新班級自我介紹（精選13篇）

新班級自我介紹（精選13篇）

我是來自原32班的孫世軍。我能來到這個班，我感到萬分意外，同時也感到萬分高興。意外是因爲我非常喜歡玩，認識我的人都知道我非常瘋，我還是32班有名的下降之星。高興是因爲我一直都想進文科重點班，如今這個夢想已經成爲現實，你們說我能不高興嗎! 要說我的性格，我覺得我還是比較合羣的，你不認識我可能覺得我很內向很老實，但一旦我和你成爲朋友，我就會異常活潑，我的人際關係非常好，無論男生、女生我都有非常非常多的朋友，我認爲我最大的優點是開玩笑，而最大的缺點也是開玩笑。我最喜歡的一句話是“窮也好，富也好，快樂最好。”開心是我的源泉，快樂是我的動力。我希望，你們和我一樣能夠天天開心。

大家晚上好!我叫王凡，來自原21班，很高興能和大家一起將在36班同窗苦度三年。我的個子不高，但我卻有着雄鷹一般的心。我的興趣愛好很廣泛，籃球、羽毛球，只要一有空我就會過一過球癮。我知道在座的每一位都是原來班上的佼佼者，但我會努力的。因爲我相信，只要我努力，就沒有什麼辦不到的。如果有一天大家看到一條龍突破海面，直衝元宵，請不要驚訝：那可能就是我—一個活潑可愛但不卻稚氣的小男孩。謝謝!

大家好!我叫趙衝，來自原高一(31)班，很高興能來到這個班學習，我的性格，有人說我內向，有人說我外向，這也許是由我的星座決定的吧!具有雙重性格，我的興趣愛好很廣泛。比如做作業，看電視，吃東西，彈吉他，還有聽音樂，我的夢想首先是考上一所好大學，然後去歡遊世界，還有個夢想就是去考古，因爲它很刺激，老師總說讀文科後出來當官，但我不喜歡當官，因爲我當官會害人，害已，害國家，我是個大貪官。選擇文理棵、科，讓我徹底地厭惡起中國的教育制度，所以讓我們全面發展不分文理，希望在今後的學習生活中，我能與大家開心地相處，共度三年美好的時光，願每個同學能考上一所好大學，然後去實現自己的夢想。

胡振逸。能進入文科實驗班，我感到十分榮幸。我將在一個最佳學習氣氛下讀書學習，我能和最強的文科生們一起，角逐羣雄，看誰主沉浮。任何人只有以感恩之心看待社會，以善良的眼光看待周圍的人和事物，以積極樂觀的心態面對生活，他纔有不屈不擾，奮勇直前的不竭動力。我的夢想是一位企業家，我的目標是清華，我眼前所追求的是在文科班取得第一，第二永遠是失敗者，老天從不給人以失敗的眼淚，只有選定目標，向成功之路出發。永遠給自己最高的要求，任何事件都要嚴格要求自己把握住自己的前程，在制高點上追尋自己人生的理想。

大家好!我叫胡夢琴，我喜歡閱讀，打羽毛球。我很幸運能分到高一(36)班，我曾經讀過一篇關於介紹北大未名湖的文章，深深地被她那富有詩意的名字，秀麗的年個景色所吸引，從此便嚮往那座古老的學府，如今能進入36班，應該是離夢想靠近了些，我會珍惜這個機會，我也希望和你們相處愉快。

我是一個讀書迷，因爲讀書可以增長知識，也給我帶來了無限樂趣。從而，我也在閱讀上鬧了不少笑話。

自我二年級開始，我就迷上了閱讀。就在那時侯，我也開始鬧起了笑話。在一次數學課，我覺得特別枯燥。因此，我就想出了這樣一個念頭——看書吧!但是，我向來都是好學生，怎能違反紀律呢?可現在確實好悶啊…… 我想了大半天，終於作出了一個決定，還是看書吧。於是，我就偷偷地從書包裏拿出作文書，津津有味的看着。大概過了十分鐘，老師突然叫起了我的名字，說：“請你說出公式吧。”就這樣，我漫不經心地說了出來。話音剛落，同學們都捧腹大笑。原來，我把作文書的句子背了出來。這時，老師也抿着嘴笑了。

自從那以後，我再也沒有開小差。然而，笑話也越鬧越大了。記得星期天，媽媽帶我到書店看書。來到書店，映入我眼簾的是五花八門的作文書。我迫不及待地選起自己喜愛的書看起來。六點了，媽媽拉着我準備回家。當我走到店門時，“地”的一聲響了。噢，我還沒把書“物歸原主”還一直看着書。而那些售貨員都把目光投向我身上，他們還以爲我要偷書呢……

