關於國小生的自我介紹歸納(通用16篇)

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關於小學生自我介紹歸納 篇1

我叫蔣--,是一個八歲半的小女孩,屬蛇,正在讀三年級。我個子不高也不矮,身材很苗條。瓜子臉上嵌着一雙水靈靈的大眼睛,總是閃爍着快樂的光芒。

關於國小生的自我介紹歸納(通用16篇)

我喜歡看書,一次,媽媽叫我吃飯了。可我還在看書……直到媽媽過來拉我,我纔去吃飯。因此,爸爸媽媽拉我,我才起吃飯。爸爸媽媽都叫我“小書迷”。

我不僅喜歡看書,而且喜歡練書法。一次,媽媽出去逛街,回家時,幫我買了三本練字的書。媽媽到家後,在這時,我在吃又酸又甜的菠蘿。一看見媽媽幫我買了三本練書的書,我馬上放下菠蘿,拿起練字的書,直奔我房間,去我房間幹什麼呢?當然是去練書法拉!

這就是我,你願意和我交朋友嗎?

關於國小生的自我介紹歸納 篇2

我的名字叫劉--,今年9歲了,我在孟晏完小三年級讀書。

我有一雙明亮的眼睛,在長長的睫毛襯托下顯得更加迷人。我有一個小巧的鼻子,有一張小小的嘴巴,我的身高是1米3左右。大家都說我長的非常可愛,像一個布娃娃。大家都說我很文靜,像個小淑女,我的愛好是學習,因爲只有學習好了長大才能做想做的事,除了學習我的愛好是打羽毛球,因爲打羽毛球可以鍛鍊身體。我的優點是幫媽媽做家務,而且同學生氣的時候我還能給同學逗笑。但是我有一個的缺點是膽小,有一次晚間睡覺的時候媽媽有事出去了,我非常害怕。

我現在是班級的學習委員,要以身作則,好好學習。

關於國小生的自我介紹歸納 篇3

大家好!

我叫常茹,今年8歲,已經是三年級的學生了。

爲了介紹清楚自己,寫好這學期的第一篇作文,我特意照着鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家裏的鋼捲尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。

站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!

再看看我的長相。呀!

挺好看的嘛!

瞧,圓圓的臉白白淨淨的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴脣,一笑兩個嘴角就向上翹,像一隻小船,真好看!

再看那烏黑的短髮從中間分開,用兩個黃色的小卡子別起來,顯得多精神呀!

我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡製作,喜歡想象。有一天下午放學回家,我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機器人,可胳膊一擡,兩個泡沫板向後翹了起來,我又把胳膊前後動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多麼像鴿子呀!

我高興極了,不停地扇動着兩個“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子。”媽媽一看,哈哈大笑,說:“你怎麼這麼有趣呀!”

大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。

關於國小生的自我介紹歸納 篇4

我,一雙亮亮的眼睛,一張像雞蛋的臉,還有兩個不起眼的耳朵,讀三年級,今年10歲,成績不是很好,卻有一個快樂的童年。

說實話,我很膽小。記得7歲的時候,我沒考好,才考98分,不錯吧,但是我把分數了,89分,看着這個分數,我的心都要爆了,媽媽看見了,一陣“奸笑”傳入我那正在發抖的耳朵,“這次的懲罰就是自己去買……東……西。”媽媽拉長了調子。“能不能。”“廢話少說。”望着我那可憐的眼睛,媽媽還是把我弄出去買東西,我走在路上,只要有什麼風吹草動,我就心裏默默的想:這個世上沒有鬼。終於,我勝利了,我情不自禁地笑了起來。

這就是我,真正的我。

關於國小生的自我介紹歸納 篇5

勤勞的小女孩就是我,我就是王麓麓。別小瞧我有一雙眯眯眼,我連非常遠的地方都看得見。我可是家裏的“小助手”呢!

有一次,我們家要大掃除。我挽起袖子,去洗一塊抹布,然後,專心致志地把我們全家的桌椅擦得一塵不染,擦完了桌子、椅子,我頓時不知做什麼,我想應該把我的布娃娃給擺放整齊,過了一會兒,我又拿掃把把每個角落的灰塵給通通掃得一乾二淨。接着幫媽媽拿拖把,媽媽拖地板,我還幫媽媽擡牀墊,我費了九牛二虎之力,終於大功告成了。在我和媽媽的合作下,我們的房間都變了個樣,變得更漂亮了。

我還有一個理想,長大做一名出色的老師,因此我平日裏還在家當小老師呢!

有一次,我澡洗好了,便上了牀,我想以後當老師,那不是從小就要培養呀!

