高一自我介紹（通用17篇）
高一自我介紹 篇1
大家好,高中將要和大家一起學習.我感到很興奮.大家聽完我的自我介紹,一定會喜歡跟我交朋友的。
我叫,我是個17歲的男孩.爲什麼叫男孩呢,因爲我的心還是很弱小的,沒有經過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了，因爲我有男人所有的東西,呵呵。
要向大家自我介紹,其實我也很爲難.因爲我自己都不是很瞭解自己.在別人嚴重我可能永遠是快樂的,樂觀的.可是我的內心深處卻經常爲一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心!我認爲正式因爲有痛苦纔會有快樂，人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒.只是看你先喝哪一杯.
人生可以分爲七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處於青年，是塑造我們人生價值關和目標的時候,我們以後將要成爲一個怎樣的人, 主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發生，所以我很期待以後的高中生活。
我喜歡回憶我的少年，回憶我的少年帶給我的無數的快樂;而我更向往早點變成一個成年人，因爲成年了就能做自己喜歡的事，不再受別人的牽制和約束。
我的自我介紹比較簡短,大家是否想和我叫朋友呢?那就來認識認識我吧，我也很希望能和大家交朋友.
高一自我介紹 篇2
各位好：
我叫,今年18歲，愛好是聽歌和看電影，這或許和大多數同齡人的愛好相同，但或許的只是愛好，我認爲我比周圍的同齡人更加會用心做事，用心對待自己想要到達的目標。
我沒有帥氣的外表，也沒有富足的家庭，我想正是因爲這樣培養了我凡事用心的習慣。我很喜歡這樣的我自己，也很愛我的家庭。記得前不久曾看過一本書，書的大概內容就是說20幾歲決定人的一生，雖然我的年齡還不到20，但我想應該爲了這個充滿挑戰和冒險的20歲做準備，我的人生不想在碌碌無爲的景象中度過，我想每一天都有不一樣的色彩，每一天都是充滿挑戰和希望的。我現在能做的，就是不斷提高和完善自己的內涵和頭腦，爲了將來而不懈努力。
這就是我，平凡的我，帶着大大的夢想，擁有一顆善良執着的心，喜歡不斷挑戰和超越自己追求的夢想。
高一自我介紹 篇3
我叫劉淑寧，我有着一副平常的外表和一顆善良真誠的心靈。我個頭雖然還不太高，但卻有着一股執着向上的追求;我雖然年紀還不太大，但卻有着一腔勇於負責的精神。在老師和父母的教育下，在自己的努力下，我像一個充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長，鮮豔的紅領巾伴隨着我一起學習、生活。我在學校裏除了完成老師佈置的任務，還會主動幫助其他的同學，在家裏除了自己的事情自己辦，還是爸爸媽媽的小幫手，幫爸爸媽媽掃地、拖地、洗碗、擦桌子……在大家眼裏我是個聽話、自立的孩子。
我性格開朗、熱情活潑、多才多藝，是一個熱愛集體、關心他人、學習成績名列前茅、品質優秀的好學生。自20__入學以來，我在各方面嚴格要求自己，嚴格遵守《國小生守則》、《國小生日常行爲規範》和學校的規章制度，努力學習，以不凡的表現引起了老師和同學的注意，很快被推選爲班幹部，我工作努力，大膽管理，作爲班中一員，主動爲爲同學服務，老師交給的任務也都能樂意的接受，班裏的各項工作我都有始有終地完成，把班級體的榮譽看得高於一切，在班主任和任課老師的指導幫助下我得到了鍛鍊和成長。由於出色的表現和真誠的付出，我贏得了大家的信任和信賴，成了老師的小助手，同學們的好朋友。20__年10月在進入學校讀書的幾個月後，我第一批加入了少先隊。我學習肯努力，每門功課成績都在班級的前列，並在第一學期獲得了所有課程全優的好成績，還獲得了全班的第一名。
我追求全面發展。
