優秀國中學生在學校內自我介紹(通用12篇)

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優秀國中學生在學校內自我介紹 篇1

是一名有責任心的優秀中學生,在工作上認真負責、一絲不苟。性格活潑開朗的我樂於助人,對待同學們請教的問題總是熱情、耐心地講解,對待朋友真誠寬容,朋友關係十分融洽,因此有一個不錯的人緣。在學習上,我一直勤學好問、虛心請教,注重方法能力和策略,思考感悟深入淺出,學思結合其樂無窮,成績還算不錯。同樣,我也是一個 “知命但不認命”的堅強中學生,一直相信“人定勝天”,相信自己—我能行!加油!

優秀國中學生在學校內自我介紹(通用12篇)

優秀國中學生在學校內自我介紹 篇2

大家好,我叫,今年**歲了。

我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課後總能聽到我愉快的笑聲。我下課後有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班幹部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶着同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!

在今後的生活中,我會努力和大家成爲好朋友,謝謝!

優秀國中學生在學校內自我介紹 篇3

大家好!我叫楊瑞冰,是一個活潑的女孩。

我有一頭烏黑的頭髮,下面掛着一對水汪汪的大眼睛。嘴巴不大,但能說會道。

我是屬牛的。可是,我那一團糟的體育成績可有點兒對不起這個生肖了。我的體育成績,嘿,扳着指頭算都是“第1第2”,哦,不過還得加上倆字“倒數”。記得有一次體育考試考的是立定跳遠。到我上場了,我輕輕地縱身一躍,跳到半空,彷彿有一種飄飄欲仙的感覺。等蹦到地面上時,我纔回過神來,猛地一瞧地面。呀!又是個“第一”----1。03米。我又一次以“優異”的成績打破了本校最低記錄。

雖然不能做到“文武雙全”,但是我在“文”這一方面做得還不錯。每科的考試成績都很優秀。但是,我時常以一顆“悲慘沉痛”的心來迎接數學考試。因爲我常常粗心大意,所以,考試時總是“東錯一點,西錯一點”而分數也就所剩無幾了。哎!這樣當然得接受老師的“唾沫懲罰”囉!而英語考試則是我最隨便的考試了。拿到試卷我提筆就寫,寫完後,粗略地檢查一遍,就呆呆地坐着,等待完試的鈴聲。考試一結束,我就第一個瀟瀟灑灑地走出考場。

這就是我,一個活潑開朗的女孩,你願跟我做朋友嗎?

優秀國中學生在學校內自我介紹 篇4

大家好,我叫趙玉婷。是一個活潑、開朗、外向、陽光的女生。一雙水靈靈的眼睛,一個小小的鼻子,一個櫻桃似的小嘴巴和一對小巧可愛的耳朵就構成了我。

個人都有缺點和優點,我也不例外。先來說一下我的優點吧:寫字很好,很有自信。缺點有:太馬虎。對了,在我生氣時,記住不要靠玩我太近,否則,會遭到“滅頂之災”的。

自信這一優點,可幫了我不少忙:那一次,是期末考試。放下來試卷,我迅速的瀏覽了一遍,題簡單,只是有一道題對我來說有點難。我便先做哪些簡單了,做完之後,我開始想那道難題,我心裏有點犯嘀咕:要不算了吧,放棄吧。不,絕對不可以放棄,對,要相信自己,加油加油加油!

到最後,我想出了那道題的解法。我並取得了好成績。

什麼?你問我的愛好!我的愛好簡直就是五花八門、琳琅滿目、數不勝數、不可計數……對不起,言重了唱歌寫字寫小說繪畫。我喜歡看書,因爲讀書可以忘掉一切煩惱,我很喜歡小說、散文、歷史這幾方面的書。

再來說說我的理想吧!我的理想是成爲影視巨星。我現在也是追星族的一員,我很喜歡楊冪、趙麗穎、劉詩詩等衆多明星,我很想拍戲,很想讓全國的觀衆看到我。我想成爲影視巨星並不是想看到喜歡、支持我的粉絲,也不是爲了滿足我的虛榮心,這,只是我的一個理想而已。

這就是我,朋友,你願意和我交朋友嗎?

優秀國中學生在學校內自我介紹 篇5

她有一頭漂亮的烏髮,她有一雙明亮的大眼睛,她有一個能說會道的嘴巴,她就是我--王媛!