首先,我把我的小熊、兔子、芭比公主......放在我的面前,我坐在它們面前,我的遊戲開始了。我生氣地說:“小熊你的作業怎麼沒做?還有你小兔子你怎麼......”我連忙站起來,拿起一根小木棍,用力的打了小熊、小兔一下。我跑到布娃娃的身後,假裝哇哇大哭,我又當老師,又要幫它們配音,我親切地說:“如果再有下一次的話,那就不是一下,可是二十下的!”它們聽的“呆”了,我一邊上課一邊想:“如果是真的同學,我會不會緊張呢?”“丁零,放學了”我把布娃娃都放回原位了,今天的課已經結束了,要到明天才能上課了。

你們覺得我是一位勤勞、有理想的小女生嗎?

關於國小生的自我介紹歸納 篇6

我叫張軼斐,在鄭州市育人學校三(2)班上課。我平時愛勞動,我愛哭也愛笑,我喜歡看書和寫字。上課時常被老師表揚。

有一次,老師讓第二組的學生打掃教室和衛生區。可是第二組的兩個同學沒來,我就拿起掃把幫他們一起掃。我們掃完之後就回班休息了。不料這件事被老師看見了。上課時,老師說:“張軼斐同學爲班集體勞動,大家要向他學習。”當時我心裏比吃了蜜還甜。

星期天,早上6點半我和哥哥起牀了,哥哥一起牀就開電腦玩電腦、我一起牀就開始做作業。媽媽說:“曉棟,你是哥哥就應該做個好榜樣,你看看你一起牀就玩,再看看你妹妹一起牀就學你倆的差距多大。”

這就是我,愛看書的我,愛寫字的我,我有長處也有短處。

關於國小生的自我介紹歸納 篇7

親愛的同學們,敬愛的老師:

大家好!

今天是開學的第一天,我來介紹下自己吧!

我長着一雙水靈靈的大眼睛,濃濃的眉毛,小小的嘴巴,一雙靈活的小手。我的缺點是:不愛動腦思考,字寫得很差,是一個非常倔強的人,每次考試一般都在80分以上,只有五六次是考90分以上的。

我的倔強可以從這個方面看出來。每次我學騎自行車的時候,從下午開始一直學,還說如果學不好我就是大魔鬼,一直學到天黑了,我才終於肯罷休。

大家知不知道我有幾斤重,38公斤。我每天就知道吃肉,不吃蔬菜,別人說要葷和素一起搭配,而我就是和他們不一樣。

這就是我的自我介紹。謝謝大家!

關於國小生的自我介紹歸納 篇8

我有一張可愛的小臉蛋,像一隻熟透的蘋果,可討人喜歡了!我這一笑,臉蛋上露出了兩個酒窩,嘴角向上翹起,活像一個洋娃娃。我站在穿衣鏡前,看到鏡子裏出現了一個形象1。3米的個子,梳着齊耳的短髮,烏黑髮亮。一雙不大的眼睛閃爍着光芒。圓圓的小臉蛋,甜甜地微笑着,露出着小白牙,充滿了對生活的熱愛。這就是我-------一個國小三年級的國小生。

我的那只有時候會紅的鼻子,很惹我的爸爸和媽媽注意。

我的一張勻稱的嘴,嘴脣在牛乳一樣白的牙齒上優美地張開。

我就是這麼可愛。

關於國小生的自我介紹歸納 篇9

我是一個美麗的女孩,兩隻迷人大眼睛,一個讓人喜歡的小嘴,還有一對機靈的耳朵……我經常被人誇。

有一次,在放假期間,我去姥姥家,姥姥的鄰居看見我,說:“你看你這外孫女多漂亮啊!你真有福啊。”我在姥姥身後面,美得合不攏嘴。到家裏我就寫在我的日記本上,到外面我就和我的好朋友說,他們說:“你太驕傲了,雖說你漂亮,但你不是最漂亮的,心地善良的人,纔是最美的最漂亮的人。紅玉,你記住:謙虛使人進步,驕傲使人落後。”聽完這句話後,我抱住了她,說:“好朋友,謝謝你讓我

知道謙虛使人進步,驕傲使人落後。謝謝!”

大家讓我們共同記住“謙虛使人進步,驕傲使人落後”吧!