在興趣上，年紀不大的我，有着一股不服輸和積極進取的精神，我興趣十足，更是認真的學習。哦!對了!我還積極參加學校的各項活動。我三四年級曾參加過"奧林匹克數學知識競賽"雖然沒有獲獎，但能在一百名選手初賽的情況下，我被選中參加複賽，已算不錯了。我在五年級當上了六一兒童節的主持人，雖然心裏有些緊張，但我表情自然，語句流利完整，把我要說的話說了出來，把我要做的事做好了，完成了我的"任務"。這使我在當主持人的領域上，展露出了初初的頭角。從此以後我便成爲了學校小活動的小司儀了。
在學習上，我具有良好的學習習慣，有刻苦鑽研的精神。上課時，我總能專心聽講，積極發言，回答問題時，我的聲音總是那麼清脆響亮，表達的流利完整。每次作業我都能做到整潔、質量高，得到了老師和同學的肯定。愛讀書是我最大的“享受”，從會識字起，我一有時間就捧着書看呀看，一本接一本如飢似渴地讀着，爸爸媽媽們，老師同學們，看到我津津有味地讀書的樣子，總會覺得我很可愛。就是在這裏，我補充了大量的課外知識，小腦瓜裏裝滿了各種各樣的知識和問題，詞彙量也相當豐富。我的書櫃裏有不同種類的書籍，《十萬個爲什麼》、《三字經》、《我們愛科學》、《腦筋急轉彎》、《國小生讀寫》、《奧數點撥》等等，也有很多是兒童文學和名著，如《西遊記》、《三國演義》、《格林童話選》等。但是我總是不滿現狀，經常吵着讓媽媽帶我去圖書館。
古人說，“讀書破萬卷，下筆如有神”，這些課外書不僅讓我開拓了視野，還讓我積累了許多寫作的知識和素材，也提高了我寫作的水平。我喜歡寫日記，有時還寫寫一些小詩歌，雖然文筆不怎麼流暢，文風不怎麼清新，但是老師總會指點指點我，讓我一直保持着這樣的愛好。因爲，我相信，總有一天，我能寫出很好的詩歌!
在生活中觀察，勇於實踐，在家裏經常作些小實驗，在實踐中我吸取了甘甜，擁有了豐潤、豐滿了羽翼。我興趣廣泛，不僅愛看書，還喜歡唱歌、跳舞、繪畫，我積極參加學校、社區組織的各項有益的活動，在活動中鍛鍊自己。在學校時每次活動都有我活躍的身影，我還參加了沾化縣的陽光女孩才藝大賽，榮獲了二等獎呢!
蜜蜂只有辛勤採蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力。冰心奶奶在《繁星》中寫到：“成功的花，人們只驚羨她現時的明豔!然而她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”她寫的真好，就像蜜蜂爲實現自己每一個夢想而付出的勞動，就像雄鷹在搏擊中前進。
我希望我-----劉淑寧，能在已初步養成良好學習習慣的基礎上，繼續發揚優點，克服不足，再接再厲，爭取更上一層樓 。加油!我的自我介紹就是這樣了，一個普通的國小生。但我相信，在這羣星催璨的沾化縣第二實驗國小，其中最亮最亮的那顆星就是我 。
高一自我介紹 篇4
我是來自高一某班的某某某，在班中擔任班長，在校獲得了“高一新生風帆獎學金”。
對待工作，我信奉的原則就是：認認真真，一絲不苟。對待學習，我遵循的原則就是：踏踏實實，決不馬虎。
對待生活，我崇尚的目標就是：在生活中學，在生活中完善自己。平時我喜歡翻閱各種課外書，這樣不僅能放鬆自我，而且還會有不少新的感悟、體會，從而充實自己。
性格開朗，熱情友好，待同學友善，待師長尊敬，學習認真，能給同學起到好榜樣，工作負責，有自己的一套管理方法，在班裏能建立起相當的威信。
我成績優異，在班裏名列前茅。興趣愛好廣泛，能與同學融洽相處。
總之，我是一個品學兼優，各方面全面發展的好學生。 沉着老練，是老師的好幫手;真誠活潑，是同學的好夥伴。 有顧全大局的胸懷，腳踏實地的作風，嚴謹虛心的品質。相信某某高中將是我的絢爛的人生舞臺。
高一自我介紹 篇5
大家好，我叫，這名字可能有人聽說過，也許有人很陌生，但今天的這次介紹，我將要讓你們瞭解我，認識我。我是今年的九月來到一中的，畢業XX學校，心中也是滿心歡喜。在平時的學習中，動腦筋的問題想得確實很快，在數學、物理等計算上能過得了關，而文史類的讀物，我更有我獨特的見解。認爲時間最寶貴的是生命、時間與精神。認爲會感受與思考的不僅使大腦，還有心靈。
