小升中學生如何進行自我介紹(通用3篇)

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小升中學生如何進行自我介紹 篇1

敬愛的老師:

小升中學生如何進行自我介紹(通用3篇)

你好!我叫--,是--國小的一名國小生。

我的夢想就是有朝一日可以站在諾貝爾獎的領獎臺,成爲一名舉世聞名的科學家,我是一名品學兼優的好學生,在學校,我尊敬師長,樂於助人,我的人緣很好,能和大家打成一片。我愛好廣泛,喜歡籃球,曾經是學校的籃球隊成員,我還喜歡小提琴,自小時候便開始學,後由於時間衝突,不得不放棄,最終,我也考上了4級,現在我也偶爾擺弄。我的作文優秀,曾在全國、市、區、校各級作文大賽中屢次獲獎。我連續五年被評爲“三好學生”,後因爲體育較弱而未能評上市級三好學生。在班裏,我曾做過班長、路隊長、學習委員和衛生委員等職務,現在還幫助老師批改作業,成爲老師的得力小助手,每天放學後,我總是會留在班內,爲我的組員講題,幫助他們戰勝困難。在短短的幾年中,我和同學們相處融洽,當班幹部卻沒有班幹部的架子,擔當衛生委員的職務時,我只需要監督衛生情況,可我卻總是與同學們一起幹活,每天晚上,我本可以回家,可每當我想起自己的職責時,便會等衆人走後,拿起掃把,與值日生一起勞動。

我可能不是最好的,也不是最聰明的,可是,我認爲我自己很勤奮,很好學,很上進,因爲我的態度永遠是那麼端正!沒有最好,只有更好,我相信我的明天一定會無比輝煌!只要我更加努力,我的夢想也會離我越來越近!

小升中學生如何進行自我介紹 篇2

尊敬的--中學校領導們:

您好!我叫徐--,是--新世紀外國語學校的六(2)班的一名國小生。即將升入國中的我懷着對--中學的嚮往和渴望寫下這封信,以表達我的熱情和誠實。結合我自身的條件,我認爲,--中學是最適合我的國中,我渴求能夠成爲貴校的一名學生。讓我有這樣堅定想法的原因有如下幾點:首先,我對學習充滿熱情,對知識充滿渴望。我出生在教師世家,爺爺姑姑都是教師,爸爸以前也是數學教師。良好的家庭學習氛圍養成了我熱愛學習的好習慣。通過我在學校的成績,就可以證明這一點,我的成績在年級名列前茅,更取得了六年級上半學期上城區語數英科四課統測總成績年級第一名。我的優勢學科是數學,曾連續獲兩年(20__年、20__年思維訓練)綠洲杯一等獎(網上可查),同時也是上城區教育局下屬的假日活動中心思維訓練班A班(競賽班)的學生。經常閱讀有關數學書籍的我,極有興趣挑戰數學難題。目前已報名參加希望杯、走美杯、華羅庚杯等數學競賽。我將會盡我全力,來證明我自己。其次,我興趣廣泛。在父母的全力支持下,我得以自由地拓展我的愛好。我學過吉他,不時會小露一手;學過國際象棋,並已經取得5級棋士的榮譽稱號。我熱愛體育運動,體育達標成績均爲優秀。最愛籃球,身高是我的取勝優勢。最後,我從國小一年級開始就是一名住校生,習慣並偏愛那樣鍛鍊自我,獨立卻又團結、熱鬧的集體生活,而--中學也是住宿制的中學,這讓我更加確信自己適合貴校。作爲一名即將國小畢業的國小生,我的未來,還有很久的路要走。父母常說,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我知道,想要達到目標,光有願望是不夠的,還要獻出努力、汗水,並不斷堅持。我會記住父母的話,堅持不懈地完善自己,挑戰自己,每一天都比昨天進步一點。因此,我對我自己,對自己的未來充滿了信心,也希望--中學能對我有信心,接納我、培養我。我期待貴校的佳音!

小升中學生如何進行自我介紹 篇3

老師,您好!我叫啊明,是來自於南開區宜賓裏國小的學生。

時間如清風,轉眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛入國小時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。今天,我懷着一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執着追求,真誠地向您推薦自己。

母校良好的學習氛圍,優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發展,贏得老師、同學的信任和讚譽。

我品德良好,擔任三年大隊長職務,曾獲得市級三好學生、市級文明學生,區校級三好學生等。

我酷愛寫作,在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲國小組作文一等獎,天津市大田杯“黨在我心中”徵文比賽三等獎,南開區“心中的太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲徵文一等獎等。

我喜愛鋼琴,-年順利通過天津考級委員會六級考覈,成績優秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考覈。我喜愛朗誦,在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎,南開區“祖國,我爲您喝彩”比賽中獲國小二等獎。

良禽擇木而棲,士爲知已者而搏。南開中學治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非常渴望在此度過我的中學時光。謝謝!

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