老師有個性自我介紹(精選12篇)

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老師有個性自我介紹 篇1

我是一名有着13年教齡的體育教師,中學體育教育一級職稱,來到__中學任教之前,一直工作在__中學。

老師有個性自我介紹(精選12篇)

在十三年的教育教學實踐中,通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調控能力和課程創新能力。積極參加教科研活動,20__年參加了合肥市首批新課程改革試驗,並在省教科所體育教研組的帶領下,參與了課題《超體重兒童健康行爲的實驗與研究》的研究,榮獲國家二等獎,撰寫的論文中,《中學生體育課的教法與激趣》一文發表在《安徽教育論壇》20__年第二期,《認識CAI》在20__年合肥市電化教學論文評比中獲二等獎,《議中學生體育興趣的培養》一文榮獲20__年度合肥中市區教育學會舉辦的教育教學論文評比二等獎。在學科競賽中,20__年獲合肥市首屆體育教師(國中組)基本功比賽一等獎,同年參加安徽省第二屆中國小體育教師教學基本功比賽,獲國中組個人總分二等獎。1998——20__年獲合肥市學校體育工作先進個人,20__年被__區任命爲首批“骨幹教師”並保持至今,20__年獲合肥市電化教育(現代教育技術)工作先進個人。

四十三中學工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔任其他一些工作,也獲得了一些成績。自95年開始,一直擔任學校團委書記一職,親手創立的“中學生團校”在20__年獲得安徽省優秀中學生團校示範團校(當年合肥),同年獲得安徽省中學共青團工作先進個人稱號;是合肥市第十二次團代會代表,也是安徽省第十一次團代會代表。擔任學校科技活動小組組長其間,在小組全體師生共同努力下,20__年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優秀輔導員稱號,並獲得中學組創意賽二等獎輔導員獎;20__年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名(領隊兼教練);20__年8月,輔導學生參加合肥市第四屆中國小電腦製作國中組機器人競賽,榮獲合肥市國中組一等獎。

在體育專業上,我擅長籃球、排球和羽毛球;在素質拓展中,我曾參加過北大青鳥ACCP專業的學習,並獲得北大青鳥和國家勞動部聯合辦法的“初級軟件工程師”證書,比較精通網絡知識,側重於動態網站的建設和管理,能熟練運用office軟件和Dreamweaver、Flash等軟件,曾獨自爲__區司法局和組織部建立了單位網站。

過去的成績已經隨着原來學校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態開始我在__中學的工作。在__中學富有特色教育教學管理模式的薰陶下,在這溫馨和諧的大家庭裏,我一定充分發揮自己的優點,積極投身廬中教育,成爲一名優秀的教師。

老師有個性自我介紹 篇2

我,一個不愛張狂的人,一個不愛苦惱的人。

我特別喜歡打籃球,打着打着便會入了迷。有一次,我好不容易湊齊了人,一起去打籃球。來到籃球場上,大家開始不安分起來,躍躍欲試。一聲哨響,比賽開始了。只見對方的一個人運着球過來了,我左搶,我右搶,沒搶到反而還摔了一下,但我只能硬着頭皮站起來,繼續奮鬥。終於,機會來了,有一個傢伙運球運球時疏忽了,被我搶了過來。我運着球前進着,立馬來了很多人來搶,我左拍拍,右拍拍,把我惹火了,再來個帶球過人。終於,在搶奪的人羣中,我飛奔而出,一投,嘿,球進了對方的籃筐。比賽結束了,我方以3:1的好成績勝出,正當大家歡呼雀躍之際,我忽然覺得忘了點什麼,再一想,哎,眼鏡沒了,馬上叫人幫忙找。終於,在球場的正中央,我發現了我那已經被“五馬分屍”了的眼鏡。唉,誰叫我就是這樣一個愛打籃球愛瘋了的人呢。

我還是一個“家喻戶曉”的“開心果”,在我周邊的人,都會被我的幽默氣息所感染。有一次,我的同桌被人欺負了,坐在座位上生悶氣,眼看着淚水已在他的眼眶裏打轉,搖搖欲墜,我特意扭來扭去地跑來,一邊還唱着:“你是風兒,我是沙……”。他見狀,偷笑了一下,兩顆豆大的眼淚流了下來。當然,這還沒有結束,我趁機坐在了他旁邊,笑嘻嘻地看着他。他被我盯的不好意思了,故作鎮定地說:“有事就快說。”我見他應了我,便問:“小白+小白=?”他一聽這題目,頓時就傻了,想了半天,也沒想出來,便來問我。我見他也不再那麼悲傷了,笑呵呵地回答:“就是小白兔啊。”“小白兔?小白兔,小白two!”她自言自語道。而後我們對視了一下,哈哈大笑起來……

這就是我,一個愛打籃球,愛幽默的男生。

老師有個性自我介紹 篇3

一個十四歲的小丫頭,矮矮的個子,長長的頭髮,大大的腦袋,小小的眼睛。這是誰啊?

