九年級班主任寄語（通用12篇）

九年級班主任寄語（通用12篇）

孩兒們：

一年走過來了，你們陪着我，度過了一個又一個開心和溫暖的日子，老師其實很感謝能擁有你們。同時老師覺得對你們的付出又太少太少，還沒有來得及好好關心你們，卻又要面對分離了。算算有多少重要的日子，並不是我陪着你們度過的啊，老師心裏覺得十分歉疚。你們就要畢業了，以後會離開我，離開我們的九二班，以後你們會遇到更多更好的老師，以後，你們會擁有美好的生活，老師真心爲你們高興。以後我不在你們身邊，你們要像一朵朵太陽花一樣快樂陽光地成長；以後你們不在我身邊，我絕對保證記住你們的囑咐：少吃飯！忘不了我們一起去社會實踐，你們拿着照相機跟蹤偷拍，讓我有了明星的感覺；忘不了我們的最後一次班會，大家的依依不捨；忘不了校運會上一起吃着棒棒糖，我們一起努力拼搏；忘不了你們在我生病的時候來看我，給我驚喜和安慰；忘不了你們在課堂上說很困，哄我唱歌給你們聽；忘不了我們一起唱《陽光總在風雨後》，我們一起討論最喜歡的歌詞：陽光總在風雨後，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我一直會在你的左右。孩兒們以後你們可能會在成長的途中遇到種種困難和挫折，但是請相信，陣陣風雨過後就是彩虹，我的心一直會在你們的左右，陪你們迎接最美麗的明天！孩兒們，祝福你們！

親愛的同學們：

新的一學期開始了，我們回到了老教室，看到熟悉的面孔，但要帶着新的希望，踏上了新的征程。同學們，讓我們在新學期的開始，反省一下自己：昨日的時光是否虛度，昨日的夢是否依然，我的心是否還在飛揚？

也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成爲枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成爲腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘刻於心。

人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，琅琅書聲是我們獻給太陽的禮讚，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽預示着我們的壯麗人生！

燦爛明天要我們去奮鬥，去描繪，去創造，讓我們攜起手來，齊心協力，用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。新學期希望每個同學要做到“五心”：

一是收心

把寒假的以玩爲主的生活方式轉變爲以學爲主的生活方式。

二是決心

新學期有新開始，尤其對於國中生來說。人生最關鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端

三是恆心。

前行的路上總是佈滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恆，戰勝一個個困難，去爭取新的輝煌。

四是愛心。

不僅要提高學習，同時還提高品德修養。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。

五是用心。

讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人、做學問，纔能有所成。

國中畢業，是一首離別的歌，更是青年成長的里程碑。三年的時光一千多日夜就這樣瞬息即過，但它卻是你們的瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩！記得三年前，你們迎着冉冉升起的朝陽，從國小薈萃到中學，一個嶄新的集體便誕生了，如一條條的小溪匯成了一條多彩的河流。你們成了校園裏最靚麗的一道風景。

國中的三年時光，你們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的國中生活。課堂上，你們的專注眼神註解着對知識的渴求；運動場上，你們的颯爽英姿展現着青春的活力；生活中，你們奔放的豪情體現着向上的精神。在這匆匆而過的三年中，你們默默的傳遞着關愛和友誼，凝聚成了二個充滿友愛精神的團隊，充滿昂揚鬥志的班級集體。在這精彩的三年中，你們在各項競賽中取得了不俗的成績，向學校證明了你們的強大實力。在這充實的三年中，你們繼承和發揚了前人創造的太中精神，用實際行動詮釋了“團結勤奮，求實進取”的校訓，用汗水和努力印證了“勤奮律己、博學成才”的學風。

同學們：

又一個新學期來到了！

過了一個春節，老師相信大家都長大了。長大的不僅僅是年齡，還有心智，所以，大家一定會比以前更懂事，更能明辨事理。

這又是一個新的學期，這個學期註定了是個不平凡的學期。不平凡在：

一、總所周知，備戰會考。

九年義務教育即將結束，會考即將到來。這不僅僅是對國中三年的學習成果的檢驗，同時也是對九年義務教育的檢驗。這學期，成績好的同學會厚積薄發，力爭在會考中一展風采；成績不好的同學會臥薪嚐膽、奮發圖強，力爭後來居上。總之，這個學期是我們的衝刺階段，不論是成績好的同學還是成績差的同學，我們都要全力以赴，不使自己日後遺憾！