自起，看書漸漸地容入了我的生活。因爲，閱讀的確可以使我增長知識，的確可以給我帶來無限樂趣。

我是一個活潑開朗、愛好廣泛的人，也是一個粗心鬼。就是那些“粗心病毒”讓我不知不覺地考出了一些不好的成績。

記得有一次，數學考試，老師把卷子發了下來，我十分緊張，心裏好像藏着一隻小兔子，一直跳。眼前卷子上的字也在跳動，我又想到了：老師曾講過考試時要鎮定、仔細，先做會做的，做完了再回過頭來看。於是，我全神貫注地看了一遍題，迅速做了幾道小題。這時，我的心情穩定下來了，答題的速度也快了，“25×16=400”……我終於把所有的題目做完了，再挑些準確率很低的題目來檢查。同時盡力回憶老師講過類似的題目，課本上的公式，儘量地多寫。然後再仔細檢查難題，盡力解決它。這時需要有非常好的耐心，而我恰恰又緊張起來，頭腦又“死機”了。而事情又不能總是十全十美，有的錯題我腦汁絞盡檢查都無濟於事。真令我懊惱沮喪極了。試卷發下來了，我考得十分糟糕，只有67分，平時數學成績我考得都很棒，這感覺就像從天上一下子跌倒在地上一樣。我下定決心一定要改掉這個壞習慣。

這就是我，一個馬虎的我。

我叫陳姝蓉，今年9歲，

我從小就有個夢想，長大後當一名人民警察。我知道成爲警察身體素質最重要，因此我選擇了武術特色學校。作爲校武術隊副隊長的我，經常受到王老師的表揚。

冬練三九，夏練三伏。我的身上被摔成了青一塊、紫一塊，仍然“輕傷不下火線”。暑假裏，同學們都呆在空調房裏做作業、看電視、玩電腦……我卻和隊員們練得滿頭大汗，像剛從游泳池裏爬出來似的。功夫不負有心人，我不僅把自己的身體練得棒棒的，還捧回了一張又一張的獎狀。

我愛好運動，每逢學校開展體育比賽，自然少不了我活躍的身影。有一次，我參加了跳繩比賽，獲得第二名，爲班級爭了光。

我相信，只要我朝着目標不斷努力，一定能實現心願，長大後當一名優秀的人民警察。

“眼神交流”。上臺時，要信步走上，也就是說步伐穩健、保有氣質;不要還沒在臺上站好就開始講話;站上臺後，第一件事，就是進行一個眼神交流!怎麼進行這個所謂的交流呢?站好後略一停頓(2—3秒)，此間面帶微笑，以放電的目光掃視一下全班，由遠及近，然後向大家問好。注意這些都是一瞬間完成的事，把握不好就算了，否則反而有點傻氣。眼神交流務必貫穿你的整個演說過程中，也就是時時都在進行，其間注意查看底下的人都有什麼反應，適當地對某個聚精會神的人放電，但務必保證眼神自然。

“面帶微笑”。在臺上站立時，雙腳一定要併攏，不要分開成於肩同寬那樣;於肩同寬那是在練功，保鏢都是那樣站立的;演說其間，要有以微笑爲基調的豐富的面部表情;微笑隨時保持，同時表情儘量幽默一點。

“適當的手勢”。站立時雙手自然下垂或在自然結印，演說過程中配合適當的手勢，注意手勢要自然，把握不好就算了，否則顯得像智障。怎樣才能保持自然呢?首先，只動小臂，不動大臂，切記!其次，手的高度不要超過你的胸部。

“語言上也要下功夫”。對於語言，最重要的一點就是要幽默!一個成功的自我介紹，你至少應當使臺下的觀衆大笑三次，小笑十次，我上高一時的自我介紹就是這個效果。其次，你的演說內容不要落俗套，不要與別人都是一般面目，具體來說，就是要多介紹一些你自己與別人(尤其是你這個年齡段的人)不同的地方，特別的地方，這比介紹你的諸般所謂特長有用!很多人一說起愛好就是籃球、音樂、旅行，不是說你說這些不好，而是有點俗，對吧!試圖說一些別人沒有的東西效果會好得多。

呵呵，這樣的話，同學你在新學年伊始時就能給班裏留下一個深刻的印象了!

