有關國中自我介紹模板合集(通用3篇)

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有關國中自我介紹模板合集 篇1

我叫,今年十二歲,國中一年級,是個活潑可愛的女孩。很高興能參加閱讀之星的評選。十分感謝老師和同學對我的信任,今後我會更加努力的,爭取做個全面發展的好學生。

有關國中自我介紹模板合集(通用3篇)

在我很小的時候就開始和媽媽一起學習古詩了,四歲時我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩是唐朝大書法家、詩人顏真卿的《勸學》三更燈火滅五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書時。這首詩給我留下的印象非常深刻,它讓我明白了勤奮學習的意義。

上一年級時,我有幸遇到了鄭老師,她是媽媽小時候的老師。媽媽說鄭老師是我們學校最優秀的老師之一,她教出了很多成績優異的學生,你一定要把握機會,好好學習。媽媽的話一點兒沒錯,鄭老師講課語言準確生動,聲調抑揚頓挫,具有磁鐵一樣的吸引力,我被深深地吸引了,愛上了學習。漸漸養成了認真聽講、獨立思考問題、積極舉手發言、課後按時完成作業的好習慣。這些好習慣幫我在考試時順利闖過了一個又一個難關,並且取得了不錯的成績,上學期我還被評爲了三好學生。

在學校裏課下我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時整理隊形、檢查同學作業完成情況等等。我尊重老師、友愛同學、關心集體、遵守紀律、積極參加學校、班級組織的每一項活動,爲班級出力是我最大的快樂。

在家裏我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦,一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾,併爲父母盛飯、倒茶,採購調料等等。

我的興趣愛好廣泛,喜歡舞蹈和美術,學校新開的兩個興趣班我都報了名。我平時十分喜歡閱讀,是個地道的小書迷,大量的閱讀開闊了我的野,對我的學習起到了不小的幫助,尤其是寫作文的能力,有了很大的提高。

爸爸說:駿馬是跑出來的,強兵是打出來的,學習沒有捷徑,今後我將更加嚴格要求自己,刻苦學習,用優異的成績回報老師和父母。

有關國中自我介紹模板合集 篇2

嗨,大家好!我是水母,主要生活在深海里。好像有種動物,叫什麼?想起來了,是人類說我是動物,其實他們錯了,我是植物,還是無根品種,因爲我沒有腦子呢。如果還有誰說我是動物,我就毒死他。我們是在海里四處飄蕩,當然,一點食物也不能放過,等小魚小蟲游到我的觸鬚上,我就會分泌一種毒液,讓它們麻痹,然後慢慢的享用晚餐。當然,我還有些哥們是吃素的,他們進食時,就會隨着水流飄到水面上,我們也會跟上去,嚐嚐水面上的魚是什麼滋味的,但我們上去的時候,可能回不來了,因爲會被海龜吃掉。我上次去水面上吃魚,結果差點送命。至於我爲什麼沒死呢,因爲有一個塑料袋給我當替罪羊,嘻嘻……

對不起,剛剛餓了,吃了條魚,再接着說。我的身體裏有99.8%的水,所以人類才叫我們水母。現在廣大聽衆聽好,你們看到一種叫僧帽水母的東西給欺騙,它是珊瑚蟲結合在一起冒充我們水母。我還有很多哥們:花帽水母、朝天水母、啡海刺水母、毒海剌水母、珊瑚水母、月水母、霞水母……

我就是隻啡海刺水母,我在水母家族裏體形算大的了,也是非常毒的,就因爲我們體形大,纔會被海龜當成獵物,可憐呀!但我們長的大也有好處,就不會被那些可恨的胺慷欺負了,因爲我們長的大,所以小胺慷見了我們就會逃走。我們海刺水母不喜歡成羣結隊,到了的時候,纔會成羣結隊的飄回老家,也就是出生的地方生仔。但我們在路上會死掉很多,因爲有很多海洋動物來捕食我們。好了,自我介紹完了,我也要去吃東西了,goodbye!

有關國中自我介紹模板合集 篇3

步入國中,是人生的一個轉折點,如何做精彩的自我介紹相當重要,但要掌握好自我介紹的要點不容易,國中生自我介紹有很多的要點,以下是一篇國中生自我介紹範文及要點,供大家參考一下。

自我介紹重點提示:

1、自我介紹的意義:

(1)自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關係到你給別人的第一印象的好壞及以後交往的順利與否!