二、我們在一起生活、學習的時光即將結束，三年的同窗生活即將結束。所以我們要倍加珍惜這最後三個多月的時光，要珍惜師生情、同學情，要團結互助，更加熱愛我們312這個大集體、大家庭！

三、對於一部分國中畢業後不能繼續學業的同學，這會是你最後的一段學校生活，你們更應該珍惜這段時光，更應該熱愛我們的班集體！

總之，這個學期是不平凡的。老師希望和大家一起鼓足幹勁，拿下這最後一局。在會考中我們都能給自己一個滿意的答案！

擔子，擔在的每一個同學自己的肩上，望大家勇敢地將這副擔子挑起！老師會不遺餘力的做好大家的引路者和扶助者！

讓我們大家共同努力！

各位同學：

大家好！

過去的一個學期，是播種的一期。

回首上一學期，我們班在各方面穩步發展：

從活動來看，主要有體操與健美操兩項比賽，我們都積極參與，並在其中得到了充分的體驗和自我提高。比賽的結果體操強於健美操，但在健美操比賽的準備過程中，我們全班同學所表現出來的高度的集體主義精神、協作精神，作爲班主任，我是非常滿意的，我爲擁有你們這樣的學生感到自豪——-參與的同學固然很辛苦，堅守在課室、充當拉拉隊員同學一樣辛苦。

從學習成績來看，我們的期末統考成績不是的，但依然是進步的。學習成績是學生的生命線，對這樣的結果，我們當然是不能滿意、或者說是非常不滿意的。“進步”說明了我們有付出，“不是”說明了我們的付出還不夠，或者說遠遠不夠。這裏，我想先表揚幾位同學，他們是：

班級總分前十名的同學：黃、吳、吳、廖、黃、陳、歐陽、陳、樑、黃

進步超過十個名次的十八位同學：陳、陳、樑、賀、樑、樑、盧、陳、樑**1、高、吳、吳、何、葉、廖、黃、李、胡，他們中進步的陳焯東182個名次，進步最小的胡惠民也有10個名次。退步的達到了237個名次，新年新節，我不點名，也不找你，請所有退步成員一定要自我反思。

希望每個同學都記下自己期末考試的成績，反思後要有新的目標。

要做就做，這是我從教近30年來一貫的信念，我相信我的這種信念，只要假以時日，一定會在你們的身上得到體現。我不但有這份信心，更有這份耐心，“有足夠的耐心等待鮮花開放的喜悅”，這是我上個學期說過的話。今天，我在這裏邀請大家共同等待，我在這裏邀請大家共同努力，期待着不但進步，而且成績這個美麗的結果，這朵美麗的鮮花綻放！

爲此，我在這裏談幾點設想，供大家參考：

首先，是百學須先立志。希望我們都能規劃好自己的將來，計劃好眼前的發展目標。我們都應認識到一個人立志的重要性。願我們從此刻開始，定下自己的發展目標，“人生之路，走過了就不能重來，這既是人生的無奈，更是人生的精彩”，我相信，我們在座的人當中有不少人對上個學期自己的學習狀況是不滿意的，過得很不清楚，糊里糊塗就放寒假了。那麼，從現在開始，就不能再這樣，這是我們“鮮花綻放”的前提。

其次，是儘快完善幹部班子、儘快完善相關制度，這兩項工作的重要性是無需再論證的。關於完善幹部班子的問題，有兩方面的意思：一是人員的調整，這要尊重大家的意見，二是現有人員工作態度的改變，我們更期待的應該是後者。

關於相關制度的完善，請大家多多出謀劃策，我想首先強調的是出勤的問題，有清潔衛生任務的同學要早到，爭取在上課之前完成清潔任務。需要請病假的同學，必須讓家長知道，並且有醫院的相關文字依據，等等。正常情況下，高中學生只能請一種假：病假，至於喪假，是我們大家都不願意碰到的。對於遲到的問題，每天兩個7：30與一個2：00到達教室，是底線，任何人沒有理由做不到！