這個小丫頭,其貌不揚,目標卻很遠大。希望成爲網絡作家,每天用鍵盤敲出內心的想法;希望成爲一名記者,第一時間爲人民傳遞信息,披露社會的黑暗面;希望做一名老師,不佈置那麼多的作業,不請家長到學校談話;希望成爲一位科學家,研究出讓好人長命百歲的方法…小丫頭的目標更像是夢想,因爲都那麼難實現。但是她從不放棄,而且一直在朝着目標邁進。

這個小丫頭,外表堅強,內心脆弱。替別人打抱不平,她總是衝在最前面,每一句話都說的有理有據,而且是針鋒相對,絲毫不退讓。可是,當別人欺負到自己頭上,就會忍氣吞聲,讓自己不要和他們計較。小丫頭很在意別人對她的看法,總是努力做到最好。其他人也許不會知道,一句傷人的話會讓她傷心很長時間。

小丫頭很樂觀,或者說她很希望自己樂觀。她總是充當自己的心理輔導師,努力讓自己不患得患失;她總是不斷鼓勵自己,給自己加油打氣;她總是不斷提醒自己要向目標邁進…在自己的督促下,小丫頭堅定不移的努力着,努力着…

小丫頭很天真,她相信世界上有聖誕老人幫助別人實現願望,因爲她每一個聖誕節都能收到自己最想要的禮物,她想要的東西只和爸爸媽媽說過,聖誕老人怎麼會知道呢?她百思不得其解。長大以後,她終於明白,爸爸媽媽就是聖誕老人;她相信剪下來的花依然活着,因爲家裏花瓶裏的花終年不敗。她哪知道,那是很逼真的假花,又怎麼會凋零呢?

小丫頭,你什麼時候能長大,你不小了,也該長大了。我知道你不想長大,長大以後世界就變了樣子。總是停留在童年時代當然是每個人都夢寐以求的,可是有幾人能一直保持一顆純真的心呢?

你認識這個小丫頭嗎?她就是我,我叫宋爽,記住我。

老師有個性自我介紹 篇4

我是**大學公共關係專業的應屆畢業生,本人性格開朗、大方,掌握良好的禮儀知識和接待工作經驗,頭腦靈活、反應敏捷,能夠靈活處理工作中的突發事件。我認爲,前臺接待工作代表着公司的形象,崗位雖然平凡但卻十分重要,因此要做好前臺接待工作需要具備極強的責任心。我願意和和公司一起努力,共同托起明天的輝煌!

我認爲人的一生是一個成長的過程,事實上,我現在站在這裏也是一次成長。如果一個人的一生必須面臨不同的選擇,那麼我就是伴隨着這些選擇成長起來的。

我的老師曾經告訴我說:“你不是在修補而是在創造;永遠不要忘記你向人們所展示的是你的思想,而不是你的手藝。”我會將我的性格,興趣愛好和能力一起融入到學習中去。在這過程中,我邊學習邊實踐。如果我能實現這個“未來”,我就認爲我真的成長了。並且我深信我的親人,好朋友以及愛會使我的未來更完美,更幸福。

如何來解釋未來呢?也許那只是一個美好的願望。讓我們下定決心,堅持到底,那我們的人生一定能過得很精彩。

老師有個性自我介紹 篇5

我很快樂,但是我很孤獨。

我很合羣,但是我很寞落。

我很幽默,但是我很憂鬱。

我一直試着把痛苦當作酒窩。

身着牛仔服,戴着網球帽。

不瞭解我的人,定我爲一個深沉卻又不純粹的人,是一個思維如機械咬和器般咬和的人,裁定我是酷、冷,又有點呆板,這個星球上所有楞頭的完美結合同一體,呵,還有完美呀,我心滿意足了。半瞭解我的人,說我捉摸不定,象那五月的江南風,熱烈卻又有點扭捏,可以感覺得到,卻捉不透,就想委託一家跨國公司做一個頂級口袋,把我象一陣風的轉進去,可常常誤得住上面,捂不住下面。說我坦率吧,同時又殼我含糊的如同大中華牌的漿糊,糊塗的沒有一點常理,常常試着幫我洗牌,但這種人又常常不洗手。瞭解我的人,讚賞我沒有心機,真誠、誠摯、淳樸,愛關心人,愛呵護人,儘管有時候婆婆媽媽比一個牙都補上的老太婆強不上多少,嘮嗑起來一馬平川,懶惰上神經一旦發作,說話就如同老黃牛披着老黃曆拉破車,咯吱咯吱,雖破雖顛,卻也韻味十足,不過,此段時光一般在常人忍耐範圍之內,不會太長,推理一下,也不會太短。