在這幾天中，我認識了一些同學，彼此之間的溝通不僅很融洽，而且增進了友誼。人生地不熟的地方，我去得多了，這不是第一次也不是最後一次，因爲我，還會在以後的社會上這個更大的陌生世界去拼搏，去生存，爲了給將來打下藤好的基礎，所以，今天的我，要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個世界，有人說：這樣會看得真，看得失。但我經常用新看這個世界，原來閉上眼睛之後的感受，是那麼前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的。所以魯迅棄醫從文，也可能是想到了這一點吧。之所以，語文的地位對我來說是更高的一個層次，是精神崛起的寄託。
這就是我，一個思想極爲複雜而可望新事物的人，所以對未來，也是想象的並不是很美，但只要我努力去做，相信這個世界對我來說是可以嚮往的未來。希望能在班上大家能多多指教。謝謝!
高一自我介紹 篇6
在滄海中，我是一粒沙。
我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進取的心，有似水的夢懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣自華。
我，不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林裏分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”只融於大衆的我便成爲了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。
我，不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林裏分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”只融於大衆的我便成爲了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。
我，幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認爲他人的笑纔是天下最美的風景。所以每天，我都會變成一顆開心果，儘可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，我都付笑談中。
我，要做自己。齊白石老先生曾說過;“學我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時，我感覺那時在浪費時間，當流行網絡遊戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什麼跟他一樣?!”拋掉那些人爲的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做我自己，最好!
我，積極進取。小小的我是一粒沙，但不甘於落後，一生庸碌無爲。我願做生命的酋長，做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔，文化之巔，事業之廈，慶功之緣，不負這繁花似錦的時代，留一行紮實穩健的足跡，把美和愛灑向人間……
這就是我，風華正茂的我，意氣風發的我。
這就是我，幽默寬容的我，不甘落後的我。
高一自我介紹 篇7
我是高一(3)班男生，我叫樑兆焯，英文名是ROGER。我喜歡聽歌，打籃球和打電腦遊戲。我性格開朗，幽默，比較有上進心。現任物理科代表，我對我的任務十分負責，滿意於現狀的工作。我適應了高中學習生活，雖然成績不是很滿意，但我會繼續努力，取得好成績!!
高一自我介紹 篇8
我是來自高一某班的某某某，在班中擔任班長，在校獲得了“高一新生風帆獎學金”。對待工作，我信奉的原則就是：認認真真，一絲不苟。對待學習，我遵循的原則就是：踏踏實實，決不馬虎。對待生活，我崇尚的目標就是：在生活中學，在生活中完善自己。平時我喜歡翻閱各種課外書，這樣不僅能放鬆自我，而且還會有不少新的感悟、體會，從而充實自己。性格開朗，熱情友好，待同學友善，待師長尊敬，學習認真，能給同學起到好榜樣，工作負責，有自己的一套管理方法，在班裏能建立起相當的威信。我成績優異，在班裏名列前茅。興趣愛好廣泛，能與同學融洽相處。