最後，就是重申上個學期強調了半年的觀點，這個觀點也得到了絕大多數同學與部分家長的認同：爲學先爲人，好品德、好習慣，成就好人生。在上個學期最後一次講話《點燃來期的希望》中我曾經說過：我希望你能明白幾許這樣的人生定律：小勝憑智，大勝靠德，優秀的品德是人生的學歷！

要實現上述目標，和諧的人際關係是必不可少的。我們都要學會調整自己的情緒，爲自己，也爲別人。

人羣中有這樣幾種心態：

我行，你不行：自大；

你行，我不行：自卑；

我不行，你也不行：嫉妒；

我行，你也行：欣賞。

自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進的腳步。我們要學會欣賞別人，讚美別人，爲自己喝彩，也爲別人鼓掌，纔是一種健康的心態。同學們，人生不是百米衝刺，而是一場馬拉松，高中階段是人生馬拉松中最關鍵的一段，長知識、長身體、更是人生觀與世界觀形成的關鍵時期。新的學期是一個新的起點，此時此刻，我的心情既有些高興，也有擔憂——“一路走好”是我此刻想對你們說千萬遍的話！

爲了儘快提高成績，我建議大家各自在心裏確定一個競爭對手，定時趕上他（她），最終超過他（她），這樣，咱們班比學趕超的良好學風，就有了形成的可能了！某武俠小說中描述了有一位武林高手叫獨孤求敗，因爲武功太高，難得一敗，故名。一個人沒有對手是很孤獨，很寂寞的。人生不能沒有競爭對手，棋逢對手、高手對弈這才叫酣暢淋漓。

這個對手可能在你身邊，也可能在遠方；可能是艱難困苦的環境，也可能是自己薄弱的意志。的對手其實就是你自己，看你能否戰勝自己的脆弱與狹隘。我希望的大家以陽光的心態，迎接新的挑戰，開始新的征程，蹉跎了昨日，不再虛度今日，纔有美好的明天！

最後祝願大家新春健康快樂、學習進步、萬事如意！

九(3)班的同學們:

老師愛你們。雖然有時你們讓我徹夜難眠，雖然有時我說：“別叫我老師，我沒有這樣的學生”。但是，捫心自問，我沒有看輕你們，只不過是恨鐵不成鋼罷了。

同學們，請不要抱怨或者太在意老師的嚴格要求和嚴肅批評，因爲學生時代的遺憾和過錯，老師全都經歷過，老師不想讓你們多走彎路，不想你們的將來因後悔而痛苦。當你們讀到這些時，老師在爲你們祝福。

臨別了，有幾句話老師要對你們說：

第一、做人比讀書重要。雖然讀書與做人是不可分割的，讀書有助於做人，但不會做人，讀書何用？天下有一種是無字之書，無字書是一個人，要知人，愛人，和人，善待人。當然這個人也包括你自己。

第二、永遠要自信，但不能太狂妄。人生路多風雨，我們不能輕視，但也不能自卑。自信是“天生我材必有用”的豪情，但過度自信，就是自負，往往會輸給對手。

第三、我們應該具有許多優秀品質，但最重要的應該是正直和善良。人生有些東西可以沒有，但不能沒有良心。什麼事情都要學會換位思考，多考慮他人的感受，而不要總以自我爲中心。

老師真的很愛你們。

同學們，青春是一本太倉促的書！從七年級到九年級，三年的時光，一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過。時間如白駒過隙，從不爲任何人停留。但你們留下的不僅是腳印，揮灑的不僅是汗水，收穫的不僅是知識，帶走的不僅是回憶。

回憶裏，有些風景不會隨時間的流淌而消逝，有些面孔不會隨時間的消磨而模糊，有些信念不會隨時間的滌盪而褪色。“青雲有路總須上，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏”，會考前，老師的諄諄教導可能還在你們的耳邊迴響。於是你們懂得了苦悶和傷懷不是青春的主旋律，惟有奮鬥和拼搏纔是人生的詠歎調的真理。你們奮鬥了，拼搏了，努力了，成功了，在會考賽場上你們每一個人都是勇士、鬥士！

昨天，你們在教室留下了刻苦學習的身影，在球場上留下了頑強拼搏的精神，在舞臺上秀出了個性自我。你們沉浸在知識的海洋，徜徉在綠鬱蔥蔥的林蔭道，醉心於同學間的歡聲笑語。在成長的道路上，你們心懷理想，放飛夢想，樹立信心，追求成功。