關於國小生的自我介紹歸納 篇10

hi,大家好。my name is hu zhe li,今年10歲了,就讀於張婁國小二年級,我個子高高,眼睛大大,臉蛋圓圓,一笑就會露出兩個酒窩。我是爸爸、媽媽的獨生女,因爲我性格開朗,活潑伶俐,深得爸爸、媽媽的寵愛,是爸爸、媽媽的心肝寶貝;在學校中人稱“快樂精靈”。別看我長得不怎麼漂亮,但我在學校裏是個好學生,在家是個聽話的好孩子,在社會上個助人爲樂的好少年,是同學們的好榜樣。

有一次,我到阿姨家去,在路上看到一位雙腿殘疾的老奶奶。她拄着柺杖,手裏還拿了許多東西,背上還有個大書包,走路很不方便。這時,我跑到她跟前,說:“老奶奶,您這是要去哪?我送您去吧!來,我幫您拿東西!”那位老奶奶看了看我,眼淚便在眼眶裏打轉,激動地說:“不用了,謝謝你,你真是個好心的孩子!”我連忙說:“不用謝,幫助您是我的本份,作爲一名國小生,難道連這點都做不到嗎?”說完,我便把大書包背在背上拿着一些東西,扶着那位雙腿殘疾的老奶奶回家了。那天,我雖然很累,但我的心裏比吃了蜜還要甜!因爲我做了一件有意義的事。

如果你想認識我,如果你想和我交個朋友,就請到張婁國小來吧!

關於國小生的自我介紹歸納 篇11

瞧!前面那個國小生是誰?這就是蘆臺四小五年級的我———方賀程。

我長着一雙雖然小但充滿活力、自信心的眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子,一張櫻桃小嘴裏露出一口潔白的牙齒。機靈的小腦袋上梳着整整齊齊的辮子。一個苗條的身材越看越有型。

我喜歡游泳,遊得可快了,尤其是蛙泳,真的很像小青蛙。我還喜歡看電視,而且是非常幼稚的動畫片,到現在我還看《喜羊羊與灰太狼》呢!我還很喜歡看書,有時看得入迷的時候晚上很晚才睡覺呢。媽媽進來檢查我是否睡着了時,我就裝睡,等父母都睡着時,我就馬上點亮牀頭櫃上的燈看書,同時我還要有很高的警惕性,防止被父母發現,當我已經困得睜不開眼合上書要睡覺時,我早已緊張得揮汗如雨了,晚上看書可真不容易呀,現在我真理解《竊讀記》中的那個小孩的心情了。

我有一個很大的缺點,寫作業特別慢,因爲我腦子裏總出現一些“我的未來”,一想最少就是半個小時,可是現在不是了,因爲我再也不瞎幻想了,速度馬上就提上來了。

還有一點我一直很納悶兒:別的女孩膽子一般都很小,我的膽子怎麼這麼大?有時看見蛇我都想摸一摸,毛毛蟲、蟋蟀我都敢捉。有一次去天津海魔方,翻來翻去的那個巨型滑梯我都敢玩,好多大人都不太嘗試呢。

常言道:“尺有所短,寸有所長”,“金無足赤,人無完人”。世界上沒有一個人是十全十美的。我要虛心學習別人的長處,改正自己的短處。

這就是我,一個全面發展的國小生!

關於國小生的自我介紹歸納 篇12

我這個人嘛,連我自己都不知道該怎麼說呢。

我愛看書,幾天沒有新書可以看就會急得抓耳撓腮。爲了這件事,爸爸在我的房間裏放了一個大書櫥,並隔三差五地買回一些新書。記得有一天中午,我正在看《夏洛的網》這本書被,裏面威爾伯和夏洛的友誼深深地打動了,連媽媽反覆催促我去吃午飯的聲音都沒聽見。後來,媽媽被我激怒了,他衝進我的房間,一把奪過我的書,吼道:“是不是非要把這本書撕掉你才肯吃飯?”我一臉的疑惑使媽媽哭笑不得,說:“你想當神仙啊?連飯都不吃了嗎?”

同時,粗心也是我的一大缺點。比如,明明理好的書包卻發現沒帶週末卷,被老師批評一頓;上廁所忘了衝馬桶,搞得臭氣熏天,被老媽臭罵一頓。還有睡覺忘了關燈;美術課忘了帶畫筆;默了寫卻忘了給別人批改,等等。記得有一次,老師讓我們交費,爸爸沒有零錢,就給我多帶了50元。臨走時,他還特地囑咐我要把那50元帶回來,我一口答應。放學了,爸爸來接我時有讓我檢查一下。我把書包翻了一遍,覺得都帶好了,於是就回家了。可是第二天爸爸讓我把50遠拿出來,我這才發現忘帶了。爸爸只好去拿。誰知原本萬里無雲的晴空突然下起了傾盆大雨,把爸爸澆成了落湯雞。回家沒多久,就打起了噴嚏——他感冒了。媽媽嗔怪我說:“你瞧你,把你爸爸還成什麼樣了?”我也很無奈,只好吐了吐舌頭。

我這個人其實還有許多特點,想了解我的貨就來和我交朋友吧!