我的優點?嗨,那可太多了:優雅、端莊、開朗……我的愛好?那就是畫畫、圍棋、書法等等等等。我的缺點?嗚--有嗎!應該有吧,只不過,只不過有一點點馬虎,有一點點莽撞而已了。下面就給你一一講解。

“博覽羣書”、“品學兼優”的我是最喜歡“寫作”的,而且寫的就如同天上的雪花一樣,有棱有角又漂亮。我可沒有誇張,上學期老師還在誇我的作文是最好的呢,不信你就去問問我的老同學。“多才多藝”的我也是同樣熱愛藝術的,例如美術。自從我上幼兒園起到現在都在一直學習畫畫,期期拿三四張美術獎狀,已經是張飛吃豆芽--小菜一碟,“特等獎”、“一等獎”各種獎項更是多得滿天飛。我一年級的時候,作品“未來的世界”還得過全國的金獎呢。怎麼樣,佩服我吧?

我活潑開朗,很喜歡交朋友,我交朋友的標準是非常嚴格的,她必須跟我的性格習慣都有相符的地方。我吧,讓我安靜的時候,我可以五個小時不說話,如果讓我說,我就會說的讓你頭暈眼花站不穩。作爲朋友,我動的時候她要能和我一起瘋,我安靜的時候,她也可以陪我一起安靜,但一切都不是強行邀來的,而是發自內心的默契。所以,當我交到一個知心朋友再放棄她,是非常非常難的。就在開學的時候,我的知心朋友萬亞軒就被分走了,沒有和我在一個班,以前,我們在學校幾乎是形影不離的,可現在三天見一次面就算不錯了。每當想起和她在一起的快樂時光、珍貴歲月,都讓我十分難過。

平時樣樣都好的我就有一個致命的、巨大的缺點,那就是時不時地馬虎。這兩天,作業一發下來,我就非常鬱悶:“怎麼還是九十八分?”回家一看,耶?不對,老師給我改錯了。讓媽媽一看,她便大聲說:“老師沒改錯,這明明就是你寫錯了,再看看吧。”我趕忙接過作業,耶?還不對,我怎麼寫錯了,剛纔還對着呢,我又想了想,嗨,我原本以爲那句話是對的,就給畫了個對號,沒想到人家往後空了幾格,畫了一個叉,讓人判斷。我真是太馬虎了,這個讓人頭痛的問題,我一定要解決。生活中,我還經常發生像電影裏周星馳一樣的笑話--着啥啥敗、摸啥啥壞,沒辦法,媽媽總跟在後面一邊大呼“莽撞”,一邊憤憤地收拾殘局。

這就是我,一個有趣的小姑娘。你願意成爲我的新朋友嗎?願意陪着我度過接下來的國小生活嗎?如果願意,就一定告訴我呦!

優秀國中學生在學校內自我介紹 篇6

各位同學們,大家好,我的名字叫。在學校裏,這是我與大家的第4次見面,想必大家對我還不是很熟悉。所以,下面我就爲大家做一個簡單的自我介紹。

我今年13歲,圓圓的臉上,鑲嵌着一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似兩把大掃帚,在圓圓的鼻子下面,長着一張能說會道的嘴巴。

我生活在一個甜蜜的四口之家中,我的媽媽是一位老師,在三中工作,也就是我現在所處的學校。我的爸爸同樣也是一位老師,在岱嶽鄉中心校工作,我的姐姐呢,是一個品學兼優的學生今年在中學讀高中一年級。

我生性好動,是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動,尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由於開朗活潑的緣故,我很愛笑,一笑起來,那雙小小的眼睛就眯成了一條縫。

各位同學,既然我們分在了一個班級中,就應當在學習中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標是在幾年後的中、大學聯考會考出優異的成績,爲家人爭光。可是,要想取得優異的成績,就得付出艱辛的努力,爲此,我將堅持不懈。朋友,那你的目標是什麼呢,你願不願意爲之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!

這就是我,一個開朗活潑的男孩,願爲目標而付出努力的人。

優秀國中學生在學校內自我介紹 篇7

我是一名12歲的小女孩,我個子很高,看上去像個10歲的女孩,在我可愛的小臉蛋上長着一雙明亮的眼睛和一個高高的鼻樑。給大家的感覺就是一個文文靜靜的小姑娘。在學校,我的學習成績不錯,在家裏,我表現也不錯,那麼,現在,讓大家看看老師及父母對我的評價吧。黃老師說我是個“馬虎精”。因爲我有一個毛毛糙糙、馬馬虎虎的毛病。平時在學校時,有時候很簡單的作業就會做錯,最不應該出錯的地方有時候偏偏全班就只有我一個人犯錯。爲這,我們全家人和老師不知給我念了多少緊箍咒。不過,現在我已經改掉了這個毛病,成爲一個人見人愛的好學生了。爸爸說我是個“電視迷”。因爲我喜歡看電視,最喜歡看動畫片,有時,作業還沒做好就想去看;有時,爲了看電視連上廁所都忍着,有一次我作業還沒做完,看到爸爸到隔壁去聊天,我就想偷偷的看一會電視先,結果讓爸爸逮了個正着。