今天，你們帶着成熟與理智要離開，相信你們已懂得了尊重與熱愛。母校爲你們奠定了人生的基石，而你們也以自己美麗的年華爲母校增添了迷人的光彩。老師期待着，期待着你們將來學有所成，創造輝煌，爲母校爭光……

明天，你們即將揚帆起航的時候，請記住母校老師的叮嚀吧，那就是：帶着熱情與寬容上路，帶着嚴謹與勤奮求學，帶着正直與善良做人，帶着溫暖與愛心生活！

同學們：

也許，你們厭煩過老師的嘮叨、反感過老師的批評。一年來，不知老師在班級管理中，是否有過言辭或行爲上對同學們的自尊造成些許傷害，若有，請同學們理解、包含和體諒，這也許只能說愛之深，則責之切吧。同時也請同學們明白，天底下只有父母和老師纔會這樣對待你們，不管你們如何，他們永遠都會無條件地選擇原諒你們曾經的不懂事，所以希望你們在今後的人生中要學會感恩。

時光總是不經意間在指尖匆匆滑落，在不知不覺中，九年級的生活已接近尾聲，回想去年第一次站在九年級(8)班的講臺上，和大家第一次見面時的情景恍若昨天。然而昨天的相識將成爲今後的想念，昨天的相處將成爲永遠的記憶九年級班主任老師的畢業贈言九年級班主任老師的畢業贈言。

一年來，一直陪着你們一路走來，相信留下的不只是腳印，揮灑的不僅是汗水，收穫的不僅是知識，帶走的也不僅是回憶，而更多的也許是校園的笑聲和不捨。

同學們，你們即將踏上征程，進入高中或中專、或社會進行深造，願你們永遠用一顆善良、真誠的心播散溫暖與陽光。願你們永遠用一顆堅強、勇敢的心坦然面對人生路上的得與失，珍愛、創造出自己不平凡的人生.希望你們今後無論身處何方，身居何職，請不要忘記你曾是三中九年級(8)班的一員。也許今天的告別之後，不知要等多少年，同學們才能相聚在一起，回憶校園裏發生在(8)班的一點一滴

同學們，青春是一本倉促的書，一年的時光，365個日子就這樣匆匆插肩而過;似水流年，在今後的回憶裏，也許有些記憶會隨着歲月的流逝而逐漸淡去;有些風景會隨着時間的流淌而消逝;有些面孔會隨着時光的消磨而模糊;但我們(8)班的信念將不會隨着時間的盪滌而褪色。在老師心中，(8)班永遠是最棒的，我永遠對你們充滿信心九年級班主任老師的畢業贈言畢業贈言。

同學們，希望你們在今後的人生路上能披荊斬棘，開創燦爛的人生!最後送大家兩句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。以此作爲畢業贈言吧。

親愛的同學們：

鐵打的軍營流水的兵 ，你們即將結束三年的國中學生生活，馬上就要參加會考了，即將離開母校了。在這特別的時刻，有幾句話想給同學們說說，或許，可給你力量;或許，可啓發你的智慧;或許，可激發你人性深處的 真、善、美 。

相逢是首歌，同行是你和我。三年前，你們懷揣夢想，帶着期盼，擁着激情，躊躇滿志地跨入了小渡船中學，勤奮、拼搏，走在通向成功的道路上。希望你們在最後的關鍵時刻更加勤奮努力，紮紮實實搞好複習.你們明白，天道酬勤;你們明白，把別人喝咖啡的時間都用於工作而造就了魯迅的天才;你們明白，是99﹪的汗水加1﹪的靈感等於成功;你們明白，堅持纔會贏，誰笑到最後誰就笑得最好!

分別是明天的路，思念是生命的火。三年前，你們懵懂無知，今天，你們已懂得尊重與熱愛，希望你們帶着成熟與理智離開母校。我們要用心去理解關愛、寬容與責任所賦予的深刻內涵，尊重老師，尊重同學，尊重朋友，尊重對手甚至包括我們的 敵人 ;希望你們敬畏制度，遵守制度，爲母校的弟弟妹妹當好表率;希望你們珍惜、愛護母校的一草一木，維護母校的形象、利益和榮譽!希望你們給母校留下最美好的回憶!