各位老師、同學，大家好，我叫_，_年6月6日出生，20歲，來自山東，齊魯大地給了我直爽的性格，但又不失穩重，後來不遠千里來到南京這個城市求學。

來到大學學習的事實和我的理想有很大的出入，難免有些鬱悶，但在一段時間後，我認清了事實，很看互聯網專業。21世紀是網聯網的世紀.這句話一點都不假，隨着互聯網的展，它爲2世紀插上了騰飛的翅膀.後來在不斷的培養興趣過程中，我開始對互聯網產生興趣，今後的四年,我將在不斷的學習進步中度過的。

“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來識”。再苦再累，我都願意一試，“吃得苦中苦，方爲人上人”，在以後的學習生活中，我一定會是一位儘自己的努力、過一個充實而又意義的大專生活。

大家好，我叫x，大家可以叫我的外號x。

我畢業於x學校(或我來自x)，正如大家一樣，在見到如此多的新面孔的時候，我也激動萬分。

我的性格……，我的愛好……

俗話說：有緣千里來相會，無緣對面不相識。因此我覺得能跟大家在一起學習是一種緣分，希望在以後的日子裏我們互相幫助共同進步，更上一層樓。

謝謝!

文藝版

大家好，我叫x，畢業於x高中。我從小便喜好文學，對我而言，相比理科中奇妙的符號數字和多變的幾何圖形，我更喜愛文學中的那一片人文氣息。無人時，我喜歡靜靜的看書，沉浸甚至沉醉於那一部部文學名著中。書中那片濃郁的人文氣息，沁人心脾，讓我不由的深陷其中，無法自拔。

不過由於過於以書爲友，反而讓我忽略了現實中的人際交流，在面對陌生的環境和陌生的人時，我會由於茫然不知所措而顯得過於沉默乃至沉悶，這也算是我的一個缺點吧，所以我希望在大學裏多和同學們交流，努力改掉這個缺點。

在今後的四年裏，我希望在收穫好成績的同時，也能收穫到數份珍貴的友誼!

在此先謝謝大家了!

大家好!我的名字叫_X，漢族。我的個子不矮，但與班上的高個兒比起來，就遜色多了。與大多數同學一樣，我今年也是18歲。我的缺點。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上六年級的時候，學校就在我家對面。我卻常常是七點半起牀，要做半個多小時的準備才能出門，還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在，最起碼六點多就要起牀，纔能有足夠的時候吃飯、坐車等。

這對我是個挑戰。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站着要一動也不動。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時，有好幾次本子忘發，作業沒收齊，捱過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點與壞習慣。

我的優點：我與很多同學一樣，也找不出我的優點。我與父母討論之後得出：較有上進心，較樂觀。至於我更多的優點，就靠大家的發掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰與我“志同道合”，就可以找我交個朋友。對未來國中生活的期望。

我希望能在這4年裏快樂地度過，能與同學們結下深厚的友誼，能從老師那裏學到更多的知識與道理。我希望大家能夠了解我，喜歡我，也希望同學們能團結友愛地度過這4年。

我叫_，_年_月_日出生，_歲，來自西安，我有着直爽的性格，但又不失穩重，不遠千里來到懷化這座城市求學。

來到_學習的事實和我的理想有很大的出入，難免有些鬱悶，但在一段時間後，我認清了事實，很看計算機應用專業。"21世紀是電腦的世紀。"這句話一點都不假，隨着電腦的展，它爲21世紀插上了騰飛的翅膀。後來在不斷的培養興趣過程中，我開始對電腦產生興趣，今後的三年，我將在不斷的學習進步中度過的。

“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來識”。再苦再累，我都願意一試，“吃得苦中苦，方爲人上人”，在以後的學習生活中，我一定會是一位儘自己的努力、過一個充實而又意義的_生活。

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

我的名字叫_x，來自長沙，是_大學的大一新生。

我，愛笑，愛樂，愛簡單，愛熱鬧，愛聽音樂愛交朋友，愛自由自在，愛與衆同樂，愛hold不住的興奮，也愛無厘頭的搞笑，愛安安靜靜的自得其樂，也愛瘋瘋癲癲的熱熱鬧鬧，我就是這樣，不管你欣賞不欣賞，我依然在自我的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿態的走下去。

我的歷史沒有光彩奪目的修飾，僅有一步一步女裏證明自我的艱辛與堅定。做過團支書，明白團支書的不易與擔當;做過學習委員，不是想象中的閒職，是必須爲大家的學習負責;獲得過“三好學生”，才懂得成功不是隨隨便便，輕而易舉的眼高手低，而是實實在在，不懈努力的眼低手高;獲得過“優秀班幹”，最終嚐到“在其位，謀其政”的甜頭。過去了就讓它過去吧，畢竟這已成爲歷史，想在我能做的就是——在大學生新的征途中抓住機遇，展現自我，與大家一齊同享大學帶來的surprises。

進入大學意味着無限的機會，一個征服新的.領域的機會。我想在大學充實自我的生活，培養自我的本事，“見賢思齊焉”，不斷拔高自我。舞臺這麼大，我會很努力，很努力，很努力，很努力地去拼搏，去奮鬥。博一下，纔不悔我大學的一路走來。

在大學裏，我想把最給力的自我展現給大家，與大家夥兒一齊daydayup(天天向上)!