總之，我是一個品學兼優，各方面全面發展的好學生。 沉着老練，是老師的好幫手;真誠活潑，是同學的好夥伴。 有顧全大局的胸懷，腳踏實地的作風，嚴謹虛心的品質。相信某某高中將是我的絢爛的人生舞臺。
高一自我介紹 篇9
大家好!我叫(這裏寫您自己的名字)。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當個是我其中之一的夢想我有一個遠大的理想，那就是我要當一名，所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表着我要飛向天空。 我身高,是一個性格內向的人，所以我很喜歡讀書，各種書都喜歡，當然啦，我最喜歡，不知道大家是否看過另我喜歡不已的死神，動漫中經典中的經典啊!我盡情遨遊在書的海洋中，在這裏也希望交到和我擁有同樣愛好的你。
有廣泛愛好的我最大的優點是樂於助人，我這個人就是典型的熱腸子，以後你們如果誰有困難，只要我能幫到你們的，儘管說，我一定在所不辭!!古道熱腸來稱呼再合適不過了，我這個人很好相處，你們會慢慢了解我的。呵呵。我呢，最喜歡冬天，沒有什麼特別的原因嗎，秋太過於傷感，夏太過於熱情，而春天卻太過於溫和，冬再好不過了，介於四者之間，可以使人冷靜，使人回味。。我最喜歡冬天的傲梅，頑強不屈的品質是我學習的目標，我最喜歡雪花的堅持，爲達目的地勇往直前。
對了，我最喜歡吃的食物是我媽媽做的，她的手藝非常好，做的食物讓我食胃大開，口齒留香，歡迎大家到我加來做客，保證讓家讚不絕口。
這就是我，一個幸福的男孩，一個樂於助人的男孩，一個聰明善良的我。
今天，我站在了同學們中間。我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收穫。未來的幾年裏，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。
高一自我介紹 篇10
一個渴望完美卻有着許多缺點的女孩，一個想要成功卻屢次碰壁的女孩，一個追求時尚卻不懂得高雅的女孩，哈，這就是我。
樂觀、自信、開朗是我不變的性格。在學校裏我很遵守紀律，但有時卻要犯一些低級的錯誤。我想這是必然的，如果一個人連錯誤都不犯的人，那他也太不真實了。總統、偉人、天才都會犯錯，更何況我們這些普通人呢?
每當我媽在路上碰到熟人，他們就說我什麼眼睛好看，額頭高啊這些話。哼!其實我是集合了我爸媽的優點缺點，眼睛大大的，左眼有四層眼皮，右眼卻只有兩層，你說怪不怪?我奶奶說我眼睛長得好看，上次去表演化妝師我是一字眉呢!雖然我不懂這些是什麼意思。但也懶得弄明白。
我有幾個最大的缺點就是：1。比較貪吃2。性子特急3。粗心，不能光說缺點我也有優點的， 1。我喜歡笑2。愛幫助人3。非常有憐愛之心等等。
我這張嘴只要看見香香噴噴的飯菜，就管不住嘴了，先個小饞蟲似的，非吃個過癮才行。瞧瞧，這身材都是吃出來的結果，外公外婆現在常說：“你怎麼瘦了?”這句話聽了，我心裏高興得很，現在過年、節日出現美味佳餚，我就只嚐嚐味道，不多吃，有時爸爸說：“多吃點素菜，有維生素，雞少吃點，飯館裏的雞不衛生。”我表哥就是壞嘛，一見到我就說：“你怎麼又胖了?該減減肥了!”聽了這些話，我聽的肺都要氣炸了。
我這人性子急不管三七二十一，上奶奶住院了，一聽這消息，我馬上和媽媽趕到邵逸夫醫院，上面寫着7號房，我不管了，我先衝了進去，發現奶奶不再，我大哭起來，這病房好像新的一樣，媽媽聽到我哭就過來了，說：“小寶貝，奶奶在1號房呢!”“啊?不會吧”我尷尬的說。
每次，經過我們班，總會聽到“哈哈”的笑聲，同學們總是鬥我笑，有一次我對他們說：誰能把我鬥笑，我就不行孫。”接着同們講了百個笑話，我就是不笑，可我想起以前的事，我就笑的肚子疼。每次回到外婆家，他們總是叫我“開心果”，動不動拿我尋樂，曉得我們直不起腰來，外公說：“笑一笑，十年少”，被他們當成開心果也值得，誰讓他們這麼疼我?