同學們，讓我們用勤奮和感恩來感動所有關心我們的人。衷心希望在燦爛的六月，你們都能自豪地爲自己豎起大拇指!考上重點高中和高一級學校固然可喜可賀，其實懂得尊重與熱愛，懂得感恩與回報，能夠順利畢業更值得慶賀 成才更需先成人!只有 成人 了纔有可能成才，即使今天還沒成才，終究有希望成才，不會 做人 一輩子沒希望成才!會考、畢業考，不僅僅是量化 知識 的得分，更是量化 做人 的得分。我們要努力爭取 雙優 ，千萬不能 雙差 ，因爲我們至少可以爭取 做人 得分及格!

只是因爲在人羣中多看了你一眼，再也不能忘掉你的容顏 。愛你們，祝福你們，期待着你們的 奇蹟 !

從七年級到九年級，你們一路走來，留下的不僅是腳印，揮灑的不僅是汗水，收穫的不僅是知識，帶走的不僅是回憶。

三年來，我們一起哭、一起笑，一起奮鬥、一起拼搏。是的，我們一起經歷了許多許多。忘不了大家認真細心的打掃教室，即便是窗縫中的浮土都擦得乾乾淨淨；忘不了運動場上，大家歡呼吶喊，跳躍着爲運動員加油的情形；忘不了體育健兒不拋棄、不放棄，摔倒了爬起來的頑強勇氣；忘不了拔河比賽時大家一起用力，一屁股坐在地下時的忘我與快樂；忘不了一起開班會時，犯錯誤的同學聲淚俱下的檢討以及那錚錚底的誓言；忘不了我們共同經營的溫馨的家，和那一張張耀眼的獎狀……然而今天，你們已告別這裏的一切，包括所有的眷戀和不捨、鬱悶與懺悔、榮譽與成績，憧憬與希望。

時間如白駒過隙，從不爲任何人停留。但是回憶裏，有些風景不會隨時間的流淌而消逝，有些面孔不會隨時間的消磨而模糊，有些信念不會隨時間的滌盪而褪色。苦悶和傷懷不是青春的主旋律，惟有奮鬥和拼搏纔是人生的詠歎調。今天，你們帶着成熟與理智要離開，相信你們已懂得了尊重與熱愛。母校爲你們奠定了人生的基石，而你們也以自己美麗的年華爲母校增添了迷人的光彩。請記住：不論你身在何處，人在何方，你們的老師——我們，都一直在爲你們默默地祝福、靜靜地祈禱……老師期待着，期待着你們將來學有所成，創造偉業，爲母校爭光……

同學們，當你即將揚帆起航的時候，請記住母校老師的叮嚀吧：帶着熱情與寬容上路，帶着嚴謹與勤奮求學，帶着正直與善良做人，帶着溫暖與愛心生活！

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，今天你們是桃李芬芳，明天你們是祖國的棟樑！祝願每一位同學在今後的學習、工作、生活中學一帆風順、好事成雙、三陽開泰、五福臨門、六六大順、七星高照、八方進寶、九九同心、十全十美、百事可樂、千禧發財、萬事如意！

昨天我們道別，分明彼此心理都很留戀，可是我們依然把笑容留給對方，再見了，九年級一班的孩子們，祝你們一路走好！I WILL MISS YOU！

希望本文九年級班主任畢業贈言能幫到你。

1. “上帝對人都是很公平的，”你的學習比較踏實，勞動時總那麼勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發現沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，你是一個聰明的學生，不要總是讓遺憾留在你的內心!

2. 你有耿直的個性，率真的笑容。能夠秉着公正的態度處理班級的公務，在你擔任紀律委員期間，能夠做到公私分明，嚴肅管理。只可惜你偶爾有些好動，始終沒能克服“偏科”的毛病，“千里之行，始與足下”希望你在未來的日子裏能夠盡己之長，補己之短，克服自己學習上性格上的弱點，成爲全面發展的好孩子。

3. 你誠實守信，學習一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優異的成績。知道嗎：“天才出於勤奮”， 今後假如你能改變一下學習方法，發揚勤學苦練，持之以恆的精神，那麼優秀的成績就離你更近，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成爲一個更出色的你。

