老師給學生畢業贈言範文4篇

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畢業了,又成熟了一點,又長大了一點,解脫了常日作業的壓力,可是,離開了平時玩的最好的朋友,離開了藏在心底的人

老師給學生畢業贈言範文4篇

我不能忘記他們,就只能衷心地祝福了吧?

那個曾經停留在了我心中的人,以後可能永遠也不會出現在我的面前了吧?

不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那麼圓,它是由陰、晴、圓、缺組成,做人要實際些,願大家“晴”時多些。

並不會事事如意,還可能會讓你認爲是老天在故意和你作對,可是,最後才發現,就是這樣,你正在慢慢成長。這就是人生,坎坷不平的人生。

朝霞般美好的理想,在向我們召喚。我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

回想起平時下課時的打打鬧鬧,追逐嬉笑,鼻子就酸酸的了。以前我經常打的那些討厭的人在哪兒?哦,我現在一點兒也不討厭他們了;我那藏在心底的人,現在還好嗎?

三年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?願逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖着歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……

明晨行別,但願雲彩、豔陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。日出日落,月圓月缺,總叫人期待。期待一次通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長談,一束鮮花的清香……好友,我只期待着一絲喜悅——來自於你。

願你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位……

從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪裏,不管在什麼崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業的優秀答卷,爲母校的旗幟增輝添彩。

“經得起各種誘惑和煩惱的考驗,纔算達到最完美的心靈健康”。願你畢業後,能經得起各種考驗,做一個有益於社會的人。

高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧,同學們!

畢業了,身邊的歡笑沒有了,整日陪伴我的就只有無聊、孤獨我曾經對他們說過,“畢業了,我就要把你們統統忘掉!”這句話,聽起來很絕情,可是,如果我不忘掉,豈不是要每天哭?可是,六年的感情,是不會那麼輕易忘掉的,在我很孤單時,腦海中便浮現出了那一個個熟悉的面孔。原來,他們已經深深地印在了我的腦海中。

也許,這就是成長中的一個過渡吧?我還要經歷中學,大學也許,這就是對我的磨礪吧?讓我更堅強。

同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

聚也不是開始,散也不是結束,同窗數載凝的無數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中……

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老師給學生的一份畢業贈言老師給學生畢業贈言範文(2) | 返回目錄

最近話後就是幾個課代表和班主任的贈言,除開一個同窗外,班裏其它同窗和任課老師都是一句話――這輩子我不希望在瞥見你。

語文課代表:你是我今生看見的最好的色情寫手,《班級的一天》都給你用各種語氣用詞寫的如黃色小說一樣,每次看見的作文我都有自盡和殺你的衝動,如果不是你身旁出生勿近,我早就想一刀捅死你了。

數學課代表:這輩子你是我見過最離譜的數學家,以後跟你做買賣的話,絕對於是要人老命,在信息話社會形態有你這種手動開方的人,一個公式你可以解滿2頁紙,大哥如果你以後算帳的話,估計只有精神病能看完你的各種財務報表。

化學課代表:我反覆跟你說,要製造槍榴彈請去參加基地組織。

音樂課代表:如果你早生80年你絕對於可以成爲我軍審訊俘虜的王牌,只要你歌聲一響沒人不心驚肉跳的。

體育課代表:兄弟你的碎衣手練的太好了,每次體育活動沒一個人在你身旁衣服能保全的。

政治課代表:如果在過去你這種人早成政治犯了,另有請你大白我國現在是朝辦事性行業社會形態主體財產轉變,不是性辦事主體財產。

生物課代表:大哥你爲了研究男女生理的具體不同,硬拉着我去研究了各國的av一遍,導致那本來可以讓人興奮的銀幕,我現在一看就吐。知道嗎?我最後悔的事情就是答應老師來輔導你。我想我那時一定是中了邪了。

班花蒹英語課代表:我從你身上開始厭惡倭國的漫畫的,尤其是在你竟然去學校廣播室學漫畫上那樣子對於我表白,尤其用你外星人材能理解的腔調給我念英文情詩,我反覆對於你說麻煩你去照下鏡子好嗎?