在以前的學校我的學習，也還算中上，一回到家，做完老師佈置的功課，做完媽媽給我買的習題，接着爸爸會是當然我看一小會電視，(不會超過20分鐘，請別人不要嫉妒)我最喜歡我爸爸帶我出去玩，媽媽每次都不和情調，老讓我寫功課，爸爸就偷偷帶着我出去打乒乓球、溜冰之類的，反正回來是老爸被捱罵。
我的自我介紹就到這裏，怎麼樣，給我個評價，交個朋友，多多指教。
高一自我介紹 篇11
人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。這是納蘭容若的一句詞，我的名字就是從這句悲涼的詞中演化而來的，雖然我經常抱怨這個名字，但面對多愁善感的母上大人卻毫無辦法。是的，我叫周畫扇。現在天氣這麼熱，大家畫一面扇子給自己扇扇風吧!
說到興趣愛好，受家庭影響，我自小就喜歡閱讀看書，也喜歡聽一些古風的歌曲，玩的遊戲也必須有古風元素，所以很愛劍俠情緣三。不過，我們從今往後就要上高中了，是時候跟遊戲的人生說再見了。在這裏，我希望能夠成立一個學習小組，想要交流、參加的同學在下課後跟我聯繫吧!
高一自我介紹 篇12
我是高一(3)班男生，我叫樑兆焯，英文名是ROGER。我喜歡聽歌，打籃球和打電腦遊戲。我性格開朗，幽默，比較有上進心。現任物理科代表，我對我的任務十分負責，滿意於現狀的工作。我適應了高中學習生活，雖然成績不是很滿意，但我會繼續努力，取得好成績!!
高一自我介紹 篇13
大家好!我的可是你想知道的，好吧，那我就告訴你。它是 李雪瑩。怎麼樣，是不是很酷呢?
當然我的性別就不用我說了，大家應該就能猜到。那麼，告訴大家一個祕密：別看我是個小女生，但有時候做起事來就像一個大大咧咧的小男孩，班上好多同學都叫我假男孩，爲此，我真的很苦惱。好啦，還是向大家介紹一下我吧，想必你們都等急了吧!
優點：活潑開朗，積極參加活動，從開學的那一天就特別聽老師的話。與同學友好相處，愛幫助他人，熱愛勞動，是老師的好助手，同學們的好榜樣，家長通知書上總是寫着 團結集體，熱愛勞動 等詞語高中生自我介紹精選3篇高中生自我介紹精選3篇。愛看書，愛寫作，愛畫畫，還有一個偉大的理想，那就是當一名赫赫有名的高級舞蹈老師。我認爲，我的理想可以實現 還有呢就是背書背得特別快，通常一兩首詩，我在五分鐘之內就能背完，而且英語學得特別好。
缺點：我的缺點大大的多，總的來說，缺點大於優點，但是總結起來，大的就是幾點，例如：粗心，腦細胞總是直直的，上課喜歡左顧右盼，學習不認真，學習需要用鞭子抽打，也就是不主動唄。有時候好奇心過強，就會釀成大禍，考試時總是不細心，粗心大意。唉!真是受不了。
願望：希望能夠改掉缺點，積極學習，實現願望，加油!
高一自我介紹 篇14
我叫，我今年15歲，我在XX中學度過了很有意義並豐富多彩的三年，三年中我得到了很多新的東西。包括知識以及與人交往的方法，還有就是我對未來的希望以及我前進的方向。
面對着如此繁重的課業，我漸漸學會了合理的安排時間，合理的運用時間，不再像以前沒有工作重點，而耽誤了不少時間。
我也在此期間也學會很多的經驗，變得守紀了很多。這樣寶貴的經驗，讓我在學習上、生活上都提升一個層次。我在每天刻苦的學習中不斷積累知識，努力去取得了好成績。在努力的同時也感到了生活的充實，這讓我很滿足。我的愛好是畫畫，這雖然不是學校學習的科目，不過我此中受益匪淺。：這讓我明白了只要有努力的去做一件事，就沒有做不好的，世上無難事，只怕有心人。這使我對人生的學習提供了很有幫助。我的興趣是畫畫，也很希望我以後會有多一些的時間來發展自己的興趣。
國中三年來，我也有了不少的改變，尤其是我的一些優、缺點。我的缺點是。而我的優點則是。但是我以後也會盡力去改掉我的缺點，並去做一名全面發展的優秀學生。
這三年中，我學的東西可能是有限的，但是我知道學無止境，我會一直努力下去的，無論是在課堂上還是在生活中。
當然，三年中也給我留下了不少深刻寶貴的記憶：有與同學下課時嬉鬧的，有上課不專心被老師批評的，當然也有一些被表揚的，等等。這些珍貴的記憶，我會一直留在腦海中，一生都揮之不去。