婆婆說我是個“小書迷”。一旦看到書,就抓住不放。當那一段段文字跳入我的腦海中時,我就會忘記時間,忘記周圍的一切,完全沉浸於書上的故事情節中。星期天,我早上起來,捧着一本《伊索寓言》,晚上睡覺抱着一冊《睡前故事》,中午吃飯時,又拿着本《百科全書》。有一回,爸爸媽媽不在家,我獨自靠在牀上,想美美地看一會書,誰知,這一看,就看了好幾個小時,把月亮都看出來了。媽媽說我是個“作文迷”。說到寫作文,我就更起勁了。

對於我來說,寫作文就是最好的遊戲。構思時,我可以盡情地想象,可以是在放學的路上,可以是在散步的途中。草稿打好後,一旦下筆就不停地寫,一口氣寫成。每當看到自己的一篇篇好文章時,我的心裏真是無比的快樂。記得寫“環保調查報告”那一篇作文時,媽媽直說我厲害,媽媽指着大母指對我說,就算是我也未必能寫的這麼詳細,媽媽真是佩服你,真是好開心。這就是我,實實在在的,真真實實的,一個性格多面的我,向大家介紹完了,你該知道我是個怎樣的女孩了吧?如果,想與我交朋友的話,就到翠北中學三(3)班來吧!

優秀國中學生在學校內自我介紹 篇8

I am a name is Sheng Qiyun.I am a pupil in Pingjiang school in Suzhong.I like play table tennis very much,and I like swimming,too.I go to school five days every school is not far from my home,and it is a nice e are 3000 teachers and 7000 students in my e are 300 classes in my English teacher is tall,my PE teacher is tall,too.I love them a ome to my school.

優秀國中學生在學校內自我介紹 篇9

我現在已經是一位國中生了,但是我還有許許多多個人特點沒有變哦!特別是我心裏還藏着一條非常可愛,非常喜歡看小說的小蟲子.

在國小的五年級的時候,那條小蟲就開始被我的‘身子養育’着。記得有一次,我偷偷的用自己儲存了很久的零花錢,買了一本我一直夢寐以求的小說。在回家的路上,我一直在幻想着,這書裏會有多麼精彩的內容,想着想着,我就回到家了。我急急忙忙的把老師佈置的家庭作業做好,然後就小心翼翼地把我的寶貝拿了出來。可是讓我不高興的事,就是媽媽在家做飯,她一直都不是很贊同讓我看小說,可是我已經用我所有的零花錢拿去買了這一本書,一本我對它夢寐以求的小說,你說,難道我會把我“舍錢”買回來的書冷藏嗎?就算有人用筆輕輕的在書上點一下,我也會罵你一頓,所以我絕對不會把我心愛的寶貝放進冰箱裏,而且殺了我也辦不到!最後,我終於確定了。我小心翼翼的把房門關了。當然,我不會把門全關了,因爲我怕媽媽會懷疑我在房間裏搞“小動作”,所以我還留了一條小縫隙,然後我就開始翻開我心愛的寶貝書,一頁一頁津津有味,全神貫注地看了起來……

不知什麼時候,我身後傳來了開門聲和腳步聲,我認爲是書裏寫的腳步聲,還以爲聲音是我自己幻想出來的呢!不一會兒,身後又來了幾聲咳嗽的聲音,我還認爲是書裏寫的咳嗽,咳嗽聲也可能是我的幻想。不一會兒,又傳來了一聲大喊“!”(不告訴你我的真名),我還是認爲是書裏的人名,可是我聽的聲音,喊的名字,都是非常耳熟,這時我就開始進行“記憶搜索”“”這是什麼人的名字呢搜着搜着,我頓時沒有了反應,因爲那是我的名字。我的直覺告訴了我,我的媽媽就在我身後,這時我傳頭一看!!我的直覺真的沒騙我,我看見的是我媽媽!結果媽媽罵了我一頓。從此,我接受了經驗,我就在學校裏向同學借小說,在課外時間裏急急忙忙的看小說。過了一段時間,我的寫作水平提高了許多!!~~

所以我很樂意“養育”這一條愛看小說的蟲,這就是我!如果你和我交朋友的話,那麼我會給你講許多小說的故事。希望我可以和你交朋友!