4. “天生我材必有用。”你是個很有智慧和創造力的孩子，而且爲人忠厚善良，老師一直認爲你有着很大的發展潛力。雖然你有些小毛病，但你一直在努力改。其實,快馬如果再加鞭，定將一日千里。千萬不要對“懶惰”戀戀不捨而將自己埋沒，試着和“勤奮”交朋友，他會讓你脫穎而出,體驗到什麼是“成功”。

5. 古人云：書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知慾，有上進心,而且漸漸學會了乖巧懂事，父母也對你寄予厚望，老師相信你一定會努力進取，勤奮學習，爲自己開創出美好的未來。

6. “桃李不言，下自成蹊。”樸學虛實憨厚的你在班中人緣極好，大家都喜歡和你交朋友。在老師眼裏，你從人品到工作能力也是頂呱呱的。在你擔任生活委員的日子裏，你不怕髒，不怕累，用汗水爲大家營造了舒適的學習環境。你協助老師工作，取得了驕人成績。在學業上，你一直在穩步前進，老師看在眼裏，喜在心上。祝你早日實現心中夢想。

7. “只要心中有風景，世界就會很美麗”，我們相處三年，老師發現你也是一個有上進心的孩子，也擁有較強的集體榮譽感。大家一致誇你頭腦機靈，反應敏捷，勞動積極幹勁大，這些方面的確叫老師高興。希望你把精力多用在學習上，能做到與老師家長坦然相處，那你會成爲人見人愛的人。這樣的你，同學們定會爲你喝彩，老師也會爲你感到快樂。

8. “愛人者，人恆愛之。”你是個既有愛心又善解人意的學生，懂得在別人最需要關心的時候伸出溫暖的手，更懂得同情弱者，班級工作,學校活動中的良好表現也有目共睹，這是足以令老師感到欣慰的。老師在欣慰之餘又多了幾分擔心，你的理科成績爲什麼和文科不能齊頭並進呢?只要你遠離“偏科”這個夥伴，和“全面發展”交上朋友，加上你聰明的腦瓜，就沒有克服不了的困難!

9. 眼睛是心靈的窗戶”，見到你的第一眼，就被你那雙眼睛給吸引住了。因爲你那裏盛滿了頑皮熱情„„課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的鬨笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什麼遊戲，你總是特別活潑突出。可是你的成績卻不夠理想，希望在以後，要以學習爲重，專心努力讀書。一定會成爲一名全面發展的好學生。

10. 一切盡在不言中。”你是個外冷內熱的孩子，雖然平時少言少語，但你的文章卻熱情澎湃，大有“誰與爭鋒”的氣概。你的思維很獨特，富有天馬行空般的創意。紀律方面的你更是大有進步，讓老師由衷欣慰。老師想對你說：“試着與同學們再多一些溝通吧，大家喜歡和你在一起的感覺。”

11. 書到用時方恨少”，你有些調皮，有些好動，偶爾也挨批評，可其實在老師的心裏，一直認爲你也很不錯。你知道嗎?學習是要靠持之以恆的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那麼，你也可以成爲一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!

12.“信念是無堅不摧的力量”，每當看到你拿着掃帚在教室裏忙碌的身影，我總是看在眼裏，喜在心裏，多好的學生!你的學習基礎是差了一點，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些勤奮些細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息!

13. “人非聖賢，孰能無過?”聰明能幹活潑好動的你常在不經意間犯下這樣那樣的小錯誤，所幸的是你總能虛心接受老師的意見並及時改正。對待學習，你的態度也比以前大有進步，，老師想對你說：“真正的強者不是靠球場上的衝鋒陷陣，而是靠德才博得大家的尊重。”做個名副其實的男子漢，好麼

14. “節氣如竹，品性如蓮。”你一直帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠，還是平時的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到讚許的聲音。對待學習，你一直在不懈的努力，但也許沒有找到適合自己的學習方法，所以成績始終有待提高。對待集體，你熱心熱力，卻從來不求回報。希望你在學習方面再勤奮些，靈活些，爭取做個才華橫溢的多面手。

15. 你想出人頭地一鳴驚人,但又乏勇氣與膽量;你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

16. 你有禮貌，愛勞動，講衛生，發言積極。瞧，老師一連串數出你這麼多優點，看來這學期你進步不少，老師看在眼裏，喜在心裏。可是你有時仍貪玩，愛調皮,作業馬虎，紀律鬆懈，也讓老師失望。好孩子，你那麼聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待着你更大的進步!