信息技術課代表:網絡其實不只是看av以及動漫的。

而其它幾個課代表都寫着各鍾怨念,班主任:你畢業後,我專門去寶剎裏去燒了幾柱香,不爲另外庇佑你下一個老師能有我這麼堅強。

我的"朋友",從隔壁學校轉來的刺頭,也是給我贈言最深刻的:大哥我終於大白,我原來的校長爲什麼把我在要畢業的這年轉到現在的學校,尤其是把我安排在你身旁。讓我大白了什麼叫地獄人生,你僞裝的如此好欺負。使我錯誤的發生了和你的糾纏。我在醫務室呆的比在教室裏多,天天的事故不斷,尤其是我找朋友跟你做個了斷時候,除我以外其它的人現在都躺在病院裏,並且從那天開始你就自稱是我朋友。於是在最後畢業的4個月裏,我專門請了假拼命的學習,終於讓我考出了本縣,你是我學業的明燈。我只乞求了一件事情讓我們永遠別晤面了。

老師給學生寫的畢業贈言老師給學生畢業贈言範文(3) | 返回目錄

理想和信念在這裏交融,夢想與情感在這裏匯合,一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這裏定格。撫今追昔,物換星移。我們有過無數的情感相通,也有過許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立於社會之時畫上點睛的一筆。

願你在這短暫的學習時日裏,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……

同學們!身處順境時,要好風憑藉力,乘長風破萬里浪;面臨困境,不妨回校傾訴,“莫愁前路無知己,開僑中學永遠是你家!”將來不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬貫,還是囊中羞澀,你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞,也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因爲在潭江旁邊的這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡,灑下忘我奮鬥的熱淚;我們曾攜手共進,奪下了平均分全級第一的桂冠,捧回了優秀率名列榜首的殊榮。昔日的艱難求索,彌足珍貴。“去日不可追,來日猶可期。”在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!往後的歲月,我會爲你們點點滴滴的成功而歡呼,爲你們的飛速發展而狂喜,爲你們日新月異的變化而振奮。 何當共飲潭江水,卻話開僑夜雨時,“天地輪迴,光陰轉,一百年太久,只爭朝夕。”長叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:“爲了更好地擁有明天,讓我們努力地開拓今天吧!

一年裏,理想與現實的巨大反差,我動搖過,錯把懶散當瀟灑,錯把安逸當享受,甚至還產生過奮筆急書,一封辭職信甩手不幹的念頭。這些剎那間的動搖和失落,卻使我一次次地變得爭強好勝、不甘落後,急流勇進地打開新的局面,找到新的起點。不斷地體驗到了初爲人師的苦與樂:雖然我不能象播音員、主持人那樣擁有觀衆羨慕的目光和雷鳴般的掌聲,但我卻真正體驗到了生活的苦、辣、酸;感受到了人生的真、善、美。既然命運把我推上了三尺講臺,就得做出犧牲,拿出堅忍不拔的毅力,磨練出甘於清貧的性格,培養出無私奉獻的精神。就是在教師節那天不速之可破門而入、主力班幹瘋狂地敲打桌椅、調皮搗蛋的學生對我的自行車屢屢放氣的時候,我仍然堅信“人間自有真情在”。失去的那段鮮花時光自然會給我成倍的補償!

同學們,當今世界科學技術突飛猛進,知識經濟以見端倪,國力競爭日趨激烈,世界形式風雲變換,過去李嘉誠那種低學識成爲華人首富的時代已成爲歷史,過去那種靠祖業過安樂日子的做法將成爲時人茶餘飯後的笑柄,過去那種靠僑胞捐款爆發的機遇將月來越少。不管你是紈絝子弟,還是寒家少年,在這個傾斜的地球上要想佔有一席之地,找到自己的位置,必須具有學習意識、競爭與協作意識、自我宣傳意識和危機意識。不然今天遊手好閒,明天還將付出成倍的代價彌補過去的那種玩世不恭。到那時,只有感嘆“等閒白了少年頭——空悲切”了。因此,你們務必牢牢記住:擁有了昨天,就應該努力地開拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!