優秀國中學生在學校內自我介紹 篇10

“聰明勇敢有力氣,我真的羨慕我自己,呼啦圈也沒問題,後空翻兩週再敬個禮……”時常哼着這首歌,感覺這歌就是在寫我,當然後空翻兩週再敬個禮這個技能我還是做不到的。

我有一頭又長又直的頭髮,髮質很好,這是他人對我髮質的評價,我也覺得這樣。我有有一雙大眼睛,多眨巴眨巴幾下,應該可以電到人,兇起來也是能瞪死人,笑起來傻傻的,很可愛,露出一排整齊的牙齒,媽媽說,那是美人牙。

我外表看起來很文靜,說話也很溫柔,可內心是很彪悍的,性格絕對的“假小子”,凡事不能看外表,說的就是我,我活潑起來,擋也擋不住,就像河水氾濫,一發不可收拾。我力氣在同齡女生人算是大的,小小的身板扛得動50斤大米,抱得動110近的人,體內彷彿有一個燃燒的小宇宙,爲我提供這些力量。我膽子也很大,爬得了樹,養得了蠶,摸過鴨蛋,捉過蟋蟀,打過蜈蚣……挺多令女孩子害怕的事情,我都做了,同學也給了我一個外號“男人婆”,這個外號不止說我的行爲,更是說我的性格。

我的脾氣有時候很倔,如果一件事達不到我所想的效果,我便會一直做那件事,直到我滿意爲止,讓別人幫我忙時,如果請了三次,對方還一直模棱兩可的態度,那我就絕對不會再讓她幫我了,即使自己做不來,也不會低頭。

我寫字挺好看的,也參加過校園書法比賽,一二三等獎都得過,也喜歡畫畫,黑板報,海報什麼的,我也是主力,老師也喜歡我,經常下課讓我去辦公室,拿好吃的給我,我偶爾也會恃寵而驕,當然被老師批評後就會改過,也主持過班級活動,爲老師分擔事情。當然我也算不上很好的學生,有些時候會不做作業,逃課,還會幫那些沒做作業的掩蓋過去,時而認真,時而調皮。我就是我,顏色不一樣的煙火,你喜歡嗎?

優秀國中學生在學校內自我介紹 篇11

我是一個文靜和喜歡笑的女孩,相貌沒什麼特別,是那種平凡的普通,在一羣人中,我不是讓人過目不忘的那一個。你看:不濃不淡的一彎月眉掛在我光潔的額頭,下面是一雙炯炯有神的眼睛,不大,但閃爍着機智和成熟的光芒。鼻子扁扁的,但一點也不妨礙它挺立在我臉龐中央,那一定是拔地而起的珠穆朗瑪了吧?笑的時候,我的嘴角微微的向上挑起,笑容總是先在脣邊綻放然後慢慢地在臉上盪漾開來。所以這張臉雖不十分漂亮但也是生動有趣的。

父母給我起了一個不太常見的名字――羅英鑾。英是花的意思,鑾是鈴鐺,把花和鈴鐺這兩個風馬牛不相及的事情提到一起,父母真可謂用心良苦。我想在他們的潛意識裏,一定是希望我既像鮮花一樣嫵媚多姿,又像銀鈴一般的激揚清越吧。

雖然長得不美,但一點也不影響我對美的追求和嚮往。不信,看看我的愛好就知道了。

梅花香自苦寒來

從小到大,我有過不少的愛好,比如:鋼琴、電子琴、毛筆字等。但我唯一堅持下來的只有舞蹈了。從我的身材來說並不是最適合學習舞蹈的,我的個子不高,體態也不婀娜。學習舞蹈七年來,我無數次的想過放棄。的確,學習舞蹈太苦了:寒風刺骨的冬天,人們穿上厚厚的羽絨服還凍得直打哆嗦,我卻穿着單薄的練功服在練功房裏旋轉、跳躍;在炎炎夏日,別人在空調房盛享清涼的時候,我卻在蒸籠似的練功房裏揮汗如雨。汗水不是滴下來的,而是縱橫交錯從額頭上奔涌而下,有點“大江東去”的味道。

最要命的還有那不可預知的傷痛。記得今年夏天我參見中國舞十級的考試時,我的肌腱拉傷了,腳疼得連舞蹈鞋也穿不進去,醫生說,一定要臥牀休息。可是離考試只有短短的一個星期的時間了,再休息幾天,我的考試怎麼能通過呢?