認爲我夠朋友,夠義氣,有點本事,常常要與我共飲於夜黑風急的晚上,在海邊的話,還有浪高這個場景,可我常常拿雪碧與白酒做化學反應,在他眼裏只有酒杯的時候,我實在喝不了酒,是山水把我養大的,而不是酒水來做這項工作的,這是對男孩子而言的。對女孩子而言,我夠可愛了,還沒有小天使那麼可愛,我夠浪漫,但寫不出如同莎士比亞的愛情劇本,小資產階級情調濃郁,常寫些小詩,小散文把之哄的飛轉的如個陀螺似的,但我粗心又大意又二意的,讓她體貼於我,又可恨於我,愛恨交加錯蹤於我的“三多”,多才多藝多情(臉皮厚達三千英尺),論我是一個高風險高投資高收益的投資場所。完全瞭解我的人,不好意思,目前還沒有,這一段會精彩嗎,管他呢,先作足“單身貴族”的風采再說,因爲這是緣分分內的事,因爲她將成爲伴我一生的天使。

老師有個性自我介紹 篇6

我叫莊澍陽,是一個愛運動的小女孩。今年13歲了,上國中。要想了解我,請往下看。

我長着一雙大大的眼睛,高鼻樑,嘴嘛,大人都說是櫻桃小嘴,我想管他大小呢,還是我的眼睛重要,因爲我最喜歡看書了。我的眼睛水靈靈的很好看,他是我心靈的窗戶,爲了保護他,我可沒少下功夫,比如說,在看書時我既注意眼睛離書的距離又注意及時休息。還有我的頭髮,烏黑烏黑的,像黑黑的雲一樣。媽媽說:咱們一家頭髮真是一樣呀,你是黑頭髮,我是黑頭髮,你爸爸還是。真是一家人呀。我的頭髮簡直跟眼珠一樣,黑黝黝的。爸爸媽媽都說:你的頭髮真好呀。我的頭髮不僅黑而且很硬,像我的性格一樣爽直。我很好辨認,只要看到大眼睛黑頭髮的就是我。記好了,別找錯啊。

我是一個愛交朋友的人。記得在一年級,魏同學掉了一塊橡皮,我幫他撿起來,從此,他就把我當成了朋友。怎麼樣,我是不是愛交朋友呢?

我叫莊澍陽,是一個愛運動的小女孩。今年八歲了,上三年級。要想了解我,請往下看。

我長着一雙大大的眼睛,高鼻樑,嘴嘛,大人都說是櫻桃小嘴,我想管他大小呢,還是我的眼睛重要,因爲我最喜歡看書了。我的眼睛水靈靈的很好看,他是我心靈的窗戶,爲了保護他,我可沒少下功夫,比如說,在看書時我既注意眼睛離書的距離又注意及時休息。還有我的頭髮,烏黑烏黑的,像黑黑的雲一樣。媽媽說:咱們一家頭髮真是一樣呀,你是黑頭髮,我是黑頭髮,你爸爸還是。真是一家人呀。我的頭髮簡直跟眼珠一樣,黑黝黝的。爸爸媽媽都說:你的頭髮真好呀。我的頭髮不僅黑而且很硬,像我的性格一樣爽直。我很好辨認,只要看到大眼睛黑頭髮的就是我。記好了,別找錯啊。

我是一個愛交朋友的人。記得在一年級,魏同學掉了一塊橡皮,我幫他撿起來,從此,他就把我當成了朋友。怎麼樣,我是不是愛交朋友呢?

老師有個性自我介紹 篇7

嗨!大家好,我叫王忠潔。一對長長的睫毛;一雙水晶石般的眼睛;一個小巧玲瓏的鼻子;一張甜甜的小嘴;還有兩個可愛的耳朵,拼湊成了我。

我活潑開朗,非常大膽。每次媽媽整理完垃圾,我都搶着去倒。不過,我還是一個小饞貓呢!有一次,媽媽炒菜,拿了一個綠綠的、圓溜溜的東西,我在心裏想:那是什麼?不過,味道應該不錯吧!想着,我便留了過去,拿起一個就咬。“呀!苦死我了!”媽媽看了看我,便笑着對我說:“小傻瓜,那是青椒!”