也許以後我並不會在重點中學讀高中，但我會記住這個給過我國中三年美好生活的學校，也很感謝老師們含辛茹苦的教我們知識，讓我體驗了很多我從未接觸過的事情，我永遠也忘不了自己做過的第一個化學實驗，也記得自己連接的第一個電路，這些有趣而精彩的機會都是老師們給的。
國中是我人生的一個起點，我將會繼續努力，成爲一個對社會有意義的人，將來報效社會。
在最後，我要謝謝老師以及同學們對我的關心和照顧，因爲有他們的愛，我這三年才過得如此溫暖，彷彿與夥伴們一起學習還在昨天，而現在我就要畢業了，但是我會永遠的記住你們給予我的那些點點滴滴的。
高一自我介紹 篇15
尊敬的老師，同學們，你們好：
我叫李梅，我是一個剛剛邁入高中的高一新生，與衆多新生一樣，我帶着充滿好奇和有着強烈求知慾望的心來到了神聖的殿堂。下面我給大家做一下自我介紹，讓更多的人瞭解我。
我畢業XX中學，今年的九月來到一中這所學校，今天站在這裏很高興。我比較喜歡數學和物理，因爲在平時的學習中，我喜歡動腦筋，在數學、物理等計算能力上非常的好。對於文史類的讀物，我也有獨特的見解。
我平時比較喜歡看書，像散文、長篇小說、短篇小說都有涉獵。我喜歡的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》，非常佩服書中的男主人公高中生自我介紹精選3篇高中生自我介紹精選3篇。我平時還喜歡唱歌，如果你也有音樂細胞，咱們交個朋友吧!
剛進入高中，這個環境對於我來說是陌生的，但我不怕。因爲我們總會到陌生的環境中生存。將來我步入社會會以後，還會進入更大的陌生世界，需要我去拼搏，去生存，爲了給將來打下良好的基礎，所以，今天的我，要比以前更努力。
爲了以後自己能爲社會做貢獻，從進步高中後，我就立志好好學習，用自己所學的知識回報社會，做個爲社會有用的人才!
高一自我介紹 篇16
我叫劉淑寧，是山東省濱州市沾化縣第二實驗國小五年級二班的學生，我有着一副平常的外表和一顆善良真誠的心靈。我個頭雖然還不太高，但卻有着一股執着向上的追求;我雖然年紀還不太大，但卻有着一腔勇於負責的精神。在老師和父母的教育下，在自己的努力下，我像一個充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長，鮮豔的紅領巾伴隨着我一起學習、生活。我在學校裏除了完成老師佈置的任務，還會主動幫助其他的同學，在家裏除了自己的事情自己辦，還是爸爸媽媽的小幫手，幫爸爸媽媽掃地、拖地、洗碗、擦桌子……在大家眼裏我是個聽話、自立的孩子。
我性格開朗、熱情活潑、多才多藝，是一個熱愛集體、關心他人、學習成績名列前茅、品質優秀的好學生。自20xx入學以來，我在各方面嚴格要求自己，嚴格遵守《國小生守則》、《國小生日常行爲規範》和學校的規章制度，努力學習，以不凡的表現引起了老師和同學的注意，很快被推選爲班幹部，我工作努力，大膽管理，作爲班中一員，主動爲爲同學服務，老師交給的任務也都能樂意的接受，班裏的各項工作我都有始有終地完成，把班級體的榮譽看得高於一切，在班主任和任課老師的指導幫助下我得到了鍛鍊和成長。由於出色的表現和真誠的付出，我贏得了大家的信任和信賴，成了老師的小助手，同學們的好朋友。20xx年10月在進入學校讀書的幾個月後，我第一批加入了少先隊。我學習肯努力，每門功課成績都在班級的前列，並在第一學期獲得了所有課程全優的好成績，還獲得了全班的第一名。
在興趣上，年紀不大的我，有着一股不服輸和積極進取的精神，我興趣十足，更是認真的學習。哦!對了!我還積極參加學校的各項活動。我三四年級曾參加過"奧林匹克數學知識競賽"雖然沒有獲獎，但能在一百名選手初賽的情況下，我被選中參加複賽，已算不錯了。我在五年級當上了六一兒童節的主持人，雖然心裏有些緊張，但我表情自然，語句流利完整，把我要說的話說了出來，把我要做的事做好了，完成了我的"任務"。這使我在當主持人的領域上，展露出了初初的頭角。從此以後我便成爲了學校小活動的小司儀了。