同學們,無論是古人的“天下興亡、匹夫有責”,還是今人的“不擬霜同鬢,唯將國爲家”;無論是朱自清寧死不食美國的救濟糧,還是抗洪戰士誓死捍衛大堤;無論是雷鋒釘子般地釘在崗位上,還是王淵“不拿國籍換大獎”等,都體現了中華兒女對母親亙古不變的愛。只有找到個人命運和祖國命運的最佳結合點,且順應歷史潮流而動,纔有使不完的勁、用不完的力,才能實現人生的真正價值。今後你不管是走向社會,還是繼續負笈求學,在把孝心獻給父母的同時,更要把愛心獻給社會、把忠心獻給我們偉大的祖國!

親愛的孩子,你有着最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,願你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,願你更堅強!願你更自信!

願你像那小小的溪流,將那高高的山峯作爲生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

雖然只當過一個學期的國小教師,期末給學生寫評語時,還是挺有感觸的,而那些國小畢業班教師,給學生寫畢業 贈言時的感觸就更多了。上面是看後感覺挺好的摘錄下來分享。

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1、勤奮是一隻蜜蜂,能幫助你釀造幸福之蜜。

2、在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,並不預示着你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。

3、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!願你上進!

4、讀書造就未來,知識改變命運,態度決定一切!

5、如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決於羅盤,那麼,最緊要的,便是認清羅盤上的指針。

6、機會就像銀燕,經常飛臨我們的窗櫺;機會就像鐘聲,時時迴盪在我們的屋頂。只需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。

7、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

8.假如生活是一條河流,願你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,願你是個風雨無阻的水手。

9、希望是堅韌的柺杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恆之旅,走遍全世界。

10、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。

11、廢鐵之所以能成爲有用的鋼材,是因爲它經得起痛苦的磨練。

12、願你是永遠奔騰的千里馬。

13、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,願你更堅強!願你更自信!

14、你用才智和學識取得今天的收穫,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。願你永葆一往無前精神。

15、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴着你

16、同學們,千萬不要讓自己心靈深處的純真因世故而沉睡,不要因爲走得太遠而忘記了當初爲什麼要出發,也不要抱怨自己的人生爲什麼總是在徘徊。純真地去奮鬥幾年,你們一定會在牛a和牛c之間找到自己的位置!

17、成功的祕訣,在於對目標堅忍不拔。

18、人人都擁有一份寶貴的財富,這就是——生命!希望你都能有效地使用它。

19、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動着歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

20、掉在地上的針,要拾起來,需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子,需要用雙手捧起,才能送到嘴邊;任何成果的獲取,都需要辛勤的付出。

21、學習,就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

22、零,只有和實數在一起纔有意義;思想,只有和行動在一起才能發出光輝。

23、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!

24、你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化爲甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。

25、願你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢!

26、經歷了人生的坎坷,請不必過分悲愁,因爲在屬於未來的太空裏,你們會找到自己的星羣。

27、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。願你們從思索中去生髮智慧,獲得快樂。

28、豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,划起自強的槳——啓航吧,青春的船!

29、秋天的碩果不屬於春天的賞花人,而屬於春天的耕耘者。你在生命的春天播下創造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!

30、在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。

31、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊塗的人,把昨天的事也推給明天。願你做一個聰明的孩子!願你做一個時間的主人!

32、對生活,願你充滿希望;對未來,願你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵着你們啓航!

33、願你們駕駛着信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

34、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。願你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

35、你是泊於青春的港口的一葉小舟,願你揚起信念的帆,載着希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

36、嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:輝煌!輝煌!

37、白雪下覆蓋着的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……願你用優秀的成績迎接春天!

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