17. 你一直在努力，老師注意到了，你獨立自主吃苦勤勞。老師也看到了，你想學，想取得優異的成績。知道嗎：“天才出於勤奮”， 今後假如你能改變一下學習方法，發揚勤學苦練，持之以恆的精神，那麼優秀的成績就離你更近，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成爲一個更出色的你。

18. “大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。”你有着氣魄的名字，更有着過人的才華。這學期你學習語文的積極性很高，獨立分析問題和解決問題的能力也大有長進。尤其是你能和老師密切配合，自覺克服自身的情緒弱點，讓老師真切的感受到你的成長。加油，你的潛力無窮，在學習上再加把勁，爭取做最好的!

19. “浪淘沙，千帆競渡，勇者登峯巔”，有時，你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎麼回答嗎?其實，老師時刻都在關注着你，你一點兒也不比別人差，你一直都在進步,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，一定會有收穫。讓我們一起努力，好嗎?

20. “有緣千里來相逢。”你是個善良誠實的男孩，你的到來帶給我們無盡的歡樂。很快,你贏得老師信任和同學的信任與喜歡。無論對待學習還是工作，你永遠都那麼腳踏實地盡心盡力，老師能擁有你這樣謙和靦腆且讓人羨慕的學生，真是莫大的幸福。希望在今後的歲月裏，你能保持質樸的本性，笑對命運的一切挑戰!

同學們，三年來，你們默默耕耘着自己的理想，用辛勤的汗水、用頑強的毅力，書寫着輝煌的成長史，你們的精神，已成爲一道美麗的風景定格在成長的歷史上。你們不同尋常的經歷和不同尋常的精神，已成爲一道獨一無二的風景定格在我校的歷史上。國中三年，注滿了社會各界的關心，學校老師的心血、家長的關愛、同學的鼓勵，也注滿了你們奮勇攀登的汗水，傷感的淚水與成功的喜悅。在一個充滿關愛、充滿激情的班集體裏，你們從少年走到青年，從幼稚走向成熟。三年來，你們一直在實踐這樣一種精神：理解，自主，勤奮。你們中的每一位同學都爲之而付出了艱辛的努力，同時也在全校師生中樹立了榜樣。

時間飛逝，轉眼間，你們畢業在即;轉眼間，我們即將分離。牽起你的手，我不想讓你走;托起你的臉，淚水掛腮前。曾經的一切都成爲過去：你燦爛的笑容，你憂鬱的表情，你的歡聲笑語，你的怒目圓睜，你的進步，你的調皮，你的可愛，你的一切的一切都會成爲我今生的回憶，我不會忘記你。無論我表揚過你多少次，那都是對你的一種激勵，請你不要過於沾沾自喜，告訴自己，那都是過去，未來的路還需要繼續進取。無論我批評過你多少次，那都是對你的一種教育，請你不要過於怨恨老師，告訴自己，那都是過去，未來的路掌握在自己手裏。我親愛的同學們、我可愛的孩子們，原諒老師不能像媽媽一樣無微不至地照顧你，洞察你每時每刻的喜怒哀樂，讓你有時候會感到冷落，因爲我照顧的孩子太多。我親愛的同學們、我可愛的孩子們，請你銘記老師對你的諄諄教誨、萬般囑託，有時候，它雖不像春雨那樣靜悄悄的灑落在你的心窩，但那也是老師心靈的寄託。在這寄託裏飽含了老師多少的期待與夢想，期待你健康地成長，夢想你成爲國家的棟樑!

雖然我是九年級時才接的班，和你們朝夕相伴只有短短的一年，但你們的一言一行在我的腦海裏依然是那麼清晰。往事如歌，也許你們三年忙碌苦讀的身影在時光的流逝中將消失於無形，但三年來你們在我校校園獲得的超越於同齡人的高質量成長已定格爲永恆。忘不了與你們朝夕相處所形成的師生情誼，忘不了晨讀時你們那全年級最響亮整齊的聲音;忘不了課堂上你們思索的眼神，忘不了你們課下圍住老師提問孜孜以求的神情;忘不了運動場上你們的青春身影，忘不了課外活動時你們的多才多藝，忘不了在這方菁菁校園，你們灑下的青春激情和創造意識。