在學習上，我具有良好的學習習慣，有刻苦鑽研的精神。上課時，我總能專心聽講，積極發言，回答問題時，我的聲音總是那麼清脆響亮，表達的流利完整。每次作業我都能做到整潔、質量高，得到了老師和同學的肯定。愛讀書是我最大的“享受”，從會識字起，我一有時間就捧着書看呀看，一本接一本如飢似渴地讀着，爸爸媽媽們，老師同學們，看到我津津有味地讀書的樣子，總會覺得我很可愛。就是在這裏，我補充了大量的課外知識，小腦瓜裏裝滿了各種各樣的知識和問題，詞彙量也相當豐富。我的書櫃裏有不同種類的書籍，《十萬個爲什麼》、《三字經》、《我們愛科學》、《腦筋急轉彎》、《國小生讀寫》、《奧數點撥》等等，也有很多是兒童文學和名著，如《西遊記》、《三國演義》、《格林童話選》等。但是我總是不滿現狀，經常吵着讓媽媽帶我去圖書館。
古人說，“讀書破萬卷，下筆如有神”，這些課外書不僅讓我開拓了視野，還讓我積累了許多寫作的知識和素材，也提高了我寫作的水平。我喜歡寫日記，有時還寫寫一些小詩歌，雖然文筆不怎麼流暢，文風不怎麼清新，但是老師總會指點指點我，讓我一直保持着這樣的愛好。因爲，我相信，總有一天，我能寫出很好的詩歌!
在生活中觀察，勇於實踐，在家裏經常作些小實驗，在實踐中我吸取了甘甜，擁有了豐潤、豐滿了羽翼。我興趣廣泛，不僅愛看書，還喜歡唱歌、跳舞、繪畫，我積極參加學校、社區組織的各項有益的活動，在活動中鍛鍊自己。在學校時每次活動都有我活躍的身影，我還參加了沾化縣的陽光女孩才藝大賽，榮獲了二等獎呢!
蜜蜂只有辛勤採蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力。冰心奶奶在《繁星》中寫到：“成功的花，人們只驚羨她現時的明豔!然而她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”她寫的真好，就像蜜蜂爲實現自己每一個夢想而付出的勞動，就像雄鷹在搏擊中前進。
我希望我-----劉淑寧，能在已初步養成良好學習習慣的基礎上，繼續發揚優點，克服不足，再接再厲，爭取更上一層樓 。加油!我的自我介紹就是這樣了，一個普通的國小生。但我相信，在這羣星催璨的沾化縣第二實驗國小，其中最亮最亮的那顆星就是我 。
高一自我介紹 篇17
時光荏苒,國中三年已經結束，高中的大門向我走來。這裏我要自我介紹下，我叫，以前在九年級是團支書，我認爲我的優點是誠實、熱心、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本，所以我堅信要以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助，熱愛集體，遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學;而面對壓力和挑戰我會勇敢的面對，不氣餒，不報怨。我個人認爲自己最大的缺點就是做事有目標沒結尾，目標訂的十分漂亮，可卻不能持之以恆，好的話堅持二三個月，不好的話就只能保持一二個星期。這是我的缺點，亦是我進步需要克服的最大障礙。另外一點，就是我與老師的交流溝通還有待加強。積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀， 我堅信我的未來不是夢!路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。高中三年是我一生的重要階段，是學習知識及提高各方面能力爲以後謀生髮展的重要階段。從跨入高中的校門的那一刻起，我就把這一信念作爲人生的又一座右銘。高中三年裏，我要在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成爲德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人.高中三年，我要塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。