我有許多的愛好,但我最最喜歡的還是打羽毛球。

記得有一次,天氣很冷,但風不是很大。於是,我就和姐姐下樓打羽毛球。打了幾個回合,姐姐覺得冷,就說:“你自己玩吧!我先回家了。”過了一個小時,我還沒回家,家裏人着急了,下樓找我。可到樓下的時候,姐姐卻說:“白擔心一場!”這是怎麼回事呢?原來,我在自己跟牆打呢!

這就是我,一個活潑、開朗的小女孩。

老師有個性自我介紹 篇8

本人外表平平,在此就不細說了,大街上隨便抓個人都會有和我的相識之處。性格還好,中庸是我的理想,但迫於社會現實所逼,經常做出一些左傾和右傾的事情,於是乎導致我現在沒多大成就,除了找到幾個我十分玩命的朋友,我感覺自己還是相當孤獨的。不過只有高處的人才會感到孤獨,與我自身的空虛寂寞——也就是年輕人特有的茫然無關。

我深刻感受到自己的善良,於是我堅定好人有好報,因爲我無意中的善行爲我贏來了許多朋友,感覺是上天的饋贈,但偶然我也覺得自己很無情,尤其是見到四肢健全、身強力壯的乞丐,我都極力裝沒看到。

作爲一男生,我又非常要臉皮,非常要面子,而且有點過火了,可能我的臉皮特別厚,所以也特別要面子,不能讓我的臉皮受一點損害。

呵呵!差不多了,這個人很簡單,又不是大人物,沒太多講的。

老師有個性自我介紹 篇9

我的英文名叫,今年27歲,畢業於XX學校,在過去的5年中一直就職於XX公司,從事過出納、結算會計等工作,對財務管理流程及納稅申報工作有相當豐富的經驗,熟練掌握各種財務軟件,對工作充滿熱情,一直堅持專業知識的學習,並打算在今年內一次性通過會計中級考試。

我性格外向,思想活躍,樂於接受一切挑戰,大學期間曾擔任系學生會主席,正是在那個時候培養了我強烈的責任心、執行力和領導力。

生活中,我愛好廣泛,尤其喜歡歷史,對歷代名人傳記如數家珍,我也愛好運動,並經常組織同事切磋技藝,最擅長羽毛球運動。

I am ,aged 27. I graduated from . In the last five years I have been working in company, serving as cashier and settlement accountant. I have rich experience in finance management system and tax paying application, and I am proficient in various kinds of finance softwares. I am self-motivated, and have been focusing on my own major knowledge, in the hope of passing Medium Level Accountant Examination in this year. I am confident to accept every history of college serving as the chairman in Student Union cultivated my strong responsibity feeling, executing ability and leading power.

In my spare time, I engage in many sorts of hobbies, especially for history. I also love sports, and organize my friends in office to play badminton is my strength.

老師有個性自我介紹 篇10

我是棲霞區實驗國小6年級的學生,我的名字叫丁軼羣,我出生於20xx年5月,20xx年9月我進入棲霞區重點實驗國小,直到現在。光陰似箭,時光飛逝,這幾年裏我在學校老師的教育和培養下,從一個懵懂幼兒成長爲今天多才多藝的少年。

我是一個性格開朗活潑的女孩子,這緣於我有一個特別幽默的爸爸和一個可愛的媽媽,爸爸是一個特別開明的男人,可能別的小孩子會因爲做錯事情而捱罵,可是我爸爸不一樣,他會很認真的聽我做錯事情的原因,從來不發火,所以我可以肆無忌憚的去做我認爲對的事情。如果後來知道錯了,我也會很乾脆的承認錯誤。而我的媽媽,是陪伴我最多的人,她會很耐心的去教我很多生活方面的道理,所以,我從來不怕遇到困難,是個典型的樂天派。所以我身邊的小朋友總是很多很多的。我喜歡和自己熟悉的夥伴談天說地,也喜歡把剛剛認識的朋友帶到我的“摯友圈”裏,所以我的朋友圈總是在不斷的擴大,但是這並不表明我是一個貪玩的孩子。我的成績也是爸爸媽媽的驕傲,我在4、5、6年級連續三年都是校級三好學生,老師都誇我組織紀律性強,團隊合作意識強,雖然我現在還理解不了這到底對我會有什麼樣的影響,但是爸爸給我的解釋是如果我一直一直都這樣,以後就會更快樂。