關於國小生的自我介紹歸納 篇13

我叫某,今年8歲,是深圳梅麗國小二年級的學生,我是一個比較膽小的女孩。

我有一張圓圓的臉,一雙大大的眼睛特別有神;高高的鼻子下長着一顆好吃痣。笑起來非常好看。

我有許多優點,比如:我樂於助人,團結友愛,心地善良,熱愛小動物。在家聽爸爸媽媽的話,在學校尊敬老師,熱愛同學。

我的愛好是:看課外書,愛學習,愛唱歌,我平時活潑,開朗,喜歡和小夥伴做遊戲。

我也有一些缺點:遇到問題時特別膽小,在上課時不善於舉手發言,寫作業時有一點粗心大意。

我一定會把缺點改回改正!爭取做一個活潑可愛,有主見的女孩子。

關於國小生的自我介紹歸納 篇14

同學們、王老師,你們好!

我的名字是,今年9歲,身高1.36米,體重30公斤,上三年級了。

我是一個活潑開朗的男孩,我喜歡運動,跑步,跳高,跳遠,打球都是我的長項,而且我還參加了跆拳道培訓,現在已經紅帶了,教練經常誇我打的好,我自己也很驕傲。

我也喜歡學習,不僅書本知識掌握的好,而且經常看一些課外書,童話故事,古典名著,社會科學,名人故事,歷史故事。我特別喜歡兵器方面的書,飛機,坦克,衝鋒槍我都非常喜歡。我準備好好學習,將來發明一架超級飛機,來保衛祖國。

我還喜歡畫畫,音樂,薩克斯也吹得不錯。

我還是勤勞的孩子,在家裏幫媽媽做家務,我最近還學會了煎雞蛋。

我還特別喜歡和同學們一起玩,大家在一起,我特別開心,誰有困難我都願意幫助。大家都誇我是一個懂事的好孩子。

關於國小生的自我介紹歸納 篇15

成婉寧是富錦市第十國小四年一班中隊長,她品學兼優,多才多藝,連續三年獲得市“新三好學生”,並多 次在文、體活動中取得好成績。她待人謙厚,上進心強,是班級裏的佼佼者,老師的得力助手,同學的良師諍友。

成婉寧同學在學習中積極進取,成績優秀;遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案爲止,並且主動幫同學講解疑難問題。課餘時間讀書是她的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。

作爲班長,她處處以身作則,起少先隊員模範帶頭作用,盡職盡責,老師交給的任務她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱讚的好幹部。熱愛勞動,關心集體也是她的閃光點。學校每一次大掃除,她總是一馬當先,捲起褲卷拿起拖把,不怕髒,不怕累。她用行動打動了同學們的心,同學們都很喜歡她,信任她。

她愛好廣泛,活潑朝氣。乒乓球檯前她身手矯健,運動會跑道上她勇爭第一,街舞隊中她帥氣十足,鋼琴凳前她又溫文儒雅。學校、社區、市裏組織的文體活動中時常能看到她的身影。持之以恆,勤勉而努力,頑強而拼搏,她相信“一分耕耘,一分收穫”。

在家裏,關心親人,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人爲善,休息時間絕不會製造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學校,對於困難同學,她總是樂於伸出援助的小手,助人爲樂,真誠奉獻。對於學習上的後進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待成婉寧同學會做得更好。

關於國小生的自我介紹歸納 篇16

大家好!我叫全蘇佳,今年12歲。來自江蘇省常熟市實驗國小,五(3)班,是語文課代表。

我承認,在出版這本書之前,我壓根都沒有想到能得到老師們的表揚、同學們的刮目相看,與父母的歡喜……經過媽媽的“介紹”,我來到了靈感作文。萬萬沒有想到,在這裏,竟然不用補課、不用帶作業本、更不用“瘋狂”的做作業——只要寫詩就可以了!

聽到這一消息,我瞬間“石化”,因爲我簡直沒有做過詩!偶爾作詩,也是從課本上摘錄,再自行“創編”。坐在電腦前打詩時,真的好緊張!東張西望,心不在焉……寫“五言”時,寫出來的……只是娃娃詩……當時很努力,但也沒多大長進,泄氣了。又來了幾次,竟然要寫七言!再度“崩潰”。不過後來,我又進了幾次,感覺很輕鬆。放假後,便來到吳江的分部,繼續學習。現在,不僅能在一天裏寫滿150首詩、一個小時內寫滿30首,還結交了許多良師益友。變化很大,爸媽開心,更欣慰——花了這麼多錢、這麼多時間,總算能讓女兒“有所成就”了!在此之前,我還出過一本“小冊子”,也跟幾位同學“炫耀”過,但不敢多炫耀,因爲它只有英語書那麼厚……我怕別人“嘲笑”我。再說了,封面上雖然有條形碼,但還沒有註冊,也沒標價,所以並不能賣出去

這是我出的第二本書了。因爲據我所知,應該滿300頁了,所以,這本書能正式“上架”了!也希望我能再創佳績,一直出下去!

五年級:全蘇佳

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