作爲班主任，我常常感受到來自你們的感動和教育。我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現出的深思熟慮;我喜歡你們在挫折面前愈挫愈勇的精神;我喜歡你們在老師面前滿含期望和信任的眼神，也欣賞你們在窮且益堅不墜青雲之志的志氣;我敬佩你們朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動於你們攙扶着共同進步的友情。校園裏綠樹蒼勁剛強，浸透了斑駁的厚重，承載着你們少年的夢。三年來，白駒過隙，就讓我把這歡樂、這溫暖、這感動都凝練成永遠珍藏在心頭的回憶。

三年來，老師們風雨兼程。曾爲你們的進步而高興，也曾爲你們的徘徊而焦慮;爲你們的明理而欣慰，也爲你們的任性而操心。我們欣喜地看着你們一點點長大，你們學會理解父母，體諒老師，關心同學;你們的天空不只純淨，還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩，已可搏擊長空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累，但無怨無悔!我們雖很苦，卻樂在其中。

三年國中生活，不管你是精彩輝煌，還是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業並不代表結束，而是一個新的開始。我希望你們記住：身處順境，要乘風破浪;面臨困境，不自暴自棄。希望你們將來能成爲有抱負有擔當的人，希望你們能永遠擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩，懂得釋懷，懂得取捨;希望你們在未來的日子裏能擁有快樂和從容!

和你們在一起的日子裏，我深深地體會到，你們稚嫩的肩上，過早承受了生活的重壓：親人的逝去、父母的離異、疾病的困擾、家境的貧寒、學費無着落等等，你們是不幸的。然而你們又是幸運的，當生活困厄降落，是愛心，是人間的真情，將生命點亮，你們得到了社會的關注和老師的辛勤培育，你們不但順利地完成了國中的學業，並且在初考中也以你們的執着創造了人生的奇蹟。

同學們，畢業是一個里程碑。畢業這個詞英文用“graduation”，這個詞的詞根是沒有“完成”、“結束”的意思，而更爲重要的是蘊含“開始、進步”的意義，畢業其實不是結束，而是開始。親愛的同學們，帶上理想，帶上母校的期望，帶上人間致愛，也帶上灑脫，上路吧，將曾經的努力奮鬥沉澱成神聖而執着的理性，即使路漫漫，即便其修遠，在人生的莽莽山脈，鬱郁樹林前行的日子仍舊很陽光，讓我們一起，現在就出發!20世紀初，印度大詩人泰戈爾先生來華訪問，送別時，國人問他是否落下了什麼。泰戈爾沉吟片刻，說：“沒有了，只是我的心從此要眷戀這片土地了。”是啊，要分別了，總會有一絲感傷。畢業留言冊的每一頁上都留着我們深深的眷戀。可是我們是年輕人，我們的身上帶着年輕的朝氣，我們還在路上，我們不能停留。所以離開儘管有些不捨，但是不要傷感!

同學們：“林花謝了春紅，太匆匆”我們感恩、祝福畢業座談的樂章就要走近尾聲了，詩人汪國真曾說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”所以，你們腳下的路會越走越寬，你們的前途一定會越來越光明，你們的明天一定會越來越燦爛!這裏我想要要說的是，再過兩天就是會考了，相信接下來的兩天是你們日新月異的兩天，是你們突飛猛進的兩天，是你們喜氣洋洋的兩天，兩後，你們三年的磨礪將化爲鋒箭利矛，馳騁在會考考場，你們的汗水將化爲飛舞的成績彩蝶，絢爛的捷報彩虹，暢想在你們的青春紀念冊!

同學們，當國中日子漸漸成爲過去，當親愛的母校在你們眼中漸漸成爲遠去的風景時，我相信拼搏精神在你們的心中永存，感恩之心將伴隨你們的一生。別了，我親愛的同學們;別了，我可愛的孩子們!今天的分離是爲了來年來月更好的相聚。老師期待着相聚時能看到你楚楚動人的風采、高大挺拔的身軀;老師期待着相聚時能分享你成功路上的歡樂與淚水……泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起!

同學們，“成功的路上沒有掌聲”，有始有終，還是以這句話結束這篇囉嗦的留言吧!希望你們能不甘學習的清苦和奮鬥的艱辛，努力拼搏，不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠處等着你。