(2)自我介紹不僅僅是展示自己的手段,同時,也是認識自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁觀者清,當局者迷”,可見,要想認識自我,給自己一個準確的定位不是一件容易的事情,而通過寫自我介紹,會對自己進行一個有意識的梳理。

2、自我介紹的方式:

自我介紹可以有不同的方式,

(1)按照使用的語言來劃分:可以分爲口頭的,書面的。我們這裏主要講書面的自我介紹。

(2)從書面的自我介紹來看,可以有自傳性質的自我介紹,比如,像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件爲中心,突出個性特點的自我介紹。

3、自我介紹的禁忌:

(1)自我介紹最忌諱平淡無奇,不能夠把個人的特點展示出來。

(2)自我介紹還忌諱寫成簡歷形式,缺少文學色彩。

例文點評自我介紹

國中生自我介紹範文

大家好!我叫,我是一名即將踏入中學的學生,我有一個美好的國小,我希望有一個美好的中學,我今年**歲,

今天你和一個陌生人打招呼,明天你就會多一個朋友。人與人之間的交往,從陌生到熟悉,往往是從介紹開始的。

我個子中等,1,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。

我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛鍊,跑跑步,玩玩單槓等,所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎麼一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我後,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。

這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!

國中生自我介紹範文

您問我,我是怎樣一個人?我很難回答這個問題。因爲要回答這個問題,我必須先要清清楚楚地認識我自己。然而,認識一個人是不容易的,更何況那個人是自己。如果,你非要我用一句話來概括,我只能這樣回答你:

我不堅強。因爲我曾默默哭泣過;我曾在終點前轟然倒下;我也曾面對前途自暴字棄。我用淚水來隱藏過去;用疲憊來掩蓋怯弱;用躲避來避免失敗。似乎,我是脆弱的,但是,我不能說我脆弱。因爲我深知:我也曾大膽地面對挑戰,在泥濘的道路上爬行摸索。雖然,我無數次地氣餒,但最終,我還是站起來了。因爲我也有雄心壯志,我渴望陽光,我要奔向太陽!我不想說,我是謙遜的。因爲,面對成功,我會飄然若醉;會沾沾自喜;會爲自己喝彩;對待別人的稱讚,我會興奮不已;會爲自己驕傲;甚至說,我欣賞我自己!這樣,也許會讓你覺得我確實很驕傲,但是,我也認爲我不驕傲。因爲,我也懂得居安思危;我也知道一山更比一山高;我也明白‘滿招損,謙受益’!在自我陶醉的同時,我會敲響心中的警鐘,告誡自己萬不可得意忘形。站在成功之顛,我會提醒自己,清醒地面對現實。可是,我決不會放下那份自豪。因爲,那是我自信的來源,是我成功的動力!

我不想說,我是出衆的。因爲,我沒有超人的智商;沒有過人的美貌;更沒有驚人的財富。我不似李白,有着放蕩不羈的浪漫情懷,雖無法一展報復,卻能寫出優美動人的詩篇;我也不似貞德,能夠統領千軍萬馬保家衛國,盡溼巾幗風範;更不似毛澤東,帶領人民走出黑暗,過上新生活。但是,我決不會說出我是平凡的。因爲,沒有人有我這樣的眼睛;沒有人有我這樣的嘴巴……是的,我是唯一的,沒有任何一個人能和我一模一樣。我有我的思想,我有我的性格,我是獨特的,我就是我!?那麼,究竟我是堅強的或是脆弱的?驕傲還是謙遜?出衆或者平凡我說,我既堅強又脆弱;既驕傲又謙遜;既出衆又平凡!

我是一個複雜的個體,沒有一個詞彙能簡單地概括我,沒有一個字眼能準確地描繪我,更沒有一個人能輕易地代替我!?在我呱呱墜地,響起第一聲啼哭時,我是一張白紙。漸漸地,我學會了紅色的熱情;藍色的告誡;紫色的夢幻;黃色的浪漫……如今,我是一張七彩的圖畫,而未來的我將更加多姿多彩!

國中生自我介紹範文

我是~~學校的~~。是一個活潑、開朗、上進、要強的女孩。我有着自己的理想和做人的準則,敢說、敢做、敢負責。勤奮好學、學習成績追求最好。喜歡競爭,善於與同學交流、興趣多,愛好廣。尊敬師長,對老師交給我的任務盡我所能,做到最好。

八年級的我擔任了學生會的'副主席,剛剛入團不到一年的我也加入了團總支的一員,成爲了團幹事。在我們溫馨的團支部中,擔任團支部書記,這鑄就了我踏實肯幹的工作作風。課餘時間經常能看到忙於同學之間的我。

在學習上,我嚴格要求自己,上課專心聽講,獨立思考,認真完成老師佈置的各科作業。我勤學好問,刻苦鑽研,有一點弄不明白,都會問到底,並虛心接受老師給予的教導。喜歡研究問題、探索問題是我的特長之一。

讀書是我課餘的一大樂事,廣泛的閱讀開闊了我的眼界,同時也大大提高了我的寫作水平。

我並不滿足文化知識帶給我的快樂,在假期中我還參加了,小小記者培訓團,在當中學會了許多課外知識。小小的DV機,我得以運用自如,拍照片,攝影,而且還學會了採訪技巧呢!

我喜歡吸取新知識的感覺,喜歡不斷充實自己的感覺,喜歡奮鬥的感覺、創新的感覺、競爭的感覺、勝利的感覺”。相信我會一直“跟着感覺”走下去。

這就是我,渴求知識、充滿希望、從不言失敗、敢於不斷攀登巨峯的mcl。

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