“算了,咬咬牙,拼了!”

於是,雖然疼得呲牙咧嘴,我還是要跟在老師的身後,不停地重複一個個的動作,小跳、平衡、劈叉……音樂悠揚,丁當作響,像一眼清泉,源源不斷的噴涌,噴涌着甘甜,噴涌着快樂,若有若無的曲調如天空一樣明亮。我忘記了腳傷,全身心地沉浸在音樂之中。我就是那個月光下獨舞的傣家少女,我就是山道上嬉戲的漢家女子,我就是那歡快的朝鮮族姑娘……工夫不負苦心人,我終於拿到了十級證書,環顧左右,當七年級起學習的幾十個同學只剩下寥寥三人矣。

腹有詩書氣自華

不漂亮有什麼關係呢?蘇東坡不是說過:腹有詩書氣自華嗎?我喜歡讀書,文學名着、唐詩宋詞、小品散文,都是我的最愛。細雨朦朧的日子,拉上雨做的窗簾,便瀰漫起一派古典的詩意。打開書本,就如同打開自己的心靈,或婉約,或清麗,或豪放、或狂傲的詩句,如同繽紛的花朵,搖曳着滿天的美麗。“李白斗酒詩百篇”一壺酒醉了整個天下,一曲《春江花月夜》流盡了古樸的月色,卻流不出作者望月懷古的眼簾。看:春江潮水連海平,海上明月共潮生。灩灩隨波千萬裏,何處春江無月明……月光照耀萬里之遙,哪一處春江不在明月的流照之中,江水、沙灘、天空、原野、花林、扁舟……不眠的思婦以及漂泊的遊子,宛如一幅淡雅的中國水墨畫,美麗了千年。

除了這些,我還喜歡旅行,看原聲的經典電影,茶藝,這些愛好豐富了我的知識,開闊了我的眼界,使我覺得生活一天天明麗、燦爛了起來。

這就是我,一個不算漂亮,但愛好廣泛的女孩。

優秀國中學生在學校內自我介紹 篇12

靚妹帥哥們,大家好!很有幸在小荷本站裏認識各位,算是一種緣分吧!下面我來自我介紹一下,好友者進來逛逛,自封者不會強求,謝謝!

我與詩仙李太白同姓,沒有他的才華橫溢,但有他的瀟灑自信,或許我們若干年前是一家。吾已是二七年華,與爸爸同性。我沒有潘瑋柏、劉亦菲那樣的帥氣美麗,也沒有周杰倫、李宇春那樣的有名氣,但是我有我的骨氣和志氣。我很貪玩也很叛逆,但是學習總不能放棄,所以我的成績並不拔尖,但也不會墊底。我沒耐心但是熱情,我很隨意卻也忠情,所以我的好友有N+1個,多得你數不清(有點誇張啦!)。我很普通但很聰明,勁舞問道卡丁車樣樣爭第一。我很平凡但有個性,我的偶像是自己(不要笑我自戀,自戀在我眼裏是褒義)。世界上沒有兩片相同的樹葉,我也是獨一無二的,何況上帝塑造了一個這麼與衆不同的我,我還有什麼理由不崇拜自己?下面我再進一步介紹自己的愛好和興趣。

我雖是男孩,有男孩的大氣,但也有女孩的細膩,我也愛寫日記。再堅強的人,其實也有脆弱不堪一擊的一面。人的內心世界是極其複雜的,從外表觀察一個人,是不可能完全瞭解對方的。有時候通過寫日記來發泄心中的不快,真的很實在、也很明智,否則把怨氣強加在別人身上,會把煩惱分給別人。我也愛上網,上網並不是百無一害,因爲網絡是一把雙刃劍,享樂的同時隱患也共存。但是,科學的發展離不開網絡,社會的進步離不開網絡。網絡的普及將是科技飛速發展進步的見證。在網上,我們可以聊天交友、高談闊論,我們可以廣泛閱讀、開闊視野,我們可以知曉世界、積累素材。這一切都證明我們需要網絡。我也愛繪畫,雖然沒經過專業的培訓,但僅作爲一種興趣,平時練練是沒問題的。畫畫和創作一樣,有時也需要靈感,當然更多靠的還是平時的積累訓練……

關於我,一言難盡,但是爲了節約讀者寶貴的時間,我準備就此擱筆。如果現在你對我還沒有一點了解,那你就是R——Z(弱智),如果你對我有三分了解,那你就是T——C(天才)。不,不能稱是天才,是IQ正常。

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