:你們辛苦了,謝謝你們!

2、該生本學期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業,對人有禮貌,尊敬師長,團結同學,在家是個懂事的孩子,學習也比較認真,但寫字比較潦草,要求以後寫字要工整,對沒有學懂的課題,要勤問爸媽和同學們,希望將來是一名品學兼優的孩子。

3、能自覺獨立完成家庭作業,就是拖拉的時間太長,希望今後找出自己不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷進步。

4、孩子,你永遠是爸爸媽媽心中的寶貝,從你第一天進入課堂,媽媽是多麼擔心你不能適應新環境,怕你不習慣陌生的一切!可是,媽媽錯了,我們的城城不再是幼兒園裏那個小寶貝了,你很快地融入了集體生活中,並且很快有了新的好朋友!你能被評選上“優秀作業手”參加學校學生優秀作業展覽,媽媽爲你驕傲!爸爸媽媽希望你在新學期中繼續努力,向那些優秀的同學學習,百尺竿頭更進一步!

5、看過孩子的成績單,我首先感謝各科爸媽對於孩子的辛勤護導和教育,對於孩子在有些科目取得良好成績我感到非常欣慰。由於孩子在某些方面還欠缺,尤其是在紀律方面、自我剋制能力方面表現不足,讓爸媽多費心了。還請各位爸媽多多給予孩子幫助,嚴厲督促他。我也會盡心盡力地配合爸媽在這些方面給以改善。對學校各方面的舉措和教育都感到非常滿意,孩子在這樣的環境裏學習我感到很放心!

6、孩子的進步是父母的驕傲。再爸媽們的幫助下,相信沈晨在今後學習上能取得更好的成績。在德智體美全面發展的基礎上再接再厲。

7、非常感謝各位爸媽的精心教導,在你們的關心下孩子進不了不少。只是在英語和體能方面有所欠缺。請爸媽多多費心,更嚴格一點,我們相信孩子在學校全面發展的素質教育氛圍裏,孩子一定會更好!

8、十分感謝方爸媽,在您的教育下,茅哲的確進步了很多,真是辛苦了您、好了孩子、樂了家長!這或許也是班很多家長的共同心聲。孩子的成績就是對您工作的肯定,相信班在您的正確教育下,在新的一年裏會有更大的收穫!

9、一學期來,學校開展了豐富多彩的各類活動和競賽,讓孩子得到提高和發展,也讓我們家長重視與支持。希望學校繼續開展此類活動,培養孩子廣泛的.興趣與能力。素質教育也不排斥分數,比如期會考試和期末考試。考試有分數是合理的,平時倒沒有關係。孩子的身體素質發展還不錯,希望學校多開展體育體能等方面的素質活動,讓孩子得到更多的鍛鍊。

10、孩子經過一個學期的學習,在爸媽的辛勤教育下,各方面都有了很大的進步,希望我們的倩倩在新學期更加努力,學習上更加優秀!

11、感謝學校爸媽對孩子的教育。我們對學校的素質教育感到很滿意!孩子的行爲和能力有了較大的進步,比如對人有禮貌,愛護環境等。孩子生性活潑好動,注意力不夠集中,寫字也有待改進。希望孩子在新學期好好學習,爭取更大的進步.

12、我對學校的教育過程感到很滿意。希望孩子在數學計算方面能發展得好一點,口算能力強一點。

13、時間過得真快、第一學期已經結束,第二學期馬上到來了。在爸媽們的幫助下,我的孩子學到了

14、很多知識,希望她在新的學期裏能更加努力,學到更多知識,來報答爸媽和家長。繼續努力,繼續加油。

15、在家能幫父母做些事,對人有禮貌,成績也在不斷上升。希望女兒在學校能有更好的表現,讓更多的爸媽和同學喜歡她。

國中寄語 篇10

同桌的你。放心去飛。梔子花開

各位親愛的同學:

在即將離別之際,老餘想送你們幾句知心話:永遠不要喪失信心,相信在不遠的前方,幸福在默默地等着你。

幸福是什麼?幸福就是珍惜生活中那點點滴滴的快樂,等汩汩流淌的幸福的溪流匯成大海,就最終成就幸福的人生;人生的路途上充滿坎坷,人生也有如虹的燦爛,領略坎坷路途上絢麗的彩虹,你的生活將別有一番風景。

不要忘記曾經的歲月,哪怕歲月的記憶滿是痛苦、艱辛。老師也有痛苦的記憶,越是你們畢業的日子臨近,那份痛苦就愈積愈深:後悔沒有好好地照料每一個人;後悔沒有和每一個人促膝談心;後悔沒有兌現保證對每個人公平;後悔對同學們過分嚴厲;後悔沒有鼓勵盡是批評。

你們每一個人都是那麼可愛;每一個人都是我的手背手心;我不是你們的父母,就是父母也難以承擔如此沉重的責任。希望你們每一個人都要幸福,每一個人都能組建幸福的家庭,每個人都要孝敬自己的父母,有人偶爾能想一想和你們共度四年的班主任

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