說到玩,其實我是有動有靜,我靜的時候誰也不忍心打擾我,我可以爲了一本書而整整一天都不動,我特別喜歡和文學文藝有關的東西,小時候曾經讀過了鄭淵潔所有的作品,再大點就看黃蓓佳和楊紅櫻的作品。到了後來覺得滿足不了自己了,爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》,後來又給我買了一套特別貴的《中國大百科全書》,把我樂壞了。我想也是因爲這樣,所以我的作文比賽好幾次都得了學校年級組的第一名。而媽媽說,女孩子不光要會寫,還要有‘才’。所以我沒事就喜歡畫畫、聽着音樂哼哼,喜歡邊唱邊跳,總之,我的目標就是做一個新時代的“才女”。不光琴棋書畫樣樣精通,還要勇敢上進,比男孩子更優秀!國小三年級的時候,我還得過棲霞區的科技競賽二等獎呢。話說,現在可能不只要求中文好,外語也得拿得出手才行啊,所以我很勤奮的在學習英語,我的英語書寫也是獲過獎的哦!所以你看,我沒騙人吧,我真的是爸爸媽媽的驕傲。

要畢業了,我很希望能到一個優秀的學校學習,爲自己國中四年的學習打下紮實的基礎。我對貴校神往已久,渴望成爲貴校的一名學生,開始我的國中生活之旅,我懷着一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。我知道過去並不代表未來,但是我想勤奮纔是真實的內涵,對於今後的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成爲一名合格的中學生。

天行健君子以自強不息,地勢坤君子以厚德載物。

老師有個性自我介紹 篇11

我來到雖然只有一天的時間,但在這短短的一天裏,在和X總、X總、執行總經理、X總,交流中,讓我感到公司領導對工作的精益求精,不斷創新,對員工的無微不至------讓我感到加入是幸運的。能成爲公司的一員,我感到無比自豪,相信這種自豪感將使我更有激情投入到工作中。

作爲一名進入一個全新工作環境的新員工來說,儘管在過去的工作中有過一些工作經驗,但剛進入公司,難免還是有點壓力。所以在以後的工作免不了要向各位領導和同事多多請教。

爲了能讓自己儘早進入工作狀態和適應工作環境,我會努力學習,不斷提高自己的業務水平。雖說來公司只有一天的時間,我卻覺得過得非常充實和快樂,就是在以後的工作中再累也是值得的!我會盡快地適應了環境,全身心地投入到工作中去!因爲正如我瞭解的那樣,是關心自己的每一個員工,給每一個員工足夠的空間展現自己!

對於我來說,是一個區別於以往的新環境,所接觸的人和事物一切都是新的。作爲新員工,我會去主動了解、適應環境,同時也要將自己優越的方面展現給公司,在充分信任和合作的基礎上會建立良好的人際關係。除此之外,我還要時刻保持高昂的學習激情,不斷地補充知識,提高技能,以適應公司發展。在工作中我可能會有迷惑和壓力,但是我相信只要能端正心態、有十足的信心勇敢地走下去,就一定會取得成功。

社會在發展,信息在增長,挑戰也在加劇。我不僅要發揮自身的優勢,更要通過學習他人的經驗,來提高自身的素質。X公司的發展目標是宏偉而長遠的,公司的發展就是我們每個人的發展,我相信我有能力把握機遇,與一起迎接挑戰!

老師有個性自我介紹 篇12

我的名字叫,來及,是201x級外國語學院專業的大一新生。

我,愛笑,愛樂,愛簡單,愛熱鬧,愛聽音樂愛交朋友,愛自由自在,愛與衆同樂,愛hold不住的興奮,也愛無厘頭的搞笑,愛安安靜靜的自得其樂,也愛熱熱鬧鬧,我就是這樣,不管你欣賞不欣賞,我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿態的走下去。Be myself alaways!

我的歷史沒有光彩奪目的修飾,只有一步一步女裏證明自己的艱辛與堅定。做過團支書,知道團支書的不易與擔當;做過學習委員,不是想象中的閒職,是必須爲大家的學習負責;獲得過“三好學生”,才懂得成功不是隨隨便便,輕而易舉的眼高手低,而是實實在在,不懈努力的眼低手高;獲得過“優秀班幹”,終於嚐到“在其位,謀其政”的甜頭。過去了就讓它過去吧,畢竟這已成爲歷史,想在我能做的就是——在大學生新的征途中抓住機遇,展現自己,與大家一起同享大學帶來的surprises。

進入大學意味着無限的機會,一個征服新的領域的機會。我想在大學充實自己的生活,培養自己的能力,“見賢思齊焉”,不斷拔高自己。舞臺這麼大,我會很努力,很努力,很努力,很努力地去拼搏,去奮鬥。博一下,纔不悔我大學的一路走來。在大學裏,我想把最給力的自己展現給大家,與大家夥兒一起day day up(天天向上)!

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